胡格诺战争历史战争（专业17篇）

写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。以下是一篇经典的作文范文，不仅有优雅的语言，还有深刻的内涵。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇一

可在赛尔号机器人中，因为他们有着感情，渐渐出现了一些坏人，他们组成了一个组织——海盗。

2109年，怕诺星系••••••。

宇宙的群星中闪烁出一种光芒，接着，出现了一艘紫色的宇宙飞船，那就是海盗们的飞船。

“紧急通告!紧急通告!赛尔号遭海盗袭击!赛尔号遭海盗袭击!请各小学生作文大全。

”小达说。

“我想去参战!”路克两眼放光，坚定的说。

“啊?可你还不是•••••”

“没关系，说不定我还能立大功呢!”路克说着，就跑向t望露台。

“等等，路克!”话还没说完，路克就已经到了t望露台。

“变身!”深雷套装和路克慢慢变身为一架飞船，接着，深雷套装尾部喷射出火焰，飞向海盗们的飞船，小达也追了上去。

“深雷飞焰弹!”深雷飞船顶部发出一门火炮，击中了一个正在进攻的海盗。

“路克!你••••••你怎么会在这!”雷蒙教官大吃一惊。

“雷蒙教官，我来帮忙了。”路克自信的说。

“路克，你不能来这里。莱克恩，快带他回去。”雷蒙教官看看路克又对身旁的一位赛尔战士说。

“可••••••可是——”路克话还没有说完，就被那位叫做莱克恩的赛尔战士强行带走了。可就在快到赛尔号时，一道激光射出，拦在了他们面前，路克和莱克恩回头一看，原来是海盗小头目——艾里逊!

“尼斯克，使用‘咬碎’!”艾里逊说完，尼斯克就张开大嘴向他们扑来，要知道，“咬碎”这一招可是很厉害的。

“糟了，我忘了带精灵包!”莱克恩惊慌失措。

“没事，看我的，上吧，雷伊!”路克扔出一个精灵胶囊，一道光芒闪过，出现了一只雷伊。

“虽然这只雷伊我才刚得到不久，才48级，但电系克水系，你的尼斯克才50级,绝对抵挡不住我的雷伊。”路克说。

尼斯克朝雷伊扑来，对着雷伊狂咬。雷伊一下子失去了3/1的体力。

“雷伊，使用‘霹雳斩’”路克大声喊着。雷伊顿时像一道闪电一样飞到尼斯克面前，双手一挥，一道雷电像刀刃一样闪过，尼斯克显出一脸难受的表情。

"可恶，好强的特防。”路克说。

“接招吧，致命一击，‘咬碎’!”艾里逊大声指令着。

“什么，致命一击!”路克大吃一惊，怎么也不会想到尼斯克竟然在这种紧要关头发出致命一击。

尼斯克使出了“咬碎”雷伊体力不高，顿时被打得落花流水，回到了精灵胶囊里。

“尼斯克••••••明明才55级，怎么会这么强!”路克结结巴巴的说。

“哈哈，我的尼斯克可是受过特训的，你们怎么可能抵得住，哈哈哈哈哈•••••••”艾里逊放声大笑起来。

“哦?谁说打不过你，看我的，激光斩!”艾里逊背后闪现出一个白影，路克定睛一看，原来是莱克恩。他抡起手上的激光剑，劈向艾里逊，艾里逊来不及躲闪，被莱克恩的激光剑重重击中右臂，使右臂破损严重。

“可恶，看我的，时空转换光!”艾里逊的头顶上发出一道白光，直冲莱克恩，莱克恩侧身一闪，躲过了攻击，可激光向莱克恩的身后冲去，击中了本想过来协助的路克。

“啊——啊——这••••••这是怎么回事，我••••••我的头晕乎乎的!”路克难受的喊叫着。路克待的那块地方，渐渐扭曲了起来，最终，路克消失在了这片太空中。

“路克!不——”莱克恩绝望的喊着。

“哈哈••••••”艾里逊奸笑道，“路克被我的时空转换光传送到其它地方了。”接着，他又拿起左臂的冲击枪射向莱克恩，莱克恩一下子被打出去好远。

“哈哈••••••今天就先陪你们玩到这里，海盗军团!撤——”艾里逊大声喊着。

精品学习网作文频道。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇二

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇三

【倒戢干戈】：把武器倒着放起来，比喻没有战争，天下太平。同“倒载干戈”。

【黩武穷兵】：黩：随便，任意;穷：竭尽。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

【伐罪吊民】：伐：讨伐。吊：慰问。讨伐有罪，拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。

【伐罪吊人】：讨伐有罪，拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。“人”当作“民”，因避太宗讳改。同“伐罪吊民”。

【放牛归马】：把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

【非战之罪】：不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。

【风尘之变】：风尘：比喻战乱。指战争的灾乱。

【风尘之警】：指战争或骚乱的警报。

【烽火连年】：烽火：古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

【烽火四起】：战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁，四处有敌人进犯。

【锋镝之苦】：锋：刀或剑的尖端;镝：箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

【甘为戎首】：甘：情愿，甘愿;为：做;戎：军事，征伐;戎首：挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

【干戈满地】：干戈：古兵器，比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【干戈满目】：干戈：古兵器，比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【干戈满眼】：干戈：古兵器，比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【构怨连兵】：构怨：结怨;连兵：交战。因结怨而发生战争。

