幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）

幼儿园教案的编写要注意结合幼儿的游戏特点，创设有趣的学习环境。在编写幼儿园教案的过程中，我们应该注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇一

开场：

左：亲爱的老师、同学们：

合：大家好!

彭：20xx年马上就要过去了，明天我们就要迎来20xx年了!

于：20xx年我们告别幼儿园，成为了一名小学生;20xx年我们还将带上红领巾，成为光荣的少先队员!

季：现在让我们欢聚一堂，用歌声告别过去，用微笑迎接新年。

一、

彭、左留下。于、季下场。

左：你知道“瑞雪兆丰年”是什么意思吗?它的意思是冬雪预示着来年的丰收。

彭：下面曲xx同学将给大家带来古诗朗诵《沁园春雪》，预祝大家明年快乐成长。

二、

季：我们就象一棵棵小苗，老师的教育，就象雨露一样滋润着我们成长。

于：下面这首歌，就让我们献给敬爱的老师们。请听《大雨和小雨》。表演者王xx。

三、

左：下面这个节目，将带我们走入魔法的世界。

彭：请欣赏魔术表演。表演者佘xx。

四、

于：好精彩的魔术表演啊，下面还有更精彩的呢。

季：请听电子琴演奏。表演者沙xx。

五、

左：下面这个节目，大家都很熟悉，很会的人可能不多。

彭：请欣赏段xx同学的《江南style》,大家欢迎!

抽奖环节：

于：最最激动的时刻来到了!

季：现在开始抽奖!

六：

左：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

彭：大家肯定猜到了，下面这个节目是绕口。有请王xx同学上场。

七、

于：今天同学们带来的乐器可真多啊。

季：下面请欣赏小提琴演奏。表演者金xx。

八：

彭：今天的联欢会，同学们真是八仙过海，各显其能啊。

左：下面请欣赏祁xx同学的绝技：悠悠球。

九、

季：金xx同学精彩的小提琴演奏大家都没听够吧。

于：下面庞xx再给大家来一段小提琴演奏。请欣赏。

抽奖环节：

左：刚才没抽到奖的同学注意啦，机会又来了!

彭：抽奖再次开始!

十、

于：我们的联欢会这么热闹，连美丽的孔雀都被吸引来了。

季：下面请欣赏舞蹈《孔雀舞》。表演者曲xx。

十一、

季：我们的联欢会简直成了动物大会了，下面即将上场的是一群可爱的小鸟。

于：请欣赏左xx同学的电子琴演奏《可爱的小鸟》。

十二、

左：美好的时光总是那么短暂。

彭：不知不觉，我们的联欢会就要结束了。

于：最后让我们一起大声合唱《新年好》。

季：祝大家在新的一年里快乐成长!

结语：

(李)：尊敬的各位家长，各位来宾，

(罗，吴)：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(罗，吴)：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20xx年的到来。

(李)：下面，我宣布：南宁市康乐双语艺术幼儿园。

(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!

(李)：

首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福，感谢园长的祝福，相信康乐幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

1(李)：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

2(吴)：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。

3(罗)：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。

4(罗)：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。

5(吴)：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。

6(罗)：下面请欣赏小班小朋友演唱《a.b.c》，掌声欢迎。

8(吴)：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。

9(罗)：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。

10(李)：各位家长，小朋友们：

11(李)：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

12(李)：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

13(罗)：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。

14(吴)：下面请欣赏老师表演《爱你，loveyou》，掌声欢迎。

15(李)：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语：(李)：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎来充满生机的20xx年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合)：康乐幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。

谢谢大家!

