通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。在这些优秀作文中，我们可以看到作者用恰当的句式和词汇，构建出了精彩的表达和形象。
我的小创造大全（12篇）篇一
生活中，艺术无处不在。我，也学艺术———二年级的时候，妈妈给我在艺校报了个大提琴班。如今，我已经考到七级了，这应该是让我感到骄傲的，但我怎么也高兴不起来——因为我知道，在这漫长的四年时间里，所经历的酸甜苦辣数不胜数。
你经历过酸吗?那是一种不好受的味道。我清楚地记得那件发生在两年前的事。当时，一直管我拉琴的妈妈为完成公司领导人的任务而出差了，只有不懂音乐的爸爸在家。到上课那一天，妈妈还没有回来，于是爸爸带我去了老师家，那次我的自我感觉非常好，老师也夸我指法正确，只有一点小误差。回家的路上，我不断地向爸爸吹牛，害得他头晕脑胀，差点撞到路人，就滔滔不绝地开始批评我，向我泼冷水。那滋味真不好受!爸爸，你又不懂艺术，干吗要泼我冷水!害得我心里酸溜溜的，直想哭!
我似乎和“甜”这个字有不可分割的关系。小时候，我特别喜爱糖果那甜美的味道，所以大伙管我叫“甜甜”，而我真正的小名是“湉湉”,因为我五行缺水，便取了一个有水字旁的“湉”。还有一个原因：小时候我在幼儿园十分淘气，是个不折不扣的淘气包，给我取名为“湉湉”,就是为了让我有大海一样的平静。拉琴时，我又和它相遇了。在心情懊恼的时候听一听自己的琴声，是多么惬意啊!这时候，一颗满载着甜蜜的心，也就在我身上找到了宁静的港湾。
生活中，艺术无处不在。里边的故事是说之不尽的。当然，也有更多的酸甜苦辣品味不完!
我的小创造大全（12篇）篇二
我的年级升了，楼层也升了，由三楼到四楼，而且还是由新楼到旧楼。学校是仁慈的，让我们在新楼有一个好的开始，再让我们在旧楼挥洒汗水。老师要求住宿生5：40到教室，走读生6：00到教室，我总是在二者之间——5：50准时到达。每天我都回经过高三。我看他们和我们没什么两样，只不过多了几分坚毅与成熟。
我来到教室，住宿生都下去跑操了，走读生我是第一个到的。“一二三四，0615，团结刻苦，自强不息，勇争第一。”这是我们班的口号。虽然口号喊得很响亮，可除了有几次是量化第一外，它好象很不愿意来我们班。435，距高考还有435天。让你的笔唱歌吧，让你的大脑开始工作吧，高考近在眼前。
又下雨了。雨水落在柳枝上，柳叶更绿了，绿的有些刺眼。泥土香，我喜欢这个味道，它总给我亲切的感觉，只有这时我才会感觉到我尚在人间，而不是在题还遨游。“题海战术”也是迫不得已，只有你做题的多了，思路打开了，你才能会的更多，高考才会多一分把握。我无奈，新绿，拜拜：泥土香，拜拜。我要回到海里去了。
青春是一只银铃，只有不断地跑才会响地久，如果只是让风吹动它，再动听也是暂时的。青春需要坚毅的目光，不需要迷茫的眼神，呆滞的表情暗示着他在看时间流走。青春需要快速的步伐，一步比一步坚定，一步比一步有力量，不会回首，只观前方。奔跑！奔跑！奔跑！别停下，让雨水恣意地打在你的身上吧！让它洗去你的不安，让它浇去你的迷茫。让黑暗之神远离你，让光明天使靠近你，重新鼓起勇气，准备新的接受洗礼吧！
我的小创造大全（12篇）篇三
从前有一户人家，养了一只猫。这只猫非常厉害，它不仅能听懂人说话，它还懂得一切语言，包括一些其它动物的。它上知天文，下知地理。它每天都给别人当家教，还当别的动物的老师。它每天都很忙，也不知道它哪儿来的时间，把自己的家建得非常豪华。家里有健身房、游泳池、温泉什么的，别人都叫它神猫。
过了一个多月，猫再没见老鼠出来过，就走到老鼠家的门前，重重的敲了几下，既严肃，又大声的说：“喂!臭老鼠!你只剩下11个月的时间了!”“哦!知道了，知道了!”老鼠满不在乎地说道。
又过了两个月，老鼠大摇大摆地从房子里出来，他伸了一个大大的懒腰。就在这时，猫神出鬼没地窜进了老鼠的房间，在那一瞬，猫呆住了。原来在这三个月里，老鼠一直在给猫准备礼物。里面有老鼠写给猫的《猫鼠朋友协议》，还有很多书，都是典藏版的。还有时髦的派克钢笔。最重要的，还有老鼠给猫写的一封好友信。看得神猫热泪盈眶，但神猫还是装作若无其事地回到了自已的房间，筹办礼物了。为什么呢?原来是老鼠早料到猫会偷偷到它的房间，所以它在猫鼠和平协议上写了好礼交换日。