【鼓衰力竭】：鼓：战鼓声;衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。

【鼓衰力尽】：鼓：战鼓声;衰：微弱。战鼓声音微弱，力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。

【归马放牛】：把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

【汗马之功】：指战争中立下的功绩。

【化干戈为玉帛】：干戈：指打仗;玉帛：玉器和丝织品，指和好。比喻使战争转变为和平。

【祸结兵连】：结：相联;兵：战争;连：接连。战争接连不断，带来了无穷的灾祸。

【犄角之势】：比喻战争中互相配合、夹击敌人的态势，或分出兵力牵制敌人。

【甲胄生虮虱】：甲、胄：古代士兵作战时所穿戴的铠甲和头盔。铠甲和头盔上都长满了虮虱。形容战争持续时间很长。

【减灶之计】：在战争中隐瞒自己军队的实力来麻痹敌人。

【介胄之间】：介胄：古代作战时将士们穿戴的铠甲和头盔。借指在战争中或战场上。

【金戈铁甲】：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

【金戈铁马】：戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

【金戈铁骑】：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

【金革之声】：金革：兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。

【久经沙场】：指长期经历战争的考验。

【来好息师】：招致和好，停止战争。

【连天峰火】：烽火：古时边防报警点的烟火，比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

【连天烽火】：烽火：古时边防报警的烟火，比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

【流血浮丘】：流的备可以把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。

【龙血玄黄】：比喻战争激烈，血流成河。

【龙战玄黄】：比喻战争激烈，血流成河。同“龙血玄黄”。

【龙战鱼骇】：比喻战争激烈。

【磨盾之暇】：暇：闲暇，余暇。指在战争的'余暇。

【破斧缺斨】：斧、斨，泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

【启羞兴戎】：启：开;戎：战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

【勤兵黩武】：黩：轻率。滥用武力，肆意发动战争。形容极端好战。

【轻动干戈】：轻：轻率;干戈：古代兵器。轻率地动武挑起战争。

【穷兵黩武】：穷：竭尽;黩：随便，任意。随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

【穷兵极武】：穷：竭尽;极：用尽。极力使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。

【戎马倥傯】：指在战争中军务紧迫繁忙。

【戎首元凶】：戎首：挑起战争的首犯;元凶：制造祸端的大头目。指挑起战争的罪魁。

【散兵游勇】：勇：清代指战争期间临时招募的士兵。原指没有统帅的逃散士兵。现有指没有组织的集体队伍里独自行动的人。

【师老民困】：师：军队;老：疲惫。军队疲惫，百姓困苦。形容连年战争使兵疲民苦。

【矢石之难】：矢石：箭与石，作战的武器。指在战争中受到矢石的袭击。

【手中败将】：在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。

【首唱义兵】：唱：通“倡”，带头;兵：战斗。首先发动正义的战争。

【诉诸武力】：诉：诉讼。武力：军事力量。指用战争来解决冲突。

【息兵罢战】：停止或结束战争。

【洗兵不用】：兵：兵器。洗净兵器。收藏起来，不再使用。比喻停止战争。

【休兵罢战】：休、罢：停止。停止或结束战争。

【休养生息】：休养：何处保养;生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。

【宿将旧卒】：指久经战争的将领和士兵。

【偃革倒戈】：指停息武备，不事战争。

【偃甲息兵】：甲：古代作战时穿的护身服。兵：兵器。停止战争。

【偃武櫜兵】：停息武备，不事战争。同“偃武息戈”。

【偃武息戈】：停息武备，不事战争。

【偃武休兵】：停息武备，不事战争。同“偃武息戈”。

【燕雀处帷幄】：比喻战争的时间很长，军帐上都筑起了鸟巢。

【以逸待劳】：逸：安闲;劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

【以逸制劳】：逸：安闲;劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

【以战去战】：用战争消灭战争。

【以战去战，以杀去杀】：去：消除。用战争去消灭战争，用严峻的法律禁止人犯法。

【以战养战】：利用战争中获取来的人力、物力和财力，继续进行战争。

【有事之秋】：指战争或多事故的年头。

【载戢干戈】：载戢：装运收藏;干戈：古代的两种武器，引申为战争。将武器收藏起来。指不再诉诸武力。

有关战争的故事。

【草木皆兵】。

东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。

谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。

出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。

谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。

【势如破竹】。

三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量灭大计。多数人认为，吴国还有一定实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。杜预认为，必须趁目前昊国衰弱，忙灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章，找自己的最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。于是司马炎就下了决心，任命杜预作征南大将军。公元279年，晋武帝司马炎调动了二十多万兵马，分成六路水陆并进，攻打吴国，一路战鼓齐鸣，战旗飘扬，战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵，斩了吴国一员大将，率领军队乘胜追击。在沅江、湘江以南的吴军听到风声吓破了胆，纷纷打开城门投降。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时，有人担心长江水势暴涨，不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵，他说：“现在趁士气高涨，斗志正旺，取得一个又一个胜利，势如破竹(像用快刀劈竹子一样，劈过几节后竹子就迎刃破裂)，一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下，直冲向吴都建业，不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

【如火如荼】。

春秋时代末期，吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。

可正在这个时候，越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州)，又派人马占据淮河，把吴王的退路切断了。

这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水，他非常震惊，立即召集文臣武将商量对策。大家说，现在退回去等于两关打了败仗，还会两头挨打;如果能打败晋国，就等于在诸候国中当定了霸主，再回去收拾越王勾践也不算晚。

大主意已经拿定，当务之急是尽快征服晋国。考虑再三，决定出奇制胜。

一天傍晚，吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的，马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵，共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。每一行排头的都是军官司。每十行，也就是一千人，由一个大夫负责。每项一个方阵由一名将军率领。中间的方阵白盔白甲，白衣服，白旗帜，白弓箭，由吴王自己掌握，称为中军;左边的方阵，红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测;右边的方阵则一水儿黑色。半夜出发，黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色，吴军鼓声大作，欢呼之声震天动工地。

晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，“望之如荼”--像开满白花的茅草地;那红色方阵，“望之如火”--如像熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵，简直就象深不可测的大海。

【退避三舍】。

春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。

经过千幸万苦，重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。

一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。

公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

【一夫当关】。

故事：《史记》载：公元前2刘邦入咸阳，“守函谷关，项羽至，不得入。”函谷关“一夫当关，万夫莫开”之形势，由此可见。古代，还有几个与函谷关有联系的成语故事。

【围魏救赵】。

公元前353年，魏国围攻赵国，齐国派田忌率军救赵。田忌乘魏国空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，大败魏军，赵国因而解围。

【出奇制胜】。

战国时期，齐国将领田单用火牛阵出击燕军，使燕军大败。这就是孙子兵法势篇中“凡战者，以奇胜。”

【四面楚歌】。

项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非常吃惊地说：“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒;并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。一会儿，项羽骑上马，带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。

【退避三舍】。

春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。重耳来到楚国。楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。一天，楚王设宴招待重耳，两人饮洒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说：“公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。

【马革裹尸】。

东汉马援自南方还军，故人多迎劳他，号称有计谋的孟冀也向他祝贺。马援说：“你怎么也同一般人一样呢?方向匈奴、乌桓尚扰北边我想自请击之，男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上死在儿妇女婢中呢?”见《后汉书·马援传》。后以“马革裹尸”等指为国而战死沙场。清张贷《西湖梦寻·岳王坟》：“但恨和一成，国家日削，大丈夫不能以马革裹尸报君父，是为叹耳!”

【破釜沉舟】。

公元前2的巨鹿之战，当时项羽大败章邯。这场战争有两个意义：一是消灭了秦军主力，农民军取得了战争的主动权;二是项羽由一个将军一跃成为联军统帅，战争开始由灭秦之战逐渐向楚汉战争转变。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇四

故事发生在苏联国内革命战争时期。当时，红军与白军的斗争是十分残酷的。这一天，红军一队25个人，在政委叶甫秀可夫的带领下，拼死突围出来。重重包围他们的，是大量手执闪闪发光的马刀的哥萨克。未能突围的119名战士和所有骆驼都直挺挺地长眠在那冰冷的荒滩上了。白军指挥哥萨克上尉，认为突围红军走的是沙漠，没有根草，没有骆驼，他们是活不了多久的，所以放弃了追击。

25个人中有1个是女的，名叫马丽娅。她是个小个子，身材纤瘦苗条，长一头的棕发，一对淘气的大眼睛，闪着猫眼一般的黄光。

马丽娅酷爱写诗，一空下来，就要舔着铅笔头，在报纸边角上，吃力地写下些字体歪歪斜斜的诗句。这些诗有写革命的，有写斗争的，也有写领袖的。可是编辑部里的那些人却说这些诗火候不够，还不能录用。

马丽娅写诗的火候或许真不太够，但她的枪法是十分够火候的。每逢上战场，只消政委用手指向前方一指，说：“马丽娅瞧，一个白党军官！”马丽娜会眯起眼睛，舔舔嘴唇，然后从容地端起枪来。到此为止，这个军官算是已向阎王报了到了。枪声一响，那人就会应声而倒。于是，马丽娅就会放下枪，说：“嗯，第29个，这个遭鱼瘟的！”

“遭鱼瘟的”是马丽娅的口头禅。这也难怪，因为她是地地道道的渔家女。7岁起，她就穿着硬绑绑的油布裤子，坐在油腻腻的剖鱼凳上剖银白色的青鱼肚子了，这一剖就是。

到19岁那年，红军在招赤卫队志愿兵，她就报名去了。起初，人家取笑了她一顿，将她赶跑了，可是后来经不住她一次次的软磨硬缠，终于收下了她。于是，她就成了赤卫队中唯一的一名女性。

这伙突围的人自己也搞不清，他们该上哪儿去。到安全的地方，最近的也得走10天，可他们只有3天的粮食。

正当他们愁眉不展的时候，前面来了一个商队，他们迅速地包围了这个商队。政委登上沙丘，端着枪，发出喇叭般响亮的声音喊迫：“喂，站住！要是有枪，都撂在地上。不许动！否则将你们统统干掉。”

吉尔吉斯商人吓得魂飞魄散，全都屁股一撅，像只鸵鸟一般地卧倒在沙地上了，红军士兵们气喘吁吁地从四面八方围上去。

蓦地，一排枪声响处，政委身边一个士兵“咕咚”一声倒在地上，一动不动地伸直了胳膊。

政委一卧倒，高喊道：“卧倒！……打这些龟孙子们！”

枪声大作。骆驼后猫着的那些家伙枪法相当准，不像是商队里的人。荒野被这噼里啪啦的枪声震动了。最后，商队里的枪声终于稀落下来。

红军一步一步逼近去，直到30步之遥才看清，骆驼后面有一个头戴皮帽、肩上佩金肩章的家伙。

政委回过头来，对马丽娅说：“马丽娅，瞧，一个白匪军官！”

