优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章，它能够给读者留下深刻的印象。在写作时参考一下优秀范文，可以帮助我们找到一些灵感和思路，提升自己的写作水平。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇一
无论是组织教学活动，还是教学管理都离不开情感的支撑，尤其是在教研活动中，教师的情感变化对教研活动的深入开展和教学任务的完成有着极其重要的影响。园长如果能在教研活动前，预先设计一些能激发、调节教师情感的方案，就会使教研活动呈现一种积极主动、生动活泼的氛围。
教研活动是为教学实践服务的，目的是提高教师的教育教学水平，需要园长通过自己的情感与智慧作用于教师，营造出既富有浓郁人情味又有竞争意识的教研氛围。园长激发教师竞争情绪的关键在于把握激发的时机和方法。如果激发过快，会使教师思维不及、情绪紧张，如果激发过慢会使教师情绪寡然、思维呆滞。比如教师对如何有层次地投放区域活动材料、如何评价幼儿在区域活动中的学习效果等感到闲惑时，团长的指导和引领就是要让教师先静下心来，重新学习有关幼儿教育的文献和经典著作，让教师真正理解区域活动也是教师有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动学习的教育过程。然后，园长要不断提出有针对性的问题，让教师不断的思考，激发其竞争的情绪和竞争的意识，随着提问内容的由浅人深、由易到难，使其情绪激发高低交错、张驰有致，教师的“注意力”和“兴奋点”持续延展，就会争先恐后发表自己的想法、困惑和建议，问题也在不知不觉中得到解决。这种教研氛围不仅使教师的智力和能力得以开发，而且使教师在紧张、激烈、快乐中获得成长。
二、缓和紧张的情绪。
让教师在轻松愉快的气氛中以良好的心态参与教研活动是提高教研活动成效的保证，尤其是以评课为主的教研活动，更需要同长充分考虑教师的心理特点和学习特点，使评课活动既能客观地评出问题、评出改进的措施、评出努力的方向，又能缓和紧张的情绪、创设轻松愉快的氛围，使被评的教师愉快地接受别人的合理建议。比如有一个教师工作一直很努力，经常加班加点，不足的地方就是当别的教师指出其某些不当的教学行为时，总是和别人争辩，造成每次评她的课时，老师们都感到很为难，不知道该怎么说，情绪很紧张。面对这种现象，同长就要考虑如何处理教师之间的关系，在教研活动内容、时间、环节上突出对事不对人的原则，多用自己的亲身体验和积极的情绪感染和活跃气氛，给被评的教师树立反思的榜样，使教研活动成为教师主动学习、快乐成长的场所。
三、扭转自卑的情绪。
有的教师在自然状态下会发表自己的教学见解，但是在真正开展教研活动时由于缺乏自信不善于表达或很少表达。对此，园长要想方设法设计鼓励的方法和措施，多为这些教师提供机会和条件，说得好的地方要及时给予肯定和鼓励，用掌声、微笑、点头等方式帮助教师树立信心，营造积极、热烈的情感氛围。对思路不明确的教师要善于设计引导的方式，为教师解决教学实际问题提供支持和帮助；对于有一定难度的问题不要求教师当场回答，允许教师带着问题回去思考；对于有进步的教师要不断挖掘其的闪光点，引导确立更高层次的学习目标。教研活动中的情感调控是极富艺术性的`，特别是对一部分信心不足、有自卑情绪的教师，有时同长简短的一段话，可能奠定一个人事业成功的基石，也可能摧毁一个人前进的勇气。所以，园长一定要周到、细致，用自己人格的魅力、专业成熟的魅力影响教师，让教师感受、体验“我也是优秀的”。从而主动、自信、快乐地参与教研活动，获得专业成长。
四、淡化对立的情绪。
园长应该是教学研究的合作者、支持者、引导者，是教师专业成长的促进者。园长是凝聚教师经验和智慧的桥梁和纽带，要在教研活动中有意识地淡化教师之间、团长与教师之间对立的情绪。当教师的思想、观点与自己不一致时，园长不能采用简单的反驳或态度马上变得严肃或脸色一下子变得很难看，这些情绪的变化都有可能让教师觉察到，使教师心理产生压力，甚至产生逆反心理和对立的情绪，使教研活动变得不真实。新课程实施中的教研活动倡导让教学研究回归实践，建立开放、批判、民主、合作的教研文化，强调教师要独立思考，强调不同观点对撞、交峰，保留不同意见、保护不同见解。这就要求园长在教师产生对立情绪时要采用淡化的方法，比如：让教师回答问题、谈近期精彩的教学片段，再寻求机会给予表扬、肯定和鼓励，从而淡化、消除对立的情绪，让教师真正体验教研活动是学习活动，是快乐的、平等的交流过程，是有利于自己专业成长的平台。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇二
