愉快的周末教案(专业18篇)

时间:2025-06-10 作者:念青松

教学工作计划还应该包括对教师个人发展的规划,帮助教师提升自己的教育教学能力。教学工作计划的编写需要教师综合考虑各种因素,注重培养学生的综合能力和创新思维。

愉快的周末教案(专业18篇)篇一

又到星期天了,作业都做好的我正想着怎么过好这个星期天。这时妈妈走进我的房间对我说:”王迪,今天我们去世纪公园玩,那里举办动漫节呢!“我高兴得直拍手。

于是我和妈妈还有颜文欣姐姐一起乘车来到了世纪公园。我们买票进入公园内。哇,里面人山人海真热闹啊!瞧,舞台上正在表演着《木偶奇遇记》,这书我也看过,教育我们凡事什么时候都不要撒谎,要做一个诚实的好孩子,看着舞台上的演员们把每个人物都表演的那么惟妙惟肖,我和姐姐连连拍手。丨然后我们又看独轮自行车表演,外国小丑表演的转转盘,引得我们哈哈大笑。还有我最喜欢的悠悠球的表演,看看台上的高手表演着不同的球技,我真是从心底里佩服他们,我的只是皮毛而已。最后妈妈让我和姐姐玩了碰碰车,我和姐姐轮流转着方向盘,和别的车子互相碰撞着,好开心啊!

在回家的路上妈妈问我:“这是不是一个快乐的星期天?”我开心的说:“这个星期天我很快乐!

愉快的周末教案(专业18篇)篇二

教科书第98~99页的内容。

愉快的周末是一堂实践活动课。安排这堂实践活动课,目的是让学生综合运用前面所学的统计知识,20以内加减法的知识,几、第几的知识解决问题。教材安排了学生所熟悉的周末活动中的五个场景:“歌舞组”活动、“美术组”活动、“套圈游戏”活动、“过独木桥”、“接力赛”的活动场面,提出数学问题,让学生进行综合练习。另外,教材还让学生根据活动内容自己提出数学问题并解决。这样的内容,有利于学生形成数学的意识,在现实生活里捕捉数学问题。同时,让学生在轻松、愉悦的情境中解决实际问题,复习巩固、综合运用所学的知识,培养学生学习数学的兴趣和自信心。

本节课的教学重点是让学生通过观察、自主探究,解决数学问题。教学难点是让学生通过讨论、自主探究,提出数学问题。

1通过创设情境、小组合作学习,在实践活动中体验学习数学的乐趣。

2在观察、讨论中逐步发展自主探究、思考的意识和能力。

3能综合应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用,发展初步的应用数学的意识。

一、谈话导入,揭示课题。

1小朋友,谁来说说一星期有几天?(如学生回答声音响亮又完整,就奖他一颗“说话响亮星”。)。

2是呀!一星期有7天,我们一起来数一数:星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。一星期的最后一天是星期几?(当有学生回答出“一星期的最后一天是星期六”时,教师可再提问:“你是怎么知道的?”学生有可能会说:“老师在数的时候,是从星期日开始往后数的,数到最后是星期六,所以一星期的最后一天是星期六。”教师可作出适当地评价,奖他一颗“认真听讲星”。)。

3讲述:按照历法,星期日是一星期的第一天,安排第一天让小朋友在家休息,是为了小朋友一星期能更好地学习,星期六是一星期的最后一天,今天就是“星期六”,也就是“周末”。(教师板书:周末)。

4想一想:你在周末时参加了哪些有趣的活动呢?

5小朋友的周末生活真是丰富多彩。今天,我们在数学王国里也来度过一个愉快的周末。(补充板书课题:愉快的周末)。

二、师生合作,获得新知。

1我们来玩掷套圈的游戏。讲述游戏规则:从前往后套中第1个圈得1分,套中第2个圈得2分,套中第3个圈得3分,套中第4个圈得4分,套中第5个圈得5分。

2请一位小朋友上前套3个圈。

3指名说说:这位小朋友一共得了几分?你是怎么知道的?

