读后感可以是情感上的共鸣、思想上的启迪、知识上的延伸，它是书与读者的桥梁。小编为大家精心挑选了一些经典的读后感范文，希望可以给大家在写作方面提供一些帮助和指导。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇一
寒假里，我读了一本书，名字叫《眼睛树》。这本书主要讲两只小兔子的故事，一只叫小白，一只叫小灰。
有一天，小灰和小白离开了绿花园，来到了山丘下的林子里玩。它们看到了小鸟，看到了小鹿，还看到了一位正在画画的.小姐姐，小姐姐把小灰和小白也画到了画里。它们玩得很开心，却忘了回家的路。天黑了，兔妈妈见自己的孩子没有回家，非常着急。萤火虫和小燕子帮助兔妈妈一起寻找，找到了那幅画，找到了红纱巾。有一天晚上，下起了暴雨，雨后，白杨树的树干上长满了眼睛，眼睛树也在帮助兔妈妈寻找孩子。小灰和小白不停地寻找着回家的路，他们看到了风筝，长颈让它们沿着风筝线往上爬，它们终于看到了妈妈。
我喜欢故事里的小灰和小白，它们是可爱又勇敢的兔宝宝，它们坚持不懈，终于找到了妈妈。我还感受到兔妈妈对它们的爱，为了寻找自己的孩子，她不怕风雨，不怕辛苦。
刘美希。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇二
寒假里我读了一本书，书名是《眼睛树》。这本书上有生动的图画，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要讲了小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好、好奇。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。天黑了，兔妈妈担心得睡不着，深夜里在萤火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的陪同中继续寻找，仍未找到，兔妈妈着急地哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，树上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些“眼睛树”帮助它找到孩子。小兔兄妹不畏艰险，足智多谋。在刺猬、长颈鹿的帮助下，兄妹俩上了老爷爷的风筝看到了它们的绿家园。它们还远远地看见了“眼睛树”梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈，安全回到了家。
读完这本书，让我感受到了兔妈妈那无私而伟大的爱。小兔子们的机智、勇敢也值得我学习，遇到危险、困难不能害怕、逃避，而是要勇敢去面对，解决问题。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇三
人这一生，不论走多远，心总是在家里的。家，是一个人永远走不出的牵挂。
有些富豪，把家打扮得十分漂亮，在别人看来只有无限的冷清。因为家不是摆设，而是心里最亮的一盏灯。不论贫与富、美与丑，它只是一个可以让家人们轻松自在的地方。
家，是人生最亮的一盏灯，它照亮回家的路、照亮人们的心、照亮人生・・・。
真希望天底下所有人都拥有这样的家园，孝顺父母，让家更温暖！
黑眼睛读后感（模板17篇）篇四
暑假，我阅读了一本书，名叫《蓝鲸的眼睛》，是儿童文学家冰波写的。