人生最快乐的事：父母健康、知己两三、盗不走的爱人，其他都是假象，别太计较。今天小编就来分享让我感到快乐的一件事作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我今年8岁了，在我的学习生活中发生过许多令我难忘的事。它们就像天上那数不清的星星，像森林里树叶一样多。这些事情有的是高兴的事，有的是伤心的事，还有的是开心的事……其中有一件事让我最开心、最难忘。
这就是一件让我开心的事，通过这件事情让我知道了要有耐心，生活中要做到胜不骄，败不馁，希望我会更加努力，赢我的爸爸。
年初二爸爸、妈妈带着我们去拜年，我的小表弟也要和我们一起去拜年，因为他家没有在农村的亲戚，他感觉农村非常好玩。所以每次都吵着要去。
早上我吃完饭，小表弟没过来。我连打了好几个电话再把他“请”过来。奶奶怕我们上车没有座位，就让叔叔和姑姑用车把我们送到公交总站。上了车我赶快找座位坐下。一看，呀!座位已经所剩无几了!而且仅仅走了一站，车上就挤不下人了。就在这样拥挤的公交车箱里行驶了大约一个半小时终于到站了。表哥骑着电动三轮车来接我们。到了姥姥家，姨姨们带着她们的家人早就到了。我们给姥姥、舅舅、舅妈还有姨姨们一一拜年，小表弟也跟着凑热闹。拜完年，我们就跟姨姨们带来的小孩一起去玩。我的小表弟不小心摔倒了,他不起来，就在雪地里打滚，逗的大家哈哈大笑。就连舅舅的大黄狗都在雪地里撒欢儿。后来姐姐想出了一个游戏玩法儿，姐姐用纸杯加上雪再加菠萝液就成了“奖杯”，让他们赛跑，谁赢了，“奖杯”就给谁。
最后，二姨家的外孙女赢了。小表弟不愿意，姐姐没办法，只好再做一个，让小表弟跑一圈再给他。
吃完饭我们要走了，我的小表弟不想走，还想在哪过几天哪。
童年生活有许多开心的事，就像一块可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是夏天学骑车的那件事最令我难忘。
那是我七岁，妈妈带我买了辆儿童自行车。我高兴极了，爱不释手，迫不及待的上了车，吵着要人教我骑车。妈妈带我下了楼，对我说：“骑车身体要坐正，使劲蹬脚踏板。记住，要把握好平衡。”我听了，觉得很简单，反而觉得妈妈很罗嗦!于是，我就把身体坐正，使劲蹬脚踏板，车子真的动了。我既紧张又激动，生怕车子会倒下来。我骑了几个来回后也不那么紧张了，骑得也熟练多了，但身上已全是汗了，衣服都贴在身上了。突然，我一不小心，车子一歪，妈妈连忙扶住车子，让我骑。不知过了多久，妈妈悄悄地松开了手，我依然骑得很稳当。我往后一看没有妈妈，妈妈在一旁欣慰的笑了，我就知道是我自己在骑。这时，我兴奋的跑回了家。
后来每次我路过那个地方，都会想起那件我最快乐的一件事!
那是暑假里的一天，我与外婆、舅舅、舅妈和表哥一起乘坐飞机到北京旅游。
我们去到北京游玩是先去雄伟壮观的长城，原来我在电视看到的长城也不过就是那么长，可是到了今天，我总算亲眼目睹了长城的长、宽、大三个特点。开始登长城了，我很兴奋，并无倦意，我蹦蹦跳跳地在长城上一级级的台阶上走了一小半的路程，就渐渐的开始有“累”的感觉，我站在长城的城砖上放眼眺望，看见倘若要登完长城还有很长很长的路程呢!真是万立长城只迈出了一步，我一直都很期望能够登完长城的一半路程，可怎么也想不到，只等了一小半就这么累了，何况是一半呢?我顿时想起了当年秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇所统治的地区，修建长城是多么的不容易啊!就连我们这些在长城上攀登的人都已经寸步难行了!而哪些庄丁呢!那些为别人无私奉贤的人是多么伟大啊!而我们却是乐在其中，享受着别人留给我们的幸福生活!
不久，攀登长城的时间过去了，我恋恋不舍地离开了长城。但去登长城的这件事如今还让我记忆犹新，还不是感到快乐!