4如果让你来套3个圈,最多能得几分?你的3个圈套在哪里?(先跟好朋友说,再汇报)。

5有一位小朋友一共得了9分,他的3个圈套在哪里?(同桌讨论,再交流)。

6讲述:小朋友真爱动脑筋,想出了这么多答案。下面,还有4个有趣的活动等着我们呢!请“小狗”队先去1号场地(“歌舞组”活动场面)、“小猴”队去2号场地(“美术组”活动场面)、“小猪”队去3号场地(“过独木桥”活动场面)、“小兔”队去4号场地(“接力赛”活动场面),然后依次轮流交换,先请解说员(由班中的优秀生担任,课前已培训)上场,现在就请小组长带着组员出发吧!

三、组内合作,探讨交流。

每一个“活动场面”由解说员解释图意并提出解题要求,学生动脑思考后,组员与组员之间进行探讨、交流。(教师巡视指导)。

四、小组汇报,全班交流。

1刚才小朋友都观察得很仔细,讨论得非常热烈。下面我们就来听听你们讨论的结果。

2汇报“歌舞组”活动场面的讨论结果。

(1)小组长a在教师的引导下可能会这样汇报:我们小组讨论的结果是这样的,跳舞的有9人,唱歌的有3人,拉手风琴的有1人,一共有13人。在讨论还可以按什么统计时,我们组每个人都发表了意见,下面我就请他们来说一说。

(2)指定组员说说“歌舞组”的`小朋友还可以按什么来统计。

(3)小结:小朋友统计的方法真多!有些连老师都没有想到。奖你们每人一颗“爱发现星”。

3汇报“美术组”活动场面的讨论结果。

(1)小组长b在教师的引导下可能会这样汇报:通过我们的讨论,我们知道美术组一共有12人,有4人已画好,还有8人正在画。我们还提出了好多问题,愿意提问题的同学请上来。

(2)组员指着图提出问题,并指名解答。

(3)小结。

4汇报“过独木桥”场面的讨论结果。

(1)小组长c在教师的引导下可能会这样汇报:我们组通过仔细观察,发现了桥上有7人,桥下有4人,一共有11人。已过桥的有3人,还有8人没过桥,我们还有许多发现。

(2)指定组员说说各自的新发现。

(3)小结。

5汇报“接力赛”活动场面的讨论结果。

(1)小组长d在教师引导下可能会这样汇报:最后,由我来说说我们小组讨论的“接力赛”活动的情况,我们认为,有3队参加接力赛,一共有15人。关于第几队跑得最快,第几队跑得最慢,我们组的小朋友展开了激烈的讨论,有的同学认为:第一队跑得最快,第三队跑得最慢。还有的同学则认为:第二队跑得最快,第三队跑得最慢。

(2)让学生说说各自的理由。请其他小朋友评一评哪个同学说得对。

(3)小结:刚才你们争论得非常激烈。小朋友以后遇到问题就要这样,敢于争论,敢于说出自己的意见。

愉快的周末教案(专业18篇)篇三

1.惬意温馨充满了周末的空气;甜蜜愉悦蔓延在假日的氛围。一段真诚的祝福,表达内心的深意。愿你:周末好心情!

2.你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你的手里,不舍不弃。来我的怀里,或者让我住进你的心里,默然相爱,寂静欢喜。

3.快乐陪周一,幸运伴周二,轻松有周三,温馨携周四,愉悦同周五,休闲找周六,潇洒属周日;祝愿你一周舒心,周末愉快!

4.想给你倒杯茶,舒缓一下你的疲倦,想给你揉揉肩,消去你的心烦,想给你讲笑话,看到你的笑脸,想给你祝福,愿你周末快乐,问题是你要提醒我周末什么时候到哈!

5.又到周末,忙碌了一周的您可以稍稍休息一下了,愿这个下午的暖阳伴您渡过一个轻松愉快的周末!

6.朋友很有心,送你七窍玲珑心。周一送舒心,周二送顺心,周三送合心,周四送暖心,周五送真心,周六送安心,周日送畅心。天天很开心,事事都称心!

7.福山有路为你开,财山有树为你栽,开心有意为你来,好运有心把你爱,周末有情把你赖,微信让你把笑开,周末愿你笑颜晒,幸福甜蜜你心宅。

8.周一到周五,忙碌又辛苦;周六和周日,向你诉诉苦:公交挤地铁苦,上班累赚钱苦,唯有想你最幸福!

9.周末阳光正好,微风不燥。这么好的天气我们去踏青吧!