马丽娅答应一声，从容端起枪，手起一枪。

政委要人点清了这商队的财产，然后用化学铅笔写了一张收据，塞给了这些生意人，任他们倒在地上，捂着脸去痛哭。

他记起了这个军官，回过头来，只见这个军官泰然自若地站在那里，边抽烟，边冷冷地笑着，盯着政委瞧，两只眼睛湛蓝湛蓝的。

政委问他：“你是什么人？”

军官喷了口烟，回答：“近卫军中尉奥特罗克。”

人们在这军官的一只秘密的小口袋里找到了一张公文。公文里写明，白军头子高尔察克上将任命中尉奥特罗克为邓尼金将军里海军部政府的全权代表，由他去作口头汇报。看来，这个蓝眼睛是一个要人呢。

政委问了他几句后，发现他的态度极其恶劣，就对马丽娅说：“喂，马丽娅，我把他交给你了。你得好好儿看着他。要是放跑了他，我就扒了你的皮！”

马丽娅没有吭声，将枪往肩上一背，走上前去说：“喂，跟着我，你是归我管的了。你别以为我是个女人，就想溜之大吉。我让你先跑300步，看我能不能一枪将你嘣了。一次失手，第二次保险饶不过你，遭鱼瘟的！”

中尉斜了她一眼，咯咯笑着，很斯文地鞠了一个躬，说：“能在您这样漂亮的小手下当俘虏，真是三生有幸！”

马丽娅哼了一声道：“废话少说，你大概只会跳跳四步舞吧。抬起你的蹄子，起步……走！”

就这样，这个白军中尉就当了马丽娅俘虏。

这天夜里，他门在一个湖的岸上宿营。

马丽娅用驼毛绳子把这个中尉的'手和脚捆起来，然后又在腰间缠上一圈，将绳头紧紧惧在自己手里。红军小伙们都来嘲笑她，可她不睬他们，倒下来睡在这中尉的身边。

这天夜间，风声呼啸，雪片像鹅毛似的飘下来，哨兵只好钻到毛毡里去避寒。这一避，竟睡着了。3个商人潜回来偷偷牵走了所有的骆驼，而骆驼上还背着救命的粮食呢。

第二天一早，中尉从毛毡下探出脑袋来。望了一下，吹了一声口哨，冷笑说：“太帅了，苏维埃的纪律性，十足的笨蛋！”

政委气得七窍生烟，大喝一声：“闭上你的鸟嘴，坏蛋！”

现在，生活变得异常艰难，走着走着，他们已只剩下10个人了，其他人一个接着一个的死去了。几乎每天早晨总有这个或者那个睁不开眼睛，腿肿得像圆木一般，他们的鼻孔里只有出气，已没有进气，于是政委只好流着眼泪，亲手用枪打死了他，让他早些解脱。

10个人走得跌跌磕磕的，唯独这个白军中尉腰板笔挺，走得很沉着。红军战士们已不止一次地劝政委：”政委同志，干吗还带着这个累赘？口粮已经不足了，还让这家伙白吃？嘣掉算了，他那身衣服和靴子还蛮好的，大家也可以分着穿。”可是政委就是不让他们动中尉一根毛。政委说：“只要我们还活着，我们就要带他到司令部去。他是一本活材料，肚子里的资料大有用处，不能白白打死了他。”就这样，他们走啊走啊，终于走到了阿拉尔海边。

第二天，他们来到了一个吉尔吉斯的村落。乡亲们既可怜，又佩服他们，就给他们东西吃，使他们迅速恢复了体力。

一个星期后，他们弄到一条被风刮来的渔船。这船还有几分新。他们将船修理好了，坐上4人，2个摇船掌舵，1个是马丽娅，1个是白军中尉。

政委吩咐要将他早日送到司令部，万一路上有变，就毙了他。

开始时一路顺风，可是第三天的夜里，狂风呼呼地怒号起来，滚滚巨浪越来越高。一个巨浪滚过之后，桅杆旁的两个红军战士不见了。白军中尉坐在齐腰深的水里在画十字祈祷。

马丽娅生气地叫道：“魔鬼！你干吗泡在水里？快舀水！”

中尉跳起来，赶快用自己的皮帽舀起船里的水来。

马丽娅朝着狂风怒号、黑乎乎的大海大声叫道：“谢明！维赫尔！你们在哪里？”

浪花激荡着，听不见有人回答。显然，这两个红军战士被浪卷走淹死了。

接着，风将这艘半浮半沉的船送到了一个小岛边，船底在沙子上擦得“籁籁”发响。

马丽娅跳下水去，说：“来，跟我下水！”

中尉也跳进水里。

他们两人先将船拖上岸。马丽娅抓起了枪，叫中尉将口粮袋背上岸来。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇五

基础知识。

了解：慕尼黑协定，德军闪击波兰，法国投降，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利，珍珠港事件。

掌握：绥靖政策的实质和影响，第二次世界大战的全面爆发和扩大。

情感态度价值观。

唯物史观：通过慕尼黑协定认识到帝国主义国家以牺牲小国的利益是一种绥靖政策，最后是自食其果，身受其害。法西斯国家扩大侵略，促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大战走向胜利的重要保证。

人文素养：第二次世界大战初期，德、意、日法西斯进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，法西斯的残暴本性得到充分暴露。二战交战各国的人民是战争的受害者，各国人民为反对法西斯战争而进行了艰苦卓绝的英勇斗争。

【教学重点与难点】。

重点：慕尼黑阴谋，二战全面爆发的标志，莫斯科保卫战，太平洋战争的爆发，珍珠港事件。

难点：绥靖政策，德日法西斯在第二次世界大战初期连战连捷不可一世的原因。

【课程讲授】。

复习提问?

法西斯专政建立后，它们对世界和平的威胁主要表现在哪些方面?(学生回答)。

教师归纳：德意日先后建立起法西斯专制统治，疯狂扩军备战，形成欧亚战争策源地。

1938年以前，德、意、日法西斯进行过哪些侵略活动(学生回答)。

教师归纳：1931年，日本发动“九一八”事变，1937年发动全面侵华战争。

导入新课。

在德意日法西斯的扩张活动中，英法美等国扮演了什么角色?(纵容法西斯的侵略。)。

由于德意日法西斯的侵略行为得到英法美等国的纵容，法西斯国家，尤其是德国的侵略愈发嚣张，得寸进尺，变本加厉。战争的乌云笼罩在整个欧洲的上空。

出示内容标准：

1、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。

2、简述德国进攻不波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。明确本课学习的要点。

讲授新课。

一、慕尼黑阴谋。

1938年，德国兵不血刃吞并奥地利，冲破了凡尔赛体系对德国的束缚，竟然没有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛头指向捷克斯洛伐克，以武力威胁，要求割占苏台德区。(提示，苏台德地区在捷克斯洛伐克的重要地位，一旦失去苏台德地区，捷克斯洛伐克就无险可守，任人宰割)。

(小结)一是自身经济地位、政治地位经一战的打击受到巨大削弱，统治集团内部一部分人谈战色变，不敢与法西斯国家的侵略行径针锋相对。二是因为他们视社会主义苏联为洪水猛兽，希望祸水东引，让德国去攻打苏联，德、苏互斗，自己坐收渔翁之利。在这种背景下，一个暗地宰割捷克斯洛伐克的阴谋出笼了。为解决捷克斯洛伐克问题，英、法、德、意四国在德国的慕尼黑召开会议，而当事国捷克斯洛伐克被排斥在会外。会议签订了《慕尼黑协定》。(提醒学生注意“慕尼黑协定”签订的时间、地点和主要国家。)。

慕尼黑阴谋从狭义上讲，是指1938年，英法等国把捷克斯洛伐克的苏台德地区出卖给德国的慕尼黑协定是一个大阴谋。从广义上讲，人们把帝国主义大国为了自身利益，纵容侵略，出卖其他国家的阴险行径，统称之为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋是英法美等国对德意日法西斯侵略的纵容的延续，是绥靖政策的顶峰，它助长了法西斯的侵略扩张。希特勒看到英法等国对侵略的纵容，便得寸进尺，与1939年3月吞并了整个捷克斯洛伐克。德国在较短的时间内增强了自己的经济和军事力量，在战略上处于更有利的地位，随即把侵略的矛头指向了波兰，最终导致了第二次世界大战的全面爆发。英法所推行的纵容政策，不仅损坏了弱小国家，也是搬起石头砸自己的脚。

练习：同步95页，4题。

强调：绥靖政策的实质是??纵容。

1.德军突袭波兰(1939.9)。

(小结)面对法西斯德国的侵略，英法走投无路，被迫对德宣战。第二次世界大战全面爆发。

尽管英法对德宣战，但是，英法既不在德国西线发动攻势以减轻波兰的负担，也不进行其它任何援助措施。他们的优势兵力隐藏在坚固的工事中，按兵不动数月之久，这场战争因此也被称为“静坐战争”。波兰人民孤军奋战，在德国闪击战的打击下，仅20多天波兰就灭亡了。波兰人民惨遭法西斯的践踏，在整个战争中，被杀害的波兰人多达600万。

教师提问：英法既然已经对德宣战，为什么坐视自己的盟友波兰灭亡呢?