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇三
记得我第一次站在讲台上的时候，那几十双炯炯有神的眼睛，紧紧地盯着我。我手忙脚乱，不知从何说起，觉得一节课的时间也太长了。后来在校长的带领下，多次去别校听课，吸取了一些优秀老师的教学经验。慢慢的，我自己也总结了一些教育教学经验。我正规划着怎样去带好一个班，带好每一个学生的时候，灾难降临了我的身上。
那是1989年6月的一天，当时，天下着蒙蒙细雨。我不幸出了车祸，昏迷在路边。在乡政府上班的许赐辉发现了我，他怎么也叫不醒我。当时交通落后，也没有电话。他骑着自行车飞奔到乡政府，正好乡政府的对面邱建兵家有一辆货车。许赐辉就叫邱师傅快去救人。邱师傅就赶紧开着货车来到我身边。当时，他看我没了鼻子，下嘴唇也裂开了，整张脸都是泥沙、血、雨水，分不清眼睛在哪儿，鼻子在哪儿，怕我死在他车里。他把我送到县人民医院，在急救室抢救了四五个小时，我才醒过来。听说邱师傅回家后，生了一场病，睡了好几天。
记得出院那天，胡医生对我说：“小姑娘，我马上就要退休了，没想到还在你这张小脸上缝了几百针。”胡医生还开玩笑地对我说：“小姑娘，回家好好养伤，擦鼻涕的时候，不要太用力了，鼻子擦下来的时候，我再也不会给你缝了。”
孩子们的呼唤，打消了我寻死的念头。我心想，丑脸长在我身上，自己也看不到，让别人恶心去吧！只要心灵美就可以了。于是我又回到了课堂上。
因为年轻，充满着青春，充满着激情，充满着对事业的执着与热爱，不管别人怎样在背后指指点点，我一门心思都放在教育教学上，我走出近乎毁容带来的阴影，乐观地面对生活。是孩子们，是教育事业，让我获得了重生！
有一年，我在程家小学教学，两个月的暑假，我没放一天假，给学生免费补课。因为当时我是民办教师，每个月的工资只有几十元。给孩子补了两个月的课，没有向校领导要一分钱。因此，当年我被评为县级优秀班主任。三十多年来，我一直在村小教学点任教，一直当任班主任工作，常常和孩子们一起嬉戏，玩耍，唱歌。课间，孩子们围着我，我弹着那架旧风琴，孩子们用稚嫩的声音唱着欢快的儿歌。我和孩子们度过了最美好的青春岁月，同时，我也积累了丰富的任教经验，我写的《班级管理感悟》荣获市级奖。我几十年的努力和付出得到了学生和家长的认可，我觉得当一辈子老师是我这一生最大的幸福！
不幸再次降临我头上。元旦，我又一次摔倒，右手手腕骨折了，生活不能自理。幸亏我有个好媳妇。洗头，洗澡，穿衣，洗衣，烧饭，打扫卫生等都落在媳妇头上了。她从没一句怨言。
我怕耽误了孩子学习和班级工作，我在家只休息了几天就赶回学校上班了。我右手不能动，左手很难做其他事情。如想方便一下，左手很难把裤子提上来，都需要别人帮忙。詹红英老师，王淑珍老师的妈妈，王瑶老师的妈妈，她们都帮过我。医生说，伤筋断骨一百天。我现在才五十多天，所以不能骑车，都是靠步行来上班。我家离学校有十几里路，有时走在路上，遇到学生家长，他们就停下来对我说：老师，带你一程吧！
在最困难的时候，我得到这么多亲人、同事、家长和朋友的帮助和关心，我又觉得自己是这个世界上最幸运的人！
还有两年多，我就要退休了。在即将离开岗位的时间里，我要更加努力工作，做一名合格的人民教师，把教育教学工作做好，做实。
三十四年了，我一直在我的家乡乔山这块热土上从事教育教学工作，我很是幸福。我真心的感觉到:是孩子们给了我重生，是教育事业给了我重生，是人间真爱给了我重生！
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇四
书籍就是推动人类文明发展进步的阶梯！纵观历史，那些才华横溢的大家们，博古通今的伟人们，他们哪一个不是孜孜以求地博览群书呢？由此可见，书在我们的现实生活中的重要性了，它不止教给了我们无穷无尽的知识，更教会了我们做人的基本道理。它时时刻刻地都在滋润着我们快乐的成长。
