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我与对联的亲密接触范文（19篇）篇一
秋天到了，我在小区里闻到了一股很浓的香味。我问妈妈：“这是什么花？这么香！”“是桂花。”妈妈回答。
我仔细观察桂花树，发现桂花的叶子是翠绿的，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛。桂花竞相开放，那花开在树叶之间，金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒般大小。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，而且特别香！
可是，这就使我疑惑了。为什么桂花这么香？于是，我上网查资料。
原来，桂花的花瓣上有芳香油被不断地分泌出来。随着空气中的水分一起散发，香味就会很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的关系，金色花瓣的香味很浓，白色花瓣的香味稍淡。
我突然想，既然桂花的香味和颜色有关系，那和温度有没有关系呢？！于是，我对妈妈说：“妈妈，我下楼摘几朵桂花，马上回来。”说完，飞也似地跑下楼。
我摘了几枝桂花回到家。然后我拿了三个杯子，分别放入一样多的桂花。再往一个杯子里倒冷水，一个倒温水，一个倒开水。我发现，桂花装在冷水里，没什么区别，还是黄嫩嫩的，正常的香味；再看看装在温水里的桂花，颜色也没什么区别，香味也没有太大的变化；而装在开水里桂花区别就大了，原先黄嫩嫩的桂花变成了紫红色，像是被烫熟了，气味也由清香扑鼻变成了臭味扑鼻了。
这时，妈妈从房间里走来，看见我泡了桂花茶，把热水泡的，温水泡的，冷水泡的都尝了下，并一一告诉我味道的区别。我也尝了下，温水和冷水泡的都稍稍带有一点酸味，而热水泡的就带了一股臭臭的味道。
这次和桂花的亲密接触让我收获了不少！不仅观察了美丽的桂花，而且我想气温的变化也会对桂花散发的香味产生一定的影响！
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇二
2012年7月1日，我激动的坐上了时光机，准备向100年后的2112年出发，因为国家刚发明了时光机，想找个体验者，我就成了这个幸运儿。
随着“嗖”的一声，眼前一黑，我来到了一个完全陌生的环境，大楼全是“飘”起来的，汽车自行车都在天空“飞行”，可再一看。这不就是我以前生活的地方吗，我一想，这可能就是100年以后了，随着记忆的路线我回到了家，现在的家和以前已经截然不同，在空中飘着的大楼，让我都搞不懂怎么上去了，看着别人站在楼底下按了某一个按钮就“飞”了上去，我学着他们也“飞”了上去，到了家门口防盗门上有一道激光在我眼前扫过，说了句“验证成功，请进。”等我进了屋，们也自动关上了，进来一看这是一个完全陌生的地方，颜色随心情变化的墙，和”“声控电视”，到了卧室一看，连个床都没有，难道要打地铺？可是地上确实是有一个毯子，旁边有一个按钮，好奇心刺激着我按下了按钮，“呲”一声充气声想起，原来是个气垫床啊，更神奇的是等我躺到了床上它竟然飘了起来，还有按摩工能呢，这么舒服的床让我很快就睡着了。
到了第二天，小闹钟响了，习惯睡懒觉的我想关掉它，可手一碰闹钟就被上面的刺扎到了，疼的只好起床了，吃完了早饭就该上学了，当看到我的自行车时我惊呆了，后轱辘两旁有两个显眼的“火箭筒”，车把上有个类似gps的东西，打开了车锁后，“gps”开始说话了，“请说出想去的地点”，说出学校的.名字后，嗖的一声就到了门口，到了门口后我发现了奇怪的一幕，学校怎么没有门呢？这时学校的门卫说话了，“初几几班的？”说出班级后又是嗖的一声，到了我的班级，这里充满了高科技，桌椅都是飘起来的，桌椅的颜色和我原来说的墙是一个性质，随着我们的心情变化，黑板就好像是一个大型的“ipad”我好奇的参观这里的设施。
叮零零零零零……，又是习惯的闹钟，“赶紧吃饭，吃完饭上学”伴着妈妈的一句话我伸了伸懒腰，看了看四周还时白色的墙，硬的床，“原来是个梦啊”，不过也不错，我也和未来来了次亲密的接触，我也希望100年后的未来真的是这样。
