四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)

时间:2025-07-25 作者:笔舞

优秀作文是在展现语言表达能力的同时,更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇一

这是一个阳光明媚的冬日,我们许多小朋友在老师的带领下去野炊。

我们的队长举着红旗走在最前面,一路上,大家又说又笑,又蹦又跳,就象刚从笼中飞出的鸟儿一样,恨不得立即到达目的地。

终于来到一座山坳里,这地方四面环山,山上全是茂密的树木,好多树叶都变红、变黄了,地上也全是飘落的叶子,在阳光的照耀下,象铺了一层厚厚的金色地毯,好看极了。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,阳光穿过树林洒落下来,暧烘烘的,根本感觉不到是在冬天。

这地方太美了,我们就在这里安营扎寨,大家很快分好工,有的捡柴,有的搭灶,有的提水,有的动手做饭菜。

忙乎了好一阵子,饭菜终于做好了。我们摊开报纸铺在草皮上当桌子,不等饭菜上齐,大家就你一夹我一夹地抢着吃。尽管有的淡了,有的咸了,还有的烧焦了,大家也吃得津津有味。说实在的吧,我们吃的不仅仅是饭菜,我们吃的也是快乐的心情呀。

接下来,老师给我们安排了一个非常有意思的活动,让大家到树林里去寻宝,老师说,树林里有很多“宝藏”,有“金矿”“银矿”“铜矿”,看谁最细心,找到的“宝藏”最多。

下午三点多,野炊活动结束了,在回家的路上,我们每一个人还是那样兴奋。我呢,仿佛心还留在野炊的地方没走呢!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇二

今天,3-6年级去野炊。我们当然在内,在舒老师给大家说完了安全,问了一声:“知道了吗”“知道了”一句回答中,我们便出发了。

当我们随着一片歌声到达目的地时,顿时傻眼了:怎么没有灶呢,柴又到哪里去了?唉,我们只好自己搭灶,找柴了。

当我们这组的杨源民笨手笨脚地搬来石头时,发现这儿不对,那儿也不对,旁边走来的宴校长来帮我们的忙:搭灶。搭完灶后,当然是放上锅,炒菜。当时火也没生,怎么炒菜嘛。“快点,火柴和餐巾纸拿来!”周宇馨队长在灶旁大喊。“来了,客倌,您要的火柴和餐巾纸。”一声吆喝中,火点燃了。锅也热了,油也热了,就差打蛋了。

“蛋来了!”我和杨会严不约而同地说。杨会严打一个蛋,我也打一个蛋。

“咔擦”一声,杨会严手中的蛋就一命“呜呼”了。我可没杨会严那样熟练,把蛋黄和蛋清都打散开,只好小心翼翼地打出蛋来。“哟,我的比你的好。”在一旁,高兴的我大喊。“可别那么娇气,绞蛋还是绣花呀。”一旁等不及的汪凤垚说完便抢过碗,像绞水泥一样绞了起来。

过了一会儿,轮到我和汪凤垚做搭档烤烧烤。“烤呀烤”随着一声声小曲儿,几串火腿和水饺就香喷喷地出炉了。等我扭头一看,啥也没了,一旁吃得正香的副队长和几个队员们不绝赞叹呢。“喂,给我留点!”我也拿起筷子一夹,是个饺子,“啊……喵喵,真美味呀!”吃了一个有一个饺子的我在一旁得意极了。

“开饭了!”

一群人蜂拥而上,盘子里一张张金黄的煎蛋使劲对我笑。于是我第一个反应过来:吃呀!“唉,吃得好饱。”我们一个个光荣地躺下,还不忘抚摸着圆圆的小肚子。

最后,就剩我没有躺下,因为我还没吃饱呢。“干脆到别的组去吃点吧?”我也嘀咕着一边走开了。当然了—是去吃别人的最光荣!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇三

即使是现在回想起周五的那次野炊,我的`嘴边仍然能挂着自豪的微笑。那是多么让人难忘的一次经历啊!

野炊刚一开始,我所在小组的八名组员就纷纷从包中翻出用具和食材,瞬间便占满了两大张野餐布。路过的老师不禁赞叹道:“真专业!”,再和旁边的小组对比一下,团结带来的自豪感油然而生。

第一道菜由我掌勺。由于我经常需要给自己做饭,所以炒菜的技术比其他同学稍好一些。当我正在娴熟地翻炒着五颜六色的食物时,班主任恰好从我身边经过。她显然不知道我能炒得这样好,情不自禁地感叹道:“呦,不错啊,有两下子。”我把炒好的菜盛出来给她品尝时,她拍着我的肩膀对其他老师说:“这位炒得很不错。”我不好意思地笑了,可心里却是自豪万分。

之后我又炒了一道菜,端给别的同学品尝,所有人都说好吃,并夸赞我的手艺,我在获得成功的喜悦时更觉得无比自豪。

正当我被自豪感团团包围时,朋友的一句话给了我当头一棒。她说:“你帮我煎牛排吧。”从来没有煎锅牛排的我想谢绝,但是她可怜巴巴地对我说:“帮帮忙吧,我怕油。”看到我还在极度犹豫中,她又说:“我可以指挥你。”无奈,我只好答应了她。当牛排浸入油中并发出响声时,我心中真是忐忑不安,在她的指挥下,我笨拙地为牛排翻个儿。最后,我不太自信地盛出了煎好牛排。因为有规定不允许学生带刀,所以为了吃牛排而不得已带刀的我们就跑到了一个无人的角落,像做贼似的切起了美味。不知道是牛排的质量很好,还是我很幸运,总之我的首次尝试便大获成功。我们十分珍惜地分享着偷来的美食,觉得格外可口。看着朋友贪婪地吃着我的杰作,我觉得自豪极了。

回到由组员们共同搭建的灶台旁,看到脸被蹭黑一块的同学正在努力把火生得更旺;闻到由两个正在烧烤的同学做出的各式烧烤的香味;品尝到由三名同学分别完成的甜品、凉拌菜和汤;再喝一口朋友为了慰劳我而倒的饮料,我觉得胸中有难以言说的自豪。这真是一次令我自豪的野炊!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇四