什么样的书就注定了我们汲取什么样的营养。我喜欢读书，喜欢读各类健康向上的书。就现在而言，在学习中，我偏爱读《语文主题学习丛书》，因为它让我品尝了读书的乐趣，体会到了我们中国文学的巨大魅力，学习掌握了各式各样的写作方法；除此之外，更重要的，还有它直接教会了我做人的基本道理，给我以人生的无限启迪。学习当中、课余之外，当我翻开那一本本厚厚的丛书时，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，尤其欣赏到那些诙谐、趣味、善良、美妙的作品无不在感动着我，温暖着我，其间，或喜、或忧，或爱，或恨，都时时地让我体会了身临其境的感觉。我曾领略过星新一的科幻小说《博士和老爷》，也曾徜徉在纪伯伦的诗作《沙与沫》；我曾漫步在古神话里的《山海经》，也曾沉浸于巴金先生的巨作《灯》与《星》。每当我因人生的挫折和学习的困难而徘徊不前时，是张洁的《四季方舟》载着我扬帆远航；每当我因挫折而忧郁低沉时，是马克。吐温的《婴儿》逗我开心；每当我因学习的困乏而想松懈时，是《搜神记》的文言神话教会了我应怎样的执著。而这一切一切，无不来自于滋润我心灵成长的《语文主题学习丛书》。
我感谢这套丛书，它不仅提高了我阅读的分析能力，而且还拓展了我课外的知识视野。从小学起，语文主题学习丛书就一直伴我在学习的海洋中扬帆远航；从小学起，语文主题学习丛书就使我在学习的天地间茁壮成长！对于一个学习处在关键阶段的八年级的中学生来说，我得以不断地提高！我觉得正是这语文主题的学习丛书，让我在繁忙的学习之中汲取了无穷的知识营养。《语文主题学习从书》是根据课内知识给我们补充的相关阅读资料。读《语文主题学习丛书》就好像是在聆听课文的背景故事。它呈现的内容是那样的异彩纷呈：有的让人热情奔涌，有的让人感悟亲情，有的让人潸然泪下，有的又让人奋发前行！
总之，《语文主题学习丛书》有着广阔无垠的知识视野，它让我着迷，让我快乐！就在不知不觉中，它让我学习了许多丰富的课外知识讲座。它有时候就是快乐的天堂，让我忘记了许多疲倦和苦恼；几年来，它为我开启了智慧的大门，促使我在各方面不断提高。“读美文如饮醇酒，酒，愈酿愈醇；文，愈久愈香”。一篇优美的文章和一句警示的话语，都足以让我在浩渺的书海中找到属于自己的坐标，体会到汲取知识的美好。它激励着我在通往成功的海洋里愈挫愈奋、不骄不躁！
到这里，我要说：亲爱的同学们，请热爱读书吧！书是无言的老师，书是智慧的小溪；书是心灵的钥匙，书更是我们进步的阶梯！书给予我们的，不仅仅是你我精神里的一次次提升，更是我们平凡生命中的一缕缕清风。就让我们在广阔的主题阅读中尽情享受、快乐成长吧。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇五
上个星期天，我们晚报小记者去参加“真功夫”餐饮连锁店举办的'“爱中国爱分享”社区文明漂流季活动。活动中，我拿出两本我喜爱的书送到捐赠点，这些书将送给陇南贫困地区的小朋友分享阅读。想到有小朋友能和我一起分享这些书，我很快乐！
采访的第二个环节更有趣，玩爸妈小时候玩的游戏——袋鼠跳。我们把双脚套进布袋里，然后两只手提着袋口往前跳。我奋力向前跳，快到终点时，不小心摔了一跤，当我气喘吁吁爬起来时，同伴们已快跳到终点了。我没拿到名次，但我还是坚持跳到了终点，工作人员奖励了我一朵红花，重在参与嘛！
深圳是座文明城市，文明城市离不开文明的社区，离不开文明的市民，我们做为小记者也需要为城市文明的创建与传播贡献一份薄力。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇六
我从小就很少与人合作，但唯一的两次合作，便让我成长起来，快乐起来。今天小编就来分享合作让我感到快乐作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自己会唱不好。到排练厅，老师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮助我，有时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。
六一儿童节终于到了，早上我把自己打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：“加油!”我说：“嗯!”
