一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢，才能呈现出优美的语言和流畅的表达。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
世纪的今天六年级（模板14篇）篇一
耶！今天没作业，哈哈！今天什么作业也没有，因为今天上午老师去考驾照了，第二节课有美术老师来带。吴老师给我们安排的有作业，我们安安静静、认认真真地在写作业。美术老师在黑板上写了大大的课堂纪律好，吴老师回来看到了，一直表扬我们，今天没作业，哈哈！再加上数学老师也表扬我们，连毛笔字也没了。
太好了，耶！
世纪的今天六年级（模板14篇）篇二
晴朗天气的傍晚，小明一蹦一跳得回到了家里，欢快的心情溢于言表。
“是什么事情让你这么开心啊，小明”，小明的爷爷问道。小明答：“我们老师今天没有布置作业给我们呢，我可以痛快玩咯！”此时小明的'妈妈正在厨房做饭，一听到小明说话立马耸立起两只顺风耳，清楚得知了小明今天没作业的消息，心里就起了盘算。
晚饭桌上，全家人都在淡定吃饭，只有小明一边吃饭还一边玩游戏机，到了晚上19点，全家人都差不多吃完饭了。爷爷奶奶吃完出门散步了，小明爸爸吃完出门办事情了，饭桌上只剩下小明妈妈跟小明了。小明妈妈此时灵机一动，收拾碗筷的时候假装腰疼，表示腰扭了不能洗碗了，要求小明帮忙洗一次碗。就这样小明答应了，花了半个小时的时间把全家人吃晚饭所用的几十件锅碗瓢盆刷洗了一遍。
小明妈妈躲在客厅里贼眼瞄瞄得瞅着儿子，脸上露出了欣慰的笑容……。
世纪的今天六年级（模板14篇）篇三
“今天没作业！”班主任说完这句话后，便飘然而去。
在几秒钟的静默后，伴随着雷鸣般的掌声和吼叫，同学们欢呼着涌出教室门。
我呆呆地坐在位置上，有些茫然失措，没作业，那干什么呢？
要不和小光他们上网吧玩游戏，可长时间不练手生，输了太丢人；要不去操场上打羽毛球，可是望着空无一人的球场，怎么打呢？要不还是自己找点作业做吧，然而有些倦怠的大脑，指挥我垂下了拿出习题集的手。
想想都觉得没意思，只好一个人收拾好书包，默默走出教室！
放学后的校园静谧恬静，远没有白天的喧闹。高大的桂花树笔挺地站着，那沁人心脾的香味扑鼻而来，我深吸一口微风送来的清香，将平日学习的疲惫和劳累缓缓吐出。
以前每次放学后总想着快点回家赶作业，步履匆匆，心神不宁。从未这样静下心来，用心感受自己学习生活的地方。
月亮悄悄地爬上树梢，温柔的月色将整个校园笼罩。不远处的教学楼灯火通明。楼前的石凳上围坐着三三两两的同学，说着、笑着，和竹林的沙沙声和在一起，好似一首欢快的小夜曲。
以前总想着日子快点过去，好离开这个“炼狱”！做不完的作业，考不完的试卷。埋头太久了，久到让自己纠缠于太多无意义的“重复”之中，如今抬头看看，却感受到一股轻松和愉悦！
作业、试卷可以慢慢做，总会有完成的那一刻！学习生活慢慢梳理，总会有理顺的那一天！看看校园的美景，听听风的声音，欣赏同学的笑脸，在这样一个夜晚，平日里的失意、委屈在此时此刻都被这夜风吹散了。
感谢这没有作业的晚上，让我抬起久久埋下的头，看到我的校园是如此的美好；感谢这个没有作业的晚上，让我感受生活的真实；感谢这个没有作业的.晚上，让我自己与自己对话，给我勇气与方向！
埋头久了，总要抬头的！
世纪的今天六年级（模板14篇）篇四
小时候总是那么令人回味，你还记得吗?那时放学，我们的目光总会不约而同地集中在同一个地方，黑板上的作业。
“放学啦”同学一句话拉开了放学的帘幕。我们一个个像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦，怎么今天还没有布置作业，同学们的目光在黑板上来回扫荡，可依旧没有发现“蛛丝马迹”。终于，有一位自告奋勇的同学去找老师了。不一会儿，老师在我们的“镜头”里出现，她缓缓走了进来，拿起了粉笔，在黑板上爽快地一挥，字停笔落。老师愉快地哼了一句小曲，将粉笔刷一丢，粉笔在空中划过一条弧线，哐啷一声，粉笔顺利的“降落”了。不过大家关心的都不是这个。无论是坐着的还是站着的同学，都会情不自禁地将身体往前扭一扭，挪一挪，脖子伸的长长的，巴不得看个清楚。天、天哪、真的假的`!“今天没作业”!!!真是说出了我们的心声，全场顿时鸦雀无声。我们仿佛停止了呼吸，就连世界仿佛都为我们的惊讶停止了。有的同学嘴巴张得老大，仿佛能装下一个气球。我们一愣，思维整整停滞了几秒钟，才终于反应过来。心都提到嗓子眼上了。
“yes”!
