英语是世界上使用最广泛的语言之一，它不仅是国际交流的重要工具，也是职场竞争和个人发展必备的技能之一。在现代社会，学好英语对于拓宽视野、增加交流能力、提升综合素质具有重要意义。推荐一些适合自学英语的教材和学习资源，供大家选择使用。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇一
今天我从一个名叫“合川”的地方回来,这是一个好地方。有一些美丽的河流，就像长江河流。我是在两天前到那里的。因为我的姨妈在这个地方。我们玩的很开心。但我也写了我的假期英语日记。因为计算机出错了,这条消息没有在这里。我希望自己明天能生活得更美好。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇二
我最喜欢的语文老师――胡惠琴。
胡老师天生一张娃娃脸，一双充满智慧的眼睛，能够洞察一切。她常半开玩笑半批评地对那些不遵守课堂纪律的同学说：“我天生一双慧眼，比齐天大圣都厉害，你们休想在我眼前耍花样！”一次一位同学忘写作业却撒谎说丢在家里了。胡老师一眼就看穿了，他只好乖乖补做。最绝的是，任何人的作业，胡老师看一眼就知道是谁的。有段时间，同学们喜欢相互传字条，有些不自觉的就到处乱扔，为此我们班的卫生分没少扣。班主任很着急，班长就把胡老师请来，当场“断案”。胡老师拿着那几张字条，笑眯眯地扫视一周，对班主任说：“这件事交给我，保证没有冤假错案。我先不报名字了，相信他们会来找我的。”直到现在，我们也不知道是哪几个，只记得后来每天都有人主动留下来帮助值日生打扫卫生，再也没有人乱扔字条了。
胡老师对我们可严厉了。她对我们的语文学习提出了好多要求，什么“不动笔墨不读书”、“和字典交朋友”、“提笔即是练字时”……重要的是，她会不定时地抽查，对做得好的同学大张旗鼓地表扬，没做到的就列入“黑名单”，保证以后的抽查都会“榜上有名”。有的同学书写马虎，胡老师就跟他们“打持久战”，有时还“面对面交锋”，直到他们把字写好为止。
胡老师的铁面无私令人生畏，可她也有温柔的一面。天冷了，她提醒我们多穿衣服；体育课后，她关照我们把衣服穿上，小心着凉。谁不舒服了，胡老师会不时关注一下，课间嘘寒问暖。我们遇到难题也总喜欢找胡老师，而她总是有求必应。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇三
我有多么的高兴。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多时间用来自己分配。有时提前完成学习任务是件好事,我们会有更多的兴趣去做下一件事情。正因为如此,我写英语日记都是在早上八点。但在过去的晚上我还是要在晚上写。任何人,如果你能完成这项工作得很快,不要偷懒,尽自己最大的努力。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇四
不同的人有不同的爱好。我经常骑自行车玩和同学一起玩。它特别对健康有好处。这是很好的锻炼。除此之外读书是我的另一个嗜好，我很喜欢读书。至于读书，我可以从中学到很多知识，并且对外面的世界有了了解，那真是太美好了。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇五
在,来自世界各国的147位领导人一致同意共同努力到或在更早的时间减少贫困.由此产生了人类发展报告.
这份报告一个最重要的部分是人类发展指标.它审阅了175个国家的发展成就.指标从三个方面衡量一个国家的成就：寿命、教育和收入.这项指标显示了一些令人意外的情况.挪威高居榜首,而美国则排在第七.位于前五位的其他国家是：冰岛(2),瑞典(3)澳大利亚(4)荷兰(5).英国位居第十三位,而中国处于中等地位.处于末端的十个国家均是非洲国家,塞拉利昂(西非)排在最后.
报告描述了八个发展目标.其中最重要的是：
减少贫穷和饥饿;。
确保所有儿童11岁之前都能接受教育;。
对抗艾滋病和其他疾病;。
改善穷苦人民的环境,例如,确保他们有安全饮用水;。
鼓励发达国家给予其他国家更多的帮助.
人类发展报告列举了一些成功发展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的时间里,中国的人均寿命增加了13岁.过去的十年之内,中国有1.5亿人脱贫.然而,挑战仍很严峻.在发展中国家,每天有7.99亿人在挨饿.其中一半以上的人来自南亚或非洲.虽然发展中国家80%以上的儿童能上小学,但仍有1.15亿的孩子得不到教育.发展中国家里十多亿的人喝不上安全的饮用水.当然在世界的其它地方,例如东欧,现在的饮用水大多是安全的.
