难忘的三天三夜小学(实用16篇)

时间:2025-05-04 作者:JQ文豪

优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考,通过精心组织语言,使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文,希望能够给大家以参考和借鉴。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇一

老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!

小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。

他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。

他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。

往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!

时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……

师恩,难忘!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇二

在一起六年了,有闹过矛盾、有在一起的快乐、又在一起的难过,不管在学校里遇到什莫都会相互扶持。互相帮助,这才是同学,过着快乐的日子。不能分开似的!从来没有想过要分开,因为上初中的生活没办法接受。没有我们这个6、4班集体,生活应该不怎样!已经习惯原来的同学和老师的所有。

但是我们每个人都必须接受,老师说啦,这是我们人生的一个转折点。没有不转折的可能!但是还要一段时间的`接受。每一个同学的音容笑貌,都深深刻在我心里!

童年,让人难忘,每一件事情都记忆深刻!

但是,时间带走了我的童年。只留下回忆,童年已经无法在演绎!那些美好的回忆,都是同学给我的!我很感谢,上帝,给了我这莫多的朋友,让我的童年很充实!很难忘!然而,时间带走了,我最纯真的记忆。带走了我们幼稚的思维,给予了我们成熟。可是,时间却带不走我们美好的回忆,带不走我们难忘的小学生活。

难忘啊,小学生活!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇三

光阴似箭,岁月如梭。日子过得真是快啊!一转眼,小学的五年生活将要结束了。在校园里许多有趣的人和事,让我至今难忘。

最难忘的的人

我最难忘的人当然是我们的班主任范老师了。

今年她“老人家”得有近50岁的高龄,是高级老教师。虽然看上去还很精神、很年轻,其实已经快到退休年龄了,嘿嘿。

她和蔼可亲、教学经验丰富,是我们的好老师,也是我们无话不谈的好朋友,她为了我们,更是操碎了心。

我们班每个人都有一个大影集,影集里的照片,都是范老师辛辛苦苦拍出来的。运动场上,顶着大大的太阳,只有她,不怕炎热,举着相机,记录着我们在运动会上的点点滴滴,几乎每个人参加的每个项目,都被范老师的相机忠实地记录了下来。

课间玩耍时,她带着我们大家玩“人体象棋”;在回教室的路上,老师手里一直拿着相机,随时抓拍我们的身影。她默默地在角落里用相机给我们拍下美好的童年足迹,有时候胳膊都累得发酸。看着范老师不停甩动发酸发胀的胳膊,我心里就酸酸的,热泪在眼中打转。

这就是我们的启蒙老师,只有她,才会这么关注我们的童年。

最难忘的的班级活动

最难忘的的.班级活动当仁不让是“偷”日记了!

细细听我讲来。

那是四年级的事情了。老师在班里举行“班级日记”活动,每个人每周都要写一篇日记,我定在周四写。

有一次,我想周三写日记,可组长死也不给我,就好像我只要周三写,就要把我吃了一样,我看他那凶巴巴的样子,就不敢再说什么了。

唉!既然硬抢不行,那就智取吧。于是,中午的时候,我像贼一样地东张西望,见同学都走了,我便开始“行凶”。我悄悄地走到组长桌旁,悄悄地拿出“黑胖子”(班级日记),悄悄地走出教室,又四处打探了一下,确定没有可疑人物后便溜之大吉。

下午放学时,组长才发现“黑胖子”失踪。组长二话不说,便开始了“地毯式”搜索,最后寻了个遍,仍是一无所获。组长大惊失色,东问问,西瞧瞧。而我心里既喜笑颜开又惊恐不安,脸上还要淡定自如。终于把组长糊弄过去了,心里的石头也总算落地了。

就是这件事,让我写出了一篇高质量的日记,当然也得到了范老师的高度评价,由此,我爱上了写日记。

我们很喜欢“黑胖子”,它被我们轮流“看护”,它让我们的写作水平不断提高!

不舍离开已经陪伴我5年的祥小!

再见了!我的母校!

再见了!我的老师和同学!

