写爱好的高中英语（模板13篇）

英语是现代交流的重要工具，掌握英语可以帮助我们更好地与世界沟通。参考下面这些经典的英语总结范文，或许能够为你的写作提供一些思路和启示。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇一

每个人都有自己的业余爱好，有的爱踢球、有的爱书法、还有的爱下棋。而我喜欢柔道。柔道是一种以摔法和地面技为主的格斗术。我喜欢柔道的仪式感、喜欢柔道摔人的快感、喜欢柔道胜利的喜悦和失败的无惧无畏。

在柔道场上，我们互相有很好的尊重，你要与场地行礼，与对手行礼。大家点头之时就有了交流、有了尊重。

有一次实战课对战，教练把我和戈术好分到了一组，那一刹那我的心里是有一点恐惧的。戈术好黄带，上五年级。无论是从身高还是技术上我都是必败无疑的，但这是场对战，只要开始的口令下达，我要像一个战士一样冲出去。教练开始的口令下达之后，我不顾一切地冲了过去，这时我被戈术好死死地压在他的双臂之下，但是我不能这么轻易地败下阵来，于是我努力挣脱他的控制，带动他动起来，企图找到他的突破口，冲出他的控制。我头抵住他的肚子，手抓住他的胳膊，趁机想用脚别他的腿摔倒他，但是失败了。我只有防守的力，没机会进攻。最后他猛地一拉，把我拽倒在地。虽然我没有赢，但教练却表扬了我。在柔道场上，或许计较的不是真正的输赢，而是面对强大的对手你无惧无畏、敢于拼搏的精神。

妈妈曾劝我放弃柔道，她说：“一周休息时间还要去练柔道，没有一点玩的时间了。”但对我而言训练就是另一种形式的放松，是劳逸结合。练了柔道，让我更能坚持不放弃，勇于尝试。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇二

当今世界上最大的化学公司杜邦公司的总裁格劳福特・格林瓦特，每天挤出一小时来研究世界上最小的鸟――蜂鸟，用专门的设备给蜂鸟拍照。他写的关于蜂鸟的书被称作自然历史丛书中的精品。

罗斯福总统在战争最艰苦的年代里，日理万机，但仍坚持业余集邮。已故的吉妮太太曾说，总统那时经常到她管的那幢房子，把自己关在里面，摆弄邮票。每次他来时脸色阴沉，疲惫不堪。等到他走出屋子离去时，精神状态完全变了，似乎整个世界变得明亮了。对这位总统来说，集邮的片刻时间换来了他新的精神面貌。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇三

中国书法是门古老的汉字书写艺术，从甲骨文、石古文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至到定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法直散发着艺术的魅力。中国书法是种很独特的视觉艺术。而让我尤其喜爱的就是草书。

还有次，我去公园，看到个老爷爷在地上练习草书，走进瞧，发现他们都在写首诗：《静夜思》窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。而且都写了很多遍了，老爷爷还没有停的意思，我好奇的上前问道：“爷爷，您都写了那么多遍了，怎么还写啊？”“再写也没有王羲之写得多啊！字要直练，直练，练到几年、几十年，甚至辈子，才能练到炉火纯青的地步呢！”

那个老爷爷的话，我直没有忘，草书是古代的中国文化，也是古中国人智慧的结晶，我们小学生是祖国刚刚升起的太，定要把这项文化传承下去呀！

写爱好的高中英语（模板13篇）篇四

每个人都有自己的爱好，我也不例外，我的爱好很多，比如说画画、跳舞、剪窗花、拼图、滑板车、滑旱冰当然，我还是最喜欢给芭比娃娃缝制衣服。

七岁时，有一次看见妈妈衣柜里有一块很漂亮的布，便突发奇想：咦！我可以给芭比娃娃做一件衣服啊。于是，我找来了针线盒，把布平摊在娃娃身上，量了从肩膀到脚踝的尺寸，用剪刀小心翼翼地把布剪下来。这是我第一次拿针，妈妈嘱咐我别扎到手了，开始缝了，我先把宽的一边折一块缝起来，再把连个边贴在一起缝合。就在快缝好的时候，我不小心扎到了手，但是我一点也没感觉到疼，因为我在想，一会我的娃娃就可以穿上我亲手做的衣服了。我又在衣服的胸前，用丝带缝了一个蝴蝶结，在蝴蝶结上面贴了一颗红宝石。缝好以后，我迫不及待地给娃娃穿上，感觉娃娃好像在对我笑呢！我看着自己缝制的娃娃衣服，心里既高兴又满足！从那以后，周末我一写完作业，就会给娃娃们做新衣服。

