让我握握你的手（优质17篇）

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让我握握你的手（优质17篇）篇一

曾记得儿时，最喜欢缠着你，让你陪我一起玩。那时总觉得，只要能和你在一起，无论做什么都是快乐的。

每当春天来临之际，是我最快乐的时光，你总会时常拉着我的手，带我去广场上放风筝。我们总是一玩便是一个下午，直到夜幕袭来才肯离去。这一切都化成了最美好的记忆，沉淀在我的脑海里，现在想来，还觉得那时我们之间的相处是那么温馨而快乐。

随着我的长大，你发梢间些也多了些许白发，这种相处时的快乐已然被冲淡了很多，我们之间也渐渐有了争吵，我总觉得你恍若一个侦探般，平时在家中总爱一丝不苟的寻找我的错误，每当你寻到了丁点儿错误，便会在一旁喋喋不休的说上半天。你的唠叨使我有点惧怕与你相处，我总想逃避，逃得离你远远的，不知你有没有察觉。虽说内心也想走近你，握握你的手，同你一起散步闲谈，但更多的是惧怕。

你知道吗？每次结束了一天的课程，回到家中，发现你已经下了班，不知正在厨房忙碌些什么。你似乎听到了开门声，从厨房走了出来，笑容还未来得及在嘴畔展露，便听见你生气地说道：“你怎么又乱丢垃圾，我已经提醒过你很多次了，不要将用过的垃圾放在桌子上。”我应答着说以后再也不会了，内心是多么的期待妈妈问问我开不开心，但妈妈并没有想要放过我，仍旧在一旁不停的唠叨。终于，我再也控制不住自己的情绪，开口顶撞了妈妈。妈妈脸上闪过一瞬间的错愕，接着转身走回了自己的卧室。

坐在书桌前，内心的气愤逐渐平息。脑中不由回想起妈妈过去的种种，虽然妈妈有时会很唠叨，但她的本意依旧是为了我好。妈妈本可以不用每天早上早早地起床，但却为了给我做早餐，每天清晨天还未亮便在厨房忙碌起来。每天上班劳累一天之后，回到家中还要面对许多家务。而我，却因为她一点小小的抱怨便出言顶撞。

悄悄来到妈妈的卧室，发现妈妈正独自坐在椅子上，眼角的泪迹依稀可辨……看到这些，心中不禁涌起悔意。

我知道，你是这个世界上最爱我的人，尽管我有很多的缺点和失误，妈妈，请给我一点时间，让我慢慢长大，有时我只想体现一点我自己的做法而已，而在我内心最期待的则更想握紧你的手，去关心你，理解你，体贴你。妈妈，让我握握你的手。

让我握握你的手（优质17篇）篇二

“你每天上课，回到家吃饭，做功课，睡觉都很慌忙，也不再陪我逛街，我们相处的时间越来越少。高中三年，此后一整天，一整个月甚至一年才能见你一面，我总是算我们在一起的时间，我珍惜这时间，每一分每一秒……”她总喜欢这么说，而我不以为然，还总是不耐烦。

我总想要自由的生活，我固执的认为你的陪伴是枷锁，认为如果没有你的约束，我会更好。在内心深处，我总想离开你，甚至有时都不愿正面认真看看你。

不知从何时起，你双鬓的白发越来越多，你用手轻轻翻着，又拿黑发盖住，你站在镜子前出神，我偶然看到这一幕，心中猛地一震，我真得已经好久不再关注你，以前的白发只要发现，我总会上前握住你的手说：“我帮你把白头发赶走。”而现在，我装作面无表情走回屋中，坐在床上抱着膝盖抽噎着……我上街不再习惯的挽住你左手的胳膊，总喜欢一人走在你的后面；我不再愿意在吃饭时，不停地给你讲学校各种事情；我不再愿意在你面前疯疯癫癫的，惹你一脸的无奈，而你却还是一脸宠爱的笑着。我以为我长大了，不再需要你的提醒与陪伴……语气生硬给你说话，一脸的无所谓；不愿意听你的絮叨。总喜欢一个人待在自己的房间中，好像我离你越来越远了，我更多的看到了你落寞的眼神。

我没再去注意你曾经漂亮的眼睛，竟然有些红肿；那么亮丽的声音，竟然有些沙哑；修长的手指，竟然多了两个创可贴；原本纤细的双手，竟然如此越发的粗糙。可是你依旧每天用沙哑的声音叫我起床，用着贴着创可贴的双手给我做饭，每天提醒我多穿个一些衣服……我可不知着其中包含着你太多太多的爱与关心，你想陪着我，哪怕多一秒都会十分珍惜。而我的回应不是冷淡的表情便是不耐烦的话语，我见你从我房间走出去，以为这是解脱却没注意你突然红了的眼眶……想到这些，眼睛都是涩涩的，鼻子有些酸。

