只有不断评估和改进活动方案，才能获得长期的成功和持续的效益。以下是小编为大家收集的成功案例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇一
1、学会自己觉排队。
2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。
一、开始部分。
随音乐做课前准备——提高幼儿精神。
二、基本部分。
1、观看情境表演玩滑梯——培养幼儿的观察力及语言表达能力。
提问：他们玩滑梯玩得好吗？那个地方好？那个地方不好？
2、谈话——引导幼儿回忆，培养幼儿思考、讲述的能力，感悟排队是讲文明礼仪的良好品德。
（1）在幼儿园里有哪些地方需要排队？你是怎样做的？
（2）在外面你还知道哪些地方需要排队？大人们都是怎样排队的？
（3）遇到特殊情况是应该怎样做？（举例：医院、厕所）。
3、看挂图——感知礼仪。
（1）观察图片上的小朋友在干什么？
（2）请两名幼儿领读（老师纠正）。
（3）幼儿讲解诗意（老师讲解）。
三、结束部分。
小结：鼓励孩子以后无论在园里和外面，都要坚持做一个讲文明礼仪、守秩序的人。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇二
科目：语言科学
执教人：李秋花
l调动幼儿快乐与活动的积极性。
l培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
l学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。
l各种小动物的.卡片各8个，动物食物卡片各8个。
l8种不同颜色的小旗子，插塑片、各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。
l在活动室布置数量是8的物品。
教师出示各种卡片，引起幼儿兴趣。
引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴？几只小熊？让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。
请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”，让幼儿操作食物卡片并对应比较，送给两只小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想一想用什么办法能让它们一样多？引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多，并说出7添上1是8。
教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一种颜色的旗子，请幼儿回答现在是几面旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。
游戏“听口令”，请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后数一数一共是多少，送给小动物。
教师总结，讲评幼儿表现。
日常活动中，让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说一说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找的多又对。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇三
1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2．体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。
1．拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼儿自带的长毛绒玩具2个；球、圈、若干。2．三段情景表演。
1．观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”，巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容：小兔拉着拖拉玩具上场，边走边说：“我是小兔，这是妈妈给我买的拖拉玩具，真好玩!”)(1)小兔的玩具好玩吗?你想玩吗?(2)那怎么说、说什么样的话，才能跟小兔借到玩具呢?幼儿向小兔借玩具，个别、集体练习礼貌语言，如：请你把玩具借给我玩玩，好吗?谢谢!小结：想玩别人的玩具，可以跟他说有礼貌的话，’这样别人会很乐意把玩具借给你玩。
2．观看情景表演“小兔玩皮球”，学习合作玩玩具的方法。(情景表演内容：小兔边玩皮球边说：“这是我爸爸送给我的新皮球，我可以拍一拍、抛一抛、滚一滚，真好玩!”)(1)你想玩小兔的皮球吗?如果想玩，你有什么好办法?幼儿礼貌地向小兔借玩具，小兔拒绝道：“不行，这只新皮球我还没玩够呢!给你玩了，我就没有玩了。”(2)小兔为什么不愿意把玩具借给你们玩?(引导幼儿关注被拒绝的原因)(3)有什么办法能让小兔和你都能玩到皮球呢?(幼儿再次向小兔借玩具)如交往再次失败，教师引出合作玩的方法，如向小兔借玩具说：“小兔，我和你一起玩滚皮球好吗?”(4)老师想出了什么好办法，小兔就愿意把玩具给我玩了呢?(幼儿实践合作玩的方法)小结：当别人不愿意把新玩具借给你玩的时候，可以想出和他一起玩的方法，让大家玩得都开心。
3．观看情景表演“小兔玩遥控汽车”，学习交换玩玩具的方法。(情景表演的内容：小白兔边玩边说：“这是叔叔送给我的遥控汽车。”)(1)小兔的遥控汽车真好玩，怎么样才能借到小兔的玩具呢?(幼儿尝试借玩具的方法，如用第一或第二种方法，小兔拒绝道：“不行，遥控器只有一个，给你玩了，我就没有玩了。”)(2)教师去向小兔借玩具同样失败。(3)出示幼儿带来的长毛绒玩具，启发幼儿与小兔交换着玩玩具。“小兔有一个玩具，你们也有玩具，你们想玩小兔的玩具，小兔也想玩你们的玩具，那我们可以怎么办呢?”
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇四
有吸引力的奖项/礼品。
简单的游戏规则。
用户的参与感。
资源整合互动类：
用户给我们官方微信回复“粽子快到碗里来”就有机会得到粽子礼盒一份。简单而直接.转化类：
2.这些年轻人都有一定的影响力，微博粉丝数上千，甚至上万。有的本身是小众领域的大v，个别人有数十万数百万粉丝，更多的人，自己都承认是朋友圈中公认的吃货，有一些影响力。
3.这些年轻人都是我们的目标人群，钟爱吃特别是热爱甜品。后期筹备一场线下的新品品鉴会，设置新品的调研，品味尽兴后，设置抽奖。奖品是新品代金券，能够免费送人，也有权邀请更多人并赠送她们新品代金券。品鉴会结束散场后准备精美礼品——可带走的甜品礼盒一份。领取的前提是，只要晒单就能够。
动进行了少量赞助。活动持续了七天，新品活动结束后，陆续在微信发布了卡券。关于奖品，最好与品牌相关，定制个性化，尽量选择无需邮寄的：充值卡，电影劵、微信红包，如果有条件，能够让用户选择上门自提（对于有门店的企业这样做能够节省运费和精力）。
如何做互联网活动运营?