教师归纳：这一行径是英法纵容政策在新的历史阶段的应用。波兰灭亡了，按照原来的设想和希特勒的宣传，英法满心以为德国法西斯会继续东进攻打苏联，可德国却把战火烧向北欧和西欧。

2.德国进攻西北欧和法国的溃败。

3.英国坚持抗战。

法国投降后，德国准备大举进攻英国，为取得制空权，德军对英国实施猛烈空袭，英国军民在新任首相邱吉尔的带领下，顽强抗拒，德国入侵英国本土的计划无限期地搁浅了。

历史战争第二次世界大战的爆发精选教案总汇二。

教学目标。

一、知识与能力。

通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛伐克。德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家。很多法国人坚持抗击侵略。英国遭到德国飞机的轰炸，在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战胜利。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。

二、过程与方法。

通过思考讨论二战的战争性质，培养学生用马克思主义的观点在复杂情况下分析战争性质的能力。概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力。

三、情感态度价值观。

认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国，以达到祸水东引的目的的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果。第二次世界大战初期，德、意、日进行的是帝国主义的非正义的战争，其目的是瓜分和掠夺别国，法西斯的残暴本性得到充分暴露。二战中交战各国的人民是战争的受害者，了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争，中国等进行的是反法西斯的民族解放战争;苏联进行的是反法西斯的卫国战争。理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。我们要确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。

教学重点和难点。

重点和难点：第二次世界大战爆发的原因，大战初期欧洲许多国家败亡的原因。

教学设计思路。

本教科书前一课介绍了有关意、德、日法西斯政权建立和法西斯轴心国形成的情况，而本课教材介绍的第二次世界大战正是由法西斯轴心国挑起的，是人类历史上规模空前的一次大战，也是一次世界性的反法西斯战争。战争初期主要由于西方大国长期推行绥靖政策，使以德国为首的法西斯势力占据上风，猖獗一时。教材随后介绍了丘吉尔就任首相后，英国作为欧洲战场的主力，顶住了德国的压力。莫斯科保卫战的胜利，是第二次世界大战开始以来德国法西斯在欧洲大陆上的第一次大失败。太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。

教学媒体。

视频、幻灯片。

教学结构和过程。

【导入新课】。

(学生回忆前面学习的知识，回答)。

(讲述)德国走上了军事独裁，和它相同的国家还有意大利和日本，并且这三个国家还通过一系列的军事协定达成了共识。结成了军事同盟，形成了三国轴心。三国轴心的形成，也就是战争策源地的形成，今天，我们就来学习这场世界大战是如何进行的。

【讲述新课】。

一、慕尼黑阴谋。

1.慕尼黑阴谋。

(学生回答)。

(回答)。

(回答)。

(回答)。

(讲述)在1938年的慕尼黑会议上，德、意、英、法四国首脑签订协议，他们四个国家，在捷克斯洛伐克没有代表参加会议的情况下，私自签订了损害捷克斯洛伐克利益的协定。尽管捷克斯洛伐克的利益遭受到了严重损害，但是英国首相张伯伦却很高兴。可是另一方面，希特勒在得到捷克斯洛伐克的同时，却在酝酿更大的阴谋。这一事件在历史上就被称为“慕尼黑阴谋”。

2.绥靖政策。

(回答)。

(讲述)这个“绥靖”政策的具体内容是什么呢?

(回答)。

(讲述)“绥靖”政策就是“把自己的欢乐建立在‘人家’的痛苦之上的”。这里的“人家”，就是指那些弱小国家。英法等国为了自己的利益，牺牲着一个又一个小国来满足德意法西斯的侵略欲望。而“慕尼黑阴谋”就把这种政策推向了顶端。

(回答)。

(回答)。

(讲述)绥靖政策带来了极其严重的后果。一次次的绥靖，不仅刺激了法西斯国家的更强烈的侵略欲望，而且极大地削弱了反法西斯国家的力量，为今后的抗战增添了障碍。德国在占领了捷克斯洛伐克的苏台德区以后，第二年又吞并了捷克斯洛伐克。而在刚刚吞并了捷克斯洛伐克后，希特勒就下令，要永远消灭波兰。绥靖政策能带来和平吗?连张伯伦也感到不安了。

1.第二次世界大战的全面爆发。

(回答)。

(回答)。

(学生讨论，回答)。

(回答)。

(回答)。

(讲述)其实在德国入侵波兰之前，1931年日本占领了中国东北三省，然后又于1937年发动大规模的侵华战争;1935年意大利入侵埃塞俄比亚;1936年意大利和德国武装干涉西班牙;1938年德国吞并了奥地利;1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。但是，一般流行的说法是1939年9月，即德国侵入波兰，英法对德宣战作为第二次世界大战的开始。这就是第二次世界大战与第一次世界大战的不同，它是逐步打起来的。据统计，在1939年9月英法对德宣战前，战争已席卷了五亿多人口，蔓延在欧、亚、非三大洲的土地上。因此，确切地说，1939年9月3日是第二次世界大战“全面”爆发的日子，而不是开始。这是必须要明确的一点。

德国法西斯为什么要突袭波兰呢?

(学生思考、讨论，进行探究，回答)。

历史战争第二次世界大战的爆发精选教案总汇三。

第二次世界大战的爆发。

教学目标要求学生掌握的知识：慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，敦克尔克大撤退，法国投降和“自由法国运动”，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件，国际反法西斯同盟的建立。

要使学生认识：通过课内的思考题，培养学生全面准确分析战争性质的能力。

要求培养学生的能力：通过慕尼黑协定的认识到帝国主义国家以牺牲小国的利益是一种绥靖政策，最后是自食其果，身受其害。法西斯国家扩大侵略，促使世界反法西斯同盟的形成。它是第二次世界大战走向胜利的重要保证。

难点：德日法西斯在第二次世界大战初期连战连捷不可一世的原因。

讲授新课【复习提问】法西斯专政建立后，它们的战争的威胁主要表现在哪些方面?学生回答，教师归纳：德意日先后建立起法西斯统治，扩军备战，形成欧亚战争策源地。

1931年，日本发动“九一八”事变，1937年发动全面侵华战争。1935年意大利入侵埃塞俄比亚。德意武装干涉西班牙内战。在德意日法西斯的扩张活动中，英法美等国扮演了什么角色?纵容法西斯的侵略。一、慕尼黑阴1938年，德国兵不血刃吞并奥地利，冲破了凡尔赛体系对德国的束缚，竟然没有受到英、法、美的干涉。希特勒便把侵略矛头指向捷克斯洛伐克，以武力威胁，要求割占苏台德区。(提示，苏台德地区在捷克斯洛伐克的重要地位，一旦失去苏台德地区，捷克斯洛伐克就无险可守，任人宰割)。

德国武力威胁要求割占苏台德区。但是，英法不支持盟国，一方面逼捷克斯洛伐克让步，另一方面，英国首相张伯伦两次到德国，答应德国一次比一次多的领土要求。为解决捷克斯洛伐克问题，英、法、德、意四国在德国的慕尼黑召开会议，而当事国捷克斯洛伐克被排斥在会外。会议签订了《慕尼黑协定》。(提醒学生注意“慕尼黑协定”签订的时间、地点和主要国家。)。