这本书主要讲了，蓝鲸是大海中的神灵，它始终都在调理自己的眼睛，只吃天上的星星，在村子里，大家都知道这个传说。有一只船出海了，船上有一个年轻的渔民，他冒犯了大海，无情的钩矛把蓝鲸的整只眼睛钩了出来，生生地使它离开了深凹的眼眶。蓝鲸因为疼痛正在下沉，他能看见有一点孤独的蓝光正在下沉，另一点蓝光正在上升。水因为蓝鲸的下沉，开始波涛汹涌，这时，渔民的船被蓝鲸的尾巴打翻了，渔民的钩矛也被弄丢了，上面还有他要的眼睛，渔民没有办法了。这个像“蓝色的月亮”的眼睛，被一个女孩捡到了，这个女孩的眼睛患了病，治不好，但当她捡到蓝鲸的眼睛时，她的眼睛奇异地清爽起来，她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家，爷爷告诉她，这就是蓝色的眼睛，要让她好好对待它。有一天，几个渔民告诉爷爷，说蓝鲸在喊冤，大家都很害怕，那个年轻人出海了，它拿着一把匕首，他边说：“蓝鲸啊，我们清账了！”边把匕首插入自己的胸膛。水被年轻人的血染红了一大片，他在等着慢慢下沉，他看着天上，才知道，那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量着，最后要把蓝鲸的眼睛埋了，蓝鲸的叫声吵醒了小女孩，爷爷告诉了小女孩眼睛就在村头，女孩在地上摸着，爬着，无数次地跌倒，纤细的手指在泥土里乱挖，鲜血滴滴渗进土里，最后她终于找见了蓝鲸的眼睛，她的眼睛又变得清晰了，第二天，她将眼睛还给了蓝鲸，投入了大海，蓝鲸又唱起了那悠长而舒缓的歌了，那只蓝色的眼睛不见了，蓝鲸也不见了，歌声越来越悠远，仿佛飘进了星光灿烂的夜空中去了。大海又恢复了平静，爷爷告诉小女孩，蓝鲸的灵魂飞升上天了，它把大海、月亮、星星、永远回不来的年轻人和它的眼睛留给了你。
我懂得了不要把自己的快乐建筑到别人的痛苦上，善良才能获得幸福。
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黑眼睛读后感（模板17篇）篇五
放暑假的时候，我看到了黄蓓佳阿姨新出版的5本书。分别讲的是在100年间，不同的孩子们的生活，我选了其中的一本叫《黑眼睛》，都完这本书之后，我有了很多感受。
这本书讲了主人翁艾晚的爸爸是青阳城供销社的采购员，她的妈妈是教育局的会计，在家里，家人嫌她是一个多余的人。因为艾晚的姐姐艾早容貌出众，正复习参加高考，是全家的重点；哥哥艾好是个神童，连续跳级，是全家的骄傲，而艾晚的容貌、智力却都比较一般。可是，半年后，艾早考试落榜了去了南方，艾好为钻研“飞马大定理”得了精神分裂症，休学一年；她的爸爸也辞去了采购员的工作，他懂得了一家人的平安和相守才是最重要的。
我觉得，当父母的不能因为孩子不优秀，感觉孩子是多余的而就不去管她，应该要尽到当父母的责任，不要等到孩子离开自己的时候，去展翅高飞的时候，你再去关爱他，可就晚了。就像艾晚的妈妈，有时会长时间凝视着艾晚的脸，喃喃自语地说：“还有一个，我们家里最乖的一个”。
在书中我知道了生存的意义和生活的目标。就像艾晚一样，虽然她觉得大人之间的许多事情还不懂。但是她还努力地；坚韧地成长。仿佛是她爸爸出差时带回的那株冬日里的“水仙”，尽管困难重重，还是坚持努力的生长。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇六
去深蓝的大海里邂逅蓝鲸，到红草莓村等待红蜻蜓。陪勇敢的小螃蟹找到丢失的好朋友，同花背小乌龟一起领略世界的神奇……不知不觉，我来到了冰波先生的童话世界。
这是一个安静而又美丽的夜晚。我来到了大海边。星光闪闪，浪涛拍岸，我的身旁坐着一位双目渐渐失明的小女孩。她正眺望着远处那隐隐约约而又神秘的眼睛，那是蓝鲸的眼睛。突然，我看见远处漂来了一艘小船。小船上站着一位年轻人，手持钩矛，像是要捕捉什么东西。对!他要捕捉蓝鲸的眼睛!我刚要喊“不要碰蓝鲸，它可是大海的灵魂啊!”可是，晚了一步，他冒犯了大海，一声嚎叫，蓝鲸失去了它那个没有一丁点污浊、明亮而又深邃的眼睛。这位年轻人把蓝鲸的眼睛送给了小女孩。有了这个蓝鲸的眼睛，小女孩的眼睛便变得明亮起来……看到这一幕，我被年轻人的行为给感动了。可是，我又替蓝鲸伤心，蓝鲸爱护自己的眼睛如同生命一般，怎能受得了年轻人的行为?我很纠结。