今天,阳光明媚。我们去上窑山森林公园进行我们的第一次野炊。

快乐的时刻来到了。我们带了大包小包的东西,上了车。一路上,大家有说有笑,所有人的脸上都显现出难以形容的兴奋与快乐。

到了上窑山森林公园大门,稍作休息后便进了上窑山。那些叽叽喳喳不知名的小鸟;那些红黄蓝绿各色各样的花草;仿佛都在向我们表示欢迎。不多时就来到目的地,一块宽大的草坪。

“野炊开始!”只听老师一声令下,大家纷纷干了起来。草地上都是同学们忙碌的身影。

我们组也不甘示弱。大家一起动手,垒好了灶,架上了锅。我刚想往锅里放菜。“还没倒油呢!”张嵘叫了起来。我一看,果真如此——锅里一滴油也没有。我伸了伸舌头,不好意思地笑了,赶忙拿来油瓶,倒了些油进去。只听“刺啦!”一声,藕片跳了进去,那白色的藕片配着金黄色的油,冒出了点点小泡。我刚想炒,孙芳芳走来了,说:“我来干!这可是我的拿手好戏。”

谁知她一坐下,小气泡突然消失了。一检查才知道火灭了。我端着锅,张嵘找柴,雷梦觉点火。几经周折,火又旺了起来。孙芳芳像个小厨师,熟练地拿起铲子,三下五除二便有了香味儿。她马上放了些盐、糖、醋,又翻了几遍,就炒好了。“大家来尝尝!”孙芳芳招呼大家。我们尝了尝,“挺好吃的!”“不错!”雷梦觉建议,“拿给辜老师尝尝!”“好哇!”我端着菜,后面跟着我们组的全班人马一起来到了老师面前。老师夹了一片,我们紧张极了,都盯着她,“嗯,可以得‘厨艺奖’。”辜老师终于发话了。“耶!”我们兴高采烈地回到了营地。

大家干劲更大了。大约过了一个小时,我们炒完了所有的菜:有银白色的藕片,绿绿的蚕豆炒肉丝,红黄绿三色的青豆炒火腿肠炒玉米……望着一盘盘自己的劳动果实,大家的口水都快流出来了!只一会儿功夫,便吃完了。

这是我们的第一次野炊,也是最快乐的一次春游。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇五

今天一大早我就起来了。因为我们学校组织同学去野炊。这可是我盼望已久的日子呀!你说我怎么可能在床上睡懒觉呢!野炊要带的东西可真不少呀!有高压锅、自来水、喝的茶水、还有饭盒……当然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把这些东西拿到学校时,同学们都己经到齐了。我们都是第一次参加野炊。我是说真的,连我也没参加过野炊。野炊到底是什么样的呢!我真是很期待呢!

我们拿着大大小小的东西上车了,车上挤死了,连个透气的地方都没有。我现在终于明白为什么老师不让生病的来了。这么挤的车连我这个正常人都受不了,何况是生病的病人呢!坐了好久的车终于停了下来。

这是一片树林,前面的草地很宽,一眼望去一片绿油油的。我们这批大队人马到了目的地后,我就为我这一小组的人选了一个还算干净的地方.(因为我是组长有权让他们在我选的地方“安营扎寨”)我马上忙着铺好带来的桌布,先把布做的桌布放下面,再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一张又厚又大又宽的地毯。接下来当然是要准备午餐了。幸亏我这一组有位同学的妈妈来了。这位阿姨的眼力好马上给我们发现了一个现成的炉灶。我们迅速地占领这个有利的地形。大家先把锅子放在上面,然后把米淘干净了放进锅子,再盖好盖子。点着火以后大家拼命地加柴,结果不但没燃起来还把火给弄灭了。姨立刻发现了原因:柴太粗了把火给盖灭了。们知道后把柴拿出来,先放了一点细的柴进去,老师再次给我们蜡烛把火点着了。等火烧旺了后再放一点薄的柴进去。同学们一个个都来帮忙了。有的00000000吹气,脸憋得红红的;有的在忙着加柴,把手都快烧成熟手了;还有的拿着带来的扇子努力扇火,火越烧越猛,越来越大.正是众人拾柴火焰高呀!我的口因为有点渴所以回到铺好的桌布那里去拿水喝.正当我喝完水要去看饭熟了没有的时候,侏俭纯跑来说:"组长好消息呀!再过5分钟我们这组就要吃饭了."我也己经闻到了米饭的香味了。立刻高兴的说:"太好了我们大家要吃饭了.""这有什么奇怪的呀!我己经在吃了。"我一看,原来是另一组的吕思源.我看见她正在吃着香喷喷的米饭.我奇怪的问:"你什么时候吃的饭呀!"吕思源说:"我们这组一来就分一半的人去扑桌布,其他的人就去煮饭.所以才这么快吃到饭."吕思源说完就走了.我见阿姨端来煮熟的饭来.我就叫其他人来吃饭.大家都来了.我们吃着自己做的饭吃得特别香。吃得我的肚子都变大了。

最后也是最快乐的时光,大家收好东西.在一起玩的游戏有:猫和老鼠,过家家……邓耀昊最有取:拿着一次性桌布"漫天飞舞"。你知道邓耀昊怎么称呼"漫天飞舞"吗?他管这叫"天女散花"同学们听了都笑得合不拢嘴。

快乐的时光过的真快呀!老师叫大家马上排队。我们都要走了。今天的野炊真好。我觉得老师应该给我们多举办这样增强我们自立能力和动手能力的活动。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇六

今天,老师带我们去天子山搞野炊。

我们来到目的地,把东西放下,就各自忙开了。我和几个同学去捡柴,我们左找右找终于找到了一堆柴,我们把柴搬了回来。捡到柴后该打灶了,我们把砖头围着坑一块一块垒好,灶打好后,可恶的老天开始下雨了,雨点打在了柴上,田佳琪把自己的衣服脱掉小心翼翼的放在了上面;同学们没带伞,身上的衣服全湿了,头发也一根根湿得竖了起来,跟落汤鸡一样。该生火了,我们先点燃一小把干草,刚点燃放了进去,火就灭了,我们又接着点了几次,火苗忽燃忽灭,摇摆不定。老师见了,用打火机点了几次,可不知咋的,点也点不着,没办法,老师只好到火旺的同学那里借火种,几经折腾,火终于点燃了,而且像着了魔似的往上长,我们急忙洗米,把锅架上了灶,又过了几十分钟饭熟了,我们各自拿出菜,我们终于吃到了自己亲手煮的饭,比吃蜜还甜。

