学习优秀作文的写作技巧和方法，对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。接下来是一篇优秀作文的摘录，让我们一起欣赏并品味优秀作文的魅力。
只爱蒲公英范文（17篇）篇一
“嗨,大家好,我是一株小小的，沉睡了很久了，经历了千辛万苦，今天终于来到了这里与你们交朋友了。希望你们欢迎我哟！”现在，我正在给我的新邻居们问好呢。
“你是从哪儿来的呀？”新邻居蝴蝶姑娘对我这个忽然间在她身边冒出来的小家伙很好奇地问。
“呵呵，我也记不得了，到这片草地已是我的第七个家了。”我开心地答道。
“唉，看看还是个可怜的流浪孩子。”旁边的花儿们叹息道。
“不知道哪里才是你最终的家？”路过的小蜜蜂嗡嗡说道。
“那该死的风，不知到底要将你带到哪里？”门口的小蚂蚁们愤愤不平，却又无可奈何地叹道。
不一会儿，蝴蝶姑娘忍不住又向我问道：“难道你不觉得自己可怜吗？这么小就离开自己的妈妈？”
“不，我觉得自己很幸福，孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。只要有风轻轻吹过，我们就乘着风纷纷出发。再说我在一路上看到许多许多你们没看过美丽的风景呢。”我自豪地答道。
“难道，你就没有你留恋的地方吗？”草地忍不住问到。
“有啊，可是我更喜欢漂泊，去见到更多更美的地方。”我耐心地答。
“难道，你不恨风吗？”花儿偷偷问到。
“不，我还要感谢风呢。要不是他们给了我一双隐形的.翅膀，我又怎能飞翔？”
邻居们这时才对我这个不速之客有了新的了解，非常欢迎我，并给我送来许多生活用品，我非常感动。他们也收起好奇心，各忙自己的事去了。
这个世界，属于我们的很少，可是我们可以四海为家；这个世界属于我们的又很多，因为我们已习惯了随遇而安、自得其乐的生活。所以，现在风儿给我带到这个美丽的地方，准备迎接下一个新的征程之前，我要好好珍惜，健康成长，赶紧建造好自己的家园,幸福地生活。
朋友们，你们喜欢我这株小小的吗？欢迎我到你们那里去做客吗？或许下一站就在你们那儿！
只爱蒲公英范文（17篇）篇二
夜色愈加浓重，缭绕在月亮周围的轻云逐渐散开。月亮露出了她皎洁的容颜，月色也愈发明亮了。月亮的周围只有孤独地散着为数不多的星星，竟也有些月明星稀的韵味了，这便是城市的夜。
恍惚间有了些许困意，抬头望了望挂在墙壁上的钟，噢！已是深夜。乘着记忆的列车，回到了小时候。由于我的身子骨极弱，又正好赶上外婆家盖新房，便跟着外婆、外公回到乡下。我站在田间小路上，路边的野雏菊开得好生烂漫！一丛丛、一簇簇，白色的花瓣包围着金黄的花蕊，真是美极了。“咦？这又是什么？看起来毛绒绒的。”我心里嘀咕着。定睛一看，原来是啊。再仔细看，野雏菊从中竟夹杂了不少呢！这时远远地便听见一声熟悉的呼唤：“囡囡，快回家咯，不然肉肉就吃完咯！”我随手抓了几株便撒腿往家跑，心里只想着肉要吃完了！肉要吃完了！谁叫我最馋外公做的肉呢！一时间却忘了手上的。
到家了，嗅到肉香，才想起手上的，倒没注意看，藏在身后，打算送给外婆。来到外婆跟前，高兴地拿出来说：“外婆，你看！哦！”让我惊诧不已的是拿出来的竟然是几根光秃秃的茎。“怎么这样了呢？”我疑惑道，“刚才不是还好好的吗？我记得摘了完整的。”外婆把我抱起说：“定是你跑得飞快，都让风给吹散了，这样你上哪找啊，傻孩子！”还真是！我笑着让外婆将我放下，跑到饭桌上吃饭。一大口又一大口，仿佛要把给吃回来呢！
乡下的夜可比城市热闹多了，我坐在外婆的怀里听着昆虫的大合唱，抬头看着满天星斗一闪一闪。外婆手持蒲扇，给我扇风驱蚊子。好生悠闲。我又想起白天的事情，问外婆：“为什么会被风吹散而其他的花儿却不这样呢？”外婆淡淡微笑着，沉默了一会儿说：“因为要带走你的烦恼，让你的烦恼随风散开，想你做一个快乐的人啊！”外婆的笑是这般温暖，一直暖进了我的心窝。