10.在这阳光明媚的周末里,看你花开绽放般的眸子,始于三月,宁静柔和,温暖动人,愿笑颜常驻。

11.或许有时我是太自我,慵懒,以致埋怨他人的。有时又是自卑,执拗,且与周围人格格不入的。但,还好,有周末。提醒我,我也有自信,阳光的一面。一切安好,静待花开。

12.周末的节奏就是阳光下的小慵懒,看庭前花开花落。

13.睡觉是一门艺术,吃饭是一门艺术,逛街是一门艺术。幸福的周末,谁也无法阻挡我们追求艺术的脚步!

14.周末好!夏天到了,祝这整个夏季里,您的心情夏日的凉风般惬意、舒爽;您的事业如夏日的阳光蒸蒸日上!

15.周末来到,让烦恼跑光,让忧愁找不到,跟寂寞说再见,跟压力说拜拜,跟快乐说你好,牵着幸福的手,携上平安,开开心心的过周末!

愉快的周末教案(专业18篇)篇四

今天我很开心,因为爸爸妈妈要带我到姑姑家去玩。吃过午饭,哥哥姐姐带我一起去玩。我们一起来到休闲广场,这里有碧绿的草坪、有开满鲜花的花坛、有碧玉一样水池、有亭亭玉立的假山……真是游玩的好地方。我们决定在这里玩猫抓老鼠的游戏。石头剪子布,姐姐输了,先由姐姐当猫。我和哥哥马上躲藏起来,姐姐数数数到二十的时候,就来抓老鼠了,哪一个先被抓住,就轮到他当猫。姐姐一边找,一边喵喵喵的叫着,还弯着身子,还真像一只猫。我实在忍不住了,噗嗤一下就笑出来了,姐姐听见了,一下子就把我从花坛里提了出来,不一会儿又找到了哥哥。这下该我当小猫了,哥哥姐姐去藏起来,我找了一大圈,还是没有找到。这时还真巧,居然让我发现了姐姐的身影,哈哈!原来姐姐顾头不顾尾,身子在花丛里,屁股露在外面了,我大吼一声,“大老鼠”举起手来,姐姐乖乖的投降了。原来里面还有一只“大老鼠”,真是得来不费功夫,一下就找到两只“老鼠”,收获真不小。接着我们又玩了一会儿其它游戏。今天,真是一个啊!

愉快的周末教案(专业18篇)篇五

夕阳晒着大地,像是给大地铺了一层金色的地毯,云朵在天上慢悠悠的飘着,微风划过人们的脸颊,此刻,我的心情是那么的美好,趁着这个好时机,为什么不出去走走,锻炼锻炼呢?今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的.表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:“我们快去超过高辰宇,”“好的”可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。今天我们锻炼了一小时,俗话说的好,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!

愉快的周末教案(专业18篇)篇六

教学内容:教科书第98~99页。

教学目的:

1、 通过创设情境,小组合作学习,使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣。

2、 让学生在观察、讨论中逐步培养自主探究的意识和能力。

3、 使学生能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用,初步培养学生的数学应用意识。

教学课时:1课时。

教学准备:教学课件,奖励星等。

教学过程:

一、 谈话导入,揭示课题。

1、 小朋友,谁来说说一星期有几天?

3、 讲述:按照历法,星期日是一星期的第一天,安排第一天让小朋友在家休息,是为了小朋友一星期能更好的学习,星期六是一星期的最后一天,今天,就是“星期六”,也就是“周末”。(板书部分课题:周末)

4、 小朋友,想一想:你在周末时参加了哪些有趣的活动呢?

5、 小朋友的周末生活真是丰富多彩。今天,我们在数学王国里也来过一个愉快的周末。(补充课题)

二、 师生合作,获得新知。

1、 我们来玩套圈的游戏。讲述游戏规则:套中第1个圈得1分,套中第2个圈得2分,套中第3个圈得3分,套中第4个圈得4分,套中第5个圈得5分。

2、 请一位小朋友上前套3个圈。

3、 指名说说图中小朋友一共套了几分?你是怎么知道的?