过了九个月，猫开了房门，老鼠也开了房门。它们开门的时间几乎是同一瞬间。两人相对而走。走到似乎都能听到对方心跳的时候停了下来。再次不约而同地把礼物交给对方。之后，两个动物来了一个激情的拥抱。猫掩盖住自已语无伦次的兴奋，说“恭喜你，通过了测试。你让我学到很多我没有觉悟到的东西，谢谢你!”“没事!我也要谢谢你啊!你也让我学到了许多东西!这真是个美好的一年!”老鼠说。
以后，两个动物结成了异族兄弟，互相玩儿耍，互相学习。
我的小创造大全（12篇）篇四
我有一个梦，就是长大了当一名军人。
我的这个梦由来已久，小时候每当在电视中看到我们国家遭受自然灾害，老百姓有困难需要帮助时，军人们总是冲在最前面，他们英勇无畏、勇往直前，不怕苦，不怕难，舍己为人的精神深深地打动了我。那一刻，我就定下决心，长大了一定要当一名合格的报效祖国、为人民服务的军人。
为了实现我的梦想，从现在起就要好好学习，从一点一滴的小事做起，尊重他人、互相帮助，不怕苦，不怕累。每当遇到困难时，不放弃，不退缩，学会勇敢和坚强。
将来，国家的发展和建设，都要我们来承担和实现。如果大家心往一处想，齐心协力，发挥每个人的聪明才智，心中想着帮别人做好事。正如范仲淹所说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我们的国家的强大就为期不远了。
我相信，通过努力，我的梦一定能实现。
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我的小创造大全（12篇）篇五
一定要用正确的方式去表扬孩子，好那接下去来看我们第2个如何正确的批评孩子啊，如何正确的批评孩子，我们说当孩子做对的事情，我们要去积极的鼓励孩子，那当孩子做的不对的地方，我们也要适时的提出批评，所以呢，这样才能科学的规范孩子的行为，让孩子变得更好，那么怎么样才是正确的批判呢。
科学的批判我们有以下分布，第1步叫做描述孩子的行为，记住描述孩子的行为，那也是的描述孩子的行为，家长们一定会觉得我可以做到啊，我没有孩子吗？但其实呢，很多家长在批评的时候啊，我们不是在描述，我们已经是在评价孩子行为了，例如你怎么又这么晚回家？请问他们是在描述吗？他们是在描述吗？特别棒都不是，都是带着父母情绪的评价对不对？什么叫做描述啊？就是客观的注意客观的把孩子的行为说出来。
如果我们用责备性的语言说你怎么回家又怎么来，你怎么总是在玩，孩子会如何回应他，基本上孩子感受到家长的情绪，他下意识的就开始躲避开始辩解我没有啊，我哪里呀？我怎么没写呀？我写的时候你怎么说呀。来第2步陈述我的感受，也就是陈述家长们的感受。
很多时候我们家长提出批评啊，无非就是因为孩子的行为有一些不好的地方，如果能让孩子感受到我的行为给别人造成负面影响了，虽然你没有明确的责怪他，但是孩子其实对于这个批评就更容易发自内心的接受，毕竟人性本善，所以很多孩子之所以不能接受家长的批评，为啥是因为家长一开始就用了气氛暴躁的情绪让孩子感受不到家长的情绪了，唉，感受不到他内心的感受啊，孩子晚回家，妈妈心里特着急，特别担心。
我的小创造大全（12篇）篇六
从前的汕头，就爸爸妈妈那辈，有一种小食，既可看，又可吃。甜甜的脆脆的，慢慢地在口中融化，浓浓的，回味无穷。这就是传统的食品——糖人。然而，现在的汕头这种手艺已经失传了，由于科技日新月异的变化，很多人不愿意学这些繁琐的小手艺，都想干大事。唯有几个零零散散的，坚持祖传手艺的师傅，起早贪黑地出现在小巷里，想到这，我不禁有些伤感，也想起了乡下那位画糖人的阿姨。