第三步：进行活动策划:活动的主题、对象、时间、规则、风控等。第四步：评估及修正:。
活动目标：即活动方案经过执行后能否达到目标。a公司目标是为了唤醒暑假之后的校园市场，经过方案能够促进学生购买，即能够达到目标。
活动成本：即活动成本会不会太大？会不会超过公司的预算？
可评估：活动执行后，能够找到合适的标准来衡量活动执行情况，跟踪控制活动执行效果。辣条活动中包括销售量、退货量、单位消费者促销成本、微博分享数等。
常见的推广渠道有：
产品本身：就像某些饮料企业总会将活动情况印在瓶身一样，辣条包装袋上也能够印上活动情况。因为产品最接近最终使用者，这样能够高效地向目标顾客进行宣传。
新媒体：经过官方的微博、微信账号宣传活动产品自有的官方微博、微信账号平常积累的粉丝。另外在微博上请大v宣传活动也能够起到很好的效果。
外部渠道：在天猫上打广告、在网址导航、浏览器、搜索引擎等流量集中的入口打广告。
一、确定客户群。
性别与年龄分布：
根据腾讯官方公布的信息，微信用户已经突破6亿。微信用户性别比例和年龄分布如下图，男性占了63%，女性占了37%，而从年龄分布来看20-30岁之间的青年占了74%。
信用户职业分布：
如上图，大学生占了64%，其次是it行业和白领，这类人占了微信用户总数的90%。
从以上两个统计数据，我们能够看到，当前微信用户群具有年轻化、男性居多的特征，从职业分布来看主要集中在大学生群体，这类群体拥有大量碎片时间。其次是it行业和白领。
而针对松原这样的市场条件来说，微信用户首先是学生居多，其次是上班和打工族。而像我们松原这样的三四线城市，互联网虽然发展还处于起步阶段，可是移动新媒体却已经发展的很发达了，基本已经普及。而想要推动本地互联网发展，移动新媒体无疑是最好的选择之一。那么根据以上数据分析，现代化学生无论在几线城市都普遍对互联网的认知度是较高的，也比较了解，但主要局限在娱乐方面，是本地未来几年互联网发展的潜在用户也是主导用户。而70年代后的上班族一般都对互联网这个新媒体或多或少有些了解，接受起来也是比较容易的。再加上松原本地的移动新媒体用户使用条件和互联网行业的特性，想要推广松原互联网发展最好的选择无疑就是经过移动媒体的传播。
现在老龄化社会越来越严重，新媒体科技逐步发展，社会的主导力量逐渐转移在了学生和70年代后的上班组群体身上，因此说，我们微信用户群体可初步定在学生和70年代后上班族。
二、如何增加客户。
微信营销成为继任微博营销的第二大方式了，效果非常好，而且注册人数统计来看，微信粉丝已经有6亿多了，因此这个市场特别好，如果恰当的利用微信做网站推广，是一个非常不错的平台，那么下面介绍一下微信营销如何增加有效客户：
在微信公众账号粉丝如何快速增加之前先提几点特别要注意的：
1、拒绝刷粉丝。
没有方向就像是是无头的苍蝇，发一点这个信息，发一点那个信息，用户群体不统一。微信未来的营销是投递式，不同于微博的广布式，因此微信更需要真实的粉丝，产生真实的反馈。进行微信号受众的初定位，然后针对定位精准人群去传播二维码。
微信公众号怎么快速增加用户：1、加入微信聚。
以大号带小号，以私人号带企业号，把公号分享到朋友圈，而且说明关注有惊喜，或者转发此公众号发出的活动信息，来吸引人来转发并关注。
4、以微博带微信5、利用好摇的功能。
摇一摇这种趣味交友的模式。为了成功利用这一部分人。
如果只是单纯的发硬广，关注我吧！这样的转化率基本上零。我们能够利用标题党的优势，来做些小活动吸引用户关注，比如“关注有惊喜！“关注就有机会赢取30元话费””“不关注后悔的”等等等类似的营销话语。
9、qq推广。
10、其它发掘方式。
去各大网站推广特别社交和活动强的地方为好（比如：qq、微博、博客、贴吧、人人、开心网、付费广告等，以及一些目标人群和潜在人群常去的地方，能够经过软文去推广。
主题：
一、创意策划背景。
枚铜牌的好成绩位列奖牌榜的第二，并打破4项世界纪录，1项奥运会纪录。
活动的主要形式是访谈，采取先录后播。主旨是使观众更能身临其境地感受冠军是怎么样炼成的，让她们讲讲她们的冠军梦想之旅，同时能更加清楚地了解感受奥运会现场，与奥运精神零距离。本节目播出前做足宣传，想必一定是受到少中老不同年龄段的观众的喜爱。能看到喜欢的运动选手讲述她们荧幕背后的故事，能和她们进行互动。
二、节目可行性分析。
（一）选定浙江卫视。
化程度较高的电视制作和技术保障服务系统，能同时进行7个频道的节目传输、发送和播出，实现跨国多点双向传送。电视制作和播出水平在国内同行中名列前茅。
（二）李宁品牌冠名。
（li-ning），还拥有乐途品牌（lotto）、艾高品牌（aigle）、新动品牌（z-do）。另外，李宁公司控股上海红双喜、全资收购凯胜体育。李宁公司长期致力于体育事业的发展，曾先后与nba、atp等国际顶级赛事和组织结为战略伙伴。与奥尼尔、柳比西奇、伊辛巴耶娃、托希尔德森等国际顶级运动员合作，与西班牙奥委会、西班牙篮协、瑞典奥委会、阿根廷篮协合作，都强有力的表明李宁品牌的专业实力得到国际顶尖体育团队和个人的认可。更值得一提的是，从1992年巴塞罗那奥运会开始，李宁公司伴随中国奥运军团一路走来，长期支持中国体操、跳水、射击、乒乓球、羽毛球等五支“金牌梦之队”。
（三）节目的时兴性与可行性。
奥运会落下帷幕不久，中国代表团也取得了相对不错的成绩。此节目的举办是非常应景的，而且孙杨与叶诗文可称为本届奥运会的明星人物，在微博上，由她们俩的粉丝飞速剧增能够看出，两位健儿的人气十足的旺。另外，类似于此类奥运冠军访谈节目肯定如雨后春笋般拔地而起，因此我们应该抢时间跑在最前面，抓住机会。还有，浙江卫视在省会城市杭州，也是孙杨与叶诗文的家乡，这样会使她们觉得很放松，想必更是有话可聊。
（四）节目可能吸引的人潮。
经前期的宣传，不同年龄段的人们都会想知道两位奥运冠军更多赛场赛后的事情，是个很大的关注点。节目会受到少中老不同年龄段的关注。
（五）活动将得到浙江卫视以及其它一些媒体的支持并报道。
作为一个访谈当前炙手可热的奥运冠军的节目，必将得到全国各大媒体的关注。
