优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。
我的明天初三范文（15篇）篇一
假如，明天，我死了。
在听到我死讯的那一刻，
谁会先是一愣，然后眼泪决堤，
谁会想着和我曾经一起度过的每一个瞬间，
然后闭上眼默念这不是真的，
期待着再睁开眼能看到我还活着，
可是，再睁开眼时，眼前仍是我在这个世界上仅存的那具冰冷的尸体。
在我死后一个星期，谁会看着我的遗相，回忆着我在这个世界上留下的那些痕迹。
谁会一遍遍翻着我的遗物，幻想我还活着。
谁会在夜里忽然想起我，然后苦到难以入睡。
在我死去一个月以后，
谁会在闲暇时想起我，想着我的声音，想着我的坏笑，想着我们一直爱唱却一直唱跑调的歌，想起我出丑的样子，想起那个可恶的我，然后眼角溢出一抹晶莹，然后再也控制不来了自己的泪水。
在我死后一年，谁会还记得我面孔，记得这个世界上还曾经存在过这么一个人。
谁会在万家灯火的时候心里默念一句：要是她在就好了。
谁会在经过那些有过我的对方，驻足良久，然后慢慢蹲下，任眼泪肆虐。
谁会还记得我讨厌什么，我爱吃什么，
谁心里会一直有一道永远都抹不掉的伤疤，永远隐隐作痛。
假如，明天我死了，谁会怀念我？记得我？
假如明天我死了。
有谁会记得有我这个人存在？
又有谁会为我而落泪？
也许应该有人会拍掌叫好吧！
在这个广阔无矛的士地。
我只是一粒渺小的沙子。
一粒不起眼的沙子。
没有谁会在乎我的存在。
就算死了也仅仅如此。
永远不会有人在乎我的存在。
明天我就要死了。
你们永远也见不到我了。
在此说声。
再见！
我的明天初三范文（15篇）篇二
时间老人像在溜冰似的，唰唰各种光速飞过。又来到我的xx年。
xx，一个崭新数字的组合，我也有了很大的变化，也有很多的计划。
首先要有一颗容量很大的心来面对我的xx，容下那些我爱的人和爱我的人以及那些恨我的人、讨厌我的人、对我很好的人、在我的'生命中路过打酱油的平凡人……等等那些美丽的人们，希望你们在新的一年里都要好好的，永远都要好好的。你们要记住，在你们快乐的时候，有那么一群人，会因为你们的快乐而快乐；在你们伤心的时候，也是那一群人，因为你们的伤心而更加伤心。我不奢求你们能知道在那一群人也有一个小小的我，也不奢求在你们的心里我存在过，或许我也只是一个路人，你们生命中的一个过往。也许只有我一个人知道，那一群人曾闯进过我的世界，带给我从未有过的惊喜，我也曾在你们的生命中出现过，但凡只是那一瞬间，或许你们已经忘记，但我却会永远记得。
但我们却不一样，我们还没有走到那道选择题，我们还有时间思考，认真选择。选择以后会努力朝着那个方向前进，用我们的青春作燃料，一点一点的殆尽。或许我们会因为这个正确的选择走向成功而雀跃；或许我们会因为这个错误的选择走向一条自己未知的路，因为迷茫而悲伤。但那又怎样，起码在xx年，我努力过，付出过，就不会在以后后悔难过。
我的明天初三范文（15篇）篇三
中考的脚步一天天的临近，我曾经是多么的期待它的到来，感觉它离自己是那么的遥远。而今，它却尽在咫尺，自己却没有面对的勇气。记得在小学毕业晚会上，老师曾经说过：“我们都是大山的子女，我们的起点在大山里，可我们的终点却是山的那边，山那边的世界”。于是，“山那边的世界”深深的烙印在我的心里，我也经常望着窗外的群山痴想，总是幻想着山那边精彩的世界，幻想着自己的明天将会在山的那边美好的生活。然而，现实并非童话，，丑小鸭不会变成小天鹅，灰姑娘也不会变成白雪公主。要想使自己的明天更精彩，要想使自己的明天更美好，要想使自己的明天更幸福，就必须在今天努力，拼搏。
明天，我在哪里？明天，我何去何从？
明天，我或许还在坐在宽敞明亮的教室里，为了心中的理想，遨游在知识的海洋里，与书香为伴，与题海为伍；明天，我或许会加入在打工一族的行列，辗转奔波于南来北往的都市中，为了生活，风雨无阻；明天，我或许会沿着父辈的足迹，脸朝黄土背朝天，视天为父，以地位母，平淡平淡过一生；明天，我或许会坐在一片寂静的树林里，闭上眼睛，对面坐这我的好朋友、我的知音，我们就畅谈一番。就这样不闻不问世事，看似枯燥无味，但对我来说这是一种享受，我享受那种有人依偎以及安静的感觉。明天，我在哪里？明天，我何去何从？当夜幕降临的时候，我会想：我明天一定要去那载着梦想的蓝天下，去追逐自己的梦。然而发现明天其实无路可走，明天的路与那片天空的方向恰好相反。