鸡刚鸣起，阿姨便出现了，画糖人的工具往往很简单。一块大理石，火炉，一只勺子，一个铲子，竹签和插糖人的泡沫棒。她把这些工具都放在一架蓝色的三轮车上，轮子有些歪，但还扛得住这些工具。她通常都摆在幼儿园前——小孩爱吃，生意好。安放好后，便开始制作，有《西游记》里的，十二生肖的`，她都熟悉得很，有时一个人物能画两个造型。她用勺子盛起一勺褐黄色的稀糖浆，这时，一拐一伸，一横一竖，看得人眼花缭乱，“画”讲究的就是快，眼明手快，可不能慌乱，不能停，一停糖浆就凝固了，所以说，画糖人看似容易，台下一练要好几年。紧接着，她熟练地从盒里取出一支竹签放在还未凝固的糖浆上，停上两三秒，待干了，用小铲子铲出，顺手插进泡沫里。呵，是一只凤，其形态多优美，它就像真的，好像要飞出来似的。这时，工作的老农民就会买上几支给家里的孩子，年轻的自己吃一支，工作的劳苦便在这般享受中烟消云散，用方言说：“先吃头，后吃尾。”不时发出啧啧的赞叹声。过上一会儿，孩童们放学了，便会引得大家驻足观看。不时有人禁不住拍手称奇。
可惜这般甜蜜的时光，在几年间转瞬消逝，画糖人不在了，心中那份安静的甜味也不见了，汽车的喇叭声取代了那份乡村特有的庄重安静，迷漫的臭气取代了清新的泥土芳香，一幢幢拔地而起的高楼大厦取代了古香古色的亭台楼阁......
我渴望那份纯真的童年，我衷心希望，画糖人师傅可以把这门手艺传授给一个适合的继承人，在以后的日子里，一代代地传承下去......
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我的小创造大全（12篇）篇七
古代中国以农立国，中国农业有着悠久的历史，在先民的光荣劳作与积极推动下发展迅速，在古代世界就居于领先地位;现如今，科技劳动的发展，极大地推动了社会劳动力的进步，也逐步提高了人们的生活水平……中华民族的劳动文明之花已盛开几千年，农耕文明也长期居于世界先进水平，是雨水缓缓渗入大地，再化作泉水徐徐流出的过程。
我的爷爷小时候未念过书，打小就在田垄上耕作，算是一个地地道道的农民吧。他常常“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道，不滑不懒;在烈日下，“足蒸暑土气，背灼炎天光”，辛苦劳作;最重要的是，他施用农家肥。每天晨曦初露，爷爷便背一竹篓，操一粪叉，游走于村头巷尾，捡拾牲畜秽物。至天放亮，村郊上上下下被飘荡的炊烟裹住，爷爷就回家。奶奶摆好了早饭，小米粥、包子、馒头、青椒、拍黄瓜、刀豆。呼噜呼噜喝完汤，顺便踢走死缠脚下的田园犬……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的粪：“这肥好，臭!”老头老太对视一眼，笑了。
姥姥共有六子，爷爷为长，本来他是该安安分分做个小农民的，但爷爷不。爷爷曾经在城里待过，也算有过见识。他天分也异常好，样样如流水般玩转于手掌中;爷爷还是个老厨子呢，会做许多菜样，味道总还不赖。后来爷爷的小孙子出世后，说是要带他回乡下照顾，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“对喽，农民好嘛，带着小孙子一起看看庄稼看看草，还是田土最肥实，适合长庄稼，也适合长娃儿。”
村里人都称赞爷爷的农活，可我作为爷爷的长孙，却去之远矣!我常问爷爷：“您咋就愿意做个农民呢?”而他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪这人写文章写得好，俗而不厌，多而不滥。为啥?他虽是文人，却也近于农人，勤恳、淳朴、达观。我文笔不如他，但有一点他不如我——他种地不如我，哈哈哈……”
田土肥沃，怎容荒废?人生珍贵，怎容蹉跎?用劳动汗水灌溉的大地，最具诗意，因为从大地长出的，是金灿灿的谷粒，是比黄金还宝贵的中华民族勤劳与智慧。
【关于劳动创造生活作文九篇】。
我的小创造大全（12篇）篇八
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋，成就人生》。
记得一位哲人曾经说过：世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字勤奋!
唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤，荒于嬉。也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智慧、实才干，才能不断地开拓知识领域，武装自己的头脑，获得知识的报酬。
马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就!可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢?就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢?就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢?就得多看百科书记，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。
只有勤奋，才能造就人才。否则，即使你智商再高，也不能获得成功，只要获得成功，勤奋是关键。当然勤奋不是嘴上说说就行，它需要我们拿出实际行动证明。现在，我们要勤奋学习，只有勤奋，才能把我们的愿望变成现实。
先哲告诉我们：一份耕耘，一份收获，我们要相信：天才出于勤奋。惟有勤奋才能成为我们成功的桥梁。同学们，行动起来吧，让我们扬起勤奋的风帆去搏击风浪，让我们用勤奋的行动来铸就我们人生的辉煌!
谢谢，我的讲话完了。
我的小创造大全（12篇）篇九
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的`那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
我的小创造大全（12篇）篇十
我是一个爱创造的女孩。小时候听妈妈说“发明大王”爱迪生的故事，就天天梦想着做一个和他旗鼓相当的发明家。虽然现在我不是发明家，但是发明也是小有研究了。
邻居蒋爷爷是聋哑人，有人敲门总是听不见，为此他很苦恼。我听到这个消息后，决定帮蒋爷爷解决这个难题。
一开始，我愁眉莫展，当看到有一个“振动报警器”时，我眼珠子一转，一个好办法便在脑子里呈现了。
我把报警器的一头连接在门上，再将一个红色气球拴在一根5米长的尼龙绳上，将尼龙绳系在报警器的开关旁。在费了几番周折后才将红气球挂在门梁上。只要有人敲门，红气球就随着开关落下。这样蒋爷爷就知道有人来了，再也不会误了什么大事了。当他看了我的发明后，先是惊诧，然后会心一笑，对我投来了赞许的`目光。蒋爷爷的儿女知道这事后，连夸我是个“智多星”。
其实这样的事在我的发明里只不过是九牛一毛。有一次，我和父母外出郊游。结果矿泉水被我这个“马虎鬼”忘在家了。我急中生智，将随身的铝丝、电池和过滤纸组合起来，又把装有浑浊河水的杯子固定发在铝丝做的三角架上，电池发电后，不一会，水沸腾了，杂物沉淀在杯底，用过滤纸过滤后，就可以喝到纯净甘洌的水了。这样才解决了一家子的燃眉之急。
时间一长，我变成了邻居们众所周知的小发明家了，我心里别提多高兴了。
我，就是这样一个敢于创新的女孩。在学习中得到知识、乐趣；在玩耍中去品读那生活中的无字之书。
我创造，我快乐。
我的小创造大全（12篇）篇十一
“咔嚓，咔嚓”“咔嚓，咔嚓”所有摄像机都对准这里。“啪啪啪”所有掌声都响起。所有的目光都往这儿聚集。这是一个“荔城区音乐演奏会的现场”音乐才子聚集的地方。这是让所有钢琴家啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一双纤细的手，一做繁亮的三角形，在黑白琴键中逐渐跳跃着。一个个刚进有力乐福在指尖跳动着。一首首曲子，一气呵成。这个最不要脸的小女孩，无疑成了全场最亮眼的“明星”。可是，在这些无数的光环的背后，又有多少鲜为人知的故事。