有一天夜里，悄声无息，平静的海面上传来了一声声悠长而又悲凉的歌，那是蓝鲸在嚎叫，那是蓝鲸在喊冤!要知道，蓝鲸爱护自己的眼睛就如同爱护自己的生命一样，天天用纯净的大海来洗眼睛，生怕自己的眼睛被污染。它怎能容忍别人来取走自己的眼睛呢?终于有一天，人们遭到了报复，当人们出海的时候，蓝鲸用自己的尾巴把船击成了碎片，可当鲨鱼来侵蚀人们的时候，蓝鲸又来想方设法的保护人们。我知道，蓝鲸的眼睛是明亮的，蓝鲸的心灵更是纯洁的，我被善良的蓝鲸所感动。年轻人看到这一幕，为自己的行为而感到羞耻。他最终选择了以死来谢罪，他和蓝鲸之间的帐清了。此时，我的眼眶湿润了：年轻人用生命换来了小女孩那明亮而又清澈的眼睛，充满光辉，充满爱。
时候不早了，该回到现实生活中去了，我想。
冰波带我走进了他的童话世界，让我懂得了感恩，懂得了爱……。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇七
最近，我读了金波的《眼睛树》这本图文并茂的故事书，深受感动，有一股神奇的力量，促使我读了一遍又一遍。
《眼睛树》分为三个部分来描述小兔子的一家：从迷路到寻找、最后回家。
我认为眼睛树凝聚的是大家共同的喜悦泪花，这是一种关爱汇集的希望，也是一种自我坚持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白长大了，它们俩带着对外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地战胜了迷路带来的重重困难，很值得我学习！
天黑了，兔妈妈焦急与担心的心情，感染着周围的伙伴，在大家齐心协力的帮助下，眼睛树落下了喜悦与幸福的泪花！因为有兔妈妈坚持不懈的寻找，它们一家经历了分离、痛苦和来之不易的团聚。
这让小灰和小白更加懂得珍惜家园的美丽和家的幸福！也使我深深地体会到：妈妈对我的爱是无私的，对我的成长付出了很多艰辛！
故事里的小灰特别值得我学习，也使我深受教育。
它在遇到困难的时候，始终像个真正的男子汉。
不但要安慰和保护小妹妹，还要在困难面前一直保持着清醒、勇敢、智慧的头脑。
也正是因为他的聪明与坚持，最终成功地带着妹妹一起找到回家的路！
眼睛的作文素材
精选眼睛的描写作文三篇
精选眼睛的描写作文四篇
《保护眼睛》大班教案
小学美术《亮眼睛》说课稿
“爱护眼睛”倡议书
黑眼睛读后感（模板17篇）篇八
寒假里，我读了一本书《眼睛树》。这本书中配上了美丽的绘画，讲述了一个温馨而感动的故事。
书中主要分为三个部分，一是俩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次来到树林，从未见过的美景，遇到小花鹿还有画家小棘姐姐，一切都那么美好。开心的同时忘了兔妈妈的叮嘱，而迷失了回家的路。
二是兔妈妈寻找它们的过程，天黑了，兔妈妈担心的睡不着觉，深夜里在萤火中的部同下找到天亮，天亮后又在小燕子的部同中继续寻找，兔妈妈非常伤心的哭了，泪水夹着雨水浇灌了路旁的白杨树，书上都长满了眼睛，兔妈妈请求这些‘眼睛树’帮助它找到孩子。
三是它们寻找回家的路上的经历，在刺猬，长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’，在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书，我觉得俩只小兔子小灰和小白在寻找回家路上得到了好心人的帮助;而兔妈妈的爱也感动了白杨树，一棵棵‘眼睛树’在风里，看兔妈妈和小白兔的喜悦重逢。
让我感受到了兔妈妈对兔宝宝们无私而伟大的爱。人人都说：“世界上最伟大，最无私，最温暖的爱就是妈妈的爱。妈妈的爱，是一个避风港，爱的港湾;妈妈的爱，是一艘小船，载这孩子们驶向未来;妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们成长的路上风吹雨打。”小兔子们的机智、勇敢也值得我们学习，遇到危险，困难不能害怕，不能逃避，而要勇敢去面对，积极的想办法。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇九