所以，我又执着于明天，幻想着明天的路可以通向那里，却总在期待，忘却了赶路。以前有人问我：“你认为什么风景最美丽？”我未经大脑本能的说：“肯定是成功后的风景美丽啊”。不料朋友却告诉我：“你将很久都得不到快乐”。我问为什么？他只是简单的说：“你只执着于前面的风景，却忘记了欣赏眼前的美景”。今日想起，才猛地懂得：原来我一直执着于明天，执着于前方的风景，却没有欣赏过沿途的风景，没有发现沿途的风景也是那么的独特，不比明天的风景逊色。于是，我又懂得了，其实你不必一直在意明天的你会以什么身份，出现在何方？因这样的一个问题而失去了整条路上的风景。
明天，我不知道，明天，我在哪里？但我还是认为，无论明天在哪里，你一定要过好今天。只有把今天，现在的基础打好，才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎，花一般的少年就应该勇敢的往前冲。不要想着明天，只是今天，过好今天，你也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去向你明天想要去的地方迈进。明天，我在努力！明天，我在路上！
我的明天初三范文（15篇）篇四
一个不平凡的新年一个特殊的新年！一场突如其来的冠状病毒的侵入让本应该热热闹闹的新年变得寂静城市也仿佛按上了暂停键似乎变成了空城！
因为疫情的严重，学校有了开学延期的通知。刚开始听到开学延迟，我的心情可以说是有史以来最开心了，那几天真的特别开心，作业都做完了！电视看得开心，手机玩得尽兴。可是好景不长，几天之后老师在群里发了几则通告，作业纷纷而至！这意味着我又要开始被作业洗脑了，更让我崩溃的是，课外辅导班也要上网课了，每天对着电脑说话两小时，是非常难受的！上完课后还有作业等着我完成。
虽然比较累，但是作业还是很快就能完成，本以为可以推迟几天就能开学，但是这次的冠状病毒实在太过厉害了，所以我们又被迫在家，继续延迟开学！学校的网课我能轻松应对，但同时另一场“台风”又向我袭来，辅导班的网课，钢琴的网课都来了！
手机、电脑与平板对学生来说明明是玩游戏的最佳拍档，但是假期这么长，这三样东西却成了我们最抵触的物品。此时的我已经不像刚开始那样喜出望外了，我更迫不及待地想去学校，与同学们嬉戏玩耍、在课堂上认真的学习，可现在这反而成了一种奢望！
如果不是因为这可恶又恐怖的疫情，我们就是一群在学校天真活泼的少年，而不是在对着一台伤眼睛的机器指手画脚；如果不是因为疫情，大家的生活还是井井有条，每个城市还是当初热闹的景象！
希望在大家的努力下，疫情快点结束！我们能够在学校开心地学习！我盼望着这一天能早点来到！
我的明天初三范文（15篇）篇五
明天就是新的一天了。
——题记。
每每读至《飘》的最后一段，我都会因作者的这一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天，有着无尽的未知等你探索，明天有无尽的奥秘等你发现，明天永远神秘而值得期待。我憧憬明天，我快乐。
明天或许一如今天，乃至昨天，依旧是“三点一线”的生活，依旧重复着学习读书，但平凡的一天也有着生活的美好旋律：也许明天的学习内容更加有趣，也许会认识一个新朋友，也许同学间会碰撞出闪光的思想火花，即便是上学的路上不小心摔了一跤，我也会赶忙爬起来，自我解嘲的笑笑，继续前行……正如没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的今天与明天，我憧憬着一个不同于今天的明天，我快乐。
明天或许异于今天，乃至昨天，或许是与父母踏青寻春，或许是发烧生病乃至“错失良机”，或许运气很好心想事成，明天或许有着大悲大喜，充满着大起大落，上演着未知的故事。经历就是一笔财富，它将丰富我的人生。我憧憬着一个不同于今天的明天，我快乐。
在憧憬明天的时候，我体验紧张，也许是因为今天考试后明天挂起的成绩单，也许是因为今天送给妈妈的礼物和明天妈妈打开礼物时的表情……但无论怎样，我都不会后悔，因为我没有虚度时光，我真诚的过每一分钟。如果明天还不够理想，我将加倍努力，用我的勤奋和智慧，浇灌出艳丽的花朵。因为有了不懈努力，我憧憬明天，我快乐。
在憧憬明天中，我体验希望。今天网购的商品到底怎么样，爷爷抱来的小花猫到底漂不漂亮，这些明天将会发生的事，都让我体验希望。因为有了希望，我憧憬明天，我快乐。
今天撒下的希望的种子，明天可会长出来？今天绽放的美丽的花儿，明天万万不要枯黄；今天刚弄脏的悲伤的窗，明天可会被擦亮？今天盛开的笑，明天可不要失掉……明天的故事是什么？因为无限的可能，我憧憬明天，我快乐。