轮到我唱了，我有点担心。这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆e眼，好象在告诉我：“别紧张，你一定性。!有了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。歌唱完了，下面的老师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的合作成功了。
最后，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作，我永远记住那一刻的。
一天，我们上美术课的'时候我和同桌田依然把上次刘老师要求做的小闹钟给忘记带来了，这可怎么办呀!没有作品老师会批评的。还是田依然聪明一些，她急中生智，灵机一动，有办法了。她提议说：“燕一鸣，我们一起做一个小兔子的立体画吧”。我说：“好啊”。我们就准备开工。
说干就干，我们拿出做立体画的必需工具：彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子，接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座漂亮的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁津津有味的吃萝卜，画好以后田依然开始用剪刀小心翼翼剪下来，我们一起把剪下来的画细心地粘在一张鲜艳的彩纸上，这样立体画就做好了。大功告成了，我和田依然看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。
学校马上要开三跳运动会了，我们现在加紧练习，大家个个都摩拳擦掌想在这次比赛中为班级争光。
我这次的任务是摇大绳，我的合作伙伴是孟庆哲。摇绳可是非常重要的，因为它直接影响到同学们的跳绳质量。金老师告诉我和孟庆哲要同时用力向右摇，一开始我俩找不到要领，搖的不是很好。经过一段时间的摸索我们发现其总的奥秘，两个人要同时用力摇，而且要用力均匀，速度一致，两个人的力量要融合到绳子上，这样绳子才能有节奏的搖起来，这就需要我俩天衣无缝的合作。搖绳的过程中我俩总是看着对方，只要他用多大力搖，我就用多大力搖，听着绳子打在地上发出“啪啪”的有节奏的声音，在看着同学们一个个迅速的跳过时，我心里别提有多高兴了。
等到运动会时，我俩会合作的更好的。
星期四的美术课学的是画昆虫。我打开水彩笔盒发现里面没有带黑色彩笔，我想应该可以用别的深颜色代替。我刚准备开始画，美术老师就说：“今天画的昆虫是什么颜色就用什么颜色，不要用别的颜色代替”。可是我又没有黑颜色彩笔，只好借同桌的。可这时我同桌孟庆哲正要用黑颜色笔来画，我们两个就想，怎么才能让我们两个画一幅画呢?我们想啊想啊，忽然我们两个都想到一个好办法，我就先告诉我的同桌孟庆哲说：“你画的比我好，你先把昆虫画出来，我再往里面填颜色”。我同桌说：“我也是这么想的”。于是我们两个就开始执行这个任务。
我同桌孟庆哲就开始画，他画了好几种不同类型的昆虫，有七星瓢虫、蜗牛、毛毛虫等等，画完了我就开始给这些昆虫们穿上漂亮的衣服。最后通过我们两个共同的合作努力终于完成了一张画，非常漂亮!我给王一涵说：“这就是我们两个的杰作，很漂亮吧”?王一涵说：“是啊!不错”。我和孟庆哲都很高兴!今天要不是与孟庆哲合作我是肯定完成不了这幅作品的。
通过这件事情我深深地体会道了合作的快乐。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇七
在每个人的童年里，一定有过许多快乐的时刻，我也不例外，“六一儿童节”是我最快乐的一天，现在想起来，那种高兴劲依然历历在目。
这天是六一儿童节，我早上穿好了盛装，开开心心的走出了家门，奔往学校的路上，开始了快乐一天。
路上花儿向我招着手似乎在说：“儿童节快乐呀！小朋友……”一路上，我蹦蹦跳跳终于到了环境幽雅的学校，操场上摆满了桌椅，在主席台前搭建了一个舞台：《欢乐六一》我随便找了一个椅子坐下，不一会儿，同学们都陆续坐了下来，本身安静的操场，瞬间变成了热闹的操场。
“安静一下，请各班保持肃静！”在校长的严肃管理下，操场便在无一人敢说话。“大家好，我是五年一班的小红……”在这美妙的声音说完后，便开始了第一个节目歌曲《童年》，“池塘边的榕树上，知了声声地叫着夏天……”这美妙的歌声让我想起了我三岁时去农村姑姑家的夏天，第二个节目是校园大合唱《美梦》……伴随着一个个美妙又动听的音乐声，《欢乐六一》在校长的宣布下结束了。
虽然时间过去很久，但这一天让我感到快乐，永远不会忘记！
读书，让我感到快乐_700字莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍是最好的精神补给品，它能陶冶情操，让我感到快乐。
在一次考试前一周，我用课余时间读了一些课外文章。其中有一篇讲的是母亲帮女儿在茫茫人海中买饮料的故事。它的开头描写了荷叶帮小荷花挡雨的场面，引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。还有一段描写了妈妈艰难的穿过人群的背影，借鉴了朱自清的《背影》。我读完后觉得我读过的书都没有运用到作文中来，于是我就决定改进。在考试中，我就照这种方法写，作文果然得到了高分。我在欣喜时也明白了：读过的书一定要学会活用才会有价值。读书，让我感到学习的快乐。
