奇妙的穿越的读后感（实用20篇）

通过写读后感，我们可以反思自己在阅读过程中的感悟与领悟，加深对作品内涵的理解。10.最后，希望大家能够享受写读后感的过程，将自己的思考和感受融入到文章中，创作出更加优秀的读后感作品。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇一

临行前，望着漆黑的天际，我知道远方的星辰等待着我的到来。我想起了很多年前杨利伟前辈出发前的胸有成竹，与自己现在忐忑的内心相比，确实自愧不如。

第一个想到用火箭飞上太空的人大概就是中国明代的万户吧，他把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。虽然说如今我所处在的“航空七号”的设备比起万户简陋的设备来说是神仙的法宝了，然而在火箭点火的那一刹那，仿佛穿过历史的硝烟，在巨大的发射火焰中，我看到了700年前万户的笑脸。

这一次，我的任务是驶出太阳系，为中国建造一个临时空间站，为后来的探索宇宙打下基础。40年前，中国开启了火星计划，第一次登上了火星。从此，航天热潮达到前所未有的高峰。短短20年间，数十个外星基地如雨后春笋般兴起，大量新能源的发现解决了地球能源匮乏的问题。在外星空间站中，我也出生了。

父亲说他对我的出生感到愧疚。因为那高强度的工作让父母都必须待在空间站中，直到因为长时间的辐射而导致了我的天生残疾。记得小时候父亲把我送回火星基地的爷爷奶奶处时，他希望我将来能够平平安安地活着就好，他并不希望我像他一样做一名航天员。然而，航天员的精神是如此地高尚，它所散发的光芒令我对父亲充满着崇敬，经受着比常人更加难以忍受的痛苦，我终于可以利用人造机械代替我先天不足的骨骼，从而使我变得比普通人更适应外太空的环境。甚至不用担心在外太空中因为失重的原因而导致身体瘫痪。当然，我自己对于成为航天员的渴望也是一直支持着我前进的动力。

从火星基地出发，我看到了浩瀚的宇宙里星辰的美丽，我看到了万户当年所期待看到的东西。我想起了大概100多年前一位叫汪国真的中国诗人说过：既然选择了地平线，留给世界的只能是背影。我不知道地平线是否和我现在所看到的那一条划过星辰的白光一样曼妙。母亲说那是水与天的交界之处，穿越了地平线，会看到更美的未来。

我不知道书上说的哥伦布当初前往美洲时是否一直以地平线为目标。但他实实在在地留给了我们后人一个望尘莫及的背影。谁说残疾人就不能做出伟大的事情？谁说理想离现实遥远就一定不能实现？很久很久以前，我们甚至连发射卫星都不敢想象，但是我们用了坚毅和汗水做出了不可思议的成绩，因为我们始终怀着那颗勇敢奋斗的心。不论别人怎么看，我们都矢志不渝地坚持着自己的目标，这也是这些年我们的科技能够发展如此之快的原因。

写到这里的时候，我已经远离了火星，我看到了星际间交接的白线，或许它就像那时候地球的地平线那样，以它为目标，坚守着我的使命，向着未来的呼唤前行。

青年人何不当怀有壮志，何不在此时为理想挥洒热血？就像当年万户拥有的敢于尝试与创新的精神一样。未来对我们而言一样是美好的。那么，就穿越我们心中的地平线。

天王星在向我道晚安，我知道接下来的旅途还很漫长，就让我先开启冬眠模式，在睡梦中等待着来者的召唤。我想，身体清醒复苏的那一刻，这个世界会变得更美好。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇二

今年暑假，我看了一本书《奇妙的旅程》。书中的故事深深地讲到我的心坎里去了，让我很有感触。

故事讲一个名叫程一萱的女孩，跟随父母来到一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在那里，她遭遇了误解、忽视和冷漠，感到孤独、寂寞和无助，可她依然努力去面对，努力融入新的集体。当一个个结解开后，她收获了新的友谊。