你又一次坐在我一旁算我们在一起的时间了，你抬头说：“等你到外面工作我就和你一起吧，你会嫌弃我吗？”我上前拥住妈妈：“怎么会？”你笑了，我也含着眼泪笑了。

我还是习惯上街挽住你左边的胳膊，拉住你的手。

让我握握你的手（优质17篇）篇三

冬去春至，花落花开，你我的关系也像这般如此，闹闹合合，打打分分。但在这纷纷扰扰中，让我记住了你。

令我最难忘的是你的手。你的手指十分有特点，胖乎乎的手指如刚冒出的芦笋，十个手指甲都短得陷进肉里。原本以为只有胖子才会把手指甲咬的那么短，而你竟然也这样。而且一到夏天你的手就不停的出汗，汗腻腻的，触碰到就觉得不舒服。但别人绝对想不到，就这样的一双手指在键盘上是那么灵活的在跃动，宛如一位绝世高手，让我佩服不已。

还记得在七年级认识新朋友的活动中，你我相识。你一个不经意的动作撞住我的耳朵，让正患中耳炎的我痛苦万分，当我疼得捂着耳朵蹲在一边时，你却撒了欢儿的去玩了，我心里满是恨意。还有一次是我扫地时挡了你的路，你的一个字出口激怒了我，干脆不扫你那里了，然后你也被我告到了老师那里，你也得到了惩罚。但你我的关系却越来越近了，真是“不打不相识”。

你我志趣相投的便是《我的世界》这款游戏了。七年级那一次运动会，在那个炎热的午后，你，我和嘉豪在一起用校服蒙头坐在一起玩《我的世界》。三个人在同一个校服下面，天气又热，满头大汗的我们正不亦乐乎的玩游戏，口中而且不时会说：“上面有苦力怕，炸了炸了，有小黑”等话，顿时我们便紧张起来，一顿砍杀，手指在屏幕上快速的游走着。时间长了闷得难受了，便探个头去外面呼吸空气，还不忘提示一下老师是不是来了。那次我们玩的头昏脑胀，但是终身难忘。

也许天下事分久必合合久必分。你我之间因为一点小矛盾，你不服我，我不服你，时间一长便疏远了，更有一语不合就大打出手之势，其实一点点小矛盾你我只需各退一步，便海阔天空。

现在，你我成了最好的朋友，在相处中只言片语都能让我们互相会意，一个短短的笑话也会消解我们的压力。渐渐的，我们会用自身的感情去感染对方，有时候笑是一剂良药，一剂强心剂。友谊在你我之间传递。

春去冬来，花谢花开，不变的是你我之间的关怀，友谊常在。好幸福，让我在青春时期遇到你，让我握握你的手，携手共进，友谊永存。

让我握握你的手（优质17篇）篇四

世界上的妈妈都喜欢操心，我的妈妈就是最喜欢操心的一位。在她看来，孩子们都是需要保护的鸡崽，她一定要保护着我们的安全。

在我幼年时，我姐姐上小学，毛毛虫和绘画课是她最害怕的。她曾画出一幅有着箜怖模样的画，绘画老师摇着头，一个字也没说。有一次她感到不舒服，但是还差一项作业还没做完——要画一个苹果。她伤心地哭了，妈妈便说：“让我来帮你吧。”晚饭过后，妈妈拿出姐姐的画笔和画纸，在桌上放好，她发誓要画一只漂亮的苹果为姐姐“平反”。妈妈画得十分用心，还运用的丰富的色彩。记忆中那是一颗色彩炫酷的苹果，一大半是红色而一大半是绿色，最后两色互相靠近，碰撞，融合。姐姐气得哭了起来：“老师只要红苹果。”妈妈为自己的多余想象力不知所措。

妈妈经常教我们功课，特别是数学。她不愿意我们以后学文科，而是希望我们学理科。她很清楚，理科基础对小学生来说只有数学。有一次，快要考试了，她教我如何“换算”。她一直询问我：“多少米是一丈”。我说：“可是老师只会考我们多少市米为一尺。”但是妈妈说：“要是考了多少米是一丈的题目，那你怎么做？”她的思考角度没有错误，我竟无言反驳。

其实妈妈比较适合教我语文可是她从来不教我，只会要求我背书。还记得四年级的`时候我第一次看《红楼梦》，妈妈居然用胶布把不适合我阅读的地方给遮起来，却反弄得我万分好奇，想方设法地都要知道被遮的到底写了什么。

家庭教育对孩子的影响，就像风筝永远挣不断的线一样。母亲对我的教导也让我成为了更好的自己。因为有了线的连接，风筝才会越飞越高，才可以在迷茫时找到方向，在迷路时找到温馨的港湾。

