元旦活动工作计划(精选19篇)

时间:2025-08-04 作者:碧墨

工作计划书是践行“计划决定未来,行动成就梦想”的重要工具,它能够帮助我们实现自己的目标和愿景。接下来,我们将分享一些工作计划书的注意事项,希望能帮助大家写出更加优秀的工作计划书。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇一

学校决定于xx年12月31日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、主题:20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会。

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室。

四、时间:20xx年12月底。

五、活动准备:

1、布置教室:

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:

音响、摄影:

主持人:

发奖人:

七、活动流程:

一、开场白。

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好。

合:新的一年。

合:新的祝福。

合:新的起点。

全体合:新的期待。

男:忆往昔满怀豪情。

女:展未来重任在肩。

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光。

女:让我们手拉手。

男:让我们心连心。

女:让我们跳起来。

男:让我们唱起来。

合:歌唱新春。

合:歌唱明天。

全体合:歌唱20xx更辉煌。

二、活动项目。

1、抢登子。

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)。

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)。

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏。

方法:

1)各队轮流派出2人;。

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;。

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;。

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)。

5、溜溜球展示。

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演。

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程。

四、结尾词。

男:尊敬的各位领导。

女:亲爱的老师、同学们。

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;。

女:新年新起点。

男:用我们的行动,女:用我们的优异成绩,合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。

一、元旦联欢晚会的目的及意义。

辞旧迎新,在xx年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。xx年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题:收获感恩展望。

三、对象地点及时间。

浙江农林大学全日制在校生。

浙江农林大学东湖校区。

20xx年12月31日19:00。

四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团。

五、晚会人员安排。

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)。

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)(1)征集晚会流程意见。

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单。

宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用qq群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员。

校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)。

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型。

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

(3)报名须知。

报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式。

有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)。

节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

4.节目排练(12月18日)。

节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)。

宣传组利用bbs、qq群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)。

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)。

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)。

节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)。

节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日)由后勤组统一负责:。

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购。

(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购。

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购。

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)。

校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)。

宣传组张贴海报,在校、院网站主页、bbs和qq群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)。

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)。

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)。

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位。

(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备。

(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券。

七、晚会现场环节。

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节。

在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

八、晚会现场任务分工。

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;。

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;。

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

2.宣传组:

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组:

(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行。

4.后勤组:

(1)负责晚会现场后勤服务工作;。

(2)负责晚会现场纪律维持工作;。

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。5.剧务组:

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作。

1.总负责人:

(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;。

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组:

(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

3.节目组:策划节目,安排演出。

撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。

4.后勤组:

(1)负责归还租借的道具和服装;。

(2)清点并归置剩余物品;。

(3)收集所有购物票据,进行报账。

十、预算。

20xx年即将过去,20xx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。

主办方:付老师。

协办方:班委。

承办方:全班全体同学。

活动主题:庆20xx年元旦晚会。

活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

活动时间:待定。

活动地点:09综合2班。

活动形式1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2,以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。

3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。

活动步骤:1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等。

2。主持人致开幕词,宣布晚会开始。

主持人宣布晚会流程。

5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

7,打扫卫生,清理干净教室。

8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇二

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的欢乐,增添新年的欢乐气氛。

2、经过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造本事。

3、经过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:

一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣。

1、创设带上头具,向幼儿拜个早年。

2、我们今日要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去可是你们没有面具,怎样办。

二、引导幼儿制作面具。

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自我喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自我的面具,开火车去参加假面舞会。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞。

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,供给丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个简便活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终进取参与活动,使他们的语言表达本事、动手操作本事、感受本事都能得到了培养。各班教师结合班级情景以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现.