暑假中我读了一本书《眼睛树》。书中讲述的是两只小兔迷路后兔妈妈寻找它们的过程。两只小兔哥哥叫小灰，妹妹叫小白。一天小灰和小白出门去玩，它们是第一次来到树林里，觉得一切都那么新鲜和美好。它们遇见了小花鹿和小画家姐姐，小画家姐姐把它们画在了画里。它们依照画里的风景，来到一个庙门外的广场，小灰和小白给人们演了一个小歌舞《小兔子乖乖》。玩到了晚上，小灰和小白想起该回家了，可是家在哪儿呢？小灰和小白迷路了。天黑了，兔妈妈很担心小灰和小白，她到处去找可是没有找到。兔妈妈很伤心，于是哭了起来，大雨和兔妈妈的眼泪让白扬树长高了许多，更惊奇的是那些白扬树的树干上长满了眼睛，仿佛也在帮助兔妈妈在找小兔子。在长颈鹿的帮助下，小灰和小白坐上了老爷爷的风筝看到了它们的家‘绿花园’。在回家的路上，它们远远地看见了‘眼睛树’梢上飘动的红纱巾，在红纱巾的引领下，它们找到了妈妈。树干上的眼睛一眨一眨，看着这亲亲热热的一家。
读完这本书我很感动，我觉得小灰和小白活泼可爱，兔妈妈为了找到孩子在漆黑的夜晚冒着大雨去寻找感动了白扬树，在‘眼睛树’的帮助下它们一家终于团聚了。这本书真的很好。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十
黑夜给了我黑色的眼睛。
我却用它寻找光明。
赏析。
全诗只有两句，而且诗中出现的意象都是日常生活中极为常见的现象：黑夜、眼睛、光明。也许正因为如此，才使得这首诗歌具有了引起人们广泛关注、深思的魅力。每个人都能明白意象的意思，每个人都有进入诗歌的权力。然而，那新奇的组合，看似相悖的转折，却蕴含着令人难以置信的合理性。
这种相悖的逻辑正是这短短两句诗的精华所在。这种相悖是在两个层面上的。
第一个层面是诗歌整体的意象呈现方式与人们日常经验中它们的呈现方式相悖。这主要集中在眼睛的意象上。在茫茫的黑暗里，眼睛可能是唯一的明灯。在人们的经验中，眼睛始终是透明的象征。然而，诗中的眼睛却是“黑色的眼睛”。这是诗人心中的感受，也是诗人的深刻反思。这感受是撕心裂肺的创痛，是一种日积月累的沉淀。这反思是沉重的，后面潜藏着巨大的恐惧。而这些又都指向了“黑夜”--那个时代的背景。
第二个层面的相悖是诗歌内在的相悖。这主要集中在“光明”这一意象上。那样的时代，那样的环境，那样深沉的黑夜，诗人要寻找光明。诗人正要用那黑色的眼睛寻找光明。这是诗人奏响的反叛黑夜的一声号角。这个层次也是这首诗歌的主旨所在：诗人不仅要反思黑夜般的过去和倾诉心中的痛苦，更要寻觅。
所以诗人为这只有两句话的诗起了一个宏大而耐人寻味的标题：一代人。单诗的内容似乎又指向两代人：既是对上一辈的总结和反思，又是对下一代的呼唤和定位。
这首诗在艺术手法上也充分地体现了顾城的艺术特色，在意象的营构上匠心独具。诗人采用了与生活中生命感受密切相关的意象，用出人意料的组合表达了他对世界、生活、生命的新鲜体验。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十一
是的，只要一接通电话。
她就不停地说。
反来复去地说。
这是唯一可以避免腐朽的方式。
带上她这辆受伤的车厢。
忘记疼痛，去那个心醉神迷的地方。
调音台。
在傲慢与偏见。
面前，有如一株轻薄的植物。
内心的小芬芳。
偶尔也会从静谧中跳动。
失常的羞涩让摘不掉镣铐的人。
再次临近刑罚之痛。
他反胃。
他恶心。
他对另一种美的来临。
难生感恩之心。
他警惕。
他抗拒。
他将以嫁接莫须有罪名的`方式。
傲慢地传播偏见。
打开潘多拉魔盒。
企图让一株芳香植物。
臭如狗屎。
贴上愚蠢的标签。
中止流言。
对每一种偏见。
用力纠正都有意义。
不是吧。
倘若你在意也不行。
忽略也不行。
对待以傲慢与偏见。