看着程一萱艰难曲折的成长故事，我不禁想起了自己的经历。我来自江西，是班级中唯一一名外地学生。当我转学过来的时候，那遭遇与程一萱何其相似！我清楚地记得，自己说着一口带着浓浓乡音的普通话吃力地与同学交流，常常因为一个字的发音引得全场哄堂大笑。由于生活习惯的差异，我的一举一动常常会引来同学异样的目光。他们疏远我，唯一的理由就因为我是外地人。

当时，我也很苦恼，常常一个人孤零零地坐在位子上，呆呆地望着天边的浮云。同学们的欢声笑语此起彼伏，但快乐是他们的，我什么也没有。我曾经想回老家去，但父母在这里工作，回家的希望成为泡影。我只能努力去面对现实。

我静静地倾听同学的发音，努力纠正自己的口音;默默地观察他们的生活习惯，努力改变自己的形象。特别是，我狠心剪掉了拖在后脑勺那一绺特别长的头发，在我们家乡，那绺头发意味着平安、吉祥。我尽量多与同学说话，多帮他们做事。渐渐地，我融人了班级当中，还受到同学信任被推举为语文课代表。

任何一个人的成长都不是一帆风顺的，但只要直面生活，经受一次次磨炼，就会有一次次蜕变，人才能真正成长起来，绽放绚丽的生命之花。小说中的程一萱和现实生活中的我便是典型的例子。

让我们都去享受那奇妙的蜕变吧，虽然那过程有些艰难，甚至有些苦涩。

“奇妙”加上“艰难”“蜕变”二词作为标题，突出成长及成长过程中的特点，提示了内容，暗示了主题，标题拟得不错。文章主体分为两大块，先略述书中人物故事，再详写自身成长经历，讲述成长过程中的忧和乐。全文紧扣“蜕变”的主旨，重点突出“艰难而奇妙”的过程，感受真实，富有感染力和说服力。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇三

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

纵然不是拥有强健翅膀的山鹰，一只小小的蜗牛也可以攀上金字塔的顶峰。没有人能够斩下我飞翔的双翼。道路上的寒霜和荆棘，终会在第一缕光芒升起时消融，心中的梦，是穿越地平线的渴望。为此，我愿忍受所有的寂寞，饮下那份孤独。

我相信，命运握在自己的手中，手指和掌纹加起来的力量能把我推向更远的天空，实现当初允诺给自己的蓝图。人生不过是一场二十四小时的叠加，每分每秒都是无可复加的重来，我必须在有限的生命里全力证明自己。

悲观的人埋怨风向，乐观的人期待风向的改变，现实的人则调整风帆。高考，是无法逃脱的黑暗，既然如此，不如调帆整舵奋力一搏。希望再渺茫，又怎样？竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？向前奔跑，伸出手，就能触到光。

人生是一场有规律的阴差阳错，穿越地平线的`渴望是错综复杂的道路上永不隐没的星光。为了它，我愿葬身历史的洪荒。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇四

在这个炎炎夏日里我享受着大自然的微风，在树下边读者书着本书让我懂得了一个道理，着个故事让我受益匪浅。这本书叫做《奇妙的旅程》。

女孩程一萱跟随她的爸爸妈妈来到了一个陌生的城市，转学到了一个新的班级。在这里，她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己，她学会了坦然地去面对新的生活带给她的挑战和压力。在学习和生活中，她收获了新的友谊，认识了很多新的朋友，也得到了同学们的认可，可她同时也要面对一些误解、冷漠和忽视。尤其是当生活的真相一个个抛向她时，她一下觉得无所适从。

那是一节英语课，老师在上课前抽查了几位同学的背单词请况，我背着背着突然忘记一个单词的拼法，我站在位置前思考了很久很久却怎么也想不起来，旁边的同学看到后用一种看不起我的眼神，当时我的'心情糟糕透了。下课后我坐在座位上看着一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬间对自己充满了自信和勇气，从那一刻起我每天都早早起床后认真地去复习每一个单词的读法、拼法，我要让别人用瞧得起我的眼神看我！