元旦活动工作计划(精选19篇)篇三

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题。

开心快乐,喜迎元旦。

三、参加对象。

全体师生。

四、活动时间。

拟定20__年x月x日下午2:00。

五、活动地点。

校园操场。

六、节目类别。

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求。

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间。

1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、x月x号上报节目单、学生名单、__号中午节目筛选,择优录用。

3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

九、评委。

除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法。

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准。

1、出场迅速,不拖沓、

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。

5、收场不草率,落落大方、

十二、主要工作及人员分工。

1、领导小组:

2、节目总编导:__。

3、活动指导老师:

4、主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

元旦活动工作计划(精选19篇)篇四

二.晚会目的:

1.向新生展示我系全体师生热情活泼的一面,并向全校展示我系风采。

2.挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养。

3.让新老生充分交流,为大学生活增添崭新的乐章。

4.喜迎新年到来。

5.欢送我系顶岗实习生。

三.晚会时间:2011年12月19日。

四.晚会地点:一号教学楼前。

五.与会人员:各位评委与商务英语系全体师生与嘉宾。

六.晚会宣传:在宣传栏张贴海报,让广大师生知道并前往观看;在广播站发广播,呼应同学们积极参与。

七.主持人:陈俍宇、万宵云。

八.主办方:商务英语系。

九.承办方:商务英语系团总支学生会文娱部。

十.工作人员:商务英语系团总支学生会全体成员。

十二.晚会类型:歌曲、相声、小品、舞蹈、朗诵等等。

十三.晚会流程:。

1.(一).晚会前期准备阶段:

1.筹备大会:

(3).比赛前两天将所有光碟进行播放一遍,确定无问题,(4).检查所有所需的物品是否备齐,(5).将工作全部落实到位,(6).检查音响设备是否正常运转,(7).主持人提前撰写主持词并熟读,(8).准备好主持人的服装与化妆用品,(9).发邀请函给系领导与嘉宾,大会在十三至十五号的其中一天召开全体动员大会,高度重视此次的晚会,把具体的晚会流程公布出来,并具体把如下的工作分配到每个部门的每个干部。

2.晚会需要的材料:

(1).评委评分要用的评分纸与评分标准(秘书处)。

(2).晚会的节目单(文娱部)。

(3).证书制作、准备(刘少毅负责)。

(4).晚会的前两天将所有的文件汇总给黄华书记审核。

(5).邀请校园电视台对整场晚会进行录影,宣传部负责照相(李桂玉)。

3.通知与物品的采购工作:

(1).在晚会的前一天邀请与会的所有领导(黄华书记)。

(2).矿泉水8打、气球4包、喷彩2支、证书10个、(秘书处)。

4.会场布置:

(1)座位的安排,特别注意领导和评委的位置,矿泉水的摆放(肖赛珍)。

(2).班级位置的划分(体育部)。

5.部门工作安排:

(1).主席团:迎接领导、嘉宾、评委入席。

(2).秘书处:负责签到、确保全体成员到位。

(3).纪律部:负责班级的考勤及维持会场纪律。

(4).体育部:负责场地的划分,座位安排。

(5).宣传部:负责摄影、拍照、写报道。

(6).文娱部:晚会秩序(杨婷:晚会会场正常运行,陈越:负责光碟的播放与管理,黄晓明:负责联系获奖班级代表,苏诗慧、李美玲:参赛班级签到)。

(7).生活劳动部:负责收分、分数的统计、送分给主持人。

(8).组织部、学习部、:协助纪律部维持会场纪律。

(9).社会实践部:班级的出场与入座(前五个班级先到后面准备)。

(二).晚会进行阶段:

1.主持人致开场白。

2.主持人介绍到场嘉宾与评委,并向观众宣读晚会节目的评分标准与注意事项。

3.由商务英语系曾英雄主任致欢送辞。

4.由党总支符雁飞书记发言并宣布晚会开始。

5.开场秀(街舞)。

7.在最后算分时邀请嘉宾表演节目。

(三).晚会结束阶段。

1.主持人拿到最终获奖名单并宣布最终结果。

2.礼仪小姐引领领导上台颁奖。

3.主持人宣布晚会结束,礼仪小姐引导嘉宾、领导退场。

4.学生会全体成员留下来收拾场地。

(四).晚会的应急处理:

1.设备出现异常,由影音负责人更换或找相关技术人员。

2.若晚会未开始前下大雨,那便提前通知取消晚会,择日再进行。

3.若晚会进行到一半时下起了大雨,那便看雨势大小,若半小时后雨还在继续下,那。

便由主持人跟大家说明原因,然后由学生会的同学安排好观众,领导,嘉宾们有秩序的离场。

奖项设置:一等奖1名,奖金200元+荣誉证书;二等奖2名,奖金各180元+荣誉证书;三等奖3名,奖金各150元+荣誉证书;优秀组织奖2名,奖金各100元+荣誉证书经费预算:

