优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力，是对所学知识的巩固和应用。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考学习。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇一
期盼已久的“五一”小长假已经过去了。没错，是挺“长”的，长的就像过了三个世纪。过够了，也过明白了——其实根本没有什么值得期待和留念的。
什么是假期?假期，就是换个地方继续学习。和平常没什么不同的。上周六晚上回到家，迎接我的不是电视，也不是手机，而是一顿如快马加鞭的晚餐，草草吃罢就去写补课班作业，一直到晚上11点钟。第二天七点起床，一直补到晚上十点半。除去吃饭时间，一天空闲时间不够两个小时，还不如平时上课轻松。
不仅如此，本来就不少的三天的量的作业，全部挤到了剩下的两天，别说出去“看人头”了，就是在家紧赶都不一定能写完。我在家从早上6点起床，疯狂的赶作业赶到第二天凌晨1点钟，只为能空出第二天半天时间和老郭去游泳。是的，空出来了，可他没空出来。于是，我呆呆的坐在沙发上，看着钟表滴答滴答的走。第一次觉得时间过得好慢。
快到傍晚，我去找我一个小学朋友玩。呵呵，说是朋友，经过两年时间的冲刷，早就淡的没感觉了。我只不过是在家玩手机不方便，于是拿着手机到他家蹭网而已。毕竟也曾是朋友，他也不会赶我走，依然是“笑脸相迎”。原本我们还一起玩同一个游戏，现在人手一机，各玩各的。坐在一起，头也不抬，话也不说。
“五一”三天“乐”，乐在哪儿?
经历过才懂初中（汇总16篇）篇二
三个星期前，班主任老师宣布九月二十九日全校举行“迎国庆”诗歌朗诵比赛。希望同学们积极准备，取得好成绩。
于知言妈妈为我们精心创作了一首《我爱你，中国！》的诗歌。王柯瑶妈妈在百忙之中为我班打印了三十二份朗诵稿。陈老师让我们利用业余时间反复朗诵，背出这首诗歌。
妈妈知道了我们的朗诵比赛计划，也催促我尽快完成任务。可是我是个出名的“懒堕虫”，天天想着：明天再开始背吧。结果明日复明日，明日何其多。一眨眼，已经到了彩排那天。我有些急了。可是临时抱佛脚也背不出来呀！我灵机一动，心想：我就混在队伍中间，不要发出声音，只要张张嘴巴，就能蒙混过关了。反正是集体朗诵，不是个人朗诵。结果彩排时我被排在最后一排，并且踩在高凳上，下面的观众很容易就发现我的口型和别人不一样，我是在滥竽充数。彩排结束后，陈老师非常生气，狠狠地批评了我一顿，我只好灰溜溜地回家了。
通过这件事，让我明白了一个道理：要想成功，唯一的办法就是勤奋，只有练就一身过硬的本领，才能经受得住一切考验。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇三
这是我亲身经历的一件事，它令我难忘。
前些天，爸爸发现我的耳朵里有一块大大的耳屎，就想帮我抠出来。只见他用棉签竭尽全力地把我的耳屎抠出来。结果没抠出来。
于是，我学着爸爸的样子，拿起一根棉签往耳朵里捅，想捅出那块躲在耳朵里的耳屎。我拼命地搅，也不见动静。我又拿起钥匙来捅，结果还是什么都没有。
下午上课的时候，我老是觉得耳朵异常疼痛。放学回家后，我叫妈妈帮我看一看，妈妈一看吓得魂飞魄散，连忙叫姨夫带我上医院。
在医院里，医生给我治疗时，我又紧张又害怕。他从我的耳朵里取出了一块棉花，还说我的耳膜破了。我吓了一跳，心想以后不敢再抠耳屎了。
这次经历真令人难忘。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇四
大家一定都有。但在烦恼这个大家庭中，又有许许多多的成员。冤枉可以说得上是烦恼这个家庭中的掌门。
有些人往往未做错事，但却成为了做错事那人的替罪羊，这便是冤枉的本质。
个人记得有那么一次被冤枉的经历：那天上午，烧好了饭，在沙发上看电视，但遥控器没了。我起来后，爸爸也在楼下。他要看彩票，但没有遥控器。妈妈出差去了。
经过爸爸简单的推论后，真相永远只有一个：我藏了遥控器。可我却还蒙在鼓里。因为昨天下午，爸爸上班，奶奶去了家，我电视连碰都没碰就上楼玩去了。
前天，上前天……我和在外旅游。
“我没藏。”我说。爸爸实行“坦白从宽，抗拒从严”的办法对我进行审讯：“还狡辩，不是你拿的还是别人拿的！”顿时，一股苦味从心底涌上了心头。我没有干，我什么事都没做，为什么受伤的总是我。
这时，妈妈旅游回来了，还说：“大家怎么了？”爸爸将所有事情全向妈妈说了明白。
“哦，哈哈。”妈妈笑了一下，从包中拿出了一个遥控器说：“孩子是冤枉的，那天我收拾东西时，一不注意，顺手牵羊了。”
大家都哈哈大笑。爸爸抢过遥控器去看彩票，妈妈却关了电视说：“这几天是为了考验你们的耐性，结果可知，你爸的耐性最低。”我和奶奶笑得不可开交。
被冤枉的滋味十分难受，但是，只要当事人有勇于承认错误的精神，那么再大的冤情也会消失得一干二净。如果当事人不敢承认错误，硬说是你的错，那你只有当场去说服，去战胜他，才可取得最后的胜利。
