优秀作文要有自己的观点和见解,并能够用具体的例子和论据进行支撑。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。
逆境六年级(优秀16篇)篇一
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
逆境六年级(优秀16篇)篇二
“柔软的心最有力量。”这是著名台湾作家林清玄说的。他17岁开始发表作品,30岁前得遍了台湾所有的文学大奖。这样优秀的林清玄,生活中也有逆境。他结婚后,谣言无时无刻在传播,更有激进的妇女组织,在公共场合,焚烧他的书。但林清玄在逆境中,是勇者,他抛开流言蜚语,毫不动摇地坚持做自己喜欢做的事。他感恩逆境,逆境让他成长。他说,在脆弱中坚强,才是真正的强健和坚韧。
从天宝元年,官至翰林供奉,到天宝14年安史之乱,被捕后流放夜郎,李白在大起大落中度过传奇的一生。在他不被朝廷重视时,仍在逆境中成长,感恩逆境,写下千古名句:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”像李白这样引领一代风骚的人,之所以成功,是因为他能在逆境中成长,知道要感恩逆境。
逆境是每个人都会遇到的,但能感恩逆境并在其中成长的人却是寥寥无几。由此可见,能在逆境中保持一颗感恩的心的人,大多成为了出类拔萃的人,引领时代的人。而那些,在逆境中抱怨生活,抱怨他人的人,只会在埋怨中愤青,在岁月中蹉跎余生。
逆境挫折是人生最深刻的教科书。只有挫折,才能培养出人难能可贵的意志力。人生的道路并不总是洒满阳光、充满诗意,不经风雨怎能见到彩虹,逆境更能使人茁壮成长。
学会感恩,不仅要感恩好人好事,也要学会感恩逆境。对逆境心存感激,让自己用一颗柔软的心包容世界。
逆境六年级(优秀16篇)篇三
小草可以烧火取暖,可以喂牛和马,可以让小朋友们在上面玩,可是小草却无怨无悔的为人们服务,从没有过怨言。
我爱那平凡的小草,它代表着万象更新,欣欣向荣,它有关顽强不屈,勇于奉献的精神,我默念着这首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。
顽强的小草。
有些人喜欢小草的生命力顽强,不怕暴风雨,不怕严寒酷暑。就像坚强不屈的的刘胡兰。
庄稼地里长出了草,把农民给庄稼的肥料轻而意举的吸收了,草越张越高,而庄稼却底下了头,认输了。当草快要得逞的时候,农民就把草给锄了,可是农民稍微不留意,草就会在生。草也会把毒蛇、毒虫隐藏起来,袭击人类,危害人类。(把这段与第二段相连,条理才更清晰!)。
草有两面,一面是雷锋,一面是蒋介石。
我是一颗小草。
一根根绿色的小草,把全世界装扮,小草啊小草,春天你发芽,夏天你满身嫩绿,秋天你枯黄,冬天你被雪盖住。小草啊小草。你让我想起来一首古诗中的两句:“野火烧不尽,春风吹又生。”你呀就这样经得起风吹雨打。小草啊小草,你为我们做出了奉献,小草啊小草,你是我们的榜样。
我是一棵小草,我有许多兄弟姐妹和我生活在同一片蓝天下,我们无处不在。我们不像那高大魁梧的松树屹立在陡峭的悬崖上,居高临下;我们也不像那冷艳的梅花独自在墙角开放着。我们不论是在春天。夏天。秋天。冬天到处都有我们的身影,因为地球妈妈哺育着我们,河流山川滋润着我们,我们吮吸着大自然的甘露,快乐的生活着!
逆境六年级(优秀16篇)篇四
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
逆境六年级(优秀16篇)篇五
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
逆境六年级(优秀16篇)篇六
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
逆境六年级(优秀16篇)篇七
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
逆境六年级(优秀16篇)篇八
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
逆境六年级(优秀16篇)篇九
当我独自在愁云惨雾中徘徊时,你已经在泥淖中奋发前行。
——题记。
周五的晚上,我倦怠地推开面前厚厚的英语教科书和如山的作业,长长地呼了一口气,空气中泛起了潮湿的白雾,抿一口早已冷了的水,润了润干裂的嘴唇,突然想出去走走,看一看书本外的世界。
十一点,起身,一阵骨节的爆声,晃着麻了许久的腿,我披上了大衣,向着外面走去。外面又湿又冷,地上尽是被践踏后乌黑的潮湿的样子,而风却向我的衣口里猛灌,让我下意识地拉紧衣服。
一路向前走着,一个人,孤单地走着,在凄风冷月下,在枯枝夜影中,静静地走着。呵,哪怕是天上纯洁的白雪无瑕的精灵,落在地上,被万人践踏后却也只能无奈地披上了黑色的斗篷;呵,哪怕是人人称颂的象征生命与活力的花草,在寒冷的威胁下,也只能狠心地抛却落叶,“落红不是无情物”,也只不过是自欺罢了。在这茫茫宇宙中,渺小的我们又能做些什么呢?不过是虚度罢了,不过是无谓罢了!想到这儿,心上压力上又无端地多了些愁。
轻轻叹了一口气,漫无目的地走着,路两旁已尽是枯枝败叶,可抬眼却仿佛看见一抹绿色流过,急忙奔去,蓦地眼前一亮,我看见了一棵树,一棵被雪压折的树,但却是一棵被碧玉妆点的柏,盘虬卧龙般的枝干,透出无限向上而不屈的坚定,那枝条上的绿,仿佛在流动,或深或浅,似乎要给大地染上这生命的颜色,又似乎是这冰天雪地中跳动着的最强音符!
