心灵与自然高中（模板19篇）

优秀的作文可以给读者带来快乐和启示，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。小编为大家准备了一些优秀作文的案例，希望可以给大家带来写作的灵感。

心灵与自然高中（模板19篇）篇一

春天万物复苏，夏天生机盎然，秋天硕果累累，而冬天就是一片银装素裹的世界了。走过这春、夏、秋、冬，我的心灵就像一只自由的小鸟在四季中飞翔。

春，它就像一本书，让我们渐渐的体会到了希望的来临，它化开那一层层被冻结的小溪，看着它温柔的缓缓流过，倾听着那“哗哗“漫步的声音，我的心好似也被它带到了清澈的水底，变成一条活泼的鱼儿，在卵石与碧草间嬉戏。听，那春天的风，正在大森林中唱着最动听的歌，心灵乘着这第一缕欢欣，在“春风又绿江南岸”的惊喜与感动中，把春的声音传递下去。

夏，在这个季节中，只想把他最好的一面展现给这个世界，当他到来时，就迫不及待的把你这一年来蓄积的热情，都散发给了大地，他似乎在传递着一种自然的花朵，就像一片树叶，哪怕最终飘到远方，也要放射出最美的炫彩一幕，让人们看到这一片充满激情的绿色。

秋，或凄凉或甜蜜。一片片五颜六色的叶子，在要离开自己妈妈的`那一刻，怀着渺茫的思念，等待着下一次幸运的新生。从树上落下来的每片叶子连起来，就像一条长长的彩带。为别人开辟了一条万紫千红的光明道路。

冬，四季的结束，而雪是冬的守护者，在他那银装素裹的雪地上，看着雪中仙子的曼舞，我的心灵也被这独特的魅力所净化，松柏就是最好的代表。

四季是自然中唯一的音符，分别以我的心灵，演绎着各自不同的人生道路，谱写了一曲非凡寻常的旋律，这个旋律，就是自然使心灵飞翔的华美乐章。

心灵与自然高中（模板19篇）篇二

灯红酒绿，纸醉金迷，我们的心灵逐渐在这个物欲横流的时代迷失，就像无家可归的孤儿，生活中也许再也无笑颜，虚假，阴暗，狡诈，置身其中的我们显得如此无助。物质文明的飞速发展，却使我们心中越来越空虚。每日行走在城市之间，我们苦苦寻找的又是什么？是名？是利？是权？是钱？可为什么在我们得到之后仍不能停歇，仍然是整日忧心忡忡？或者，我们是在找寻一种幸福，一种心灵上的宁静与归属感？而这一切，不是那些林立的高楼、闪烁的霓虹、虚无的名利所能给予的。

究竟如何才能让我们得到心灵上的满足与安宁呢？

让我们的心灵到自然中去旅行吧！

繁弦急管终究无法代替牧童悠悠的短笛声，眩目的灯光也不如柔和的月色更能让我们平静，大漠孤烟是惊险刺激的电影画面所不能比拟的，江中的那点渔火可以永远成为我们心中闪烁的亮光。

让我们的心灵回归自然，回到曾经抚育我们的地方。那里没有那么多繁文缛节、清规戒律，那里永远是我们的家；那里不必终日勾心斗角，自然用一颗包容万物的胸怀为每一个生灵都开辟了一方乐土；那里也有无尽的惊奇等待着我们，那里也有无尽的欢乐让我们去享受。

让我们的心灵回归自然吧！这才是我们永恒的归宿。自然是我们的精神寄托，这里，有陶潜同你一同采菊；这里，有李白同你一同赏月；这里，有王维同你一同听泉；这里，有永恒的月光照亮你回家的路。

心灵与自然高中（模板19篇）篇三

心灵，是人类最为宝贵的，没有一刻纯洁的心灵，又怎能做好事呢?心灵，是一种决定人的性格好坏事物人的性格虽然很坏，但是内心也会有意思的善良。用心灵去倾听大自然，用心去放眼观看大自然的一切，去享受大自然的奥秘和奇妙。

