读后感是一个人情感与思维的结晶，可以使读者更加深入地理解和感悟文学作品。阅读下方的范文，我们可以发现不同作者对同一本书的解读和思考方式的差异，体现了读者的独特观点和个性魅力。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇一
某一天，我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角，发现了《学习也可以很快乐》，我随意地翻了一下目录，走马观花般地看了一遍推荐序。知道这本书就是专门为我们这些没有成就感的学生写的，便有兴趣读这本书。
这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业，忘记准备课上需要的物品，还经常因为看电视，读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想，就是当一名宇航员，但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼，帮助她慢慢实现梦想。
看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来，我真是很高兴，不管怎么说，我从书中学到的知识还真不少，比如说：
（1）想要成功，必须要有成就感。
（2）如果每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意外发生了。
（3）不管怎样，从现在开始，只要你每天都努力，就会慢慢拔掉那些杂草。
斯比卡的话不仅对金珠有好的影响，而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业，偷看漫画书等坏毛病，但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠，就是我现在还没有梦想，只是一味地努力学习，学得很累很烦，觉得学习太痛苦了。但我读完后，对学习有了新的看法，原来学习也可以很快乐。
这本书教我的方法我还真想试一试，想让学习很快乐，如果你也想的话，请读一读这本书吧！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇二
我十一小长假读了一本书——学习也可以很快乐，对我启发很多，制定了计划每天听十五分钟英语，可是过不了两天就不听了；每天练琴半小时，第二天就抛到脑后了。为什么呢？就是因为我没坚持。书中讲述了一名叫金珠的韩国小女孩，她的梦想是当一名宇航员，但是在生活中她是一个不按时完成作业，不会整理书包，上课经常迟到，而且自我约束力很差的学生，如果这样下去很难实现她的梦想。在学校一次“星座阵营”的活动中，她非常想参加，但是和她的英语培训课冲突，遭到妈妈的反对。为了说服妈妈同意，采取了一系列的“行动”。
我的梦想是当一名医生，但是读了这本书后我发现首先我要改掉之前诸多的不良习惯。我认为我的不良习惯就是东西乱丢乱放，做题粗心，不爱整理书包，读了这本书后我渐渐改掉了这些不良习惯，还等帮妈妈擦地，收拾碗筷了。其次制订了学习计划要怎样坚持呢？书中提到了一种鸟叫几维鸟，因为有舒适安逸的生活环境，导致翅膀和尾巴退化，最后连飞的技能都没有了。所以制订了再完美的计划如果不去完成，就没有任何意义。我今后要从点滴做起，从小事做起。
当别人取得成就时，想想他付出了多少汗水，不要认为他多么幸运，机会只留给有准备的人。只有天天坚持努力，才能从实现自己的梦想！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇三
如同俗话说“军无财，士不来；军无赏，士不往。”很多人都是完成任务时没给自己一份小小的奖励，搞得自己不想再完成任务了。完成任务时，可给自己一份小小的奖励，这份奖励可以是自己想做但又不能经常做的事情，比如：看电视，买冰棒，买玩具，逛街等等。
这就是我的读后感，希望大家能喜欢。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇四
每个父母都希望自己的孩子学习优秀，将来拥有成功的人生。不知道大家有没有想过，成绩优秀和拥有成功的人生有什么关系。
在我读过这本书后，认为，能自觉完成计划并且成绩优异获得获得过成就的孩子与几乎没有获得成就的孩子相比，对待人生的态度是完全不一样的。那些获得成就的孩子，拥有自己一定能实现目标的自信，这样，总能让他们对待事情有热情。而那些没有成就的人，做事就会没自信，就会犹豫，拖拉和抱怨。
现在很少有学生在学习上获得成功，对学习缺少自信，而家长又拼命送他们去各种培优班补习。其实，如果孩子成了学习的奴隶，再优秀的老师也很难把他们教好。那么，小学，初中，高中，大学，还有人生的学习，迟早会把他们累跨的。
《学习也可以很快乐》告诉我，如果通过成功让自己变成学习的主人，那么，成长也可以变成很快乐的一件事。
希望大家读这本书，爱上学习，成就自己的梦想！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇五
每当我打开一本新书，阅读时，眼前就好像展现了一个新的世界。读橙子姐姐的《学习也可以很快乐》就是这样，它给予我启迪，给予我力量，催我奋发上进。
看着秦悠扬乐在其中地学习，陶小淘既羡慕又困惑，学习究竟有什么快乐可言呢？一切就是这么巧合，正在陶小淘思索的时候，市内英语比赛如火如荼地展开了，而英语好的他自然成为了班级的有生力量。在奋战的过程中，陶小淘感受到了乐趣。原来学习也可以这样快乐呀。
读了这本书后，我觉得学习其实也不难，就像玩游戏似的。每一个知识点就是一个个让你可怕的怪兽，只要你能打败他们，你就是胜者。每个单元就是一个个关卡，只要你闯过每个关卡，你就可以学到很多知识。关卡和怪兽是无穷无尽的，也就意味着学无止境，人要活到老，学到老。
《学习也可以很快乐》——这短短几十页的书，给予我力量，给予我启迪，我要做一只小蜗牛，向高高的山顶爬去，去仰望蓝天，在路上，我会遇到很多的困难，但是我不会放弃。我会重新努力，向上爬，超越别人。总有一天，小蜗牛也会爬到山顶，我也会享受成功的滋味。希望同学们也能找到学习的快乐！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇六