构建小王国的帝王之尊。
就只当是尘埃。
扫扫吧。
如此。
你依然内心澄明。
精致地完成自己的声音。
梦的笔记。
是的。花草影动书香。
月光拖曳长裙。
我住在山坡一样的台阶下。
一座小房子里。
走出房门，是古老的火车站台。
绕很远的路。
才能向一朵花的窃语抵达。
我很想很想。
推开窗子，跳上台阶。
迎着扑面而来的，你的气息奔跑。
那时我倚坐在窗台上。
看橘黄色的夕阳。
应该说，是在看夕阳里的你。
时光像蜗牛一样慢。
没有脚印，石头也不会感到孤寂。
我有云海一样的深梦。
藏着一颗巨大的蓝宝石。
在台阶之上，一座后现代的大厦里。
雨中看雨。
来不及张望。
快的慢的飞驰而去的车辆。
倘若可以抬头。
就找寻一个人指尖，弹出的波光。
有一种离别。
是站在雨中看雨的灯盏。
那些白昼与晨昏呵。
恍如囚身。吹弹即破的梦境。
我渴望甩着长腿。
追赶时间。
坐上它的脊背。
去追一个背影，和他胸膛上的气息。
多年后，东城与西城上的叶子。
坐在枝桠上。
向着一抹渐离的阳光。
用力摇动着叶脉，低声吟歌。
日子被什么挂上锁链了呢。
不见风来。
树上的大叶子与小叶子。
都噙住泪水，压下莫名的伤悲。
向北去。
只想离开。
栖居了十年的城市和人群。
一直向北走。
去冰雪覆盖的大荒地。
荒野没有墓碑。
但有宁静无扰的葬身之地。
有虎豹狼群。
鸟雀草木的陪伴，盛宴一般。
――当身体与白雪一起融化。
风在泥土上刻出墓志铭。
痛至混沌时。
她这样幻想。
时光像河水一样远去。
她在刑具上挣扎，一次又一次骑梦向北。
长在零度下的屋檐。
我觉得必须说出来。
尽快地说。
做一个决断。
这样想了多次。
最后一次，看见它们是狭长的冰柱。
长在零度下的屋檐。
每一条，都生出锐利的针。
它们没改变原初的姿态。
依旧悬着，冷硬地对着一个人垂立。
在他轻微的温度里。
融化成水，像一个女子眼中流出的泪水。
慢慢地流下去。
又烟雾一般飘散，无影无踪。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十二
暑假妈妈给我买了一本书，它的名字叫《眼睛树》。这个故事主要是说两个小兔子的。一个叫小灰，是哥哥，一个叫小白，是妹妹。小灰和小白长大了，想去外面的世界看一看。他们在树林里遇见了小花鹿、小画家姐姐。他们还在村子里表演了“小白兔乖乖”。不知不觉天黑了，他们想起该回家了。可他们望望四周怎么也找不到回家的路了，迷路了，这下该怎么办啊？兔妈妈在家里见这么晚小灰和小白都还没回来，于是她找遍了林子，可还是不见小灰和小白的踪迹。兔妈妈又着急又担心，她伤心地哭了起来。兔妈妈的眼泪和雨水让树林里的白杨树长高了许多，她多么希望白杨树上长满了眼睛，帮她找到孩子们。兔妈妈又让风把小白的'红纱巾吹到了树上，这样也许可以让小白看到。最后小灰和小白靠妈妈的提示和许多好心人在中间的帮忙终于找到了家。
看完这本书，我感受到了母爱的伟大，也使我懂得了要做一个乖孩子，不能让家长为我担心，同时也体会到了朋友的重要。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十三
《黑眼睛》是作家黄培佳的.作品。这段时间我读了他的《五个八岁》系列，其中的这篇《黑眼睛》是我最为喜爱的。
这本书生动地描写了艾早、艾好、艾晚三个孩子的不同成长。其中的艾好是个神童，珠心算超乎寻常的好，他还是个书迷，书中的点点滴滴都刻在了他的脑子里。艾早也是个优等生，她非常聪明，样样都很好。他们的爸妈把希望都寄托给了俩个“天才”孩子身上。艾晚是他们的第三个孩子，上小学，成绩一般，与哥哥姐姐相比艾晚是家里最没有天资的孩子。妈妈经常拿她跟她的哥哥姐姐比。在妈妈的眼里，艾晚就是一个没有什么希望，普通的不能再普通的孩子，她还经常对艾晚说些丧气的话，连姐姐艾早也常常欺负她。然而心地善良的艾晚并没有放在心上，她依然活泼开朗。在家里只有爸爸喜欢艾晚，爸爸还给她买了水仙球。