河北石家庄裕华区49中学初三:吴琦。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇三
如果说苦难犹如一片横崖、遮天蔽日的大森林，它的幽深，它的静寂常使你望而生畏，止步不前，那么直面苦难的态度就是指南的罗盘，永远为你指明前进的方向。
如果说苦难犹如红军长征的皑皑雪山、茫茫草地，它的艰险、它的酷寒常使你迷失前进的方向，那么直面苦难的态度就是红军头上的闪闪的红星，不断作为你攀登动力的源泉。
人生时有光明，时有阴雨，面对人生的苦难，面对生命难以承受之重，怎样摆脱苦难，扼住生命的咽喉？鲁迅的回答是：直面人生。
静的海面上，所有的人都可以并驱竞胜，在风浪来袭时，只有大勇大智的人才可以处之泰然。”这是莎士比亚对直面苦难所作的最好的诠释。因此，面对苦难，毫无畏惧之心，直面它，方能战胜它。
像荷花一般地直面风雨的苦难，雨滴之所以压不垮它那纤弱的枝干，是因为它直面风雨，经受住了考验。像霍金一般地直面疾病的苦难，面对全身瘫痪的现实，他仍能摆正乐观的心态，直面苦难，使得黑洞理论飞出狭小的轮椅，飞向广阔的宇宙世界。
像克里斯蒂诺·罗纳尔多的直面贫穷的苦难。小小的风沙封锁不住一颗追寻足球的少年之心。直面眼前的种种苦难，终成就了一位卓越的天才少年。
有那么一些果实，在遭受霜雪的打击时，执着地直面上空，而它们也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人，在饱受挫折之后，仍挺直腰杆，直面人生，而它们的人生之路在不久的将来会更顺畅一些。
于自然界而言，或许命运更喜欢垂青那些直面风雨生长的种子，于人生而言，或许命运更喜欢将硕果馈赠给含泪微笑的灵魂。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇四
在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月，我们携手。
小时候，总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁，吃着自己喜爱的零食，享受有书香气息的美好时光。后来，随着年龄的增长，告别了连环画，又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等，便又走进了那片属于自己的童话天地，认识了白雪公主，善良的小矮人，海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩，奇思妙想的精彩故事所吸引，久久不能自拔。童年的生活是美好的，因为有书的陪伴。
在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月，我们共进。
后来，告别了童年生活，走进了中学的校门，童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去，消失得无影无踪。那时的我，又开始接触《四大名著》、《青年文摘》，各式各样的杂志等，只记得，总喜欢午后一个人坐在草坪上，手捧一本自己所钟爱的书籍，贪婪的享受着。那时的天很蓝，空气中弥漫着文学的气息，总让人欲拔不能，只想永远的沉浸在这样的日子中，害怕时光消逝……那时的我，用书籍来填充那些空虚的时光，生活变得充实，有了回忆。
在“无可奈何花落去”的金秋九月，我们相约。
明天，我即将毕业，将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中，一切都是新奇而又美好的，明天我将在书籍的海洋中遨游，品味不同的文学经典，体验人生百态。
我们曾携手共进过，我们将相约在这个秋季，书，我的朋友。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇五
雪铺满了乡间小路，如那雪白色的被子，覆盖整个大地。凛冽的寒风吹着，却吹不散春节的喜悦，吹不散那醉人的梅花香。
春节将至，家家户户都在此着办年货，远在外地地人们也纷纷回家和亲人团聚，我和爸爸妈妈也回老家来团圆。吃过午饭，在家实在是闷的慌，便独自一人行走在乡间小道，观赏乡下雪景。