1.气球:6/包x5=30元。

2.奖状:45/个*10=450元。

3.矿泉水:12/打x10=120元。

4.喷彩:30元/支*2=60元。

5.幕布及布景:600元。

6.评委补贴:50元/人*7=350元。

7.奖金:1210元。

8.工作餐:10元/人*20=200元。

合计3020元。

商务英语系团总支学生会文娱部。

2011.11.25。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇五

1、能过队风纪竞赛活动,培养和加强队员的组织观念,使他们形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有光荣革命传统的队伍,从而增强荣誉感和责任感。

2、通过队风纪竞赛活动,培养少先队员热爱祖国、热爱、热爱集体、遵守纪律、服从命令、行动迅速敏捷等优良的品德和作风。让每个少先队员从小立志当一名主义事业接班人。

3、通过队风纪竞赛活动,为少先队的'仪式教育打好基础,作好准备。让仪式教育在少先队特有的组织形式、规范的礼仪要求中,取得最好的效果。

4、通过队风纪竞赛活动,大力发扬少先队“自动化”精神,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的同学自己帮,自己的进步自己争,增强自主能力,展现活泼团结、奋发向上的亮丽风采。

1、比行施队礼,赛正确。(时刻牢记的利益高于一切)。

2、比唱队歌、呼号,赛响亮。(气势雄壮,坚定有定)。

3、比队的步伐,赛整齐。(朝气蓬勃,步调一致)。

由大队干部担任比赛指挥,发布口令,另外邀请学校领导和有关老师组成评委,评定各中队的表现。

1、发布口令:“齐步——走!”(推荐音乐,年级段统一:《红领巾之歌》、《快乐的少先队》、《光荣的红领巾》、两届的《少代会会歌》、《少先队进行曲》等少先队歌曲伴奏带。各中队解说员:解说词要活泼、精炼,要将队形变化讲解清楚,并适当穿插中队特色介绍。自带中队旗,自制中队所需要小队旗:28厘米×57厘米的直角三角形,棋杆长170厘米。)。

各中队依次行至主席台前。(一年级进场后,四年级分班为一年级戴红领巾。)。

2、发布口令:“全体立正!比行队礼,赛正确。”

“稍息!立正!敬礼!”——全体少先队员齐呼:“的利益高于一切!”呼毕,即敬礼(切字出口的同时敬礼)。“礼毕!”

评委评分:敬队礼姿势正确,右手五指并拢伸直高举头上,不遮住脸庞,手掌心不向外翻。纵队、横队看上去一排一条线。

3、发布口令:“全体立正!比唱队歌、呼号,赛响亮。”(各中队轮流进行)。

“唱中国少年先锋队队歌!”——音乐起,全体少先队员随着音乐的伴奏,高唱队歌、完整地唱两段。

“准备着:为主义事业而奋斗!”——全体少先队员边回答“时刻准备着!”边举起右手放在右肩上,话起手起,话落手落。

评委评分:队歌唱得响亮,有气势,两段歌词都不错。呼号坚定有力,有决心,有志气,手势一致。

4、发布口令:“全体立正!比队的步伐,赛整齐。”

“原地踏步——走!”——全体少先队员随着《少先队进行曲》精神饱满地原地踏步。

评委评分:节奏准确,脚步高低、手臂摆动都保持一致,挺胸抬头,眼看前方,精神抖擞,雄赳赳,气昂昂。

5、发布口令:“齐步——走!”

各中队依次回到指定场地。

注:请同学们在家练唱队歌,敬队礼,精神饱满地原地踏步和起步走。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇六

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20__年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题:与时俱进最美实小——暨实验小学20__-20__年跨年晚会。

二、活动对象:实验小学全体师生。

三、活动时间、场地:

教师活动时间:20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室。

学生活动时间:20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室。

四、活动领导小组。

组长:略。

副组长:略。

成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师。

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目。

2、教师节目:每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

六、联欢会节目要求。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组:节目组。

组长:略。

组员:略。

a、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。

b、教师节目统筹:各位年级组长。

任务:

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王_、李_负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组。