烦恼中不一定有，但冤枉一定会变成烦恼，关键在于如何应付和战胜。让更多烦恼远离我们，让围绕在我们身边。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇五
不经历风雨，怎能见彩虹？”这是众所皆知的一句名言，就是因为这句话，使我学会了跳绳。
记得三年级的时候，体育课上，老师说一个星期后要跳绳考试。一听到消息，有的同学眉飞色舞，似乎跳绳是他的强项；有的同学愁眉苦脸，好像连绳子也没碰过；还有的同学呆呆地站在那儿，一脸茫然，好像连老师在说什么也不知道……可老师的这句话却击中了我的要害：我的体育成绩本来就不怎么样，对跳绳更是“十窍通九窍—一窍不通”。于是，为了迎接跳绳考试，我下定决心：一定要学好跳绳。
放学后，我连作业都顾不上写，马上就拿着绳子到小区空地练习跳绳。
我拿着绳子，双手用力一抡，可在我刚要跳上去的时候，脚就被绳子给绊住了，我控制不住重心，与大地来了个“亲密接触”。我坐在地上，心想：刚学嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次。可绳子却不听我的使唤，专门跟我作对，让我又摔了个“狗啃泥”。第一次失败了，第二次也失败了，我又试了两次，可还是没有成功。学跳绳怎么就这么难。我开始灰心了，在我正想收拾东西回家写作业时，便想起了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹？”于是，我又鼓起勇气，再试，失败了，又再试，就这样，一而再，再而三，终于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以连续跳15下了，于是我趁热打铁，继续练习，不知不觉中，我学会了跳绳。
现在，跳绳正是我的强项。在四年级的时候，我就被老师选去参加体育节，参加跳绳比赛，取得了全级第三名的好成绩。如今，“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话也成为了我的座右铭。这句话时时刻刻提醒着我要做一个坚持不懈，不怕困难的人。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇六
俗话说“人生不如意十之八九”，的确，人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折，差点就使我失去信心，但最终让我获得了启示，更好的成长。
我是一个偏语文课目的学生，每当上语文课，我都觉得是在煎熬；考试更不用说了，每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不，期中考试，就把我考的不知东西南北，一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊！算了，什么也不说了，等着挨批吧。
煎熬到今天，同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——“期中考试分数出来了！第一节语文课要发卷子了。”
顿时，身边响起了同桌的祈祷声：“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神，坐在椅子上，等待试卷的到来——不，准确地说是希望试卷不翼而飞，可这是不可能的。
回到家，我忐忑不安的走进了家门，叫道：“妈，我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了，问我：“期中考试成绩发了吗？”我再也忍不住，一头扑进妈妈的怀里：“妈，我考了七十九分！………”妈妈听了，再也没有说什么，只是一直抚摸我的背，等我平静下来的时候，才语重心长地说：“其实，考试就像上战场打架一样，没有只赢不输的时候，关键是要在失败中找到原因，去改正它，你就是成功者！”
妈妈说话时语气很温柔，却深深地烙在了我的心上：没错！失败是成功之母！只要你找到原因，改正它，你就会成长得更好！于是，我擦干眼泪，面带笑容和妈妈说：“妈妈，您说得对，遇到挫折应该去打败它，而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。
是的，汗水总在胜利后，坚强总在跌倒之后。不经历风雨，怎么见彩虹？我相信：暴风雨之后，天空依然晴朗。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇七
不经历风雨怎么能看得到彩虹呢?没有挺到风雨之后，怎么能看得到雨后的那一束耀眼的阳光，经历风雨而后成长，不坚持到风雨之后，如何能看得到属于我们的美好未来。
“啊!这么悲哀啊，又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀!