慕尼黑阴谋从狭义上讲，是指1938年，英法等国把捷克斯洛伐克的苏台德地区出卖给德国的慕尼黑协定是一个大阴谋。从广义上讲，人们把帝国主义大国为了自身利益，纵容侵略，出卖其他国家的阴险行径，统称之为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋是英法美等国对德意日法西斯侵略的纵容的延续。是绥靖政策的顶峰，它助长了法西斯的侵略扩张，希特勒看到英法等国对侵略的纵容，便得寸进尺，与1939年3月吞并了整个捷克斯洛伐克，德国在较短的时间内增强了自己的经济和军事力量，在战略上处于更有利的地位，随即把侵略的矛头指向了波兰，最终导致了第二次世界大战的全面爆发。英法所推行的纵容政策，不仅损坏了弱小国家，也是搬起石头砸自己的脚，法国战败被德国占领，英国遭到了德国空军的狂轰乱炸。

1.德军突袭波兰(1939.9)。

德军进攻波兰，华沙陷落。此时的西线，英法的优势兵力隐藏在坚固的工事中，却按兵不动，坐视波兰亡国。英法既然已经对德宣战，为什么坐视自己的盟友波兰灭亡呢?教师归纳：这一行径是英法纵容政策在新的历史阶段的应用。

2.德国进攻北欧和西欧。

思考英法的纵容政策是否能避免战争?法国的溃败(1940.6)(简介《马其诺防线》的资料)马其诺防线真的是固若金汤吗?它的弱点是什么?提示：马其诺防线再坚固，也是消极的防御体系。法国人最不愿意看到的事情还是发生了。

德军绕过马奇诺防线，攻占色当，造成了英法几十万大军在敦刻尔克大撤退法国元气大伤失去抵抗能力，最终在1940年6月，巴黎沦陷，德军直接控制法国北部，南部由维希傀儡政府管辖。拥有世界上大陆军的法国仅仅六个星期就宣告灭亡，令人深思呀!

西方大国推行纵容政策自食其果，导致了法国的灭亡。当德军进攻西线时，丘吉尔出任英国首相。走上了与法国不同的道路。

3.英国坚持抗战法国投降后，德国准备大举进攻英国，为取得制空权，德军对英国实施猛烈空袭，英国军民在新任首相邱吉尔的带领下，顽强抗拒，德国入侵英国本土的计划无限期地搁浅了。纵观西欧战事，北欧被占，法国沦陷，英国损失惨重，这是英法长期推行纵容政策的必然结果。

1.苏德战争的爆发(1941.6)了解苏德战争的爆发，标志着世界大战开始扩大化。

2.莫斯科保卫战德军用精锐部队进攻莫斯科。莫斯科军民在斯大林的亲自指挥下，展开了莫斯科保卫战。莫斯科战役是德军在大战中遭到的第一次大失败，标志着闪电战的破产的认识。明确该战役也改变了英美对苏政策，促进了世界反法西斯同盟的建立。

四、太平洋战争的爆发(1941.12)。

法西斯在欧洲的扩张，刺激了日本的野心。日本偷袭珍珠港，标志着太平洋战争的爆发。教师可以结合学生看过的美国大片《珍珠港》，引导学生回忆相关的情节，结合教材了解珍珠港事件的全过程。进一步解释：日军通过珍珠港事件重创美国太平洋舰队，并发动了对东南亚地区的进攻，至此太平洋战争爆发，第二次世界大战在世界范围扩大。

法西斯已经成为全人类共同的敌人，英美等国先后放弃绥靖政策，加入到反法西斯的行列中。为了共同的目的，被侵略的国家日益走向联合。

历史战争第二次世界大战的爆发精选教案总汇。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇六

公元前209年7月，阳城（今河南登封东南）的地方官派出两名差官押着九百名贫民壮丁，到渔阳（今北京市密云县）去防守边疆。这两个差官又从壮丁里挑选出两个身强力壮的人作屯长，让他们再去管理其余的壮丁。这两个屯长一个叫陈胜（字涉），是个雇农；另一个叫吴广，是个贫农。他俩原来并不认识，现在碰在一起，共同的命运，很快就使他们成了好朋友。

陈胜、吴广一行往北拼命赶路，一点也不敢耽误。因为按照秦王朝的法令，误了日期，是要砍头的。可是，他们刚刚走了几天，才到大泽乡（今安徽宿县西南），正赶上下大雨，只好扎了营，待天晴再走。雨又偏偏下个不停，眼看日期是耽误了，陈胜同吴广商量，说：“咱们即便走，误了日期，也是死；逃，给官府抓住，也是个死。反正是个死，不如大家一起反了，推翻秦二世，为老百姓除害。”

吴广也是个有见识的人。他同意了陈胜的意见，并商定借着被秦二世害死的太子扶苏和深得群众拥戴的原楚国大将项燕（项羽的祖父）的名头，以号召天下，去攻打秦二世。

于是陈胜和吴广就带着几个心腹首先把那两个差官砍死，然后提着他们的头，向大家讲明了不起义造反就得白白地送死的道理。这几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜、吴广一块儿干。大伙砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜，对天起誓，同心协力，推倒秦二世，替楚将项燕报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领，一下子就把大泽乡占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政，青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

人们将“斩木为兵，揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语，比喻高举义旗，起来反抗。多泛指人民起义。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇七

1937年8月28日，上海火车南站是人山人海，有排着长队买票回家、旅游……的人，也有在火车站卖东西的人……从火车站里传来一阵阵喧闹声，真是热闹极了。

就在这时，万万想不到的是，灾难就在这时悄悄地来临了，几架轰炸机像猛兽一般扑来，在火车站的人们谁会想到死神就这样降临了。敌机在火车站上空盘旋，投下无数颗炸弹。

停止吧！让这罪恶的战争永远被和平天使消灭，让和平永驻人间。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇八

公元前209年7月，阳城(今河南登封东南)的地方官派出两名差官押着九百名贫民壮丁，到渔阳(今北京市密云县)去防守边疆。这两个差官又从壮丁里挑选出两个身强力壮的人作屯长，让他们再去管理其余的壮丁。这两个屯长一个叫陈胜(字涉)，是个雇农;另一个叫吴广，是个贫农。他俩原来并不认识，现在碰在一起，共同的命运，很快就使他们成了好朋友。

陈胜、吴广一行往北拼命赶路，一点也不敢耽误。因为按照秦王朝的法令，误了日期，是要砍头的。可是，他们刚刚走了几天，才到大泽乡(今安徽宿县西南)，正赶上下大雨，只好扎了营，待天晴再走。雨又偏偏下个不停，眼看日期是耽误了，陈胜同吴广商量，说：“咱们即便走，误了日期，也是死;逃，给官府抓住，也是个死。反正是个死，不如大家一起反了，推翻秦二世，为老百姓除害。”

吴广也是个有见识的人。他同意了陈胜的意见，并商定借着被秦二世害死的太子扶苏和深得群众拥戴的原楚国大将项燕(项羽的祖父)的名头，以号召天下，去攻打秦二世。

于是陈胜和吴广就带着几个心腹首先把那两个差官砍死，然后提着他们的头，向大家讲明了不起义造反就得白白地送死的道理。这几百人一下子都表示情愿豁出性命跟着陈胜、吴广一块儿干。大伙砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜，对天起誓，同心协力，推倒秦二世，替楚将项燕报仇。大家还公推陈胜、吴广做首领，一下子就把大泽乡占领了。大泽乡的农民一听陈胜、吴广他们起来反抗秦朝的暴政，青年子弟都纷纷拿着锄头、铁耙、扁担、木棍来营里投军。

人们将“斩木为兵，揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语，比喻高举义旗，起来反抗。多泛指人民起义。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇九

过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。6月在虎门海滩销毁鸦片。

意义：虎门销烟表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

二.鸦片战争(1840年6月-1842年8月)。

英国发动鸦片战争的根本原因：1.为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

直接原因：林则徐虎门销烟p1。

结果：1842年清政府战败被迫签订了丧权辱国的中英《南京条约》。

为什么说鸦片战争是中国近代史的开端?

