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时光的足迹初一范文（23篇）篇一
我有一大票朋友，他们陪我走过了许多美好的少年时光——破孩、小呆、宇宇、小飞飞。
致破孩——。
金牛座的你——温婉大气，活泼开朗，也许不搭调，但你给我的感觉就是如此，敢爱敢恨，说到做到，有着“闺蜜至上，其他靠边”的精神，每天我们放学走小路回家，夏天，一人一只冰激凌，但我们非说对方的好吃，这样，一人咬一口对方的，说着“好甜啊”的感叹；冬天，买一只晶莹锡透的糖葫芦，你一口我一口的咬着，连平时我觉得酸酸的山楂都是甜的。
金牛座的破孩，谢谢你，让我尝到了友谊的甜。
致小呆——。
双鱼座的你如精致的sd娃娃一般的美好，你白的近乎透明，每次我拉你的手指都担心会拉断，每当我这么说的时候，你只是微微一笑；我妈妈去老家那半年，我一个人呆在家，妈妈本来把我送到舅舅家的，因为我爸爸在我很小的时候就死了，当时你知道我是单亲家庭的小孩的时候，你给我起了一个外号“单翼的瓷娃娃”，并说让我和你一起住；那半年，你父母出差，我们两个小孩两个家来回住，你做饭，我帮你洗菜，当初我还打趣说如果我是男的，我就娶你做我媳妇儿。你仍旧是微微一笑。
双鱼座的小呆，谢谢你，那半年，你让我尝到了家人的温馨。
致宇宇——。
天秤座的你，优雅极了，你是一位难得的大家闺秀，琴棋书画样样精通，我的毛笔字、国画、围棋全都是你教的，你还教会了我许多的为人处事的道理，你就如同莲花“清出淤泥而不染”，在老师面前，你也是极为优秀的，从未让老师失望过，“完美”用在你身上，真是在合适不过。
当然，你也不完全是优雅的一面，你也有“爷们”的一面，篮球场上你飞扬的身姿，至今印在我的脑海里挥之不去。
天秤座的宇宇，谢谢你，教会我这么多。
致小飞飞——。
下雨天的你，总是不忘多带一把伞给我，然后嗔怪道“你这个糊涂鬼，咋就又忘记带伞了？”然后把伞递给我，回忆起当时我们学校掀起的一股“小说潮”，便是你挑起的，你有一个笔名“莫小邪”，小呆“莫小呆”，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”，当初你还说：“宇宇是妈妈，我是爸爸，呆呆和kk（我的外号）是孩子，破还是小姨！”我记得我们第一次完成一本小说得到稿费后的喜悦，你说：“咱去疯玩儿一顿去！”
小飞飞，谢谢你对我的关怀。
现在，我在老家，却总是收到他们的来信，小飞飞的关怀，破孩的趣事，小呆的自拍，宇宇的作品，我都收到了，这些supergirl，是我这一生的挚友！现在，雨在窗外下着，淅淅沥沥，淅淅沥沥。
再见，myflyingtime。
时光的足迹初一范文（23篇）篇二
不知不觉，我们的初中生活也已经接近尾声。初中，一个美丽又特殊的时期，它既不像小学那样天真无邪，也不像高中那样成熟稳重，所以，在这一生中最美的时光就显得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。
寸草之心，报得春晖。
俗话说：父母是孩子的启蒙老师。的确，如果没有父母，哪里有我们？哪里有我们美好的生活呢？每当妈妈的唠叨声，爸爸指责你时，你也许不开心，但你有没有想过，他们为你付出了多少？母亲“十月怀胎，一朝分娩”，父亲撑起家中的大梁，每天在工作上奔波。而这一生中最美好的时光，我们应该时刻记住父母这一坚强的后盾，砥砺前行。
最好的时光，莫过有你们坚强的后盾。
春蚕到死，蜡炬成灰。
自从我们上学开始，我们已经和老师相处近十二年。在这些年中，我们遇到形形色色的老师，但不论怎样，他们都坚守着自己的初心和使命，教好每一位学生，让他们健康成长。而九年级这重要的一年，我们重新分了班，新老师的到来也让分离的痛有了几分慰藉，严厉的宋老师，幽默的贾老师，负责的韩老师……有了他们的正确指导，让我在这最美的时光中有了前进的目标和奋斗的方向。
最好的时光，莫过有你们正确的指导。
伯牙绝琴，难觅知音。
除了亲情和师生情，最有影响力的就是友情了。一个好的朋友能够让你少走弯路，在面对挫折时鼓励你，当你做错事时纠正你，但自古以来真正能做到的又有多少呢？曹操和袁绍本是发小，可到后来他们为了争夺权利却打得不可开交。所以，一个能帮助你的朋友，在现在也是不可或缺的。
最美的时光，莫过有你们温暖的帮助。
最美的时光，莫过有你；最深刻的回忆，莫过有你。
时光的足迹初一范文（23篇）篇三
你曾经是我的同桌，而如今，你是她的同桌。
别人都说你话多，可我说你阳光；他们都说你爱玩，可我说你有童心；他们说你糊涂，而我要说你难得糊涂。
——题记。
你如一缕和煦的暖阳，来到我旁边，从此，我不再孤独。
你的长相一般，额前还剪了个搞笑的刘海，脸上雀斑有点多。
你的成绩一般，但每次都是前25名内，你很刻苦，可却又不得不承认，这样的你最好。
你有点爱玩，但很有自觉心，你有点爱说话，但你很有童趣。
我们二人的命运之轮从那天开始相撞，你我二人的缘分也从那天开始靠近。
记得那天我打球回来时，细心的你发现了我右手虎口处有明显的青，虽然我尽力掩盖，却仍被你看到了露在外面的一小部分，你关切的问我：“你的手，是不是肿了？怎么弄的？回家后要记得用冰消肿。”那时我十分感动，可脸上依旧像往常一样平淡，看不出一丝表情。回家后，我自己都忘了要消肿这一件事，谁可曾料到，你，却帮我记着。