组长:任_。

组员:钟_、范_、李_、高_、周_。

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组。

组长:杨_。

组员:张_。

任务:1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组。

组长:王_。

组员:吴_、索_。

任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组。

组长:王_。

组员:杨_。

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组。

组长:史_。

组员:袁_、刘_、李_。

任务:节目主持词串联、主持节目。

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)。

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励。

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜,另行通知。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇七

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20__年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

二、活动程序。

1、准备阶段:20__年12月14日——12月29日。

2、汇报演出阶段:20__年12月31日。

三、活动要求。

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排。

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在__小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到最佳效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

六、活动时间。

20__年12月31日下午8:00。

另行通知。

八、参加人员。

___小学全体教职工。

九、活动领导小组。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇八

为丰富员工节日生活,庆祝x年元旦,营造企业文化,企管部计划组织x年元旦晚会,相关事宜计划如下:

一、主题:“答谢员工”x年元旦文艺晚会。

二、活动资料:欢天喜地闹今宵联欢晚会、抽奖活动。

三、活动时间:x年12元月31日18:00~21:30。

四、活动地点:车间二楼。

五、晚会形式:以喜庆、热闹、温馨来提升文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

六、节目形式:舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

七、设备运用:电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

八、工作组人员安排晚会总策划:

主持:

节目组组长:道具组组长:礼仪组组长:

颁奖组组长:纪律组组长:;组员:应急小分队成员采购组组长:;组员:摄影组:播放组:

机动组:

动力组:

九、整体活动流程。

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(此刻到12月x日):

(2)晚会协调及进展期(12月x日-12月x日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期职责人

(3)晚会倒计时期(12月x日-12月x日18:00前)任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

2、晚会当日流程:

4晚会结束前演职人员合唱《明天会更好》约4分钟5结束放礼花约3分钟。

十、活动费用(总预算金额五万元人民币)。(略)。

十一、抽奖安排。

1、颁奖组制作两组相同序列号码以不同色彩区分并盖章确认,按注册名单提前一天由各车间部门发放给每一位员工,另外,在抽奖箱内放置另一组匹配的序列号码,抽奖以序列号码相同者为中奖。抽奖事宜安排:

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。(2)抽奖嘉宾安排(略)。

十二、应急方案:

1、停电应急方案。

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的状况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体状况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急状况发生时,由机动组负责处理。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇九

为了迎接20__年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20__年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:欢庆元旦快乐延续。

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四、活动地点:四年一班班级。

五、活动对象:四年级全体学生及科任教师。

六、活动形式:以表演和游戏为主。

七、活动流程。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语。

主持人宣布联欢会结束。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十

为迎接20xx新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的'舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

(1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

(2)领导致开幕词,并宣布比赛开始。

(3)主持人宣布比赛规则及相关事项。

(4)按照抽签的顺序开始比赛。

(5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。

以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。

要求:

1。共组成8队、每队共20人(男女不限)。

2。合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。

3。每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。

请按照以下分组,安排每个部门参加的人员:

(1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1队(20人,队长自由分配人数)。

(2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。

(1)参赛队员必须是_在职员工,其他人不得参加。

(2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。

(3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。

(4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

(5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

(6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。

比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

各参赛队必须服从裁判员裁决。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

比赛共设4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份)。

经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十一

一、小组目的:

(小组的总体任务概述与办好事情的决心)。

二、小组成员:

(组长以及组员)。

三、主要工作:

(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)。

四、具体要求:(考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)。

五、注意事项:

(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)。

※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;要求方案制作要细,要涉及方方面面。※会议提及的内容:

1、特色活动组:重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。

2、活动编排组:注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。

3、场地布置组:去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。

4、保障组:协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。

5、导调组:制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十二

1、每个班出一个节目,形式不限;。

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;。

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的`节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服),中学元旦文艺晚会方案。

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);。

2、地点:学校运动场;。

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;。

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

4、语言类:朗诵、相声、小品等;。

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演.