我终于战胜了自己，这也许就是我成长路途中的一些锻炼吧，读了这本书我受益匪浅，也给了我战胜困难的勇气和信心。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇五

奇妙的旅行中写了三种动物，鼹鼠、水老鼠、蛤蟆旅行的故事。

其中我最喜欢鼹鼠，因为鼹鼠喜欢关心朋友。我不喜欢的是水老鼠和蛤蟆，因为水老鼠不但不关心朋友而且在生气时候说脏话；蛤蟆是看见什么就想要什么，而且还不珍惜他拥有的东西。

以后我们要象鼹鼠一样团结友爱。不要象水老鼠动不动就骂人和蛤蟆看见什么就要什么的坏习惯。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇六

夜晚，我看完小说就去睡觉去了，在梦里，我梦见了小说里面的人物――吴邪。我梦见了他把手里面的东西递给了我，低头一看，居然是个遥控器。

“叮叮叮”闹钟响了，我坐起身来揉了揉眼睛，心想：“哎哟我滴隔天！我为什么会梦见他呀，指定是小说看多了，还梦见人家送一个遥控器给我。”一转头，我的小说上似乎压着个东西，定睛一看，还真是个遥控器，简直跟梦中的一摸一样。

就在这里很多人失去了他们的性命，我还是因为在小说中看到他们牺牲了而哭了一个小时，我知道后面会发生些什么，我一定要帮助他们脱困！

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇七

米妮是在《米奇妙妙屋》里出现的，她的头上总戴着一顶粉红色的蝴蝶结;身上穿着粉红色的衣服和裙子;做侦探的时候，粉红色的衣服外再披上一件棕色的侦探服，这样更有侦探特色。

米妮和戴丝是最好的朋友，也是最默契的女侦探小组。她和伙伴们还有一些趣事呢!

一天，米妮买了一张日历，上面记录着每天做的事。就在她正要给大家展示的时候，忽然，刮来一阵大风把日历吹走了。米妮伤心地说：“糟了，如果不找回来的话，我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定决心要把米妮的日历找回来。

随后，米奇一行人叫布鲁托看好家门，去取妙妙工具，然后就去钟爱米妮的日历。刚刚走到门口，唐老鸭就问：“去哪里啊?”“唐老鸭问得好!我们用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦，土豆!”“哦，土豆!”土豆来了，米妮看了看妙妙工具，说：“用气球吧!风往哪吹，气球就往哪倒!”“我们有耳朵，欢乐多多!”“往左!”然后，他们去了左边的米奇公园，经过重重困难，终于帮助米妮找回了日历的左右内容。

米妮看了看日历，说：“今天是星期天，上面是野餐。我请大家野餐!”野餐后，大家跳起了欢乐的妙妙舞。

以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇八

本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。书本将他不同时期显示其才华横溢、文情并茂，有学术性、趣味性、可读性的论着、随笔小品、谈艺录精选成集以飨广大读者。

李四光是我国著名的地质学家，地质力学的创立人。

李四光在教学中，常常领着学生到野外去实习。要学生边走边看边想。重要的现象，一定要记在记录本上。李四光说：“野外这个大千世界中，所有的事物都是自然书中的材料，这些材料最真实，配置最适当。可惜我们的生命有限，不能把这本大百科全书一气读完。”

李四光也重视课堂教学。他在地质系开讲“岩石学”、“高等岩石学”、“构造地质学”等课程，课堂上讲得十分生动，内容极其丰富，但他往往带几支粉笔，带一些实物，并不带很多参考书籍。因为他的课堂教学的后盾就是他平常读了“自然书”，读“自然书”就是他的充分备课。他胸中装着大千世界，他的渊博知识早已储存在脑子里，”讲起课来自然胸有成竹了。

李四光主考学生时，也是别具一格的。他往往用若干块石头标本作为试题，要学生写描述答案。

数十年来，李四光带领学生到大千世界中去读“自然书”，把课内与课外结合起来，为祖国造就了很大一批著名的地质学家。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇九