第二天，我刚进班里，你就过来问我有没有消肿，手还痛吗，又问我右手手腕敢不敢动。我知道你是在关心我，可我依旧平淡的说了声没事。是啊，又能有什么事呢？无非是胳膊几周不敢动，手腕比之前粗一点而已。我苦笑一下，又低下了头，做我该做的是。
但我不曾料到，你那乐观到没心没肺的性格，竟在短短几周内改变了我冰一般的性格。因为你，我变得活泼；因为你，我变得开朗；也因为你，我，开始不拘小节，变的洒脱。
记得那次体测时，你与我是做仰卧起坐的搭档，35个及格。怎奈，一向粗心的我听成了20个及格——因为之前都是20个及格。所以，当我做到15个的时候便放慢了速度——后面还有800米长跑和100米短跑，保存体力是关键。你看我的速度变慢，不由得一惊，随后告诉我35个及格，可当时还有10秒就结束了，而我，才做了21个。想到这，我自己都放弃了。可你却鼓励我，给我加油。“无论结果如何，你都应该努力一把，不是吗？”听到你的这句话，我嫣然一笑，是啊，被老师认为德智体美劳全面发展的我，怎么能让老师失望啊！万一我成功了呢！尽管最后，我还是失败了。“没事，无论结果如何，至少你努力了，未曾给自己留下遗憾。”你这样安慰我。
可是啊，天下没有不散的筵席，就像这天下没有不散的缘分一样，连命运之轮，都有逆转的时候。
那日，我一如既往的背单词，不料，一张塔罗牌被我我无意间带出。那是逆位的情侣，象征着一段感情的结束！
第二日，你走了，成了她的同桌……。
我不会忘记，你我在一起的时光，亦不会忘记，你那如阳光般灿烂的笑颜！
时光的足迹初一范文（23篇）篇四
时光荏苒，童年一去不复返。
——题记
都说人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暂的童年，则是最珍贵的。
人生如花。到垂暮时，花瓣都落了，零零碎碎。当再拾起时，还会有淡淡余香。
在这已长大的年龄，回忆童年，着实已没有当初那种纯洁自然的情感。就像鲁迅大师的那句“目前是这么离奇，心里是这么荒杂”。虽然我还只是处在蓬勃朝气的少年，但对于童年，我也只是剩了些回忆。像鲁迅大师谈起往事：只剩回忆，也只是无聊罢了。
最喜欢《五猖会》这篇。并不是故事离奇，只是太符合自己小时候这么一段往事。
露天电影盛行于上个世纪。在那时，真是种稀罕。但在飞速发展的今天，就少之又少了。七岁那年，却突然来了个放电影的。那时的我，电影倒没少看，却从不知道还有“敞篷”的。自然兴奋得直蹿高儿，吵得父母不得安宁。出门时，父亲却来了句：“作业做完了吗？去去去，做作业，做完了才许出去看！”我哭闹，却无济于事。就进了书房，咬着笔，做那些“5-3=”、“10+2=”……全部做罢，时针也不慌不忙地走到了8。倒也没有耽误看电影的时间，却蹦不起来，叫不起来，乐不起来了。
想想那“从头凉到脚”的童年，其实也并非都是冷的。阿长的朴实也是很暖人的。毕竟，曾经经历过，再多的后悔，遗憾也不必多说了。
这零零散散的花瓣拾得起，却怎么都不愿放下。在那段简短的青涩时光里，虽然不曾结过果实，却也芬芳过。这么说，遗憾也少了。
时光荏苒，与其追忆过去，不如珍惜现在。
时光的足迹初一范文（23篇）篇五
如果时光能够回转到从前，你会不会笑着过。
人生的哀伤大抵在于许多深刻的感悟并不会在当时那刻出现，而只是买下一粒种子。看似沉默的种子，却会在往后的岁月里偷偷发芽，渐渐生出撼动情思的枝叶。
只待在某个熟悉的似曾相识却又模糊的场景里，这些渐渐粗壮起来的枝干，摇动起尘封已久的记忆之盒。那些往昔，便会从那看似小到不可形容的盒子里一个一个地飞跃而出。像是电影胶片，每一个都是旧日时光的定格。
于你于我，都知当黎明再次来临，昨日便再也不可重现。这样的常识人人皆知，哪怕是不经事的稚子。可是我们思想渐已成熟的人却又通常会忘记这些。在旧日的踪影里看到彼此的身影，在繁忙的生活中窥得往日的一幕，便是此刻对自己对昨日的致意。
那是我们的故事，没有浪漫的传说。鸟儿飞过，风也唱歌，那时你会陪伴着我。不去想什么，只希望彼此笑着生活。那时我们的故事就是一首简单的山歌，你来唱，我来和，歌声也能传向远远的山坡。我们并不懂得爱是什么，这也无关对错，只是不愿看到你眼中的泪闪烁。幸福是什么？我们也无法将它描摹，只以为一起来看日出日落，便是最好的承若。
可是时光却不等你我。花有开便有落，人的聚散离合更是寻常到没什么。我们从原点相遇，却只是短暂的一瞥，而后就会向正反两个方向而去，直到再也寻不到彼此的身影。你我，终将会把彼此从生活中抹去。
只是有时，直线也会转个弯，会重新回到原点。可是却寻不到往昔的半点。我们终于明白，昨日真的已经走远，我们纵然站在彼此的面前，眼底里也已隔了千万重的山。
你的身边会出现与你同笑着言说的好友，而我，仍然在一个人静静地走。只是有时会发现，兜兜转转却总是又回到原点。
只是举目四望，除了回忆，却再也寻不到什么。
鸟儿从头顶飞过，风儿也从身边吹过。
它们催促着我；“走吧，走吧，不要被回忆埋没。”
猛然发现，我竟身处一片深海的岸边。滔滔的波浪凶猛的拍击着，直要把岩石都要击碎。那茫茫的看不到尽头的深海，那能把一切都吞噬掉的深海，它的名字竟然叫做留恋。
如果时光能够回转到从前，只愿我们的快乐多一点。