在暑假里的某一天，我看了一本关于编织的书，我很欣赏上面美丽的图案与手工艺品，于是，我找来一块旧布照着做。那是一个手缝的斜背包，我细细地裁剪、缝制。突然，一针扎进了我的手里，我的手疼得一窜。我一看，扎了一个小孔。我很想放弃。可是，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔为筑好铁路连要命的伤寒都不怕，我怎么能只因这么一点儿伤口就退缩了呢？再说，我都做了一半了，不能半途而废呀，于是我忍着痛继续缝。终于，我做成了一个心形的包，上面还有美丽的牡丹花图案呢！读书，让我感到战胜困难的快乐。
在一次大考前几天的试考中，别人总是比我考得好。我很灰心。期末将近，而我的.状态却这么不好，连原来成绩比我差的人都考得比我好。一天，我看到了一本书中的一篇文章《在全神贯注中夭折》。书上说，全神贯注的盯着目标，有时反而会失去目标。就好像你端着一满杯水，你越是小心翼翼地盯着它，杯中的水就晃的越厉害。我想，这几天的连败，也许是因为我太过于紧张了吧，每次发卷子时我的心都会“怦怦”的跳，手也会颤抖。于是，我又信心百倍。考试时，我就把它当成一个小练习，只要尽力就好。考试结束了，我的成绩也还算理想，我心花怒放。读书，让我平静内心，淡定从容，感到快乐。
我从书籍中掌握知识，陶冶情操，感到快乐！
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇八
生命有时会因为谎言而开出快乐的花朵。今天小编就来分享谎言让我感到快乐作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
这次期中考试过后，我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?考试成绩出来以后，周老师把每个人的总分及排名报了一遍，当报到我时，我心里一阵开心，我排在全年级第三十六名，还不错。
回家的路上，我就乐了，拿着试卷，在路上想：考的那么好，妈妈一定会奖励我的，我先气气她，在给她一个惊喜这个计划一定出来，我就笑了起来。回到家中，我装出一副考的很差的样子，妈妈一看，问我：“考试几分?”我装出吞吞吐吐的样子，说：“语文63分，数学76分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩上不去可不是件好事，妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。我忍不住了，笑了出来。
妈妈问我：“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时，说：“儿子，你终于争气了。”
俗话说：诚实为人之本。可我，却不这样觉得——。
考试成绩出来以后，蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时，我心里一阵开心——我语文100分，数学100分，我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。
回到家中，我装出一副考的'很差的样子，妈妈一看，就问我：“考试多少分?“我装作吞吞吐吐的样子，说：“语文64分，数学59分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩不好可不是件好事，妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢!你要好好地向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗?我有了一点笑意，但为了保守秘密，强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。这时，我再也忍不住了，笑了出来。
这时，妈妈突然疑惑地问我：“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时，说：“儿子，你终于为妈妈争口气了。”
哈哈，我这个谎带给我的快乐可真多呀!
鲜红的血一滴一滴地掉落在地上，染红了落叶、鞋子还有脚丫。
我哇哇大哭起来，用手紧握着那血肉模糊的大拇指。
痛，直达心脏。
“对不起，都是我的错……”一个朋友不断向我道歉，显然他也慌乱了，吓坏了，不知道应该做些什么。
我心想：哼!对不起有什么用，弄伤了我还不扶我回家。我一要……。
想到这，我忍痛瞟了他一眼，只见他一脸茫然、惊慌失措的表情。
这神情让我回想起以前我们勾肩搭背、一起共同玩耍、一起长大的快乐时光。一股难受的滋味从喉咙里、从肚子里、从心里涌上来。酸痛是我唯一能想到的形容词，可这酸痛是让我刻骨铭心的痛，一种说不出来的感觉。
朋友，陌生人，两个选择，不同的待遇。我心里立刻矛盾了，看着眼前这个弄伤我的人，这个不知道关心我的人。心痛、心酸!
“让我扶你回家吧。”他弱弱地说着并伸出手想把我扶起来。
我气愤地推开他的手，他的手就停在半空，愣住了。那一秒时间仿佛静止了。
我头脑一片空白，头也没回地往前冲。他就木木地跟在我后面。
谁也没有搭理谁。两个人就这么一前一后地走着。
到家了，我心想：等会就告诉妈妈实话，让妈妈批评他。正想着只听到一句：怎么回事?妈妈一脸严肃、紧张地问我。
“哦，是我自己不小心弄的。”我没抬头低声回答。然后偷偷用眼睛对朋友眨了眨。
我的朋友怔在原地，傻了。
虽然我被妈妈骂了一顿，但是心里却有一种说不出的快乐。这个谎言可是我和朋友之间的秘密，是属于我俩的。
一个善意的谎言化解了我们之间的矛盾，让我们的友谊更加牢固，让我和朋友之间用快乐冲淡了一切不愉快。
小时候，父母就谆谆教诲我们，“人而无信，不知其可也。”可这些大人呢，自己却总是爱说谎。
强烈的阳光打在我的身上，没有那种如针似扎刺着身体的感觉，而是感觉好温暖啊!这或许就是谎言带给我的快乐真不少吧!