清晨，雾气还没散去，树叶上，花朵上，蔬菜上，还停着许多露珠宝宝，天色朦胧，清晨的第一缕阳光照射在大地上，新的一天已经开始了。清晨的大自然就像一个小宝宝一样，赖在床上不起来。远处，几只鸟儿在枝头歌唱，欢悦着歌颂新一天的到来。仔细一看，几只鸟儿在学习飞翔，可爱的鸟儿不停地扇动翅膀，望父母亲出去找食物的背影，想跟随着父母一同出去，坚毅的力量是他学会了飞翔，随父母一同远去。近处，一只公鸡在打鸣，在叫太阳公公出来呢。一只肥肥胖胖的猫咪趴在一块的石头上睡觉，懒洋洋的，我打算去逗逗它。我朝他扔了一块石头，可惜的是没有扔到他，他一听身边有动静，他不理不睬的，站起身，看了我一眼，还是眯着眼的，扭头继续睡觉，气得我直跺脚。“这可恶的大肥猫，没事长那么胖干嘛。”我抱怨的对那只肥猫说。真是一个朦胧的早晨。清晨的空气是那样的新鲜。

白天的时候，太阳公公慢吞吞的爬上了东边的天空，朦胧的雾气早已散去，太阳的光茫越来越闪耀，蓝天上的白云，是多么洁白呀。白云像是白色的花朵，漂浮在蓝色的辽阔的大海上。鸟儿飞在蓝天上，就像是推动白花的小鱼儿。那太阳照射出来的光茫，就好似海豚跃出水面留下的一条线一样。风在这样的天空中荡漾，我多么羡慕风啊。

临近黄昏了，那夕阳边红红的晚霞，在西边的天空是多么美丽，白云也渐渐变了，一半红一半白，人间圣地呀，如果有性能和这样的白云打交道，那是多么美好的事情啊。

夜晚的天空，群星渐渐织上夜空，月亮在天空上挂着，群星在她身边玩耍，开开心心的。我多么希望现在有一场流星雨，许下我美好的愿望。

大自然的一切是多么的纯洁，用心灵去仰望大自然，你会发现，大自然的神奇和奇妙的世界。

心灵与自然高中（模板19篇）篇四

若生为数木，我当欣欣向荣。

若生为幽草，我当萋萋而招绿。

小草虽然不能像大树一样伟岸参天，却可以长成一片翠绿；麻雀虽然不能像雄鹰一样搏击长空，却可以在枝桠间寻找快乐；小溪虽然不能像大海一样惊涛骇浪，却可以在山涧自由流淌……小草、麻雀、小溪虽然微小，却也自得其乐，从容悠哉。

一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种执著；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种呼喊；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种昭示；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种鼓舞；一切懦弱胆怯和放弃都黯然失色，天地自容，一只断翅又重新飞起来的蜜蜂，它在嗡嗡地说着：不屈不饶！

那是怎样的一种毅力啊！何其伟大，何其坚强！蜜蜂尚且如此，何况是万物之灵的人呢？

心灵与自然高中（模板19篇）篇五

又是一个明媚的清晨，阳光泛起点点的和煦，那是一种宁静的感觉。

这种安谧的宁静，似乎是很久违的牛郎织女相遇般，自自然然的。

我，喜欢这种诡异的安谧感。

在我看来，这里不仅是动物栖息的地方，还是我们的精神家园……。

这种安谧下的超越或许只有在自然中才会体会得到。

微风吹过，那些如同黄沙般的泥沙，被吹得漫天飞舞。

我们，在那模糊的黄风下渐渐地变得渺小，渺小。此时，不知是谁，狠狠地拽紧我跑出了这个如迷宫般的地方。

“这沙尘暴真够猛的”远方不知谁传来了这样的一句话，让我们不禁地想起了那些遗失在自然森林中某个角落里的枯枝烂树，想起了那一个个矮矮的树桩，这让我们不禁的联想起那一个个人们挥起手中的斧头，然后只见树木一棵棵的倒下……我们不能理解，他们为了贪图利益真的什么都可以做出吗？难道他们的心灵上真的撒下了一层浑浊的灰吗？心灵的污垢必然会损害了自然，野蛮激怒自然，反过来它那美丽的面纱被轻轻地揭开，回报人类的是沙尘暴。

此刻的心，渐渐的凉了起来。

心灵与自然高中（模板19篇）篇六

水的甘甜孕育了生命，花的美丽点缀了生活，绿树的葱郁释放了清新的空气。自然里的一切都是那样纯洁干净，没有污秽，置身于自然中的我们，心灵得到了前所未有的释放。在自然里忘我，是一种享受，乘着自然里所有美好的东西去释放、展开我们那颗被压抑得快停止跳动的心，用心去感受自然所诠释的一切吧！

听，雨在下。

夜深人静时，静坐窗前；打开电灯，让心房敞亮；听雨沙沙，最为释怀。

都说雨是自然的眼泪，有心听雨的人，便有了亲近自然的福分。自然的眼泪，说明它在释放自己心中压抑已久的痛与酸。我们在听时，也便了解了它。听，那哭声越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的`痛与酸，我也因为它的感染而流下了自己那颗被痛得难以挤出的泪，所有的不痛快都在这时与它一同爆发出来。我和它就这样哭着，直到所有的痛与酸都已被我们哭出来为止。