今天很愉快地度过了这次野炊,但我们知道这是老天故意考验我们有没有在风雨中承受磨难的刚强意志。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇七

开始野炊了,我和哥哥先把花布拿出来,再拿出几张纸,当凳子坐。然后我和二姐各自把先准备好的食物一一的拿出来,摆在花布上。此时,整个野炊阵地,似乎简直就像在开"食品博览会"。哥哥选了个好地方,用铲子乱七八糟的挖了一大坑,我们配合的是多么默锲。我再搬运了几块石头放在坑上,一个临时的灶就算搭成了。我在灶下放了一些柴,然后拿打火机把报纸打燃,放了进去,熊熊的大火,印红了我的脸,我往灶里到进了一盆水,然后放进去了几个肉圆子,等香味迎面扑来时,就可以把青菜放金!起锅!今天吃到了自己做的肉圆!真是太美!因为这是自己的劳动成果!

这次野炊真是太有趣了!不紧锻炼了自己的动手能力,还让我们知道人与人之间的!真是收获不少。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇八

星期天,爸爸说:“今天我们去上林湖野炊,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高。在路上,我看见树叶沙沙地响着,好像在欢迎我们的到来,树叶一片片地掉下来,像是在为我们表演。我们很快就来了上林湖。找到了一个在草丛,又靠近溪水的地盘作为?宝地?。我和爸爸迫不及待地把碳烤炉搬了出来,把它放在?宝地?的中央。哥哥大声叫道:“谁会生火?谁会生火?”表弟说:“让一让、让一让。表弟不知从哪儿搬来了两块石头,只见他拿着那两块石头左手一个,右手一个,用力一敲,可一点火星都没有,火就是点不着。在洗鱼的爸爸发现了,拿出打火机”啪地一声,火点着了,我说:“姜还是老的辣啊!”爸爸把鱼洗完,放进烤炉里,我和表弟在草丛中捉迷藏,听到爸爸的喊声赶紧跑回宝地,一会儿我们把鱼一扫而光……爸爸说:“我们该回家了。”

我们才依依不舍地离开。那火苗,那溪水,那美味的烤鱼……让我忘不了。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇九

天下起了蒙蒙细雨,为野炊创造了更浪漫的环境,小时候,我总期待着这样的场景。下面是小编为大家整理的关于野炊的。

作文。

一起来看看吧。

这是一个阳光明媚的冬日,我们许多小朋友在老师的带领下去野炊。

我们的队长举着红旗走在最前面,一路上,大家又说又笑,又蹦又跳,就象刚从笼中飞出的鸟儿一样,恨不得立即到达目的地。

终于来到一座山坳里,这地方四面环山,山上全是茂密的树木,好多树叶都变红、变黄了,地上也全是飘落的叶子,在阳光的照耀下,象铺了一层厚厚的金色地毯,好看极了。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,阳光穿过树林洒落下来,暧烘烘的,根本感觉不到是在冬天。

这地方太美了,我们就在这里安营扎寨,大家很快分好工,有的捡柴,有的搭灶,有的提水,有的动手做饭菜。

忙乎了好一阵子,饭菜终于做好了。我们摊开报纸铺在草皮上当桌子,不等饭菜上齐,大家就你一夹我一夹地抢着吃。尽管有的淡了,有的咸了,还有的烧焦了,大家也吃得津津有味。说实在的吧,我们吃的不仅仅是饭菜,我们吃的也是快乐的心情呀。

接下来,老师给我们安排了一个非常有意思的活动,让大家到树林里去寻宝,老师说,树林里有很多“宝藏”,有“金矿”“银矿”“铜矿”,看谁最细心,找到的“宝藏”最多。

下午三点多,野炊活动结束了,在回家的路上,我们每一个人还是那样兴奋。我呢,仿佛心还留在野炊的地方没走呢!

最近我们去了素质教育基地军训,那儿可好玩了,可以野炊,可以到野外拉练不过我觉得最好数的要数野炊了。

那天我们来到了野炊的地方,教官说:“这次我们做的是‘红烧鸡肉’。开始!”

我们一听到口令就行动了起来,有的洗锅,有的生火,有的淘米,忙的不亦乐乎。

我正不知道干什么好,我身后传来了一个熟悉的声音:“我们去拾柴吧。”原来是我的好朋友。我和他一起去拾柴了,不一会儿我们就满载而归。

终于煮饭的火生起来了,我们开始生烧菜的火了,可是它好像和我们作对,总是生不起来。这是我们的“救星”教官来了。只见他在火炉里弄了几下火就生了起来。我们终于松了一口气,这时我发现煮饭的火要灭了,我连忙叫上大家来“救火”,终于煮饭的火又“复活”了。火苗重新跳起了“传统舞”,可烟兄弟也来凑热闹,惹得大家直嚷嚷。

做红烧肉时大家都不会,我只好来充当“火头军”了。我照妈妈做菜的样子,先将油倒进锅里,当油快冒烟时,有个同学不小心把水弄了点在过里,这下可不好了,油星四溅,吓得大家跑开了。我趁机把肉倒进锅里,记得妈妈会用铲子在锅里翻过来翻过去的,我依葫芦画瓢,可怎么也翻不动。是力气太小了,还是技术不行啊?管它三七二十一呢,我把肉在锅里乱搅(可怜的肉)。搅了一会儿,把菜和着煮,不一会儿红烧肉做好了。

我们围着桌子坐下,可教官就是不叫开饭。我想:他一定想馋死我们,闻着红烧肉直咽口水。终于教官一声令下:“开饭!”我们像饿狼一样以迅雷不及掩耳之势把看得见的肉抢完了。