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇九
人们常说“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。不错，方塘的水如此清澈是因为有源源不断的活水输入，人也是如此，要是我们多读好书，我们的知识面也会拓展，变得更加睿智，心也会更纯净，更明亮。
当然，如果你不看书，没有知识源源不断地输入，你心中的“方塘”中的水也会变死，整个人也会无精打采，变成“行尸走肉”，因为你的生命中少了读书的快乐。
我原来并不是个特别喜欢读书的人，可是学习了这句之后，我明白了书对人类的重要性。后来，我就借了几本书来看，读书的乐趣是无穷的，是不言而喻的，只有自己体会才会明白。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”这是我喜欢的书中名言，它也帮助了我许多，我懂得了如果想要有进步，就必须要读书。不然，你的生命会比别人少一段温馨。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十
当然，那些污mie我的同学，我也要谢谢他们，是他们，让我学会坚强。我也曾在他们的留言墙上骂他们，大家也能猜出，那时，我是带着悲愤和委屈的心情敲打着键盘的。但是，我发现，这样怒骂不仅不会使我心情好点，反而让我更加苦恼。所以，我带着宽容的心，感激的心，写下了这篇作文。说我的《xxx》是抄的同学，我原谅你们，也请你原谅我当时的出言不逊。
你让我学会平息心中的怒火，学会宽容别人。
我曾因为你们的审核速度而在家里怒骂，后来，我才明白，你们也很累，你们要审核那么多作品，我不能以自我为中心，我不是太阳，别人，也不是行星。我们都是宇宙中的一份子，为自己想的同时，也要为别人想想。
我开始学会在等待中安静，学会沉着冷静，学会了很多很多人生的大道理。
好了，打到这里就停了吧，再多的话也表达不完我的感激之情。
你们让我学会最重要的，就是——。
学会感激。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十一
小时候的我腼腆，胆小，不敢与人交往，还经常受到别人的欺负。受了欺负，我只能蹲在墙角默默流泪。那天，吃完饭他们一哄而散，只有我蹲在墙角默默地看着被他们撞翻的饭碗，小声地抽噎。“给你!”一个清脆的声音在我耳边响起。我循声抬起头，穿着公主裙，披着长头发的你犹如天使一般站在我面前。你的手里拿着一个馒头，正在递给我。
我被你的热情和友好笼罩了。你弯下腰用纸巾轻轻的擦去我脸上的泪水。把馒头塞在我的手里，帮我捡起了饭缸。伸手把我拉了起来。就这样我拉住了我们之间的友谊。
你拉着我的手走上讲台，我羞怯地躲在你的身后。你拍着讲桌大声说：“以后谁再欺负这个女孩，就是跟我过不去。”那一刻，我被你的光芒和霸气笼罩了，我挺直了腰板。
以后的我们形影不离，亲如姐妹。时间过得真快啊，一晃我们就升入了中学。在新的学校里，你又结交了新的朋友。看见你那么受欢迎，那么多同学都喜欢和你玩，我感觉自己简直就是一个多余的人。
一连好几天，我们彻底都没有说一句话。我实在忍不住了，哭着去找你，问我们的友情是不是结束了。风吹起我的一丝长发，长发拂过我的脸颊。你用手把我这不听话的头发弄到了耳朵后，摸了摸我的头说：“傻瓜，友谊怎能说结束就结束呢?”我深深地吸了口气，幸福地和你靠在一起。你悄悄的把一件东西放到了到了我衣服的帽子里，我还是感觉到了。用手一摸，方方的，厚厚的。拿出来一看是我最喜欢的《骆驼祥子》。我惊讶又惊喜的抱了你一下，“你是怎么买来的?咱们这儿不是没有吗?”你说是你托别人城里买来的。我顿时明白了，原来这几天她都是为这事才和别人走得那么近。
她就是琉璃雪，我的好姐妹。她给我带来了许多快乐，在此我想对她说句：谢谢你!我们一辈子都是好姐妹。
作者：张玉杰。
公众号：中学生优秀作文发表平台。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十二
今天，放学后我回到家发现妈妈买了许多饺子皮、玉米粒和猪肉。妈妈一定要包饺子了。于是，我吵着闹着要包，终于妈妈同意了。
首先我小心翼翼拿出了一片饺子皮，然后用手指沾了一点水，再把饺子皮的一圈都沾上水。唉呀，水沾的太多了饺子皮上的水都哗啦啦的流了下来，好像在哭泣。我只好舍弃它了。然后又重新拿了一张饺子皮。这次我吸取了教训，只沾了一点点水。
接着要放肉馅了。我用勺子挖了一大勺肉馅放了进去，谁知皮合不上来。好吧，我的大肉馅饺子没戏了。我又拿勺子挖了一点出去，这次终于可以合上饺子皮了。
我拿着饺子向妈妈炫耀着自己包的饺子。谁知道乐极生悲，饺子掉了下来，好吧，我的第二个饺子也得继续包了。
这次包的顺利多了。不一会儿，我就包了一大盘。晚上一家人吃着我和妈妈包的饺子，直夸我能干。
包饺子看起来简单，但做起来很难，什么事情都要自己做了才能知道困难。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十三
记忆时钟倒转，已走过的10年中最值得回忆的便是快乐。