答：因为鸦片战争1.破坏了中国领土完整和行政主权;2.破坏了中国自给自足的自然经济形态;3.使中国开始被卷进世界资本主义的漩涡;4.是中国开始沦为半殖民地半封建社会;5.使革命任务增加，从反封建变成既反封建有反侵略，客观上使中国社会逐步摆脱封建王朝的历史发展模式。

一些爱国知识分子收清政府战败求和的刺激，开始睁眼看世界。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十

关于战争的名人名言（写作素材）。

1、我从不主张战争，除非为了和平。——格兰特。

2、黄金和财富是战争的主要根源。——塔西佗。

3、没什么比中了弹却安然无恙更让人兴奋的事情了。——丘吉尔。

4、永远不要在敌人犯错误的时候打断他们。——拿破仑·波拿巴。

5、任意对待被征服者是战争给予征服者的权利。——裘·恺撒。

6、战争使多数人流血，却养肥了少数人。——威·申斯通。

7、最初的奋力一击，是战争成功的分水岭。——高尔史密斯。

8、兵者外以除暴，内以禁邪。——管仲。

9、夫因兵死守蓬茅，麻苎衣杉鬓发焦。——杜荀鹤。

10、唯有自传才是真正地历史。——托·卡莱尔。

11、时代呼唤战争而不是和平。——希特勒。

12、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。——富兰克林。

13、金钱是爱情的基础，也是战争的资本。——托·富勒。

14、战争用伯也用黄金。——奥维德。

15、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女。——乔·斯威夫特。

16、真正而持久的胜利就是和平，而不是战争。——拉尔夫·沃尔多·埃莫森。

17、马作的卢飞快，弓如露雳弦惊。——辛弃疾。

19、每一代都至少应该经历一场战争的洗礼。——希特勒。

20、没有好战争，也没有坏和平。——王韵壹。

21、战争的目的必须是为了和平。——亚里士多德。

22、作战基本原理，切勿完全处于被动地位。——克劳塞维茨。

23、兵犹火也，不戢将自焚。——陈寿。

24、爱情和战争都是不择手段的。——弗·斯梅德利。

25、所有的`母亲都憎恨战争。——贺拉斯。

26、机在于应事，战在于治气。——尉缭。

27、只要还有一个德国人活下来，战争就将继续。——希特勒。

28、我总想战斗。——希特勒。

29、如果我们不结束战争，战争会结束我们。——威尔斯。

30、在恋爱和战争中先发制人，都是天经地义的。——贝恩。

31、所有的战争都是内部的战争，因为所有的人类都是兄弟。——弗朗哥·芬内隆。

32、历史会对我友好的，因为我正在创造历史。——丘吉尔。

34、有平等就不会有战争。——梭伦。

35、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务。——海塞。

36、有意义的战斗胜过无意义的生活。——乔治·帕顿将军。

37、成功不是终点，失败也不是末日：这才能赋予我们继续的勇气。——丘吉尔。

38、战争似乎就意味着血和铁。——昆体良。

39、你想和平，就要准备战争。——韦格蒂乌斯。

41、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。——休·金斯米尔。

42、有国家就有战争。——伯克。

43、和平孕育着战争，战争孕育着和平。——普坦汉姆。

44、袭击是游击战争的基本作战形式。——毛泽东。

45、守卫他人的权利是人类最神圣和美丽的事情。-卡希尔·吉布兰。

46、生者有功挂玉印，死者谁复招孤魂。——萨都剌。

47、伏尸百万，流血漂卤。——司马迁。

48、政治的最终目的是战争。——希特勒。

49、国虽大，好战必亡。——司马穰苴。

50、战争来临时，真理是第一个牺牲品。——海·约翰逊。

51、只有胜利者，才能用战争去换取和平。——萨卢斯特。

53、将军百战死，壮士十年归。——《木兰诗》。

55、没有不用军事计谋的战争。——列宁。

56、兵在精而不在多，将在谋而不在勇。——冯梦龙。

57、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。——勃朗宁。

58、我宁愿在岁而不是在或岁发动战争。——希特勒。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十一

1、重庆谈判(1945年8月—1946年1月)。

(1)背景：抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主，但蒋介石在美国支撑下，阴谋发动内战。

(2)目的——蒋介石：为发动内战赢得时间，欺骗人民。

毛泽东：尽一切可能争取和平，揭露蒋介石“假和平，真内战”的阴谋。

(3)结果：毛泽东在周恩来等人陪同下，赴重庆谈判，国共双方达成“双十协定”。

2、1940年6月，蒋介石对原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发;1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤出延安，转战陕北。

3、1947年夏，刘邓大军千里挺进大别山，开辟大别山根据地，揭开了战略进攻的序幕。

4、从1948年9月到1949年4月，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役，三大战役共歼敌一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭。

5、辽沈战役(东北解放军)先后解放了锦州、长春、沈阳和东北全境;淮海战役(中原解放军和华北解放军)歼敌最多，奠定了解放长江以南各省的基础;平津战役(东北解放军和华北解放军)先后攻克张家口、天津和平解放北平，使华北全境解放。

6、1949年4月，人民解放军发动渡江战役，4月23日，解放南京，标志统治中国22年的国民党政权垮台。

7、人民解放战争迅速胜利的原因。

(1)共产党得到人民的拥护和支持(主要原因)(2)广大解放军战士英勇善战。

(3)党中央正确的战略战术(4)国民党统治腐败，土气低落。

8、启示：得道多助，失道寡助，人心向背是决定战争胜负的关键。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十二

伊拉克战争开始于03年3月20日的美国最后通牒时限，阿富汗战争开始于2001年10月7日的英美两国动员部署兵力。伊拉克战争狭义上持续了仅仅三周，但是广义上并未结束，只是以推翻萨达姆政权，控制伊全国为止。而阿富汗战争则持续了两个月，也是一推翻塔利班为第一目标。

我的预想是，发生在01和03年的这两场还未结束的战争，由于动用了巨额的战争经费，所以在一定意义上，拯救了美国一部分商业与工业，在一定程度上延迟了经济危机的到来。下面是最关键的论证阶段。

于在经济一片大好形势下的01年，估计没有人会意识到仅仅过了6年，一场经济严冬就会突然降临。但是为什么我会说这些呢?首先，伊拉克战争在主要战事的三周内，美军共消耗了200亿美元的军费。而到了五年之后的08年末，这笔开销已经达到了6870亿美元。如若扣除通货膨胀因素的话，它超过除二战外的所有战争。经济危机的开始可以算做在07年开始。那么计算出来之后，平均每年消耗约1334亿美元。除去经济危机爆发后美国财政状况恶化的因素后，美国给军火商和制造商们“捐款”的数额高达约6000亿美元。再加上阿富汗战争的挑费，合起来突破7000亿美元是没什么问题的。(有资料证明，美国在除了这两场战争之外的军费拨款也是相当可观的，不过本文只对这两个主题进行论证，对于其他的外来订单或者购进非战争用武器不予计算)7000亿美元对于美国的商业与制造业来说，可以算是不少的数额了。

20世纪30年代，美国正处于大萧条的阴影之中。大量的公司关门倒闭，股市崩盘，失业率猛增。而在几年之前的1923年，正处于“柯立芝繁荣”的美国失业率仅仅有百分之二点三。这个数字到了1933年，就增加到了百分之二十三点二。短短的十年时间，失业率增长了十倍有余。而到了“罗斯福新政”施行的1940年，该数字仍然还是百分之十四点六。虽然有些学者认为，形势正在好转之中，但是很显然，直到日本偷袭珍珠港时，美国还是在大萧条之中苦苦挣扎着，政府的政策并没有达到转折局势的效果。挽救美国经济的，是第二次世界大战。二战使美国的各行各业又重新复兴起来，这个国家又被注入了一剂强心剂，从而获得了新生。

这个例子充分证明了，无论政府的运作是多么的迅速，统治者的决策是多么的有效，经济的萧条和衰败都不是可以马上逆转的。正好相反，战争尽管十分的残酷，但是它对于国家的迅速复兴是十分有效的。

这个例子也证明了我的那个近似于“狂想”的理论，那就是，伊战和阿富汗战争这两场战争给美国经济注入了不可小视的资金，从而在某些方面推迟了经济严冬的到来，也在一定程度上挽救了一些企业和工厂。

这首歌就是《弹起心爱的土琵琶》。它把我的思绪牵引到战争时期。回首历史，我们通风与，共患难，怀着“人不犯我我不犯人”的思想，与日军抗战整整八年。

我可以很负责任的说，我们不喜欢战争!“九一八事件”“卢沟桥事件”“南京大屠杀”“台儿庄战役”“百团大战”……一个个血淋淋的事实，可以充分展现出战争的黑暗。黑色在这里也太明亮了……我可以很负责任的说，我们不喜欢战争!在战争中，我们失去了多少良才啊?李大钊，刘胡兰，杨靖宇，董存瑞……一个个革命先辈死于非命，惨不忍睹。战争，总是残酷的，悲伤的。我可以很负责任的说，我们不喜欢战争!战争总是能够化和睦温馨为妻离子散;化微笑为眼泪：化相逢为离别;化幸福为孤独……它像一把充满罪恶的手枪，把一切美好的事物变得那么黑暗，那么悲伤。

“国破山河在，城春草木深　感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

唐代大诗人用了仅仅几个字，几句话，表现出了他对战争时悲凉的景象进行了诠释。

“杀人亦有限，列国自有疆。

苟能制侵陵，岂再多杀伤?”