（六）具备财力后盾。
李宁作为一个长期赞助各大运动赛事的品牌，完全能够支持活动节目开展。
三、节目设定。
（二）节目类别：访谈类。
（三）节目主旨：主旨是使观众更能身临其境地感受冠军是怎么样炼成的，让她们讲讲她们的冠军梦想之旅，发现荧幕背后真实的她们；同时能更加清楚地了解感受奥运会现场，与奥运精神零距离。
（四）节目内容：1、开场是以主持人的独白和播放孙杨与叶诗文平时训练和奥运场上飒爽英姿的视频结合，让观众提前感受奥运冠军的生长之路。
2、嘉宾以唱歌形式出场，让观众看到游泳以外健儿多才多艺的一面。
3、访谈开始。节目之前先设想几个提问：（1）小时候怎么样跟游泳结缘的（2）。
挖掘小时候游泳的趣事（3）上学与游泳之间的冲突是怎么解决的（4）训练的强度（5）训练之外还会做些什么事（6）得知去奥运会是在什么样的地点和什么样的心情（7）怎么样克服比赛时心里的紧张（8）比赛前有没有想过自己会破纪录??另外，主持人能够随着场上的变化随机应变变化题目，主要目的是使整个访谈节目顺利，让观众知道不一样的奥运冠军，精彩的奥运赛场。
4、现场的观众互动。能够进场游戏环节，让嘉宾进行放松。游戏可简单点。比如分成孙杨与叶诗文两队，一人做一项运动动作，让嘉宾来猜。上来做游戏的观众将得到纪念品一份。
5、微博互动。支持人随机挑选几条提问或者祝福的微博念给嘉宾听。
6、访谈结束后，嘉宾、主持人和观众合影留念。
（五）节目流程：1、先由主持人讲开场白，随后播放孙杨与叶诗文平时训练和奥运场上飒爽英姿的短片。播放完后，掌声请出两位嘉宾。孙杨与叶诗文唱歌出场，歌毕，就坐。
2、访谈开始。以提问为主，让两位嘉宾回答。中间有现场观众提问互动环节和微博互动环节。并有纪念奖品赠送。3、结束后，合影留念。
（六）节目风格：轻松愉悦。
（七）节目长度：1个小时。
（八）播出时段：8月20日晚21:00。
四、节目宣传及流程。
（一）节目计划在8月17日录制，于8月20日播放。在节目正式播出前期，可在浙江的其它电视台播放宣传片，通知节目播出时间等。
会。2、能够经过节目录制当天评论微博，包括对冠军的祝福，提问等，让主持人现场随机抽取来向嘉宾提问。
（三）在各大李宁运动品专卖店，贴出节目的海报。使来逛街购物的人们能够看到。
五、场地安排。
大型的演播室。（如图）。
注：双人沙发（红色）+单人沙发（红色）+玻璃茶几+花束led显示屏。
录影、音响等设备。
六、媒体定位。
浙江卫视卫星频道。
七、节目预算。
（一）电视广告经费：浙江卫视黄金档最高价为5秒25000元。
（二）海报经费：（包括设计费、印刷费、发放费）设计费60元左右；印刷费，杭州特优印刷有限公司（/）。以杭州市为例，在所有的李宁店里，每店发放10张157克数对开海报，印8000份则合计约7,500元。
（三）节目录制全套经费（支持人、摄影、道具与化妆服装）：合计约为60000元左右。
（四）节目的宣传片制作费用：以电台收费约5000—7000不等。
（五）演播室使用：台里承包。
（六）现场观众的游戏纪念礼品：由李宁体育用品有限公司提供。
八、节目操作要点及细节。
1、充分了解这次活动的主要内容和各项活动流程，同时，务必要让受众充分了解这个。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇五
1)、对于xx协会的大型会议，在大会前一个月，组织策划新闻发布会，组织邀请媒体出席xx协会的新闻发布会、媒体见面会、媒体联谊会，通过中国媒体联盟在短时间内发布新闻稿件。除了常规的平面媒体或者网络媒体参加发布会，还可以邀请视频媒体，和不同级别的电视媒体参加发布会。
2)、对于xx协会的大型活动，在会议所办地邀请当地平面媒体、电视媒体、网络媒体进行采访，安排并组织各《中国医院》等专业媒体关健的专家、领导进行采访，跟踪报到活动全过程。邀请相当专业媒体对行业领袖人物进行面对面的采访、电话采访、网络采访、专题采访等。
3)大会策划期间进行对媒体报到进行充分的预算，除了邀请一部分媒体到现场观看整个发布会，还可以通过让媒体新闻稿在不到场媒体上进行发布，也就是新闻发稿、网络发稿。而且可以弥补很多媒体在异地，不能前来参加新闻发布会的遗憾。
二、行业机构、嘉宾邀请方案。
除了正常的大会注册，参会代表的邀请以外；另外对行业机构、嘉宾进行专案邀请。邀请方试主要以信函的方式进行，另外对于重要机构及嘉宾，采取登门拜访电话邀请等方式。
行业构的邀请主要邀请与医院相关行业机构参加，如药食监管理局的相关机构；卫生部相关机构。
嘉宾邀请，需根据每个具体的会议，制定相应的邀请方案进行单独邀请。具体步步骤如下：
1、设立专业的人员，与xx协会负责人共同拟定拟邀请嘉宾。2、专业人员与拟邀嘉宾接洽，商谈了解出席意愿。
3、专业人员对愿意出席的嘉宾行程进行确认，为嘉宾做好出行交通准备。相关人于与嘉宾出行前一天再次与嘉宾联络确认，与被邀嘉宾确定行程，确定嘉宾迎接时间，并安接待事项。
3、明确需要传达阶段性活动的策略。
4、通过有效的宣传方式把信息有效的传达给想传输的受众。5、大会前期，组织策划新闻发布会、媒体见面会、媒体联谊会，等活动；通过中国媒体联盟在短时间内发布新闻稿件。除了常规的平面媒体或者网络媒体参加发布会，另外邀请不同级别的电视媒体参加中国医院协会的推介活动。
6、邀请会议举办地的当地媒体参加活动的宣传报到、通过新闻通稿的方式向媒体平台散发，争取扩大影响力。7、在发布推介活动之前，认真制作媒体邀请函，并委派专人跟踪媒体到达情况。
8、在宣传报到中我司要做到以下几点目标：
c通过对每个活动的宣传，扩大医院协会的影响及公信力。9、对于宣传过程，需要做到层层递进，逐步推向高潮。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇六
新媒体平台下“那些年你身边绽放的奇葩”服务平台。
目录。
一、参与人员及分工情况.......1。
三、
目标消费受众分析.2。
3.1受众基本属性特征....2。
