校园趣味活动策划书(精选14篇)

时间:2025-07-27 作者:梦幻泡

活动策划可以提高活动的效果和影响力,吸引更多的参与者和关注。以下是小编为大家整理的活动策划范例,供大家参考学习。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇一

一、活动目的:

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。

二、活动内容:

主题:丰富同学们的课余生活。

时间:20xx-5-14晚上7.30。

地点:食堂三楼。

主办:扬帆学院学生会保卫部。

参加对象:扬帆学院全体师生。

注意事项:1:提前通知全院师生。

2:游戏中应加入一些音乐。

3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。

三、活动流程:

1:主持人宣布晚会开始。

2:开场舞蹈。

3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)。

二人三足跑:(2人)。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。

夹乒乓球(取每组的第一名)。

接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)。

裁判:2人。

齐心协力:(8人)。

参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)。

学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的'顺序判定名次。

多足虫竞走:(男女各4人)。

参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

4:由外联部演唱歌曲。

5:散场歌曲。

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校园趣味活动策划书(精选14篇)篇二

校园趣味游戏,旨在丰富学生校园的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,下面由小编为大家带来的校园趣味游戏活动。

策划书。

希望可以帮到大家!

:“你画我猜考量默契”趣味游戏。

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

1)活动总负责:张祎苏琳。

2)活动策划:苏琳王可佳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

7)赞助单位:本站、大学生比赛信息网、大学生精英论坛。

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

系学生会生活部。

20xx年3月01日。

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:

:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

活动方式。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进。

行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇三

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)。

学校操场。

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00—11:30。

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

场地布置。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:

广播台负责人:

总负责人:(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由xxx负责;。

大二组由xxx负责;。

大三组由xxx负责。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇四

活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二活动主题:趣味运动会。

三活动内容。

时间:2017年3月12日(星期六)。

地点:五号楼楼下。

面向对象/参与人员:全院学生。

嘉宾:无。

主办单位:惠州学院学生会女生部。

承办单位:惠州学院中文系女生部。

活动口号:心动不如运动。

活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)。

四比赛流程。

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共。

附游戏规则:

第二关:齐心协力。

附游戏规则:

第三关:金鸡独立赛歌喉。

附游戏规则。

第四关:蹦蹦跳跳真可爱。

附游戏规则:

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇五

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位**学院。

四、活动时间:20**年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生(以班级为单位)。

七、活动项目:

项目一:单腿斗鸡。

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛。

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女。

项目四:定点投篮。

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山。

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门。

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆。

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢。

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

上文是趣味校园活动策划书,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇六

一、竞赛日期、地点:

11月18日(星期四)在本校操场。

二、竞赛分组:

设一年级组、二年级组,三年级组、四年级组,五年级组。比赛成绩按各年级段录取前三名记分,总分按各年级组取前三名。

三、参赛单位、人数:

以班级为单位,每班人人参赛。(每人最少两项)。

四、竞赛办法:

1、按国家体育总局审定的最新规则执行。

2、各单项比赛,三、四、五年级每项男、女运动员限报3人,一、二年级每项男、女运动员限报2人,每人限报2项,可兼报团体项目:若基本项只有1人参赛,作第一名录取。每班每人必报一项。

3、参赛选手一律穿运动鞋进入运动场。

五、录取名次和计分办法:

1、各单项比赛取前六名,分别按7、5、4计分(团体)项目加倍计分。

2、根据各班各项得分和多少排列团体名次;若总分相等,以团体项目名次居前者列前,若再相等,则以第一名多者多次列前,以此类推。

六、比赛项目:

1、三、四、五年级:

100米、200米、4×100米接力。

二人三足,心心相依,袋鼠跳,障碍跑。

2、一年级、二年级:

60米、100米、30米迎面接力。

心心相依,袋鼠跳,百发百中,障碍跑。

3、教师和生活老师:

拔河。

七、报名。

各班按规程认真填写报名单,务必于11月8日(上交体育组)。

八、其他事项:

1、如发现运动员在代赛现象,经查实,大会组委会将取消代赛运动员、被代运动员的比赛资格。

2、本次比赛将评出“精神文明运动队”若干名及“十佳运动员”。

3、班主任要本着对学生高度负责的精神,重视安全工作,落实安全措施,确保运动会各项工作顺利实施。

体育组。

20/11/04。

比赛项目方法、规则:

(一)障碍跑。

方法:每个运动员通过比赛场区内设立各个障碍(钻过铁圈、走/跑过独木桥、跨过体操垫、绕过标志杆),再直线快速往返跑,将接力棒交给下一名运动员,至所有队员全部完成,用时最短的队获胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;。

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;。

3.、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;。

4、碰倒障碍必须由运动员本人复原后方可继续比赛,违者加1秒;。

5,、每班选10人参加,男6名女4名;。

(二)迎面接力:

方法:两地相距30米,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。发令后,甲队的第一位同学向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将接力棒交给乙队的第一位同学,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此一次进行。先通过终点的班队为胜。

规则:1、接棒者必须接到棒才能起跑,违者加1秒;。

2、交接棒必须在起跑线后进行,违者加1秒;。

3、场上队员不得干扰他人(队)比赛,违者加1秒;。

4、、每班选10人参加,男6名女4名;。

(三)袋鼠跳:

方法:将各班参赛队员分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场两端的起跑线后。运动员双脚站在大口袋里,双手抓住袋子两边,模仿袋鼠向前跳,跳到对面与本队员进行交换,途中袋子掉,需在掉袋的地方继续比赛,用时最短完成队获胜。

规则:1、每班选10人参加,男6名女4名;。

2、必须要在起点线后不把袋子套在腿上,违者加1秒;。

3、必须要用双腿跳,不能跑或者单腿跳,违者加1秒;。

4、必须由参赛运动员完成套袋,违者加1秒。

(四)两人三足:(一、二年级不参加)。

方法:将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后。赛前第一组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在靠近膝关节部位),站立方式起跑,哨声响起后,两人同时起动,以脚绑脚的'形式前进,将接力棒递给对面一组队员,以此类推,最短时间到达终点队获胜。

规则:1、、每班选10人参加,男6名女4名;。

2、接帮后才开始绑腿,违者加1秒。

3、必须由参赛运动员完成绑腿,违者加1秒。

4、交换棒和绑腿必须在起跑线后进行,违者加1秒;。

(五)心心相印(背夹球)。

方法:在10米的场地内,2人一小组背对臂,背间夹一排球,步调一致向前走,往返接力。

规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;。

2,进行接力赛时,接力方必须在起跑线后完成接力活动,违者加1秒;。

3,换人时,背夹球必须由参赛运动员完成,违者加1秒;。

4、、每班选10人参加,男6名女4名;;。

(六)百发百中(三、四、五年级不参加)。

方法:在相聚3——5米的场地内(1—2年级3米,3-4年纪4米,5年纪5米)对准投掷方向,用沙包投准3次,取3次最高分记入班级总分,各班总分值最高者获胜。同分值时,满环多者班级为胜,以此类推。

规则:1、踩线者不记投出的分值;。

2、压线者,计算低分值的得分。

3、各班参赛人数(不限男女):

4、每班选10人参加,男6名女4名;。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇七

为了增强我院广大师生的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防,珍爱生命”消防趣味运动会。

承办:建筑与测绘工程系。

参赛队伍12个。

xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

学院体育场及篮球场。

1、快速连接消防水带(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道(伯苓广场西南角消防栓处)。比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员,参与到此项比赛中。

2、主干道上,以消防栓为中点,向西、向南各延伸50米为比赛场地。

3、发令哨响后,1、2号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带,喷头、扳手迅速运到消防栓处。

4、4名运动员团结协作,要求:消防水带平直向南铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在喷头上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,3、4号运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到12个队全部比赛结束。?比赛用品:消防水带2卷,喷头2个,扳手2个,秒表1个,哨子2个。?比赛要求:

1、运动员需按指定位置准备比赛。

2、平铺的消防水带须平直无节为合格。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

2、快速接力穿消防服(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道西半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣地点(距起点50米处),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:消防服2套,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

2、运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内摸到接力运动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

3、紧急救援(4人)。

比赛地点:伯苓广场西半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(6米)。

5、发令哨响后,2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,将担架拆除,回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处,以此到达时间计算比赛成绩。

7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根,哨子2个、秒表1个。

比赛要求:

1、伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

2、运动员服从裁判员指挥。

3、围观人员不得进入比赛区域。

4、所有工作人员穿校服,戴校徽。

4、穿越火线(4人)。

比赛地点:伯令广场东半场。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。

4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

6、该队比赛结束后,下一队上场比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:毛巾12个,水桶2个,眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地,否则重新回到起点。

2、“瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队友的口鼻,以免“中毒”,若没做到位,重新回到起点。

3、运动员服从裁判指示。

4、围观人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

5、接力灭火(4人)。

比赛地点:1号教学楼前主干道东半边。

比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

比赛规则:

1、3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

4、以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本项成绩。

5、以上3个参赛队比赛结束后,接下来3个参赛队参加比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

比赛用品:灭火器12个,火盆3个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队重新开始。

2、因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝不安全事故发生。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

建筑与测绘工程系。

xxxx年11月16日。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇八

为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织。

1)活动总负责:张祎苏琳。

3)活动安排:苏琳王可佳。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室。

5)活动时间:5月4日——5月15日。

6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加。

7)赞助单位:172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛。

三、活动内容。

1、前期准备:

1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕。

2、比赛过程:

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:

小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项。

本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

系学生会生活部。

20xx年3月01日。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇九

中国的.传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

长:邓利副组长:严会马艳、组。

员:肖璇曹琪杨红梅。

1、教师以传统文化节目开场。

2、园长讲话。

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主:韦戬君。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握发放虚拟币的话术。

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是1元)。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表(卡通型)游戏街负责人:严会。

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:

1、制作摊位招牌(自己拟定店名)。

2、每个摊位所需的物料清单。

3、摊位人员的责任分工。

4、掌握买卖语言技巧。

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表(卡通型)。

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)。

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排。

音响:韦戬君主持:肖璇。

采购:马艳、吴平、曹琪、严会。

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇十

:4月23日中午12点,烟台大学体育场。

:分为单人项目以及团体项目两种模式。

单人项目:

团体项目:多人多足。

活动规则见策划书附件一:《比赛规则》

单人项目采取现场报名的办法,团体项目请在4月21日之前将报名表(见附件二)发送到邮箱jxjshq@。

单人项目凡闯关成功即可获得纪念奖一份,团体项目设一、二、三等奖各一项。

未尽事宜请联系:冯晓辰

体育学院团委

20xx年4月17日

附件一:比赛规则

单人项目

在球门里会放九个印有数字的卡纸,参赛队员需要指定位置(男:10米,女:5米)用足球碰到任意一张卡纸。比赛中会有3次比赛机会,如果三次都没有碰到卡纸,则结束比赛。

1.上一关队员踢到的卡纸对应的数字为跳绳个数,时间30秒。

2.如在规定时间内没有跳满,则失去比赛资格。

原地低头抓耳转10圈,然后走过平衡木,掉下平衡木失去比赛资格。

双脚踩在并列摆好的两块砖头上,用手将身后的第三块砖头移到身体前方,然后一只脚移动到这块砖头上,并迅速将刚才踩过的砖头向前移动,通过移动脚步和砖头前行。

闯关队员须穿过蛛网,并不能触碰网线。

1.游戏进行的距离为40m,要求每队15人。

2.每组站横排利于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起(绑在踝关节附近)。

3.所有队员以站立方式起跑,听到发令后,以最后一名队员通过终点线为计时终止。

4.行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起,如遇脱落,需在原地重新绑好后才可继续行进,否则成绩无效。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇十一

