优秀作文给人以启迪，让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣，思考人生的意义和价值。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落，希望大家能够通过阅读和学习，提高自己的写作水平。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇一
今天，我非常高兴，因为，这次期末考试我获得了优异的成绩，爸爸妈妈为了鼓励我，决定带我去云南丽江旅游。
丽江离重庆很远，要坐飞机去，我听了很高兴，因为我从来没坐过飞机，我想坐飞机的感觉一定不错。
我们坐飞机到了丽江，导游带我们到了第一个景点：丽江古城，里面的人热情款待我们，那里的房子跟我们座的完全不同，屋子像古代的，所以叫这里叫“古城”。
古城很大，如果你想把古城逛完的话你的腿一定会非常酸。
我们逛完古城之后，又来到了芦沽湖。
芦沽湖的`水比其它湖的水神奇得多，从远处看就像一块布，近看和其它湖的水差不多但其它湖的水要清凉很多。
晚上我们又参加了沟火晚会，还对了山歌。
晚上，我躺在旅馆的床上想：虽然才在这里呆了一天，但是纳西族的热情让我非常难望，如果我生活在这里，那该多好啊！！！！
科学幻想小学想象（优质13篇）篇二
假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰；常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望！抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。
假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧！有人说过：“只有孤独的人才畏惧寒冷，拥有爱的人，可以互相取暖。”千百次地，在那个如今温暖四溢的心中，默默的说：“有爱，不再寒冷……”
假如记忆可以移植，世界将变得美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己！
科学幻想小学想象（优质13篇）篇三
的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。
起床了妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦，我想：”我以后要去火星，去找卡光。“。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇四
今天，妈妈从商店里买了一双小巧的皮鞋，上面缀满了花朵，漂亮极了！晚上我抱着它甜甜的入睡了。早上醒来伸了个懒腰才发现我已不在暖烘烘的自己被窝里而是在一个星球上。我看了看脚上，只见皮鞋平白无故的穿在我脚上，有此我断定是皮鞋送我到这来的'，我畏畏缩缩的向前走去，我向四周环视，这里的建筑全是水果变成的。我抬头仰望，一块醒目的牌子映入眼帘：水果星球。怪不得这个星球叫“水果星球。”
我不由自主地朝水果星球走去，不一会就看到了许多特别的居民，说它特别可真不假，那是因为这些居民都是水果呢。这里的水果举不胜举有芒果，水蜜桃，更有趣得是水果们有的没有籽，有的没有皮，有的没有毛。我走过去时好象热热闹闹得样子。原来要举行“水果选美大赛”呀！我心想水果也有选美大赛我也要一睹风采。只见无皮冰凉西瓜从后台来了个狮子滚绣球，赢得现场好一片掌声。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇五
我乘坐宇宙飞船来到了太空。早上刚起床，我口渴想喝水，就拿过杯子喝了起来，可是半天也没能喝到水。我忽然想起来了，原来在太空中用普通的杯子是喝不到水的，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。于是我就用带吸管的塑料杯吸，终于喝到水了。
到了晚上，我准备在太空睡觉。我又想起来了，如果用普通的床，翻一个身，人就会飘到别处了。所以我就马上去躺进睡袋里，把自己绑了起来，这样就能安安稳稳地睡个好觉了。
太空生活的一天真是有趣极了。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇六
今天，我发现了一个奇怪的东西，像是机器人。忽然，那个“机器人”对我说了几句话，可我跟本听不懂，便摇了摇手，表示听不懂。那个“机器人”好像明白了我的意思，便拿了一块蛋糕给我，做手势示意我吃，我好奇地吃下了蛋糕，他也拿出了一块吃下。后来，我才听懂他说：“我是火星来的，叫米乐，是带人类遨游我们的星球的”。我说：“那我们一起去吧！”之后，我们就坐上飞船，向宇宙飞去。飞船越飞越高，让我呼吸困难。米乐从储存是拿了一个氧气瓶给我，我带上了它，终于好些了。