社会，社会……令人头疼的科目!倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室，“哎!你怎么学的?别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢?你又不笨，相信自己，加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……。
又一次社会考试，天啊!分数，分数，分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!
习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……。
“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。
社会老师和蔼的说道：“看，我说吧?你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油!”我点了点头。
经历风雨之后，我们才能成长，成长并非一帆风顺，长大是需要付出代价的，或许这个代价有点重，但是我们依然无怨无悔!
经历过才懂初中（汇总16篇）篇八
掌声能带给人力量，它是对别人的赞美；掌声能带给人自信，它是给别人的鼓励；掌声能给予人快乐，它是付出的回报。掌声像是绚丽的彩虹，不经历风雨，怎得掌声！
自从得到消息后，我便日日练习，而偏偏我还有一个很会朗诵又要求严格的妈妈，她要求我抬头、挺胸、收腹、大声，可把我累坏了。每天晚上，妈妈会准时陪着我练习，当我读得好时，她会微笑；当我读得差时，她会皱起眉头，每天都要练习个五六遍，而口干舌燥时也不许喝水，站着站累了也不准坐下。就这样日复一日，我从刚开始的胆怯、退缩，慢慢地有了进步，直到最后，站在大家眼前的已是自信、勇敢的我，而不再是那个畏畏缩缩、唯唯诺诺的我。大家的掌声是对我的肯定与鼓励，自己多日的付出得到了回报，当时的我竟是那么高兴，竟然丝毫没有紧张与害羞。
那次的掌声告诉我：世上无难事，只怕有心人。只要付出努力，没有什么事办不成的。掌声会在人生的道路上鼓励我前进，它会让我变得更自信，更美丽！
经历过才懂初中（汇总16篇）篇九
磨难有如一种锻炼，一方面消耗了大量体能，另一方面却又强身健骨。小编收集了经历磨练。
作文。
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磨难是人生的幸运，而舒适则是扼杀意志向的温床，把自己的根扎深，在磨难中厉练自己，这是铁成钢的最好办法，也是沙砾成为珍珠的唯一方式。
孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在如此的逆境却“自得其乐”，学有所成。于是，孔子便在《论语雍也》中留下了这样的话：“一箪食，一瓢饮，在陋卷，人不堪其忧，回不改其乐。贤哉，回也!”孔子赞扬颜回是一个“士志于道而不胜恶衣食者。”
一个人在磨难中成长，他便具备了精益求精的气质。磨难，给予我们的不一定只是气愤、无奈和恐慌，有时它还是我们进步的基石和成功的阶梯，这就是磨难的价值。
天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色;草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。换一种眼光看待生活的坎坷与磨难，也许你会发现磨难也是人生道路上的一种幸福!
也许，有一天你会懂得，磨难的价值，它那绝非一般的价值!