一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育,趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。

三、活动主办单位**学院。

四、活动时间:20**年4月上旬。

五、活动地点:运动场。

六、活动对象:全院学生(以班级为单位)。

七、活动项目:

项目一:单腿斗鸡。

规则:

1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位。碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.采用三局两胜制决出胜负。

7、参赛人每班两人,一男一女。

项目二:送鸡毛信。

规则:

1.男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表。

3.背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

7、参赛人每班四人,两男两女。

项目三:脚夹球跳接力赛。

规则:

1、四人一组,起点和终点各2人,每组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的.第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

2、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

3、前三用时少者获胜。

4、参赛人每班四人,两男两女。

项目四:定点投篮。

规则:

1、每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。

2、男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。

3、女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

4、在规定时间内前三投中球多者获胜。

5、参赛人每班两人,一男一女。

项目五:一脚定江山。

规则:

1、两人一组,一男一女,踢之前用大象鼻在原地转10圈后立马用足球踢入对面的足球门。

2、参赛者将球踢入10米开外的球门记一分钟内踢入最多的为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目六:背对背拥爆。

规则:

1、两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)。

2、记所用时间最少的一组为胜。

3、参赛人每班两人,一男一女。

项目七:你争我抢。

规则:

1、两个人一组,比赛以拔河的形式进行。

2、比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有乒乓球,比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢球,限两分钟内。

3、记抢的个数最多的小组为胜。

4、参赛人每班两人,一男一女。

八、冠军、亚军和季军各一名,优秀3名。

上文是关于趣味校园活动策划书,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇十二

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的`进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。

活动介绍:活动介绍:

1、活动形式:活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程。

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对比赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极pk。

(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。(11)干事收拾场地,整理物品。

备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进。

行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计。

三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。

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校园趣味活动策划书(精选14篇)篇十三

xxx广场。

xxx。

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xxx就是回到了家。

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。

3、深度挖掘潜在消费群体。

中秋晚会:xxx人。

中秋酒会:xxx人。

合计:xxx人。

“今晚回家吃饭吗?“。

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

1、在本次活动中推出当日购房可享受xxx折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xxx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

校园趣味活动策划书(精选14篇)篇十四

xxxx。

亲近自我,炫舞青春。

xxxx学院大一学子。

xx月xx日晚。

xxxx学院大一各班晚自习教室。

缓解大学生的压力,让大学生更深的了解自我。

问卷调查、现场采访、搜集反馈信息。

近年来,大学生心理健康状况越来越受到社会各界的广泛关注。作为社会的精英,时代的骄子,当代大学生肩负着历史的重任,然而生活的困惑,成长的烦恼,失败的苦痛等一系列的.问题如影随形,时刻困扰着一颗颗年轻的心。为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我院心理部特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。

1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味测试。

2、xx月xx日晚,组织部门成员在商学院大一各班分发趣味心理试题,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己、了解自己。

3、在现场进行一对一的采访,询问参与此活动的同学在活动之后的感想,是否缓解了平时的高压状态,是否更加清楚的了解自己。

4、在现场给各班的心理委员分发一张心理体验活动之(二)心理趣味测试反馈卡,并与xx月xx日中午交至心理与维权部部门抽屉。

5、xx月xx日中午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。

民族赋予我们使命,我们将担起富国的重任。而身体是革命的本钱,我们应时刻关注自己及身边人的身心健康。此次活动的活动目的就是为了减轻我们的压力,使我们更好的认识自我,提升调节自我情绪的能力。相信我们会完美的完成此次活动。