这就是我的业余爱好。小朋友们，你们的爱好都有那些呢？

写爱好的高中英语（模板13篇）篇五

我们大家都有自己的爱好，有的会唱歌、有的会跳舞、有的会书法、有的会绘画，而我的爱好是一项体育运动，它就是“轮滑”。我非常喜爱这项运动。

就在三年前，我跟爸爸到张公山玩的时候，在广场上看见一个教小朋友学习轮滑的场景，被那一排排五颜六色的彩桩吸引，看着小朋友们穿着四个轮子的鞋在整齐的桩中穿来穿去，特别羡慕，自己也很想像他们一样。就这样，我在边上看了很久都不愿离去，爸爸看我这么感兴趣就给我报了名，从此我就开始了轮滑的学习。

开始学习轮滑很紧张，又想学会其他小朋友那样技术，又不敢放开了去学，怕摔倒以后被人笑话。爸爸也很着急，最后在教练的耐心指导和鼓励下，我终于克服了害怕的心理。到现在我已经学了三年了，爸爸也给我又重新找了更好的教练，我的技术也有了很大的提高。今年十月份，我参加了在徐州举办的全国中小学生轮滑锦标赛，获得了花式绕桩小学生b组第七名的好成绩，这对我也是一个很大的鼓励。

在学习轮滑的过程中，我不仅锻炼了身体，而且也交了好多朋友，涨了很多见识，让我明白了爸爸说的“一份耕耘一份收获”这句话的道理。我会继续坚持这个爱好，努力做得更棒！

写爱好的高中英语（模板13篇）篇六

每个人都有自我的爱好，有的喜欢跳绳，有的喜欢跳皮筋，有的喜欢弹琴，有的喜欢跳舞。我的业余爱好是看书。每一天写完作业之后和睡觉之前我都要看一会书。

烧焦味，打开锅一看，米饭已经烧焦了。这时我才感觉到满屋子都是烧焦味。我躲进房间，感到大祸临头了。果然妈妈生气地喊着：“李文你出来——”，我拿着书低着头从房间出来，妈妈看我手里那着书，哭笑不得，指着饭锅说：“叫你关火，你怎样搞得？你看——”我看着锅里烧焦的米饭，不好意思地说：“我看书看忘了。”

妈妈听了，叹了口气说：“真拿你没办法。”又重新去做饭了。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇七

每一个人都有爱好，我也不例外。我的爱好广泛：喜欢唱歌、喜欢剪纸、喜欢画画、喜欢打羽毛球、喜欢看书。

我天生就爱唱歌，生就一副清凉甜润的好嗓子。在我耳里，音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，带我飞向音乐的高空。我的歌声清甜干脆，如一条山间的溪流，带着泥土特有的芬芳，欢快地流淌。心情好时，我就经常哼着歌儿扫地，哼着歌儿上学，哼着歌儿做手工。

我的画别具一格，画到天空时，不像别人总画一个太阳，再画几朵白云，而我却突发奇想，画一个下雨的天空，画一个夜晚的天空。我特意用10张大白纸订成一个画档，现在已经有2本人物画档，1本风景画档，2本记事画档，3本幻想画档了。

我还十分热爱看书。我喜欢看书到什么程度了呢？走路看，洗脚看。我把书看成了生命中的一部分，读起书来如饥似渴，就像高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我经常被故事中的情节吸引地无法自拔，时而哈哈大笑，时而沉默不语，时而甚至流下了眼泪。大家都送我一个可爱的雅号“小书迷”。

这就是我那多姿多彩的业余爱好。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇八

写爱好的高中英语（模板13篇）篇九

每个人都有自我的业余爱好，有的人喜欢;唱歌;有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法;还有人做手工搞发明。。。。。。我的业余爱好是弹电子琴。

记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个，上方写着:“莫扎特(1756一1791)是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会弹琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧。。。。。。

我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特弹琴，作曲，演出的情景。我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头:我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。

一开始学，我的手不听使唤，要弹1(do)却偏偏按到2(mai)上方经常弹得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我:”不用灰心只要努力就会成功!我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。

我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校;我都想弹几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定情绪的方法了，因此，我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇十

我的业余生活是丰富多彩的，就像天上绚丽的彩虹。我喜欢做手工，下棋、画画、看日出······每一天写完作业之后，我就像一只获得自由的小鸟一样，东飞西闯，尽享生活的乐趣。