这次野炊真有趣,我们不但吃到了美味的红绕肉,更是提高了我们动手的能力。

今天举行野炊活动,我被分配到了淘米、拿食物的岗位,这个岗位工作可不轻松,所以我得赶紧去淘米了。

以前我也不是没有淘过米,但那都在家里,而且那时天气不冷,水也不冷。我把水倒入脸盆,伸手去触摸,手立刻便发麻了,冰冷的水得冻得我可怜的手毫无知觉,但是,我还是咬咬牙,勇敢地把手伸入了脸盆,把水倒了出去,并且米在手的“保护”下没有漏……就这样淘了三次,我的手指早已不听指挥了,动也动不了了,没办法,我还要把东西拿回去呢,我只能靠着毫无知觉的手托着脸盆,勉强回到了操场。

操场上空空如也,一个人也没有,只剩下了我和另一些和我做着同样工作的同学。不用说,他们一定先“溜之大吉”抛下我们走了。最后,在一位阿姨的带领下,我们终于踏上了去野炊地点的路。

忽然,前面的孙逸州突然大叫:“我听见同学们的声音了!”我侧耳倾听,真的隐约听到了不少同学的讲话声。这真是久旱逢甘露,我使出全身力气狂奔过去,终于看到了同学们忙碌的身影,我欣喜若狂,要不是太累,一定会大声欢呼,并且疯跑前去的。

我们把米放进锅子里,然后,我又得去找柴火了,刚刚勉强走过来,如今连休息时间都没有,就得去找柴火……我几乎倒在地上。

不过,想着这锅饭是多么美味,我强忍着累,再次出去寻找柴火了……。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十

到了星期三那一天,我们一早拿来了野炊的所需物品。

中午,老师叫了一些男同学去野外搭灶头。他们还拿了锅子去对照灶头的大小。有几个灶头搭的方向不对头,老师就向他们指出,说:“这样搭,烧火的时候风会把火和烟给吹出来。烧火的人会受不了的。”他们听了,立刻重新搭过。

第二节公开课结束,我们立刻拿了东西向那边跑去。来到那里,我们先把锅子放在灶头上面,再往锅子里面放米和水,然后放咸肉、豌豆等物品。接着,烧火的同学急忙把柴放到灶肚里面,用火柴点着。火马上在灶肚里燃烧起来。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一边用扇子扇。我在旁边帮着烧火,热得我快不行了。沈怡红和张雯就过来换我。

过了一会儿,老师过来帮我们烧火了。他烧了一会儿,揭开锅盖看了一看,说:“再烧两分钟就不要烧了,让锅子里的饭再焖几分钟就好吃了。我们稍微再烧了一烧,就熄火了。

又过了几分钟,老师走过来对我们说:“现在,你们的饭已经焖好了,可以拿到教室里面去吃了。”我们就一起抬着锅子愉快地回教室去了。

来到教室,大家就抢着盛饭,迅速地吃了起来。不一会儿,我们就把一锅子饭都吃了一个精光。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十一

今天的花儿为何那么香,草儿那么绿?原来花儿草儿都在热情地迎接我们呢!在这阳光明媚的好天气里,六年级三个班去北大堤野炊。我们一个个生龙活虎,兴致盎然。风儿来了,为我们拂去额角的汗水;太阳来了,为我们照亮光明的大道,多惬意!

经过一路坎坷,我们终于到达了目的地——北大堤。啊!我眼前一亮:花香扑鼻,草儿青绿,绿色的如翡翠般的湖碧波荡漾,红色的渔船,辛勤的渔民,成为一道亮丽的风景线!天空跳动着“音符”,那是一只只美丽的水鸟,看到我们来了,显得格外兴奋……这不是人间仙境么?我不由得揉了揉眼睛。

忙活了好一阵,总算做好了,我们的菜上桌了,虽然只有五样菜,可是我们心里都十分高兴,毕竟这是我们自己的劳动成果!饭也熟了,我们这一组争先恐后地舀饭,围在桌子边津津有味的吃着,别的组的同学也来吃,都夸:“真好吃!你们真棒!”我看在眼里,喜在心头。

时间不流情面,太阳踏着它轻盈的脚步从东边跑到了天的正中央,我们要回去了。一路上,我的嘴里还余着饭菜的清香。我想:这次活动虽苦了点,可锻炼了同学们的团队精神,更加证明了我们不是“小皇帝”与“小公主”。能当家做主,是家里的小主人了!多么有意义的一次活动啊!即将小学毕业的我们能够亲身贴近自然,融入自然,感受自然,应该通过这次活动体会到劳动的快乐,成为家里的好帮手!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十二

星期四的上午,我妈妈告诉我说:“今天要去野炊,我高兴得一蹦老高。就马上告诉弟弟和姐姐他们这个好消息,谁知,他们已经知道了这个消息。

我们要出发了,我和姐姐弟弟真想飞过去。在车上我们有说有笑,还猜测那里风景美不美。

到了那里,我们一下车,第一眼看到的就是房子上居然长了爬山虎,我们上去了,在去房子的一道小路上,我们看见了紫苏。

我们到了房子里,就准备好烧烤的东西,大人们就开始做起来,过了一会,妈妈她们烤好了一些,我们就会过去吃,大家都吃得津津有味。天色不早了,要吃晚饭了,我们大口大口的吃起来,妈妈还烤了鸡腿、鸡翅、玉米、火腿、茄子……我们小孩子都流口水了,烤好了我们就会像风一样飞过去吃起来!