后来，回到了城市，在公园中每每遇见，会依稀想起外婆的话，外婆的笑容便清晰的浮现在我眼前。那时，我总要噘起嘴，调皮的将眼前的吹散，白色的慢慢的飘向远方，远方，飘到外婆的身旁。
只爱蒲公英范文（17篇）篇三
今天，学习了《》这篇课文后，我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的`是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣，直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师，老师太像太阳公公和花托。老师的快乐是给我们无穷的知识，我的快乐是回报老师，做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的后，我们就会大声的喊：“我变成了真正的富翁，因为我给大地装点的更加美丽，给我们的家园带来更多的新成员！”
只爱蒲公英范文（17篇）篇四
是坚强的花，无论风吹雨打，花瓣仍四海而家。一片花瓣落地，一朵又生长起来，这样无限的循环，一朵孤单娇弱的，仍能拥有许多的亲友姐妹。可即使它不再孤单，却坚强依旧。
我喜欢，它看起来是那么柔弱，那么需要呵护。它的花瓣如毛毯般柔软滑腻。对它，我不由得升起一股怜爱之心。它的花瓣总是随风而舞，就像灵动的小精灵一样，我仿佛看到了它的努力，它的坚持，它的勇气。可我的看法，总是得不到朋友的认可，他们总是说：“看啊！它多么快乐，多么活泼的样子！”这时候，我总是在心里默默的叹气。是我错了吗？可对着那倔强的小精灵我看到是它的那一丝柔弱！
我与的约定在那个春天。它说，它要去寻找它的梦，它的梦在远方的土地，它深知路途遥远，可是它心中毫无杂念，只有那个单纯的梦想。我为那柔弱却倔强坚强的花瓣感到心疼，我和它约定，一定要努力实现自己的梦想！
又是一个盛开的季节，它实现自己的梦想了吧！它已赴约，我却还在徘徊。我会实现和它的约定！我一定会实现和它的约定！
只爱蒲公英范文（17篇）篇五
我是一朵，一朵渺小的，躲在大自然中很难会被发现。
不知怎的，一阵大风吹过，我和家人吹散了，我流着泪不知道去哪。
我漫无目的地飞着。突然看见了一片金灿灿的区域，我加快速度飞近一看，原来是一片沙漠。这时，骆驼爷爷看见我在啼哭，便温柔地问我：“怎么了？和家人走散了吗？”我点了点头。骆驼爷爷安慰我说，没事。你看，一个人在外面闯荡多好啊！不仅可以让你勇敢起来，还可以让你见识外面世界的美好。
听了骆驼爷爷的话，我也不再啼哭了，心情也渐渐好了起来。“谢谢你，骆驼爷爷，我明白了。”骆驼爷爷开心地点了点头，我开始放飞自我。
这时，我又看见了一片森林。森林中，有的动物在猎食，有的在唱歌，还有的在悠闲地晒着太阳。我遇见了狮子先生，它笑着对我说：“哟，一个人出来自立了吗？”“是啊！我现在可勇敢了！”我和狮子先生道了别，便来到了黄山，又看见了小草妹妹，便飞到了她的旁边安扎了下来。我开心地跟小草妹妹打招呼，以后我们就是邻居了。小草妹妹抬起了头，但没说话，可能是害羞了吧。
这次旅行，让我拥有了勇敢，也让我见识了这精彩迷人的世界！
只爱蒲公英范文（17篇）篇六
花思夏喜欢白色，因为它汇聚了所有色彩，像那般，柔柔的，软软的，能够被风吹的飘起，可以自由自在地飞着，也没有任何约束与烦恼。是自由的。
花思夏喜欢穆春春家乡的。穆春春的家里有一小片荒田，奶奶年纪大了，叔叔婶婶们也都去城里工作了，没有人去种植这片田。不知什么时间，不知道哪里来的，被吹到了这片田里。没有刻意的种植，它们繁衍在这片荒田里，密密麻麻的紧挨着。穆春春每年暑假一放假就会回到这里来看望奶奶，同时也会带上父母出国的花思夏。而思夏每次都会来看她朝思暮想的这片田。