过了一会儿，终于到了太空。“太空真美呀”！我自言自语道。太空里，到处都是宇宙、飞船和星星，不远处还有一条银河呢！正当我惊奇地看着无边的太空时，米乐对我说了一声：“看，那是我们的星球――火星。”我到了火星后，发现这里与地球不一样。这里的好多东西都是七种颜色的，有：树叶、花、小屋等，让我眼花缭乱。不一会儿，我肚子便饿了。我问米乐：“哪里可以吃饭呀！”他把我带到他家，用遥控器控制了一个机器，过了一会儿，机器就作出了丰盛的晚餐。
吃完了饭，我们又去玩。火星的游乐园可不一般，他们的东西有飞龙大冒险，就是像龙一样“飞行”。我们坐着小车，开始玩了。那轨道一直飞向云层，又飞下来，就像真龙在飞。还有更多刺激的东西呢！
我玩够了，便依依不舍的坐着飞船飞回了地球。米乐向我招招手说：“下次再接你玩！“我说：“好的，再见了！”他向我招招手，便飞回了火星。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇七
在20年后，也就是2025年的时候。在这个世界里，飞机已经是20年前的“古董”了，。现在地面上已经没有了公路，有一种新型的道路来取代它了那就是―“空中管道”。人们都骑上了悬浮汽车、悬浮摩托、悬浮自行车在管道公路里面行驶着。因为管道公路是透明的所以可以看得到管道公路外面的景色。
学校也随着时代的改变而变化。现在，学校的'所有班级已经集中到了一栋大楼里，第一楼是一年级的班级；第二楼是二年级的班级……在第七楼是全校老师的办公室。在这栋教师楼的顶端是学校的小操场，把操场建在楼顶上不仅节约了土地，而且还充分地利用了空间。另外学校还有一个20000平方米的体育馆。
如果到时候有这么好就可以了，到那时的人们一定会很很幸福！
科学幻想小学想象（优质13篇）篇八
教学目标：
1、初步了解科学幻想画的构思方法，《科学幻想画创作》教案。
2、培养学生的科学幻想能力和创作意识。
建议教学方法：
科幻画作品欣赏、分析创新方法、对比示范、网络辅助查询。
教学内容：
一、理论基础：
科幻画：全称科学幻想画，是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画的形式表现出未来人类生产和生活情景的绘画作品。在知识和经验的基础上，选定了主题，通过科学的想象,运用绘画的语言创造性的表达出对宇宙万物，未来人类社会生活发展、科学技术的遐想而产生出来的'绘画作品这就是“科学幻想绘画”。
创新精神和创造能力是一个人生存和挑战竞争激烈社会的基本素养，也是一个民族和国家持续发展的不竭动力。在科技日新月异、人才层出不穷、社会充满挑战的今天，培养勇于改变自己、改造社会，勇于破旧立新、标新立异，勇于探究、勇往直前的创新精神，是人发展的需要、社会发展的需要，也是时代发展的需要。而科幻画的创作正是培养这种创新精神的重要而有效的手段之一。少儿科幻画正式成为每年一届的全国青少年科技创新大赛的四大组成部分之一。
二、图表分析：
绘画性--可运用各种绘画形式。
幻想性---不要把科学和神话相混淆。
科学性--不要有科学性的错误。
孩子们的科学幻想可以涉及从天到地，从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设到动植物演变与发展等。具体的说可以围绕宇宙航行、月球生活、太空世界、星际旅行、海底世界、未来居住、地球环保、生态平衡、新型能源、未来交通、人工气候、生物工程、太阳能利用、废品利用、人类生存、信息传递、未来工具、未来食品等诸多方面，让学生运用科学的推理、猜测、论证，想象出现实生活中没有的形象，进行巧妙的构思，并运用艺术手段，把自己的创意表现出来。
四、引导创新举例：
1、创新问题：
a、给同学们一根铁丝，我们能用一些怎样简单的方法把它改造成怎样一件可用的物品?
b、从身边着手，如何进行创新性的改造?(如黑板、书桌、铅笔盒等)。
2、创新问题答案提示：
a、铁丝一根。
改造后1弯。
2磨。
3穿。
b、改善生活的科幻作品范例。
c、著名画家达.芬奇的科幻画手稿：
五、错误构思举例：
《嫦娥奔月》是人类民间流传的一个神话故事，
不能算做是科幻画。但可以将其改造成人类探索月球的一个愿望，通过一些科学发明，创造宇宙飞船登上月球，并采取一定的措施在月球上生活。这样的思路就是科幻画的正确思路了。
六、优秀的科幻画作品欣赏：
利用太阳能的。
创意昆虫。
开发地下资源的。
吸收有害气体的。
开发宇宙空间的。
多功能环保车。
七、优秀的科幻画作品的构图和绘制方法：
注意构图要美观，各功能部件要表达清楚，注重其科学性，注意细节的描绘，可用各种绘画方法(水粉、水彩、油画棒、铅笔、水墨等)完成。
教学评价：