一转眼,时间就过去了,我们恋恋不舍的离开了,这里真是让人越看越迷人啊!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十三

一个阳光明媚的早晨,我们拎着一袋袋食物,拿着一口口大锅,走在路上。这是干什么呢?这是我们从小到大没有开展过的野炊。

到达目的地――应店,我们飞奔向前,找了块干燥的地方,坐了下来。我们先找了几块砖头,叠成了u字形。首先,我们抓了一把松针,用打火机点火,火“呼”的一声蹿了起来,我们连忙把它塞进已叠好的砖头中间;接着,就不停的往里面加柴,火沿着柴迅速烧了上来,我们慌慌张张把锅放了上去。第一碗菜是黄瓜汤,舒昕磊拿出自备的黄瓜,拿出水果刀“嚓、嚓、礤”三声刚停,半根黄瓜就牺牲在了那湿软的地上。我见只剩下半根黄瓜了,就连忙拿过来帮他削。不一会儿,一根瘦巴巴的无皮黄瓜终于削好了。接着我用水果盘托着,把黄瓜切成一片一片的,投进了装满水的锅里。不到几分钟,一盘黄瓜汤烧成了。我们尝了尝味道,又咸又甜,不好吃。于是,我们便烧起了骨肉相连,倒上油,再晃一晃,把油涂均匀便把骨肉相连放了进去,为了让它更快熟一些,我们又添柴又煽风。火越烧越旺,锅里的油开始沸腾,肉开始“啪i啪i”作响,我和李志宏各拿了双筷子,开始不停地翻转肉,为了不使它们粘锅。

风儿呼呼地吹,花儿轻轻地摆,草儿微微地摇,在那片干燥的土地上回荡着缕缕轻烟和阵阵欢乐的笑声!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十四

玩完后,我们开始准备午餐,包好馄饨。我们班所有的学生都很勤奋。看!你的手多灵巧啊!过一会儿,馄饨就包好了。然后,我们在自己的“炉子”上煮馄饨。一些学生捡起了草和树皮。在老师和学生的共同努力下,馄饨很快就成熟了。打开锅盖,闻起来真香!我开始流口水了。每个人都想吃饭。我“抢劫”了几个。咬一口。它是美味的!比家里做的好吃。不幸的是,馄饨不够吃。

午饭后,我们来到了长江。老师为我们拍照。拍照之后,我又一次欣赏到了美丽的长江。我看见一只白色的海鸥飞过河。它是如此美丽!

时间过得真快。我们又要离开自然亲和花园了。有点勉强。那里的树木和植物似乎都在对我们说:“再见了,孩子们,欢迎以后再来。”

我永远不会忘记这次野餐。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十五

今天,我和爸爸妈妈一起出去野炊。

早上我弹完古筝回来,爸爸就告诉我一个特别好的消息,那就是我们今天一天都要在外面野炊啦。

我们先出去买了点零食,就出发了。

走了半个多小时,一路上的风景特别的美丽。马路两边的芨芨草在阳光下闪亮闪亮的,大树在春风中摇摇摆摆的,它们都好像在向我招手。路旁还有一条大河,爸爸说,这就是讨赖河,里面的水是从祁连山上流下的雪水。

一路上一个人也没有碰见,我和妈妈就以为爸爸走错路了。打开导航,导航一直只说一句话:“请掉头,请掉头。”可是爸爸执着地往前走,就不听导航的。妈妈对爸爸说:“今天,你肯定走不到三墩镇,哎,还是走到哪就算哪吧。”再往前走了一会儿,我看见前面有个大石头,石头上写着几个大字:“三墩欢迎您。”我和妈妈很惊奇,爸爸说:“没有想到吧,这叫老马识途。”

到了三墩镇,妈妈买了点菜,又到旁边的麻辣烫店里买了一点辣子酱,准备一会儿吃火锅。

三墩再往前走一点,就有一片很大的湖,湖周围的冰已经开始融化了,有很多干净的水,我和爸爸妈妈就打算在这里野炊。

开始架炉子的时候,我们要分工合作,爸爸去捡柴,妈妈架炉子,我去搬要吃的东西。

吃完了,我们又找了一个靠近湖边的地方坐下,突然发现我的脚下全都是死螃蟹,吓得我赶紧往妈妈那里跑。爸爸说:“杨杨,你觉得这些螃蟹是怎么上来的?”我说:“可能是夏天湖水涨潮了,这些螃蟹被冲了上来,回不去了。”爸爸说:“也可能是有人饲养了这些螃蟹,他们死了就倒在这里了。”

这时候,远处冰面上有好多声音传了过来,我们抬头一看,有很多很多野鸭子和白天鹅。它们停在了对岸的冰上,排成一个整整齐齐的队,我和爸爸就觉得很有趣。

我们马上就要回家了,突然,妈妈接到舅舅打来的电话,妈妈告诉我们说:“舅舅一会儿就来了,我们等等他吧。”

不一会儿,舅舅带着姥姥姥爷和妹妹来了,我们就一起去河边玩耍。我和妹妹都给自己挖了个渠道,先拿石头把周围围住了,再去掉一个小石头,水就可以从那个小窟窿里进来了。可是过了一会儿,我们发现,这些小石头的空隙里都可以进水。于是,我们想了个办法,用泥巴把这些缝隙填住了,只留下了一个出口。姥姥姥爷叫我们过去吃东西,等我们回来一看,发现河水上涨了,我们挖的小水渠都被水淹没了。

整整玩耍了一天,我们都累了,回到家时个个都懒洋洋的,睡了一觉,醒来时,妈妈做的饺子已经端上桌了。

今天真是快乐的一天!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十六

梦想终于成真,我们终于出发。

前往美丽金凤山庄之中的水库,挥洒着这美好一天的豪情。支灶架锅,我们用锅铲在锅中翻炒,翻出来的是一盆盆佳肴,炒出来的是同学之间的协作。

农民丰收的笑是因为收获了自己洒下的汗水与心血。我与同学的爱是因为我们尝到恶浪用友情作为调味的佳肴。这一次野炊,让我看到了我们班前所未有的团结。

已觉得不能往上了,我确定到了顶峰,便挥旗示意。我们是爬得最高的,虽然用时长,但我并不难过。别人能到达的地方,我经过努力也能到达。这就是这次登山给我的启示。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十七

“下个星期二,野炊!”自从老师宣布了野炊的喜讯,咱们就如得到了上天的恩赐一样兴奋,雷动的掌声,绷直的剪刀手,永不停止的赞叹声,在我耳边回响,在我眼前浮现。同学们在星期二所做的美味佳肴,香甜可口,热气腾腾的袅袅炊烟,浓郁扑鼻,仿佛都在我鼻中流连,在我嘴里品尝。我躺在床上,心里美滋滋的想着”如果在来个厨艺大赛,同学老师一一点评,那该有多幸福啊!可我,对啊,我还什么都不会做啊!“这一转念一想,就仿佛有一个大手把我从美梦中拽出来,一下困意全无,眼睛也不打架了,一个鲤鱼打挺从床上翻下来,”对,我今天也要学学如何做菜了!“三下两下穿好衣服,向厨房走去。