如果时光回不到从前，只愿你我能笑着走更远。
时光的足迹初一范文（23篇）篇六
习惯了一个人的欢乐。
习惯了一个人的忧伤。
然而有一天。
你就这么毫无征兆的出现在我身边。
打破了那平日的宁静。
但也正是因为你。
我的生活才开始变得绚丽多姿。
之后走了好远好远。
终于在转眼间。
你我相隔甚远。
之前的一切欢笑，一切泪水。
一切欣喜，一切忧伤。
似乎也因为你的离去而变得平凡无味。
仿佛一切都不曾存在。
我们就这样慢慢走向了尽头。
再回首，你依旧静静站在原地。
在那温和的阳光下。
对我微笑，对我招手。
再度转身，泪水奔涌而下。
夹杂着苦涩和悲伤。
不知不觉中顺着我的脸庞流下。
尽管是那么的不甘。
尽管是那么的不舍。
但我们的相遇终究只是一次意外。
哪怕相视甚久。
也仅仅是一次擦身而过。
虽然我深知事实就是如此。
多么的残酷无情。
多么的令人心碎。
但我依旧选择了继续坚持。
默默的独自承担着这份痛苦。
在努力时微笑。
在失败后哭泣。
却始终不愿舍去这一切的期待。
然而一曲终了，繁花散尽。
伊人已逝，只余一声空叹。
你也不过是我偶然间路过的——。
时光的足迹初一范文（23篇）篇七
草在结它的种子，风在话他的叶子，我们俩站着不说话。
——题记。
窗外凉风萧瑟依旧吹着，我躺在床上，瑟瑟发抖……。
辗转反侧中一些凌乱的情节温暖了一枕的冷清……。
沿着时光的脚步追朔，初中三年只不过是三个春秋的轮回，三个春夏秋冬转瞬即逝，我们互相陪伴着，直到中考的结束。我们的陪伴是这样的简单和美好，这样的令我不舍，这样的陪伴日复一日，年复一年，到最后已经成为了一种习惯……希望我们这段美好的陪伴可以永远沉沦在我的记忆里，永不磨灭。初中的同学们，我们一定会永远不忘记彼此！我们共度好时光。
曾经的我们总是打打闹闹，一闹脾气就说着那可笑的两个字“绝交”。现在想想，当时我们真是可笑至极，转眼间我们即将毕业，即将各奔东西，在此我感谢你们对我三年的陪伴，为我带来喜怒哀乐。谢谢你们，我的宿友们，我的同学们。
菁菁校园，莘莘学子。我们在教室里一起学习，一起读书，一起欢笑，我们一起歌唱“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使……”我们一起感叹“表示从一楼到三楼的距离原来只有三年”这些美好的记忆都将会沉淀在心中的谷底，成为一粒尘埃。
我望着窗外的明月，圆圆明月勾起来我的一丝记忆……。
十分钟之后，老师进来了，我的两个舍友带着药紧随其后：“报告！”老师看到她们迟到，让她们俩罚站，她们走到我身旁悄悄的把药和一张纸条塞给我，红着脸受罚去了。我打开纸条上面写着：“好点了吗，涂上就不疼啦！”我看着低着头的他们，心中一阵温暖。
谢谢你们，虽然这件事已经过去许久，但是我仍然感谢他们。毕业之后，我们将会各奔东西，也许哪一天想起来，不要流泪：“海内存知己，天涯若比邻。”希望我们珍惜最后的时光，陪伴着走向未来。
时光不老，我们不散……你我共度好时光。
时光的足迹初一范文（23篇）篇八
时光不老，我们不散——这是我永远的承诺。
还记得吗？
曾经，我们是多么天真的一群孩子。曾经的校园里，回荡着我们朗朗的读书声，校园里的每一个角落，都留下过我们的足迹。我们像一棵棵幼苗，在这充满欢乐的校园里渐渐长大。是的，如今的我们，长大了，懂事了，毕业了……校园依旧，书声依旧，知识依旧，欢乐依旧，可在这被书香浸润着的教室里，坐的不再是我们，不再是我们这三十位同学。
还记得吗？我们曾在运动场上拼搏，有笑，有泪。我们曾为每一位同学加油过，殊不知，在这一声声真挚的呼喊中，凝聚着我们这个大家庭的无穷力量。我们的心都是在一起的。
还记得吗？我们曾在一棵柳树下笑着，闹着。我们曾彼此许下承诺——在毕业的那一天，要笑的。
我们就这样散去。
毕业的脚步正在来临，我们的承诺情深义重。我们怀着满心的不舍，走向大厅，进行毕业典礼。在毕业典礼上，身穿博士服的我们，聆听着老师的讲话，我们互相对视着，眼里流露出来的，是酸辛，是不舍……此时的我，想说，却又说不出来。我清晰地看到，在老师的手里，是我们毕业时的一张成绩单。
还记得吗？那天，我们在柳树下彼此许下的承诺。不知是谁，突然怯生生地说了这么一句。我想知道这是谁，却没有去张望，只是默默地，安静地坐在座位上。我明白，过了今天，我们就要分别了，就要离开了。有句话说，有些时候，只有等到失去了才懂得珍惜。这难道不是一样么？看看同学们的目光，丝毫没有那么充满欢乐，像我一样。老师深情的讲话，使我再也抑制不住自己的感情，我没有遵守我的诺言——一颗泪珠拂过我的脸颊，这种感觉，是甜的。再看看同学们，他们也一样，我们都没有遵守彼此的诺言，却把最真挚的感情留在了这次毕业典礼上，我们的心是永远在一起的。
我们就要领毕业证书了。现在，是激动，还是留恋，我不知道。在与校长握手的那一刻，我仿佛融入了这所学校，它是我生命中的一部分。我以前从来没有过这种感觉。此时的相册上，记录的是我们美好的生活，承载的是我们永远的回忆。这一刻，定格了。我多么想让这一切变得慢一些啊，哪怕再多看一眼我亲爱的老师和同学，在我的心里，也是满足的。可时间是无情的，时光悄然离去，就在我们不经意间。我们就要离开了，就要分别了。这是我们最后一次回教室，望着墙上我们曾经办过的手抄报，我们笑了，笑得是那么灿烂。