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”最近，我就读了一本有趣的历史书——《穿越报。明朝卷》。

但这不是平常厚重、枯燥、乏味的历史书。它属于古代的报纸，通过现代生活中的新闻、访谈、明星、广告、粉丝……让读者阅读时会有久违的亲切感。这正是它的奇特之处与别的历史书的不同之处。

《穿越报》以轻松的形式，将中国几千年厚重的历史娓娓道来，让我津津有味的开启了我的“历史之旅”！

从“乞丐皇帝”朱元璋的建立大明朝，到朱棣在位期间的“永乐盛世”，再到朱高炽和朱瞻基父子统治的“仁宣之治”，直到最后“木匠皇帝”朱由校和大明末路时的朱由检……我亲眼见证了大明从“繁荣盛世”到各地农民起义此起彼伏的衰落。

其中，使我受益匪浅的是明朝末路时的朱由检测字。朱由检害怕在走访民间时暴露身份，所以找了个算卦先生依次算了与自己名字里“由”相似读音的“友”、“有”、“酉”字，但都不吉利，从此心智扰乱，最后清朝统治了中国。这让我知道了假扮算卦先生的宋献策军师的.雄才大略和良好的心态对一个人来说是多么重要。

读史使人明智。读完此书，我深深觉得大明朝的灭亡和那些勾结党羽的朝廷宦宫及不务正业的大明皇帝息息相关！

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十一

金色的季节，许多旅行家们开始了有趣的旅行。

榆钱儿的种子仿佛长着一对翅膀，犹如滑翔机一般在空中翱翔。蒲公英的种子顶着一把小伞，飘飘荡荡，一看到美丽的地方就结束了它们的空中旅行，开始新的生活。

椰子是一位海上旅行家。它穿着圆圆的“救生圈”，从炎热的树上跳入海中，洗一个凉水澡，去除炎热，开始了大海漂流，漂啊，漂啊……早晨，它观看华丽的海上日出；中午，它顽皮地和从远方驶来的大船玩捉迷藏；晚上，它躺在摇篮般的海水里数星星。当它漂累了，就停留在一个美丽的小岛，它将在这里归宿，这里将成为它的家园。

苍耳可是一位厉害的旅行家，它身上有许多钩刺，很容易挂在人的衣服上或是动物的皮毛上，牢牢地跟随，就算走到天涯海角也不用费一点力，也不会叫累。

但不是所以的植物都是幸运的旅行家，比如像柿子、苹果……。

秋天，柿子成熟了，树上挂满了红透了的.柿子，鸟儿们经过长途飞行，已经非常疲劳，因此他们路过柿子林，就去啄几口。柿子领略不到自然的风光，它们进了鸟儿的肚子，里面漆黑一片，什么都没有，就像是来到了黑暗王国，到处都是黑暗。当它随着鸟儿的粪便排出体外重见光明时，已经来到了一个完全陌生的地方。我想柿子也不高兴吧，但是这里是它新的归宿。

植物的旅行可真奇妙，不用交通工具就能驰骋陆地，远渡重洋，到处安家落户。

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奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十二

这个暑假妈妈找了一套叫《穿越报》的书，这是一套介绍中国历史故事的书，共有十本。书上介绍了从夏朝到清朝不同时期的历史故事很好看，我很喜欢。

爸爸有空的时候也和我一起看《穿越报》，爸爸觉得《秦汉卷》最有价值，我觉得《隋唐卷》最好看。爸爸说:“秦始皇统一了中国，制定了统一文字、钱币、车轨和度量单位，对统一中国的贡献特别大。”我说:“唐朝有三位明君，分别是唐高祖、唐太宗和唐宪宗，但唐朝的皇帝都喜欢长生术，还有两个皇帝因为长期服用‘仙丹'毒发身亡。”