一阵风吹来，我不由得缩了缩脖子。这天，可真冷啊！我暗暗埋怨。突然，冷冽的空气中夹杂着一股清香，扑鼻而入。嗯！真香！我不由得顺着花香走去，转过一个弯，映入眼帘的是墙角的一棵梅树，香气便是自它而出。
一朵朵小小的红梅傲然挺立于沾满白雪的枝头。在寒冷的空气中，在白雪的衬托下，那小小的一点点红，显得妩媚可爱至极。不由得伸手去抚摸那花瓣，指尖现那花瓣亲密接触，瞬间我被震住了。我惊讶于它的花瓣竟如此丝滑，如此细腻。在寒风和雨雪的袭击下，它竟能生长到如此，我不禁叹服。
伸手摘下一朵红梅，我轻轻的抚摸，简直爱不释手，将寒梅放于鼻前，鼻尖与它亲密接触，那花瓣显得更柔软，如丝绸一般，同时，一股醉人的花香进入鼻中。那一刻，我醉了。
梅既是岁寒之友又是花中君子。它的美，它的香，我早有耳闻，却不曾想它竟是如此迷人。
惊叹于它的美丽之际，我不禁佩服它的坚韧。无论寒风，亦或是大雪，它依旧傲然挺立，决不低头。它放弃在春天与百花争艳，却选择在这寒冬为雪花伴舞。这与世无争的气概，这坚韧顽强的意志让我叹服。也许，正是因为它勇敢的接受风雪的洗礼，它才如此超凡脱俗，如此醉人心脾。
宝剑蜂从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生道路，我们也就如梅花一样，勇敢坚强，找到一方属于自己的澄澈天地。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇六
夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落，啊！秋天来了。
枫叶红了脸，小燕子和大雁开始飞往南方过冬，西伯利亚的天鹅也会很快来到我们的身边。
秋风凉了，人们脱下短裤短袖，收起漂亮的裙子，换上了风衣长裤。中秋节，我们吃着香甜的月饼，欣赏着天上那一轮皎洁的明月。
国庆节后，我和堂姐去了她的爷爷家。车还在向前行驶，眼前的秋景纷纷映入眼帘。如同走进画廊，无穷无尽的景色使我眼花缭乱。有红的，有绿的，有紫的，有黄的，有五颜六色，美极了。秋天，正是丰收的季节，松树上也结满了松果。放眼望去，马路两旁的树儿整齐地站立在那儿，像沉思的孩子们，静静地伫立在路旁。略带金黄的树叶向着风吹过的方向摇摆着。远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像一幅巨大的图画。
观赏完那一幅幅美景，就到了目的地了。田地里瓜果飘香，村里春天种的种子已经变成了美味的果实;还有刚从地里刨出来的花生，散发着一种特殊的清香;屋顶上的冬瓜和南瓜最大的已经达到了40几斤。凉爽的秋风吹着，饱满的、晶莹剔透的葡萄沉甸甸的挂在枝头，香甜的梨子散发着阵阵香气，还有皮薄肉厚的橘子、石榴都散发着诱人的香味。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。昨天，我们给妈妈庆贺了生日，妈妈说，她已经到了人生的秋天，如果人生中的春天和夏天不播下种子，秋天又怎么会有收获呢？妈妈就是因为在春天时播种，夏天时施肥，浇水，才有了今天饱满的果实。
为了在秋天得到丰硕的成果，我要在春天努力播种希望。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇七
阳光细碎地洒在地上，望着老师手中的那把二胡，呆呆的、木木的，我怎么也想象不出它可以演奏怎样的一曲气势恢宏。
小时候，我对二胡的印象多是路边那些可怜的乞讨者，用布满岁月划痕的双手颤抖着演奏，是怎样的孤苦凄凉。我一直认为，二胡这种乐器是不被注重的。直到老师坐在我的面前，手里捧着一把好似历经沧桑、无力奏响的二胡。老师说她要为我演奏二胡曲《赛马》。
我心中充满了好奇，心想这个小小的不被看重的乐器到底能有怎样的力量呢？几秒钟的安静，一切似乎都凝固了。然而，就在下一秒，一个声音蹦了出来，是那样的有力，我感觉连阳光都变得飞溅了。它唤醒了一切沉睡的生灵，空气变得躁动起来。
是急促的马蹄声，我似乎能看见一匹匹脱缰的野马迫不及待地冲了出去，飞奔向前，有序却不失力量。老师的手在琴弦上不断移动，快速落下又弹起，如流水般流畅。
一阵又一阵的马蹄声不断冲击着我的耳膜，将赛马的热烈场面表现的淋漓尽致。乐曲更加高昂、升华，全曲进入了高潮。老师深深沉醉其中，身体自然地随着节奏摆动。我的心也不自觉地跟随乐曲变得愈来愈彭拜，开始前的那份寂静早被置于九霄云外，连窗外的风都躁动不安。