让我握握你的手（优质17篇）篇五

错过的花期。

只会为你流泪。

若提笔，笔尖。

一定藏着满满的柔情。

那里面都是你和我的故事。

只是搁浅的岁月里。

是否真的会有永远。

若你是我今生沉醉的风景。

我愿意让你在我的红笺绿墨间。

光彩永恒。

我愿意用笔尖为你。

绽放我一世妖娆。

二

与文字暖握。

在这个萧瑟的秋天。

不言不语。

只愿意将心付一抹文字的欣然。

若可以。

我愿意是那叶读懂你的红枫。

缱绻留念在安静。

旖旎的秋风里。

三

幽香弥漫在我的指尖。

用一支清瘦的笔在素笺上刻满丰盈的秋天。

看，

在那一片落叶的脉络里。

藏着无限的眷恋。

闻，

那菊香早已经氤氲在你的鼻尖。

你若看到，闻到。

请你好好。

那是我对你最美的祝福。

里面有蒹葭的风。

有曼妙的情。

还有那长长的依恋。

盘旋在你的耳畔。

四

如果心走进了死角。

你会不会牵引着它出来。

如果情开始迷离。

你是否可以用温柔。

为它拂去阴霾。

让它从此不再扑朔。

让它不再无奈。

如果它冷到心里结冰。

你会不会用你宽厚的肩膀。

把它拥入你的怀。

让它不再寂寞。

用你的炙热消融它心头冰一样的伤感。

五

好想让自己躲在一处阴暗的'角落里。

最好是伸手不见五指。

那里与世隔绝。

不需要桃花源。

不需要欢笑明媚。

只需要一个安静。

安静到只有我的呼吸陪着我。

然后任寂寞。

陪我听寂寞的歌。

只让寂寞来感受我痛苦的心跳即可。

六

一转眼。

笔尖触碰了伤感。

心若游离。

或许人生就会过得清净。

不会有烦恼萦绕心头。

不会有伤感戳伤心流血。

岁月掩藏了很多的过往。

而心里的痛却依然在阳光下烧到发烫。

伤痛在笔尖居然会无限的放大放大，

再放大。

放大到眼睛里看不全也停止不了。

七

一把无情的锁。

把过去和未来阻隔。

所有的旖旎化作浮云而过。

情若灼痛。

心自然会泪流成河。

时光的嫣然在眉眸间。

悄然的触动着。

有悲欢也有离合。

心若背离任你使尽力气。

也无法攀越彼岸和此岸的距离。

最终只能吟寂寞成歌。

让我握握你的手（优质17篇）篇六

每天的清晨，是我最享受的时光，尤其是在这个乍暖还寒的初春。听见了闹铃的声音，只想再多躺一会儿，哪怕只是几秒钟也好。

今天的时间好像很是漫长，还没有听到妈妈的喊叫声。我抬起头，眨着朦胧的睡眼，看到从窗外透过的一点点光亮，心想：时间应该还不太晚吧？我躺在被窝里享受着这难得的早晨的安静，此时一个突如其来的电话打破了这一切，打破了清晨的宁静。

电话是舅舅打来的，好像说我姥姥病了，让我们赶紧回老家。当时电话一挂，我看见妈妈一下坐在地上哭了起来。马上套上衣服搀着妈妈下楼，妈妈止不住的哭声在楼道里回荡。在路上，车子飞快地前进，看着两旁的大树飞快闪过，天刚朦朦亮，周围的空气还是那么寒冷，好像一切死寂一般，没有一点生机，而我的心也冷到了极点。

来到老家，房子旁站了很多人。姥姥躺在床上好像安然的睡着了，脸上没有一丝痛苦，依旧那么的祥和。瞬间泪水溢满眼眶，顺着衣角滑落，沾湿了衣襟。当时我脑子一蒙，感觉整个世界都是灰色的。姥姥，您知道吗？我多想再握握你的手，握着你的手永远不放开。脑子就像放映机，放映着我们在一起的时光，放映着你每天在的日子。那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香你如太阳，给予我最暖的阳光，不，你就是我的太阳。回想时光，好想在握握你的那布满老茧的双手，握着你的手去散步，握着你的手不放开。让我握握你的手。

我怕来不及，我只想拥抱你，直到我也老去。看着熟睡的姥姥，过往的影像，像电影一般在我脑海里放映着。依偎在姥姥的怀抱里撒娇：姥姥，我要吃那个糖。从姥姥背着我外出，到我搀扶着姥姥回家；从姥姥给我讲故事，到我给姥姥唱歌……我越来越觉得我们是不可分离的一个整体。这一刻，姥姥，我多想一直握着你的手，直到我老去……我生活在同一个屋檐下的亲人啊，请不要太快离我，我还没有报答您呢！岁月啊也请你不要伤害我爱的人，因为我不想留下任何遗憾！

让我握握你的手，永远不放开，我怕来不及，我只想紧紧握住你的手。

让我握握你的手（优质17篇）篇七

把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏大地精华。

——题记。

手，是人们最坚固的保护伞，它是全身上下的器官中最坚强的。有什么危险，都是手先上去试探；有什么粗活累活，都是手去承担；有什么脏污秽物，也都是手去清理。

手，是人们最好的朋友，它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时，食指和中指举起来，做成胜利的字样，其余的手指聚在一起讨论着喜讯；在主人暗下决心时，五个手指握成一团，也在为主人养精蓄锐，鼓劲儿；在主人伤心愤怒时，手握成一团，不顾一切地想桌子捶去，为主人发泄满腔怒火。

手，也是人们做好的帮手，它是全身上下的器官中最灵活的。要抬东西，大拇指按着物体四周，其余四个拇指托着底部，大家一起用力，才能把物体稳稳当当地抬起来；在拎水桶时，四个手指提起桶柄，大拇指捏着另一边，大家一起使劲，才能把水桶安安全全地拎起来；在剪纸折纸时，五个手指好像都成了心灵手巧的女子，左绕右拐，不一会儿，一张普通的纸就成功“蜕变”了。