4、 如果让你来套3个圈,最多能套几分?你的3个全套在哪里?先跟好朋友说,再汇报)

5、 现在有一位小朋友一共套了9分,他的3个圈套在哪里?(同桌讨论,在交流)

6、 教师:小朋友真爱动脑筋,想出了这么多答案。下面,还有4个有趣的活动等着我们呢。学生分组组成各小队去不同的兴趣小组活动,然后依次轮流交换。

三、 组内合作,探讨交流。

每一个“活动场面”由解说员解释图意并提出解题要求,学生动脑思考后,组员与组员之间进行探讨、交流。(教师巡视指导)

四、 小组汇报,全班交流。

1、 刚才小朋友们都观察得很仔细,讨论得非常热烈。下面,我们就来听听你们讨论的结果。

2、 汇报“歌舞组”活动场面的讨论结果。

3、 汇报“美术组”活动场面的讨论结果。

4、 汇报“过独木桥”活动场面的讨论结果。

5、 汇报“接力赛”活动场面的讨论结果。

6、 小结:刚才你们争论得非常激烈。小朋友以后遇到问题就要这样,要敢于争论,敢于说出自己的意见。

五、 全课总结,回归主题。

师:小朋友,在生活里存在许许多多的数学问题,只要我们仔细观察,动动小脑筋,我们就能用学过的知识来解决这些有趣的问题,所以,在以后的生活中,小朋友要努力做个爱观察、爱思考的孩子。

小朋友,这节数学课你们“玩”的开心吗?我们度过了一个“愉快的周末”。

课题:期末复习(1)

教学内容:教科书第100—101页的第1—6题。

教学目的:对本学期学过的概念进行复习,让学生进一步理解、巩固,加深认识知识之间的联系。

教学课时:1课时。

教学准备:小黑板、直尺、教学挂图等。

教学过程:

一、 谈话导入,直接揭题。(板书课题)

二、 整理数的概念。

1、 认数复习。

(1) 出示直尺,画一条直线,并标出直线上的点。让学生整理数。让学生在整理数的顺序的过程中,再次认识直线上的点越往右,它所表示的数就越大。

(2) 数的大小比较。做第2题。学生填写,然后汇报交流。

2、 数的组成复习。

(1) 复习数位。个位和十位的概念。

(2) 做第3题。

1个十和3个一合起来是()。

1个十和5个一合起来是()。

2个十是()。

学生先填写,再交流。对有困难的学生,可以借助学具摆一摆,弄清数的组成。

(3) 做第4题。

17里面有()个十和()个一。

20里面有()个十。

三、 时间的复习。

做第5题。让学生先认一认钟表上的时间,再相互交流,说说几时在干什么。还可以让学生说说在钟表上认时间的方法。

四、 综合复习。

做第6题。这题综合了认物体、认位置、分一分、几和第几,以及统计等方面的知识。复习时,可以分小组讨论、填表,并在小组里相互说一说,然后集体交流。

对于讨论“还可以怎么分?”时,可以按颜色分,按楼层分,或按有无曲面来分,等等,只要说的合理就要肯定。

右面一题的答案是:圆柱上面有正方体和长方体;长方体上面是球;下面是圆柱,左面是正方体,右面是圆柱。

五、 课堂总结。

这节课我们复习了数的有关概念和认时间、认物体……等方面的知识,在课后希望小朋友能运用所复习的知识解决一些实际问题。

愉快的周末教案(专业18篇)篇七

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一进门,就看见高大挺拔的大树,像战士一样守护着,再往里面走,郁郁葱葱的草丛便映入眼帘,在草丛上飞舞着许多蝴蝶,它们好像在精心布置后,才来迎接我们,其中一只紫色的蝴蝶飞来飞去,它对我们的到来显得十分高兴。我们再往里面去,便是金灿灿的沙滩,而沙滩边的石头下是清澈的河水。金灿灿的沙滩上,长着两棵生命顽强的柳树,柳树好像懂得人的心,其中一棵分成两岔,让过往的游客,可以坐在上面休息,也可以坐在上面照相,给人们带来了方便。

河水十分清澈,偶尔能看见几条小鱼。坐在河边的石头上,泡着脚,看着远处绿色的,被云雾笼罩的山,感到十分惬意。天上的白云时而成浪花,时而变成一只小狗,时而变成一条巨龙,又时而变化莫测。小路上的鹅卵石,拼成了几个字,又在别的地方拼成一幅阴阳八卦图,还有另外的一些画。河水里还种着一些莲藕,荷花含苞欲放,荷叶像一把小伞。

不过,一切并不是那么的顺利。当我们抱着小表妹去河边玩,可还是要走一段楼梯,我走楼梯时,一不小心走空了,一下子磕住了右腿,还把脚给弄伤了,不过怀里的小表妹没受伤,不然的话,妈妈一定会重责我的。

