优秀作文不仅能给读者以美的享受，还能够引发读者的思考和共鸣，具有一定的影响力。接下来，小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇一
本课是北师大版三年级下册数学第五单元认识分数中的《吃西瓜》一课。主要以“吃西瓜”为情境，学习同分母（分母小于10）分数的加减法，这是在学生认识分数的意义的基础上学习的。教材通过有趣的情境和直观的图形，揭示同分母分数加减法的规律，最终达到摆脱对直观图形的依赖，能够直接进行同分母分数加减法的运算。本课学习的重点是探索同分母分数加减法的运算，其中探索用“1”减去一个分数的运算是学习的难点。突破重难点的关键是激发学生学习兴趣，调动学生主动参与学习的积极性，使学生在知的产生和发展的过程中，探索、感悟出同分母分数加减法的运算规律。
在课前准备环节，我以老朋友的身份与学生进行谈话交流，化解紧张气氛，拉近师生之间的心理距离。并以与学生做永远的好朋友为条件，向学生提出本节课的学习要求：每个人要一心一意地学习，积极主动地动脑思考，勇敢大方地举手发言。让学生在上课之初就有明确的学习目的，采用科学的学习方法进入学习状态。在导入新知之前，老师用老朋友见面后叙旧的方式带领学生复习旧知；再以小熊吃西瓜的故事引出本课的主题：探索同分母分数的加减法。
在探究分数加法的运算方法时，放手放学生通过折一折、画一画、涂一涂、说一说的操作活动探究算理。在此环节，我处理得很不好，主要表现在：
（1）我在向学生陈述活动要求时，没考虑到学生普遍不善于认真倾听的现状，只说了一遍，就让学生开始操作。操作活动费时较多，效果很不好。有的同学竟然像在美术课上画画一样，涂色时涂得很详细，尽管我及时调控，但或许是他们年龄较小的缘故，根本不听使唤，依然我行我素。如果我把活动要求打在课件上，先让学生集体齐读操作要求，明白意图后再动手可能效果会好得多。
（2）我自己对本课的准备还是不充分。本来预设让学生用手头准备的长方形、正方形和圆形纸片代替西瓜，根据自己的喜好选择其中的一种或几种图片进行活动，在活动中发现同分母分数加法的运算规律。但由于一时紧张，又怕那样做会很费时间而影响整节课的进程。于是我临时调整教学方案，要求学生统一用老师发给他们的正方形纸动手操作。这样就使学生的发散思维受到了固定活动要求的限制，反而不利于他们创造性思维的发展和训练。再者，本来是让他们把正方形纸折一折*均分成八分，再用彩笔把折痕画出来，结果我把这一点给忘了。这也极大地影响了整个活动的质量。尽管一些基础好的同学也顺利地完成了操作探究任务，但还有一部分学生就只是瞎玩了一会儿，没达到预想的学习目的。
（3）在交流活动结果时，由于动手操作环节费时较多，我一时着急，就只找了一位同学上前说探究结果。其实在巡视时，我还发现了其他几种比较好的折法，却苦于时间有限，最终没让他们展示出来。如果此时能多展示几种，不但可以让那些同学体会到学习探究的乐趣，还能调动其他学生的学习积极性。
在探究环节结束后，我及时引导学生归纳总结算理，并学以致用，马上进行少量的热身练习，巩固算理，效果比较好。
在教学同分母分数减法时，本来是想让学生再次经历比一比、撕一撕的操作活动。但在探究加法算理环节学生已有一定的经验和基础，我就大胆地放手让学生利用知识的正迁移独立完成，虽然时间显得有点仓促，但从学生反应来看效果还不错。
在突破难点“1”减几分之几环节，虽然对“1”和“8/8”的意义和关系作了分析，但还是不够系统，估计学习有困难的学生在此环节的学习会比较吃力，如果再结合分数的意义多举几个例子来分析、练习，可能效果会比较好。
练习的设计虽然能紧扣本课主题和知识重难点，但在注重它的基础性，层次性、趣味化和生活化方面还比较欠缺。如果能有效地结合教学的实际，灵活地把握教材，找准学生的“最近发展区”充分放手，才能让课堂成为放飞学生思维的舞台。在课堂上，不但要注重学生知识的探究，也要注意培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