她努力了，可是，没有天赋。她尝试了，可惜，失败了。她多么渴望自己能像贝多芬一样，弹的“为所欲为”。而她却不行。她想。可她却只能在角落里默默注视。坚持了三年，她不想放弃，因为她明白，结果不是从天而降的，而是靠自己的双手去创造。
两年前。
缓缓的钢琴声从耳边传来，“叮叮当当”一位小姑娘坐在板凳上，板凳上都是汗水和泪水。仔细一看，原来她是在弹钢琴啊！当一首曲子娴熟的时候，她高兴极了，忍不住的会跟着一起哼着小曲，指尖跳动着，荡漾着她心中的欢乐。
她好像会了，她高兴的很，她跑去告诉老师“我会了，我会了！”老师很惊讶，欣喜的`不得了，她坐下来开始演奏，她好像不行，停了又停，指尖忍不住的颤抖，她紧张了，她失望了，老师摇了摇头，走了。她瘫坐了下来，眼睛瞪大了，她绝望了，因为她觉得她不会成功，但心里一直有一句话支撑了她，她又努力了，她每天日复一日年复一年的日夜背曲，练到手酸，练到腰酸，吃饭再练，睡觉在背……身体都生病了，她也不放弃，她就这样靠双手来创造机会，没有天赋，但她努力过了，总不能白白走这一遭啊！
是的，那个女孩就是我，当初的我相信这个梦想，不忘初心就能得到成功，如今的我已经放弃了钢琴，但是，我为我曾经的努力不后悔，因为，这起码证明了，我做过，我努力过，我没有放弃过！
我的小创造大全（12篇）篇十二
老师们，同学们：
大家早上好!我是高三(3)班的张桥榕。我今天演讲的题目是《奋斗成就人生》。
翻开厚重的人类历史，取得非凡成就的人，往往把不懈奋斗当作自己的生活方式，把勤勉当作自己的生活准则。秉烛达旦者、闻鸡起舞者，不胜枚举。更有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不畏艰辛，在各自的领域，用汗水浇灌出令世界惊叹的.朵朵奇葩。
然而，在物质条件大大优于以往的今天，我们不会在昏暗的烛光下彻夜读书，也没有人再把鸡叫当闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式。通过互联网，快速查找资料只须轻点鼠标。站在巨人的肩膀上，人们可以轻松地看到更远的地方。勤勉和奋斗，似乎正在被淡忘。
但是，作为高三的学子，我们决心和所有矢志奋斗的人一样，把艰苦探寻本身视作真正的幸福。
首先，奋斗能让人感到切实的快慰。有这样一则故事：一个旅人来到了一个富丽堂皇、门口写着“天堂”的地方。那里的人告诉他，“天堂”里不必工作，没有奋斗之说。他满心欢喜地在“天堂”吃喝玩乐，可是一段时间之后，他就觉得提不起精神，没完没了的无所事事简直要把他逼疯。他选择了离开。在背离“天堂”的方向，他找到了一群快乐工作着的人。在他们中生活，疲惫的他又重新感到了幸福。他这才明白，那个被称作“天堂”的地方，其实是地狱。是的，倘若一切完美无须奋斗，生活便无希望可言。而人生其实就是向着一个个理想奋进，在成功与失败中不断有所收获的过程。
奋斗是希望的源泉，更是实现人生价值的必由之路。“努力，不一定成功，放弃，一定失败!”生活不是无忧无虑的童话，她是一场无声的较量。不如意事十常八/九，可与人语无二三。客观条件的局限往往会像险峰峻岭一样，横亘在人生路上。然而，山再高，路再险，只要肯挑战，肯攀登，定能“一览众山小”，让生命更丰富，更灿烂。
现在，我们已经是即将面临高考的考生了。在最后这段奋斗路程上，只要我们走过苦闷，走过一筹莫展，走过孤独的奋斗，走过山穷水尽，走过柳暗花明，生命终会走向成功与辉煌。只要我们用一种坚韧扫除前进道路上的不断积累，不断挑战，才能不断超越，灿烂的笑容才会最终在我们脸上绽放。
同学们，不要再继续等待，现在就行动起来，哪怕就像流星一样的消纵即逝，我们也要获得那短暂的精彩。奋斗吧，尽自己的全部努力，成就自己的学业，成就自己的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!