马匹之间好像渐渐拉开了距离，挨得近些的马便陷入了你追我赶、不相上下的局面，相比先前的急促，这是较为持久的拉锯战。我轻轻闭上眼。脑海里便涌现出了一匹枣红的骏马在风中奔驰，强有力的四肢快速触碰地面又像一支离弦之箭弹射出去。奔跑、奔跑，它的鬃毛在风中有节奏地摆动，耳边传来激动人心的欢呼声。是要成功了吗？我好像已经听到了庆祝声。
睁开眼，老师突然把弓一丢，开始拨弦，娴熟的手法下蹦出一个个强有力的音符。紧接着又果断拿起弓继续演奏。乐曲渐入尾声，一切渐渐安静下来。所有的躁动戛然而止。我的内心却久久不能归于平静。老师手中的那把二胡又回归于平静，若不是亲耳聆听，谁会想象出这小小的身躯蕴藏的巨大力量！
自此，我彻底改变了对二胡的看法，它可以奏一曲岁月静好，也可演绎一派气势恢宏，或许这就是艺术，给人带来无限的惊喜与无限遐想。我与艺术有了一次亲密接触，使我敬畏艺术，融入艺术。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇八
那一次，在广阔的田野里，在无限的静谧中，在可爱的生物中，翩翩起舞。无论我的裙子多漂亮多干净，每到乡下，我总会去奶奶的田地里，散散步。
带着轻轻的脚步，走进这里。踩到泥土的那一刻，我似乎醒了！我心里那一点淘气被激活了，我不再是一位亭亭玉立的少女，而是一个野孩子，在自己的田野上飞奔起来。
双手张开，面向阳光，呼吸着新鲜空气。在这个风景如画的田野里，找到了真正的我，开朗的我，淘气天真的我。在这里返璞归真了！
天，蓝蓝的，我不知它想我了，给我一个礼物，我十分惊喜。
雨来了，像一个淘气的娃，不出门，和云哥哥闹脾气。听一听，它们在讲什么？嗯——悄悄的告诉你：
“哥哥！我干嘛每天都在尘土和水中过日子？”
“啪啪啪”巴掌起落干脆的声响。“嗯——呼呼——叮咚叮咚”哭声。
“叮咚——叮咚——”雨来了。
小草小花们张开嘴，我也这样。两个星期的你，被泪水沾湿了的你，怎么样了？在这些日子里，我唯一能做的——就是等你！我等你那轻轻的脚步的到来，唱着叮咚的歌谣。激动的泪水和雨水，从我的脸上流过，流到下巴，掉落在地上。我爱你雨和泪水，那我就叫你“雨泪珠”好么？当你的娃娃流到嘴唇时，算是亲了你吧！
我是个小女孩，你也是吧！在这天空下，我真想和你见见面，可惜我不能。如果你，有在人间闲游，那个在田野上狂奔的小姑娘，就是我！
我会牵着你的手，在田野狂奔，牵着你的手吃遍人间的各种小吃，但你别忘了我这个朋友啊！
“叮咚叮咚”，仿佛是一句回答……
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇九
初春，我站在屋檐下看你，细细的雨丝从乌云密布中洒下，风吹着这若有若无的线，你滋润着大地，滋润着万物。瞧，你在那，那片嫩绿的叶子上，调皮的笑着。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待着花儿绚丽地开放。瞧，那，那，到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断，水滴石穿。”是班固先生说的，你坚定的性格让我陶醉。
霎时，夏天悄悄地来了，而你也常来了，几乎天天可见你娇小的身影，黄昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有烦恼？你滴在窗上，从云妈妈怀中滑下，你也在思念吗？你轻轻地敲打着窗，你在看我吗？看着你冰凉的脸庞，看着你无力地滑下，我为你伤心。
秋，来了，你，却成了我的稀客，但你给我们变了一个魔术，那一树的果实，一丛的鲜花，都是有你的`灌溉才变成这样，难道你不算一位伟大的魔术师吗？你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于，我等到了你，你在那饱满的红苹果上笑着，在那朵红花上闹着，你多开心啊！
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十