但是，如果手上的五个兄弟闹了矛盾，个个罢工，手还能做那么多事吗？什么也不能。

为什么呢？因为手指不再团结，手不再是一个整体。有人说：“团结就是力量。”;有人说：“众志成城，同舟共济。”;有人睡：“齐心协力，万众一心。”……由此可见，团结是何等的重要！俗话说：“一个巴掌拍不响。”没有其余四指的协作，怎么会有成功的降临？之所以人们要把手当做上帝的恩赐，就是因为手告诉了我们一个最普通但是又最重要的道理：团结就是力量！

现在，请做这样一个小实验：请你用大拇指拿一支笔！不行吧？似的，因为单靠一个拇指的力量是做不成任何事的，我们人也是如此，单靠一个人的力量是不行的。那么，请你用大拇指和食指拿一支笔。这就可以了对吗？因为两个人合作就能做到一件事。但是如果让你用大拇指和食指拿笔写一个字呢？是不是有点勉强，而且字也写得歪歪扭扭？这是，就需要更多拇指来支撑、帮助了。这个实验告诉我们，一个人的力量克服不了多少困难。这是，你就需要朋友的帮助。只有大家团结一致才能成功。因为，“人心齐泰山移”嘛！

而手之所以能成为人们得力的帮手，是因为手指万众一心，齐心协力，干出了许多一个人做不成的事！五个手指的劲儿想拧麻花一样拧在一起，才能做得更好！

有人说：“把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定完美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。”把手张开，才能稳稳托住幸福，把手合拢，才能牢牢把握机会！

让我握握你的手（优质17篇）篇八

起风了，世界的火炉终于再也经受不住炙热的烘烤，仿佛漏了一个洞，无尽的燥热便一股脑的宣泄了出去。夕阳将天边的乌云然成了暗紫色，一团一团的散发着神秘的味道。终于暴风雨要来了。

“哆来咪发嗦拉西哆”一个声音突然萦绕在了耳畔，时光浸淫在了回忆之中，无休止的回环着。终于，我想起了你的身影，由模糊变得清晰，变得自然了。回想起那个放弃了音乐的甜美女孩，我不禁有了几丝感慨。很想对你说，让我握着你的手。

让我握着你的手，听听你的心声，也许里面全是柔美的旋律，没有一丝杂质，空灵得像天籁之音，也许这才是你的梦想，是你为了父母的期盼而不得不放弃的梦想。

当音乐踏着七彩的舞步走进你我的世界，我和你便一起深深的迷恋上了它，我知道，还有许多人同我一样，那种感觉就像偷吃伊甸园的禁果一般，充满了无尽的诱惑。可是，我没拉着你一起走，到现在，变成了沉默。

哭什么哭，！脸都花了，把手给我！听到没有，就这样雨中多了两个在桥边大喊大叫的神经病。

听我说，人生还没走到尽头，诗一般的豆蔻年华不应由泪水装扮，音乐只是一条路，不是有句话说:条条大路通罗马吗！我知道，你只是不愿看到多年后我走在远方，而自己却卑微的在原地哭泣。

让我握握你的手（优质17篇）篇九

如水光阴，夹杂在指尖悄然溜去，听刹那花开，名茶香缭绕，可却握不住指间沙说。雨随着柔风，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道来遗忘角落的一瞬。沁沁凉意袭入衣褶，眸渐渐染上轻雾，看，向日葵的嘴角上扬了。

思绪随着细雨渐渐脱离，轻轻撷取记忆果实，回忆那个微笑的弧度。

风卷着落叶，一片又一片从枝头落下，翠绿迅速蜕变成枯黄，如同那时的心。无力的依靠在墙上，双腿打颤，可还是倔强的不愿意回家。斜视着远处被宠爱的男孩，心里像是打翻了五味瓶是的，不是滋味，衣角被捻绞，紧紧咬着嘴唇。突然，一个庞大的影子将我小小的身躯笼罩，你慢慢弯下腰。鬓白的发丝在风中飞舞，笑眯眯的看着我：“我们的小公主怎么了？”一边说着，一边用手掌抚摸着我的头，心中一股暖流划过，却还是无动于衷，任性的别开了头。冷风再一次作祟，牙吱吱地响，手指冻得通红，稚嫩的脸颊也渐渐退去血色。看见我的颤抖，你伸出有力的双臂抱起我来，满是老茧的手轻轻拍起我的后背：“不要让忧伤包围着你，要和爷爷一样学会微笑。”动作是那么轻柔，话语却一字一字击打着我的心，差异中我抬起了头，目光放在你那有弧度的嘴角。脸颊的一条皱纹蔓延着。

淅淅沥沥的小雨敲打着窗沿，手中的画笔也轻了好多，紧绷已久的心慢慢释然。残云间依稀可见金色的光芒，火红从云中渗出。

让我握握你的手（优质17篇）篇十

家乡有一个古老的传统，每年元宵节，都要把龙灯舞起来，预祝一年的好收成。

对于孩子来说，这真是个欢天喜地的节日，龙灯到哪里，孩子们就跟到哪里。但是，看龙灯的人那么多，里三层外三层围得密不透风，小孩子个子矮，想要看得清楚，只得坐在父亲的肩头。