星期日的早晨，我和爸爸看电视，妈妈准备早餐，这一切就好像一首交响曲，让家中每个人就感到愉悦。忽然，一个小小的音符打破了宁静，我忙跑过去，只见妈妈打碎了一个碗，正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血，忙拉过妈妈的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。这是家庭中的快乐。
早自习前，教室里已到了一大半人，门开了，男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现，他的脸上有一片黄酱，而且头发乱乱的，还有一撮直直的翘在头顶，同学们都笑了。这是集体的快乐。
然而，个人的快乐是自私的，真正的快乐是给予与奉献。
小宇家没有表，离校很远的她常常迟到，总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她，便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她，从此，她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。这是帮助别人的快乐。
生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜，我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十四
坚持是很不容易的，坚持的过程就像在敌人的枪林弹雨中冲锋，但是，只要冲了出去，等待你的将会是一片光明。
一年级时，爸爸给我报了乒乓球班。刚入队那会儿，我就像一枚不起眼的树种。我知道，如果不努力就进不了正式球队。所以我每天坚持不迟到，每节课一点时间也不浪费，始终保持认真听讲的状态。下课了不休息也要练球。回到家里我还会继续练习，练到腰酸背疼，练到每一招每一式都非常熟练为止。可是我的努力教练似乎毫不在意，一直没让我进正式球队。
很快，心中的委屈击垮了我，我坚持不下去了。妈妈见状，对我说：“你还想成功进入正式球队吗？”我犹豫了一会儿，说：“当然想了！可是……”“没有人能够随随便便成功，要想进入正式球队，坚持必不可少！”妈妈打断我的话说道。妈妈的话让我心中的热情之火重新燃烧了起来，我必须更加努力才行！从此每节课后，我都主动与教练沟通，让教练指出我的不足之处，并及时改正。每当我坚持不下去的时候，都会告诉自己：坚持，我一定要成为正式队员。
终于，我进了正式球队，这时，这粒树种已经发芽了。但是，我知道，比起先入队的队员们我还差得很。训练场上我依旧丝毫不敢松懈。经过我的不懈努力，教练让我参加我人生中第一次乒乓球比赛。
到了赛场上，我十分紧张，教练好像看穿了我的心思说：“没关系，不必紧张，正常发挥就可以了。”不出所料，第一局我输了。但我不甘心，调整好心态，决定在剩下来的两局中与对手拼死一战。汗水浸透了我的球服，圆滚滚的乒乓球在空中不停地划着弧线，几个回合下来我们皆已疲惫不堪……在我双眼已经看不清时，比赛终于结束了，我赢了！
这时这棵幼苗，长成了一棵小树。坚持让我尝到了成功的快乐。乒乓之路上我会继续坚持下去。
篮球让我感到快乐（通用15篇）篇十五
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在大家的祝福声中，我又过了一个生日。这次生日，让我深深地体会到了分享的快乐。
记得那是我6岁生日，妈妈帮我举办了一场生日会。我邀请了很多好伙伴来参加。生日会在一个小型的游乐场举行。生日的这一天，我兴奋无比。
中午十一点左右，大家都如约而至，陆陆续续地来到了现场。我和爸爸妈妈热情地迎接了他们。他们给我带来了许多礼物：有软软的毛绒狗，有好玩的贴纸机，还有美丽的芭比娃娃，我都很喜欢。我和伙伴玩了很多游戏，还一起享用了美味的午餐。
最激动人心的时刻到了！生日蛋糕闪亮登场了。打开蛋糕盒子，一个三层的“巨型”蛋糕出现在我们的眼前，蛋糕上有许多可爱的小动物，大家都“哇”地叫了起来。我也忍不住咽了咽口水。这时我想起妈妈曾告诉过我：“要懂得分享，分享能给你带来更多的快乐。”
于是，我默默许下了美好的愿望，吹掉了闪烁的蜡烛。我迫不及待地切下了蛋糕，第一块分享给妈妈，谢谢她把我带到了这个世界上；第二块分享给爸爸，谢谢他一直都默默守护着我；我把剩下的蛋糕分享给了好伙伴，谢谢他们的到来与友谊。最后一块留给了我自己。
虽然我留给自己的那块蛋糕很小，但却蕴含着大大的快乐，这是分享的快乐。我们一起吃着美味的蛋糕，有说有笑。大家都沉浸在快乐的海洋中。我也体会到了加倍的快乐。
作者：梁钦能。
世界上有一件神奇事——那就是分享，因为分享会使快乐翻倍；分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。
记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。
这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。
“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任；让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。