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十三

带着收获,带着成长,带着喜悦,带着幸福,我们恋恋不舍的向挥手告别;带着憧憬,带着梦想,带着期望,带着翅膀,我们充满向往的飞向。在这辞旧迎新之际,校园内鞭炮齐鸣欢腾一片,我们学校迎来了“元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓:鞭炮声声报喜庆,冬阳暖暖迎新年,歌舞相声和小品,师生同乐庆元旦。

首先是我们的张校长致辞,他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩,又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,狠抓教师的专业成长,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。

开场舞《好日子》的动感欢快充满喜庆;流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断;女生相声《吹牛》令我们笑声连连,就是郭德纲在场他也会大加称赞;经典诗歌朗诵声声绕耳润心田;许福新老师的`口琴展示让我们刮目相看;小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱著我家,让爱祝我们的家感动着所有的人;我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。

马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待;于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千;许春芳老师的英语歌曲美妙婉转;县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》,精彩的节目不断呈现。最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进新的一年!

精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺,也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十四

今天是12月31日,是2019年的最后一天,我们的班主任马老师笑容满面的走进教室,说:“我们下午要开元旦联欢会,还会有奖品哦!”听到如此好消息,我们欢呼雀跃,盼望下午的到来。

到了下午,教室里的同学们都在窃窃私语,我心想:老师怎么还不来啊?什么时候开始元旦活动啊?等啊,等啊,突然,教室的门开了,老师春风满面地走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,连一根针落地的声音都听得见。老师笑着对我们说:“现在开始我们的元旦活动!”听到这句话,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

我们首先进行了班委竞选,我抱着重在参与的想法也参与其中,我们做了一个简短的发言后就开始投票了,结果我没有被选中。我不气馁,暗暗鼓励自己,没关系,继续努力。我想,我一定有不足的地方,我要加以改正,争取下次竞选成功。

竞选完毕,老师对我们说:“接下来,我们活动的内容首先是。

弟子规。

背诵抢答竞赛,答对者加一分,答错者扣一分,有多少分就可以兑换多少根笔芯。谁先举手谁回答,5秒之间答不上算弃权。”听到如此“丰厚”的奖品,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。我也不例外,心想:“弟子规我背得滚瓜烂熟,这还不简单?我肯定赚许多笔芯,在班委竞选中失败了,我可不能在弟子规中失败!”想到这我便信心百倍的等老师提问。这时,老师问道:“谁要参加?”于是,我便“噔”一下站了起来。其它同学也相继站起。老师先出的背诵题,前几个同学背诵完之后就该选择题了。老师在计算机上给我出了一道选择题“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。”的释义为?有a、b、c、d四个选项,我左思右想,毅然选择了“c”,我高兴地握紧了拳头,“嘢”了一声,便坐下了……又经过这样几轮抢答,我获得了4分。

接着,我们又进行了“看水浒、识英雄”活动,老师先给我们出示了一组图片,让我们猜猜他是谁。屏幕上先出现了一个人,我眼疾手快,第一个举手抢答。老师让我回答,我快速地说出:“武松。”我答对了,于是,我又加上了一分,心里乐开了花。同学们也都争先恐后地举手抢答,教室里一片沸腾。又经过了几轮,我共得了5分。这时,老师又带来一个好消息:“得一分可以换2根笔芯。”教室里更沸腾了,我获得10根笔芯。看到我的“战果”,开心的笑了。大家也都说着笑着,欢笑声充满了整个教室。在欢笑声中,我们的元旦活动落幕了。

这次活动不仅让我巩固了弟子规背诵,还让我加深了对许多水浒英雄的印象,更让我从中获得了无限的欢乐,这是多么有意义而又令我难忘的元旦活动啊!

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十五

一、小组目的:

(小组的总体任务概述与办好事情的决心)。

二、小组成员:

(组长以及组员)。

三、主要工作:

(注意分类叙述,突出重点,内容要细,分工要明;既要有概括总结的话,又要有具体的安排,每项安排要附有时间节点;导调组、节目编排组、特色活动组更要突出亮点)。

四、具体要求:(考虑事情要全面,对人,对事都要有要求)。

五、注意事项:

(工作重心要提,工作关键点要提,工作重要性也要提)。

※以上是总体的格式,各小组依照自己的特色可进行添加,改动;要求方案制作要细,要涉及方方面面。※会议提及的内容:

1、特色活动组:重要是带动整体气氛的游戏,像传气球、吃橘子等,也可以适应当下同学们的关注点,活动要有奖励。

2、活动编排组:注意收集民意,节目类型要多样,要对节目排练进行督促,期间要安排连长,副教讲话,升华主题,晚会最后可以搞“最受欢迎节目”评选,整个晚会可以邀请女生。