只听一声欢呼声，打破了这顿时的沉寂。大家都异口同声地欢呼起来，思维一下子像是飞向了天空。
世纪的今天六年级（模板14篇）篇五
”同学们听了欢呼起来，凳子就像装了弹簧似的，同学们一蹦三尺高我心里高兴极了，连声说：“太棒了！今天没作业”
我走进房间，看见桌上一摞一摞的书本，我真感觉自己是被关在笼子里的小鸟。忿忿地坐在椅子上写起那无穷无尽的作业。
世纪的今天六年级（模板14篇）篇六
“停电”！难以形容教室里的我们几乎绝望的心情，瘫在桌上，等着下课，还得记下逃不脱的作业。
“嘿，还睡哩，下课了。”我勉强张开眼皮对同桌瞪着大眼睛。“做什么梦呀？把我的手捏得好痛……”我快速放开手，抬起昏重的`头，目光定在了黑板上。“数学作业……”下面是几大排密密的小字。我脑子一“嗡”，同桌忙解释道：“本来是有的，经过‘起义斗争’，不用做啦！”真的？！看着同桌坚定的目光，我放声大笑。
到了放学的时侯，同学们都摊开作业记录本，准备等待老师来布置作业。可今天有些异常，老师进教室时竟然笑眯眯的，并说“同学们，今天没有作业。”
大家都欢呼雀跃，有的同学甚至还把作业记录本往天上抛，我当然也非常高兴，总算有一天没有作业了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一会，决定去上海交通大学第二附属中学去参观参观，看看那里的教室和环境到底怎么样。
一进学校大门，一幢高大雄伟的建筑变映入我的眼帘，我问了一下门卫叔叔，才知道这就是教学楼，我先看了一下预备班的教室，里面好象有点乱，但地面还是比较干静，可让我费解的是为什么他们的座位上都有一个大筐子，里面有很多书，我把我的疑惑告诉爸爸，爸爸说：“哦！那叫文件筐，上初中以后就会有很多书，书包装不下的时侯，就可以放在文件筐里，那里还能放你从学校图书馆里借来的书。”
接着，我们来到了操场，操场好大呀！绿油油的足球场在太阳光的照耀下显得格外美丽，红色的跑道也更加迷人，爸爸还告诉我这条跑道是塑胶跑道呢！这里真让我有点流连忘返！
最后，我们来到了教师楼，这是一幢一半是球形一办是正方形的建筑，上面的之字形走廊象彩带式的环绕着整幢建筑，我们走到里面，啊！这里的房间真多啊！有办公室、活动室、阅览室、试验室、计算机房、语音室……等等等等，真有点让我感到目不暇接的感觉。
今天没作业，但我今天过得很充实，因为我参观了我下半年就要上的中学，对它有了初部的认识，也对它有了一点点感情！
今天是星期二，按平时的习惯来看，星期二的作业最多了。突然，窗外传来一阵吵杂声，原来是他们班放学了。可是，丁老师还没有布置作业，同学们开始小声嘀咕起来。
过了好久，丁老师才抬头‘扫描’我们，大家立即安静了下来。又过了好久，丁老师才不慌不忙的说：“今天没作业！”全班马上欢呼雀跃，有的同学甚至拍桌子叫好。丁老师又说：“不过明天考试，我会发信息给你们家长，抽查1--20课背诵的情况。”啊？背，背诵？正不知道上辈子怎么了，今世这么讨厌背书，只能听天从命了。我宁愿写作业也不要背书啊，唉。
同学们，你们可不能像我这样，不过，今天没有笔头作业！
“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……。
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世纪的今天六年级（模板14篇）篇七
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的今天我当校长六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天上午，我们接到了一个圣神，而有意义的任务——当一回校长。当校长，我从来没有想过，这突如其来的惊喜竟令我一时不知所措。
不知所措之后，就是等待，期盼，长时间的期盼。等了又等，等了又等，等到了中午，班主任通知我们排队下楼，在东大门和508班会合。508班的学生当导游，我们601班的学生则都有机会当一回校长。508班只来了29人，我们601班却44人，于是被分成29个小队，我们一队配他们一人。