看，花在开。

虽然有痛，有酸，但我们还得笑着走下去。它明白哭不能解决问题，日子还很长很长，得坚持。所以它学会了笑。看那一朵朵盛开的花，不正是它的笑脸吗?它笑得那样开心，似乎忘却了心中所有的痛。它的笑容是那样的醉人心扉，它的笑引来了翩跹起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，难道你还有心去痛吗？它的笑感染了我，让我无心去痛。释怀于它那美丽的笑里，让我不再痛，不再记住那烦恼苦闷的一切。

瞧，水在流。

叮咚的泉水不是时地从源头涌出，经历了千万的坎坷与曲折才到了那能让它得到幸福的地方。战胜坎坷与曲折，这是自然取得幸福的秘诀。是它在告诉我们无论面对怎样的坎坷，不要畏缩，不要退却，唯有战胜它们，我们才会拥有另一片新的天地，才会尝到幸福的甘甜。看到自然战胜一切的力量，难道你还会怯懦吗？相反我们应该像自然那样，将所有的一切畏缩与退却化作前进的力量去战胜生活中所遇到的坎坷。

自然的万事万物无时不刻在诠释着自己的心灵，在诠释自己心灵的同时，何尝又不是在教会我们些什么呢？用心去感受自然，释放自己的心灵并融入于自然，让我们听听它在说些什么吧！或许它的话会让你的心灵受到不一样的洗涤哦！

心灵与自然高中（模板19篇）篇七

黄浦江，当在地理课本上看到你的时候，你就注定是我的牵挂;当我坐上开往你的大巴的时候，我就在神往你的壮美的身姿。

当我终于来到你的身边，我站了很久很久……牵挂我的黄浦江，我牵挂的黄浦江，我们终于相见了。

我的心如你澎湃的浪涛，我听见你的霸气冲天，感受到你的瑟瑟逼人……。

我乘上快艇，遨游在你的怀间，你的一起一伏.使第一次坐快艇的我心惊胆战，我感受到你胸中滚滚的豪气。

后来，我每天都来到你的身边，追逐你拍打的浪花，捡起你馈赠的.美鲜。

看着你，我的心开阔了，我的胆变大了，好像有了你的波涛汹涌，或许有了你的英雄霸气。我不再畏惧你，我试着每天向更深的地方逼进，同你涨潮时候的浪涛一起奔腾。

我每天都和你一起奔跑，一起怒吼。黄浦江，我很高兴，也很自信，自信得有些狂傲。

每天的一身尘土，都会在晚霞时，被你拍打而去。你虽无清澈见底的江水，却有汹涌奔腾的气势。我的心随着你在震动，重重尘土被你涤荡得清澈光鲜。

这便是你的丰功伟绩，这就是你汹涌向前留下的不可磨灭的足迹……我的心再次沸腾。

耳边传来嘹亮的汽笛声音，一艘巨轮正启锚远航，我的心也随着飘向远方……我陶醉了。

在和你相处的一个多月里，我的心灵不再空虚，心一刻不停地在沸腾、沸腾，你的忙碌的身影一刻也没有停息，我的心一刻也没有平静，随着你发狂似地奔腾。

感谢你，黄浦江。是你让我知道了：打高兴扉，敞开胸襟，勇于挑战。飞，要像翱翔蓝天的雄鹰;吼，要像狂野咆哮的猛狮。

——唯有这样，一个崭新的明天才会出现在勇者的面前!

心灵与自然高中（模板19篇）篇八

若生为数木，我当欣欣向荣。

若生为幽草，我当萋萋而招绿。

小草虽然不能像大树一样伟岸参天，却可以长成一片翠绿；麻雀虽然不能像雄鹰一样搏击长空，却可以在枝桠间寻找快乐；小溪虽然不能像大海一样惊涛骇浪，却可以在山涧自由流淌……小草、麻雀、小溪虽然微小，却也自得其乐，从容悠哉。

一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种执著；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种呼喊；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种昭示；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种鼓舞；一切懦弱胆怯和放弃都黯然失色，天地自容，一只断翅又重新飞起来的蜜蜂，它在嗡嗡地说着：不屈不饶！

心灵与自然高中（模板19篇）篇九

“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。

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人心脾的感觉。

经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。

看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。

万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。

想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的?