离校时，我们又一次经过那棵留下过我们笑声的柳树，我们再一次许下永久的承诺，也可能是我们最后一次在一起许下承诺——时光不老，我们不散。
时光的足迹初一范文（23篇）篇九
我们脱下了梦一般沉重的公主和王子，他们长大了，不能穿这些小尺寸的衣服。我们刚刚宣布我们长大了。
粉色蕾丝、现实生活中的特别版芭比帽子、小挎包、柯南风格的.礼服短裤和几米的梦幻世界都堆在一个小盒子里。我们穿不下、玩不起的东西，只能靠一种叫做童年的东西来记住。
我们稚嫩的脸庞渐渐变得深邃而轮廓分明，洛里和郑泰的气息在12岁生日那天早早降临。唯一不变的是深邃明亮的眼睛——，这是幼儿园老师教我描述眼睛的方式。
曾经听过一句话——“眼睛是心灵的窗户”。是的，但我不认为这只是。它也见证了一切的发生，一切的改变，一切的成长，一切的生老病死。然后你只需要闭上眼睛，睡觉，做个好梦(或者噩梦)。那一天发生的一切都会深深的刻在你的记忆里，永远不会抹去。
我最后一次被爸爸骑着时髦的摩托车从学校接回来是什么时候？好像是06年的五年级。当时班主任给我们上的第一课就是告诉我们“你已经长大了，你不再是孩子了，你要知道不要太依赖父母”。确实我不再依靠父亲上学了，但这是用父亲给的零花钱在学校旁边的食堂买菜，不给他看。与其说这是一种摆脱，不如说是一种秘密依赖。这种依赖更像是小偷。
06年五年级，第一次感受到老师带给我的快乐。当时班主任对我的信任是超然于过去的，她在作文比赛中全力支持我，这是我从来没有想到也不敢想到的。因为我三年级写的第一篇作文被老师评为“流水账”，一直以这样一个文笔差文笔差的形象活在语文老师的眼中，至今觉得自己的文笔相当落伍。所以我很感谢她破例支持我，让我第一次感受到了她给我的快乐。
还记得那个盒子吗？在那个小盒子里。有一种力量，就是保证我们的过去长期以一种固有的形式保存下来，如果它的覆盖够紧，就能达到一尘不染的效果。但如果太紧，一定要找到钥匙才能打开。这是一个非常神奇的盒子。
每个人都会有这样一个盒子，每个人都会在里面放一块相当大的石头。经过多年的琢磨和精细的篆刻，每一块石头都被打磨得光滑，但形状却不如一块：有的突兀不平，有的与某些动物形象十分相似，有的中间穿过一个洞。正是《石头记》中的这些差异，为每个人创造了不同的人格，也就是说，同一个身体有上亿个灵魂。
我也有这块石头。我的那块石头早就被我弄糊涂了。我潦草地写着，雕刻着，仿佛这是一个艺术家的雕塑。
我在石头上涂鸦了变形金刚、高达、哆啦a梦、大雄和悠悠球。见证王子与梦幻世界。
我在石头上刻过童鞋，小十字包，掉牙，拔牙流泪，童年混乱。反映了我的快乐时光。
刻在绿脸上的快乐时光，熙熙攘攘的街道，留下一缕回忆。也许我们的童年和青春随着柏油路上的脚印逐渐消逝，清晨最后一盏路灯映入我们的眼帘？还是看不见尽头的尽头，无论如何，时间都在我身后。就像我的短发。
我们没有因为怀念过去而停止成长，也没有因为怀念而重新打磨石头上的痕迹。我们只是证明了我们在成长。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十
那个流萤翩飞的夏夜，炎热的空气悄然被那一把小扇轻挥而去，无影无踪。我就在那睡意朦胧中，梦见了那一段美好的时光。
夏的寂静，是被那一阵欢声笑语所打破的。公园的草坪上，一群孩子在烈日当空下正不知疲倦的玩耍着，而在旁边有一个熟悉的身影——妈妈。
她的手中轻摇着一把小扇。风儿吹动，将妈妈额头上细密的汗珠吹跑了。她温柔的看着我，用她的大手轻轻的拉起我的小手，走到一旁坐了下来，用她那把小扇，轻轻地为我扇着风。我因为玩的累了，便靠在妈妈的肩头，感受那清风的微凉，却丝毫没有注意到妈妈头上的汗水又开始滚落下来。头发如同被雨打湿一般，看起来有些凌乱，脸颊上通红的，我知道，她把那小扇的清风送给了我。
妈妈的关怀，总是无微不至的，她那一把小扇总能给人抚去烦恼。
在夏日的夜晚，免不了要遭受蚊虫的打扰与热浪的突袭。每当这时妈妈总会在深夜中，悄悄地来到我的床边，轻轻地坐下，微抚着我的额头。她指尖的碰触让我有些清醒，迷蒙中有些不解的看着她，妈妈脸上的笑容依然是那样的和蔼。她的一只手轻柔地拍着我，另一只手中依然轻摇那把小扇，我感觉到了一阵凉意环绕，仿佛滋润了我的心田。那微风如同小溪一般，润物无声。而那小扇就如同泉眼一般，细水长流。
恍惚中，我好像看见了妈妈那一头秀发，乌黑而有光泽，她的面庞上光滑细腻，但在深处，我却还是记得那隐隐的一份疲倦。
梦境悄然淡去。我睁开双眼，看见的仍是妈妈。我忽然发现，她在不知不觉中已经老了许多，时间已经在她面颊上留下了深深的印记，岁月也悄悄地爬上了她的发丝。是的，妈妈——她老了。
曾经那小扇轻摇的时光渐渐远去。我知道，幸福的时间总是很短暂的，珍惜眼前，珍惜当下，珍惜和妈妈的每一刻，愿未来不悔。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十一
每次相遇都要时隔两周，漫长的时光丝毫没有影响我们融洽的关系。
徐徐渐落的太阳映红大地，仿佛地面刚遭遇血的洗礼，空无一人的球场。清风挽老友，阵阵清风袭来，树叶拂起惊艳的舞姿，一段铃声打破了这儿的一片祥和。