3、场地布置组:去年有留下的灯可以利用,布置会场要温馨,敞亮,最好在计划里详细说明什么地方布置什么。

4、保障组:协调所有小组,最好每个小组都有对应负责人。

5、导调组:制作要精细,可以发动有意向的任何人来做。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十六

二、活动内容:

1、室外活动:乒乓球。

评选一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名。

2、室内活动:象棋。

一等奖1名,二等奖1名,参与奖若干名。

3、跳绳(女生)。

以1分钟内跳绳次数最多者为胜。

设一等奖1名,二等奖1名。

4、17.30聚餐。

5、19.00联欢茶话会。

准备工作:(瓜子、花生、饮料等零食,音响设备)。

游戏:击鼓传花谁是卧底萝卜蹲你来比划我来猜。

击鼓传花规则:一人敲鼓,其他人传花。鼓停后花在谁手里谁进行才艺表演(唱歌、朗诵、说笑话),表演完毕后可以抽取奖励。无才艺表演者可以求助其他人,或者由敲鼓者调制一杯饮料“奖励”(调制材料为:可乐、雪碧、辣椒、醋、酱油、盐、糖、蒜等)每个工区派一辆车,最少5个人到项目部参加活动,共度元旦佳节。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十七

一、晚会背景:

的身影即将远去,20的钟声即将敲响。我们莘莘学子有缘相聚在陕铁院,在这里我们收获了友谊,获得了成长。同时,我们12级莘莘学子到校后尚未召开迎新晚会。今天,我们相约在一起,共同迎接年新的一年到来,展望新的一年,我们祝愿陕铁院的明天更加美好。

二、晚会目的及意义:

辞旧迎新,在2013年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学已给真正展示自己我的舞台。2013年陕铁院元旦文艺晚会将以独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候。

三、晚会主题:庆元旦,迎新生活。

四、晚会时间及地点:

时间:2012月28、31日19:30—21:00。

地点:新校区:教学楼前的空地老校区:文体中心。

五、主办单位:院团委。

承办单位:团总支、学生会。

六、节目收集。

1)、12月9-12日进行初审。

2)、12月16日-17日进行复审。

3)、12月28、30日进行元旦文艺汇演暨校园技能文化艺术节闭幕式晚会演出。

七、工作人员。

(1)第一项目组:节目组。

组员:各系部学生会及各社团负责人,团委干事;

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排节目串词;

c、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组;

组员:院广播电视台成员、各系团总支宣传部。

任务:a、利用校园广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:舞台组。

组员:院广播电视台成员。

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。

(4)第四项目组:纪律组。

晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月1日到12月9日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

1)节目收集:由节目组负责。采取各社团提供节目和从学院各系收集节目两个渠道。

2)赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

3)前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月9日-12月17日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1)节目筛选及排练:由节目组负责,到各社团各系部选取优秀节目,并进行排练。

2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

3)舞台确定:由舞台组负责。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第正式彩。

排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

1)晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。

2)末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、场地确定及媒体报道确定。

4)晚会当日流程:详见晚会当日工作流程。

九、晚会准备:

(1)制作海报/条幅/给学生的邀请卡;

(2)选主持人,音乐等;

(3)购买礼物/礼品等;

(4)准备好地毯,幕布等;

(5)与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜,并且联系几位学生做好献言准备。

十、节目单。

本次晚会节目(暂定):节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注。

十一、名次:

一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖。

团总支、学生会。

二〇一二年十二月九日。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十八

1.河北师慧电子科技有限公司年会开场词(主持人)。

2.总经理新年致辞。

3.(主持人)在师慧公司的团队里,有一些这样的人:他们有着出色的工作成绩和严谨。

的工作态度,团结和影响着周围的同事,和公司的发展同呼吸共命运。他们是企业发展的骨干。下面宣布优秀员工名单(颁奖人,总经理)。

业务部赵炳才生产部:张丽娜技术部:贾春辉。

工程售后部:张腾飞张伟涛后勤部:白朝华。

4.业务部节目表演。

(2)辽阔的草原上,美丽的姑娘在纵声欢唱,那优美动人的旋律,久久回荡。掌声有请谷宗英为大家演唱《卓玛》。

由总经理抽取幸运奖(第一次)。

5.在师慧公司,还有一些这样的人:他们虽然没有突出的工作业绩和表现,但有着严以。

律己的工作态度和踏实的工作作风。在平凡的岗位上做着平凡的事,是企业发展中发挥着重要的作用。

主持人宣布敬业奖名单(颁奖人总经理)。

业务部郭少峰生产部:朱敏技术部:王焕。

工程售后部:沈会旺后勤部:李翠玲。

6.工程部节目表演。

(1)男声二重唱《当》表演者:周志彦韩宏伟。

有一首老歌,随着一部电视剧《还珠格格》的播出而传唱,红尘作伴,对酒当歌,唱出了心中的执着。这首歌接下来就献给大家,当,有请周志彦和我合作。

(2)女声独唱《马兰谣》表演者:韩璟鑫彤。

童年是美好的,童年是烂漫的,“天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖呀,牧笛吹到山那边,谁在把手拍。”让我们随着一首《马兰谣》回味我们的童年,请欣赏《马兰谣》。

7.由公司副总王建湘抽取幸运奖(第二次)。

8.勤勤恳恳工作忙、兢兢业业休息少;推掉了相亲的见面、放弃了新房的装修;老人面前。

沈会旺李杰郭亮涛陆贵方。

(奉献奖颁奖人总经理)。

9.技术部节目表演。

小品《到底该演啥》。

我们公司的节目形式每年都是变化多样的,一直都是推陈出新,技术部的同事们为了给咱们这次年会拿出一个不一般的节目,那可是费尽心思了,可是该表演一个什么样的节目呢,他们直到现在也没有确定下来,这不他们还要把讨论会开到年会现场来,咱们一起来看看,他们到底该演啥。

10.由技术部经理姜军抽取幸运奖(第三次)。

11.虽说到公司转正还不足一年,但你们以认真踏实的工作态度,迅速认同了公司的企业。

文化、熟悉了本职的工作,服从部门的工作安排,遵守公司的纪律,不请假、不迟到和。

早退,得到同事的认可。希望你们在20的工作中继续努力再创佳绩。

宣布新人鼓励奖名单(颁奖人总经理)。

李杰、郭亮涛、曹世涛、陈克家、肖雪岭。

12.车间表演节目。

范德胜独唱晚秋。

当那枫叶红遍山坡的时候,就是相思在梦中的时候,一首晚秋,唱出了秋天的伤感,一首晚秋将我们带入了一种深情的回忆中,有请范德胜倾情献唱《晚秋》。

13.在师慧公司有这样一个团队,他们天天敲击枯燥的数字和字母,日日面对冷冰冰的屏幕。

客户有了新的需求和问题,他们就没有了正常的作息,有时在假节日也得从老家赶回公司工作。他们在工作上相互帮助、紧密配合,在公司组织的各项活动中积极响应,开发出了国内领先的平台软件。这就是我们的优秀团队——软件开发部。有请总经理发奖。

14.后勤表演节目。

男声独唱《从头再来》表演者白朝华。

漫漫人生路,谁没有跌倒的时候?茫茫天地间,谁没有失败的时候?心若在,梦就在,过去的荣耀与失败已不重要,我们要好好把握今天,一切都可以从头再来,请欣赏由白朝华为我们带来的《从头再来》。

15.主持人宣布会餐开始。

元旦活动工作计划(精选19篇)篇十九

在走进20xx年之际,让我们在新的一年相约,共同迎接美好的明天。为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。具体方案如下:

活跃校园文化生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设,促进良好班风、校风的形成。

各班精心准备,班主任要高度重视。搭建班级活动筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义。能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智,能激发积极向上,对未来充满希望的热情。体现健康性、思想性、艺术性的统一。

充分发挥学生的想象力和创新意识,可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、课本剧、技能表演等形式。

按照节目形式,配合相应的服装,同一班级要有相对的一致性。

1、七、八、九年级参与,每班一个节目,节目名称及参加人数于12月20日前报学校。

2、每个节目时间不超过6分钟。

3、各班自行化妆,录音带或光盘须准备好,在演出前交到舞台旁广播处。

20xx年12月28日下午;学校运动场舞台。

文艺节目设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,给予表彰奖励。

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