寻找夏天小学(通用15篇)

时间:2025-08-01 作者:雁落霞

优秀作文是我们对学习成果进行反思和总结的工具,通过写作可以更好地认识自身的学习优势和劣势。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点,我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。

寻找夏天小学(通用15篇)篇一

大家都夏天到了,也许是海南四季如春的缘故,我总觉得还没有来。这天,老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找,找到了,找到了,夏天就在橡胶上。看,那满山的橡胶树,刚开学时还是光秃秃的,才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来,这时的'橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡,我们仔细观察橡胶叶,发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶,它的叶子长得可有意思了,由外到内一层围着一层,一层比一层大,远远望去就像一束束嫩红色的花儿,好看极了;在个别枝端,我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时,突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声,那声音宛如优美的歌声,令人心旷神怡,舒服极了!

找呀找,找到了,找到了,夏天就在山坡上。看,那金烂烂的芒果花,红艳艳的木棉花,还有那叫也叫不出名的野花,都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮,还散发出淡淡的清香,花香和着春风飘溢,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们在花草间飞舞、嬉戏,尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵,我们都情不自禁地欢呼起来:“夏天来了,夏天来了,我们找到夏天了!”

寻找夏天小学(通用15篇)篇二

夏天是什么样的季节呢?夏天在哪儿?就让我来告诉你吧!

夏天在沙滩里。女士们穿着短裙在沙滩上堆城堡、捡贝壳、听海浪声……这让我想起一个童话故事。“从前有一个叫玛莎的公主,她非常喜欢在大海边玩。有一年的夏天,玛莎又去海边玩,她看到了一根冰棍,她高兴坏了,立刻捡了起来吃。啊!这是什么?好爽,好好吃!玛莎说。以后每天晚上她都在想,为什么那个东西那么爽?我一定要弄清楚原因,发明更多那个东西。终于,玛莎成了发明家,弄懂那根冰棍的制作原理,发明了更高级的冰激凌。”

下雨了,海里的鱼儿浮出水面,有的鱼儿像评委一样给跳舞的鱼儿们打分。有的像船一样在海面上观赏美景,也有的张大嘴巴想尝尝雨点的味道,过了一会儿雨过天晴,鱼儿们依依不舍地回到了海里。彩红从海的那边,慢慢地延伸到这边时,海面也出现了一道彩虹。

夏天在冰箱。冰箱里装满了冰糕,有妈妈喜欢的西瓜味的,有爸爸喜欢的芒果味的,还有我喜欢的牛奶味的。这些冰糕充满了爱,前几天天太热了,我们一天吃了几个。不一会儿就只剩下一个草莓味的了。我把冰糕给妈妈,妈妈说:“你吃吧!我不喜欢吃草莓味的。”我又把它给爸爸,爸爸说:“你吃吧!我不吃。”

夏天在哪里?夏天在池塘里,走进气象公园迎接我的是睡莲。池塘里有许多荷花,有的还是即将开放的,有的还是花骨朵。蜻蜓在上面跳舞,有的刚开出两三瓣花瓣,也有的完全开放了,露出了黄色的花蕊。还有一些可爱的莲蓬,青蛙站在上面唱歌“江南可采莲,莲叶何田田;鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北………”一阵微风吹过,我感觉自己就是荷花,与其它荷花一起跳舞。过了一会儿风停了,我才想起我不是荷花,我是来看荷花的。

我找到夏天了,夏天就在沙滩上,就在冰箱里。

寻找夏天小学(通用15篇)篇三

夏天,是一年四季中最顽皮的季节。他就是爱玩,现在,他正在和我们一起玩捉迷藏呢!走,我们一起去把他找出来。虽然他藏了起来,但他可不是那么小心的呢!他不小心留下了那么一点踪迹。

第一条踪迹:气温升高

现在的气温可是越来越高了。最低也要到二十多度,最高要到37、38度呢!空调、风扇全部都开着,那才叫爽呢!最近,有人就调侃:人过夏天就像被做成食物一样,躺在床上,烧烤;铺张凉席,铁板烧;下了床后,清蒸;出去一躺,爆炒;游一下泳,水煮;回来路上,生煎;进了家门,回锅!但是千万要注意火候哦,别糊了!真想下水扎几个猛子,凉快凉快。