课堂小结环节由于已经临近下课，处理得有点粗糙。应该多找几个同学谈自己的收获，鼓励学生大胆发言，再次让他们在回顾交流中理解本课的重难点，升华记忆。在下课前再次让全班同学口述同分母分数加减法的算理可能比较稳妥一些。
（1）在师生双边活动方面，教师讲的偏多，学生主动参与探究的较少。没有真正体现学生学习的主体地位和老师教学的主导性。
（2）教师本身上课的激情不够，组织教学不得力。整堂课气氛不够活跃，没能很好地调动学生学习的积极性和主动性，不利于学生创造性思维能力的培养。
（3）教师的课堂评价语言不具有吸引力和感召力，不足以激发学生主动求知的欲望。
鉴于以上各方面的不足，在今后的教学实践中，遇到疑难问题一定要多向有经验的同事请教，自己也要不断地学习，经常反思教学得失，努力提高教育教学水*。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇二
猪八戒吃西瓜新传自从猪八戒偷吃了西瓜后，向师傅承认了错误，师徒四人便上路了，这天，天气炎热，太阳犹如一个小火球，他们来到了山脚下的一个凉亭里，唐僧擦了擦头上的汗，说：“天气很热，你们谁能去帮为师找点食物和水来？”孙悟空说：“就让俺老孙去找吧！”猪八戒心想：“如果我和猴哥一块儿去找，岂不是能早点吃到果子吗？”于是，猪八戒也大声喊：“我也去！”
唐僧想了想，说：“好吧，你就与悟空一块儿去吧！”猪八戒很高兴，于是，他们俩人去找果子了。猪八戒走在炎热的地上，心里难受，就后悔了，猪八戒假装不舒服，孙悟空一眼就看出他是假装的，想偷懒，也不去说穿他，便说：“好吧，你就在那棵梧桐树下歇息歇息，我去摘些果子来。”猪八戒连忙说：“好，好，好。”再说孙悟空一个筋斗十万八千里，来到了南海边上。这里到处开满鲜花，树上结满了果子，苹果、梨子、葡萄、桃子、枣子……，什么都有，真是个好地方。孙悟空来不及细看，急忙爬到树上去，采了些蜜桃、甜枣、玉梨、黄杏……，解下围裙，满满地打了一个大包袱，往身上一背，又一个筋斗，回到了原来的地方。
正要落下，忽然一想：“慢着，让我先看看八戒在干什么。”就停在半空中，从云缝里往下看，正巧看见猪八戒在一棵梧桐树下靠着，睡着了，“跟上次一模一样”孙悟空说。孙悟空看了一会，心想：“让我试探一下，经过上次的教训，他悔改了没有。”说完就把摘来的果子全部趁猪八戒没看见的时候，偷偷放在他的身旁，等待他醒来。过了一会儿，猪八戒醒了，发现了身边的一袋装满果子的包袱，大吃一惊，说：“果子怎么会自动跑到我的身边来，一定是上天帮助我，找到了果子，。”孙悟空听了，在一旁偷笑。接着，猪八戒把一些果子捧在手里，背着包袱向亭子走去，边走边吃，孙悟空看见了，说：“好小子，有了吃的，什么都忘了，真是个馋猪！”
说完，便跟在他后面走。猪八戒吃了几口，忽然停下来了，嘴里不知在说些什么，孙悟空仔细一听，只听见猪八戒说：“我不能一个人把果子吃了，师傅和沙师弟口正干着呢！等着我们把果子送给他们吃。”孙悟空听了，笑着说：“他总算觉醒了，把师傅牢牢记在心里了，改掉|‘吃’这个缺点了。”说完便落到地上，跟猪八戒会合，把事情经过告诉了猪八戒。猪八戒听后，说：“哦，原来你是在试探我呀！”说着说着，俩人又回到了亭子里，把果子交给了师傅。唐僧接果子以后，又问：“你们在路途中没有惹事生非吧？”八戒连忙说：“没有，没有。”
孙悟空笑着说：“八戒终于把‘吃’这个缺点给改正了。”唐僧高兴地问：“他是怎么改的？”孙悟空把事情的经过一五一十地告诉了唐僧，大家非常高兴。接着，师徒四人又向西前进了。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇三
夏天来了，天气很热。青蛙伏在池塘里的荷叶上睡觉，知了在树上吹喇叭。小朋友们有的吃冰激凌，有的摇着漂亮的小花扇。小狗热得吐舌头。