七、策划案的实施方案和时间安排....7。
八、主要内容.88.1选取推广对象..8。
8.2推广渠道与方式........8。
九、经费预算：........1。
4十、预期成果..14。
一、参与人员及分工情况。
二、当今新媒体发展现状与趋势分析新媒体诞生于传媒技术和信息革命，以“开放符号”方式“有利于受众”。其传播的双向性和互动性，传播的草根性和自主性是它们的本质特征，它颠覆了信息的生产权，网络是个人化的平台，每个人都有机会制作、分享新内容，具有自己的原创性和独创性。这为我们的服务奠定基础，带来机遇。
2.1.7国家重视新媒体公共平台的建设。
政府扶持力度在逐步加大，国家正在着力搭建新媒体重要的平台，组织实施重大工程推动广播、电视、出版、数字出版等新媒体平台的建设。
2.2新媒体的发展趋势2.2.1多样化。
媒介教父李志恒曾这样回答过记者:“媒体的出现是为了让人们的生活变得更好，所以媒体要让现在的消费者、读者、观众他们能过得更好，这是他存在的意义。至于是什么样的生存方式，它一定是很多元化，我们的消费者也是多元化的，大家都有不同的需求，所以主要方式有很多种。”
三、目标消费受众分析。
微博引领web3.0全媒体时代的到来,微博的裂变式传播改变了传统信息传播模式,实现了信息的快速传播。微博的低门槛、便捷性、平等性以及互动性、多媒体形式等特点为用户提供了优质的体验,受到越来越多人的青睐。微博的裂变式传播模式,目标受众的特点及使用需求的多样化开启了受众营销的新篇章,为受众营销提供了营销传播的优势平台。
3.1受众基本属性特征。
从艾瑞网最近发布的调研报告来看，微博受众群体表现出以下基本属性特征。
3.1.1使用微博频次分析。
dcci2014上半年调查数据显示，微博用户使用微博的的频率以每天使用的频率为最高，数据显示，微博的忠诚度更高，更多用户趋向于每天使用，每天都使用微博的用户约达41.7%，2-3天使用微博的约占26.9%，每周1-2次的约占16.2%，由此可见经常使用微博的用户群体是相当大的。
3.1.2忠诚度和认知度分析。
在对微博的认知度方面，女性微博用户普遍高于男性。3.1.4使用微博目的分析。
3.1.5使用微博目的差异分析。
微博上的男人和女人们，呈现出显著的两性差异和特征。
微博用户存在明显的学历差异，学历越高，关注娱乐越少，商务及学习应用越多。
四、swot分析4.1微博。
4.1.1strenght。
a.微博营销成本低廉。
一、确定客户群。
性别与年龄分布：
根据腾讯官方公布的信息，微信用户已经突破6亿。微信用户性别比例和年龄分布如下图，男性占了63%，女性占了37%，而从年龄分布来看20-30岁之间的青年占了74%。
信用户职业分布：
如上图，大学生占了64%，其次是it行业和白领，这类人占了微信用户总数的90%。
从以上两个统计数据，我们可以看到，目前微信用户群具有年轻化、男性居多的特征，从职业分布来看主要集中在大学生群体，这类群体拥有大量碎片时间。其次是it行业和白领。而针对松原这样的市场条件来说，微信用户首先是学生居多，其次是上班和打工族。而像我们松原这样的三四线城市，互联网虽然发展还处于起步阶段，但是移动新媒体却已经发展的很发达了，基本已经普及。而想要推动本地互联网发展，移动新媒体无疑是最好的选择之一。那么根据以上数据分析，现代化学生无论在几线城市都普遍对互联网的认知度是较高的，也比较了解，但主要局限在娱乐方面，是本地未来几年互联网发展的潜在用户也是主导用户。而70年代后的上班族一般都对互联网这个新媒体或多或少有些了解，接受起来也是比较容易的。再加上松原本地的移动新媒体用户使用条件和互联网行业的特性，想要推广松原互联网发展最好的选择无疑就是通过移动媒体的传播。
现在老龄化社会越来越严重，新媒体科技逐步发展，社会的主导力量逐渐转移在了学生和70年代后的上班组群体身上，所以说，我们微信用户群体可初步定在学生和70年代后上班族。
二、如何增加客户。
微信营销成为继任微博营销的第二大方式了，效果非常好，而且注册人数统计来看，微信粉丝已经有6亿多了，所以这个市场特别好，如果恰当的利用微信做网站推广，是一个非常不错的平台，那么下面介绍一下微信营销如何增加有效客户：
在微信公众账号粉丝如何快速增加之前先提几点特别要注意的：1、拒绝刷粉丝。
没有方向就像是是无头的苍蝇，发一点这个信息，发一点那个信息，用户群体不统一。微信未来的营销是投递式，不同于微博的广布式，所以微信更需要真实的粉丝，产生真实的反馈。进行微信号受众的初定位，然后针对定位精准人群去传播二维码。
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4、以微博带微信。
摇一摇这种趣味交友的模式。为了成功利用这一部分人。
10、其他发掘方式。
去各大网站推广尤其社交和活动强的地方为好（比如：qq、微博、博客、贴吧、人人、开心网、付费广告等，以及一些目标人群和潜在人群常去的地方，可以通过软文去推广。
有吸引力的奖项/礼品。
简单的游戏规则用户的参与感。
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2.这些年轻人都有一定的影响力，微博粉丝数上千，甚至上万。有的本身是小众领域的大v，个别人有数十万数百万粉丝，更多的人，自己都承认是朋友圈中公认的吃货，有一些影响力。
3.这些年轻人都是我们的目标人群，钟爱吃特别是热爱甜品。后期筹备一场线下的新品品鉴会，设置新品的调研，品味尽兴后，设置抽奖。奖品是新品代金券，可以免费送人，也有权邀请更多人并赠送他们新品代金券。品鉴会结束散场后准备精美礼品——可带走的甜品礼盒一份。领取的前提是，只要晒单就可以。
动进行了少量赞助。活动持续了七天，新品活动结束后，陆续在微信发布了卡券。关于奖品，最好与品牌相关，定制个性化，尽量选择无需邮寄的：充值卡，电影劵、微信红包，如果有条件，可以让用户选择上门自提（对于有门店的企业这样做可以节省运费和精力）。
如何做互联网活动运营?