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这是孟子说过的话。
自古圣贤多磨难。很多时候，往往没有经历磨难，难成大器。表面上看，磨难的日子是苦涩的，可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉，无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使你成熟，促使你坚强、再接再厉、百折不挠，能够鞭策你取得更大进步的不是别人，在一定的意义上正是我们生活中所经历的磨难。
有时候，人生中有价值的事，并不是人生的美丽，而是人生的酸苦，司马迁在备受曲解，遭到宫刑的情况下，发奋着书，写下经典史书《史记》;李时珍如果不是三次落榜，决心从医，他可能就不会写下医学巨着《本草纲目》;小仲马也是在多次退稿再投，受挫不馁的情况下，终于撰写出世界名着《茶花女》。古今中外，在成业上有建树、成功的人士，他们成名之前大多数都经历着生活中的各种磨难。由此可见，我们应该感谢生活中的磨难。感谢生活中的磨难，给我们带来成功的机会和胜利的奇迹。
我们每一次战胜磨难的过程，其实就是超越自我的过程，其实就是超越自我的过程。但是，生活中也有一些胸无大志的人，只是将磨难看成了洪水猛兽，患得患失、自暴自弃，最终也只能虚度了光阴，断送了自己的前程。
红花感谢绿叶;蜜蜂感谢花朵;大树感谢太阳、大地、雨露，正是它们的存在、奉献、馈赠，才能使红花、蜜蜂、大树造福人类。人生的经历不可能一帆风顺，我要感谢所经历或将要经历的磨难，它带给我力量，让我积累经验，使我坚强振作起来。磨难是我们“真诚的朋友”，没有磨难的社会无法进步，没有磨难的人类无法存活。我们今天的繁荣是祖先一代代不怕艰险、无所畏惧、披荆斩棘发展过来的，人类发展的历史就是一部从磨难到进步的历史。
所以，我要感谢生活中的磨难!
磨难有如一种锻炼，一方面消耗了大量体能，另一方面却又强身健骨。
对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。古时的斯巴达青年迫于风俗的压力，每年都要在神坛上承受笞刑，以增强忍受磨难的耐力，这同时具有主动和被动的两种因素。
主动迎接磨难的人，在忍受磨难和痛苦时，内心多是坦然的，磨难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受磨难的人，在为磨难所煎熬时，内心多充满惶惑，磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。
过多的磨难对于一个英雄来说，或许是件幸事，诚如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”而对于一个国家来说，却无论如何是一种不幸，中国的近代史已把这一点昭示的清清楚楚。古人言：多难兴邦。这只是一种狭义上的真理。英国作家希尔顿在他的小说《失去地平线》中，虚构了一个地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻为世外桃源。
就人生而言，总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得教益深……因此，若想做一个非常平凡的人，则是磨难少一些更好;若想做一个出类拔萃的人，则不妨多经历些磨难。
磨难能使人优秀。如果既想成为优秀，又想远离磨难，这样的事情几乎是极少可能发生的。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随便便成功。”这是《真心英雄》中的一句歌词，每当这首歌萦绕在我的耳畔时，我总会想起去年棋王赛上那惊心动魄的一盘棋。
去年的“高邮第一届棋王赛”高手如云，代表了高邮市的最高围棋水平。我有些侥幸地获得了冠军，但其中有一盘棋我下得十分惊险，几乎是死里逃生。
随着比赛开幕式的结束，比赛正式开始。比赛一共有8轮，前几轮我一帆风顺，取得了好几场大快人心的胜利。可我没有想到，到了比赛的后半程，我遭到了一位选手强烈的阻击。他也就是最后的亚军，其实力和我不分上下。因为之前的比赛一帆风顺，只要拿下本局就有了获得冠军的希望。我面对触手可及的冠军，心里产生了很大地波动。我一开局就下得飞快，想速战速决。但骄兵必败，我很快出现了失误，使棋局早早地陷入了困境。我对我的失误十分恼火，又即再次作战，想扳回劣势。可因为我的准备工作做得不够充分，导致了作战的失败。接二连三的失误，使我陷入了极度被动的局势当中。我努力使自己冷静下来，不要被先前的失误所影响。从现在开始，努力下好每一步棋。对手因棋局的领先而有些轻率，我使出浑身解数，打了他一个措手不及。对手损失惨重，棋局也重新回到了同一起跑线上。棋局十分接近，双方的时间也所剩无几。此时，考验的不仅仅是技艺，更考验谁有一颗能承受巨大压力的心。谁的错误犯在最后，谁就必然失败。对手终于在最后关头出现了重大失误，被我抓住了机会。对手依然执迷不悟，一条路走到黑，结果当然是全军覆没。我经过了艰苦地奋斗，获得了来之不易的成功。事后经过研究，最后关头对手如果下对，我可能会小败。我不禁有些后怕。
受到了这盘棋的鼓舞后，我在后几轮过关斩将，获得了冠军。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句歌词就是我在棋王赛上的真实写照。我会把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中成为一名大棋士的梦想。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十一