一阵雷雨过后，小熊从家中朝窗外瞧，它发现天空中有一道美丽的彩虹。雨水带来了凉爽，它很高兴。
可是过了一会儿，太阳公公又发威风了。小熊扇着扇子还热得淌汗。它问妈妈：“您可以买个西瓜给我吃吗？”
熊妈妈正忙着熨衣服，说：“对不起，我现在太忙了，还是你自己去买吧。”
小熊来到了山羊公公的西瓜地，对山羊公公说：“我想要一个又大又甜的西瓜。”
山羊公公在瓜地里挑来挑去，摘了一个大西瓜递给小熊，小熊说：“谢谢山羊公公……”
小熊抱着西瓜朝回走，这大西瓜可真沉呀！它想出个好主意：滚着西瓜回家。
它滚呀滚，滚呀滚，走一路，滚一路，西瓜成了皮球啦。
到了家，西瓜放在了餐桌上。熊妈妈从中间切开来。怪啦！西瓜瓤都碎了，变成水了！小熊看到这种情景，哭丧着脸说：“我的西瓜白买了！”
熊妈妈一声不吭，拿来两把勺子，插在两个“西瓜碗”上。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇四
“吃前绿绿，吃时红红，吃后黑黑。”哈！你能猜出来吗？没错，这就是我——西瓜！
每到夏日，又大又圆、香甜可口的我，再一次成熟了。我那胖嘟嘟、圆滚滚的啤酒肚是浅绿偏深的，上面布满了深绿的条纹，一眼看去，犹如一条条绿色的波浪。我们这个种族大小不一，小的只有排球那么大，大的足有几十斤重呢！
不用说，在我的`身体里，装着的当然是西瓜肉呀。把我切开时流出的汁水，也就是西瓜汁。我的肉可红了，红得能和太阳媲美呢！黝黑的籽镶嵌在果肉中，可好看了！咬一口，可口的汁水立马就会溢满你的嘴里，老爽了！
不过，要想买到一个好的我也不容易。我教你们几个妙招：1、我顶上的那根“尾巴”一定要弯曲。2、我身上的条紋要明显。3、敲我那“将军肚”时声音不沉闷……达到以上几点基本就是ok了！
怎么样，听了我的自述，是不是喜欢上我了呢？那就赶快行动把我带回家吧！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇五
我最喜欢吃苹果，因为它很有营养，听妈妈说，苹果里含有维生素c、d等。
当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时，手指会立刻感到清爽，当你捧起红彤彤的苹果时，苹果就象红皮球一样，让你爱不释手，可好玩了。
没有熟的苹果呈青色，酸溜溜的，熟透的苹果是深红色，甜津津的。（苹果圆里）远远望去，一个个苹果象一只只灯笼一样挂在那儿，好看极了。
用小刀切开苹果的一半，就会看见苹果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽，这些籽正是苹果树的种子。苹果的皮也是可以吃的，而且还很有营养的。用小牙齿轻轻咬一下苹果的.果肉，洁白洁白的汁水飞腾而出，汁水顿时沾满了嘴里每个角落，嘴里感到甜蜜密的，苹果太好吃了。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇六
夏天到了，太阳很热。猪觉得太热了，所以他买了一些西瓜。
后面的孙悟空看到了，心想:我要教这个。
孙悟空绞尽脑汁，终于想出了一个好主意。孙悟空的西瓜皮变成了猪八戒想走的路。八戒没看见，所以他踩在瓜皮上，四面跌倒。
猪八戒知道自己错了，把所有的西瓜皮都扔进了垃圾桶。答应孙悟空不再乱扔垃圾，要做一个文明的好公民。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇七
今天，爸爸带我去卜蜂莲花超市买西瓜。
我一进到超市水果部，就被眼前青翠欲滴的西瓜引得口水直咽，高兴得蹦跳蹦跳的。爸爸让我自已挑，我看着满目的西瓜这个抱一下、哪个抱一下，左看右看都不错，于是我挑了个又大又圆的抱着就走，爸爸把我拦住说：“挑西瓜不能只看表面，如里面不红、不甜外面就是再好看也不好吃。正所谓瓜熟蒂落，西瓜蒂部这里的茎越弯越好，而底部的圈圈越小越好。再看看你手上的西瓜，茎不够弯而底部的圈圈又大，所以这个西瓜是中看不好吃。”