文中的女孩金珠，梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织星座阵营活动。但是，妈妈一听时间与英语培优班冲突了，便不同意他去，因为，妈妈觉得金珠的梦想太遥远了，还是踏踏实实的学好英语重要，于是，为了让妈妈同意，金珠做了一个特别计划，让妈妈同意了金珠去星座阵营，还在阵营中遇见了爷爷。在这个过程中，金珠有一个重要发现，其实学习也可以很快乐。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇七
我和这本书里的江金珠有很多相同地方，写作业时马马虎虎，总想着还有时间，最后到深夜才慌张地把作业写完。虽然知道自己的缺点，但金珠还是不为自己的梦想而放弃，而我没像他那样为梦想而发奋努力，这就是我不如她的地方。
为了坚持梦想――当宇航员，她想尽方法去参加“星座阵营”这个活动，在“小不点儿网站”上，她认识了一个叫“宁越斯比卡”的人，在他的帮助下，金珠决定要从身边的小事做起，改掉自己的缺点。
她一点一点地改正缺点，为梦想做准备，并如愿所偿地参加了“星座阵营”这个活动。我相信，如果我像金珠这样为梦想努力的话，自己的梦想也一定会实现的。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇八
每个人都有自己的成长经历，各个都是精彩的，神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》，它的作者是陈恩荣。
成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情，我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里：自己早睡晚起，作业不完成，拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天，她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人（自己的爷爷），斯比卡告诉了她不要放弃，继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。
其实为什么我们要看那么多的书籍呢？因为家人想要我们改变，成为一个有出息的人。这本书不仅感动，有趣，而且让我知道：想要获得成功，不能只靠勤学苦练，这样只会让自己受苦受累，完成不了任务。要设置好优先顺序，就像冰淇淋一样，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就会掉到地上。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇九
和孩子一起看完这本书，感触颇深，有点惭愧的是，在看这本书之前我还不知道张鹏宇的梦想是什么。我们一起总结了书中金珠做的有意义的'几件事。
首先是去除没用的杂草。张鹏宇也找到了自己生活中的杂草，不爱整理书包，东西乱丢乱放，做题粗心等等，在读完这本书之后，张鹏宇也渐渐改掉了身边的这些坏的习惯，还学会了打扫自己的房间，洗刷碗筷。
制定合理的计划。在寒假期间，我们也制定了一套寒假计划，现在来看，因为春节和围棋比赛的原因，我们有好几天没有按照计划坚持下来，这点我们家长也做的不到位，总觉得过年可以玩上几天，看孩子比赛累了就想让他休息一下，虽然比赛结束后恶补了几天，把以前落下的功课补上了，但是这在无形中就让孩子感觉到计划是可以随意更改的。看完《学习也可以很快乐》这本书之后，又重新拟定了今年日常的学习计划，计划的内容是由张鹏宇自己写的，我们看了之后感觉不错，内容充足，搭配合理，就没有进行修改，就连计划完成后的奖励，像游泳、吃西餐、滑雪、玩电脑等也全部一致通过，这点让孩子感觉很有成就感。
贵在坚持。书中提到了一种鸟叫几维鸟，因为舒适安逸的生存环境，导致翅膀和尾巴退化，最后连飞的技能也没有了，逐渐面临灭绝。所以不管制定了多么完美的计划，只要不努力去完成，那就变成了一纸空文，没有了任何意义。这就需要我们大家的共同努力，从小事做起，从一点一滴做起。
张鹏宇参加了好几个特长班，每天的时间安排都很紧张，我们总在担心，怕哪天孩子对这些项目产生抵触心理，那就前功尽弃了，好在这些特长班都是孩子自己选择的，而且成绩在班里都是比较优秀的，经常受到老师的表扬，所以积极性都很高，他用了自己的方法体验了其中的乐趣，并坚持了下来，这让我们很欣慰。
书中推荐序里有一句话：“如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。”希望张鹏宇能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十
“书籍是人类进步的阶梯”。在书籍的海洋中我喜欢看《天才街》；我也喜欢看《看天边飞云》；我还喜欢看《西游记》等等，但我更喜欢看《学习也可以很快乐》，因为我觉得这本书比其他书更加生动，更加有趣。不但如此，它还教会了我:应该为实现自己的梦想付出更大的努力。
这本书主要说一个叫金珠的女孩，她的梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语比较重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，她开始为自己的梦想而努力，在这个过程中她发现学习也可以很快乐。
阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗，为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情，如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。我决定要像金珠那样，为自己的梦想而努力拼搏，为了梦想不断学习，吸取更多的知识，把学习当作是一种快乐、一种乐趣。