珍惜今天，憧憬明天，探知未来。“明天又会是新的一天了”。我憧憬明天，我快乐。
我的明天初三范文（15篇）篇六
人生仿佛一叶轻舟，总是从一个起点始向终点，从一段旅程继续下一段旅程。或许有波涛汹涌，又或许云淡风轻。一模考试结束了，我们也将开启新一轮复习，开启新一轮征程。
若想要开始你的航行，你首先得确定你的目的地，你想去往何方？这样的航行才有了方向，你才可以为此准备。面对下次二模，面对即将来临的中考，或许有的人计划名列前茅，或许有人决定在某方面多加努力，亦或许有人准备在原地休息一下。而我则不亦然，我认为最重要的应是：做好做过的每一件事，脚踏实地。以此作为新的目标，领导我下一阶段的学习。
当你知道航行的目的地后，你就得为此作出计划。我将找到我所面临的困难，我丞待解决的问题。就像我一位老师说的，你们学的都是一样的知识，为什么成绩有高有低，那在于你们知识的漏点有多少。我们现在所要做的，就是把我们的漏点能补多少补多少。查漏补缺是制定计划的核心，这样才不至于让我们在航行过程中出现大大小小的问题。
既已确定了目的'地，制定好了计划，接下来我们还需要一艘结实的船，老师们恰恰是这艘船的船舵和桅杆，带领我们遨游在知识的海洋。我们要与老师们一起营造一种善学，乐学的氛围，努力吸取知识，丰富自身，这样这艘船才能牢固。知识更是这艘船的粘合剂，你得吸取更多的知识，才能不惧风浪。
小小的船已承载了我的目标，我的计划，以及老师对我们的期待。但有时还可以增添一些东西，比如指南针和航海图，就像父母的指导和旁人的经验，都可以使我们的船航行得更远。
明天的我，面朝大海，春暖花开。
我的明天初三范文（15篇）篇七
中共、国务院曾转发《宣传部、司法部关于在公民中法制宣传教育的个五年计划》，从中“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、学校要开设法制教育课，并且计划、课时、教材、师资‘四’，普及法律常识的任务在九年义务教育期间”的要求，的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质要;如此，而且法律能为人们的生活护航，法律是由指定的，以规定权利义务为主要内容，强制性和约束力的规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。
法律也着许多作用：它可以清楚地告诉在社会生活中可以做，有权做，做，做，这就使做事情方向，了它指引的作用。而用法律评价某种，并从中吸取经验教训，从而规范人们的，为生活护航的作用此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到的结果，从而决定的取舍和方向，这法律规定人们的法律后果，的预测作用。法律了教育作用，其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最的，它了强制作用，法律其强制力保护人们的合法权利，惩处犯罪，为公民的`生活护航。
生活在崇尚法制的时代。新时代的要发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢?
中学生应该努力学习法律知识。是与生活息息的最的法律知识和。现在正向知识经济时代迈进法盲是很难在飞速发展、的社会中生存更不必说大的成就了。多法律知识是法治社会对的最起码的要求守法、用法的前提。
应该遵纪守法养成的规范和道德修养。遵纪守法既是对他人权益的尊重对权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的性更要依法办事的自觉性把遵纪守法视为的义务视为尊重社会公德的;法律包含了人类的道德要求要高尚的人也具备的法律素质和的道德品质。既要遵纪守法又要修身立德做有尊严、有美德、品行高的人。
应该善于用法善于运用法律武器的合法利益。的权利由法律赋予的也会受到法律的保护。一旦的权益受到非法侵犯而且用的方法补偿时诉诸法律将是最明智、最的选择。反之忍气吞声、委曲求全让人觉得你软弱可欺也纵容了和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇自行报复的则会触犯法律使从受害者变成害人者结果会受到法律的制裁喝下酿造的苦酒追悔莫及。明白公民在的合法权益时损害他人的权利喔!