第二条踪迹:生物疯狂

一旦到了夏天,生物们可都是疯狂了,人也一样呢!蚊子、苍蝇、蟑螂等可怕、可恶、可恨的害虫更加猖獗了,知了、青蛙也都叫个不停。当然,这些只是一些昆虫呀,两栖动物呀、还有爬行动物呀,才会这么疯狂,毕竟他们要么是变温动物,要么只能活时间不长。但其他动物是因为高温才疯狂的。一旦到了夏天,所有的动物都很狂躁。唉!夏天对于动物来说真烦。可植物却不这么想,它们认为夏天是它们生长的季节,它们可以得到充足的阳光和水分。夏天,可是它们梦寐以求的呀!生物们都觉得夏天是一个疯狂的季节。

第三条踪迹:风雨濒繁

夏天一来到,雷雨不可少,这不x月xx—xx日,xx就下了七年以来最大的一场雷阵雨呢!而且,xx“麦德姆”与台风“威马逊”刚刚褪去,弄得好多沿海城市都不得安宁。不是下大雨就是城市被损毁,真是可恶!

其实夏天远不止这些地方被我找到了,但这一切足以说明:夏天来了!

寻找夏天小学(通用15篇)篇四

我进入夏天,就有一种非常开心的感觉。这是因为我喜爱夏天。夏天来的第一天,我就看了非常美丽的景色。

这一天早晨,我模模糊糊的起了床,走到了大门前,看见了一个火红的圆东西刺着我的眼睛。我清楚的看见这一天早晨的太阳是最大的最红的,我问妈妈:“这是不是到了夏天呀?”妈妈说:“这一天是夏天的第一天。”我听到了妈妈的回答,我就非常高兴。

我连忙跑到房间,把我最新的衣服拿出来,穿上去,吃了饭。我就跑了出去,我走到了大河边。

看,那火红的太阳照着每一棵植物,树苗似乎越来越大,好像在对太阳说:我要比你还要长得高。

看,火红的太阳快要被一片翻腾而来的乌云遮住了。我就大声的叫着不要遮住太阳,乌云把太阳遮住了,然后下起了倾盆大雨。我连忙跑到了屋檐下。

看,千万条雨丝落到房顶上,又像水晶珍珠般的滚下来。一滴滴雨飘到窗子上,成了一朵朵晶莹发亮的水晶花。雨水从一道道水沟里流到了菜园里,菜园的每一棵菜都好像在欢快地跳舞。

寻找夏天小学(通用15篇)篇五

夏天在哪里呢?夏天在含苞欲放的荷花里,夏天在布谷鸟悦耳动听的叫声里,夏天在凉爽可口的西瓜里。

清晨,向日葵用它真诚的笑容面对东方刚升起的太阳,小蜜蜂也开始了勤劳的采蜜工作,在花丛中穿梭,不一会儿就收获满满。我走在上学的路上,凉爽的微风吹拂着,好像妈妈在轻轻地抚摸自己的脸庞。

正午,烈日炎炎的太阳在炙烤着大地,荷叶妹妹都低下了头,伏在湖面上,似乎在说:“太热了,太热了!”小松鼠都躲在树荫里,在用自己毛绒绒的尾巴当扇子呢。

傍晚,知了疲惫地躲在树后说:“终于躲过了正午的炎热,可是躲不过明天呀!”傍晚的天空上布满了红彤彤的火烧云,好像谁放了火烧红了整个天空,就连蒲公英也睡觉了,它低下了头。

终于告别了燥热的白天,生机勃勃的万物迎来了热闹的夏日夜晚,小鱼在池塘里活蹦乱跳的,为音乐会伴舞,青蛙在荷叶上吟诗歌唱:“呱呱呱……”萤火虫也来草坪上参加音乐会了,密密麻麻的,像小星星落在草地上一样。月亮姑娘静静地给那些迷路的人指引出正确的.道路。小朋友也都进入了甜蜜的梦乡。

夏天真是个欢快的季节。

寻找夏天小学(通用15篇)篇六

夏天在无声中珊姗来临了,带着它那婀娜动人的身姿。

我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛,夏天的`荷花开得最鲜艳,夏天去游泳最适宜,夏天吃冰淇淋最舒心。