在枝枯叶落的季节里,在冷酷的寒风中,柏树被雪压折了腰却并没有磨灭它那向上的精神!它如同那北国山中的大汉,粗犷中透着一份坚韧,我心上的重压与哀伤仿佛被奔腾的江水冲去,那是冲破枷锁与牢门的自内心而萌发的涌动!
逆境六年级(优秀16篇)篇十
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
逆境六年级(优秀16篇)篇十一
阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!
期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。
六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!
逆境六年级(优秀16篇)篇十二
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
逆境六年级(优秀16篇)篇十三
大千世界少不得富贵美丽的牡丹,高耸云端的白杨,但世界上更少不得旷野山坡的小草。
我知道,草有草的先天不足,它不能长成树木那么高大,更不能当作栋梁使用。然而,我却相信草有草的精神,草有草的价值,草有草的情怀。
草看起来很柔弱,但是它却有着顽强的生命力,即使被践踏、被冻伤,它仍与泥土紧紧贴在一起,期待着新春。“野火烧不尽,春风吹又生”,便是它生命力的写照。
小草有着慷慨的献身精神,只要对人类有益,它甘愿牺牲自己……它用自己的身子和生命的光彩,装点了大地,却不求人们对它们的赏识与礼赞,这就是小草高尚的精神。
逆境六年级(优秀16篇)篇十四
星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。
我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!
逆境六年级(优秀16篇)篇十五
今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!
逆境六年级(优秀16篇)篇十六
小草虽不像树儿那样茁壮,也没有花儿那样美丽,但总是水灵灵的,绿油油的,多么惹人喜爱啊!
春风吹来了,小草们争先恐后地伸出尖尖的脑袋,好奇地看着这个奇妙的世界,向人们报告春天的喜讯。随着燕子的归来,小草们变得更绿了,远远望去就像一片绿色的海洋,不时掀起一阵阵波浪,令人兴奋不已。
夏天的热浪扑袭而来,太阳增强了它的威力。树儿们,花儿们都垂头丧气地低下了头,只有小草没有屈服,反而把腰挺得更直了。它看着树儿、花儿们,仿佛在嘲笑它们:“看哪!我虽然没有你们茁壮、美丽,但是我的生命力是多么顽强啊!”
草啊,我看到你有一颗心:
一颗不畏困难的心。
一颗要将大地变绿的心。
虽然你如此微不足道,但是却有一颗温暖的心。
美丽的小草。
大家都知道,花朵是美丽的,蝴蝶也是美丽的。可大家有没有想过小草是不是美丽的呢?
小草虽平淡无奇但有着可贵的精神,古人赞美小草的诗篇就有不少。“野火烧不尽,春风吹又生”来形容小草坚韧不拔的品质最适合不过了。就算小草经历了熊熊大火,还能在来年的春天里发芽。小草的精神是其他植物没有的。
小草的耐挫力也是我们应该学习的。一阵大风吹过,可能几十米高的大树已经倒下了,但小草依然挺立着。无论多大的风,它总是会随风摇摆,而不是倒下。大风总是顶风屹立着,可它哪里敌得过大自然呢?它的结果只有一个,那就是倒下。
小草拥有的崇高精神是我们应该学习的。美丽不仅形容外表,也形容品质。我以后也要做一株美丽的小草!
春天的小草。
“野火烧不尽,春风吹又生”。春天到了,在这个万物复苏的季节,小草显得尤为生气。
春天到了,大地苏醒了,花儿开了,一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌从南方飞回来了,整个大自然发生了变化。我喜欢春天,尤其喜欢春天绿油油的小草。
春天一到,一下子就铺满了一片绿色的大地。
每天上学都能看见路俩旁长满了绿油油的小草。它们是那样有生机,仔细看,它们是嫩绿色的、水灵灵的,连叶脉都露出来了,多么喜人!
一阵春风吹过,小草挑起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像亭亭玉立的少女在跳舞。这时如果你有时间欣赏,一定会被它吸引住。
我爱春天的小草,更爱它那种“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。