我的明天初三范文（15篇）篇八
今日复今日，明日复明日，失去的就是昨天一般！再也没有了昨天的美好。而今朝兮兮，你又将何去何从？没有所谓的拥有，又怎么会有今朝？没有所谓的辛勤，又怎么会有付出的经过？明天你好，像又只期待明天！时间如光阴一去不复返！只坦然的面对今朝，拥有便会是最幸福的。眺望远方，回首现在，明天依旧，美好生活其实很美。那就请温柔相待与我们！世间很美好！而你更值得被爱！
青春。
青春又将会在几年之中所消失，而在这短暂的时光之中，你又将有了任何的希望吗？青春飞扬，而你又曾真的开心过无奈之中所度过。那么这样的结局就不该让他存留！付出的一切都应该做到知足而已，拥有的一切那就没有了同样的选择，而放弃之中却有往往在那一瞬间！青春之中没有永远的宴席，总会有一天我们都将会选择永远的离开，开始分道扬镳，开始追寻各自的美好生活。那么就请更加的珍惜拥有未来的未来时间很短，那就请更好的去珍惜现在，唯有这样女生才不会有。任何的遗憾！
珍惜。
所谓的生活也就是珍惜现在足矣，世界上没有很优秀的人，也没有永远的时间陪伴。青春飞扬之中，会遇到不断的困难挫折，但是你有真正的学会拥有了吗？不要总是颓废下去，毕竟青春总是会在光年之中所度过！明天的明天都将会是一个未知数字，但是前方的道路却又依旧要去前行，没有所谓的失败，又何来成长着成熟？当下所要珍惜的，也就是过好，现在对未来更应该抱有希望。做到希望长存，做到有梦想之人，这样足以！对自己说明天你好，常微笑面对，坦然面对，乐观面对！
明天你好，未来加油！
我的明天初三范文（15篇）篇九
闭了眼，放下那颗不堪重负的心。我想到了亚伯拉罕。林肯，是一个一生下来就一贫如洗的人。他终其一生都面对挫折，八次选举八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。可他还是心存继续前进的使命感，努力奋斗，坚持到底，从不放弃，最终成为美国历史上最伟大的总统之一。我一直记住他说过的：“我成功过，我失败过，但我从没放弃过。”
希冀告诉我：“能的。”
失败也渺小吗？
希冀告诉我：“是的。”
呵，相信你吧！大胆地尝试，失败了，也很壮美吧！不去尝试，即使能留住太阳，也敌不过黑夜。
我不后悔。
屋外的什么停止哭泣了，雨吧！窗外出现了“赤橙黄绿青蓝紫”，是彩虹吧！美丽的花儿凋落了几朵，但这些掉落的花时时散发着淡淡的幽香，告诉你即使有一百个理由哭泣，也要学会微笑。鸟儿会为你高歌，蜻蜓也会为你载歌载舞。顿时，什么东西让我站了起来。
希冀告诉我：“你那渴望明亮的心。”
呵，我记住了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我回首昨天的失败，坦然地面对今天，将希望寄予给明天。那太阳，定会耀眼。
我的明天初三范文（15篇）篇十
我的卧室由两部分组成，西半部分是休息的区域，东半部分是学习的区域，房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线，于是两个部分的划分便显得井然有序。
穿过位于全卧室西北角的两米高的大门，你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜，里面放着我春夏秋冬所需的衣物，被褥，最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的，而夹层又很薄，以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌，但事实证明这个衣柜还是较为坚固的，一直没发生过什么意外事件。
衣柜的东面是一张淡蓝色的大床，床上的被子不但重量轻，料子还很柔软，完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。
床的东西两面各有一个床头柜，柜身全白，而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜，里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯，晚上如厕时就可以用到。
接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜，其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置，里面的书全是一些百看不厌的经典文学。
平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角，与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜，不仅利于书写，还将书桌巧妙的分成了两层，一层用于正常的写字，阅读，另一层——薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知，课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中，与方才那个书柜不同的是，这里所摆放的全是习题或教科用书。
我的明天初三范文（15篇）篇十一
“语文成绩出来咯！”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班，“呼啦”一下围过去一大堆人。
拿着试卷，几家欢喜几家愁：有的考好了，喜形于色；有的考砸了，欲哭无泪；有的无所谓，面无表情。我是第一类人，那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸，在那里念叨着：“这里不该错呀，这题是我看错了，这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷，睁大了眼睛，嘟囔着：“你作文又比我好，我30分都没有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。