我来到公园,望着那池塘中的荷花,粉红粉红的,多么迷人啊!再看了看四周,人们都靠着有树荫的地方走,没有一个是走在有阳光的地方,这是夏天独有的景象。

接着,我走到了一家卖冰淇淋的店,我摸了摸钱包,从里面掏出一块钱,买了支冰淇淋,拆开包装袋,用舌头舔了舔,一种清凉的感觉直沁人肺腑,霎时,我觉得这不是夏天。这完全就是夏天独有的天堂。

我又接着走,一滴雨落在了我的手上,情况不好!要下雷雨了!“轰隆隆——轰隆隆”这是“雷公公”和“雨姐姐”正在演凑乐曲呢!我站在屋檐下,望着那天空,过了半小时,雨才停了,我嗅了嗅空气,是多么的清新啊,地上的灰尘已被冲洗得于干净净。等我抬起头,已经是艳阳高照……这是夏天最凉爽的时刻。

夏天,是一个绿树成荫的季节,夏天,也是我最喜欢的季节。

寻找夏天小学(通用15篇)篇七

今天是x月x日,农历立夏的节气,天气烈日炎炎,校长带我们去xx生态园玩。

走进生态园,我们发现,有些草的颜色很深,有些草的颜色很浅,我们问老师这些草的颜色为什么不一样呢?xxx同学说:“因为这些草地上的土有营养,所以它们的颜色就比较深一点。因为那些草地上没有营养,所以颜色就比较浅一点。”

我们还听校长说春天这里有很多小一点的春笋,现在是夏天了,许多春笋长成竹子了。xxx同学和xx同学共找到了3棵小春笋,xx同学给了我一棵小春笋。

我们还看到了一些松树上插着营养液,我们问校长:“为什么松树上插着营养液瓶子。”校长说:“以前是一座山但慢慢变成了一座公园,这些松树以前长得丑还是漂亮都没人管,但是现在变成了一座公园了,有些丑一点的松树要插营养液瓶子,为长得漂亮点,供游客观赏一下。”

途中有一些黄色的花不知道是向日葵还是菊花。有时候,我走在后面观赏风景边散步,走在前面的同学嘲笑我走的慢。后来,树也发出一种“哗哗哗”或“沙沙沙”的声音,好像在说不要走得太慢,走快一点儿。前面的同学们在树阴底下等了我3分钟才一起走了,他们还说:“太慢了走快一点不行吗?”我还是边看风景边散步。

今天x月x日,农历立夏,我永远不会忘了这xx生态园,更不会忘了校长带我们走进生态园,寻找夏天。

寻找夏天小学(通用15篇)篇八

在今天的作文课上,老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”,有人说“夏天在冰箱里”,有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天!

夏天,在池塘里,看水面上的荷叶,像小蜻蜓的.围裙,小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫,仿佛在说:“今天真热!”!还有那些粉色的荷花,有的只开了两三瓣,有的都开了,有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开!我相信你是最美的。写到这里,想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了”。

夏天,当我打开冰箱时,里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了!嘴里甜,心里美!

夏天的水果店,因为水果店有粉色的桃子,绿色的西瓜,水晶的葡萄,红色的荔枝,好想吃一顿大餐!

夏天真美!我喜欢夏天。

寻找夏天小学(通用15篇)篇九

有人喜欢春天的生机勃勃,有人喜欢秋天的硕果累累,还有人喜欢冬天的白雪一片,但我却喜欢夏天的多姿多彩。

夏天在哪儿?夏天在水果里。夏天有桃子、西瓜、李子等。李子圆圆的,是绿色的,一口咬下去一股清爽的味道直达我的肚子。我恍惚看见了一个李子他好像在说:“快来和我一起玩耍,快来呀!”突然妈妈说:“你在干什么?”我才清醒过来原来没有和李子对话。

夏天在哪里?夏天在游泳池里。游泳池的水很清澈,在阳光的爆晒一下变的火红火红的。孩子们在游泳池里玩排球、玩数字球,像一条条小鱼在水里欢快的玩耍嬉戏。他们还排成一行,让我想起了《小池》这首诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我们就是一条条小鱼,为了躲过鲨鱼的进攻。我们合在一起成了一条大鱼把鲨鱼吓跑,这时一阵微风吹来,我才知道我不是小鱼,我是来游泳的。