每到舞龙灯的时候，总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜，飘扬在父亲的肩头或怀抱。

父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低，嚷嚷着再高点，他就把我举起来，举过头顶，我的视野一下子变得无比开阔。

父亲举累了，想要放下来一会儿，我就会吵闹不休，父亲无奈，甩甩酸痛的胳膊，再次将我举起来。

我在父亲怀里慢慢长大。很快，就和父亲齐肩了。很快，就再也不需要父亲的怀抱了。

长大的鸟儿总要飞出去，我飞得很远，将父亲和家乡都远远地抛在身后。

城市里的生活，精彩而繁忙，回家的次数屈指可数。每次回去，总发现父亲一年比一年苍老，一年比一年瘦弱，问他的身体状况，父亲总是笑着说：“硬朗得很，没事儿!”

等到有事儿时，已经不可挽回。

父亲忽然中风，半身不遂，需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上，精神一天天地萎靡，肌肉一天天地收缩，看上去，彻底像个七十岁的小老头儿。

那年元宵节，我特意在老家度过，想要多陪伴父亲一些日子，或许这样的日子已经不会太多了。

夜幕降临时，外面已经锣鼓喧天，舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声，烟花在天空绽放，将夜色染得五彩缤纷。

已经好几年没有看龙灯了，我听着那熟悉的声音，默默出神。

父亲说：“去看看吧，可热闹了。一年就这么一回，不看多可惜。”

他还记得，我最喜欢看龙灯。

我起身，看着父亲孤独的身影，打消了一个人出门的念头，一边扶他起来，一边说：“我们一起去。”

大概，父亲等着这句话很久，他居然没有拒绝，真的在我的搀扶下，拄着拐杖，出了门，朝人群里走去。

站在人群里，才猛然发现，父亲居然变得如此矮小，四周都是比他高大的人，他站在那里，根本看不到龙灯的影子。

“爸，我抱你看。”我本能地脱口而出。

这句话，把我自己吓了一跳，从什么时候开始，我和父亲的位置已经互换了呢?而父亲听到这句话，愣怔几秒，然后拼命摇头。

我却已经弯下腰，张开双臂，环住父亲的身体，一用力，将他抱了起来。

父亲居然那么轻，轻得仿佛没有重量。

被儿子这样抱着，父亲有些扭捏，但能看到那舞出各种花样的龙灯，他的脸上露出了难得一见的笑容。

他在我怀里，一动不动，没多久，就要求不让我抱了，他说：“别累着你。”

父亲那么瘦小，而他的儿子那么强壮，怎么会累着呢?

既然他不希望累着自己的儿子，那我唯一能做的，就是遂他的心意。这样，或许，他会更开心，更舒心。

(摘自《思维与智慧》)。

1.根据语境，解释下列句中的加点词语。

(1)城市里的生活，精彩而繁忙，回家的次数屈指可数。

(2)他的脸上露出了难得一见的笑容。

3.自选角度，赏析文中加点词语的表达效果。

网友答案：答案：1.(1)回家的次数很少。(2)十分难得，不容易见到。

2.不能删去。“居然”是出乎意料的意思，写出了父亲身体瘦弱的样子，表达了作者的伤感情绪。

相关知识：阅读题技巧。

1.阅读理解标题：记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型，记叙文的题目一般也分为这几种类型。标题是文章内容的眼睛，简析标题可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心，为全面理解文章，准确答题做好准备。

2.阅读文章：这是阅读理解的主要步骤。写人的文章分析人物的肖像、语言、行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。记事的文章弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。以写景为主的记叙文主要是借景抒情，在分析时，一要注意写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融。二要注意想像、联想、修辞手法的运用。

有的同学做阅读部分的习题时往往操之过急，快速读一遍，甚至一遍还没读完就去看后面的题目，动笔做题，这样对文章内容的理解是支离破碎或失之偏颇的，得分当然不理想。据调查，那些在阅读部分得高分的同学都是将文章读了三至五遍后才看题作答的。我们应学会“三步阅读法”：读第一遍：整体理解，把握中心;读第二遍：弄清结构，悟出特色;读第三遍：认真品析，读出味来。

3.看清文章后面的题目：为什么说要“看清”文章后面的题目呢?根据同学们临场的教训，不注意审题、不看清要求就答题，往往会做的题却丢分了。例如：题上让你找错误的选项，而你找了正确的。题上让你用原文语句回答而你用自己的话概括了。这都是因为不注意审题所致。

4.按题目要求回头有重点地再看原文：第一次读原文时大概知道文章写的是什么内容，但因不知问题是什么，所以读起来重点不突出，当看了题目后再读就比较主动，属于带着问题去读，有目的地读，很快就能找到答案。