正想开口安慰她，又有人带来了新消息：“作文没有30分的要重写！”吼完一嗓子，班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾，唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的'眼光看着我了。当然，也不乏考得好的，他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴，终于没有说什么。
后来还上了一节课，任课老师见我们死气沉沉，以为发生了什么大事，问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的，似乎是要下雨了。
到了放学，有人不死心，再向老师确认，得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情，但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀：“哈！你也要重写！我好开心呀！”我抽抽嘴角，心想：这算什么？独悲伤不如众悲伤嘛。不对，他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了：我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手，学着她之前的模样，晃着小薇的肩膀：“呀！我不要重写！我好开心啊！”同桌的怨气几乎可以具现化了，我置若罔闻。不想这情形被老师见着了，他语重心长地说：“作为语文课代表是不是应该以身作则啊？”我还没回过神来，笑着说：“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢？”“是……啊？”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型：风、水、轮、流、转！我张张嘴，已经完全不知道该说什么好了。
老师在那回忆他的“光荣事迹”，围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题，一个人说道：“老师看起来很年轻啊！”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了，我也笑了，话题中心成功转移！趁着老师正在兴头上，我向他道了别：“老师再见！”“嗯，再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来，问我打算怎样写作文。夕阳斜照，看来今天不会下雨，我这样想着，又和她讨论怎样写作文去了。
人生虽说“不如意事常八九”，但也有“苦乐全在主观的心，不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江”，明天总是不知疲倦地向我们奔来，道一声“你好”吧，且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。
我的明天初三范文（15篇）篇十二
“今天你想吃什么？妈妈给你去买。”妈妈每天都问我这个问题，我基本上都答我爱吃的。周末的时候妈妈边整理房间边和我聊天，说今天她买了什么菜，我忽然抬头回答：“明天我们吃什么？”妈妈愣了一下，然后说：“你想吃什么？”其实我想问的明天，不是24小时后的明天，而是几年之后……食品，不再是吃什么，而是关注安全。
国内食品让一些人担忧，甚至害怕，于是曾几何时不少中国人开始争相购买国外的商品，“海涛大军”、各种“人肉”，纷纷出现了抢购热潮，而一些物流或者一些运输渠道的相继曝光，以为买到了安全的洋货，转头却发现一些所谓的洋货又出现了危机。2016年，深圳市场和质量监督委员会市场稽查局的执法人员发现某跨境电商平台上销售的来自于日本的食品，上面只标明了“日本”，却没有详细的地址。执法人员在一番询问未果后购买了几款热销的日本产品，后经查证，这些食品来自日本某地（在核污染地区），一再查问，电商工作人员强调他们有自己的独立渠道，一直否认来自日本核污染地区。有时候在海外网站买好了奶粉，结果运回国内的路上，被某些物流公司偷梁换柱了。诸如此类。
我的明天初三范文（15篇）篇十三
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”初一悄悄逝去，初二已经来临，面对着崭新的课程，即将迎来崭新的教育。
初二开学不到两个星期，我被选为了我们班的班长。开始，我一心想要改变我们班，可是。
却失败了。班上的那些调皮鬼，自己违犯班级班规，我不时批评了他们几句，那就不的了了。四处放谣言，“要是我们班的班长现在不是了他，我他妈的非叫几个人打他不可。”当时我听到这话的时候，生气急了，我本不会对别人说什么不礼貌的话，可这次不得不让我说出了几句。“哼！请我吃早饭，我一定会请你们吃晚饭的。来啊，谁怕谁啊！”班上的同学很多劝我不要跟他们这些小人计较，我答应了。
后来，我一直都是班上的班长。遇到很多同学朋友老是把我同班长这个名词联系起来，就好象是我的代名词一样。
班长跟班级的感情总是很深厚的，那些坏蛋转班了，我还真想他们呢。现在班上的同学还很团结的。还记得有一天，我因生病一星期没有上课，同学们纷纷为我补课，我的第一次的同学情。回忆起那么亲切，那么清楚。
如今，我就要转校了，我希望以后大家还可以记得这个班级，还可以跟那么多朋友保持联络。亲爱的同学们，如果还有机会，我会把全班同学聚集起来，再坐到教室里，跟老师们一起，有可能再听一次课。
亲爱的同学们，我就要离开你们了，希望你们在我离去的日子，能认真学习。初三对我们的脚步进了，希望你们在最后的一年中，能让知识改变自己，知道了吗？还有，我不允许我们班的任何一个同学牵挂我，你们一定要认真学习。我会来看你们的！
我的明天初三范文（15篇）篇十四
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
蓦然回首，初三已渐渐远去，这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”在备考的路上，相信自己才是最优秀的，相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!