我们像模像样地走进校门，故作严肃，个个都是小校长似的。刚跨入校门，508班的一个跟我差不多高的女生选择了我，她说她姓侯，王侯的侯，不是猴子的猴。经她幽默的开白场，我紧绷着的脸顿时绷不住了，我们就在这轻松的氛围中开始了。
她亲切地拉着我的手，一边走，一边热情地向我作起了介绍来。她首先向我讲述迎门的雕塑的来历，这是一个小水池，呈月牙湾状，翠绿的芦苇中间矗立着三片大大的叶子，一片蓝色的，一片黄色的，一片绿色的，非常醒目，散发着蓬勃的生机和向上的'活力，侯同学告诉我，这三片叶子，隐喻一个“三”字，就是三墩小学的意思，但她更像我们三墩小学学生风貌的缩影，朝气蓬勃，奋发向上，像一颗颗破土而出的小苗，虽然弱小，却前途无限。在月牙湾的前面有“杭州市三墩小学”这简简单单七个字，却有着七种不同的颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。操场上铺了崭新的人工草坪，重新铺了鲜艳的红色塑胶跑道。蝴蝶泉之说以叫这个名字，是因为蝴蝶泉的外形像一只翩翩起舞的蝴蝶……侯同学滔滔不绝地讲着，在她口中校园是如此美丽，学生是如此可爱，老师是如此令人尊敬。
我作为一天的“校长”，看着这位对学校的一切如数家珍的学生，非常过瘾，还有些感动。是什么让学生如此热爱学校？我将在另一篇文章中告诉你。
世纪的今天六年级（模板14篇）篇八
这是为啥呢？因为青青草原现在被污染了，羊儿们没有了吃的全部搬走了，草也没有了，就连一份青草沙拉也成为了奢望，其他小动物也搬走了，哎！我————（热泪盈眶）。
昨天的草原已不存在，成为了回忆，今天的草原又狼狈不堪，俺只好憧憬明天了。
明天一定会更好（想象中）：草绿的青翠欲滴，引来了大片的羊群，水不再臭气熏天，而是清澈见底，引来了无数青蛙，那景象太美了。虽然吃羊儿，青蛙是指望不上了，但居住在这美丽的环境之中，我可是比较满意的，好歹不用再流浪了。
昨天已成为过去，今天环境又————哎，不说了，只能展望明天了。
现在我还在流浪，几年后我还会回来的。
“敢问路在何方？越走越迷茫”俺现在只能哼个小曲，过好自己的流浪汉生活。
今天·。
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世纪的今天六年级（模板14篇）篇九
我是一名六年级的小学生，我的梦想是当一回学校的升旗手。
暑假里，妈妈带我去新华书店去买书，我看见《今天，我是升旗手》这本书时，爱不释手，立刻叫妈妈给我买回来。回到家，花了3天时间，我一口气看完了这本书。
书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。
读完这本书，使我懂得了只有努力争取，不放弃梦想，才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折，只要坚持向着自己的梦想努力前进，总会到达理想的彼岸，实现自己的目标，品尝胜利果实的甜蜜的时刻。
在生活中，我们遇到的一些事会像肖晓一样，在朝着自己的目标前进的时候，也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候，刚开始，我一点也不会滑，站在滑板车上站也站不稳，甚至还经常摔个四脚朝天，屁股经常摔得痛死了，吃了许多苦头。我心里想：摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑，慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑，我的胆子也渐渐地大了起来，逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于，我学会了滑滑板车。现在，我能自己一个人在空旷的地方，自由地掌握住平衡和方向，轻快地滑行了。
所以每当我们去学去做任何事的时候，遇到困难哪怕是失败，都要坚持下去，决不放弃!不要被困难吓倒，坚持到底，总会有取得胜利的时刻。因为“阳光中在风雨后”!就像肖晓一样经过几年的努力，终于实现了自己的目标，当上了升旗手!