金色的是天堂。一片小小的田地里，数不清的璀璨的金黄色，错错落落的被排在这里，像天使的花篮。思夏最喜欢中午的时候，带着折叠的躺椅，惬意的躺在这暖洋洋的花海中，睡上一个午觉。阳光直射下来，本就金灿灿的花朵变得更加耀眼起来，几乎能反射出光来。对于思夏来说，这里无疑是一个用金子铺成的天堂，这里没有烦恼，没有压力，也没有任何约束。它虽然没有金子贵重，没有宝石斑斓，但它很自然，不会释放出一丝丝的愁烦来迷惑你的双眼；它很温暖，没有一点点的冰凉去包围你的周边。
花思夏不喜欢烦恼。思夏只是个普通的女孩，当然，神奇的地方还是要多一点。但自由如她的花思夏也有自己的一些小烦恼，思夏讨厌它们，就如讨厌约束一样。金色的可以让她忘记烦恼，白色的，就可以带走她的烦恼。
白色的是翅膀。金色过后，田里又是一片微透明的白，像是棉花被撒到了地上，又像是天上的云朵掉了下来。思夏每次暑假来时，都会带着她一年中一些忘不掉的小烦恼来到这里。她一直认为白色的是自由，是飞翔，是包含，是净化，犹如那天边的天使的翅膀一般。思夏摘起一朵，向小小的它诉说着自己一年来的各种忧伤。很久很久以后，再也想不起什么不好的事情时，思夏带着走到边缘处，把手里的轻轻的顺风一吹，感觉自己整个人都轻松了许多，好像烦恼被给带走了一样，飘向远方。望着白茫茫的一片，思夏感觉自己似乎长出了翅膀脱俗了这个世界，她望着望着，就习惯性的发了呆，什么也不想，也不做，只是静静的站着，凝望着白色的一片和那远处的天空。
暑假终于要过去了，思夏看着眼前深绿色的一片，莫名的有些哀伤。她闭上双眼，静静的站在那里轻轻的呼吸，像是在祭奠那些不在了的。但她知道，明年的夏天，这里会再次为她盛开一片天堂。所以，在此之前，她要选择坚强，直到再次盛开了的天堂。
思夏待它落入夏，待它花开花落。
只爱蒲公英范文（17篇）篇七
我不由得停下了脚步。
一朵小小的黄花伫立在路旁，还有一小团绒球伴随其旁——是。暗绿的叶中嵌着一点明黄，格外鲜亮。风轻轻吹来，花儿也随着微微摇摆。
正值中午，大家都忙于玩耍、学习。这里没有人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一株灿烂的、可爱的。它努力挺起自己矮小的身板，骄傲地望着天空，神气极了。
“我在开花！”它想着。
“我在绽放！”它喊道。
小花奋力地将花瓣撑得最开，几乎整朵花都变得平摊开来。每一片细小的花瓣伸得笔直，似乎不想浪费空气中的每一点水蒸气。颜色从娇嫩的花蕊向外一点点由橘黄变得浅亮，显得干净透澈。
这般美丽的'花儿，戴在头上又会是怎样一番好看的情形呢？我伸出手，想摘一朵。
但是我终究没有摘。我不忍心毁掉这么一个渴望阳光、积极进取的小生命。我只是静静地看着它，觉得这一个小太阳不只在我眼前，而是也在我心上照耀。它驱除了我心底的阴暗，带走了我的疑惑，温暖了我的内心。我沉浸在这花朵的光辉中，别的一切都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里不只有光彩，还有淡淡的芳香。它虽不及牡丹、玫瑰那般浓艳，但那股清香别有一番风味。闻着香气，忽然记起幼时天真无邪的时光。院中有一片草坪，上面长满了。我和伙伴们常在其中玩耍——跳跃，奔跑，追蝴蝶......我们经常揪起几株，比赛谁能将种子吹得更远。
想到这里，我俯下身子，对着那团白色的小绒团吹了一口气。冠毛瞬间被吹得四处飘散。
每个种子都像一把小小的伞，顶着风雨奋力飞行。它们将会不断地飘着，飘着，直达梦想的远方......