那如水晶般晶莹剔透的液体刹那间涌出我的眼眶，轻柔的划过脸颊时，心凉凉的。时而活泼可爱，时而婉转优雅，时而娇羞妩媚。突然，一颗调皮的泪珠蹦进了我嘴里，凉凉的感觉，咸咸的，可心里满是幸福的滋味。我为我的进步而感到满心欢喜，那是成功的泪水，甜甜的，和海水并没有有着"异曲同工之妙”。真的！好甜，甜进了我的心房，化为一种力量，是我精神抖擞，信心十足。我与泪水的两次亲密接触，却是不一样的感觉。
“你究竟是在做什么？嗯？你是老师心中的好学生，你不论什么方面都很不错。可这次的成绩怎么这样离谱，上课一向很积极的你怎么也不举手了？”站在老师的办公桌前，我低着头，脸红的像苹果，恨不得把头钻进去。听了老师的话，我仍旧低着头，不敢直视老师的眼睛。那是一双略带失望却依旧如秋水一般的眼睛。我不知道我是怎样走出办公室的。只记得那天天气很毒辣，热的我留下了眼泪。我尝了尝，是苦涩的。因为上学期的成绩比较优异，所以整个假期我都处于翘尾巴的状态，一直在放松自己。以至于一开学就遭受了打击，与泪水来了个亲密接触。我不能在这样放纵自己，我要努力克服自身的不足，这样我才会成为一个品学兼优的好学生。
当再一次的成绩发下来时，我满脸都是眼泪，那是幸福的。我尝了尝，甜甜的，甜到了心房，是幸福的。外面挂着太阳，同样是太阳，可我不在感觉到火辣辣的，而是觉得那么的温暖，给人以莫大的鼓舞和安慰。
其实不论是那一次与泪水的亲密接触都让我感悟。有了第一次的“苦涩”才会有第二次的“幸福”吧。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十一
冬天一过，第一个报春使者不是知更鸟，也不是可爱的迎春花，而是那不畏严寒的梅。
初春三月，梅花树的枝头抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但几天后，那梅花树像是让花仙子施了魔法一般到处开满了美丽的梅花，轻轻触碰，不知是昨天夜里的露水，是还未滴落的雪水，还是梅花们晶莹的泪珠滑落在我的手心，凉凉的：一阵清风吹来，一瓣瓣花瓣悄然落下，犹如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它们带到哪去。
漫步树下小路，一阵阵清香扑鼻而来，飘落的花瓣沾满全身，我也犹如花丛中的一朵梅花了。
捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此饱满，透出了无限的生命力。远处，不知是哪一个顽皮的小男孩忍心把这美丽的花儿摘下并丢入草丛。
坐在树下，抬头仰望那梅花，有红有白有绿，仿佛有许许多多的小精灵在上面休息玩耍。置身于花丛中，却不知什么时候下起了绵绵细雨，但那些梅花在雨中仍然矫首昂视，不畏雨打，我便坐在这树下观看雨和梅花之间的“战争”。不知是累了还是被打得吓怕了，一位梅花“士兵”随着雨水一起滚落在脸上，一股清香随风飘来，宛如一位美丽的女子路过。
“梅花香自苦寒来”，不知这小小的梅花怎么会有这么大的勇气，在寒气凌冽的日子里钻出雪被，目睹春天的风采。
梅韵飘香，飘的是梅花的品质，飘的是梅花的心态，飘的是梅花的魅力，飘的是梅花的风采。
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我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十二
西湾真是个不错的地方啊！有广阔的大海，金黄的沙滩，还有可爱的招潮蟹。
我坐在椅子上，望了望沙滩，被一群小洞所吸引。
我跳下椅子，仔细地观察起来：它们几十个吧，散布在一处不易被人发现的阴凉处。洞边有许多小沙球，圆得让人难以置信。我忽然想到，这也许就是这些小家伙的村落吧？真想看看这些小沙球是怎样形成的。突然，一只从洞口伸出来的螃蟹腿打断了我的思绪。还真有螃蟹！我跳在一边，注视着洞口。
片刻之后，一只招潮蟹出来了！我想它一定是哨兵吧！你看它紧张地张望，不停地移步，观察了好一会儿，它好像还没有发现危险，钻入洞中招呼弟兄了。过了一会儿，所有招潮蟹都出洞了。我想它们是饿了吧，不停地爬来爬去，寻找合适的食物。它们会不会吃沙子呢？为了印证这个猜想，我跑到一块沙地上，抓起来一把沙子放在它们身旁。刚开始，它们被天上掉下的馅饼吓了一跳，躲回洞穴里；几分钟后，它们似乎觉得外面没有动静了，继续留在洞门口外寻找食物。一只招潮蟹发现了我的沙子，尝了一口，觉得味道还不错，招呼着街坊邻居过来品尝，街坊们把这些消息一传十，十传百，大家都来了。不一会儿，小沙球堆满了它们的村落。