我最喜欢的就是看书了。阅读着一本书，我便沉醉在无限的情趣之中。打开厚厚的一书《三国演义》，我深深的感动于关羽的侠肝义胆，敬佩与诸葛亮的足智多谋，气愤于曹植的《七步诗》······感动时我黯然泪下，敬佩时我五体投地，气愤时我咬牙切齿······我的感情早以融于书中！

“书，书，书，我爱你，就像老鼠爱大米；书，书，书，我爱你，就像农民爱土地······”写完作业我首先要做的就是看书，阅读不一样的书，我就有不一样的感悟。

书是我的良师益友，陪我走过的太阳、风雨，是我的益有，不！是挚友。“读书使人充实”是一句很有哲理的话。书，使我们增长见识，让我们眺望世界，了解自然科学及人性。

把读书当做业余爱好好吗？

有时，我竟一连串问自我，但内心很矛盾，但我最后认为这是好的。因为，读书给我带来了乐趣，使我的生活充满阳光。

“书、书、书，我爱你，就像老鼠爱大米······”我的生活因你充满期望。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇十一

1、对照。根据教材译文，将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多，自然就节省了许多时间和力气。

2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，可以将它们从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免日后在读课文时，再胡乱猜测、到处查找。

3、浏览。将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。

(二)学习必须要理解。

4、细读。将每个章节细细品读，力求对每个词句都做到真正理解。

5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词反复阅读儿遍，记住它到底由哪几个字母组成，以便增加印象，日后再屡次碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。

6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。

7、精读。认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思考，逐一解决，力求真正掌握，不留半点疑问。

(三)练习听读也很重要。

8、光听。把书扔到一边，集中全部精力，屏心静气地听磁带中的人物宣读。

9、看听。一边看教材，一边听磁带，认真听磁带中的自读者是怎样发音的，心里跟着默默阅读。

10、单读。不听磁带，只拿着书自己阅读。

11、朗颂。拿着教材，自己逐篇大声朗读课文，仔细较正自己的口型和发音，寻找正确的感觉。

12、听读。拿着书，一边听磁带，一边跟着大声阅读。

(四)好好复习准备考试。

13、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点，快要考试前十天左右，拼命背诵单词、语法和摘记。

14、回顾。在考试前一天，将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍，最终达到全面理解，融会贯通。

15、做题。考试前四、五天左右，把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍，以提高自己的应试能力。

语言的学习与开车一样，都是属于技能的训练，而不是知识的学习。学好任何一门技能都有它内在的方法，即“道”，烹饪有之，所谓“色香味聚全”，驾驶亦然，所谓“人车如一”，而英语学习也一样。

根据自己多年的英语学习的体验，个人以为要想真正学好英语，一般要注重以下四个要素，在此与大家一起探讨一下：

第一是兴趣。

对英语具有浓厚的兴趣，英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣，就好比是“润滑剂”，使发动机能够正常地运转，而人有了兴趣，就无须外界的督促，就能够如饥似渴地学个不停，这比天天受到外界的压力，甚至“背水一战”，要具备更多的积极意义。

那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁，智者见智的问题，我也会在后面的文章中详细探讨的。

尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的.因素，但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣，究其原因之一，多是个人努力和外界的压力所致，如考试压力，升学压力，工作压力，晋升压力。这就属于第二点动力的一种。

第二点是动力。

动力好比汽车的发动机，推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣，但是具备上面所提到的外在压力，同样能够“临阵磨枪，不快也光”。除了外在压力，内在努力也是动力的一种表现，也是学习任何一门技能所“必备”的，没有自身的努力，就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力，就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。

第三点是正确的方法。

有了以上两点要素以外，还需要第三点，正确的方法。没有一个正确的方法，英语学习会很被动，时间花了不少，但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外，一直无法入门，而只能“疯狂”地poundingonstone，学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法，就好比汽车有了方向盘，就可以少走弯路，学习起来也就是“多快好省”，事半功倍了。正确的方法，可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来，也可以是得到名师的指点，往往名师的指点很重要，因为我们一开始学习，很难掌握一条有效的学习方法，更不用说是正确的方法了，这时候就要多请教过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。

第四点是训练。

光有前三点：兴趣，动力，和方法，还不够，还需要反复训练，也是学好英语的最重要的一个要素。训练，也就是通常所谓的“多听，多说，多读，多写”。缺乏训练，就如同学习游泳一样，光有游泳的冲动，游泳的教练，以及一大堆游泳的理论，不进行实践，也只能是纸上谈兵。