又到了一年一度的五一劳动节了，劳动人民最伟大。
今年的劳动节和往年有一点不一样，今年我们家特别特别的忙，因为在五一劳动节的时候，我们家的麦子正好熟了，我们家上上下下都在忙着收麦子，当然，我也不例外。我也要帮着爸爸妈妈收麦子。五一劳动节，我们学校给我们放了三天假，放假之前，老师就和我们说，劳动节期间，我们不仅要认真的完成我们的作业，我们还要积极地帮助我们的爸爸妈妈去干一些力所能及的家务活，正好五一的时候，家里的麦子熟了，又到了丰收的季节我们要帮爸爸妈妈干农活，想想这就是一件很有意义的事情。我们在劳动中可以体验到爸爸妈妈的辛苦和劳动的快乐。
这天早上，我早早的起床，跟随着爸爸妈妈来到田地里，看着这一望无际的麦田，我心里感到无比的高兴，想着，这就是爸爸妈妈劳动的成果，地边上，收割机在嘟嘟的响着，现在收麦子不像以前那样了，还要用镰刀一点一点的割，现在都是全自动机械化，我看着收割机慢慢的收着小麦，我和妈妈在后边跟着看看有没有遗漏的麦子，慢慢的收完了，我和爸爸就开着拖拉机拉回家，在我们家的院子里晒着，爸爸说，等过几天，把麦子晒干了，就可以屯起来了。刚收的麦子太湿，现在屯起来回发霉的。我听了点点头，没想到，种麦子还有这么多的学问呢。还好，这几天阳光挺好的，我们家的麦子就这样晒着，吸收着温暖的阳光。
劳动的过程中虽然很累，但是我也学到很多很多的知识，懂得了劳动的辛苦。这个五一劳动节很有趣。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十二
挫折，一个谁也不想遇到，但谁也无法避免的东西。所有的人都畏惧它的存在，这都是因为人们并没有真正理解挫折。
挫折的由来有一个故事。从前，有个老巫女想用法术把自己变得美丽、年轻。但是她失败了，她变得比以前更难看了。后来，她又刻苦钻研了2年，终于知道了怎样正确地使用法术使自己变得年轻。没过多久她就变得年轻漂亮了，但是她回忆起以前变丑时大家都很讨厌她，她非常愤怒，想报复世人。后来，她研制出了一种魔法，使所有的人做事都要先失败一次，然后才能成功。挫折，就这样诞生了。
挫折是无罪的，但是人们却非常地讨厌它。其实，正是因为挫折，才使我们的生活变得精彩，使我们获得成功。讲个故事，从前，猫的挫折就是它们不会游泳，而它们最喜爱的食物却是鱼。有一群猫，整天都在学习游泳，为的就是吃掉河里的鱼。可是有一只猫捡到了一条跳到岸上来的鱼，它饱餐了一顿，接着就躺在那里等待其它的鱼跳出水面。就这样，过了一个星期，那只猫饿死在那片草地上，因有前车之鉴，其他的猫却早已学会了游泳，下河捕鱼去了。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十三
一大早，两三缕斜斜的阳光射进小屋。我懒洋洋地坐在沙发上，闭上眼睛，静静地欣赏着外面的鸟语花香。一阵微风吹过树叶，发出动人的沙沙声，让我心旷神怡，想起了那件难忘的事。
我喜欢乐器，所以我妈妈给我报了一个古筝班。我觉得这对我来说是一个小小的成就。我参加过几次考试和比赛，获得过奖项，但这些成就都离不开那段经历：
刚学的时候报名参加比赛。因为是第一次参加，有点紧张。另外，我弹的歌对刚学的我来说比较难。我开始有点没有安全感，但我相信只有付出才会有回报。因此，我每天坚持练习很长时间，完善每一个音符，很快我就会熟悉歌曲。老师对我的动作和表情进行了耐心的指导，我的节目也差不多准备成型了，然后就是我自己的努力。我每天对着镜子反复练习，不放过任何一个细节。从网上找到相关视频，向老师请教一些表演技巧和经验。通过不断的练习，我取得了很大的进步，获得了自信。
很快就到了比赛的日子。我坐在台下，全神贯注的看比赛，对比别人的表现，找出自己的不足。我也收获了很多，很快就来找我了。我迈着坚定的步伐走到舞台前，站在灯光闪闪的舞台上。我看着小个子向观众敬礼，坐下准备上场。伴奏响起的时候，我的手指在琴弦上跳舞，一边弹一边欣赏优美的旋律。我努力把每一个音符都弹好，把动作做的很美，把这几天所有的努力展现给台下的每一个人。音乐如山河般优美动听，声音时而悠扬，时而舒缓，时而明亮，时而和谐，令所有评委和观众陶醉。音乐又突然觉醒，逐渐增强，如湍急的水流，然后散落成千上万的瀑布，奔腾跳跃，相互撞击。当我弹完最后一个音符时，观众热烈鼓掌。努力是有回报的，我获得了人生第一枚金牌。那时候不要骄傲。
柔和的春天吹绿了手指，秋天无情的带走了落叶，我学琴的路一年一年的延续。我经常推开琴行教室的窗户，呼吸新鲜空气，正是因为这一次我学会了坚持，让我知道了坚持的重要性。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十四
挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣，它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。一次，我听哥哥说，做植物嫁接很有趣，我也很想尝试一下。终于等到了双休日，我来到爷爷家，看见阳台上的画画草草生机盎然，我四处打量着，见那盆仙人掌肥肥硕硕的，而旁边的太阳花娇小灿烂，不由心里一动：何不来个仙人掌与太阳花嫁接？说干就干。我拿出工具，先把太阳花从花盆中连根拔出，又在仙人掌上切了一个小口子，把太阳花插在那里，又浇了一些水。过了几天，我到那儿一看，咦？这是怎么回事，太阳花枯萎了。仙人掌也奄奄一息了。看着被我“摧残”的植物我很难过，也很奇怪。为什么它们不能存活呢？我便上网查了资料，原来，我的嫁接技术有问题，第一，嫁接时我没有把太阳花根上的泥土洗净。第二，我在仙人掌上切的口子太小，无法使太阳花吸收更多的营养。我恍然大悟，暗暗责怪自己鲁莽，应该先看书再动手，知道问题后，我便又做了一次嫁接。这次，我做了充分准备。我先把铲子、刀等工具拿出来。接着，我用铲子将太阳花从花盆里铲出，把它的根部浸在水中。我小心翼翼地用手把太阳花地根部洗干净，又用刀在仙人掌上切了个稍大一点深一点地口子，把太阳花插在里面，并浇上营养液。在接下来的几天里，我精心侍弄、观察、记录。太阳花一天比一天精神，终于，在一个星期后，太阳花绽开了灿烂的笑容。“啊！我成功了！”我欢呼道。挫折之后，迎接你的就是喜悦和成功，面对挫折，我们应该毫不畏惧，知难而进，只有这样，才能战胜挫折，迎来成功。