第三步：进行活动策划:活动的主题、对象、时间、规则、风控等。第四步：评估及修正:。
活动成本：即活动成本会不会太大？会不会超过公司的预算？
可评估：活动执行后，能够找到合适的标准来衡量活动执行情况，跟踪控制活动执行效果。辣条活动中包括销售量、退货量、单位消费者促销成本、微博分享数等。
常见的推广渠道有：
产品本身：就像某些饮料企业总会将活动情况印在瓶身一样，辣条包装袋上也可以印上活动情况。因为产品最接近最终使用者，这样可以高效地向目标顾客进行宣传。
新媒体：通过官方的微博、微信账号宣传活动产品自有的官方微博、微信账号平常积累的粉丝。另外在微博上请大v宣传活动也能够起到很好的效果。
外部渠道：在天猫上打广告、在网址导航、浏览器、搜索引擎等流量集中的入口打广告。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇七
一、卷首语（邀请函）。
悄悄的，不想打扰你。
静静的，又想起你。
拿起手机，不知从何说起。
美好时刻，想起了朋友。
即使没有约定。
却有默契。
让我们相约咖啡香飘溢的啡色汇吧！
……。
请来到这里，一起见证属于我们的这一时刻，见证我们永远在一起。我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。为此，我们很想约你，约你听听久违的声音、看看久违的面孔、说说最近的思绪。就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到一起来，尽情享受老朋友相聚的温馨！
二、联谊会宗旨。
共叙朋友情谊，深化和拓展朋友之间的友谊为第一宗旨，以提高朋友之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
三、联谊会原则。
1、坚持自愿的原则；
2、聚会费用aa制原则；
3、坚持一切从俭原则；
1、调查了解。媒体朋友的基本情况进行全面了解，并分别与各位取得联系，征求大家的意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次聚会参加人数和心态。
2、按步实施。在广泛征求多数朋友的情况下，决定举办这次聚会活动，具体活动内容为即兴而定。聚会地点为：武汉市建设大道562号国贸新都b门19楼d座啡色汇巴黎站。
五、联谊会时间和地点。
1、参与成员：农新瑜（金网总编）、李昌建（金报编辑）、刘畅（金报楼市金刊主编）、张荃（金报时尚金刊主编）、蔡红（知音集团励志版编辑），还有三名待定。
2、工作人员：蒋老师、余晏、杨立等。
3、特约人员：吴总、王总、邓总。
时间：2010年12月19日。
地点：武汉市建设大道562号国贸新都b门19楼d座啡色汇巴黎站。
1、签到：一起聊天，叙叙许久不见的朋友感情。
2、签到结束：啡色汇将本次聚会活动组织情况简单介绍一下。
3、品鉴咖啡：边品鉴咖啡，边开展造气氛的小活动。
a、昔日重现——底牌大揭秘：
联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在身边发生的一些大家知道或者未知的事情。（不得说出太过分和答应了别人不说出来的事情，说些尽量搞笑点的。）。
b、温故知新——绰号可爱秀：
联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在以前给别人取的绰号是什么？为什么大家当时会给他加以这样的绰号？同时争得对方的承认后才算过关，否则罚喝一杯清咖啡（还需慢慢品鉴，不许一口干）。
c、拍照留念。
可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念。
本次活动为“热身”，是与媒体之间的热身，本次主要邀请的人员是以金报为主。目的，就是希望能为下周的平安夜和圣诞节等时令节日对接，与金报的金网开展活动合作。
本次活动，暂不限定主题，既然到啡色汇来了，就离不开咖啡，那么我们提供简单的小食，如点心、水果、糕点等，以咖啡为媒介，聚拢大家，即兴来穿插小活动，让大家能闹也能静。
当然，也要为下一步的目标做好伏笔，争取与金网的情缘版合作，搞一次圣诞神谜嘉宾的相亲会。做小范围的，做精品的类似猎婚的性质，与她们合作好后，再开展我们下一步的工作，争取借助她们的网络资源名单，把虚拟的东西现实化，开展我们的“爱情超市”，把每一个单身人士变成我们啡色汇的会员，继而成为我们爱情超市上架的货品。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇八
开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对品牌在大理地区的宣传推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是登陆大理的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典更是难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面，开业活动方案。
1、演练和复制中低空商业宣销模式;。
2、考核和提高人员的准也素质和销售技巧，提升信心凝聚向心力;。
3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;。
4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;。
5、促进销售，提升销量。
综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25–40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司建材行业的行销人员和零售终端加盟商。活动思路确立为功效诉求为专业，情感诉求为优惠。专业代表权威，满足人们对品质的要求，有助于树立“丽州建材”---建材专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是最具打动人员的，也是促销最直接的`手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。
xx年8月8日-8月11日。
大理市佳利建材城b区4栋。
开业大酬宾。
1、免费派送;。
2、买赠活动;。
3、特价让利;。
4、现金返还;。
5、幸运抽奖(互动游戏)。
形式：
2、买赠活动。
a消费满xx0元，赠液晶电视一台。
b消费满15000元，赠浴室柜一台。
c消费满10000元，赠美的洗衣机一台·。
d消费满7000元赠美的空调一台。
e消费满3000元，赠美的微波炉一台。
f消费满1500元，赠美的随手泡一台。
3、特价让利。设立特价区，部分产品开展“开业大酬宾，特价二折起”的让利活动;。
5、幸运抽奖。
现场购买者可参与幸运抽奖。
奖项设置：
a、特等奖·价值4376元爱浪浴室柜一套。
b、一等奖·价值美的洗衣机一台。
c、二等奖·价值美的冰箱一台。
d、三等奖·价值美的浴霸一台。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇九
xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
以十八大和十八届四中全会精神为指导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—20xx年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