惊魂未定的架好锅,打开火就抓着油壶往里浇,奶奶连忙制止:“等锅干了再倒油!”锅渐渐发青,我往里面倒了些油,初来乍到,这些油还很温顺,可用锅铲一碰,这一碰,不要紧,就像捅了马蜂窝,一只只金黄的“马蜂”愤怒的在锅底腾空而起,飞到我的手上,蛰痛如一道闪电,惊得我立马缩回手,在水龙头下受着凉水的冲洗,又仔细吹了吹;再一看黑锅,金色的油星溅得到处都是,刺刺的声响仿佛是对我的嘲笑,嘲笑我的无能。我彻底被激怒了,扯了一块毛巾,绑在手上,心里暗暗发誓:“我今天就不信邪了,一定要与黑锅竞争到底!”我左手端着豆角,右手拿着锅铲,往锅里一盖,“哗!”巨大的响声充斥着我的耳膜,油星也更加猖狂,我闭紧眼睛,面目狰狞,那猖狂的油星在锅里肆意破坏,可大多数都被豆角盖住了,心有余而力不足,我挥舞着锅铲,疯狂的的在锅翻炒,施行我疯狂的复仇计划,我以锅铲做武器,在锅里打出了十八般武艺:翻、压、铲、盖、挤、推……报油烫之仇,泄心头之狠,看着这油和豆角溃不成军、苟延残喘的'窘样,我得意地哈哈大笑“盐!别忘记放盐了!”要不是奶奶的提醒,我就拿碗盛菜了,连忙从碗柜边退回来,往锅里蜻蜓点水般撒了一点盐,又继续翻炒了一下,我那沾沾自喜的心情再次浮上心头,盛上菜,仿佛完胜世界级大厨的姿态,扬眉吐气端上餐桌。

晚上,我做了一个梦,梦见星期二,全班同学热火朝天地做菜品菜的情景。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十八

在那五彩的岁月中,发生过许多事情像星星一样明亮,我的童年是美好的,有许多事值得回忆……下面是小编为大家精心整理的文章,希望能够帮助到你们。

星期天,我们准备在沱三桥进行一次野炊活动。一大早,同学们就带着锅、碗、瓢、盆出发了。一路上,燃具咣咣着响,像在演奏一首首交响曲。

经过半小时左右的“行军”,我们到达了目的地,休息了一会儿就“开工”了。组长对我说:“你去搬一些石头,又扁又平的最好,还有,叫周程滨和你一起去。”说完,我们就开始干活了。我们分工明确,袁水含抬水,徐越越生火,我和周程滨去搬石头和捡柴火。

柴火收集好后,火生起来了,刚开始火燃得非常旺,后来渐渐地就小了,我们连忙加柴,但问题还是出现了:由于张华峰带的锅没有锅盖,干柴的叶子调进了锅中。我们只有把水倒掉,可是倒掉后才发现没有水了,怎么煮呢?有一个人说:“那边有卖水的,我们去卖几瓶水来煮吧!”于是,袁水含跑去卖水了。

水终于有了,但是不能用干柴了,再用干柴水仍然要被“污染”。这时,魏天玄走了过来看到我不会,把他的干竹片支援了我们。火再次燃了起来,果然,一点残渣也没有掉进锅里。水开了,我们随即将饺子放了进去,每过多久,香喷喷的饺子扑鼻而来,终于可以吃到自己亲手煮的饺子。

饱餐过后,是放风筝的时间。大家一股劲儿的在空地上奔跑着,风筝飞得越来越高,到处都是同学们的欢声笑语。

这一天,我过得很快乐!

今天,妈妈说:“我们去野炊吧?”我和弟弟异口同声的说:“太好了!”

妈妈拿了面包、饼干、水和粉面搭档,我们就出发了。我和弟弟一路上一直在喊:野炊!野炊!我们实在太喜欢野炊了。

我们打算到大堤旁边的一片柳树林旁边野炊。我们路过了我们春天植树的地方,看见了我们植的小树都长出了绿油油的叶子!我们还看见了一种非常漂亮的鸟,身上有许多漂亮的条纹,头上的羽毛像一把刷子,嘴巴尖尖长长的,我赶快给它拍了一张照片。照片上那只鸟嘴里还叼着一条小虫子那!

不一会,我们就到了野炊的地点。我们先垒了一个小锅台,把锅放在了锅台上。我把水倒进了锅里。我们把火生着了,又放进去了许多干树枝,火噼里啪啦得响起来,烧的更旺了。水终于开了,我们把粉面搭档放进去,把火腿肠放进去,面很快煮好了。ok!开吃!我们三给人一边欣赏着河边的美景,一边津津有味的吃着饭,那感觉真是太美了!

吃完了饭,我们又去了桃园。桃树上的花谢了,长出来绿油油的叶子,叶子下藏在许多小桃子,。他们圆圆的,胖胖的,像一个个绿绿的小鸡蛋,还毛茸茸的。弟弟摘了一个小桃子,尝了一口,马上挤起了眼睛,太酸了!

看完桃子,我们高高兴兴地回家了!

清晨,我早早的起来,等待着约定好的野炊之旅。

乌云,由北而来。天,阴沉沉的。但这些丝毫挡不住我们野炊的行动。

带着充足的食物和齐全的炊具,我们一行六人驱车出发了。

一路上,经过川流不息的国道,我们来到了东双河镇杜河村。一下土路,满眼都是苍翠的绿色。路旁的水塘、河流上空弥漫着薄薄的雾气。迎面而来的是早行的自行车爱好者,他们三五成群,在指挥哨声的指引下奋力前行,为初春增加了一道亮丽的风景。

在一个小桥边,我们停了下来。在桥的上方,是人工筑成的石坝,坝上水如明镜,坝下流水潺潺,两侧树木成荫,树下是金黄的沙地,真是一个好地方。

我们在河边嬉戏,水花将衣裳溅得斑斑点点。快12点了,我们开始做饭。河边干枯的树叶、枝条成了我们的燃料,沙滩上堆积的石块搭成简易的锅台。座上锅,添足水,点上火,填满柴,下好方便面,并配上青青的蔬菜。随着袅袅炊烟升起,很快一锅饭已经做好了。

铺上地垫,摆上精心挑选的熟食,我们围坐在旁边,津津有味地吃了起来。尽管饭做的简单,但我感觉还是香喷喷的。

饭后,爸爸不失时机地用照相机记录下旁边优美的风景和我们灿烂的笑容。

这一夜,我做了个梦。梦见了盼望的第二次野炊。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇十九

我们实验小学每年都会安排大家去一些地方参观;今年,我们就到了一个远离都市喧闹,安静僻远的一个地方去野炊了!