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇二

各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加小一班元旦亲子会。首先，我代表小一班向各位家长的到来表示感谢，感谢您这一学期对我们工作给予的支持和帮助。您的孩子在我们班已有半年时间了，他们在不断的学习、不断的进步，学习和掌握了许多新的知识与技能。

在本学期，我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学，围绕着这几个主题，我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等。另外，在园本教学语言活动中，幼儿学会了多首儿歌;在数学学习中，幼儿认识了数字1-5，掌握了点数的方法。在健康教学活动中，学会了正确的洗手方法;在美术教学中活动中，学会了正确的涂色方法，在音乐教学活动中，我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣，孩子们学会了很多幼儿歌曲，比如说一会儿将要看到的合唱就是我们在音乐教学中学到的。除了这些之外，我们园里还组织了丰富多采的亲子活动及户外活动。孩子们不仅在课堂上学知识，更在生活中长本领，现在我们的宝贝们都能自己穿脱外衣、鞋子，自己叠被子等等孩子们在不断的成长、不断的进步，这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候，家长们也给予了我们极大的支持，才使我们的工作得以顺利的完成，在这里我和孙老师、杨老师对各位家长的.支持表示诚挚的感谢;由于班级幼儿比较多，在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏，请各位家长谅解，并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。

我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会，让孩子度过一个快乐的节日，同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会，希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

活动名称：《自制乐器》活动时间：20xx年12月31日上午9:00。

活动内容：用报纸和纸巾自制乐器。

活动目标：

1、通过活动中的剪、粘、拼、贴、涂等活动促进幼儿小肌肉的发育，锻炼幼儿的动手操作能力以及想象创造力，增进对乐器的认知能力，及对音乐的喜爱。

2、在和父母共同完成制作的同时，体验活动所带来的乐趣，增进家人之间的情感沟通。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇三

飞雪迎玉兔，宏图再展万年青。

尊敬的丁园长，亲爱的老师们：

大家晚上好！

远方已响起新春的脚步，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

在这辞旧迎新的日子里，在这风光无限的慈济校园，我们欢聚一堂，共同感受一年来丰收的喜悦。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，一起度过这美好的时光。

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。

今天，我们相聚在这里，一起敞开尘封的心扉，一起释放久违的激情。

即将过去的一年，在县委县政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园全体职工团结奋进，真抓实干，取得了令人瞩目的成绩。值此新年到来之际，请接收我真诚的祝福吧！xx年机关幼儿园新年联欢晚会现在开始！首先让我们以热烈的掌声有请丁园长致辞，大家欢迎！

2、园长致辞

3、全体合唱《歌唱祖国》

4、独唱《啊，中国的土地》

做一颗种子，泥土里埋，

开花结果，为了你。

做一棵杨柳，路边上长，

年年报道那春消息，

啊，中国的土地，你属于我，我属于你。

请听独唱《啊，中国的土地》

5、独舞《恰恰恰》

国标舞直译为国际标准舞厅舞，是世界三大流行舞蹈之一（另两种是芭蕾舞和现代舞）、涵盖了十个舞种，摩登舞有华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹。拉丁舞有伦巴、恰恰恰、桑巴、斗牛和牛仔，国标舞有极强的表演特性及竞技特性，所以又被称为体育舞蹈。接下来请大家欣赏汤美萍表演的《恰恰恰》，掌声有请。

6、互动游戏一：《十二生肖词语歌谣接龙》

第一次播放音乐《最炫民族风》，传球请四位老师到台前。围成圆圈转一圈，然后确定十二生肖顺序，进行词语接龙。

第二次播放音乐《最炫民族风》，传球另请六位到台前，唱出含十二生肖的歌曲。

7、独唱《新年快乐》

当日历又翻开新的一页，当小树又增加新的一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……让我们共同迎接20xx年的到来！大家新年好！请欣赏小四班冯慧枝带来的歌曲《新年快乐》！

8、女声小合唱《星月神话》我的一生最美好的场景就是遇见你千年之后的你会在哪里？请欣赏歌曲《星月神话》，有请xx。

9、排舞表演中班全体

排舞——作为一种国际性的健身舞蹈，一种生活时尚，正越来越受现代都市男女老少的青睐。它兼具拉丁舞的热情奔放和国标舞的优雅舞姿，集舞蹈、体育、艺术于一体，具有广泛的健身性、娱乐性和大众性。

10、独唱《说聊斋》

11、独唱《荷塘月色》

《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘，是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池，月色是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。接下来，我们请xxx用她那美妙的歌声带我们走进这如诗如画的境地！有请皓月。