梦想不会自己找上门来，靠的是顽强地拼搏，坚强的毅力所磨练出来的。就像我在暑假得一等奖一样，靠的是千锤百炼的练习和一颗敢于上进的心，还要努力完成自己所定的完美计划。因为我知道—不管多完美的计划，一旦不努力完成就没有一点价值可言。正所谓;“成是功的积累，功是成的基础。”只有不断地要求自己、磨练自己，你一定会取得非凡地成就，哪怕只是一些微不足道的成就。你现在的努力、毅力、自律、守信用、节俭节约、实践与自信心……它们就像人生之树中的树枝，只有汲取更多的养分和水分，让人生之树变得越来越茂盛，最后才会结出那个属于你的人生之果。
张潮曾经说过“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”我们也要为我们的明天读书。
“理想是人生的太阳”我也要为自己的理想与梦想而努力奋斗。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十一
金珠的梦想是想当一名宇航员，恰好学校组织两天的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙只是。可是，妈妈一说活动和金珠的英语配有课冲突了，便不同意。
“参观天文台”。我非常惊奇，这么小的年纪竟然都能去天文台，我可真是羡慕啊！
“学习宇宙知识”。宇宙，那么大的一个世界，我也好想学习宇宙知识啊！
我希望大家通过读这本书，可以在心里种下一颗成就的树苗。但这棵树苗如何生根落地，如何长成一棵高大的的成就树，这就只能靠大家了。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十二
这本书想要告诉孩子们，如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来，他们就一定会成为自己学习的小主人。
这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可以学习宇宙的知识。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个十分重大的发现，那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很快乐。
从这本书中，我明白了：不管是多么完美的计划，只要不努力完成就没有一点价值可言；要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方；成就感对每一个人都十分重要，因为成就感会给每一个人带来无限的自信。
作者陈恩荣写过一句话，这句话是：如果成就树结出了果实，那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强，还会让我们变得十分的快乐和幸福。
我猜想，这个果子应该就是“自信”吧！
从而，《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发，希望大家可以去看这本书！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十三
学习，这个困难而又熟悉的两个字。
有些人会有疑问：为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了？为什么我总是这么没毅力？那就让这一本书教教你们吧！
这本书主要讲了：金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。
这本书告诉孩子，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同，有信心的人做起事来更积极，也更专注。
自信心会化成夜空中的星星，成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样，你的未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记，你发射的自信之星会一直守护着你，照亮你的梦想。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十四
在我们的学习生活中，有的同学成绩如果下降了，他们就会奋勇直追。下课，如果遇到学习上什么疑惑就会主动去问老师，问同学。我相信这样就会取得好成绩，一旦有了好成绩，就可以让自己更自信、更快乐。正如《学习也可以很快乐》的主人公——江金珠，她是个非常懒散的人，但是她有一个梦想——当宇航员。可是她不做作业，不听老师讲课，在课堂上老是想：“当宇航员需要做什么呢？”
直到有一天，爷爷改变了她。爷爷说：“金珠，你有梦想是一件非常好的事情，可光有梦想是不够的，你要脚踏实地，为了你的梦想而拼搏、努力。”接下来的时间，江金珠按时完成作业，上课认真听讲，积极发言，踊跃参加班里的活动，不久，她的成绩提高了二十三分。她自豪地对爸爸妈妈说：“太好了，我做到了，是金子总会发光，只要我坚持了，就一定能当上宇航员。”她的爸爸妈妈也欣慰地笑了。
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是啊！只要努力了、坚持了，你在学习上就会更轻松、更自信、更快乐！吃得了苦中苦，方为人上人。凡事都是先苦后甜的，学习也不例外。
学如逆水行舟，不进则退！读了《学习也可以很快乐》之后，我决定培养自己良好的学习习惯，快乐地学习，并给自己定个目标，这对自己的梦想扬帆启航尤为重要。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十五
前一段时间，妈妈给我买了两本书，一本是《爱是不自私》，一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢，尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。