爸爸是从对中华民族做出贡献来看这套书，但我是从故事精彩来看，我觉得书好看才是最重要的。

今天我读了一本很有趣的书，名字叫《穿越报》。

《穿越报》是一系列专门讲述历史的书，他分（朝代卷）和（人物卷）两卷，每卷十本。我全部都读完了，读完之后我感觉以后我如果上了初中，我的历史一定不会被落下。

今天我读的是《隋唐卷》。唐朝是中国历史上最长的一个朝代，它有600多年的历史，其中300多年都在鼎盛状态。

当时唐肃宗李亨错用了安禄山，把安禄山封为三镇节度使，安禄山和史思明爆发了安史之乱，由此唐朝由鼎盛一下变为衰败。安史之乱被誉为唐朝由极盛到极衰的一个极大变故。

虽然最后元和中兴，但还没有改变最后唐朝灭亡的结局。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十三

《小阿呆日记》这套书里有两位双胞胎兄妹，他们一位叫阿呆是哥哥，一位叫阿瓜是妹妹。他们都和我一样大，是上二年级的小学生。阿呆是一位爱幻想的男孩，姑姑说他以后一定能当一个作家，他总是希望多拉爱梦在他的身边帮助他，阿瓜是一位不像女孩的女孩，她总是走到哪里都说“奥特曼来了”要不就爱大声的说“动感光波！打开！”，有点疯疯癫癫的。

我觉阿瓜和阿呆是非常可爱的一对兄妹，他们总把生活中大人说的一些逗他们玩的话当真，结果闹出很多事情，阿瓜还是班长学习非常棒，所以哥哥阿呆在家里总得不到最好的东西，他们还一起养了两只可爱的小动物，哥哥阿呆养的是一只叫“骨头”的小狗，妹妹养的.是一只叫“泡泡”的小兔子。他们对小动物都非常的关心，但是也闹出许多好玩的事情，总是笑话一大堆。

通过阿呆和阿瓜的这套日记，我觉得生活当中，有很多有趣的事情在你身边随时发生陪伴你，我也想要写我的生活日记，也记录下我成长生活当中的快乐！

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十四

魔力不仅在魔术里有，书本里也有，在“穿越时空遇见你”这本书里，就有魔力。书中的故事，将带你见识一个前所未闻的神奇人物，那就是图书驯服师。

张天飞翔是个特别爱读书的男孩，他有一个表妹叫欧阳小鸟，欧阳小鸟是一位个子矮小的女孩。有一天，张天飞翔带着欧阳小鸟，去图书馆查音乐词典，无意中发现了一本没有人读过的小书，书名是“谁来训服不听话的书”。

图书驯服师，把放错地方的书，一本、一本的放回原来的地方，还把书折角压平……。

虽然，我做不到驯服书，但是，我知道，我应该更加爱护、保护好学过的每一本书。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十五

星期五的上午，老师带我们去台州影剧院看儿童剧。我们选好位子坐了下来。演出开始了，大厅的灯全灭了，同学们都安静了下来。

大幕拉开了，来了两个小朋友，一个男孩，一个女孩，他们穿越到了大海边，看到一个渔夫在抓鱼，第一次渔夫什么也没抓到，第二次抓到了一个鱼骨头，第三次拉起来的时候很沉，结果拉出来的是一个瓶子，瓶子里钻出了一个魔鬼，他说：“我在瓶子里呆了一千年了，我要吃掉你。”但聪明的渔夫想到了好办法让魔鬼又回到了瓶子里，解救了自己。

小朋友又穿越到了森林，美丽的凤凰老师在教猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子做燕窝，可是凤凰老师只说了几句，猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都说学会了，急着跑回家了，只有小燕子在认真地学习，最后它造出了一个又温暖又舒适的窝。

演出结束了，这两个故事告诉了我们，在遇到危险时要用智慧来解决问题，还有不管遇到什么事都要坚持，不能半途而废。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十六