去野炊可是实小每个同学的梦想,当班上同学听到这一消息之后都高兴的发出一声声惊呼。去野炊的前一天每个组的同学都在紧张的准背着自己明天自己需要的东西,没有一个同学歇着。

这一天,实验小学的大部队浩浩荡荡的朝目的地进发了。

出了校门之后,踏上了黑黑的柏油马路,沿着大路同学们一路上欢声笑语,谈笑风生,快乐早已淹没汗水,开心早已抹去了劳累。不知不觉中,就到达了青通河畔。

到了之后,大家卸下沉重的包袱,坐在草地上吃起了零食;不过,大家并没有歇多长时间,这不,我已经拿起水桶到河边打水。在我们去打水的同时,剩下的人已经将火生了起来开始炒菜了。对于炒菜,可是我的手活,我在家可是经常炒菜的。

我将我的拿手菜“土豆丝”炒了一盘,,在炒的时候,因为王莹将水倒出了锅外,将火浇灭了,结果,土豆丝炒的不太好吃。导致了这盘土豆丝凉了也没吃。

时间不知不觉的从我们的生边滑过。

快中午了,我们的饭也煮好了,本以为吃的饭不会太多,可谁知道,我却吃了两碗。

午饭过后,同学们三三两两的聚集在一起,躺在草地上休息。补充体力,已备下午回去的`路程。

美好的一天就这样过去了。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇二十

星期一,听祝孙俊男说,我们要在星期三的下午,第二和第三节课到操场上野炊,全班听后全都欢呼了起来。

盼望的日子终于到了!这一天下午第二节课,我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了,放在了袋子里,可是我已经等不到第三节课了,就吃了起来,吃时还想着:"我好自豪呀!我做出来的三明治是多么的好吃!不过我还是留一点吧,等到了第三节课在操场上吃。"。

可是我还是没管住我的嘴,把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句:"嗝--!我饿了,好想再吃一个。"。

第三节课上课了,我们来到了操场。因为我把东西都吃完了,所以就和胡海啸一起吃他带的东西。唉︿!早知道就不先吃了。

时间匆匆而过,转眼就下课了,我恋恋不舍的离开了操场,嘴里小声说:"时间过得真快呀!我还没吃够呢。"。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇二十一

(*^__^*)嘻嘻……这是我和哥哥在模拟野炊呢!这天,无聊的我突发奇想,想做一个炉子用它煮一锅“汤”,嘻嘻,当然只是做做样子罢了。于是我拿起爷爷的小挖锹,在一个小土坡上刨了一个坑,又找来一片四指宽的旧瓷砖,搭在坑的前沿,这样一个简易的炉子就做成了,用什么当锅呢?对了,那不是婆婆用空了的'装醪糟的玻璃罐吗?于是我在玻璃罐中装上水,然后蒋罐子放在炉子上。我的举动引起了哥哥的注意。哥哥跑来惊喜地问我:“你是要野炊吗?”“错!是模拟野炊!”我头都没抬地更正道。“我来帮你!”永远热心肠的哥哥说完就冲进了屋子。等他再次出现时手里已经多了几样东西:几根宽粉、一个打火机、几片烂菜叶外加一小捆柴。

万事俱备了,于是我们的模拟野炊正式开始了。我们先把烂菜叶和宽粉放进了玻璃罐,又将柴塞进炉子,用打火机点燃。可是火不一会儿就熄了。不过这难不倒我那聪明的哥哥,哥哥扭头对我说:“你帮我把柴抬高一点,我把火吹燃!”我照办了。只见哥哥低下头,对准柴的下方,鼓起腮帮子:“呼——”随着哥哥长长的吹气声,火苗一下子就窜了起来。“哦,成功啰!”我拍着说。

不一会儿,小土坡上就冒起了一团团白色的烟团,那简直就是一朵朵形状不一的大蘑菇,它们缓慢地向天空飘去。这时,婆婆端着一篮子菜走过来,她眯起眼睛说:“我这两个孙子哟,一下午在玩什么哦,弄得烟子大冒的?哦,在学做饭?那就和婆婆比比吧!真是两个小淘气!”说完她笑眯眯地去厨房了。

约莫十分钟后,哥哥突然站起来指着玻璃罐说:“嘿,瞧!我们把水烧开了!”我一看,可不是嘛,水正在咕噜咕噜地冒泡泡呢,烂菜叶和宽粉条在水里翻来滚去,已经熟了。于是哥哥继续照看火,我的任务是偷偷地从婆婆眼皮底下拿出一些调味品:花椒、盐、酱油、猪油、味精,并把它们一股脑放进了罐子里,立刻从罐子里飘出诱人的香气。不过这东西肯定不能吃,我只好把它倒掉了。令我惊讶的是,一只野狗居然把它吃了。

看着吃得津津有味的野狗,我明白了:就算是难以下咽的东西只要加一点调料品它照样会在某些动物眼里是美食;工作不也一样么,再困难的工作只要对人类有帮助它在某些人的眼里就是美差!

【指导教师评语】:这是小溪寒假在农村的一次体验活动,小溪将自己和哥哥模拟野炊的过程通过生动的动作、语言、心理描写写得很详细,让人如临其境。其中难得的是我们看到了孩子们掌握的野外生活技能:挖灶、点柴火、吹然熄了的柴火……以及婆婆对他们的“容忍”(这是我们家长现在最容易欠缺的)。令人眼睛一亮的是孩子最后对主题的升华“就算是难以下咽的东西只要加一点调料品它照样会在某些动物眼里是美食;工作不也一样么,再困难的工作只要对人类有帮助它在某些人的眼里就是美差!”(孩子能对生活有所思考了,能不让人欣慰吗?)。

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇二十二

今天,妈妈说:“我们去野炊吧?”我和弟弟异口同声的说:“太好了!”