我永远想着你们的劝告,你们的关怀,还有你们为我所做的一切,谢谢你们!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇四

今年暑假,我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里,我得到了知识、教育,还学会了一些生活的经验,更重要的是,我在那六年里,还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义,那就是情的含义。

情,这个家伙,有真也有假,你对它真,它就对你真;你对它假,它也对你假。

暑假过了一半的时候,我回到了小学母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面,回忆着这几年来,我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。

谁还会记得,我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字;谁会记得,小学课桌上的数学算式;谁会记得,曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。

没有人会忘记那一切,因为那些都是我们曾经美好的记忆。

看,阳光洒在了跑道上。我想起了,曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那时的天气非常热,汗水刚刚要落在跑道上,就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了,在看台上,同学们,拼了命地为我们这些运动员加油,那些人的呐喊助威,转变成了我们奔跑的动力,飞快地冲到终点,欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。

看,教室是这么冷清,课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来,作业本任由风随便乱翻,敞开在课桌上。我想起了,在课堂上老师经常会布置一些随堂作业,每学一节新课,就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了,根本没听懂,做作业的时候,托着个腮,思考着,却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急,于是就主动过来,给我又讲了一遍,我听不懂,她就再给我讲一遍,一直到我听懂了为止,才对我笑着点点头,回到了讲台上,继续看着大家写作业。

我感激地望了老师一眼,便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。

看,走廊是这么安静,就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰,可是以前并不是这样子的。我想起每次下课,走廊里都充满了欢笑声,一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩,脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学,旁边也有一个朋友陪伴着,当抱不动的'时候,旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。

看,放学的铃声又一次响起,在空荡荡的学校里,回荡了一遍又一遍。我想起,还是一年级的小同学时,一放学,爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门,我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由,扑到了爸爸妈妈的怀里,然后一起回家,边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。

小学得到的这些情,我们永远也不需要验证真伪,因为我们自己的心里,早就拥有了答案。

转眼间,一切的一切都随风逝去了,回忆也泛了黄。

在离开校门的那一刹那,我最后望了我们的母校一眼。

心里暗暗地想,我会记得在小学的那些情和那些事,永远也不会忘记。

【点评】

作文需要灵感,而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字,触动灵感,从记忆中翻开小学的回忆:运动场的奋力奔跑;教室里老师耐心的解惑;楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩!

【点评教师】

个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师,北京市西城区学科带头人,全国中小学作文大赛优秀指导者,北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持:面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界,点燃心灵之火;帮助学生构建一条条充实的语文思维体系,激励创造之心;指导学生形成一种种充足的文字表达能力,传承汉语之神。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇五

相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇六

假如我只有三天光明,我会做我喜欢做的事情:

我奔跑到小溪那里,在这一路上,眼边闪过五彩缤纷的颜色,我停下来,五颜六色的花铺在大地上,像彩色地毯一样。我继续跑,望着蓝天,朵朵白云从眼前闪过,有的像小狗,有的像小狮子等等。我没到小溪前就听到小溪流水哗哗啦啦的响声。这声音好像音符在跳跃。到小溪边的时候,用手捧起水扑向脸上,哇,好凉快!我好像在小溪里游泳一样,全身冰凉。

望着天,白云也在游泳啊!香味从远处扑来,直往鼻子里钻,不停地钻。脑子里痛苦的事……都变成了一朵朵鲜花。

假如我只有三天光明,我会去大自然度过这完美的三天!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇七

首先我要感受大自然的美好,去倾听小鸟在枝头婉转歌唱;去看初阳升起,感受小花在朝阳中慢慢绽放;去聆听潺潺的流水,看小鱼在小溪中自由自在的嬉戏。

然后,我要帮助那些有困难的人。我要把我的图书捐给买不起书的同学,把棉袄捐给家境贫寒的孩子,让他们有书读、有衣穿。

最后,我想变成一只搏击风浪的海燕在大海上自由的翱翔。

这就是我的计划。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇八

我时常怀着真挚的深深的感激之情思念我的语文启蒙老师——汪老师,是她教会了我做人要关心他人。

那天,正要放学回家。我翻了书包、课桌,可以说什么也没找到——我的《完全词语手册》找不到了。怎么办呢?今天作业要用啊!