最近影院经历了长久的停业后终于复工，同时也带来了大批优秀影片的复映。比如昨天去看的《星际穿越》，就是科幻电影里程碑式的佳作。

记得第一次看它，早已记不清是多少年前了，那时的感想也大抵忘记，只记得深深埋藏在记忆中的那份感动。而今日，我有幸在电影院又一次观摩这部大师佳作。

这部电影讲述了在不久的未来，枯萎病一波又一波来袭，而每次来袭，就会有一种植物无法再在这个星球上生存，小麦、秋葵......渐渐只剩下玉米，而同时环境的恶化，漫天的尘土和沙尘暴，氧气的随之减少也刻不容缓。男主库珀在某种神秘现象的指引下发现了隐蔽的nasa，并被赋予了携带人类的希望去探索新居住地的任务......

我觉得很有意思的一点是，开头并没有简化男主在地球的生活，相反其占了很大的篇幅，虽然没有具体计时，但是给人感觉起码占了五分之二的篇幅。这样的生活缩影一下带出地球面临的困境，工程师不如农民的绝望，也为女儿、哥哥和父亲的关系埋下了深厚的伏笔。

整部电影大气磅礴，让人不禁震惊于诺兰鬼斧神工的执导技术。太空的史诗画面触目皆是，宏大的配乐更是使这部电影气势更为磅礴，原野追逐这首其实也是这么多年我一直喜爱的电影配乐。后半段太空中集合了谎言，欺骗，打戏，太空追逐，真爱与现实的选择，而却一点都不仓促，尽管前半段看似平淡如波纹，也不会让人感觉头轻脚重，相反则是相辅相成，让人的.情感积蓄到一定程度，再使其爆发。

库珀与墨菲的感情也一直是电影的主旋律。也许我们永远无法知道库珀在头盔被打破奄奄一息时是否看到的是墨菲，但我想一定是的。在知道真相后，库珀拼了命地想办法让过去的自己留下，却不出意外地失败，让多少人为之撕心裂肺。

而在此之上，这部影片也呈现了更高远的东西——人类的勇气与希望。当五维空间解体时，机器人说人类无法掌握的技术，而当库珀说是现在无法掌握，但总有一天会的，那双眼睛充满的对于人类的希望好似要溢了出来，也让人不禁感慨马修的演技、台词的精妙。

这种巨制就是一种心灵的洗礼，好的电影能做的就是如此，不止如此。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十七

20xx年11月11日，实验小学全校师生在县文化中心轮流观看了话剧——《奇妙的穿越》。我坐在观众席上，和孩子们一样享受着演出给我们带来的精彩和神秘。说实话，我站在成人的角度去看这场演出，觉得这是多么滑稽与好笑啊！但是作为孩子的角度去看，这其中有多少奇妙的幻想啊！灯光、音响服饰等等，这些无不给孩子们带来无限的惊奇啊！但是作为一个小学语文教师工作者来说，这场演出无疑就是我们语文课堂的延伸啊！你看，这不都是童话课本剧吗？一个是四下年级的一个童话《渔夫的故事》，另一个则是以前老教材中的《群鸟学艺》。只是演出时，导演利用了现在最流行的惯用表现手法——穿越时空，让学生深深陶醉于这两个童话故事之中。你看，同学们正津津有味地观赏着话剧的精彩演出，他们在为渔夫的聪明智慧叫好，他们表现出了对魔鬼的憎恨等等。

虽然这样的`演出对于我们教师来说，这结局都是意料之中的事。可是，学生呢，还在回味那些奇妙的东西。我觉得语文其实无处不在，它在我们的音乐之中，它在我们的表演之中，他在诗词歌赋之中，他在古今中外之中……学语文，真的应该是个有心之人。

其实，我们的课本中还有很多的童话故事，如果我们也能让学生自导自演，那么孩子们会有多感兴趣啊！虽然我曾经布置过这样的作业，可是我不知道孩子们准备得怎么样了。因为时间飞逝，很多时候课堂上真的无法做那么多的事情。只能期待像今天这样的话剧观看机会越来越多。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十八