本届推普周宣传主题为：
xx年9月15日——21日。
（一）大力宣传，营造气氛。
围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动。
1．在学校办公网进行推普宣传。
2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5．开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十
1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌，感受一些端午节的作品，语言节奏和韵律美。
3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛，感受家里过端午节的气氛，激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。
1、端午节ppt多媒体课件。
2、端午节相关视频。
3、平板若干。
1、教师情景导入，用粽子引出端午节，激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。
(1)看!老师给你们带来了什么?(粽子)老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。
(3)教师描述端午节纪念屈原的故事，为了纪念屈原，我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频，讲解端午节划龙舟的意义，激发幼儿兴趣。
(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)。
(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟)。
(3)每个节日都有各自各的习俗与传说，这些习俗和传说不仅代表了我们的文化，也流传下来许多的节庆活动，像现在端午节举行的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》，感受端午节带来的快乐气氛。
(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。
端午习俗。
五月五，庆端阳，划龙舟，挂香囊。
雄黄画个花脸妆，好吃粽子香又香。
(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对，端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片，幼儿点击后出现不同的动画)。
(3)教师在平板上操作包粽子的流程和步骤：老师给你们准备粽叶子，现在先请小朋友添加米，喜欢什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出现粽子食材，小朋友选择性托人食材)。
4、教师再次朗诵端午节习俗，引导幼儿理解儿歌，加深印象。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十一
作为当代大学生的我们，在学习知识的同时，更应当注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。
目的：
1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。
2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。
3丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。
意义：
经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。
活动形式：大家聚在一齐，以各种形式分享社会实践成果。
活动对象：农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。
活动地点：4-c408。
(一)前期准备工作。
(1)班(团)委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排。
(2)各支部进取准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料。
(3)各支部分工合作，准备好相应的物品等。
(二)活动当天事宜。
(1)场地布置(班委共同完成);。
(2)主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌;。
(3)对此次活动做简要说明;。
(4)开始进行各自的实践风采展示，以ppt或视频为主;。
(5)互动环节，优秀个人发言，交流及提问;。
(6)放音乐，齐唱团歌。
(三)后期工作。
(1)了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议。
(2)整理并收集好此次活动的照片。
(3)做好此次活动心得体会，总结的书写。
活动协办方：农经20xx01全体团员。
资料打印30元。
买材料10元。
共计40元。
此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情交流的提升，同时还能够促进多个团体交流与合作，增进了解，增强友谊，共同提高。
(1)活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺利进行。
(2)活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生。
(3)要注意爱护公共设施，避免损坏。
(4)注意重点环节的拍照，摄影工作。
(5)展示时间要计划好，资料尽量充实，尽量创新。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十二
经贸协会自成立以来，蓬勃发展，成为经贸学院的代表性学生组织之一。随着科协一步步的工作和质量的发展，大家都有了一些初步的认识。经贸协会借此机会，决定策划并开展内部联网活动，让协会成员更好地相互了解，通过节目的排练过程，让各部委内部成员相互了解，增进友谊，从而为今后工作的顺利开展奠定基础。
首先，通过这次网络活动，学生可以感受到协会温暖和谐的组织氛围，加深新生对协会的了解，使其尽快融入协会大家庭，突出“协会是一个家”的宗旨。其次，这次活动将增进相互了解，加深友谊，提高他们的团结合作能力，为今后工作的顺利开展奠定基础。最后，我们可以借此机会让学生尽情展示自己，发挥自己的优势和特长，为以后发挥自己的优势打下基础。
友谊让科学协会的家更快乐。
20xx年3月28日。
xxx排练场。
参与者:所有成员。
活动安排。
(a)早期安排。
1、8本策划书(论文)，1份签到表，游戏活动要求一个问题。
2、活动所需道具。
一台电脑，一对音箱，两个麦克风；1张桌子和4张凳子；气球、绳子(系气球的绳子、绑腿的粗绳)、口哨、小手、杯子、奖品(水果、糖、笔、书等)。)，乒乓球，惩罚需要的东西，篮球，创可贴，垃圾袋。
3、前期人员安排:各部门在活动开始前准备两个节目(适合场外演出)，四个主持人(两男两女，各部门推荐，选定)。
4、早期安排。
3月21日(周日)选拔主持人(组织部部长全部去，每个部门至少一名部长)。