相信每一个优秀，就是自己的一个闪光点;每一个闪光点，都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!
我的明天初三范文（15篇）篇十五
贾平凹曾有言：“人生或得，或失，或喜，或悲，要紧的是心中的一泓清泉不能没有光辉。”
我想这句话就应是对我们大好年华的最好诠释，无论世事如何沉浮，都要守住心中那泓清泉，如此方能不负好时光。
阳春三月，春暖花开，万物化身一个个小精灵迸了出来，显得如此可爱。这一切的美景都快让我忘记了从那个夏天开始心中积累的不满与失落。
对我来说是人生的一个转折点，高考与成年这两个字眼总是格外的扣人心弦。高考，对于中国大多数普通家庭来说，是全部期望的寄托。我这个平凡的不能再平凡的学生也不能免俗，高考对我来说就是干涸沙漠里的一捧清水，只有捧稳了才有可能改变命运。而成年更是意味着我要做一个大人，承担职责与履行义务。
走过了四月的槐花飘香，听过了五月的奋勇赞歌，最后迎来了属于我的盛夏六月。
六月的考场给我的印象是父母焦心的等候，是全民合力静音，是经过了将近两周的煎熬。
最后，那捧水洒了，是的，结果很不理想。然而家人没有一丝埋怨，而是语重心长地告诉我：“人的一生有很多条路能够走，只要你不忘初心，一向向前，哪怕多走一些弯路，也终会到达想去的远方。无论你的选取是什么，我们都会支持你。”
很多时候我以为我理性到冷淡，这件事也不会在心中掀起太大的波澜，然后父母的开明却像鞭子一样打在我的脸上。那之后的夜晚到黎明迎来的是被泪水打湿的枕巾。
再之后，父亲递给我一个本子，本子上面标注了我这些年一向想去旅游的城市和做过的游玩攻略。他拍拍我的头说;“孩子出去走走吧，看看外面的世界，回来再告诉我生活是什么”。
那个夏天我体验了江南的柔情与舒适，塞北的荒凉与旷然，西藏的虔诚与神圣。可我还是没有明白生活的真谛。
金秋九月，丹桂飘香。带着期望与失望交错的情绪，我走进了一所不太满意的`大学。但看着蔚蓝的天空下高耸的校门，我又意气风发如初生的牛犊一般暗自发誓：必须要在那里开辟一片属于自己的天地。
然而大学就如同一个大染缸，一不留意就会给自己染上各种色彩。
很快我就忘记了我入校那天的豪情壮志，整天沉浸在八卦中。
这样浑浑噩噩的生活直到某一个闲得无聊下午，那天下午，我翻开一位学长的朋友圈，里面全是各种证书，要明白在人人都在混日子的专科院校里还能有这样的成绩真的很不容易。
之后在校园表彰交流会上我才明白，他的大学过得比高中时代还累。他的演讲词中说：身边的人都离他远去了，但他明白只有耐得住寂寞才守得住繁华，机会总是留给有准备的人。
交流会结束的那个夜晚我似乎又像那个夏天的夜晚一样难眠，不同的是我不是因为焦虑和难过和失眠，而是因为我渐渐明白我想要的是什么了。
此刻的我能够不顾他人怪异的眼神风雨无阻的去图书馆，能够为了一个不懂的专题努力去找各种资料，能够不拖拉地完成每日计划。我想生活的真谛大概就是“苦练七十二变，笑对八十一难吧”。
既然选取了远方，便只顾风雨兼程。我期望红日初升，其道大光的未来。停笔之时阳光已洒满心房，愿君也能不忘初心，不负韶华。
文：张向南。