今天，我读完了《穿越海洋》这本书。它主要讲了这样一个故事：

一只名叫迪奥的斑头雁，在迁徙的途中，从雁阵中掉队被龙卷风刮到了大海之中，横跨太平洋，流落到了远离家乡的大洋彼岸。之后在生死考验之下，迪奥勇敢地挑战太平洋，终于再一次飞越海洋回到了家乡。在飞越太平洋的日日夜夜里，迪奥和它的伙伴们在空中受到了狂风暴雨的洗礼，霹雳滚雷的威吓，忍受着飞雪严寒、饥饿困倦和极度劳累。在亲人和朋友们的关心、保护下，迪奥成功地飞越了太平洋，同时它也渐渐长大了。

这个故事给了我很大的启迪。在我们每个人面前都横卧着海洋，各式各样的海洋：理想的海洋、宽容的海洋、思念的海洋、苦难的海洋、希望的海洋……我们只有不断战胜自我，不断的挑战自己面前的海洋，才能实现我们的理想，获得幸福，这些都在海洋的彼岸。

我的面前也有这样的海洋――学习的海洋。到了三年级，开始了写作，我总是提取笔来无话可写。学习英语有些没有头绪，有一次默写因为不熟练而跟不上老师的速度，我急得哭了。老师安慰我不要着急，妈妈告诉我只要尽力了就行了，学习要脚踏实地。我知道了困难是无处不在的，()我要从现在开始努力，穿越我面前的海洋，到达幸福的彼岸。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇十九

半月前，我们班举行了一项活动――班班有读。前天，我们读完了《穿越时空的告别》这本书。读着书中一幕幕的故事，我感觉好像在看电视剧一样。每一幕的故事情节都深深地打动了我。

这本书讲的是一个小学五年级学生张昱文主人公的家族成员之间矛盾重重，直到他爷爷得了阿尔茨海默病，半年后将不久于人世，这个家族的各成员之间的矛盾才慢慢化解的亲情故事。

读完这本书，我觉得我们要在家人健康时多一些理解和关爱。不要等到家人得了此病才想起关心、照顾、陪伴和理解。家人之间的和睦相处对一个家来说是最重要的。因为“家和万事兴”。

朋友们，让我们从读完这本书起，不要再觉得患有老年失智的家人会给我们丢脸。我们要通过这本书了解他们并谅解他们。

奇妙的穿越的读后感（实用20篇）篇二十

这些年地球真是不平静，一会儿地震，一会儿海啸，一会儿洪水，一会儿暴热，让生活在其中的人类饱受摧残和折磨。

最近重新上映的《星际穿越》，就给我们描绘了一个人类无法生存下去的地球。电影中，人类开始面临粮食枯竭的困境，那个时候，当农民成了最吃香的职业。但即便如此，植物还是一天天死去，地球沙漠化日渐加剧。这个曾经孕育了生命的星球已经无法养育人类了。大家不得不想办法去外太空寻找新的家园。

但寻找新的居所并非易事，在未来人类的帮助一下（设置了一个虫洞），地球上的人类获得了通往外太空的机会。（具体故事情节就不展开了，太过烧脑。）。

电影假设了两个不适合人类居住的星球，一个是洪水星，星球表面都是滔天巨浪，生命在上面分分钟被干掉。另一个是曼恩博士发现的冰冻星，连云都是冻住的。看电影时，我被这两个星球的画面震撼到说不出话来。

是的，这两个星球无论如何看起来都不像是生命能够生存下去的地方。相比起来，我们现在的地球简直是天堂。但你知道么？我们这个现在看起来“面相和善”的地球曾经就是这两个星球的模样，而且，其“暴力”程度有过之而无不及。

洪水滔天的画面发生在约45亿年前，那个时候，地球刚刚诞生，浑身火热，大气之中有大量的水蒸气，随着地表温度下降，云层中的水蒸气开始凝结，然后下雨。这一下就是1000年，1000年啊，没日没夜，暴雨下个不停。地球史把这一时期称为“大降雨时代”。等到1000年后，雨终于停了下来，地球已经是汪洋一片，全部被水掩盖了，和《星际穿越》中的洪水星一个模样。