文章读到这里，我的心情是不愉快的。艾晚的妈妈这样做，对艾晚是不公平的，她忽略了艾晚的感受，如果是性格内向的孩子，这种教育方法会让孩子变得自卑，不阳光，不乐观。做父母的应该平等的对待孩子，每个孩子身上都有着不同的优点和缺点。并不是天资好的孩子就一定会有出息，而普通的孩子在其它方面也会很优秀，说不定在这些普通的孩子身上也会有发光点。
文章的最后出人意料的发生了变化，被妈妈一直看好的艾早在一次高考时意外落榜，而艾好在进入大学少年班时竟突然失踪。这时的妈妈才意识到弱小的，一直不被她看好的艾晚同样也需要关爱。文章的结局让我觉得，做父母的不光是要关心注重孩子的学习，同时孩子的心灵和心理方便的教育也是很重要的。这往往会影响孩子的一生。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十四
《眼睛树》讲述了一棵棵白杨树站在风雨里，看着兔妈妈和小兔子的悲伤离散与喜悦重逢的故事。书中主要分三段，迷路、寻找、回家。小兔子它们从来没有出过家门，第一次出了家门，看到了外面的世界是多么美丽！它们玩的忘记了时间，忘记了回家的路。在寻找回家的路上发生了许多事情。其中让我感触很深的是萤火虫帮助兔妈妈照亮了寻找孩子的路，小燕子和兔妈妈一起去寻找兔妈妈的孩子。在寻找回家的路上，风雨交加，小灰和小白俩人又饿又累，正在它们无助的时候，遇到了小刺猬。小刺猬帮助了它们，给它们提供了食物，为它们指明了正确的回家的路。也是在这个风雨交加的夜晚，兔妈妈含着眼泪，冒着风雨去寻找自己的孩子。白杨树看以后很受感动，眼泪也哗哗地流了下来。只见白杨树的个子一个劲的往上长，树叶上还长满了眼睛，为兔妈妈寻找孩子。兔妈妈还把小白的红纱巾绑在了“眼睛树”最高的树梢上，希望孩子们能看到红纱巾，找寻到回家的路。小灰和小白终于看到白杨树上的红纱巾找到了自己的家。这本书让我深深地感动，使我深深地感受到世间的亲情、友情、朋友之间的关怀和帮助。感触最深的是母爱是多么的伟大！世界是多么的美好！我们应该要学会珍惜，关爱每一个人！
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十五
一日。
在与邹延澄的聊诗中，奇书忽发豪想。
“营长呵，光说不练，嘴上功夫。你我虽说也写诗多年，有了点小收获，可实在微不足道。与其眼巴巴的寄诗给这刊那刊，巴望着大编们能给见报刊发，不如我们自己来出诗集，为了民族也为了自己，舍命上前，抒情壮志如何？想想，我们有这个人缘和底气嘛。”
延澄大喜。
一拍饭桌。
咣当！
二人留下的残茶剩饭，酒瓶纸屑和诗集画册等，一蹦老高：“说得好，干！”抓过一本军用信笺，旋开钢笔帽，就把笔杆塞在奇书手里：“发刊词，诗人，主题，风格，形式，开始吧。”
军人作风。
雷厉风行。
可冷静下来的奇书，又缓缓点头。
“当然！先不忙，这事儿仅有你我还不成，还有二个人才，一个是我多年的文友和忘年交，一个是我新结识的大学生诗人，文锋毕露，才华横溢，不来不行。”
就这样。
奇书，楝树林，小朱和邹延澄，组成了“黄桷树诗社”。
在莲光校教师宿舍里，四人第一次聚在了一起，奇书的教师夫人备了茶水和简单的饭菜，热情招待，热情服务，令大家交口称赞，至今难忘。
四人真诚坦荡。
一见如故，欢聚一堂。
奇文共欣赏，疑义相与析。
频频为大家的认识和黄桷树诗社的成立，举杯同庆；同时，为诗社的第一期诗集定名，各抒己见，最后一致同意，以奇书提出的“黄桷树”为诗集名称。
至此。
黄桷树诗社，
《黄桷树》诗集，横空出世。
不久，既成为了沙区第一个载入沙区文化馆工作记录，并由沙区文化馆给予诗集油印经费，邀请著名诗人讲座，定期免费进行艺术培训和审美训练等，由地方政府的`文化部门，大力扶持的民间诗社。
时间：1985年4月17日。
第一期《黄桷树四人诗选》，本着文责自负，精益求精原则，选用了四人的自选诗作各12首，共48首；配上自选的封面，封底，是一本真正的自己动手，丰衣足食，手刻腊纸的油印诗集。