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感恩是一种内心感激他人的情感表达,它让我们更加珍惜身边的一切。感恩总结范文:感恩社会的关怀和帮助,让我感受到了友善和温暖的力量,懂得回报社会。亲爱的同学们:大家
工作计划书是一个团队合作的工具,通过共同编写和执行,可以加强团队的协作和沟通能力。小编为大家整理的工作计划书范文涵盖了不同行业和职业的需求,希望对大家有所帮助。
在导游词中,导游需要运用生动的语言和丰富的知识来吸引游客的兴趣,使他们对景点产生浓厚的兴趣与好奇。如果你正在为编写导游词而发愁,不妨参考一下以下小编整理的导游词
诚信是一种宝贵的财富,能够带来广泛的社会认可和赏识。下面是一些关于诚信的总结范文,希望能够对大家理解诚信有所帮助。各位尊敬的领导们:大家好!“‘卡丹’到处有,‘
广播稿具有简洁、准确、生动的特点,能够吸引听众的注意力,传递信息的同时产生良好的效果。下面是一则精心制作的广播稿,希望能够给大家带来启发和灵感。甲:同学们不知你
范文范本是我们学习的榜样和标杆,可以启发我们对写作的思考和理解。以下是小编为大家挑选的一些范文范本,希望能够帮助大家提升写作水平。我叫xx,是x市(县)x镇(乡
范文范本的写作水平较高,可以启发我们对于写作技巧和逻辑思维的提升。以下是小编为大家精选的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能给大家带来一些写作的灵感和启示。
检讨书能够激励我们反思自身的行为和思考,从而更好地成长和发展。那么,下面为大家分享一些优秀的检讨书模板,希望对大家的写作有所启示。尊敬的校领导,亲爱的同学们:我
感恩是一种美好的心境,让我们更加乐观积极地面对生活中的一切。范文中的作者通过感恩的眼光,审视自己成长的经历和遇到的困难。1、在三尺讲台上教我如何走人生大舞台,用
幼儿园中班的总结是了解孩子的学习和发展情况的重要途径。在这里,我们为大家准备了一些幼儿园中班总结的范文,供大家参考和借鉴。设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,
在转让过程中,双方需要达成一致并签署相关合同,确保权益的顺利转移。以下是一些转让交易中需要注意的事项和技巧,希望对你有所启示。甲乙双方依据《中华人民共和国农村土
莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实
在特殊场合,致辞是展示自己能力和形象的重要表现方式。接下来,我们一起来欣赏几篇出色的致辞文本,看看其中的亮点和特色。各位来宾:今天是我女儿____和____先生
实施方案是一项重要的管理工作,它直接关系到组织的发展和目标的实现。实施方案的成功经验告诉我们,只有经过充分准备和不断改进,才能取得预期效果。优秀作文推荐!为进一
写作是一种表达情感的方式,只有在不断的实践中,才能够掌握好这门艺术。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。我叫安宇博,说到这个“安”字,妈妈希
在质量月期间,可以借鉴他人的成功经验和教训,以推动自身的质量改进工作。以下是小编为大家整理的几篇质量月总结示范,以供大家参考和学习。由我公司承建的xx工程,现已
在工作汇报中,我们可以展示自己解决问题的能力和创新思维,展示自己的工作价值。以下是一些来自不同行业和领域的工作汇报样本,希望能够给大家带来一些新的思路。
用积极的语气和肯定的态度来书写发言稿,让听众感受到我们对待问题的认真和热情。以下是一些成功的发言稿样本,通过学习和参考,我们可以更好地理解发言的艺术和技巧。
在职场中,每个人都需要定期提交述职报告来评估自己的工作表现。接下来是一些实用的述职报告范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。大家好!我是黄丽,2014年
感恩是一种美德,它能够让我们更加懂得感恩他人的帮助和支持。以下是小编为大家收集的感恩手记,希望能给大家带来一些启示和思考。老师,是人生中最不可或缺的人物。他在知
发言稿的写作要求言之有物、意义明确,能够吸引听众的注意力,激发共鸣并产生深刻的反思。曾经许多优秀的演讲者都有过精彩的发言经历,以下是他们的演讲稿。尊敬的各位老师
优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,这些作品无论从语言表达还是内容深