“喂，在哪了？”“老地方等你呢！”“好，马上到。”一段简短的对白渲染了对方急切的心情，都迫不及待想见到对方。一见面相拥而上互相拍打对方的脊背，似多年未见的朋友。
我们两个都痴迷于篮球，所以经常相聚在一起的地方也莫过于球场。
太阳极不情愿的落下了山，但还好月亮为我们撒下月光，不再让我们于黑暗中打球。还有微弱的灯光照耀，我们也开始了战斗，以为两星期不见，每次回来都要考验对方的技术，所以避免不了“solo”之战。
他的第一次进攻，被我严防紧盯，容不得他突破进攻，实在突不进的他只好干拔跳投，但篮筐阻止了他的进球。我笑眯眯回应一句：“打铁不要怕，姿势美如画。”
轮到我的进攻权，沉着是最好的战术，找到一个良好的进攻时机，必然是他松懈之时。一个变向让他措不及防，转身过人更让他无计可施，接着一个拉杆上篮便得心应手，球稳稳地跌入篮筐。最近的努力没白费，他看出了我最近偷偷的用功，便不自然地说道：“你小子，我走这两星期功夫没白下！”我微笑以对。
在球场挥汗如雨，是我们两个最开心的事情，同时他一回来我们就泡在一起，那关系好的没法说！
时光一点一滴地流逝，还有几人留在身边？那些只有交心的朋友才配得上称兄道弟，让我们的友情随着时光，就和炫迈一样根本停不下来，一起持久下去吧！
时光的足迹初一范文（23篇）篇十二
游弋于悠然的思绪，记忆中的暖色调又蹁跹眼前，拈花微笑，伫立的我仰望，落英缤纷中嗅到了成长的味道。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这首曲调平和的歌被悠悠地哼起，歌声清澈的在我的思绪中滋长。她抱着我，仿佛上天的眷恋，屋里有一种爽身粉的味道，她低垂着眸，笑靥灿烂如花：“从前有一只小鸭子……”听着听着，睡眼惺忪的我沉沉地进入眠界。隐约感觉，她在用真情的吻吻干我眼角遗留的泪。轻柔地如一缕风。小时候，成长是妈妈的吻的味道，甜蜜地沁入心田。
“谁言寸草心，报得三春晖。“上小学时，我爱上了这首诗。它虽无华丽辞藻与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美，用真挚的情千古芳华。当时的我，喜欢在房间里伏案看书。无意中我翻到一本封皮暖色调的书，上面的字，娟秀清新“两千零一年诞生于世，她的眼睛像一汪清澈的泉。两千零二年学会说话，她的声线幼稚青涩……”每每翻开，我的眼眶总是盈满了甜弱花蜜，净若清流的液体。她用真情的笔迹触动我易被感动的心。小学时，成长是妈妈心的温暖，拨弄了爱的弦。
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。”王铮亮的歌声在我耳畔徜徉，曾经的点点滴滴依旧在闪亮。我又想起了那天，妈妈从蒙自回来看我，她从兜里拿出一些我爱吃的食品，风拂过，我竟瞥见她头发里夹杂的苍凉。我，已经是中学生了，我，已经长大了，那，母亲是不是也在变老……“孩子，少吃点冷的东西，还有垃圾食品，多喝水，别挑食……”母亲的话还如从前，索然无味而繁琐啰嗦。不如为何，此时此刻我竟然觉得，这些话语不是普通的话语，而宛如一个个五彩缤纷跳动的音符，点缀我生命的乐章。现在，成长是一幅画，花香馥郁的画。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十三
忙着学习的时候，偷着乐，打开小学的相册，一页一页仔细回忆。看看当时的自己，不知不觉中，我的脚印布满了我人生的沙滩。
高一的时候，我向往学校，觉得学校充满了欢乐。所以离开妈妈进校园的时候没有哭。
到了二年级，我还是一个幼稚的孩子，但我对学校有了新的憧憬。这是一个太阳永不落山的地方。我每天都沉浸在和孩子玩耍的快乐中。
初三的时候，校园里有一股“陀螺风”。我沉迷其中，收集了上百个不同的陀螺，上课的时候和大家激烈的战斗。当每一次胜利的喜悦涌上心头时，每一次失败的悲伤都淹没了喜悦。我脑子里一直有个疑问，要是我永远是赢家就好了！
四年级的时候，我渐渐喜欢上了读书。当我发现同学们已经开始看一些名著的时候，我迫不及待的想让妈妈给我买几本好书看。沙坑旁边玩玻璃球的身影少了，在灌木丛里玩的身影也少了。我们拿着心爱的书在教室里看书，静静地欣赏着书中的故事。那时候我真的觉得自己像个学者。
五年级的时候，最让我难忘的是来北京读书。作为一个五年级男生，刚来到这个陌生的城市，陌生的学校，陌生的班级，有点害羞。渐渐的，我和同学成为了一个，老师发现了我的潜力，让我成为了数学课代表。这是我的第一份工作，所以我珍惜它，尽我所能为老师和同学服务。当时真的是爱上了这种感觉。也是从那时起，我对自己的位置有了很好的印象。
闭上眼睛，清晰的画面就会出现在我眼前。转眼间仿佛做了一场梦。我不能说每一个脚印都是甜蜜幸福的，但我可以肯定，我配得上每一个脚印。感受风雨的足迹，感受时间的匆匆，感受每一个最温暖的足迹。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十四
岁月在美中流逝，四季交织春花，夏日，秋月，冬雪，岁月如水，花开花落云卷云舒，星河流转，日升月沉，让我不禁想起那株桃花树，它曾是小学中最美的印记，还有那久违记忆与熟悉的身影，泛起了我心中的涟漪。