5.答题：尤其是表述性的题要注意语言连贯精练，内容要全面，力求一语中的。

让我握握你的手（优质17篇）篇十一

牵起彼此的手，有你的陪伴，今生注定不会孤独。

那张残缺余角的纸条，仍留在我们小小的天地里，时间在埋葬着一切，可你的字迹依就那麽清晰，每字每句都让我重温曾经的感动。

我不得不承认，我是个笨孩子。但我又不得不承认，幸运的我有了你这麽聪明的大姐姐，无时无刻，不为我指明前方的路。

你我同班，同时升入初三。冰雪聪明的你成绩直线上升，永远名列前茅。可我就不同了，成绩却倒退几名。初三对于我就是地狱，于是我沉沦了，冷漠了。上课睡觉、不完成作业……我只知道，我变坏了，可我也毫不在乎，老师对我竟也摇头无奈。

细心的你发现了。一天，我在书包中发现了一个信封，打开一看，是你的字迹，我一眼就认出了，因为也只有你能也出这摸好的字。不知你的字有什莫魔力，我坚持看了下去。你说：“每个人都曾是上帝咬过的苹果，你的缺憾越大，说明上帝越眷顾你的芬芳。相信世界是最公平的，只有付出才会有回报，每个自己都是上帝眷顾的天使。加油！”结尾是匿名，但我知道一定是你。

只有简单的几句话，对我却字字贵如千金。一种久违的温暖从指尖蔓延开来，阳光照亮心中每一个角落。真的感动我好久。

此后，每次做题，你总是第一个来帮助我的，你用你温柔的声音化解我每一次的困难，浪费你的青春，帮我越走越高。然而，你每一次的离开，都会让我热泪盈眶。你关心我，照顾我。和你一起，我总有无尽的欢笑。那些日子，是我最值得怀念的日子。

初三即将结束，我们也即将走到尽头。每到这时，我的心总会轻轻颤一下，因为是你，让我从一个懵懂少年成长为一个有了人生的青年，就是你，让我感到人间的真情真爱。

谢谢你，让我如此感动；谢谢你，让我回首走过，依然有一份温暖永驻心间。

让我握握你的手（优质17篇）篇十二

那次，我被一股暖暖的母爱所感动了。妈妈，你让我感动。

小学五年级的一个夜里，我正在为期末考试紧张地复习着。望着堆积如山的作业，我是满脸的无奈。我紧张着，我忙碌着，妈妈看在眼里，急在心里，像帮忙却什么也帮不了，总不能帮我做作业吧。只能在一边唉声叹气的，希望我能尽快把作业完成。可是偏在这时候，突然，屋子里一片漆黑。“唉呀，不好了，停电了！”我特别地着急，像一只无头苍蝇似的在伸手不见五指的屋子里四处呻吟着。

忽然，一丝光明丛房间里射出，是妈妈拿着手电筒向我走来，我停止了呻吟，我看到了希望。妈妈说：“我为你照明吧”我刚想说好“好”，可是想到妈妈每天上下班那么晚，那么疲惫，那么辛劳，回到家还要忙着做家务，再加上妈妈最近身体不好。于是，我说：“不用了，一会来电了，再做也无妨。”

妈妈什么也没说，默默地坐在了我身旁的小床上，那着手电筒为我照明。只见妈妈纹丝不动地坐着，手高高地举着，用亲切和蔼的目光看着我。脸上的血丝和皱纹在这微弱的光线上易显出来。此时的我感动了温暖。妈妈一边拿着手电筒，一边关心地问我：“累吗？冷吗？累就做慢点，没事。”还时不时摸摸我的头发，拍拍我的肩，似乎给了我母爱的力量。

随着时间一分一秒地流逝，我的眼角看到了她头上竟然沁出了细密的汗水，手也有一点微微的颤抖，一点是太累了。我说：“妈，您太累了，休息会吧！”“我不累，你继续做吧！”听了她的话，我的眼睛模糊了，喉咙似乎被鱼刺卡住，哽咽了。可不争气的眼泪还是留了出来，妈妈一边擦去我眼角的泪水一边对我说：“傻孩子，不用哭，我不吃力！”突然屋子里来了光明，她慢慢地放下了手电筒，放松了下，对我笑了笑，此时，我发现妈妈的笑容真美！

让我握握你的手（优质17篇）篇十三

让我握握你的手（优质17篇）篇十四

小小的蚂蚁，身披黑色的“盔甲”，脚穿黑色的“皮靴”，还有一个大钳子般的嘴巴。常常躲在没人注意的角落里忙碌。

别看它们小，我们可不能轻看他们！这些小家伙一下就能搬起比他自己重好几倍的东西。最可贵的还是它们团结一致的精神，当他们遇到食物，总是一起分享；当他们遇到天敌，总是并肩作战。

还记得一天放学后，我亲眼目睹了一场“虫蚁大战”。我看到时，战斗早已开始了。那时只有几只蚁兵。战了一会，就有几个退了下去，离开了。我本以为它们几个逃跑了，不一会，来了一大批蚁兵。原来是回去搬救兵去了！虽然队伍十分庞大，可“巨人”毕竟是巨人。那大虫子一会滚到这、一回滚到那，一下子压倒了好几只蚂蚁。而虫子的大嘴巴一咬一个准，三下五除二就又吃掉一只。我不禁开始担心了起来：蚂蚁再这样下去岂不被吃光了！正当虫子正要翻身之际，突然，几只看似像领头的蚂蚁发出了总攻的号令，蚂蚁们先全部退了下来，然后一拥而上。有几只爬到了虫子的身上，用牙齿死咬它身上的各个部位；有几只则钻进了虫子的伤口，“从内部攻入”；还有几只蚂蚁用瘦弱的身躯不停地撞那只虫子。还真有点解放军的精神呢！尽管这只虫子仍在拼命挣扎、奋力反抗，可最后还是抖了抖身子，归西了。我不禁暗暗赞叹他们的团结之力。