在种子的环绕下，我不禁加快了脚步。
只爱蒲公英范文（17篇）篇八
我仔细观察，发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英，觉得它是那么柔软、可爱。
我知道它很渴望有一天，风吹来，它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来，所有“小伞”都晃着，好像在窃窃私语。这风还不够大，不能吹走它。
每一把“小伞”都会期待一场大风，然后就可以开始它们的奇幻之旅了，这使它们很开心，但也有伤心：它们会飞到不同的地方，就要分离了，不能在一起了。
它们期待的一场大风来了，就在那一瞬间，所有的“小伞”连同种子一起离开了杆，它们的身体很轻盈，一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤，“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处，那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方，有的可能落在水面上，有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。
看着它们飘到了远方，我也期待我的未来。
只爱蒲公英范文（17篇）篇九
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛，……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳来摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山麓上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里，我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我的关于蒲公英的梦更真切了。
临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大双眼，妈妈站在离我不远的地方，她的眼睛里含着泪花。
暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢地记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸的、杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那条娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上有一行字：山里的孩子。
从这幅画里。我读出了妈妈心中那片诚挚的向往。
这不正是每一个山里母亲期待的吗?
只爱蒲公英范文（17篇）篇十
一个种子想知道人间是什么样子的，上帝便派风送它去人间看看。
于是，风便带着种子来到人间，小来到了河边，它原以为会看到小河的清澈，可却看见，小河那痛苦不堪的表情，便问小河：“小河哥哥，你的身上怎么这么多东西啊？”小河说：“一言难尽啊！这多是因为人们把垃圾扔到我的身上，让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊！本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍，可现在，小鱼妹妹们都逃走了！”
心想：“啊？怎么会这样？这怎么和妈妈说的完全不一样啊！”小还想问些什么，突然河里的一阵恶臭不得不让小离开了。
风又带着来到树林，可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的'是数目全部被砍光了，鸟儿们也没有了理想的安栖之所。看见小鸟在不停地徘徊着，好像在寻找着什么，便去问小鸟：“小鸟阿姨，您在找什么啊？”小鸟答道：“我在找我的孩子，我去觅食回来后，却看见树林成这般模样，这肯定又是别人干的，不知道我的孩子还在不在？”说完，呜呜地哭了起来，可是，她却倒下了，抬头一看，原来是几个小孩用石头在打鸟。
“啊？人类怎么会是这样？”
绿重新回到了人间，上帝和笑了……。
只爱蒲公英范文（17篇）篇十一
是一种神奇的植物，它不像其他植物传播种子是靠一些动物，而却靠风。
风一吹，的种子就满天飘飞，飘落在土地上生长。老师就像，学生就像的种子，经过六年的培养，自己落地生长。
早上第一节课，是语文课，同学们都早早地拿出书来早读课文。这时，一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师，而是数学老师，也是我们的`班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格，但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆，看样子想要迎接什么人似的。