“你去书店买一本吧,反正也挺便宜的。”同桌王晨怡劝我。

“可今天要用,来得及吗?”我还是有点沮丧。

“怎么了?《完全词语手册》找不到了吗?我那里还有一本,到我这里来拿吧。”汪老师捧着一叠文件,原来她听到了我们的对话。

“好”我轻声答应了,心里长长舒了一口气。

接着,我跟随汪老师走向办公室,汪老师一步跨三个阶梯,比我还心急,我都跟不上了。

到了办公室,汪老师走到办公桌前,挪开刚泡好还飘着热气的咖啡,仔细寻找着。

“稍微等一下啊”汪老师亲切地对我说,又继续寻找。汪老师翻遍了整张桌子,有一瞬间,我看到了汪老师的抽屉里完好无损地保留着我送她的笔记本。我的心顿时感到无比温暖。

汪老师又一本一本的翻桌子上的文件,一页一页地挑着。终于,那叠白色的文件里露出了绿色的封面。汪老师快速地将它抽出,别的文件变得凌乱不堪。一看真的是《完全词语手册》。

顿时,我仿佛抓住了救命稻草,接过书,说了一句:“谢谢。”心里无比激动。

虽然手里捧着书,可我的心却不再书上,我看到了汪老师关心别人的心,是多么明亮,以后我也要热情帮助别人,关心别人。

感谢我的汪老师。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇九

一个节目,在最有价值的时候,只给人心的触摸。

美,是世间万物的赞称。一抹花香,一丝香甜,给人嗅觉的美;心的高尚,行的影躯给人印记之美。

有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神,当我第一次看他时,像听了一场有意义的课。它,就是20xx中国最美孝心少年。

这一节课,不是一位老师单枪上阵,而是十位老师联合上阵,像我传授孝的含义。

孝体现在不苦的颠簸。

一位十几岁的孩子,从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具,不是零食,而是公交车站,漆黑的小树林。因为,母亲需要他,需要他将她抱着去医院;他需要她,需要母亲的存在,母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林,他的内心又害怕,又欣慰—因为,妈妈还在家等着他。于是,不论春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

一位女孩,性格开朗。她的母亲卧病在床,父亲已去世,为了维护家中的生活,她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间,她便于那山地车为伴,在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是,狂奔成了他的主旋律。

孝体现在相依相拥的不分之情。

一位姐姐,向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩,想天上的母亲诠释着坚强,诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟,多收一点:弟弟让着姐姐,偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面,至今仍停留在我的脑海中。

这一课,一小时零二十分钟;这一教育,一辈子。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十

所有人都有自己难忘的事,下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。

我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花,那是去年寒假发生的一件事情。

大年三十那天晚上,我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花,我从中拿了一支,左手拿烟花,右手用打火机把白色的引线给点燃。突然,只听砰的一声响,橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳,差点把烟花丢到了地上,还好我手快,将它抓住了,后来不知不觉烟花就放完了。

你们一定觉得事情就这么完了。不不不,还有更疯狂的在后面呢,我看见了没放完的冲天炮,心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线,只见它在地上,后面流着绿色的火药,在广场上飞了两圈,真是太好看了!

那天晚上我非常高兴,我永远忘不了那一天!

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十一

记得20xx年春节过后,我才五岁。根据民族习俗,春节后我去看望对方。正月初五早上,舅舅和家人去二村的大妈家拜年。到了之后,很多人都去了她家,和我们一起,整个小院子很热闹。

别说了,两个茅舍挤得水泄不通,想坐都坐不下,只能坐几个人,五六个孩子在院子里等午饭,我妈和阿姨在厨房里帮我阿姨做饭。过了一会儿,丰盛的饭菜从锅里出来,孩子们争先恐后地上菜,逗得我姑姑笑了。因为人多但房子小,允许小孩在小圆桌吃饭,大人在大桌子吃饭,吃完饭叔叔让我们全家去他家玩。再说大叔家在技校,离这里很近,我们就去了他家。