有一次发洪水，岸边的群众们发现了一个向岸边漂来的小黑球。人们刚开始都很好奇：是什么东西呀？当谜底揭开时，所有人都惊叹不已——游过来的竟然是个蚂蚁球。原来蚂蚁们在发洪水时，自觉地包成了一个团，游到了岸上。可在途中，却不知有多少蚂蚁被洪水夺去了生命，那些在最外围的蚂蚁一定是最勇敢、最有爱心、最舍己为人的。

这些小家伙们不禁让我的心中涌起了一种莫名的感动。

让我握握你的手（优质17篇）篇十五

一般来说，企业形象广告就是企业向公众展示企业实力、社会责任感和使命感的广告，通过同消费者和广告受众进行深层的交流，增强企业的知名度和美誉度，产生对企业及其产品的信赖感，形象广告基本上可以分为三大类，一是展示企业规模和实力的广告，比如白沙集团的“我心飞翔”的电视广告；二是公益广告；三是活动类广告，借助企业的某项活动，如周年庆典、赞助活动、会议展览、重要促销等来展示公司的形象。

我们还需要特别注意的是，普通的产品或者品牌广告之中，往往在展示公司名称的时候，附带一句“广告语”，这句话是企业形象的集中体现，作用非常的重要，比如诺基亚的“科技以人为本”、摩托罗拉的“智慧演绎，无处不在”、宝洁公司的“宝洁公司、优质产品”、海尔的“真诚到永远”等，最后这句话，就是对企业文化的展示。

诺基亚为什么说“科技以人为本”？

首先让我们思考一下诺基亚的成功靠的是什么。表面上看，是诺基亚抓住了时代机遇，但实际上，诺基亚的成功就在于其“以人为本”的企业文化，这是诺基亚及其历届ceo所共同遵循的一个基本准则。诺基亚的“科技以人为本”包括两层含义，首先是这个“人”，不仅指员工，还指顾客，诺基亚的科技非常先进，但是这是为了满足顾客的需求；其次是这个“本”，说的是产品的人性化设计、优秀的售后服务等以顾客为中心的企业行为。

集中提炼核心理念，并转化为广告的语言。

形象广告不要面面俱到企业的实力和规模，一定要有主题和点睛之笔，这就需要很好的提炼企业文化，并与品牌特征和企业定位相结合，可以从下面几个方面入手。

一、核心价值观。

核心价值观是企业秉承的核心观念和做事原则，比如“以人为本”“顾客之上”“追求卓越”等。任何优秀的企业文化都不可能不重视顾客，关键是如何把这样的理念传达给顾客，让顾客感受到。

诺基亚的文化核心是“以人为本”，海尔是“真诚”，菲利普是“追求更好”，但是他们并没有直接这么表述，而是用一种“广告的语言”，更能够引起顾客的共鸣，如诺基亚的“科技以人为本”，海尔的“真诚到永远”，菲利普的“让我们做得更好”。

联想标识中“科技创造自由”这句话，也反映了联想的企业文化，那就是以科技为基础，注重创造性，并且能为顾客创造更大的价值——“自由”，这句话深刻的体现了联想的企业价值观，并且用一种生动富有内涵的话加以表述，让人回味。

二、使命或宗旨。

在企业的形象广告中，为了展示企业实力和责任感，也可以用企业使命来传达企业的文化。

比如著名的惠普公司，他们的文化非常优秀，被称之为“惠普之道”。惠普文化里非常重要的部分就是崇尚科技，希望通过不断创新的科技来满足顾客的需求。因此，惠普标识中有个词叫做“invent”，就是“创造”的意思；另外，在其形象广告中，“惠普科技、成就梦想”这句话也放在非常醒目的位置，不但是为了打造品牌形象，更重要的是弘扬了企业的文化。

三、愿景和目标。

企业愿景和目标是企业对未来的展望，可以用来展示公司的远大理想和气魄，比如格兰仕的愿景是“成为全球名牌家电生产制造中心”，格兰仕在其标识上清楚的表明自己是“全球制造、专业品质”，这句话是其企业文化的核心代表，反映了企业的远大理想。

四、经营理念。

企业的经营理念是个比较宽泛的概念，包括企业的质量关、人才观、营销观、成本观等，是企业经营管理的指导原则。企业选取哪些部分对顾客进行传达，取决于公司的企业和品牌定位，不能一概而论。

最近一直在电视中进行播放的红塔集团形象广告——“山高人为峰”，画面波澜壮阔，寓意颇深，可以说是红塔品牌和企业文化的集中体现，既反映出红塔集团气吞山河的气魄，又反映出企业“以人为本”，人先于物的经营理念，同时，还体现出企业敢于直面困难、不断拼搏进取的精神，是一则比较成功的形象广告与企业文化相融合的例子。