一首《塞下曲》表现出诗人不愿看见那血腥的场面，寄托作者渴望和平的思想。

和平，和平!我呼唤和平，因为我需要和平!和平总是会带来幸福，快乐，和睦，温馨……我们远离战争，因为战争总会带来泪水，痛苦，悲伤，叹息，亲友分别等一些人们不愿看到的场面。

种种事实说明，我们需要和平并离不开和平。我们讨厌战争，并要远离战争。

让我们争作和平小卫士。珍惜和平，保护和平!

抗战期间，学生在制作木刻书籍宣传抗日。

孩子剧团是抗日战争时期由中国共产党和爱国知识分子创办的儿童艺术团体。

1937年8月13日，日本帝国主义侵犯上海，以沪东临青学校为主的一部分中小学生，自发地在难民收容所进行抗日宣传活动。中国共产党领导的国难教育社得知情况后，立刻派人前往，于9月3日正式成立了孩子剧团。

孩子剧团的主要任务是进行抗日救亡爱国宣传。小团员在老师的领导下，进行各种宣传抗日节目的排练，然后再深入到各地特别是抗日前线去演出，宣传抗日。

孩子剧团的足迹遍及8个省市和几十个农村集镇，演出过《乐园进行曲》《猴儿大王》等优秀节目，为宣传抗日做出了贡献。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动，很快创作了这首流传60多年的歌曲。

新中国成立后，王二小的故事被编进小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十三

第一段：介绍背景和观点立场（200字）。

历史侵华战争是二战期间日本对中国发动的一系列侵略战争。作为一个中国人，我对这段历史充满痛心和愤慨，深知这是一个伤痛的过去，同时也是我们铭记不忘的教训。通过对这段历史的学习和反思，我深刻体会到了侵华战争给中国和全世界所带来的深重灾难，同时也深信只有历史的铭记和教训才能使我们更好地迎接未来的挑战。

在历史的长河中，侵华战争是极为血腥和残忍的一段。日军对中国民众采取了冷酷无情的方式进行屠杀、强奸和摧毁。南京大屠杀、731部队的活体实验、慰安妇制度等罪行使得中国人民遭受了巨大的痛苦和创伤，给中国留下了深深的痕迹。作为中国人，我们不能忘却这段历史，要将这部分残暴行径铭记在心，以便铭记初衷，伪真之举。

第三段：历史的反思和当下的警醒（300字）。

侵华战争给我们的反思是深刻而持久的。曾经的苦难与不幸在今天告诉我们，不论我们生活在何时何地，都不能忽视和放任侵略的恶行。历史的惨痛教训告诉我们，只有保持强大的国家实力和警惕的意识，才能保卫国家的安全和人民的幸福。我们要学习历史的教训，不断增强自己对民族尊严和国家利益的保护意识，同时也要向全世界传递一个和平与友谊的声音，共同创造一个美好的未来。

第四段：历史的铭记与和平的呼唤（200字）。

历史是一面镜子，它反映出过去的故事，痛苦和悲伤。只有通过对历史的铭记和反思，我们才能更好地认识自己，了解自己的过去，展望自己的未来。同时，以史为鉴，我们应当倡导和平，谴责战争，努力创造一个和平的世界。无论是国家之间的和平发展，还是个人之间的友谊与合作，只有通过和平与合作，我们才能真正让历史的伤痛痊愈，让全人类走向共同的繁荣与幸福。

第五段：个人的成长与未来的展望（200字）。

通过对历史侵华战争的学习与感悟，我深切体会到历史的重要性和自身的责任。作为一名中国青年，我将更加珍惜和把握当下的机会，努力提升个人的素质和能力，为祖国的繁荣昌盛和和平稳定做出贡献。同时，我会积极参与国际交流与合作，通过文化和友谊的沟通，促进不同文明之间的和谐共处。相信通过我们每个人的努力，我们可以让历史的悲剧不再重演，为人类的和平与幸福作出更多的贡献。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十四

第一段：介绍战争的背景及重要性（字数：200）。

战争是人类社会发展过程中的重要组成部分，通过战争，人类社会得以重新洗牌，国家实力得以提升，文明得以推进。历史上的战争种类繁多，从古代的战争到现代的全球战争，无不影响着当时的政治、经济和社会发展。通过深入研究历史战争，我们不仅能够了解人类历史的变迁，更能从中汲取宝贵的心得体会。

第二段：战争的残酷性及造成的伤害（字数：250）。

战争是人类最残酷的行为之一，战场上的火光硝烟、刀剑和炮火的威力，使战争中的生命变得微不足道。战争带来的伤害不仅仅是身体上的痛苦和死亡，更是精神上的创伤和社会的破坏。战争不仅消耗了大量的人力、物力和财力，更重要的是战争破坏了国家的经济和社会基础设施，让广大人民陷入深重的苦难之中。

第三段：在战争中的人性光辉（字数：250）。

尽管战争带来了巨大的破坏和伤害，但在战争中也能够看到人性的光辉。在战争时期，人们展现出了极高的勇气、机智和毅力。无论是在亲身参战还是在后方支援，人们都竭尽全力保护自己的国家和家人。很多时候，在极端的环境下，人们体现出了团结友爱、互相帮助的精神。在战争中，人们不仅仅是为了个人的利益而出战，更是为了维护正义和自由。

第四段：战争的教训及对未来的启示（字数：250）。

历史战争给我们留下了深刻的教训，并提醒我们在未来的发展中必须慎重行事。战争给人类社会带来的破坏是无法弥补的，所以我们需要致力于维护和平，通过外交手段解决争端。此外，战争也提醒我们关注战争背后的政治、经济因素，使我们深入思考战争的根源，防止战争再次爆发。只有通过深刻理解和总结历史战争的教训，我们才能更好地应对未来的挑战。

第五段：个人认识与心得（字数：250）。

通过学习历史战争，我深刻认识到战争的残酷性和破坏性。战争是人类社会发展的必然过程，但我们不能因此忽视和平的重要性。作为普通人，我们应该从小事做起，从身边做起，传播和平的理念，增强国民的和平意识。同时，我们也要有责任关心国际局势，积极投身国家和民族的建设，以实际行动维护和平与安宁。只有每一个人都能意识到战争的可怕和和平的可贵，世界才能更加美好。

总结：

通过研究历史战争，我们能够看到战争的残酷性和人性的光辉。战争带来的伤害不仅限于身体上的痛苦和死亡，更是精神上的创伤和社会的破坏。然而，在战争中我们也能看到人类团结友爱、互相帮助的精神。历史战争给我们留下了深刻的教训，提醒我们关注战争背后的根源，重视和平的维护。作为个人，我们应该从小事做起，传播和平理念，为维护世界的和平与安宁做出积极贡献。只有人人都有和平的意识，世界才能更加美好。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十五

近代历史中充满了各种战争，这些战争不仅仅是一定的武装力量的冲突，更是人类智慧和力量的较量。作为普通人，我们无法亲身经历战争，但是通过学习和了解历史战争，我们能够从中汲取宝贵的经验和教训。下面我将从领导力、策略、战术、士兵心理和战争影响等方面，谈谈我对历史战争的心得体会。