不出所料，到了中午，有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头，而且李老师一见到他们，脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人，不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错，他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中，我听到他们叫“李老师”。哦！真相终于大白了，他们就是李老师以前教过的学生，今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了，原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间，和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的，不过这样才造就了他们今天的成就，造就了他们对社会的贡献。
只爱蒲公英范文（17篇）篇十二
我爱花，但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的。这似花非花，似草非草的植物，竟然令我百看不厌，心生怜惜起来。
历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花，一枝独秀，高贵典雅的牡丹，那热情似火，如骄阳高照的玫瑰，那欣欣向荣，充满朝阳气息的向日葵，还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃，更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花。这些意境，令我每每思起，便心生感触。可如今我见到这般不起眼的，却要大声赞颂！
常藏匿在草丛间，不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳，好像花世界的一朵奇葩。
风起来了，我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景，那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来，耳边也似乎响起了轻微的呢喃，啊。那是风在与细谈，我听见，喜悦却不失淡淡担忧的声音，是啊，它在与风对话，它在托付它心爱的孩子，它在说，风啊，你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧，切莫让它们贪玩忘了离家的使命！
直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉，我才意识到，原来一切不是幻觉，是真实的！眼前的情景是和煦的风将尘土吹起，将万物唤醒，同样也唤醒了这伟大的母亲“”。看着风将那白绒绒的棉球打散，带向空中，我的脑中不禁想起那千古歌颂的名句“慈母手中线，游子身上衣”看啊，此情此景不正应了诗句吗？那满天飞舞的小精灵，如若没有这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献，他们还能否在风中飞舞？我想不会，但我想，它们是自愿的吧！
放飞的是孩子，孩子带走的是它的希望，是它传宗接代，漫游世界的使命和梦想。试问，哪一位母亲乐意与自己的孩子分离？没有，没有一位母亲愿意这样。在放飞孩子的同时，也在忍受这痛苦和孤寂，可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空，也不愿意自私的将孩子留下。不得不说，它真的是伟大的母亲！
仍怜故乡水，万里送行舟。不知道分布在各个地区的，在风吹起的时候，可否会有这淡淡的眷恋之情？我想是的，至少，看到这样的场景，我的心微微颤动了。
谁曾说草木皆无情，我说不然，看那风中正摇曳的，不正在伟大的诠释着母爱吗？
只爱蒲公英范文（17篇）篇十三
童年的我，在初夏常常和妈妈一起去家后面的山坡，山坡上有五颜六色的花，碧绿的草和我身旁翩翩起舞的美丽的蝴蝶……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳地采摘这些不同颜色、不同种类的花儿。可妈妈总是轻轻地挽着我的手走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的绒球小花，花儿很好玩，圆圆的脑袋，白白的茸毛和细细的身子，风一吹，它头上的茸毛就轻盈地飞舞起来，飞得老高老高，我得花费很大功夫才能抓到一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是，它总是不满足于呆在偏僻的角落里，最喜欢到外面的世界去闯荡，看，那在空中的小白花，那是它们在寻找它们未来的家。”
妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印，这时我就会扑进妈妈的怀里倾听着。
不久我上了小学，妈妈给我买了一个新书包，书包上镶着几朵白色的，上面还写着几个字——会飞的，每天我都背着这个书包，就像一朵快乐的在家和学校之间飞来飞去。