我再次来到那株桃花树下，望着那含苞待放的花骨朵，我知道那又是一个桃花即将盛开的季节，空气中早已弥漫着淡淡清香。它似百年陈酿，埋藏着六年光阴和最美好的记忆，不可磨灭的定格在那。那个夏天，我认识了她，在操场上两抹身影在人群碰撞，两道视线穿越人群在空中交织。从那以后，我们成为了形影不离的朋友。那是一种彼此的认同感，朋友的归属感，懵懂中的依存感。我们一起看尽繁花似锦，看尽烈日张狂，看尽秋风萧瑟，看尽荷花娇态，看尽风雨肆人，看尽冬梅傲骨，看尽许多许多。直到六年后的夏天，我们即将毕业了，为了那所谓的前途及不可估量的未来而各奔东西。晚风送走昔日的余晖，水波荡漾天边的红云，盛夏的傍晚，没有白天的炽热，清风吹过一天的疲惫与烦意，我们在路口挥手道别，纵使早已泪流满面，却也要笑着与对方说再见，与过去说再见。也许在那一刻，我才真正体会到什么是“天下无不散之筵席”，当你拥有的那一刻，就要懂得总有一天要失去。
据说人的一生会与八百二十六万三千五百六十三人相遇，会与三万九千七百七十八人打招呼，会与三千八百一十九人熟悉，会与二百四十五人亲近。但最终都又消散在人海，还有再见吗?我不知道，不过人生何处不相逢。
我会追寻你的足迹，你给了我勇气与力量，我会追寻你的足迹，是你让我看到世间的美好与朋友的情意;我会追寻你的足迹，你让我学会了坚定与珍惜。
树因有了叶的叠层而苍莽，天因有了云的守候而洁白，我因有了你的陪伴而庆幸。在这依旧飘摇的风雨中，景观日升，静待日落。桃花依旧在，我追寻朋友的足迹，愿时光清浅，天涯比邻。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十五
在曲曲折折成长的道路上，我们留下了一串串脚印，有的深，有的浅；有的那么轻快，有的那么沉重。那是成长的足迹。这些足迹，见证了，我们从懵懂无知到长大成熟。它是一首成长的歌谣。
瞧，那一串串脚印多么像刚刚钻出地面的小草，它是那么娇嫩，那么好奇！那是我幼儿园时留下的脚印。那时的我天真无邪。和小朋们一起趴在地上看蚂蚁搬家，捉西瓜虫斗乐；一起学折纸船纸飞机；一起学童谣玩滑滑梯；一起为白雪公主的命运，时而担忧，时而欢乐。我会为拥有一颗“大白兔”而兴奋不已，会为老师的一个微笑而得意半天，为同学的一个白眼而哭闹半天。那时，是那么的快乐，那么的天真！
瞧，那一串串脚印多么像红艳艳的草莓，一路殷勤地张结着。不会忘记，一年级开学时的紧张害怕；不会忘记，二年级时带读课文的喜悦；不会忘记，三年级时和书交上朋友的香甜；不会忘记，四年级时和同学们游五千年文博园的兴奋；不会忘记，五年级时在国旗下讲话的激动；不会忘记，六年级时发表作文的欣喜；更不会忘记，毕业时的依依不舍，泪眼婆娑；更不会忘记，跌跌撞撞成长的路上，老师一次又一次的教诲，父母一次又一次的鼓励；同学们一次又一次的陪伴。那情，那景，永生难忘！
成长的道路上，有喜有忧，有笑有泪，有失有得。留下的足迹，时而歪歪扭扭，时而整整齐齐；时而清晰明了，时而模糊不清。“直挂云帆济沧海，长风破浪会有时”，我坚信，在成长的道路上，我会一直在成长，而我留下的那串串脚印，也一定会越来越清晰与整齐。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十六
许多人说“失败是成功之母”那是因为人门会在失败中吸取教训，走向成功。
而我认为，人们没有失败之时，任何的一次失败，其实都是成功。
当我刚基础到失败和成功时，我懂得了一个道理“世界上没有绝对的成功，也没有绝对的失败。”
时光的足迹初一范文（23篇）篇十七
幼儿园时的我，年幼无知，只想天天快快乐乐地玩，没有任何负担，也没有作业。在幼儿园的游乐中，我一次都没想过以后干什么，甚至希望长大以后，能在玩耍的同时赚钱，做一个快乐的富豪，买一栋超大的房子，有花园和游泳池，快乐地度过一生。
上了小学一年级，我走进了小学的校园。每天背背生字词，写两页口算，就可以完成所有的作业，依然有很多时间可以去玩儿。但是，我的理想变了。我开始羡慕那些在宇宙里飞来飞去的宇航员，希望能像他们一样，穿上高科技的宇航服，体验失重，看看外面宇宙的美妙之处。
二年级，作业仍然不多，但是我开始想像那些坐在诊所里看病的医生一样，每天给不同的病人看病。如果他们中有一个人是我，那该多好！我可以拿着各种工具，给病人诊治。让家人和中国的老百姓都健康，又成了我的目标。
三年级，我的作业开始多了，有事还要写作文，但就在二年级暑假，妈妈为我建立了微信公众号“兔兔小窝”，发表我的作文和画作。我开始想当一名画家。宅在家里，养养宠物，画画图画，每天准时喝点下午茶。嗯，悠闲自在，感觉还是不错滴。有空还能去幽静的乡村写生，美好的梦想！
四年级，这个悠闲的梦想又被我抛弃了。我相当一名老师，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，偶尔开点小玩笑，或在宁静的办公室里看看孩子们的文章。尽管很忙碌，但是能造福后代，造福子孙们，为国家培养栋梁之才，还是十分充实的。
现在，我长大了，成了一名五年级的小学生，我理想的脚步又转变了方向——我要当一个旅游者，去世界各地感受各国风情，来一个“环游地球”。在大海上漂流，在雨林里探险，在沙漠里骑行，在冰川上俯视北极熊。环游结束后，回到祖国，我要把所有的经历写成一本书，书的名字就叫《探索地球》。