报告显示我们正在进步,但是我们必须做出更大的努力.虽然发达国家提供了一些经济援助,但是提供援助的数量应该大大增加.有趣的是,捐钱最多的国家是荷兰、挪威和瑞典.它们都属于世界上五个最富的国家,所以他们这样做是合情合理。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇六
我好累啊!我从重庆回来已经有三小时了。在城里我差点迷路。谢谢热心人，他们帮助我们找到了路。噢,不要以为很糟糕,我很好。因为我的努力,我的主页比以前更漂亮了,我很高兴看到它变成这样。我爱网页,如果你爱它,请让我知道,我们可以花几个小时谈论主页。谢谢你。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇七
哈哈,当我起床的时候,刚好到了午餐时间。但我真的`有很多工作要做,我必须写单词,然后学习李阳疯狂英语然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在写单词,写我的英文日记。希望我能完成今天这些任务。再见了!
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇八
我的朋友（myfriend）。
【参考翻译】。
我最好的朋友是王明。他是12岁。他总是与我玩笑。我喜欢和他呆在一起。那是因为他能帮助我。当我发现他说我悲伤或快乐,他总是听我的,他对我很好。他是非常聪明的。他总是帮助我的家庭作业。如果我有一个担心,不知道如何去做,他可以帮助我。他可以和大家做朋友。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇九
它位于一条宽大的河流边上，盛产鱼和大米。
但是在过去它是一个贫穷落后的小镇。
许多人没有工作。
他们的生活过得很艰辛。
自那以后发生了很大的`变化。
街道已经拓宽。
工厂，学校，医院，电影院和剧院如雨后春笋般涌现。
人们的生活有了很大的改善。
我爱我的家乡和那里的人。
他们正在努力工作以使它更丰富、更美丽。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十
我的家乡是花香鸟语的山东省，那边的土特产尤其多，有：“花生······这儿的自然环境特别好。
春季，那边春回大地，泉水叮咚，小花在温暖的阳光下映照着，为大家展现自身的外貌，他如同羞涩的小女孩掩面而笑。小草也从溫暖的土地资源钻出来伸开若隐若现的睡眼，吸气新鲜的空气。很多地区全是绿色植物的天地。
夏季，酷热的气温搞得大家束手无策，但是大家小朋友有方法应对它。大伙儿跑到树下，吃着雪糕，扇着折扇。或跑到小河边用啥子遮住自身的身体上，那样就可以享有海边日晒的觉得。
大同的冬季可美了，早晨一打开门，尽管有寒风刺骨的冷气，一直吹着，可是，有调皮的小雪花陪我玩耍，小雪花的形状真奇怪呀！有六角形的有环形的也有不规律的。简直漂亮。
这就是我的家乡~~~~~~山东省，我爱我漂亮又可爱的家乡。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十一
我的家乡在菏泽，那里风景优美，物产丰富，还有许多特产，最引人注目的就是牡丹花，我来给你们讲讲吧！
菏泽特产牡丹，所以那里举办了一年一度的牡丹花展览会，许许多多的中外游客听到这个消息后，都千里迢迢来菏泽参观国际牡丹花会，因为牡丹花代表富贵，而且非常漂亮。
当快走到牡丹花展览会的边界时，就会闻到牡丹花散发出的缕缕清香。那香味非常诱人，让人感觉自己仿佛进入了梦里的世界。当你走进牡丹花展览会的大门时，你会看到牡丹园内人山人海，看来牡丹花深受人们的欢迎啊！此时你还能看见五颜六色的牡丹花，你不让我，我不让你，都争先恐后地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里还带着甜味。吸引了成千上万只蜜蜂和蝴蝶，它们嗡嗡的叫着，谱成了一支正在演奏的采蜜的交响曲。
菏泽的牡丹真美呀！欢迎您们来参观。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十二
1.做事情拖泥带水是时间被偷。
2.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。
3.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林。
4.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
5.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
6.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业!——王杰。
7.时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。
8.光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。
9.大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
10.山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十三
今天是一个阳光明媚的日子,小鸟在歌唱,我也在歌唱.当我到公园的时候,我看见一些女生正在玩游戏,所以我也加入到她们的行列.我们玩的'非常高兴.然后,我和我的朋友们共进午餐.我们今天过得非常愉快,今天真是一个快乐的一天!