夏天在哪里?夏天在小河里。小河里面的水清澈见底。我突然想起了一件事。一次我不懂事,不知道河里有多危险,我就去捉金鱼。每一次都没有捉住,它的眼睛也一直盯着我,好像在说:“你来捉我呀!你捉不到我!”我心一急,竟然跑到河里去了,当我跳进河里之后,我觉得很难受,我在水里“呜呜”的喊着救命。我还奋力地往上游,总是游不上来还一直往下沉。这时我才知道自己有生命危险了,正好妈妈赶来了,妈妈不顾生命危险,把我从河里弄上来,在游泳的的过程中妈妈还被石头划伤了脚。

这件事之后,我一看见河水就感觉世界上是黑色的。树木低着头,小花小草趴在地上,天上下起了暴雨。但是我通过这件事明白了,要远离很深的河水。

夏天,我终于找到你了。你原来一直是一个奔放的,生长的季节啊!你一直陪伴着我们成长。

寻找夏天小学(通用15篇)篇十

一个明朗的早晨,我怀着愉快的心情,出门去寻找夏天。

我刚来到楼下,就发现一棵玉兰树像一位亭亭玉立的少女,站立在小区的花园里。她那细长的枝干上,长了满雪白色的花朵,有含苞待放的,仿佛在做着一个甜美的梦;有怒放的,像俏丽的姑娘展示着自己的美,虽然他们没有很多绿叶的衬托,但显得更加优雅。蜜蜂围着花朵“嗡嗡”地欢叫着,蝴蝶绕着花儿轻快地飞舞着。我轻轻地採下一片花瓣,柔柔的,香香的,让我沉醉。

我继续往前走,放眼望去,小路石缝间冒出的一排排嫩绿的青草,也渐渐地长高了,给小路铺上了一条绿毯。突然,我听了鸟儿的叫声,是那么的清脆。我顺着鸟叫声寻去,意外的闯进了一个秘密花园,古色古香,生机勃勃,犹如仙境一般。

花园不大,但被打理得井井有条,最引人注目的是花园里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒围成的栅栏,这些竹筒里长满了青苔,栅栏里有一大丛三叶草,攀着栅栏,蓬勃的向上生长着,似乎都争着要爬到栅栏外面去,看看外面精彩的世界。

我正专注地欣赏着眼前的美景,突然花园里一个黑影从眼前闪过,我努力的去寻找,黑影“嗖”地一声又从草地蹦了出来。哇,原来是只绿色的蚂蚱,把自己隐藏在草丛中。我被这聪明的家伙吸引住,小心翼翼地凑上前去,弯着腰,弓着手掌,随时捉住它。可它很灵敏,稍有动静,就后腿一蹬,不见了踪影。我一个踉跄,钻进了草丛,惊动了旁边树上的知了,“知了,知了”齐声高歌。

阳光透过树枝,斑斑点点洒在我的身上,地上,草丛里。夏天原来是那么美,那么热闹,一切都生机盎然。

寻找夏天小学(通用15篇)篇十一

在校园里我发现了许多荫凉,因为枝叶茂盛;在车棚下我发现了一片荫凉,因为高楼把它给挡住了;在厨窗下我发现了一片荫凉,因为它上面的楼层把它给压住了;在瓜棚下我发现了一片荫凉会,因为它的棚条多又粗;在汽车旁我发现了一片荫凉,因为它的影子出来了很多才会把太阳光镇住;在屋檐下我发现了一片阴凉,因为它的高度高的多;在电话亭和高楼旁我也发现了一片荫凉。

我还体验了有或无避晒的感受,站在太阳底下的感觉是热乎乎的,站在无太阳的地方的感觉是荫凉凉的。小朋友出门的时候要做好防晒准备哦!