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十五
没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。
在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。
记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我最好的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了!
那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了!
这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。
抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!
时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。
想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显着。
所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!
经历过才懂初中（汇总16篇）篇十六
挫折是什么?这就要取决于你是什么类型的人。譬如：
依赖的人会说：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人会说：挫折是无法跳出的黑暗;而我，作为一个坚强的人则大声呐喊：挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。
那是在我上小学二年级的时候，班主任给我一个锻炼的机会，让我当中队的学习委员，我可高兴了，整天神气活现地戴着“两道杠”，可是不久我就感到了压力，因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业，有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气，当着全班同学的面严厉地批评了我。
下课后，一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我，他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼，强忍着夺眶而出的`泪水跑出了教室，一个人孤零零地蹲在花坛旁，想着老师失望的表情，想着同学刺人的话语，我真不想当班干部了，却又有些犹豫，毕竟我喜欢为大家服务，渴望成为老师的小帮手。
就在这时，我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住，放在火柴盒里饲养，但今天我可没有那样的好心情，便用手指把它弹到一边，它先是把身体团成一个球，不一会儿，又探出头和几只细细的腿，停顿片刻，又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙，没看我烦着吗?这次我搞恶作剧，索性把它翻了个个儿，让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一个小土坷拉才翻过身，居然又径直地向原路奔去，原来花坛上有几粒米，它一定把米粒当成自己的午餐了。
这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒，又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望，一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力，我碰到这么点挫折，就承受不住，真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来，我昂起了头，不再委屈和气恼，因为我知道只要坚持，我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折，实现理想。
现在我高兴地告诉你，我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。
经历了这件事，我明白挫折并不一定是坏事情，特别是对于我们这些一帆风顺的孩子，挫折可以把我们磨练得更坚强，让我们勇敢地成长。相信我，不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。