我把手轻轻放在沙球上，想和它们一起玩。起初，它们很是警惕，不敢上前看看这个庞然大物，或许是出于好奇，那个“哨兵”慢慢靠近了我的手，其他招潮蟹也被感染了，开始在我的手指间玩闹。
转眼已至黄昏，我最后看了一眼它们的村落，踏上回家的路。此刻，想起冯骥才的一句话：信赖，往往创造出美好的境界。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十三
我是一滴小雨滴。
“啪”地一声，我落入了无数同胞的中间，并随着它们在公路上漂流。渐渐地，我们这支队伍逐渐壮大了起来。本来我们是在茫无目的地瞎走，并且顺便看看北京城的景色。当我正被雄伟的天安门所吸引时，我却看见了这样的一幕：在繁华的长安街边，一名男子正不停地张望着，他希望截住一辆出租车来快点回家。终于，有一辆出租车停了下来，打开的车窗露出张胖胖的圆脸，男子说：“师傅，让我坐您的车回家吧，我给您一百元。”胖子说：“一百元？太少了！少于五百元不干！”说罢，装出一副满不在乎的样子。这时，由于下水道口太窄，我们已经没过了男子的脚面。男子这时说：“好！五百元，我给！”说罢，一脚踏上出租车，出租车疾驰而去。
我此时心中充满了对胖子的不满：趁着天气恶劣猛抬车价。而且也因为北京有这种人而惋惜。
我再也没有心情观景了。我们便顺着道路流出了城，流进了机场里面。我看到里面停了许多大巴车，我便又以为司机会趁机坑害旅客，可展现在我面前的却是另外一番景象：只见机场的候机大厅里挤满了旅客，而大巴车的司机则正热情地请旅客上车并且免费将他们送回城。后来，我才知道他们叫“学雷锋车队”。由于有了这些好心司机，机场渐渐稳定下来。我和同伴们也离开了机场。
我们终于流到了下水道口，可是由于下水道口太窄太矮，我们七撞八扭却挤不进去……黎明时分，我终于涌入了大海的怀抱。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十四
窗外，雨纷纷飘落，很是阴冷。望着父亲蹒跚离去的背影，我的心里暖暖的，我们的心近了。
下课了，同学们挤在屋檐下，欢悦的笑声溢满校园。初秋的风像刀，我只有躲在教室里，不知妈妈会不会给我送衣服来。
“瞧！那个人。”不知是谁喊了声。
“是个瘸子。看，他摔倒了。”“哈哈！”同学们的注意力立刻被吸引了过去。
一个瘸子在泥泞中挣扎着，他驼着背。泥泞的土路仿佛成心和他过不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥泞里挣扎着，一步一滑地向学校走来。
上课了，同学们挤进了教室，教室里好像暖和了些。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”老师的读书声飞出教室，也飞进了我的心。“哎！妈，你怎么还不来呢？”我心里暗自嘀咕着，“下午我可怎么过啊！这么冷的天，我今天可只穿了件单衣啊！”
教室窗外闪出了一个身影。“瘸子！他来找谁啊？”同学们小声地嘀咕着。我扭头望去，“怎么是他！妈呢？她怎么没来？难道……”
“你来说一下刚才那一句如何翻译。”老师走到我面前。我站起来，不知道老师刚才讲的什么。
“上课怎么能走神呢，别辜负了父母对你的期望。”“父母的期望？我爸才不会关心我，他只知道关心他养的鸡，只有妈妈会关心我。”我瞟了眼窗外。
“去吧！”老师仿佛知道我在想什么，“你父亲经常在我回家的路上等我，问你在学校的情况，他不愿意到学校来，他说你大了……”老师的话没有说完，我的头“嗡”的一声，“怎么是这样，他不是从来都不关心我吗？”
“去吧！”老师眼里满是鼓励，“你父亲是关心你的。”
我走出教室，“爸，你……”“快，把衣服穿上，回头别着凉了。”父亲一边说，一边脱下满是泥水的雨衣，从背上解下干爽的包袱。我接过，一股暖流传来。“你妈胃病犯了，来不了。我本不想来，可我怕你冻着，所以就来了。”一向冷漠得像石头一样的父亲，竟然这样温情。“爸！你到我宿舍歇会儿，等雨停了再回。”我扶着父亲，向宿舍走。“不行啊，我还得去鸡棚看看呢！可不能冷着它们。你回吧，好好的，听老师的。”说完，他一头扎进雨里，那蹒跚的背影模糊在风雨里。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十五