3月22日(星期一)外展申请地点。
3月24日(周三)，活动中使用的一些游戏和音乐将提前试用给杜云。
3月26日(周五)，购买相应的道具，通知各位部长活动时间，购买笔记本(主席、部长对应留言)。
3月28日(周日上午)，部长们和组织部的一些成员安排了会议地点。
(2)活动期间的安排。
1、组织登录。
2、主持人致开幕词，介绍科协主席团成员，主席宣布活动开始及注意事项。
3、程序安排。
(1)宣传部充斥着恶魔和舞蹈。
组织部合唱《没有区别》。
游戏:纸杯过关。
(2)外事部三句半。
秘书处剧《非诚勿扰》。
游戏:去哪里找美女。
(3)科研部情歌对唱。
不规则篮球赛前半段(10分钟)。
信息部相声《在四川谈那些事》。
不规则篮球赛后半段(10分钟)。
(4)宣传部宋串串。
组织部剧《羊的卧室生活》。
游戏:作弊，先答题。
(5)外交部剧《新孔雀东南飞》。
信息部舞蹈烤肉串。
游戏:蜜蜂采集蜂蜜。
(6)科研部《白雪公主y传》。
秘书处合唱“我们的科学技术协会是一座花园”
游戏:新版五人六脚。
合唱《相爱》。
注:以上游戏只有第一名有奖(抽奖形式的小礼物)。
4、发行纪念品。
(3)事件发生后，
1、合影。
2、每个部门留2-3名人员，组织部门所有成员离开整理会场。
3、各部门成员做相应总结，信息部做相应博客更新。
宣传部做了邀请卡。
信息部摄影。
组织部负责其他组织工作。
1、如果预报活动当天天气不好，就延期；如果中途天气变化，适当缩短活动内容。
2、如果有人在活动中受伤，及时送到医务室，并准备好必要的药物(创可贴)。
3、因事不能参加会议者，需提前向部长请假，并通知组织部相应人员。
4、如果中间有道具(比如大音响)坏了，就换成小音响，麦克风换成喇叭。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十三
1、帮助爸爸妈妈做家务，学会泡茶的基本步骤。
2、学会待人接物，家里来了客人，你会泡茶吗？
3、注意安全。
1、学会泡茶方法及步骤。
2、小心烫伤。
开水一壶、茶叶一小包、茶杯若干。
师：小朋友们，你们在家里会帮爸爸妈妈沏茶叶吗？爸爸妈妈劳累了一天，回到家里吃过饭，多么希望你能给他们端上一碗热乎乎的茶水呀！
生：愿意！（一个个跃跃欲试）。
师：可是，沏茶看似简单，却还存有一定的危险性，所以一定要注意不要被开水烫伤。
1、温茶杯（为茶叶在开水中能够充分沏开。）。
2、放入茶叶（把茶叶袋放入温好的茶杯中。）。
3、加开水（师边演示，边强调注意事项。）。
4、盖上盖子（过三到五分钟才可以打开盖子饮用。）。
找几个平时自理能力强一些的孩子到前面演示。
针对学生在倒入开水时的错误做法，教师重点提示注意事项，以防学生回到家里自行操作时发生危险。
泡茶是日常生活中随处可见，小朋友在家里可以看见爷爷奶奶或者是爸爸妈妈喜欢喝茶，泡茶的基本步骤都会，而这节活动重点放在学习中国的茶文化上。
活动开始时，我准备了几种茶叶，如：茉莉花、普洱茶、铁观音，毛尖等等，让幼儿观察并且闻闻什么味道。因为没有每一桌都准备，所以让他们观察的时候，场面有点混乱，有的小朋友只顾自己看，所以这点没有考虑好。
泡茶是日常生活中随处可见，小朋友在家里可以看见爷爷奶奶或者是爸爸妈妈喜欢喝茶，泡茶的基本步骤都会，而这节活动重点放在学习中国的茶文化上。
活动开始时，我准备了几种茶叶，如：茉莉花、普洱茶、铁观音，毛尖等等，让幼儿观察并且闻闻什么味道。因为没有每一桌都准备，所以让他们观察的时候，场面有点混乱，有的小朋友只顾自己看，所以这点没有考虑好。
在向幼儿介绍几种茶叶的泡法时，我运用了视频，一是这样能够吸引幼儿的注意力让幼儿有听的欲望，还有视频讲解比较直观，移动，比我干巴巴的说好，主要介绍了功夫茶和砖茶的泡法，因为它们有点复杂。运用点新的方式，增加活动的亮点。
活动结束的时候，我现场泡了几种茶，让幼儿观察茶叶的变化，和颜色的变化，让幼儿有选择的品尝，然后说出它们的味道，大多数的幼儿都愿意自己尝味道，把自己的感觉和大家分享。
这节活动，我主要是想让幼儿了解一些特殊的泡茶方式，传承我们国家的茶文化，希望幼儿长大后发扬中国的茶文化。
但考虑到学生要动用开水，可能会出现一些突发事件，所以，强调倒水时的注意事项尤为重要。通过活动过程看，学生认识到了倒开水时的危险性，所以做事也很小心翼翼。由此我认为，活动可以达到学生做事小心，能自己动手，勇敢地把茶叶泡好，破除家长不愿意让学生做泡茶一类的含有危险性的工作的错误认识。效果非常好。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十四
目标：
1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。
2、培养幼儿与家长间的配合。
玩法：
1、父母双手交叉搭成轿子，宝宝坐在父母搭成的轿子上。
2、7组进行比赛，先到终点的为胜。
目标：
1、培养幼儿对于数字的概念。
2、根据给出的数字，幼儿做出正确的反应。
玩法：大人小孩围成一个大圈，老师念儿歌“马兰花、马兰花，开了几朵花，开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起，根据不同的数字，寻找同伴一起游戏。
目标：
1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。
玩法：
1、家长将一个气球吹大，并用扎紧。
2、孩子用头顶住气球，看谁保持的时间最长。
本次亲子活动，我们紫紫班带上了三个个环保游戏，只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球，其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”！ 为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆， 用游戏的特别的力量，把大自然和孩子们联结在一起！游戏中，大家一起闹一起笑，一起挑战传统的游戏，一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中，幼儿完成了沟通、分享了知识，老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐！
本次活动可以说是一次环境教育的旅行，让幼儿们学会在大自然中做游戏，充分感受大自然的美，美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情，同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们共同去维护的，要幼儿从自我做起，为保护环境做自己力所能及的小事，也告诉家长们要时刻提醒幼儿，从小就要养成爱护环境保护环境的美德，所以这次活动还是一份家长们与幼儿们一起履行环保的责任。 老师提出口号：“绿色希望”将因你而得以保留！
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十五
员工是企业建设、发展的主力军，员工工作的精神风貌直接影响企业的经营成果。为进一步带领广大员工积极投身核服业务转型发展、完成公司各项指标、加深团队企业文化内涵建设。按照公司宣传工作安排，拟组织开展基地摄影采风活动，一是通过摄影艺术形式，全方位、多角度、真实记录工作场景，收集一线员工工作素材。二是，提高文宣队伍的凝聚力、加强交流与合作，提升宣传员的摄影水平。
生活区一期、二期片区
各部门、中心文宣人员共15人左右。