这一个美丽的周末就这样过去了,我告别了河水,告别了山,告别了美丽的舞钢,回到了我那温暖的家。

周末愉快。

常用周末愉快祝福语汇总60句精选。

常用周末愉快祝福语汇总50句精选。

愉快的周末教案(专业18篇)篇八

今天,天还没亮我就起来了,我快速地穿好衣服,洗漱完毕便坐上妈妈的“小快马”满怀期待的出发了,去参加我们班举行的亲子户外活动。一路上,太阳公公似乎在对我点头微笑,天上的白云有着各种各样的姿态,马路两旁新长的小树苗被风吹得摇摇晃晃的,像在对我们招手。

我们终于到达了目的地--葡萄庄园。这时已经按耐不住我那激动又兴奋的心情,朝着我的小伙伴飞奔过去。

首先,出现在我眼前的是一条让我觉得很好奇的网红桥。这条桥挂在湖的两头,桥上摇摇晃晃的让人看到就很害怕。我鼓起勇气挑战这一条桥,我穿上救生衣胆战心惊地在后面排着队。终于轮到我了,我小心翼翼地走上桥,可刚走几步,我整个人都在发抖,桥也跟着晃动起来,我更害怕了,泪水在眼睛里打转。

这时,我听到身后传来一阵阵为我打气的声音,他们大喊道:“程海航,加油。程海航,加油……”过了一会儿,我终于又再鼓起勇气向前走,一直走到了湖对面。心里一阵狂喜,我最终还是挑战成功了!接着我们在主持人的带领下玩了踩气球、拔河、抓鸡的游戏。我们组团结一心,齐心协力,最终大获全胜。

愉快的周末教案(专业18篇)篇九

一周紧张的学习结束了,你准备做些什么呢?星期六我很早就起床了,你们猜我想干什么?我准备为家人做一顿早饭,一顿非常丰富的早饭。

我先将四个面包放入油锅,一会儿面包煎好了。再来个“日式咖喱饭”,大米炒好了,然后把米饭分放在4个盘子里,再加一点火腿,加一些鸡蛋,这样我的“日式火腿咖喱”就可以上桌了。主食做好了,还需要一个汤。我坐上汤锅,放入清水,突然想起要刚才煎的面包和还没放肉和小白菜呢,说着就去把面把切开,加了些肉和菜。呀!我的汤?幸亏水还没有烧开,我急忙把鱼头放进去,不一会一锅鲜美的鱼头汤做好了。

当我把鱼汤端到桌子上时,发现两只不明飞行物正在来回穿梭。我急了:我辛辛苦苦做得好饭,可不是为你们准备的呀!于是就展开了一场飞刀战。我用一个“大砍”,又一个“小刺”,都没能把它们打下。这时我改用四八“小飞刀”,终于在我不懈努力下,把它们给抓到了,原来是两只飞蛾。虫子抓到了,我也受伤了,我的手上、脸上起了好几个大包。我使足浑身劲,拿起小刀向两只可恨的小虫子次去,只见它们翅膀扇了扇,就死在了我的刀下。

这时,爸爸、妈妈和哥哥都醒了,看到我这个样子,他们都哈哈大笑。还不时夸我抓虫子时的勇敢劲呢!

这个周末,我不仅学会了做饭,也尝试到了爸爸妈妈做饭的辛苦,这个周末我很愉快。

愉快的周末教案(专业18篇)篇十

今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。

我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:“我们快去超过高辰宇,”“好的”可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。

愉快的周末教案(专业18篇)篇十一

1、真正的吃货敢于直面粗壮的大腿,敢于挑战隆起的小腹。

2、七情六欲中,食欲最为凶残。

3、好吃的东西要吃进肚子里,可爱的人要放进心里。

4、世界上有两个我,一个吃货的我,一个真心想减肥的我。

5、生活还有酒肉,和朋友。

6、美食一上桌,脑子里发布的第一指令是“吃”而不是“拍照”,才能称为称职的吃货!

7、多年前你的一句保重,我至今没藏。

8、一切美好的事物与食物都令人心生向往,无限欣喜。

9、一个高等吃货只关心两件事:1。我等等吃什么?2。我刚才吃了什么?