哦！不说不知道，原来挑西瓜也有讲究的！我马上按照爸爸的方法重新挑选起来，忙得不亦乐呼！好不容易才选了一个合乎标准的西瓜，爸爸却笑而不语很快的也挑了一个。
因为这是我第一次买西瓜而且是自已选的，所以回到家，我就迫不及待的将两个西瓜都切开了，要验证一下结果。不过姜还是老的辣，经过家人一番品评，结果不管从色、味及口感方面爸爸都是胜我一筹。
经过买西瓜这件事让我明白，人生中会有很多类似的第一次，成功也好、失败也好，我们要懂得从中汲取经验、掌握方法。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇八
孙悟空和猪八戒走在西天取经的路上，非常渴，他们买了一个西瓜，猪八戒吃完了西瓜，把瓜皮扔在了地上，孙悟空让猪八戒不要乱扔果皮，猪八戒非要这样，孙悟空把西瓜变到了猪八戒的脚下，猪八戒狠狠的摔了一跤。
孙悟空扶起猪八戒，让猪八戒把果皮扔到垃圾箱里边。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇九
今天老师带了一个大西瓜请大家品尝。
老师先让我们拍拍西瓜，老师说：“老师教你们一个辨别西瓜的方法就是拍一拍西瓜，如果声音很沉闷，那这个西瓜就不好吃。但如果很清脆，那说明这个西瓜刚好成熟，就非常好吃了。”
接下来老师又让我们摸摸西瓜。西瓜的表面很光滑，像一个打磨过的铅球。接着我们又闻了闻西瓜，并没有特别的味道。
然后老师拿出了一把水果刀，只听“喀啦”一声，西瓜就被分成了两半，这时就能闻到一股独一无二的清香扑鼻而来。仔细一看，西瓜表面上像有一层细细的砂糖，嵌在西瓜的果肉里。吃上一口，西瓜的汁水就在口腔里萦绕，真是回味无穷。
西瓜的吃法还有很多，能榨成汁，做水果沙拉，还可以做果冻。
西瓜一身都是宝。瓜囊吃着可口；瓜皮可以炒菜，还可以美容；瓜子也是常见的零食。除此之外，西瓜还能健脾利尿，解暑消肿。
我喜欢浑身都是宝的西瓜。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十
前几天，爸爸招呼我和姐姐吃西瓜，爸爸切开第一个西瓜，啊！是个生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白嫩的，我和姐姐好失望，可是爸爸一声不吭，若无其事的切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤儿，又黑又饱满的瓜籽儿，诱人的瓜汁往外淌着。“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜儿推到我面前笑着说，姐姐大口大口的吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，眉毛一皱，我的心里真不是滋味儿，我又咬了一口，怎么也咽不下去，我又拿起一片生西瓜咬了一口，还是把它咽下去了，这件事过去了很久，但我的心里甜甜的，我觉得自己得到了一种宝贵的东西。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十一
夏天到了，气温越升越高。在这高温的天气里吃西瓜，是一件多么让人惬意的事啊！一天晚上，姑姑手里捧着一个好大好大的西瓜。我看到后开心极了！立即从姑姑的手里接过了那个大西瓜，哇，好沉啊！我费了好大的劲才把西瓜放到了桌子上。
晚饭后，奶奶把西瓜洗得干干净净放在了桌上。我拿了一把水果刀，问妈妈：“该怎么切呢？”妈妈说：“先对半切，然后切成小块。这样便于食用。”我按妈妈说的做了，刚一刀切下去就听到一声清脆的响声。西瓜变成了两艘巨轮，接着又变成了一艘艘快艇，开到了每个人的眼前。我看到那黑黑的西瓜籽，红红的瓜肉，口水都要流出来了！我迫不及待地大吃了起来，把我的小肚肚都吃撑了，变成了一个西瓜娃娃了。