以学生自评、互评，教师点评的方法进行。评价时首先肯定画中的优点和创意的闪光点，然后再阐明不足，充分发挥学生的想象力，不要束缚学生的思维，大胆想象。
教学成果展示：
结合学科特点进行教学成果展示，利用集体的力量组织和筹划“科学幻想画”展览。展示优秀的学生作品，调动学生学习美术学科的兴趣。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇九
每天，当太阳从东边升起，大地上的树木、小花、小草重新挺起身子来，给大家带来了新的环境！森林里的动植物快乐的玩耍；你看水里的珊瑚发出炫丽的光芒；蓝天上的小鸟在空中飞翔把大地的生机一饱眼福！
太阳给大地带来了生机，也给人们带来了美好的生活：人们在阳光下锻炼身体外出上班，把身体锻炼得健健康康的。为国家的建设出力，人们在新的环境里上学、上班大地的生活也井然有序。大地的生活是多么美好！可是这几天都在照顾生机勃勃的地球。
好像很久没到土星看看，他来到土星一看惊呆了，那里电闪、雷鸣、大雨瓢泼，这里一点没有生机。原来是风雨雷电在捣鬼！太阳去谈判可是还是不行。太阳也其实不想打抱不平的'，没办法也只有搏斗了。在各方允许的情况允许下经过三天三夜的辛苦交战，太阳最终获取胜利！土星上的植物挺起身子，重新开始了新的生活，在太阳公公的照耀下快乐的生活。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇十
假如我是科学家，我要发明一架百变战斗机，它会变成机器人、汽车、住宅……帮助人们生活。
假如我是科学家，我要发明一种不用洗的衣服，根据人们需要，自动调节温度，让人感到舒适。它的内部面料吸水性非常好，还会自动吸收汗液，让人不会感到湿漉漉的，不舒服。另外这种衣服有防水面料制成，不怕水，适合多种场合穿着。
假如我是科学家，我要发明一种能够飞翔的汽车，飞向太空，探索宇宙奥秘。
假如我是科学家，我要发明一种多功能鞋，穿上它，能飞上太空，潜入海底，站在水面上让人感到生活的乐趣。
假如我是科学家，我要发明一种能够潜入海底的望远镜，这样人在岸边，就可以看到海底的景色，而不用潜水了。（小学生作文）。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇十一
爸爸为了提高我的成绩，于是我们一家搬到了作业时代。
早上，我睁开朦脓的'睡眼，正准备穿衣服，忽然一道题出现在我的面前，并且一个声音在我的耳边响起：“把这些作业做了才能穿衣服。”于是我开始了我的做作业路程。终于做完，这时我已经冷得发抖了，好不容易穿好衣服。我看见桌子已经摆好了饭菜，我似乎已经看见早饭向我招手了，我正要坐下大吃一顿。可又有一道题写在桌子上。没办法我只好做了。好，行了，我可以吃饭了。
做事也要做作业，你说这是什么时代呀？
科学幻想小学想象（优质13篇）篇十二
嗨！大家好，我是一台冰箱。我身高一米六五，一件银白色的外衣闪闪发光。主人很爱护我，每天把我擦得干干净净的。我的上身是保鲜的，下身是急冻的。打开我下身的门，就会感到一股冷空气迎面而来。夏天，烈日炎炎，在里面放些冰棍，偶尔吃一个，可凉快了！我的上身胃口很大，可以冷藏许多食品。我上身有三层架子。可以把一些好吃的.菜肴、水果、饼干等东西放上面。在我们冰箱家庭，我只算是个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，小巧玲珑的妹妹，他们的本领也很大。我相信随着科技技术的发展，我还会有更多的更优秀的亲人。
在现代家庭中，我成了不可或缺的家用电器。能为人们带来了方便，我甭提有多高兴了。
科学幻想小学想象（优质13篇）篇十三
电视机里的机器猫——阿蒙，神通广大。它那个万能口袋，能变出各种各样的机器。我有点不服气，心想：“阿蒙，你别神气得太早了，我也能变出一种机器来！”
这天早上，爸爸送我去上学。在寒冷的冬天，车迟迟也不来，我的脸冻红了，脚冻疼了，我就带着哭腔问爸爸：“车怎么还不来？”那些大人也唠叨着，咒骂冬天和无轨车。我把手伸进了大衣兜里，脸上突然露出了喜色。我从衣兜里拿出来一个小机器，按了一下黄色电钮，“嘟——！”立刻从远处开来了一辆桔红色的小客车。我第一个上了车，招呼下面的叔叔、阿姨、小朋友们上车。
前面的人挤进车上，车子要装不下了，后面的人还在拼命地挤呀挤。我大声地说：“大家不要挤，都能上来！”说完，我就按了一下紫电钮，车子立刻就膨胀了好几倍，所有的人都上了车。“嘟——！”随着汽笛的一声响，车子就飞快地奔驰起来，一站一停地把每位乘客送到目的地。无论是叔叔、阿姨或小学生谁都没迟到，大家都对我说：“谢谢，谢谢！”
所有的乘客都下光了，我就按了一下绿电钮，车子变得有一个食指那么大了。我把它装在口袋里，高高兴兴地上学去了。我对阿蒙说：“我这个小汽车比你的机器强多了吧！”说完，我哈哈大笑起来，这时候，就听见妈妈叫我：“马越，起床了。
“哈！”原来，这是一场有趣的科学幻想梦啊！