后记：足迹绕来绕去，我一路追寻着自己的理想，内心的念头只有一个，坚定地跟着自己的足迹，向远方走去！
时光的足迹初一范文（23篇）篇十八
今天，我和几个好朋友相约一起去找寻秋天的足迹。我们争论了很多地方，最后我们还是将地点定在了夏天钓龙虾的乡下鱼塘，那里的一年四季，总是布满了我们许许多多的美好回忆。
踩着坑坑洼洼的乡间小路，我们几乎每个人手中都握着一个干枯的树枝来作为武器。一路上满眼的杂草，鱼塘也不再是夏天来时那样的草木旺盛，取而代之的是那一丛丛早已干枯的芦苇，我们有些大失所望。看着我们一个个失落的表情，妈妈建议我们到附近的果园去寻觅一下。梓元奶奶家的果园就在附近，我们决定到那里去看看。
路边有一棵棵的山枣树，那一颗颗红红的野山枣像是那一棵棵玛瑙点缀在树丛中，我们可是兴奋极了，争先恐后的冲了上去，但却被山枣树上那尖锐的刺扎得连声尖叫，看来是好吃不好摘呀，不过那酸酸甜甜的味道，在口中久久不能散去，感觉还是挺值得。
翻过了一个小土丘，就是奶奶家的果园了，那里可真是果实累累，果香四溢。首先映入眼帘的是哪红彤彤的苹果，它们好似一盏盏红灯笼挂满了枝头.。我摘下一个比较红的苹果放入嘴中，那甜甜的果汁早已使我陶醉不已。黄澄澄的梨儿也不甘示弱，急着露出笑脸等着我们采摘，瞧它那胖乎乎的身子和那满脸的青春痘，让人看了又喜爱又好笑，我急忙摘了几个放入袋中，想带回去给爸爸尝尝。那又大又红的柿子也不甘示弱，他们把树枝都给压弯了腰。
我找到了秋天的足迹，原来秋天是秋高气爽、是天高云淡、是硕果累累，还是北燕南飞。请你多逗留一会儿吧，让喜爱秋天的我们尽情的享受其中。
时光的足迹初一范文（23篇）篇十九
从我来到这个世界的第一天起，我就遇见了你。
我静静地躺在摇篮里，妈妈在我身边轻声唱着儿歌。深夜，天上的星星似乎停止了演奏，听着这首甜美的歌谣。用简单而欢快的话来说，这个世界似乎沉浸在一种和平而温暖的气氛中。
在欢快活泼的儿歌中，我度过了金色的童年。然后我长大了，背着书包走进了小学。我一直记得，在阳光明媚的教室里，老师在带领大家读“aoe”，天真稚嫩的脸上洋溢着好奇和喜悦。此时，窗外的蝉也停止了躁作，仿佛在听这孩子气的声音。在教室里，我们日复一日地跟着老师，在你崭新清新、动人美丽的世界里相遇。
自从我进入你的世界，我就和你结下了不解之缘。我想每分每秒都和你聊天，在你大海般的怀抱里游泳。我和你一起长大。
你让我领略了“色尽春来”的美，让我领略了“秋风扫叶”的悲壮美景。在一个炎热的夏日，我大声朗读着“夏日色彩是金色的”这句美丽的语句；在银装素裹的冬天，我默默的低语着“山坡上躺着一些小村庄，小村庄的屋顶上躺着一些积雪”这种安静的话语。
当然你也有“商女不知死恨国，犹唱后庭花过江”的烦恼，还有“风吹玉壶转淡，鱼龙一夜舞”的繁华；还有“松树林里的月光，小溪里的水晶石”无动于衷。“惟使龙城飞，不教呼玛都阴山”是你的气魄，“切不断，理乱则乱，是悲，别有一番滋味在心头”是你的悲梦。
你遥远，你热情，你温柔，你是世界上最美的寺庙，最美的风景。
遇见你是我这辈子最欣慰最感动的事。当你告诉我世界的美好，教会我坚强的成长，让我拥有丰富的情感和纯洁的心灵，我知道我的生活因为你而精彩，遇见你是最美的！
时光的足迹初一范文（23篇）篇二十
阳光照亮了岁月中的美好，我翻开记忆的相册，那些美好的画面在脑海里重播，在我心中，那段时光最美。
最美的时光————朋友的陪伴
三年在年轮里形成了一圈轮廓，将我们美好的回忆埋藏于树根，岁月沉淀了我们的友谊与深厚的感情，你还记得我们在润德补课的时候吗?我们坐在食堂里，顶着炎热，手里捧着小电扇，与无数个苍蝇绝战，“要么你死，要么我亡”，操起课本跳跃着，狠狠地将苍蝇拍在地上。即使那么炎热，我们依然很快乐，那时每个人心里都盛开着一朵花。
你，我的朋友兼暑假同桌，一个男生居然那么瘦，腿比女生的还细，我真是羡慕死了，你经常嘲笑我腿粗，一言不合就欺负我，嘴里说着我傻，却仍坚持给我讲题。那段时光有你，没有了烦恼，只有期待与快乐。又一次午睡，当时流行短款衣服，我枕着胳膊睡着了，让你中午一点叫我。
睡意朦胧间，听见窸窸窣窣的`声音，随后我又进入梦乡。醒来后发现你的电扇在我这儿，顿时心里暖暖的，原来你担心我睡醒了，在我沉睡时，将电扇让给了我，并用一个东西遮住了我的腰部，以防走光。醒来后，我望着你，心想：你一男生居然那么心细，谢谢你，有你真好!你横了我一眼说：“睡那么香，腰都露出来了，还霸占了我的小电扇。”那段时光——-暑假补课时光最美，似乎诠释了我的整个青春，我想回到八年级暑假，和你一起听mp4，看小说，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打苍蝇，抢电扇。仍记得我偷喝你的养乐多被你发现，“收拾了一顿”。
一切都那么美好，似乎永远停留在那个时光，最美的时光莫过有你。最美的时光有朋友，同时也有母亲的陪伴。
月光浅浅地泻在床头，小时你抱着我反复念叨着“小时不识月，呼作白玉盘”。数着天边的繁星，讲着童年趣事，听窗外阵阵蛙声，我嗅着母亲头发的清香，享受着他怀里的温暖，缓缓入睡。那一个个有月亮的夜晚，有母亲的陪伴，是我童年最美的时光，又见繁星，总能忆起儿时美好的时光。
朋友，母亲，青春有你们真好，时光最美因为有你们!