篮球架正下方有一圈铁丝,离地面并不高。当时有点黑。我一跑就被铁丝绊倒了。碰巧撞上了一块水泥板,我泪流满面。我妈和舅舅赶紧过来扶我起来。当时天冷的时候我戴着围巾。我妈伸手摸了摸。潮湿的东西从我嘴里流了出来。我仔细一看,是血。我妈赶紧把我带上自行车,带我去了大门外的小诊所。结果我一看到嘴唇裂了,小诊所就跑不动了。我们去中医院治疗吧,我叔叔骑车带我去中医院急诊室。

医生清理了一下血迹,看到了就说必须马上缝合才能治好,说医生带了针和线。妈妈叔叔阿姨把我放在床上,我却没有打麻药,哭了。妈妈阿姨叔叔也流泪了。妈妈看到我的疼痛,求医生慢慢缝合,让我减轻疼痛。医生一针一针一共缝了三针,很快就缝完了。我妈出钱,就在一个叔叔开车送我们回家的时候,我照镜子,嘴巴肿得像猪嘴,泪流满面。妈妈说:“别哭了,哭了会让缝合的伤口裂开,会更疼。”我说:“怎么办?我会在嘴唇上留下疤痕,影响容貌。我恨我自己如此粗心。以后无论做什么都要小心。”

转眼间,六年过去了。每天洗脸照镜子的时候都会看到嘴上的疤,这是我成长过程中最难忘的事情。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十二

六年的小学生活转瞬即逝,那是段难忘的岁月,蓦然回首,我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷,记录着我们的酸甜苦辣。

六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,酸酸的,却时不时喝出无穷的韵味,那次拔河比赛,我们始终记住一句话“一鼓作气,再而衰,三而竭”。但是由于二班实力太强,而且在最紧要关头,我们班的大个子游长鑫摔了一跤,结果,我们班败了,那时的心呀,像被醋泡过似的,酸酸的。

六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,时不时品出甜蜜的喜悦,那次数学考试,我一路过关斩将,终于取得了胜利打了100分,老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀,心里就像喝了蜜一样甜,美滋滋的。

六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜,时不时尝出辛酸的眼泪,体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考,语文、数学、英语更不用说,我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学,就为了有个好成绩,有个好分数。

再见了,亲爱的老师,你那无怨无悔的教导,学生永生难忘……再见了,亲爱的同学,虽然要告别了,但我们那纯洁的友谊像一株百合,给我们留下了美好的回忆……再见了!

时间是一位心灵手巧的艺人,把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕,慢慢地印入我的脑海。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十三

老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十四

20xx即将逝去,我们即将迎来新的一年,现在让我来回顾,我做过难忘的一件事吧。

爱如清风吹拂,让你感到温暖;爱如明灯照亮,让你驱走黑暗;爱如清泉流过,让你滋润心田。20xx中的某个假期,我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。

我并不是孤身前往,而是和社区里的大部队一起出发。

道路的途中,我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人,关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我,讨厌我们的打扰。

手里沉甸甸的水果,就像拿着沉甸甸的责任,我这样一想不由更加紧张,攥着塑料袋这首更加使劲,都出了冷汗。

我们在一座建筑物前停了下来:洁白的墙壁,高高的楼层,排列有序的窗户一闪闪的常开,似乎是在欢迎我们的到来,抬头一看,三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。

我们一进门,便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好:“奶奶好!”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。

岁月在她的脸上留下了痕迹,布满了深深的皱纹,将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐,脸上笑得像开了一朵菊花。

我们开心的帮助老奶奶打扫房间,我看到老奶奶没有不开心,也放下了一颗悬着的心,开心的打扫起来,大家忙得不亦乐乎,有的扫地,有的擦窗户,有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们,也开心的笑了,加深了脸上的皱纹。

她今天格外高兴连声说:“太谢谢你们了,能来看我这老太婆。”

我们开心的聊着,竟忘记了时间。不知不觉中,太阳的一抹余晖消失在屋子里,我们才反应过来,依依不舍得和老奶奶分别,并承诺以后常来。

这次的事教会了我,付出爱有时候自己也能收获快乐,这次,我很难忘。

这就是我难忘的20xx。

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十五

学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明,”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

师恩难忘。

张岩。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌,都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候,因为爸爸工作的调动,我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师,姓王,有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候,他刚刚从大学毕业不久,就像是一位大哥哥,和蔼可亲,潇洒而又帅气。

由于我勤奋刻苦、表现优异,转入班级不久,我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时,学习条件很艰苦,我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体,我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后,王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来,我能写出一手好的粉笔字,王老师对我的影响是多么有益啊!