10、您有一份甜甜日常请查收。

11、恋爱可以慢慢谈,肉必须趁热吃。

12、如果我看起来没有精神,可能是累了,可能是病了,最大可能是饿了。

13、吃货就是别人吃两口就饱了,你是吃饱了还能吃两口。

14、欲买桂花同载酒,终不似,少年游。

15、其实我小时候挺瘦的,后来上学了,一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我变成了如今这副模样。

16、旅行和美食是消除无知和仇恨的最好方法。

17、人间烟火气,最抚凡人心!

18、这世界上最美好的事情,莫过于吃肉。从来不会背叛,从来不会欺骗,吃一斤,长一斤,永远真诚相待。

19、日有所吃,夜有所胖。

20、一天只吃三餐就像是虐待自己,四餐正常,午餐满足。

21、从来不会有喜欢吃和不喜欢吃。只有吃多了,和又吃多了的。

22、假如生活出卖了我,我希望是论斤卖。

23、永远别问一个吃货吃了没,这对吃货来说根本不是问题,要问就问吃饱没。

24、喜欢看别人晒做饭,看完自己就想尝试,做完了就吃,吃完了还不动。觉得自己没救了。

25、我只是不想让嘴巴寂寞,我是吃货,我为自己代言?

26、吃货,嘴里的享受,心里的想瘦。

27、上帝给了我吃货的胃,却没给我土豪的身份。

28、天下没有不散的宴席,但如果你请客,我可以陪你多吃一会。

29、出来混总是要胖的。

30、世界那么大,我们去吃吃看?

31、每天叫醒你的不是梦想,也不是尿急,而是不安分的灵魂,因为饿了。

32、爸爸说,吃自己的要省,吃别人的要狠。

33、吃货最大的烦恼不是没东西吃,而是一大堆好吃的`摆在面前,却忧伤的发现,肚子装不下了。

34、世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,却tm偏偏有无缘无故的胖!

35、牛肉面里没牛肉,老婆饼里没老婆,鱼香肉丝没有鱼,钱包里面没有钱。

36、对于减肥这种高大上的事情,还是等我们吃饱了再好好研究。

37、吃,是我体会人生光辉的源动力。风雨兼程,赴汤蹈火,在所不惜。

38、你喜欢的事细水长流煮红豆,我想要的是声色犬马走天涯。

39、带上128g的胃,跟我走。

40、天下没有不散的宴席,但是如果你请我我可以多陪你吃会。

41、不开心的时候睡一觉,就让它过去吧。伤心还好,伤胃就不好了。

42、为什么心情不好的时候总会想吃东西,因为伤心欲嚼。

43、每个城市都有不一样的街景,不一样的美食,不过,没有你的身影,似乎都一样。

44、该乐观起来了,这世界有四季和远方,还有火锅与理想。

45、好些天都没吃饭了,看谁都像烙饼。

46、雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。

47、为什么专家建议晚餐吃七分饱,还有三分是留着吃夜宵的。

48、都说深夜失眠的人啊,一半是因为心里有事,一半是因为胃里没食。

49、想了一下,为什么专家建议晚餐要吃七分饱,因为,另外的三分,要用来吃宵夜。

50、别让生活耗尽了你的耐心和向往,你还有诗和远方,烤肉和涮肥羊,火锅和麻辣烫。

51、人生苦短,得此饕餮一餐,才算对得起当初下凡。

52、再也别做一个吃货,臣妾真真做不到啊!

53、人是铁,饭是钢,吃货总比痴货好。

54、很多事都只能自己消化,所以才越长越胖。

55、有两样东西别人抢不走,一是你吃进肚子里的食物,另一个是你藏在心里的梦想。所以我要做个有梦想的吃货。

56、吃,我所欲也;瘦,亦亦我所欲也……两者不可得兼,我勒个去也。

57、原谅我这一生脸大不羁,还爱吃。

58、有时候一顿吃多少不在于饭量体型,而在于饭碗大小和盛了多少。

59、吃货都是、开心的时候,吃好吃的庆祝一下;难过的时候,吃好吃的安慰一下;无聊的时候,吃好吃的消遣一下!