刻印重任，请了奇书的教师夫人担任。
她一手端正的仿宋体，字正腔圆，有楞有角，疏密有度，煞是耐看。
每一个诗人的自选集前，都由她配以简单的线条画，竭力贴近诗人的风格，深得大家好评，记忆犹新。
最重要的“跋”，则由四人中年龄最大，德高望重的楝树林撰稿。开篇，是响彻诗坛的警句：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！
概述。
立意卓著，高瞻远瞩。
简明扼要，行文厚重。
为首期《黄桷树》诗集，锦上添花。
接下来，奇书慷慨激昂，燕赵悲歌一马当先，楝树林字重千钧，力透纸背横刀拎枪，小朱高吭入云，一咏三叹紧紧跟上，邹延澄大气沉雄，刀剑锵铿从容断后。
封底，注明诗社的联系人：奇书。
联系地址：重庆沙区双碑莲光校。
主编：楝树林。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十六
最近我读了一本名叫《黑眼睛》的书。讲的是艾早一家的故事，艾早是姐姐，手巧灵活，马上就要高考了，是家里的重点。艾好是哥哥，是一个爱尿裤子的神童。在一次猜灯谜时，所有的灯谜全都猜对了，得了许多巧克力。艾晚是妹妹，学习成绩一般一点也不突出，手也很笨拙，包汤圆全都露馅。但最后姐姐艾早没有考上大学，弟弟得了分裂症。爸爸为了这个家庭辞掉了神气活现的采购员工作，因为他懂得了一家人的平安和相守才最重要。
写这本书的作者是中国著名作家黄蓓佳，19xx年毕业于北京大学文学专业。我还读过她写的《我要做个好孩子》，是以她自己的孩子为原型写的。
读完《黑眼睛》这本书，令我印象最深的是艾早骑车子被撞的那件事。有一次，姐姐骑车子拉着弟弟，妹妹一起。过了一会儿，姐姐觉得没意思就骑得飞快，让弟弟妹妹追她。一眨眼姐姐就不见了，幸好艾好机灵知道大事不好，艾早被压在了车下，旁边有一个叔叔也被困这了。好心的叔叔没有怪艾早还把艾早背进了医院。艾早的退只是受了点皮外伤，那位叔叔的手却脱臼了。我感受到了那位叔叔有着乐于助人的品质。现在这种高贵的品质正是我们当今这个崇尚金钱的社会所或缺的。前两天在金华市区一位80多岁的.老人摔倒在路边，路过的人没有一位去搀扶，这样的事情最近屡屡发生，这不得不让我们思考社会到底是怎么了。
我真喜欢这本书，它告诉了我们姐妹之间的信任和关怀。她们的爸爸为了孩子们也辞去了这么好的工作。让我明白了只有和平的相处，才是最大的快乐和幸福。
黑眼睛读后感（模板17篇）篇十七
这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。无忧无虑的生活，一个少女每天都来看海，但她得了眼病，知道只有蓝鲸最珍贵的眼睛才能治疗她的病，但她并不想要那双珍贵的眼睛。因为蓝鲸是大海之神。
一个年轻人想得到蓝鲸的宝贵眼睛，所以他把钩子矛戳进白鲸眼睛的宝贵眼睛，从眼睛里出来，但达不到年轻人的手，小女孩看到白鲸的眼睛，把她抱回家，她的眼睛也亮起来了。
有一天，年轻人意识到自己错了，就去海边拿着匕首自杀了。蓝鲸还在疯狂地报复渔夫。爷爷为了所有渔民，不顾孙女的光明，埋下了蓝鲸的眼睛，小女孩在蓝色的火的指引下找到了白鲸的宝贵眼睛。最终，蓝鲸的灵魂升到了天空，但它给小女孩留下了宝贵的眼睛。读了这个故事，我认为我们应该成为爱别人的人！
人都有好的一面，也有邪恶的一面。少年向自己心爱的人摘下蓝鲸的眼睛，但他又把自己的生命还给蓝鲸。
失去眼睛的蓝鲸开始向人们报复。船在海里的时候，蓝鲸用尾巴越过了帆船，但赶走了鲨鱼群，帮助鲨鱼伤害了人类，最终给小女孩留下了光芒。
年迈的爷爷反而会使孙女的世界变得黑暗，使渔民失去海洋。
小女孩得到蓝鲸的眼睛，恢复了光线，但当她知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她又把眼睛还给蓝鲸。
我们要做个好人，不能做个自私的人。不要为了自己的利益伤害别人！