时光的足迹初一范文（23篇）篇二十一
公园里的迎春花开了，春天来了。
公园里的海棠花开了，春天来了。
公园里的广玉兰开了，春天来了。
三月，春日的气息越来越浓了。
清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地从天边升起，不一会儿，蓝天像涂了蜡一般。春风吹拂，阳光明媚，我来到了泉山森林公园里寻找春姑娘的足迹。
我沿着山路往上走，一路上小草像涂了釉彩，小野花不时出现在绿草中，点缀着它。阳光倾洒在上面，它们显得更生机勃勃。忽然，前面出现了一片迎春花，芳香无比，一簇簇的枝条上，落满了美丽的黄蝴蝶，春风为他们吹起了春之曲，迎春花随风飘动，妖娆地跳起了春之舞。树上的黄鹂叽叽喳喳为春之曲伴奏。瞧，这是一首多么美妙的舞曲啊!这就是春姑娘送给人间的礼物吧!
路边，伫立着几株广玉兰，油绿的叶子反射着天光，它们是春天中我最喜欢的花了，因为它从不与其他花儿争香斗艳，而是在暮春时节才珊珊来到。当南风渐起时，它们有的含苞待放，有的只开一点儿有的正在盛开。在那泛着油光的绿叶陪衬下，那么简单而纯粹，洁白的花朵亭亭玉立，如一位眉清目秀，温柔婉约的女子。每一个花瓣上都凝聚着一层淡淡的从容，犹如一块块美玉雕琢而成，那么通透温润。
春，充满朝气，充满活力，它迈着轻盈的脚步，正向我们姗姗走来。
时光的足迹初一范文（23篇）篇二十二
一袭微雨，划过静好的夏日，洗涤岁月的尘埃，润了一份心境，给季节留下一抹清凉。风捻着心事，在岁月素白的笺上暗香盈袖，清浅的时光，发现只可追寻着青春的足迹，回望曾经。
踏着青春的脚步，即将度过了我们紧张又愉快的三年，距离我们毕业的时间屈指可数。曾经，我们认为毕业遥遥无期，沉浸在自己所认为的快乐中无法自拔。如今，我们即将踏出校园，同学们欢乐的笑脸最终会化为每人手中的一张毕业照，但无论如何，我都会记得和同学们共同走过的青葱岁月!
初中三年，我们温暖过。年年大家都经历过许多次的考试，每次考试后同学们有的开怀大笑，有的强颜欢笑。为赢的一方喝彩，为输的一方鼓励。那一次的考试，我惨不忍睹，成绩败北，失落在沮丧中。这时我的竞争对手跑来安慰我，看到我脸颊微微泛红，眼含着泪珠不停打转，握着我的手连声劝慰，眼光交汇的那一刻，便是开在内心柔媚的花朵，散发出淡淡的芬芳。一声，我懂你，胜过千言万语，润了心，润了情，润了眼，让我久久恋着那份暖。我们共同在心灵深处留下青春的足迹。
初中三年，我们出彩过。激情昂扬的运动会，绚丽多彩的艺术节是我们学校的一大特色，每逢这两次活动，同学们都会精神焕发，积极参与，尽心准备。校运会同学们争先恐后去报名参赛，奋力在赛道上驰骋;艺术节时大家锲而不舍的练习，排演出最满意的的舞蹈作品去展示。我们愿为自己争光，为班级争彩，在一年一度的校运会或艺术节中大展班级风采。我们共同在赛场上、在舞台上留下青春的足迹。
初中三年，我们努力过。同学们经历过一次又一次的失败，挫折。从初一的领先到初二的一落千丈。寻根问底，就是大家还不够专注，还不够付出。初三大家醒悟并不晚，每个人都付出更多的努力，起早贪黑，互帮互助，把握学习时间，提高课堂效率，保证作业质量，为自己的冲刺挥洒汗滴，酝酿奇迹。我们共同在课堂上留下青春的足迹。
面对几个月后便要到来的中考，大家正在做着充分的准备，为三年的拼搏画个完美的句号。青春的花瓣悄然绽放，芬芳了素指流年;如水的情怀，氤氲了一帘幽梦，轻盈一段指间的光阴。我们来不及回首，只可继续追寻着青春的足迹，踏上属于自己的更美好的未来之旅。
时光的足迹初一范文（23篇）篇二十三
这个讲座主要分为三个部分：(1)人为什么不同；(2)人从哪里来；(3)人们如何环游世界。
需要分析人类的起源，比如考古学、语言学、历史学、人类学、遗传学等方法……而这个讲座用遗传学来解释人与人不同的原因。
让我惊讶的是，人之所以一模一样，是基因突变造成的。在遗传的过程中，会有一千个碱基突变，总共30亿个碱基，所以大家都是一模一样的。
通过研究直立人的化石，我们发现直立人最接近我们现代人，也就是说我们现代人是由直立人进化而来的。那东亚的现代人是从哪里来的呢？也就是说，现代人是怎么把愤怒传播到全世界的？有两种假说，即区域起源理论和西方起源理论。
所谓“地区起源”，是指直立人在100万年至200万年前迁徙到世界各地，但在1万年至20万年前进化为现代人。另一种假说认为，只有温州直立人成功进化为现代人。
科学家通过各国人民的dna样本知道琶洲的起源是真的。但是，人们认为直立人，能够生存或缺乏食物，成功地迁移到其他地区，与现代人混杂在一起。但是结果表明这个价格是错误的。所以我们明白人类从何而来。
那么，现代人是怎么来到东亚的呢？你是从南徐还是从三徐来东亚的？通过dna的父系遗传基础，我们发现南浔的变异比米更严重，物种更严重，o的年龄更严重。科学家还发现，现代人是从南浔进化而来的。所以综上所述，我们可以知道，现代人从南诏进入东亚大约是在三四万年的时间。
看了这个漫游星空的讲座，收获很大。与此同时，我开始对建筑这个学科产生浓厚的兴趣，我非常喜欢这个讲座。