如果那个时候人类降落在地球上，肯定也不会认为这是一个适合生存的地方。至于地球冰冻，则发生在约8亿年前。（其实历史上地球冰冻反复出现过好几次。）。

那个时候地球刚缓过劲来，一片生机盎然。但随着二氧化碳浓度逐渐消失，失去了温室效应，地球温度开始急剧下降。这一下降，两极的冰川快速向赤道扩散，陆地被冰冻，海洋也被冰冻。整个地球成了白茫茫一片。

地球史把这一时期称为“雪球时代”。这个时期的地球就像一个死星，被包裹在寂静里。如果我们穿越回去，看到的地球一定和《星际穿越》中那个冰冻星一样。但好在地球不像洪水星和冰冻星那么“没用”，它之所以最终成了我们的家园，还是非常争气的，从种种灾难和挫折中挣脱出来，一步一步变成今天这个看起来非常宜居的样子。

《星际穿越》中，人类不得不放弃地球。但在现实的世界里，尽管有开头所说的那么多动荡，在可见的将来，地球还是人类唯一的选择。我们不得不与这个动不动就发脾气的“家伙”好好相处下去。换个角度来看，如果我们稍微了解一些地球的历史，就知道“折腾”才是地球的常态。

地球能出现已经非常侥幸了，它处在宜居带中，满足了种种生命出现的条件。宇宙中和地球一样的好多行星并没有这么好运，至今仍是荒凉一片。有了外在环境，并不意味着一定有生命出现。生命的诞生也充满着偶然性，到目前为止，我们都无法确定，究竟是地球自己构成了生命的原点，还是彗星带来了生命的元素？

站在现在这个点，回望这一切，我们不得不惊叹于地球上的种种奇迹。漫长的时间里，地球宽容地承受着所有的变动，也在促成各种新事物的出现。

只有真正面对这种浩大而又漫长的地球历史，我们才会理解自身存在的意义。

人类在地球的历史中渺小到不值一提。是的，我们的出现是一个奇迹，但我们和地球相处的时间比起那些植物和动物来说，要短暂得多。如果再算上岩石、泥土、空气和水这些地球更古老的“祖先”，那人类更是微不足道。

所以，人类在大自然面前，再谦卑一些也许都不为过。我们只是其中短短的一个“过客”。我们当然要为自己的生存考虑，但也要知道这一切并非理所当然。上面这些内容和感触大多来自我最近参与编辑的一套书——“46亿年的奇迹：地球简史”丛书。这是一套讲述地球史的科普书籍，内容涉及各种领域，简直就是一套百科全书。

编这套书之前，我以为书中的内容可能是老生常谈，都是我们大多数人差不多知道的知识，只是做了一个更好的整理。当自己一点点把书编完，被书中的各种细节和概念蹂躏了几回后，不得不感慨：这套书所包含的知识的厚度和广度远远超过自己所涉猎的范围。

首先因为这套书的编撰团队都是来自日本一线的高校和科研机构，他们的背景都是科学家或者学者，在知识点上，就是爆炸性地输出。其次，日本人对待出版的态度想必大家也有耳闻，尤其是这种充满大量细节的读物，他们更是苛刻到极点。编稿的过程，也是我内心不断惊叹和学习的过程，他们能在每张图片和每一行断行的处理上，都能做到最舒服，完美的细节控，简直太让人敬佩了。

关于书的更多内容，我还是希望能留给读者自己去亲自翻阅，从字里行间去重新认识我们生活的地球。这也是一套只有通过纸质书才能感受到其独特魅力的书籍。这套书就像《星际穿越》最后库珀掉进去的那个五维空间，我们可以任意穿行在地球史的每个时间节点里，去翻看其中曾经发生过的故事。或许，你可以以某种方式告诉很早之前地球上出现的生命：不要被当下的灾难吓到，地球终究会演化到一个环境更好的未来。