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十四
假期是我提升英语能力的好时机。在假期里，我能够有更多的时间去加强我的英语学习，提高我的听、说、读、写能力。通过这个假期，我深刻地体会到了艰辛的背后的收获和努力的意义。下面我将从基础知识的学习、口语的提高、阅读训练、写作能力以及对英语的兴趣等方面谈一下我的英语心得体会。
首先，假期是我补充英语基础知识的好时机。在学校里，考试和作业往往占据了大部分的时间，使我没有足够的时间去消化和吸收英语知识。而假期里，我可以选择自己感兴趣的英语课程进行学习，如英语电影、英语杂志、英语歌曲等等。通过这些形式，我可以更加轻松地学习英语，增加自己的英语词汇量和语法知识。同时，还可以通过这些形式了解不同国家的文化和风俗习惯，增加自己的跨文化交流能力。
其次，假期是我提高口语能力的好时机。在课堂上，由于时间的限制，老师无法给每个学生足够的机会进行口语练习。而假期里，我可以参加英语角或者加入英语俱乐部，与其他热爱英语的同学一起交流学习。这可以提供一个良好的口语练习环境，使我的口语表达能力得到很大的提高。另外，我还可以通过与外教进行面对面的交流，纠正自己的发音和语调，并听取他们给我提供的建议和指导。
再次，假期是我拓展阅读训练的好时机。阅读是学习英语的重要技能之一，扩大阅读量可以帮助我提高阅读理解的能力，学习更多的词汇和表达方式。在假期里，我可以有更多的时间去阅读一些英文小说、报纸、杂志等。通过不同类型的阅读材料，我可以了解不同领域的知识，并提高我的阅读水平。另外，我还可以通过阅读英文原版的书籍，了解不同国家的文化和思维方式，提高我的跨文化交流能力。
最后，假期是我提高写作能力的好时机。写作是学习英语的重要手段之一，通过写作，我可以把平时所学到的知识运用到实际当中，提高自己的语言表达能力。在假期里，我可以通过写一些英文日记、或者参加一些英文写作比赛来提高自己的写作水平。通过不断的写作，我能够总结经验，提高自己的写作技巧，并从老师或其他同学的意见中得到反馈和改进。
总而言之，假期是我提升英语能力的宝贵时光。通过假期学习，我能够夯实自己的英语基础知识，提高口语表达能力，拓展阅读广度，以及提高写作能力。通过这一段时间的努力学习，我不仅仅感受到了英语学习的乐趣，还深刻地体会到了艰辛付出的价值。只有在假期里不断努力学习，才能不辜负自己对英语学习的期望，取得更大的进步。我相信只要坚持下去，肯定会在英语学习的道路上越走越远。
我的假期英语带翻译范文（15篇）篇十五
假期，对于学生来说，是一个宝贵的时间段，也是追求自我提高的绝佳机会。对我而言，这个假期，我特别关注了英语学习。通过参加各种英语培训班和学习资源，我积极探索、参与、实践，对英语学习有了更深入的理解和认识。在这个过程中，我体会到了英语学习的重要性以及它对我未来发展和拓展的意义。
第二段：假期让我更加自主地学习英语。
在正常的学校学习中，我们的英语学习时间通常被限制在有限的课程时间里。而假期则让我拥有更多的自主学习时间。在这段宝贵的时间里，我可以根据自己的需求和兴趣，有计划地选择学习资源，进行针对性的阅读和听力练习等。这让我觉得能够更加自主地掌握学习进度，有更多的时间进行英语的反复练习和强化记忆。
第三段：假期让我体验到英语能力的突飞猛进。
在这个假期里，我通过大量的英语阅读、听力练习、口语训练，我感到自己的英语能力有了长足的进步。阅读和听力的训练，让我更加熟悉英语表达方式和语言习惯；口语训练，让我更加从容地和人交流，并提升了自信心。这些进步的体验，更加激发了我对英语学习的热情，使我愿意更加努力地投入到学习中去。
通过假期的英语学习，我不仅仅学到了英语知识，更重要的是体验到了英语学习的乐趣和意义。我通过阅读英语原著，更深入地了解英语国家的文化和历史，让我对英语的乐趣产生了更强烈的感受。同时，我参与了一些英语角和英语演讲比赛，结交了一些英语爱好者的朋友，感受到了用英语交流的快乐和自信。这些体验让我更加喜欢英语学习，愿意将英语学习作为自己的一种兴趣和爱好来持续发展。
第五段：假期英语学习的经验将持续影响我的学习生活。
通过这个假期的英语学习，我深深地感受到了学习的乐趣和成就感。我意识到英语学习不是一时的兴趣爱好，而是一个长期的过程，需要持续不断地坚持与努力。所以，我决定将假期中的学习经验延续到正常的学习生活中，坚持每天的英语学习计划，拓宽英语学习的渠道和方法。我相信，通过持续不懈地努力，我的英语水平会不断提高，为我的未来发展打下坚实基础。
总结：通过这个假期我对英语学习有了更深入的理解和认识，它不仅是一种工具，更是一种乐趣。假期为我提供了更多自主学习的机会，让我能有更多时间去强化记忆和提高英语水平。这段时间的英语学习让我有了突飞猛进的进步，同时也让我体验到了和英语相伴的快乐。将来我希望将这种学习经验和乐趣延续下去，为我的英语学习带来更多的成果。