12、互动游戏二：《心心相印》你来比划我来猜

今宵好明月，夜空多皎洁。我们心相牵，相约幼儿园，我们心相印，心有千千结。接下来，我们进入第二个互动环节。播放音乐《青歌赛颁奖曲》，选三组选手，每组二人。《心心相印》，这个游戏其实大家都见过，即你来比划我来猜。比划的，请面对大屏幕；猜的，请背对屏幕。注意：比划的过程中，可以说话，但是不许说出我们出示的字，同音字都不行。否则，这个词就作废，大家明白了吗？可以选择放弃，但是只能放弃三次，时间一分钟，大家明白了吗？计时员，计数员准备好了吗？看哪组才对的最多，最心有灵犀。

13、歌曲《原来你也在这里》

14、女声小合唱《明天会更好》

我们机关幼儿园是一个充满活力、紧密团结的集体。相信在丁园长的带领下，幼儿园的明天会更好。有请大四班、大六班的老师们。

15、歌伴舞《祖国之恋》

祖国啊，您高山巍峨，大河奔腾；您地大物博，人杰地灵。东方神韵的精彩，人文地貌的毓秀，那就是我的祖国，我深深爱恋的祖国。

16、独唱《今夜无眠》

结束语：

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语。让我们在美好的春天里脚踏实地，再创新的篇章。

机关幼儿园xx年元旦联欢会到此结束。

祝各位老师新年愉快，万事如意！

朋友们，再见！

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇四

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着孩子们最快乐的笑声，本月20日我园举办的“新年亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的稳步进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了，保证让每一个孩子都有展示自己的舞台，我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励，联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展现给家长们的最佳时机，我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的！此次活动紧紧围绕服务于家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，家长和孩子也都积极准备了亲子小节目，感谢家长们的积极参与。

当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足，作为老师我们倍感欣慰！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇五

1、能主动参与节目的排练和庆祝活动，迎接新年的到来。

2、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验节目演出的成功感。

1、提前做好联欢会主持人的选拔准备、场地及音乐准备，感受庆新年的愉快氛围。

2、请家长协助幼儿准备适当的小食品。

1、联欢会前的准备工作。

(1)做好联欢会场地的准备。

(2)主持人和幼儿一起化妆，更换演出服装。

2、师幼共联欢。

(1)教师协助主持人主持节目，主持人向大家问好，介绍来宾及联欢会内容。

(2)幼儿表演节目。表演过程中，幼儿和小伙伴共同分享带来的小食品。

3、联欢会后的整理工作。

(1)组织幼儿做好桌椅整理摆放、地面卫生的清扫以及物品归放等。

(2)引导幼儿谈话：谈谈自己参加联欢会的感受。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇六

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.马年悄然而至，羊年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，

b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。

(园长致辞)。

a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。

b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!

合：启明星幼儿园20xx年新年汇演现在开始!

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇七

xx年xx月xx日，上午我班举行了“庆元旦迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇八

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇九

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系，增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

1、邀请舞：请你和我跳个舞。

2、主持人出场：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的.游戏。

规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

(2)抢椅子游戏：

规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

6、集体舞：新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快，转眼就要送走2016年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇十

20xx年12月29日，上午我班举行了“庆元旦·迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇十一

合：大家上午好！

c：时光荏苒，岁月如梭。

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！

a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！

感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

徐雪晶老师做好准备。

b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

《兄弟抱一下》，掌声有请！

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的`欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

结束语：

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

幼儿园教案新年联欢会（热门12篇）篇十二

1、通过亲子联欢会，增进亲子感情。

2、通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。

1、通知家长准时参加联欢会活动

(一)、主持人致开幕词

1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词

2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。

3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词4、请家长代表发言。

5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

8、家庭才艺表演：

《月亮代表我的心》

9、打击乐《拉德斯基进行曲》

10、亲子游戏：你演我猜(5组家长)

11、舞蹈《我最棒》

12、家长游戏：

《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

(二)结尾部分：

小朋友相互送贺年卡，主持人致结束语。