写爱好的高中英语（模板13篇）篇十二

我的业余爱好是弹钢琴。说起这个爱好呀，它既给我带来烦恼，也给我带来快乐。

我有这个爱好是有原因的。记得在机关二幼的音乐课上，老师一边弹钢琴给我们伴奏，一边带着我们一齐唱，她看起来那么有才华，让我羡慕极了！就从那时候起，我对那个老师的崇拜让我也在心里开始对钢琴充满了好奇。正巧那时幼儿园招收钢琴班的小学员，我很兴奋，在我强烈的要求下，爸爸妈妈为我报了名，我就端端正正的坐在了钢琴的跟前，开始了我的至今7年有余的“艺术人生”。

这个领域像金字塔的结构一样，开始，很多人蜂拥着报名学习，但是之后发现，学钢琴真的很累很苦，也很乏味了。时光一长，能坚持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能学有所成，登峰造极的人，只有坚持到最后的那极少数。而我却一向对钢琴摄人心魄的金属音响、极富冲击力的美妙旋律情有独钟，再苦再累也以极大的.毅力一向坚持着，音乐独特的魅力催我奋发，我多期望我就是那个站在金字塔最高处的人啊！

第一次弹曲子，是个只有4个小节的练习曲，左手弹下行，右手弹上行，先分手单练，等十分有把握了，再试着和在一齐弹，我清楚的记得，当我头一次把那首曲子完整地和在一齐成功地演奏出时，连自我都不敢相信，那么美妙就像从天上飘来的曲子，居然就出自我的手下。看着爸爸妈妈用赞许的目光看我，看那些跟豆芽似的五线谱好像在向我微笑，我真的兴奋异常，幸福的想哭我。之后等我稍微走上正轨了，我就拉着爸爸，非要教他，但是爸爸学起钢琴来，可不像我那么快，我最后体会当钢琴老师的难处和滋味了。随着时光的流逝，我的弹奏水平也快步提高。每一天茶余饭后，我的家里就飘荡着钢琴的声响和旋律，满屋子都溢满了音乐带给我们全家的快乐，呵呵，我，就更甭提有多么的快乐了！

坚持了7年多，我也小有收获，去年参加全国钢琴大赛获得了理想的好成绩，让我往金字塔的顶端又靠近一步。拿着那张光彩亮丽的获奖证书，我自我明白它的分量，那是“台上三分钟，台下十年功”的磨练。当别人做完作业游戏玩耍时，我正关起门来，开始了日复一日的“苦练”。键盘上也不知留下过多少汗水泪水，连琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕迹了。我也曾因看到看到同学简单的玩耍，被机械、单调的敲击键盘所束缚着而哭过、累过、烦过，想过退缩。但是，我最终还是坚持了，因为我心中有目标。我相信，只要我不放下，持之以恒的弹下去，终有一天，我也会像帅气的马克西姆一样，站在绚丽的舞台上，实现我与音乐最高层次的对话。

我正为我的爱好努力！请响起你的掌声，为我加油！

写爱好的高中英语（模板13篇）篇十三

我的课余爱好是玩电脑，挖掘我觉得玩电脑很刺激。

一天，我早早的做完作业，来到了电脑跟前我来到hao123网址，打开收藏夹，进入了《植物大战僵尸魔幻般小游戏》加载完以后，我选取了冒险模式，游戏就开始了。我先选取了几样植物，就开始迎战了，我先放上了一个“向日葵”，收集了50个“阳光”后，有一个“向日葵”发出“阳光”了，我赶紧收集了起来，哎呀，不好有一个普通僵尸来了，我赶紧收集好“阳光”，在“花盆”上放了一个“十字军投手”，哈哈，一个僵尸被我干掉了，又有僵尸来了，我又放了一个“十字军投手”，耶，又干掉了。之后，我在每一列上都放上了一个“十字军投手”。不好，举旗僵尸来了，说明一大批僵尸要来了。果然，一大批僵尸来了，有牛头僵尸、普通僵尸、铁桶僵尸、橄榄球僵尸等僵尸都来了，呀，由于我的疏忽，一个僵尸吃掉了我的植物，我立刻在那里放了个“吞金食人花”吃掉了那个僵尸。战争越来越激烈，刺激。最后经过了我的“不懈努力”，我最后打过了这一关。

玩电脑很刺激，而且他能够让人把烦恼的事都忘掉。

我喜欢玩电脑。