寻找夏天小学(通用15篇)篇十二

下午,天空灰黑色,凶猛的太阳烤着大地,尖叫着。蝉在树上叫道:“热,热!我知道!”小男孩陶涛开始了一次旅行。他像一只出洞的老鼠一样四处张望。

他走到一个池塘边,那里风景很美:有泥泞却未染的荷花;小巧玲珑的鱼;荷叶像雨伞。陶涛惊讶地说:“这是地球上的天堂,太美了!老天!”原来这里有比赛,现在轮到莲花上场了!她脸上化着淡粉色的妆,就像一个妖娆的公主。她笑着扭着蛇腰,让陶涛忍不住赞叹:“这舞真好看,今天的冠军不是别人,正是她!”但是荷叶一出来,所有成员就纷纷议论:“你看他,多单调啊!”“对,比莲花差多了!”“就是这个样子还敢来比赛!”。荷叶清了清嗓子,沉声说道:“听我说,你见过。莲花上台后你也觉得她很美吧?但是你不觉得有什么缺点吗?”“可以!"全场哗然。

荷叶说:“你缺我!你以为,没有我的陪衬,孤独之花的美丽在哪里?如果花是主角,那我就是配角。当人们赞美她的美丽时,谁能记得我是配角,衬托花的叶子?所以请投我一票!”台下顿时静了下来,选票仿佛被磁铁吸走了,全部投给了荷叶。

“啊!”陶陶高兴得跳了三英尺高。“我发现了夏天的脚步。夏天的脚步,正本着做配角,默默奉献的精神停下来。我久久不肯离去。

寻找夏天小学(通用15篇)篇十三

我和小伙伴走出家门,奔向田野,去寻找夏天。

农民伯伯在田里给禾苗浇水,太阳照的叶子翻卷起来,饥渴难耐,禾苗吮吸着水马上舒展开了,太阳像个大火球。

瞧,大街上,骄阳似火,行人穿着短袖,背心,女人撑着遮阳伞,孩子们叫着要吃冰淇淋。

知了也发出了噪音,好像在报怨夏天,狗伸长了舌头,好像在说:“热死了!”

晚上热闹的人们安静了下来,青蛙开起了音乐会,也仿佛给人们唱催眠曲,人们把桌子搬到了院子里一边吃,一边聊。

啊!夏天,你无处不在,每个角落都留下了你的脚印。

我找到--夏天。

寻找夏天小学(通用15篇)篇十四

冬天去了,春天来了,春天不知不觉地过去了,夏天悄悄地来了。夏天是太阳在我心目中的化身。当它来的时候,白天会很热。这就像在炉子里烘烤一样。但是到了晚上,就凉爽舒适了。由阳转阴,由热转凉。这很有哲理性。

我决定去寻找夏天,但它并不那么隐蔽。一出门就看到了——西瓜,葡萄,梨等等。这些收获并没有让我满意,所以我一直在寻找。到了红军桥,汗流浃背,热得受不了,但是每一次努力都有回报。在红军桥下,有许多孩子,成群结队地在河边玩耍,不时传来阵阵笑声。可能是受不了热天,想凉快凉快!也许我想接近大自然的恩赐。这个收获还是没有让我满意,但是却给了我更多的动力!我在寻找,不要放过一点蛛丝马迹。走过红军大桥,来到璧山,看见几个孩子又在抓小青蛙跳;有些人搬动大石头。他们在干什么?哦,抓穿盔甲的大螃蟹真有趣。回来的路上,发现树叶更绿了,行人的服装也从长裤变成了短裤。

啊!原来夏天已经悄悄来临了!

寻找夏天小学(通用15篇)篇十五

七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地。马路边的柳树无精打采的低垂着头,动也懒得动。知了在树上拼命地鸣叫着,就连蝈蝈也自以为是的哼着小曲儿,好像要跟知了一比高下似的,热闹极了。

到了夏天,天黑得慢了,白天也变得更长,从早到晚都能听到青蛙“呱呱”的叫声。每年的这个时候,池塘里的荷花都竞相开放了。绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像羞涩的'少女,满脸绯红,微微含笑。风吹来了,一阵阵的幽香扑鼻而来,沁人心脾。

夏天又是成熟的季节,你看,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷。那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,金黄金黄的大南瓜,都像是在暗地里比赛似的,一个比一个长得漂亮。

原来,夏哥哥的足迹早就遍布了每一个角落,你发现了吗?

文档为doc格式。

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