吃完西瓜后，我也没有忘记把西瓜皮整理好扔到垃圾桶里，因为我知道：保护环境从我做起嘛！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十二
夏天到了，邻居家的西瓜地里结出了一个个西瓜，其中一个大大的西瓜特别引人注目。
这个大大的西瓜是椭圆形的，像胖嘟嘟的小猪。那弯弯的瓜蒂像是它的小尾巴呢！西瓜外皮碧绿碧绿的，上面还布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣。摸一摸这个西瓜，细腻光滑，我连忙摘下它抱在怀里玩。
听说西瓜除了解暑，还有许多作用，是什么呢？我请教了不说话的老师——电脑。
还有，虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽，但冷藏会破坏西瓜的营养成份，使它的营养价值降低。因此，不要贪凉、图好吃，经常地冷藏西瓜哦！
看了这些介绍，我真想马上咬一口西瓜解解渴。我用刀把大西瓜切开。啊，真是一个好瓜！鲜红的瓤里嵌着粒粒黑色的瓜籽，好像小蝌蚪在红色的大海里游泳。吃着西瓜瓤儿，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极。
啊，西瓜，我喜欢吃！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十三
这时，如果你切开西瓜，咬一口鲜红的果肉，你会觉得全身冰爽，暑气顿时消去大半。
乱丢西瓜皮除了会摔坏人，还影响市容，招来许多苍蝇和蚊子，美丽的城市变得臭烘烘的，很不雅观。
所以，请那些乱丢西瓜皮的人以后不要乱丢了，让我们行动起来，共同保护周围美好的环境，保护我们共同的美好家园！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十四
小马和小猪比赛种西瓜。
西瓜籽种上后，小马每天都去自己的田里看看，经常浇水、除草、除虫、施肥，精心地管理自己的西瓜地。
而小猪种上西瓜籽以后，经常躺在自己的.田边睡懒觉，晒着暖暖的太阳，还做着西瓜丰收的美梦呢！
过了一阵子，小马的西瓜熟了，它收获了满满一大车西瓜。而小猪的西瓜地都荒了，小猪只收到了一大堆乱草。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十五
我的家乡在开封，那里最有名的物产就是大西瓜，提起大西瓜，全开封人不得不竖起大拇指，那圆滚滚的大西瓜早已在他们的心中深深的扎下了根。西瓜圆溜溜的，十分可爱，就像一个大皮球。它的皮是翠绿的，皮上有黑黑的波浪。瓜里面的瓜瓤是鲜红的，上面有水珠。真让人垂涎三尺，恨不得马上吃上几口。在炎热的夏季，它是最好的消夏食品，孩子们最爱吃西瓜了。记得有一次，我让妈妈给我买了几块无籽瓜，回到家，我急忙接下塑料袋，抱着那大西瓜狼吞虎咽的吃了起来。那西瓜真甜啊！我吃了一块后大叫：“妈！还有西瓜没了？”妈妈说没了。我急得哇哇叫，大声说我还要吃，我还要吃……闹腾了一会儿，妈妈实在是忍受不住了。停下手里的活，又给我买了几块西瓜。我立刻转怒为喜，高兴地捧着西瓜吃了起来。
我的家乡真是个物产丰富的好地方，我爱我的家乡！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十六
夏天到了，许多水果都上市了，可是我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜的外形是圆的.，也有椭圆形的，外皮的颜色是绿色和黑色，花纹像一条条波浪线。切开之后，露出红红红的果肉，果肉上面像撒了一粒粒小黑豆，让人看见了就垂涎欲滴。
拿起一块，轻轻地咬上一口，凉凉的、甜甜的，甜味在嘴里久久的才能散去，一股清凉进入了人的心田。