随着我们年级的增高,同学们的心思不在学习上了,动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的实际情况看在眼里,急在心上。一次,王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门,只要全班同学都参加,跟着球跑,每个人都能有机会踢到球就行。

操场上,王老师带领我们一起奔跑,一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们,也顾不得“私人恩怨”团结起来,争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的'时候,王老师都会把两只手放在嘴吧旁边,冲那个同学大声喊:“加油!”我也不甘示弱,风一般地在操场上飞跑,顾不得擦去头上的汗水,只觉得踢到球时,脚尖隐隐作痛。再看看其他同学,有的汗流浃背,有的脸蛋红通通的,还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候,我才发现,我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义:学习,就像踢球一样,要有你追我赶的精神;友情,就像踢球一样,关键的时候,要互相帮助,而不是互相排挤;我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动,几个闹“分裂”的同学和好了,同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。

小学毕业后的日子,我就没再见过王老师。去年暑假回家,从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学,我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师,增添了许多的稳重与成熟,俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况,让我好像又回到了小学时代。

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”如今,我也是一名小学语文教师,为人师走过的路,让我感受到,用爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润……才不愧于教师,这个太阳底下最光辉,最神圣的职业称号。这些,也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘,让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”

难忘的三天三夜小学(实用16篇)篇十六

“哗啦哗啦–哗啦哗啦–”雨衣刻不停地下着,肆虐地吹着,打得小树折了臂,难忘的足迹。这时候离放学已经不到十分钟,我想着:雨这么大,我该这么回去,打电话叫妈妈来接我,可妈妈不在家啊!这回可惨了,要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了,我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗?”忽然,从楼上传来老师的声音,我慌张的应道:“还有我!”老师赶了上楼。问:“为什么还没回去?”我喃喃地说:“我没雨伞!”老师朝 窗外看了看,对着我,轻声说:“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下,老师取出一把伞,说:“拿去用吧!”“老师,那你呢?”老师笑着说:“没事,我有雨衣!”第二天,老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道,老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来,那是酸的泪。

甜–友谊万岁

三年级的下学期,我们班有了一个插班生,她叫斯斯,是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时,我就在心里嘀咕:会不会和我坐一块啊?!“由于斯斯是插班生,所以,斯斯你就和小洁坐一块吧!她是我们班的班长,有什么事可以直接问她!”那时,我的心里像放起了花炮。“你好!我叫斯斯,请多多指教!”她笑着说。上课了,她一副认真的样儿。这一堂课,我老是回头望望。下课了,我冲着她说:你好!我们可以做朋友吗?”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块,有她的身影必定有我。朝夕相处久了,友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜,浓浓的糊在心头。

苦——学习习作

三年级的作文起步时,那时我的作文很差,作文作业总是没按时交,总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候,我的作文只得十多分(满分30分),成绩老被拖,小学生作文《难忘的足迹》。看到这状况,我有些不甘心,就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍,我就争取时间在家里看有关书籍,有时看够了书面的习作,我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效,但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过,于是就坚持了下来。直到有一次考试,我的'作文得了二十多分,那时,我才对作文有了点信心。

学习写作,就像一杯没有加糖的咖啡,苦啊!

辣——不屈的信念

二年级的六一儿童节,我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时,我是最小的参赛者,但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小,一个念头,就是得第一。拿到稿子后,我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟,在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣,天真,活泼。每天一放学,我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后,我就让妈妈帮我找了一面全身镜——如果有什么差错,就全知道了,后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众,给我提建议。到了比赛那天,第一的念头更强了。一上台,我就摆起了架势,津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演,终于如愿以偿的获得了冠军。

以后,我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。

这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印,是怎样也抹布去的。甜的,那是沐浴过太阳,苦的,那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼,那是心中一到永恒的光芒。

——后记

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