世纪的今天六年级（模板14篇）篇十
昨天的你天真烂漫，今天的你朝气蓬勃，明天的你意气风发。
昨天，你躺在母亲的怀里，奶声奶气地叫着妈妈。你站在地上，晃晃悠悠地学着走路，摔倒了，就“哇”地一声哭出来，立马会有大人过来把你抱在怀里，安慰你，给你糖吃。你是那么天真，总是幻想云端深处有一个奇妙的国度，总有一天他们会邀请你过去做客。你是大人们的掌上明珠，喜欢什么东西撒个娇就能得到。小小的你总是期望自己快点长大，老师、画家、科学家、宇航员……无数个梦想在你心中开始萌发，是你更加憧憬明天。
今天，你背起书包追逐在阳光下，嬉笑着，打闹着，充满了无限的活力。风吹动了你们的发梢，带着专属于你们的那份朝气。你们摔倒时已不会再哭泣，咬牙把眼泪逼回去，不要让别人看到你们的'软弱。现在的你们虽然不会再在妈妈怀里撒娇，但心里的爱永远也不会退散。你们已经懂得了道理，会做出一些力所能及的事情，为爸爸妈妈分担。
明天，你们已经褪去了稚嫩，开始开拓出自己的一片天地。你们怀揣着梦想，在青春的道路上追逐。也许，梦想的道路很坎坷，但你们拥有无尽的勇气，就算跌倒也还是会爬起来，继续前进。这时候的你们改变了好多，但那颗炙热的心却永远也不会变。
昨天，已经过去；今天，正在进行；明天，还未来到！
世纪的今天六年级（模板14篇）篇十一
假期，当窗外的第一缕阳光溜进屋内，爸爸妈妈就起床了。他们开始悄悄地整理东西，怕打扰我的“美梦”。然而，当门轻轻地关上以后，本该熟睡的我马上睁开了双眼，顾不得穿拖鞋就奔到了大门边。在确定了他们离开以后，我不由得欢呼一声，更加坚定了昨晚想出的计划“大扫除”。我要给他们一个惊喜！
首先是叠被子。我回到自己的卧室，想把刚才被胡乱丢放的被子叠成“豆腐块”。我想象着“豆腐块”的样子，却怎么也叠不好。于是，我反复地叠，一次又一次，被子的模样还是很“丑”。“这点事能难住我吗？”我一百个不服气，拿来一块塑料板，轻轻地挤压，直到被子的四角都规整为止。嘿嘿，“豆腐块”终于完成了，我的脸上露出了笑容。
接着是清扫地板。我先请来了“吸尘器先生”，没多久地面就被清理得一干二净。我情不自禁地说：“吸尘器先生，你真了不起呀！”听到我的夸赞，“拖把小姐”忍不住了，也一齐上阵。在我们的共同努力下，地面变得一尘不染。这时，我忽然看到妈妈梳妆台上的香水，就拿起来就喷了几下。顿时，房间里弥漫着一股淡雅的香味儿。
最后，我又清理了厨房和卫生间，把拖鞋也刷了一遍。呵呵，这回总算满意了。
晚上，爸爸妈妈回来了，看到了屋内的变化，脸上露出了笑容。“这是你干的吗？”我默不作声地坐着，心里却美滋滋的。“你可真能干呀！妈妈给你做好吃的！”“我帮您洗菜吧。”我从沙发上站起来，快步走到冰箱跟前。打开冰箱门，我取出的不是自己爱吃的菜，而是爸妈爱吃的。妈妈看了我一眼，一脸笑容地说：“宝贝，你长大了！”
这一天，我过得非常充实；这一天，我也受益匪浅。我爱这个家，更爱疼我的爸爸妈妈！
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世纪的今天六年级（模板14篇）篇十二
今天下午，我和同学们正在教室里誊写作文。突然，外面传来一阵吵闹声，原来是邻班放学了。这时，早已按捺不住的同学们，开始小声嘀咕起来：“怎么还不放学呀？都快四点半了！”“到底怎么回事呀？”“真是的，张老师怎么到现在还不来布置作业？”