西瓜不仅好吃，而且夏天吃了还能解暑，营养丰富，所以我最爱吃西瓜了。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十七
炎热的夏天到了，水果摊上摆满了很多水果，桃子、苹果、西瓜……其中，我最喜欢吃西瓜。只要看到西瓜，我的眼珠子准会盯得发直。妈妈为了给我解馋，也为了招待我的好朋友，今天特意买回一个又大又圆的西瓜。
我摸着圆圆的西瓜，发现它翠绿的外衣上印着波浪般形的花纹，瓜柄细细的，像小姑娘扎的小辫子。用手轻轻拍一下，它就会发出“砰、砰、砰”的声音，我猜这个西瓜一定很甜。
妈妈把刀插到西瓜里，只听“咔嚓”一声，瓜被妈妈切开了。只见红红的果肉出现在我眼前，接着，汁水从切开的缝里面流了出来，一颗颗黑色的籽像一双双明亮的小眼睛。我闻了闻，一股诱人的香气散发出来，我忍不住都留出口水来了。
妈妈给我们每人分了一块，我拿起西瓜咬了一口，“啊，好甜啦！”嘴唇上，舌头上，腮帮子上都沾上了西瓜汁。我慢慢地品尝着西瓜的美味，可李明明呢，狼吞虎咽地吃着，满脸都是西瓜汁，嘴边还有一颗西瓜籽呢！我忍不住笑了起来。他看着我，指了指，也笑起来。我们你一言，我一语的，整个屋子热闹起来。
这是我记忆里吃过的最甜的西瓜，真想再吃一回。
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十八
与爸逐走，渴，欲食瓜。遥见卖瓜者，促爸买也，瓜车逃！追未果，愈渴矣！
当然，我爸不可能买不到哇！只要他大喊一声，再加上无敌飞毛腿“嗖”的一声，脚下像踩了风火轮一般飞了过去。终于追到了瓜车。嘿！嘿！老爸果然厉害！
“喂！爸爸！等等我呀！”
“这个大的自己抱回家吧，”爸爸得意的说，“看看你的力气大不大？”
“什么？还要考验我啊！”我大声喊到。不就是个西瓜吗？难得到本小姐？我一鼓作气把西瓜抱了起来。还真是沉啊！我必须得用双手紧紧地搂着，还得仰着身子用肚子顶着。想着离家还远着呢！什么时候是个头啊？再一看，爸爸一转弯不见了身影！我心一急、气一泻、手一滑。“砰”！我的脚哇！我一屁股坐在了地上。呀！西瓜没摔破，还像长了脚向前跑了。嘿！有了！我眼睛一亮，想出了一个好办法。
我一边向前滚西瓜，一边唱着：“滚西瓜，滚西瓜，滚的西瓜大又圆……”引得路人争相观望，本小姐好不得意！要到家了，最后一招，我后退了几步，然后大步跑上前，大喊一声“看我无影脚！”！我天！西瓜好像一个大火球冲向大门，“啪”！我的西瓜撞到了门墙上，我闭上了眼睛，不忍直视。咦？咋没没声？我慢慢睁开眼睛，没碎！没碎！我高兴地跳了起来。
“爸爸！先切我这个宝瓜！”“好哇！”爸爸把西瓜放在桌子上，拿起了锋利的水果刀。我瞪大了眼睛，只听见“咔嚓”一声西瓜被切开了，一大堆西瓜汁流了出来，溅到了我的脸上和衣服上。看着我目瞪口呆的熊样，爸爸哈哈大笑起来。哎，还别说，我这独创的西瓜汁还蛮甜哩！
西瓜小学三年级（热门19篇）篇十九
夏天到了，各种西瓜涌向市场。水果店、小区边、菜市场门口都有各种各样的西瓜卖，西瓜随处可见。夏日里，我最爱吃清凉解渴的西瓜。
西瓜的形状有滚圆滚圆的，像皮球，有椭圆形的，像橄榄球。西瓜的大小各不相同，有大的，需要大人两只手合抱才能拿得起来，有小的，跟一个娃娃头差不多，大人一只手就能轻而易举地拿起，甚至连小孩也很容易举起来。
西瓜的颜色有好几种，有浅绿色的、深绿色的、墨绿色的，还有淡绿和深绿相间的。
西瓜不仅颜色多，品种也繁多，有麒麟瓜，黑美人，无籽瓜，8424，早春红玉······切开西瓜，红色的瓤便露了出来，汁水流了一桌，我迫不及待地拿一块尝了起来，甜、凉、爽，真解渴，吃进嘴里，甜在心里。太好吃了，我忍不住吃了一块、一块接着一块，一下子吃了半只西瓜，肚皮撑得像一只大西瓜了。
可别小看普通的西瓜，其实它浑身是宝。瓜皮可以贴在脸上美容，红壤和瓜皮之间的白色果肉可以当早上或晚上的菜吃，红壤可以解暑，籽又可以炒着吃。
因为西瓜浑身是宝，而且又可以解渴，所以我爱吃西瓜。