--题记。
你又一次拂过我的面庞，你无色，却有声有味。
从古至今，你一直是迁客骚人笔下的神圣。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是你的情思吧；“夜来风雨声，花落知多少”是你调皮所致吧；“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”是你的惆怅吧；“钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江”是你的豪迈吧。
你温柔，你惆怅，你豪放。
风起，你拂过杨柳的一头青丝，披一身春色，舞尽世间繁华。你像是一首诗，不同于豪放的诗，你多了一丝轻快。于是，你就这样诗意地拂过我的心田，轻歌曼舞，留下自己来过的足迹。
风起，你吹过高楼上的帷帐，吹翻红木桌上的酒杯，看一位位文人墨客把酒对月，吟着“今人不见古时月，今月曾经照古人”。于是，你带来了夜的凉意，也带来了丝丝感伤。你执起白玉杯，将酒水一饮而尽，便想起了广寒宫里的那只玉兔和那棵桂树的落花缤纷。
“呼--”
起风了。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十六
月上梢头，朦胧的夜，淡淡的月光流转如水。江南的秋，没有塞北那样的猛烈，一抹菊黄色在寂静的夜晚悄悄爬上树梢，为有些冰凉的晚风增添了一丝萧瑟。
万籁俱静之时，独自倚在窗边，轻叹流逝的时光。是啊，那大抵是几年前的盛夏吧。学校组织出游，回来时带回了一只小鸡，鹅黄色的绒毛，如春风般地温暖、柔和，淡红的喙，总是细声细语地叫着。
犹记得，那里总是在小鸡在家中飞走，不知为何，它总是喜欢当我坐下的时候，飞奔到我脚下，然后有些着急地扑腾着尚未长成的双翼，摇摇晃晃地踩上我的脚背，然后猛一抬头撩起我裤腿下摆，扭扭脖子，便咂巴着嘴睡了，时不时还哼两声，像是梦呓一般。细长的睫毛微微颤动着，金黄的绒毛显得格外地柔和，脚边就这样倚着一个鲜活的生命，静静地屏住呼吸还能感受到一下下微弱但坚定的心跳，我的心与它的心间仿佛有一根细细的丝，牵着我与它。我想，能被一个小生命这样地依赖应当会感到宽心吧，有一抹淡淡的幸福团团围住我与它，感受着来自它的呼吸，就连时间都悄悄放缓了脚步。
就这般，静静地依偎，一大一小，虽然语言不同，但当心与心之间都放下所有屏障，卸下那些有为隐藏自己的层层堡垒时，你会感到一份只属于彼此的安祥和宁静，那是一种远离尘嚣的幸福。平淡如水，却能一丝丝沁入你心的深处，一丝丝软化那可能因为每天日复一日的自欺欺人，装腔作势而变得有些生硬的心，直到它恢复那纯洁而明媚鲜红色，不夹一丝污迹。
只有当人与人都能坦诚相对，当心与心之间毫无隔阂地亲密接触时，你才会发现这个世间别样的美丽。
月光如水般流逝，时光仿佛回到多年前的那个傍晚，夕阳下，两个身影，一大一小……
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十七
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我看也是，正是因为书的美妙深奥才铸造了我的精神支柱。
小时候我就爱好读书，闲来无聊就那一本书自己一个人悠乐地观看，书可给了我不少精神粮食呢！偶然一次“露脸”就让我更加喜欢上了读书。
那次去表姐家做客，大人们喝茶畅谈，我们小孩子也在一边唧唧喳喳地玩闹。外面正下着淅淅沥沥的小雨，一切景物都在一片朦胧之中。突然我和表姐同时发现了屋檐下的几朵鲜花正在贪婪地吮吸着雨珠的清爽。表姐要给我来一个下马威，说：“我们来对。
对联。
看谁对得妙。听着啊飞檐屋下数枝香。”你觉得会难道我吗？我不假思索地说：“朱唇玉肤纤裙绿。”恰恰巧让在一旁说话的大人们听见了纷纷夸赞我对得妙。哈哈这还得得益于我在书上曾见过对联可以采用拟人、比喻的修辞手法。
书，就是这样有用！
我越长越大，就更加喜爱读书，读的书也就更多。