物业中心、安防中心、配餐中心员工的办公区域或各部门、中心自己提前选好的.指定地点。
1、各部门、中心围绕“保安全”、“提质量”、“精管理”、“优服务”、“一次性把事情做好”等符合企业文化的主题，自由选取拍摄对象。
2、题材与体裁形式风格不限。作品要突出反映核服员工的精神
1风貌和工作态度。
1、摄影作品每人限报10张。
2、择优选取作品将在分公司微信公众号中展出，或用于公司宣传片制作等。
设立摄影作品评审小组，最后评出一等奖1名，奖励500元；二等奖2名，奖励300元；三等奖3名，奖励200元。合计1700元。
xxx
xxxx
1、主办方对报送作品概不退稿。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十六
岗位职责：
2、具有良好的文字功底，会选题，能根据热点进行内容制作；
3、能撰写宠物用品类的文案，以及日常各种促销及营销文案；
4、能撰写产品详情页文案、单品解析文案，广告文案。
岗位要求：
1、熟悉微信、微博类新媒体运营方式；
3、文字功底深厚，思维活跃，熟悉图文排版、公众号相关后台、工具的运用；
4、善于把握时事热点，能把握粉丝阅读习惯，推出符合粉丝阅读习惯的图文；
5、家里目前有养狗，了解养狗的基本知识优先考虑；
6、有电商运营尤其是宠物用品电商运营经验的优先考虑。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十七
随着时代的发展，交通越来越复杂，如何让幼小的孩子懂得遵守交通规则并学会保护自己，我设计了本次小班社会活动：我是小司机。在本次活动中我采用了龟兔赛跑的视频来揭开话题，通过具体形象的ppt，让孩子学会看红绿灯，懂得：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等的交通规则。我还选择了幼儿日常生活中走路和坐车的场景，让幼儿结合生活经验，简单地判断这些行为的对与错，了解在走路和坐车时应该注意的问题，懂得违反交通规则的危害性，初步培养孩子的安全意识与自我保护能力。
1.认识信号灯，了解基本的交通规则。
2.懂得遵守交通规则的重要性，并愿意自觉遵守交通规则。
3.了解违反交通规则的危害性，能提醒身边的亲人遵守交通规则。
1.你们听过龟兔赛跑的故事吗？乌龟和兔子比赛，谁赢了？兔子为什么会输？
2.今天乌龟和兔子又要进行比赛了，你猜猜这次谁会赢？为什么？
3.播放公益广告，提问幼儿：
今天的跑步比赛结果谁赢了？兔子为什么又会输呢？
1.你们看到过红绿灯吗？你是在哪里看到的？
2.播放十字路口照片，提问:为什么十字路口要有红绿灯？
3.红绿灯告诉我们要怎么做呢？
小结：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
1.我们走路的时候还要遵守那些交通规则呢？
2.出示走路的ppt判断对错。
3.出示乘车的ppt判断对错。
4.小结：我们一定要做个遵守交通规则的小公民，不能在马路上玩，坐车时不能把头和手伸到车窗外。我们要做到：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，走路要走人行道，过马路要走斑马线。
社会媒体活动方案（优秀18篇）篇十八
综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程，是基础课程改革中的一颗明珠，璀璨夺目。它给教育教学工作注入了新的活力。同时也给我们提出了新的要求。综合实践活动课程是基于学生的现实生活和直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，在实践操作中体现对知识的综合运用的实践性课程。然而现实中，小学生的年龄小、知识面狭窄、抽象思维本事差等生理和心理特点都决定了，在这一课程实施中要统筹设计，周密计划。
综合实践活动课程超越了具有严密知识体系和技能体系的学科界限，强调以学生的各种经验、社会实践和社会需要的问题为核心，以主题(课题或项目)的形式对各种课程资源进行整合的课程，从而有效地培养和发展学生解决问题本事、探究精神和综合实践本事。注重学生实践方式和学习方式的多样性，改变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等，强调学生在实践的过程中的亲历和体验。基于以上理论结合我校的生本理念，确立校综合实践活动的总体目标。
(一)知识目标。
利用各种活动的开展，丰富学生社会知识，提高学生的生活本事;在劳动技术中学会花卉的种植与管理，制作折纸花卉、小动物。在研究性学习中，了解研究资料知识，学会制作活动方案、多种研究方法、策划各种展示活动。在湿地文化节中，孩子们走进大自然、了解湿地、观察湿地、保护湿地;在学生课堂中，学习各类课外知识。
(二)过程与方法。
方案设计更强调学生亲身体验学习的过程，在实践情景中运用并掌握各种实践的方法，使学生获得进取的体验和丰富经验。在各活动载体中，发展学生的多方本事。培养学生的发现问题和解决问题的本事、培养学生收集、分析和利用信息的本事、培养学生的创新意识和创新本事、培养学生合作意识和本事。综合发展学生实践本事，提高对知识的综合运用和创新本事。
(三)情感态度价值观。
培养学生要养成合作、分享、进取等良好的个性品质。学生构成对自然、社会、自我以及三者之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、自我的职责感。
(一)课程实施保障。
1、领导小组。
学校成立学校校长为组长，教务处、级部长共同参与的综合实践活动领导小组。统筹安排各年级各阶段活动策划负责人，落实相关的职责任务。
成立综合实践活动课程实施领导小组，组长：胡顺利副组长：张兰英李雪梅三到六年级的级部主任组员：三到六年级的综合实践任课教师和班主任。
2、课时设置。
根据学校特点，我校的综合实践活动课程课时安排采用固定课时每周2课时。根据需要可将综合实践活动时间集中使用与分散使用相结合的办法。
3、师资力量。
(二)课程实施措施。
1、准备阶段。
(1)成立实施综合实践活动领导小组，组织学习专项理论。
(2)召开教师会议，经过学校综合实践方案。
(3)以年级为单位，选择子课题资料，撰写年级活动计划。
(4)对教师进行案例撰写和实践操作等方面的培训。
(5)分析学情，确立主题，设计教案。
2、实施阶段。
(1)制定学校实施计划。
(2)分年级组按计划组织开展综合实践活动，记录活动过程，建立综合实践活动过程档案，收集记录学生体验、反应。
(3)定期召开综合实践教师碰头会，对活动进行交流、探讨，对案例进行反思和评价。
(4)开展学生评价指导、探索并制定具有学校特色的综合实践评价指导体系。
3、成果展示阶段。
(3)对综合实践活动课程实施进行反思和总结，以进一步提高质量，完善机制，促进综合实践活动走上可持续发展之路。
1、评价理念。
综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和进取性。评价应以主体性、过程性、构成性和发展性评价为主，它应根据学生在综合实践活动中取得的成果和表现状况，对其优点、学习态度和提高情景进行多样性地评价。坚持量化与质性相结合的评价方式，采用“自我参照”标准，引导学生对自我在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化表现进行评定、鉴赏。
2、对学生的评价。
采用：成果汇报式、作品评价式、展示与交流式。
3、对教师的评价。
侧重于对教师在综合实践活动中组织、规划、管理、指导并方面的本事和实效。