通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。下面是一些精选的心得体会范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。
通过写演讲稿范文,可以帮助演讲者更好地理解和掌握演讲的主题和内容,提高演讲的准备和执行能力。感恩与奋斗,让生命更有价值——关于人生观的思考与梳理尊敬的老师,亲爱
在日常学习和工作生活中,我们应该时刻保持心得体会的意识,及时总结自己的经验。接下来,我将为大家推荐一些关于心得体会的优秀文章,供大家参考和学习。在迈入实训的这段
作文是一种与世界对话的方式,可以帮助学生更好地理解自己与他人的关系。这些范文范本是经过精心挑选的,具有一定的参考价值和启发作用。摘要:通过社会调研,作者就目前高
学校是一个让学生成长成才的地方,是实现个人价值的重要阶段。以下是小编为大家准备的一些学校活动的精彩图片和回顾,希望能给大家带来启发和思考。我们雨露中心学校坐落在
合同协议是双方在法律规定的范围内达成的一种书面约定,具有法律效力。了解行业内常见的合同协议范本对于编写准确的合同非常重要。国家调拨通知书_______字第___
在自我介绍中,我们应该注重语言的表达和形式,通过清晰简洁的语言,我们可以更好地与他人沟通和交流。在以下范文中,你可以看到一些常用的自我介绍模板,可以根据自己的情
致辞的目的在于传递信息、增加互动和凝聚团结,通过言语的力量传递出自己的观点和态度。在这里,我们为大家准备了一些感人至深的致辞原文,愿它们能够为你们的写作添彩增色
优秀作文有时需要融入一些独特的个人经历或感悟,以使文章更具个性和魅力。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。啊呀,这暑假六十天,一晃,就过去五
心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。
优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。优秀作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文
幼儿园小班的教学内容主要围绕语言、数学、科学和艺术等方面展开。总结范文中要注意言之有物,突出幼儿园小班教育的独特性和价值。能按物体的某一特征作肯定和否定的分类。
通过社会实践,我们可以与不同的人群接触,拓宽自己的视野,培养社会交往能力。下面是一些社会实践的案例解析和经验总结,供大家参考学习。上午九时许,c1604班的同学
发言稿还可以运用修辞手法和幽默元素,以增加共鸣和吸引力。下面是一些来自成功演讲者的发言稿片段,值得我们一起学习和思考。。各位领导及同事们、家长朋友们:大家好!我
制定活动方案需要考虑活动的目的和主题,确保活动的内容和形式与之相符。接下来是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能够对大家的活动策划有所帮助。1.让孩子解重阳节
规章制度的合理性和科学性直接关系到组织的运行效益和员工的工作积极性。以下是一些关于规章制度的实例和案例,供大家参考和思考。让我们一起来了解并认识规章制度的重要性
金融机构是指从事金融业务的各类企事业单位和其他组织。小编为大家收集了一些关于金融风险管理的经典案例,欢迎大家参考。性别:男。婚姻状况:未婚。民族:汉。户籍:江西
教案的编写需要注重教学内容的选择和排列顺序,以及教学方法和评价方式的安排。以下是小编为大家精心准备的小学教案范文,供大家参考学习。1、提高学生校园安全意识。2、
竞聘的目的是选拔出最符合岗位要求的人才,提升整个团队的工作效率和绩效。以下是小编为大家整理的一些参加竞聘的经验总结,供大家参考和学习。各位领导、各位同事:大家好
文明礼仪是社会文化的重要组成部分,是人们在生活中表达自己素养和修养的方式。以下是一些文明礼仪的示范视频,从中可以学习到正确的礼仪行为和态度。敬爱的老师、亲爱的同
优秀作文通过独特的结构和逻辑,使文章内容更加紧凑和有力。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范,供大家参考。童年,是一个五彩的盒子,里面装了许许多多的
社会实践是学生与社会互动、相互融合的桥梁,可以提升我们与社会之间的联系。接下来是一些社会实践总结的范例,它们展现了学生们的成长和思考,为大家提供一些写作的参考和
每个月的工作总结都是对自己工作状态和效率的一次自我检查和评估,可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足。现在,我们一起来了解一些成功人士的月工作总结范文,从中学习