首先，在历史战争中，领导力的重要作用不可忽视。无论是古代的统帅还是现代的将领，他们的领导能力直接影响着整个战局的走向。战争中的指挥官应当具备坚定的目标、明智的决策和果断的执行能力。世界历史上著名的指挥官如亚历山大大帝、拿破仑等，都是因为出色的领导能力而成为战争史上的传奇人物。领导者需要判断形势，掌握信息，制定有效的战略和战术，召集和激励士兵，将整个战争推向胜利。因此，在现实生活中，领导者应该注重学习和培养自己的领导力，同时也要重视团队合作和协调沟通，以此为基础来推动事业的发展。

其次，策略是历史战争中的关键要素之一。策略是指在特定条件下为取得胜利而制定的战争行动计划。通过研究战争中的策略，我们可以对巧妙应用兵力、资源和信息的方法有更深入的了解。古代战争中的兵法，如光武中兴中刘秀的“九策”和孙子兵法等，都阐述了挫败敌人、取得战争胜利的重要原则。而在现代战争中，军事战略、经济战略和政治战略的相互配合与运用，更是决定战争胜负的关键。因此，我们在面临问题时应站在更高的层次上思考，制定有针对性的策略，并灵活地调整策略以适应实际情况，方能达到胜利的目标。

再次，战术是战争中另一个重要的组成部分。战术是指在实际战斗中运用兵力和武器的具体手段和技巧。勇敢和机智的将士们在战争中提出和执行了各种战术，如诱敌深入、偷袭、奇袭、伏击等，从而改变战局或取得胜利。例如，在二战中，德国的闪电战战术使他们连续击败了一众欧洲大国；而在鸭绿江战役中，中国志愿军采用地下堡垒、地雷障碍等战术成功阻击了美国军队的侵略。战术的成功与否取决于将士们的训练水平、专业素养和对战争环境的准确判断。因此，我们平时要注重个人能力和技能的培养，以备不时之需。

此外，历史战争中士兵的心理在战争结果中也起到了决定性的作用。在战争中，士兵面临着巨大的压力和挑战，身心都会遭受到不同程度的考验。优秀的战士，不仅要具备坚定的信念和勇气，还需要具备冷静、机智和应变的能力。战争给士兵带来了身体上和心理上的创伤，所以我们对战争中的牺牲和付出要心存敬意，更要关注退伍军人的社会融入和心理康复。同时，我们平时要重视抚慰士兵和保护他们的权益，让他们有一个充实而健康的生活，以表达我们对他们付出的敬意。

最后，战争不仅仅是双方军队之间的斗争，它还对民众和社会产生了深远的影响。历史上的战争带来了巨大的破坏和人员伤亡，同时也引发了经济和社会结构的变革。二战后，世界各国都意识到战争的危害和后果，开始积极推动和平解决国际争端，加强国际组织的建立和合作。战争也促进了科学技术的进步，如火药和火箭的发明、航空和航天技术的突破等，都与战争密不可分。因此，我们应该铭记战争的教训，保持对和平的向往，为社会进步和全人类的福祉而努力。

通过认真学习和思考历史战争，我明白了战争中的各个方面的重要性，也得到了一些启示。希望在未来，我们能够更多地将战争作为人类智慧的较量，借鉴历史的教训，引导社会和平发展，共创美好的未来。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十六

而为了遏制苏联和阿拉伯民族主义的发展，美国马上抛出了“艾森豪威尔主义”，试图通过对中东国家的经济和军事援助，来维护自己在中东地区的利益，但是由于阿拉伯民族主义发展过于生猛，所以最终英美出兵中东的行动遭到失败。不过即便如此，英美在中东毕竟还有个桥头堡，这便是实力日渐强大的以色列，这哥们还在独自硬抗。

叙利亚与以色列停战之后，虽然这哥俩在大体上消停了不少，但双方还是在中立区耕地的所有权上，存在冲突，于是叙利亚便经常利用戈兰高地上的炮兵阵地，炮击以色列境内目标，这导致叙以边境屡有交火。但要是真打，叙利亚又打不过以色列，所以叙利亚就要求纳赛尔对以色列采取行动，咱哥俩东西夹击干不死它。但通过苏伊士运河战争，纳赛尔对以色列的军事实力有了充分了解，他深知和平来之不易，硬要干以色列，后果很有可能是自己吃不了兜着走，所以他不希望与以色列重启战事。就这样，埃及与其他阿拉伯国家的关系，开始出现裂痕。

不过埃及不希望重启战事，并不代表它就对巴勒斯坦没有想法了，1964年5月，纳赛尔通过阿盟成立了一个温和的巴勒斯坦解放组织，从而控制了整个巴勒斯坦运动。而在巴解组织中，实力最强大的当属巴勒斯坦民族解放运动，简称法塔赫，事实上，法塔赫的成立时间要更早。

在1959年，一些巴勒斯坦人由于不满阿拉伯国家的无所作为，于是，以亚希尔-阿拉法特为首的巴勒斯坦青年，便在科威特成立了法塔赫，并在巴解组织成立之后没多久的1964年12月，打响了武装斗争的第一枪。从此之后，法塔赫便不断地从约旦和黎巴嫩出击以色列。

胡格诺战争历史战争（专业17篇）篇十七

历史上，战争是人类社会发展过程中一道重要的考验。参与过战争的每一方都深刻体会到了战争的残酷性。战争不仅带来了无尽的破坏和伤亡，更深刻地改变了整个社会的格局和命运。在参与战争的过程中，人们亲身经历了生命的边缘，感受到了毁灭性力量的无情。然而，战争也并非一无是处。在人类社会的历史上，战争曾经推动了科技的进步，培养了民族团结的力量，在政治、经济以及文化等方面产生了深远的影响。因此，虽然残酷而必要，战争所带来的反思与心得也极其珍贵。

二、战争教会了人们珍惜和平。

战争的残酷性是人们最容易想到的，然而，战争也带给人们深深的教训与体会。战争中，人们见识到了死亡的肆虐，见证了血与火带来的破坏，从而学会了珍惜和平。只有在和平年代，人们才能享受到家庭的温暖、友情的真挚和生活的安宁。战争使人们意识到和平的可贵，增强了对于和平的向往和维护，因此，战争反而激发了人们对和平的追求。

三、战争培养了人们的坚韧与勇气。

战争是考验人性的炼炉，也是培养人性的摇篮。在战争中，每个个体都会经历战火的洗礼，经受着心灵的折磨和肉体的煎熬。然而，正是在这种残酷的环境中，人们才能练就出坚韧不拔的意志和永不言弃的勇气。战争中，每个人都在命运的边缘中坚持着，为理想和信仰奋斗着。战争磨炼了人们的心智，培养了人类的勇气和敢于拼搏的精神。

四、战争带来了政治与经济的影响。

战争对于政治与经济的影响是不可忽视的。战争会打乱原有的政治秩序，导致社会格局的变动。一方面，战争可能会加强政府的权力，统一国家，提高国内的团结力量。另一方面，战争也可能加剧政治的动荡，导致政府的衰败和社会的混乱。在经济方面，战争也会对国家和地区的经济造成巨大的冲击。战争期间，许多基础设施被破坏，资源也被消耗殆尽，国家的财富受到严重的损失。战争的影响是长期的，对于经济的恢复和发展都会有一定的拖累。

五、战争引发了对于和平的呼唤与探索。

战争虽然残酷，但它也催生了对于和平的呼唤与探索。战争侵犯了人们的尊严和权益，让人们看到了和平的希望和追求。为了实现和平的目标，社会各界积极寻求解决途径，并推动国际间的合作与对话。同时，人们深知战争的根源是贫困、不平等和误解。在推动和平的过程中，人们更加关注社会的公正和公平，努力消除贫困和不平等现象。战争的痛苦让人们深深地明白，只有通过和平的方式解决冲突，才能真正达到和平的目标。

总之，历史战争给人类社会带来了深刻的伤痛，也给我们留下了宝贵的心得与体会。战争让人们珍惜和平，培养了人类的坚韧与勇气，同时也带来了政治与经济的影响。更重要的是，战争引起了对于和平的呼唤与探索，使人们意识到和平的可贵和必要。因此，我们应该深思熟虑，以和平的手段解决矛盾与冲突，为人类社会的发展营造和谐的环境。只有这样，才能避免战争的重现，让人类社会走向更加美好的明天。