妈妈拿了面包、饼干、水和粉面搭档,我们就出发了。我和弟弟一路上一直在喊:野炊!野炊!我们实在太喜欢野炊了。

我们打算到大堤旁边的一片柳树林旁边野炊。我们路过了我们春天植树的地方,看见了我们植的小树都长出了绿油油的叶子!我们还看见了一种非常漂亮的鸟,身上有许多漂亮的条纹,头上的羽毛像一把刷子,嘴巴尖尖长长的,我赶快给它拍了一张照片。照片上那只鸟嘴里还叼着一条小虫子那!

不一会,我们就到了野炊的地点。我们先垒了一个小锅台,把锅放在了锅台上。我把水倒进了锅里。我们把火生着了,又放进去了许多干树枝,火噼里啪啦得响起来,烧的更旺了。水终于开了,我们把粉面搭档放进去,把火腿肠放进去,面很快煮好了。ok!开吃!我们三给人一边欣赏着河边的美景,一边津津有味的吃着饭,那感觉真是太美了!

吃完了饭,我们又去了桃园。桃树上的花谢了,长出来绿油油的叶子,叶子下藏在许多小桃子,。他们圆圆的,胖胖的,像一个个绿绿的小鸡蛋,还毛茸茸的。弟弟摘了一个小桃子,尝了一口,马上挤起了眼睛,太酸了!

看完桃子,我们高高兴兴地回家了!

四年级写野炊小学四年级野炊(热门23篇)篇二十三

星期五我们到了章安溪口,也就是目的地,那里空气十分好,有山有水,我和组员一起选好位置,搭起烧烤架,放上木炭,再用废纸做导体,不一会儿就燃了起来,我们很开兴,但这火知识一时旺而以,我们又用废纸,试了一次又一次,废纸烧完了,木炭还是没有红起来,大概半小时了,别人组全好了,就我们组不行。我们像热锅上的蚂蚁团团转。我觉得用不着木炭,我说用木头。慢慢的,火大了,我们又自信起来,王熠一边哼着歌一边烧烤,我们烤了骨肉相连、牛肉、香肠。

烤好了,我们每个人平均分,好香呀,口水直流三千尺啊。

很快,我们的肚子填满了,不停地打咳。我把我带来的饮料、零食全分了。

时间已经过半了,但我们精神还是很充足的'。

通过这次野炊,丰富了我们的经验、增长了我们的知识。

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培训心得是在培训结束后对所学内容进行总结和归纳的一种方式。下面是一些来自成功人士的培训心得分享,希望对大家的职业发展有所帮助和启示。12月10日z区近三年参加工
竞选是一个寻找适合自己的位置和角色的过程,通过参与竞选可以找到适合自己发展的机会。以下是一些成功竞选的经验和案例,希望能给大家提供一些启发和参考。尊敬的老师,亲
优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。有一件事我终生难忘,那也是一个教
我相信,在国旗的庇护下,我们的明天必将更加美好,我们的梦想将展翅高飞。接下来是一些在国旗下发表的优秀讲话稿,希望可以给您一些启发和灵感。我是来自初二(1)班的x
班主任工作计划是指在一学期内对班级管理和教育工作进行规划和安排的一种书面材料。以下是一些班主任工作计划的反思和改进意见,可以帮助大家不断提高工作质量和效果。
一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。1、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧
读后感可以激发我们对于文学艺术作品的兴趣,培养我们的审美能力和人文素养。接下来,小编为大家准备了几篇优秀的读后感范文,让我们一起来欣赏和学习。今天,我读了《冒险
采购过程中需要进行供应商调研、谈判、合同签订等环节,确保采购的顺利进行。请看下面的一些采购案例分析,希望对大家的业务发展有所启示。甲、乙双方经多次讨论、友好协商
教案的编写应该注重学生的主体地位,激发学生的学习积极性和主动性。以下是小编为大家整理的一些优秀大班教案范文,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。活动由来:相对与枯
入党转正申请书是对个人在党内锻炼和培养过程中的经验和收获的重要呈现。下面是小编为大家搜集的一些入党转正申请书范文,希望能为大家写好一份自己的申请书提供一些参考和
中班教案的编写需要注重幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣和参与度。接下来,小编为大家分享一些中班教案范文,希望对教师们有所帮助。1、在观察基础上,以小刺猬的情绪
通过写心得体会,我们可以将一段时间内的心路历程传递给他人,让他人从中获得启示和感悟。推荐阅读以下的心得体会范文,它们或许能够给你一些有益的启示。1.努力提高安全
教学工作计划是教师管理教学过程、保证教学顺利进行的有效工具之一。在这里,我们为大家整理了一些教学工作计划的优秀范例,供大家借鉴。教学目标:1、背诵自己喜欢的自然
策划方案的编写应该遵循科学严谨的原则,结合实际情况和经验进行制定。在学习他人的策划方案范文时,我们可以借鉴其中的思路和方法,提升自己的策划能力。节约资源关爱地球
春节是一个家庭团聚的时刻,亲人会互相赠送贺年卡、红包等,表达对彼此的关爱和祝福。别人的春节总结,或许可以给我们一些启发,下面是几篇不错的春节总结供大家参考。
读书后写读后感可以促使我们更深入地思考和探索书中的问题,发现更多的思考角度和启示。小编为大家整理了一些多角度思考的读后感样本,希望能给大家带来一些洞察力和启示。
调研报告需要准确、客观地呈现调查数据,同时还要注意结构合理、语言通顺。小编为大家找到了一些经验丰富的调研专家的调研报告,他们的研究方法和思路可以为我们提供思考和
教学工作计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等方面的内容。小编找到了一些教学工作计划范文,希望对大家的教学工作有所启发。设计意图:培养幼儿的待客礼
教学工作计划包括课程设置、教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容,它是教师教学工作的有机组成部分。小编为大家整理了一些优秀的教学工作计划,欢迎大家阅读和参