每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时，我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩，她有一个梦想：长大当一名宇航员，但妈妈认为她的梦想遥不可及，金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就，那学习也可以很快乐。
这个故事让我懂得：不管你的梦想离你有多远、目标有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的过程中，你会慢慢熟悉这些事情，一开始你觉得很难的问题，自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力；成就就像人生之树的树枝，它们充分吸收营养和水分，越来越繁茂，最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强，让我们感到幸福。更神奇的是，它不仅给我们自己带来快乐，而且还会给别人带来希望。
我决定也要像金珠那样，为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想，为梦想而学习。所以我要不断地积极学习，把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分，我也要种出我的成就果。分享给我的.老师，我的爸爸妈妈和我的同学们。
我希望我在下个学期可以把学习变得很快乐。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十六
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我读过许多书，五花八门的都十分精彩。其中《学习也可以很快乐》让我受益匪浅，下面我就给你介绍介绍，希望你喜欢。
这本书讲了主人公金珠想当一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是。妈妈一听活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠离自己的梦想太遥远了，还是学好英语更重要一些。为了让妈妈同意自己去参加“星座阵营”金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为自己的梦想而努力。
我非常喜欢看这本书，里面的每个小故事都十分精彩。比如：宇宙少女，发射星星，寻找自信！讲述了金珠计划失败，失去了自信，通过爷爷斯比卡的鼓励和指导下，慢慢地找回了自信，又通过不断的努力，最终去参加了“星座阵营”完成了梦想。
《学习也可以很快乐》让我懂得：我们都要有梦想，因为不管你的梦想离你有多么遥远，目标有多远大，只要你默默地付出，从一点一滴开始不懈努力，你就会成功。我们要像金珠那样，为自己的梦想努力，也应该把学习当作是一种快乐的游戏。
这就是我对你们推荐的一本好书——《学习也可以很快乐》，你也来看看吧！
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十七
《学习也可以很快乐》这本书讲述了：主人公金珠的理想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就，学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们最终会成为学习的主人。
生活中，通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学，和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活，人生的态度截然不同：有成就感的同学对生活充满着激情，愿意通过自己不懈的努力，达到自己的目的，对理想充满着希望；而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨，也正因为没有自信，遇事喜欢犹豫，拖拉。
一些同学因很少在学习中获得成就感，从而缺乏自信，而父母还要让孩子参加课外班，导致这些同学的生活可以用一句话简明概括：整个周末，要么在补课，要么在补课的路上。课外班，是身体的限制，更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶，不如让孩子变成学习的主人。
希望大家通过读这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。
学习也可以快乐读后感（精选18篇）篇十八
在这个寒假里，我读了一本书，名叫《学习也可以很快乐》。我受到很多启发，我想每天写日记，可第二天就不管了；我制定计划表，过两天就不照做了。为什么呢？因为我没有坚持。
书中的主人公叫江金珠，金珠的梦想是做一名宇航员，学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台学习宇宙知识，可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。但妈妈认为做宇航员对金珠来讲太遥远了，还是学好英语更重要，为了让妈妈相信自己，金珠开始了“打动妈妈”的计划，也发现了学习原来也可以很快乐的。
我对书中的优先顺序“冰淇淋”感触最深。优先顺序原则就像吃甜筒冰淇淋，必须先吃上面的冰淇淋，如果先吃下面的甜筒，上面的冰淇淋就会融化，就吃不了了。我们可以把上面的冰淇淋想成重要的东西，把下面的甜筒想成不重要东西就可以明白优先顺序原则了。
主人公最后靠自己的努力赢得了妈妈的信任，虽然中途遇到了许多困难和波折但她不放弃，用努力和坚持取得了胜利我也要像她那样，不放弃，坚持就是胜利。
我就像一只蜗牛向高山山顶爬去，想瞭望蓝天，可是在半路，因为困难想要放弃，但我要重新努力，向上爬，超越别人。总有一天蜗牛会爬到山顶，我也会成功的。