过了许久，张老师才走进教室，吵闹声戛然而止。只见张老师慢步走上讲台，清了清嗓子，然后慢声细语地说：“今天的语文作业——”张老师故意拖长声调，然后停顿了一下，两眼扫视了大家一遍。同学们急切地想知道答案，都盼望着老师快点说。只听张老师从嘴里清晰地吐出一个字：“没。”顿时，教室里好似热油锅里撒了一把盐——炸开了，欢呼声、议论声、尖叫声，响成一片。同学们那高兴劲儿就甭提了：有的同学大呼“老师万岁”，还不停地鼓掌；有的'同学学着和尚打坐的模样，嘴里念念有词“阿弥陀佛，善哉善哉”；还有的同学高举右手，伸出中指和食指，一边打着“v”字，一边喊着“耶——”。不过，我却很疑惑：怎么可能没作业呢？张老师的葫芦里到底卖的是什么药？果然不出所料，张老师接着又说：“不过，要写一篇作文，题目是‘今天没作业’……”顿时，教室里又响起一片热烈的掌声。
张老师真会出高招，原来他是为我们写作文提供材料啊！
世纪的今天六年级（模板14篇）篇十三
我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样没有谁可以真正打败你除非你自己先倒下。虽然我不知道昨日的沉淀能否成为今日绽放的动力之源也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红的那份美丽。但我坚信年轻就要搏有梦就要追。
纵使百鹰争翔之后，不会留下自己的身影但我仍会展翅翱翔。
纵使千帆竞流之后，不会留下自己的足迹但我仍会扬帆航行。
纵使百花争艳之后，不会留下自己的芬芳但我仍会绽放自己。
携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”的执着前进。
怀着李太白那“天生我才必有用千金散尽还复来”的自信迈步。
带着孔夫子那“知之为知之不知为不知”的谦虚上路。
今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣。
同学们，我们是祖国的花朵，希望我们严格要求自己，磨练自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运。天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物!我从来不怀疑自己的能力，也明白寻梦道路上的艰难。唯有心静如水，方能气贯长虹。面对成长道路上的风风雨雨，我们要勇敢地面对，去拼搏，去追求!相信在我的不懈努力与追求下，明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为勇士小学争光。同学们，让我们一起努力吧，今天，我以学校为荣，明天，我要让学校以我为荣!
世纪的今天六年级（模板14篇）篇十四
今天，天气格外晴朗，天上的云彩被光芒照得透明，风也比往常更和煦，吹得人暖洋洋的，大地也暖烘烘的。
我站在学校操场的升旗台上，我的心情也如这空气一样清新舒畅。随着音乐声，一个又一个班排着整齐的队伍走到我们面前，我不禁心潮澎湃起来。
伴着音乐声地徐徐落幕，操场上站满了人，黑压压潮水似的压在我心上。今天有这么多人和我分享这份喜悦，我既紧张又激动。主持人念到我的名字了，我急忙走上前，向老师、向同学们敬了个礼，以表示我的感激。主持人向大家介绍起我来。两三千人倾听着我这几年来奋斗的成绩，我的心里涌起一股自豪，我昂起头，此时旬最幸福的了。四周响起了义勇军进行曲，国旗慢慢飘到了了我跟前，我接过国旗，万事俱备，就等着国歌奏响了。只听见主持人说了声：“敬礼”!国歌就在四面八方响起来了，铿铿有力。
我的目光一直徐徐地目送着国旗上升，一直上升到太阳的跟前，我的心也像光芒一样灼热，滚烫地燃烧着了。国旗渐渐升入最高点，今天，也是我人生的一个高点，我将永远记住这一天。