时光飞逝，我上了中学，那个镶有的书包旧了、破了。有一天夜里妈妈把书包放在桌子上，望了好久好久，后来妈妈又给我买了一件蓝色的绣着朵白色的衣服，我穿着它在中学校门和家乡的公路上飞来飞去。
现在我已经上初三了，面临着决定我一生命运的转折点——中考，我有些害怕，也有些着急，我想起了妈妈给我买的那个书包和那件衣服，我眼里含着泪水，我长大了，从前那个常在妈妈身旁飞舞的那朵，不仅会飞，而且还懂得要飞得更高更远。
我不知道我这朵是否能飞出这个镇，飞入理想的学府，但我正在积蓄力量，不管前面的路多么坎坷，风雨多大，我也要去寻找我未来的家。
评语：作者以"会飞的"为线索,反映出"我"不仅会飞",而且要"飞"得更高更远.以物喻人,写得唯妙唯肖.
只爱蒲公英范文（17篇）篇十四
渴望找寻已经飞走的伙伴。
是强大的、执着的，
她无时无刻不在。
汲取水分、吮吸阳光、掠夺空气。
终于。
她不再纤弱、瘦小，
顶着圣洁无比的王冠，
在风中摇曳多姿。
她终于笑了，
因为她知道她马上就要实现自己的梦想了，
可微风轻舞，
不知晓她的梦想，
轻轻地不带走一粒尘埃。
深夜里细听，
也许会有断断续续地抽泣，
清晨时细瞧，
肯定会有丝丝缕缕的寒意，
正午刻远望，
势必会有昂首挺胸的姿态，
一天不行，两天，
两天不行，三天，
终有一天，
她会实现翱翔在那片蔚蓝的领域，
嗯，
终有一天会实现的。
只爱蒲公英范文（17篇）篇十五
踏破冰河。
饮马关山寻不了你红袖盈香。
坐看云起。
氤氲霞光不见你如菊笑靥依然。
犹记得。
你说，你是蓝色。
复径。
一叠光阴温润着无瑕的流白。
指腹可以轻轻触碰一茎草意了吧。
那蒲絮从三月一路擎举。
花意伴着锦袍。
从不曾孤寂。
我的指尖捧起一缕逐风的蒲团。
家在哪里。
跟着灵魂的足履。
拂臂。
一捻风尘盛开绝世的姿容。
谁将逗留在我的生命里。
于一径光阴里徙步。
草尖噙着雨后的露珠。
清凝一瞳莹烁的端望。
念，应是无声。
红尘痴情深深几许。
织锦着绚烂的年华。
谁的岚影路过青春的柳廊。
摘取一枚一枚清淡的畅想。
我看见九月的田野蒲絮依旧琳琅。
任季节吹落一地风霜。
梦的翅膀飞向天堂。
沐落尘起辗转秋桩。
依旧守候最初的梦想。
絮白落落，盈盈风香。
陌上穿起最纯美的衣裳。
烟霞灼灼，流光皎皎。
踮起最轻快的舞步随风飘扬。
只爱蒲公英范文（17篇）篇十六
阳光下闪烁的那条花团锦素的乡间小路，布满了孩时的记忆。极目远望，在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。轻轻拽下一根，阳光将它照亮，轻柔地一吹，便将它们送入蓝天，与鸟儿一起飞翔，和白云一起慢舞，吹醒它的梦，吹起它的理想和向往。
女孩听到了那久违的读书声，是那样的亲切，是那样的幸福。
小女孩望着尽情摆动的，心中激动，他知道：迎着阳光，逆着着风寻找自己的梦想。一直努力，让梦想照进现实。
只爱蒲公英范文（17篇）篇十七
秋天。
她没有给儿女留下什么遗产。
只留下了一把把奋飞的伞。
在一个广阔的平原上，有着蒲公英妈妈和她的孩子，他们的家很舒适，有很多个兄弟姐妹。
日复一日，蒲公英妈妈已经在这里生活了整整一年，秋天到了。四处落叶纷飞，大雁南飞……显得有些凄凉。姐妹们的孩子已化作种子落入了土中。她们便一个接一个地死了。风滚草妈妈带着孩子们走了，苍耳妈妈让孩子附在动物身上远走高飞了。可蒲公英妈妈没有这些本事，她迟迟不动，她在等待一个时机。
可儿女们不知道，他们每天都吵吵嚷嚷的，催着妈妈送他们走。
渐渐地，蒲公英妈妈快枯萎了。她缓缓地对孩子们说：“孩子们，妈妈快死了。”孩子们听了，大喊：“妈妈，您不要死”“妈妈我们舍不得您啊。”蒲公英妈妈接着说：“孩子们，我没有什么遗产给你们，只有这一把把小伞。想当年，我也是这样来到这儿的。”
第二天，蒲公英妈妈喊住了秋风伯伯。“秋风伯伯，有点事，想麻烦一下您”“说吧！”秋风伯伯可是个爽快人。“恩，恩……”“别支支吾吾的，要不我就走了。”蒲公英妈妈一听,可急了，连忙说：“麻烦您过两天，用力一些吹，把我的孩子们送到遥远的平原去。”“啊，就这点小事包在我身上，没问题。秋风伯伯一拍胸膛，就答应下了。
到了秋风最猛的时候了，蒲公英妈妈连忙组织好孩子们，把一把把奋飞的小伞发给他们。让他们抓紧伞柄，跟秋风伯伯一同飞向远方，蒲公英孩子们总算明白点儿了，这时，蒲公英妈妈嘱托他们讲：“孩子们，到了肥沃的土地时，就在那生根发芽吧，长大后，给你们的孩子们也发一把小伞，知道了吗？”“知道了!”孩子们说。
突然，一个小蒲公英孩子往妈妈跟前凑了凑：“妈妈，我舍不得您。”蒲公英妈妈温柔地说：“孩子，你们总会长大，如果每一个孩子都这样依赖妈妈，我们蒲公英哪能遍布各地？”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地点点头。
“嗨，孩子们，该出发了。”秋风伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子们的眷恋。他们举起小伞，与妈妈告别，“妈妈，再见”“妈妈，再见”。
两串晶莹的水珠挂在了蒲公英妈妈的面颊上，其实，她也舍不得孩子们啊，但是，她更希望他的孩子遍布世界大地，为大地添上一抹新绿!
总有一天，孩子们也又会有这样的一天的。
蒲公英含着笑枯萎了，她期待这一天的来临。