60、提起一座城市,只想到那儿的美食,这就是吃货旅行的意义。

61、吃货的思路是,好吃你就多吃点,不好吃多少也要吃点。

62、曾经沧海难为水,鱼香肉丝配鸡腿。

63、吃货不是在吃,就是在去吃的路上。

64、我要睡觉了,昨晚梦到还有半桶泡面没吃完。

65、别指望减肥了,八戒走了十万八千里也没见瘦下来。而且,他还吃素。

66、山河依旧,风味不改。

67、上天给了我很多变胖的机会,我都抓住了。

68、永远别问一个吃货吃了没,这对吃货来说根本不是问题,要问就问吃饱没?

69、今日限定,本人全糖去冰。

70、吃货其实很伟大,ta背负着要胖死的危险,仍然马不停蹄的去吃。

愉快的周末教案(专业18篇)篇十二

周末的早上,我早早起了床,刷牙洗脸后,我和妈妈爸爸做饺子。

妈妈把肉切成肉沫,爸爸把葱也切成一小段一小段的,把肉沫和葱搅在一起在加一个鸡蛋再搅一下,心饺就做成了,我也把面粉弄好了,我把面团柔成一条很粗的面条用刀子把面条切成薄片饺皮就好了。

妈妈说:“孩子放的肉要不多不少。”我学着妈妈说的话照做,真的做好了一最棒的一个饺子。

今天是我最。

愉快的周末教案(专业18篇)篇十三

事先声明,我可没有那么高的觉悟,自觉地每月放一次生。但是普通人的善良我还是有的,总是希望生命是快快乐乐的,拥有自由。

上个周末是观世音菩萨诞辰日,家里的佛教徒因为错过了良辰吉日而倍感遗憾,希望迅速去放生现场“补放”。我呢,只是盼望见到上次在渠底见到的一雄一雌的蟾蜍再次出现,也盼望着那一顿郊区吃的“田园风味”。

有时候,感到放生真是有意思。不仅在郊外渠边吸尽了新鲜空气,身心都得到休息,还会发现许多有趣的事,青蛙啦,蝌蚪啦,有时还会看见“同行”,聊上几句。深感乐趣的,莫过于从渠边水洼中捞出小鱼苗,放回水渠了。

放生总是非常有意思的。

又逢周末,我盼望依然乐趣无穷,让我感到快快乐乐的,舒舒服服的也就是个愉快的周末。

愉快的周末教案(专业18篇)篇十四

期待已久的周末游终于来了。

我们一行两家人,周五晚上来到都江堰安缇缦度假酒店。酒店是在竹林里,非常幽静。星星点点的路灯散落在四周,像飞舞的萤火虫,引我们来到小木屋。这是我第一次住小木屋,我和伙伴们兴奋地在屋里院外跑了好几圈,在被窝里讨论明天将会有什么惊喜发生。

第二天,天刚亮,鸟儿就在林间叽叽喳喳地唱着优美的歌曲,太阳像是在和我捉迷藏,躲在了云的后面。我钻出被窝,来到阳台,看见地上湿漉漉的,树叶尖还有一颗颗小水珠,原来雨后的空气是这么的清新。

我兴奋地跑到小木屋外。发现树下有很多小蘑菇,红的、黄的,像一把把可爱的小伞。我忍不住想摘一朵,妈妈在一旁,我说:颜色鲜艳的蘑菇可能会有毒哦。我收回了小手,心里有些不舍。

一转头,我又发现了一只奇怪的小虫子,有点像没有尾巴的蛇,又有点像胖胖的蚯蚓。我连忙在网上查找,原来它叫马陆,也叫千足虫,喜欢生活在潮湿的地方。

随后,我们坐着摆渡车,一路欢歌笑语地来到了我最期待的游乐场。我挑战的第一个项目是户外高空攀岩。虽然以前也玩过类似的,但是这一次确实有点高,我有点紧张,又满是期待。

攀岩开始,我用力拉住绳子,使劲地保持平衡,勇敢地迈出了第一步,想象着自己和当年红军一样,艰难地通过泸定桥。中途不时有人退出,但我仍然坚持通过了层层关卡,走到了终点。那一刻,我感觉自己一下子长高了!

第二个玩的是疯狂卡丁车。我想象着能像麦昆一样,飞驰在跑道上。结果却像蜗牛一样缓慢的爬行。这个速度一点也不疯狂,真是慢得让我抓狂。

第三个项目是射箭。弯弓似满月,箭走如流星。我信心满满地射出了第一箭,结果出人意料地扎在了草地里。我又调整好姿势,连射好几箭,终于射中七环,我已经很满意啦!