如何让企业文化融入形象广告？

企业文化在形象广告中的作用，不是可有可无，而是应该画龙点睛；不是可多可少，而是应该简练深刻；不是可深可浅，而是应该具有文化底蕴。形象广告成功的关键就在于能否做到“画龙须点睛，润物细无声”。

一、企业文化在形象广告中要起到“画龙点睛”的效果。

首先，企业文化要有点睛的作用。李宁公司的形象广告做得很有特色，那句广告语“一切皆有可能”就是点睛之笔，让人耳目一新，这句话是其品牌特征、企业文化与企业形象的有机融合。李宁公司的文化是致力于“通过专业化的高品质产品，传递积极、健康的生活理念”，提倡“体育运动精神和进取精神”，崇尚“挑战自我，超越自我”，因此，李宁公司的“一切皆有可能”很好的展示了公司的文化。

另外，很多企业在做形象广告时，找不到主题，其实可以在企业文化中挖掘。比如我们刚才说到的价值观、愿景、经营理念等，关键是要综合这些思想，形成独特的表述，比如李宁公司的“一切皆有可能”，菲利普“让我们做的更好”，丰田公司“有山必有路，有路必有丰田车”。

二、企业文化在形象广告中要有“润物细无声”的境界。

形象广告中的企业文化，要讲求平衡，既要展示出企业的文化和实力，又要发人深省，语言真挚感人，达到“润物细无声”的境界。

首先要志存高远。形象广告是公司向外界的一种展示和宣扬，一定要有气魄和胸怀，比如李宁公司“一切皆有可能”，奥迪汽车“突破科技、启迪未来”，联想集团“科技创造自由”。

其次要充满情感。情感是企业与客户沟通的最佳手段，只有让顾客感觉亲近，才能形成对企业的认同。比如海尔集团“真诚到永远”，明基电脑“享受快乐科技”，别克汽车“比你更关心你”，中国电信“用户至上，用心服务”。

最后要充满创意。这里的创意并不是说可以天马行空的任意表述，而是要依据企业文化和品牌特征。比如米其林轮胎“新一轮体验”，李宁公司“一切皆有可能”等。

企业最高层次的管理是文化管理，最高层次的营销是文化营销，如何将企业文化凝结在企业品牌和企业形象的塑造中，需要企业管理者们深刻理解企业文化的本质和内涵，将文化、品牌和企业形象三者有机结合起来，这样才能通过文化的传播提升企业的价值。

让我握握你的手（优质17篇）篇十六

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。寂静中，总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆，久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很便宜，冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些失望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。

我赶忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊讶而后又失望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我急忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，渐渐近了，的确是老阿婆，我仔细瞧着，不由惊讶，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她嘹亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“学生上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛湿润了，我不愿张口，只怕一不小心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的.。

那次我被一股暖暖的母爱所感动了。妈妈，你让我感动。

小学五年级的一个夜里，我正在为期末考试紧张地复习着。望着堆积如山的作业，我是满脸的无奈。我紧张着，我忙碌着，妈妈看在眼里，急在心里，像帮忙却什么也帮不了，总不能帮我做作业吧。只能在一边唉声叹气的，希望我能尽快把作业完成。可是偏在这时候，突然，屋子里一片漆黑。“唉呀，不好了，停电了！”我特别地着急，像一只无头苍蝇似的在伸手不见五指的屋子里四处呻吟着。

忽然，一丝光明丛房间里射出，是妈妈拿着手电筒向我走来，我停止了呻吟，我看到了希望。妈妈说：“我为你照明吧！”我刚想说好“好”，可是想到妈妈每天上下班那么晚，那么疲惫，那么辛劳，回到家还要忙着做家务，再加上妈妈最近身体不好。于是，我说：“不用了，一会来电了，再做也无妨。”

妈妈什么也没说，默默地坐在了我身旁的小床上，()那着手电筒为我照明。只见妈妈纹丝不动地坐着，手高高地举着，用亲切和蔼的目光看着我。脸上的血丝和皱纹在这微弱的光线上易显出来。此时的我感动了温暖。妈妈一边拿着手电筒，一边关心地问我：“累吗？冷吗？累就做慢点，没事。”还时不时摸摸我的头发，拍拍我的肩，似乎给了我母爱的力量。

随着时间一分一秒地流逝，我的眼角看到了她头上竟然沁出了细密的汗水，手也有一点微微的颤抖，一点是太累了。我说：“妈，您太累了，休息会吧！”“我不累，你继续做吧！”听了她的话，我的眼睛模糊了，喉咙似乎被鱼刺卡住，哽咽了。可不争气的眼泪还是留了出来，妈妈一边擦去我眼角的泪水一边对我说：“傻孩子，不用哭，我不吃力！”突然屋子里来了光明，她慢慢地放下了手电筒，放松了下，对我笑了笑，此时，我发现妈妈的笑容真美！

我望着眼前这一幕，不禁思绪万千：多好的青年，这个冬天为你感动！

让我握握你的手（优质17篇）篇十七

我阅读了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘。

文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围脖，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀小猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧！

其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是文中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。夏洛的那句话：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。友谊，不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树，需要经住风雨的磨练，慢慢长大。