我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的那种豪迈；我喜欢李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种坦荡；我喜欢朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”的那种痴迷；我喜欢“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的那种刻苦；我喜欢李清照的“人比黄花瘦”的那种脱俗；我喜欢“天生我材必有用，千金散去还复来”的那种自信；我喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的那种美丽；我喜欢“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的那种豪壮；我喜欢。
是书，是书赠与了我无尽的知识，是书让我遨游在知识的海洋中，是书让我懂得了无数文人墨客的不凡。
“读书破万卷，下笔如有神”。只有读懂了书，才走遍天下，遨游人间。我与书的亲密接触，让我渐渐爱上了书，爱上了不凡与脱俗。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十八
几年前的一个清明节，爷爷和爸爸在扫墓的时候抓了一只小野兔回家养伤。小野兔的脚受了伤，跑不动，是个“高度伤员”。
我站在一旁看着妈妈帮它处理伤口：翻开灰棕色的软毛，挑掉伤口上面的杂物。在清理伤口的时候，它的耳朵动了动，用血红的眼睛望着我。我想，它可能是在忍受“治疗”带来的那么一点点痛楚吧。毕竟动物的感官可是很敏感的。
把伤了的那条腿用纱布先绑起来，以免它被感染，或者碰到尖锐的物品。大概是知道了我们并无恶意，而是和它属于“同一阵营”以后，小野兔便放松了下来，安静地接受治疗。随着它的配合，“手术”结束后的它很快就有了新的住宅。
小野兔特别喜欢吃莴笋叶。为此，在它居住期间，我们家的餐桌上常常出现莴笋。并不是每只兔子都像童话故事中塑造的形象一样，我家的小野兔就不喜欢胡萝卜，一根新鲜的胡萝卜放在它的“家”里一周也只是多几道磨牙印。在知道它的习惯以后，我就只放一小块胡萝卜给它练习磨牙用了。
也许我家的小野兔觉得它的“网格地毯”嚼劲比胡萝卜还要好得多，每次先小时的不是胡萝卜，而是它的“地毯”。其实也不是地毯真的消失了，就是铺在它“家”里的毯子被咬得四分五裂。偶尔能从它的窝里找出零星的几块地毯已经不足为奇了。甚至会看见它站在孤零零的一块“小岛”上，用它那红宝石般的眼睛望着我。那无辜的眼神，让人看了都不敢将这发生的一切怪罪给它。
新年到了，再次启程回到奶奶家。小野兔的脚伤已经好了，我想，是时候让它回归自然了。生灵来源于美好的自然，就应该遵守自然规律，回到自然里。虽然它给我带来了无限乐趣，但是它应该也想家了吧，离家这么久，它的亲朋好友应该很想念它了吧。
我把它放回了田野间，它依依不舍地看了我最后一眼，边跑着跳着，飞奔离开了。或许它是怕再看着我，就不忍心走了吧。
我与对联的亲密接触范文（19篇）篇十九
人生的路途不免要与苦难和幸福亲密接触。人人都想要过幸福快乐的生活，但是不经历苦难哪里来的幸福生活，俗话说得好：不经历风雨怎么见彩虹。
初三下学期大概是我第一次与真正的苦难亲密接触。以前在每一次的考试中只是注意自己的小科分数是不是在40分以上，或者是哪一门在45以上。初二学世界地理成绩不稳定的时候，本以为初三要好好突破地理学科，但是由于小中考初二下册的内容只考三个区域，所以也算是挽救了我的地理学科。历史一直在40和45分之间晃悠，有时候能上45分，所以认为初三加把劲就应该可以了。生物学科初一的时候十分不好，但是到了初二差不多提上来了，成绩还算稳定。
但是上初三才发现原来历史是我的弱势学科，不管是阶段性的考试还是大考试成绩都不是很理想，所以我一直在为我的历史学科努力，在最后那一个月里历史成绩感觉是在和我作对总是在44分43分上，总是上不了45。感觉自己周末复习了也没有用，总是打非搜问，不知道该答什么，感觉自己把试卷写的满满的，但是总是不得分而且在做试卷的时候速度很慢。在最后一周成绩终于上了45分。但是在小中考中又恢复到了以前的状态。
在初三下学期的时候大家都付出了很多，同学们晚早上要上早自习，而老师也要陪着同学们早早的到学校。一开始同学都不适应不免上课的时候有些犯困，但是各科老师体谅我们，告诉我们要努力，要挺住。要在小中考中取得傲人的成绩但是平常上的课也不能落下。