接着我们又玩了蹦床、空中索道每一个项目都非常有意思,离开时,我和小伙伴们都恋恋不舍。

今天真的好开心啊!这是一个愉快的周末!

愉快的周末教案(专业18篇)篇十五

终于迎来了。它唤醒了学习劳累的孩子,打动了工作繁忙的工人……人们都开始进入。一大早,我向邻居奶奶学包饺子,瞧我可来劲了!

我一蹦一跳地围着奶奶。只见奶奶先将肉和芹菜切成颗粒状,再加上一些配料,并加快搅拌,使肉和芹菜拌均匀后才能做。没过一会儿,奶奶就开始包饺子了。她先将肉馅放入包饺子的皮里,再往皮子的边缘涂上一点儿水,使皮子能粘住,然后对折,使劲捏皮子的.边缘,最后在小心翼翼地做上美丽的花边。一个花式的饺子出笼了!看得我心里直痒痒。我决定亲手做一个饺子,二话不说,我撩衣卷袖,按照奶奶的方法认真地做了起来;瞧!我做的饺子不是馅放得太多,就是皮子没粘住。我暗暗下决心:一定要做出一个漂亮的饺子来。我一连做了好几个饺子,明显的一个比一个好看多了。一旁的妈妈看着我包的饺子,羡慕地说:“你比我还要包得好看嘛!”我望了望自己的成果,心里美滋滋的。

“咕、咕、咕……”你听!我的肚子早已打起了“空城计”,正在央求我快下饺子吧。我也忍不住饺子对我的诱惑,迫不及待地将那些亲手包的饺子放入锅里,看着那热腾腾的饺子在锅里翻滚时,我真想扑上去大吃一顿。当然少不了的是和奶奶一起分享喽!我捧着热腾腾的饺子端给奶奶,奶奶笑眯眯地说:“谢谢你!真乖!”我的心里甭提有多开心了!

愉快的周末教案(专业18篇)篇十六

中秋节到了,我和父亲去登山,旅游,父亲开着他刚买的小面包车带着我去。

父亲带着我到山的脚下,我看见一棵高大的树上开满鲜艳的花,我说:“爸爸这种树它会不会结果呢!爸爸叹了一口气说:“翠儿你真想看见这种树的果子吗”?我说:“当然想看了“,“等到春天你和爸爸来就可以看见那些美好的果子了。”爸爸说。

我们开始上山了,父亲拿着一张纸和一支笔,我带着母亲给我买的表。

我们到了花竹箐,我看到一片又一片的草地,却见不到明睸的小花,没有花和草在一起,草是寂寞的。我对父亲说:“怎么见不到花儿呢!”

父亲听了,停住了车,把我带到路边的草地上,让我八开草从好好看看。我用手八开草一看,原来绿绿的草下藏着一层层五颜六色的花,这么密切的花,好像要到下雨才出来吧?父亲笑道:“花竹箐的.花是说不准的”,父亲说:“翠儿上车吧?我说:“爸爸您告诉我如果真的下雨它会不会露出笑脸来呢?”父亲点了点头”。

我们到了旅游的地方,有很多人都在水里游泳,父亲也教我游泳,我说:“爸爸这次我终于学会游泳了“,父亲买来了糖和水果,还买了一条美丽的裙子。它的颜色是粉红色,穿起来飘飘悠悠的,我仿佛是一朵大红花刚绽开笑脸来。

这个周末我跟着父亲旅游了。花竹箐这个有着乡土气息的大山,看到了许多美丽的景物,同时还锻炼了身体,所以说这是一个!

愉快的周末教案(专业18篇)篇十七

今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。

我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:我们快去超过高辰宇,好的可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。

今天我们锻炼了一小时,俗话说的好,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!

愉快的周末教案(专业18篇)篇十八

星期五是“三八”妇女节,学校下午放假,我邀请好朋友梁馨月到我们家做客。

中午妈妈把我们俩接回家,准备了水果、小食品,让我们吃。我先带梁馨月参观了我们家,然后拿出玩具、书籍,做游戏。我们玩的是当小老师的游戏,我当围棋老师,梁馨月当数学老师,妈妈当我们的学生。

我们模仿老师上课的样子,一个人上课,一个人管纪律,真有趣!我们还玩了跳绳、看了动画片,玩了整整一个下午,度过了一个!

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