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浅谈“天人合一”与“自然无为”

心灵与自然高中（模板19篇）篇十

孔子说：“古之学者为己，今之学者为人。”意思也很明白，就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识，是为了自身素养的提高，而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的，而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失，看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥，俨然有了胜者为王，败者为寇的阵势。然而大军压境，脱颖而出的总是那些真正潜心治学，静心读书的学子。

无可奈何未离去，似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，双橹划破千层浪的艰辛，添上几分花开花落，淡看窗前风云起的安然。回首处，高三成为了一段轨迹，一份经历，一些体悟，一种成长。

静水流深。学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

安静是种品质，浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸，不图向上，却是于平静中的忘我劳作，但行耕耘，莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折，然而更懂得在挫败中重拾信心，默默地为理想的大厦增砖添瓦，绝不会恸哭抱怨，产生自暴自弃的念头。他们会执著追求，然而更懂得在梦想面前保持冷静，收敛个性，拒绝诱惑，绝不会头脑发热，做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是我败了之类的话，因为人们深知路是要踏踏实实步履清晰地走出来的，一时的成败怎能成为沿途搁浅的海滩。他们的细心可以散落到知识的每一个角落，小到书下的注释标记，小到运算中的一步加减，地球每天自转不停，他们也在忙碌中完善自我，改变生活，充实中，日子早为他们积淀下丰硕厚重的果实。

不难想象，没有了蓝图的生活会是怎样的单调苍白。不难想象，丧失了动力的学习会是怎样的疲乏无趣。这时候就让我们沉下心来，开辟精神的二度空间，在安静中明志，在安静中反省，在安静中思考，在安静中拥一颗平常之心，不知不觉，你已收获了成功。

心灵与自然高中（模板19篇）篇十一

你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜓的飞翔？你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山？那你又是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜓突然变得非常沉静，而冷静的群山却在一瞬间放射无限的活力？于是，我们得到了一种完全不同于以前的风景，这就是只有用心灵才观察得到的大自然，它可以轻易地超越现实，自然与心灵。其实，只要用心感悟，我们就定会相信夹竹桃也能跳舞，凤尾蝶也会歌唱。

于是我开始明白，无论我们生活在哪里，无论我们拥有过怎样的人生历程，我们都一样懂得感悟自然并热爱欣赏自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”、“奇迹”、“珍惜”的含义。

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心灵与自然高中（模板19篇）篇十二

心灵与自然高中（模板19篇）篇十三

天空一声惊雷，那是自然在怒吼；倾盆大雨落下，那是自然在落泪；飓风。山洪。地震，那是自然在咆哮！

——题记。

有人称我为大自然，也有人叫我为母亲。我已经度过了四十五亿年了，是你们人类存在时间的两万两千五百倍，我是自然母亲，你们都是我的孩子，我爱的孩子！我想让你们明白：自然可以不需要人类，而人类却离不开自然！

我给予你们生命之源，也赠予你们能孕育一切的神奇土地。可你们呢？毁灭！毁灭！还是毁灭！你们真的清楚自己在做些什么吗？对你们来说，水，或许无处不在，随时都有，可我要告诉你们一个不好的消息，我给予你们的一切，都是一定的，都是有限制的！而且，由于你们的毁坏，已经所剩无几了！或许不久的将来，你们又要自相残杀了！我痛恨！我后悔！我的孩子，竟会如此的贪婪，我所给予的所有，你们都已经破坏的差不多了！

人类，你们还想继续繁衍下去吗？那请你们不要再破坏我的孩子们，你们的兄弟姐妹们了！他们与你们同根连理，而我，不想看见你们手足相残！本是同根生，相煎何太急！你们愚蠢的行为，只会毁灭自己，不要再遮掩什么了，你们的弱小比不了他们的强大，收手吧！孩子！我能庇护你们一次两次，却庇护不了你们永远！你们都喜欢长生，都梦想着不老，可你们呢？都在做些什么！

这个世界很广阔，可你们，相比之下，太过于渺小！你们征服不了地球！更征服不了世界！收心吧！孩子！你们不要太骄傲了，你们获得的成功，都是因为我们的忍让，如果有一天，你们的野心触碰到了我们的底线，后果，可想而知！你们要知道：大自然可以不需要人类，而人类，却依赖大自然！

好好想想吧！我的孩子——可爱的人类！

心灵与自然高中（模板19篇）篇十四

我们常说人与自然人与自然，就跟说梁山伯与祝英台似的。其实，人只不过在客观上接近自然罢了，真正亲近自然的是心灵。

人与自然就像两个冤冤相报的仇人，总是相互伤害；又像树与土，必须相互依赖，却常常忘在了脑后。等明白了，后悔了，信誓旦旦。可时间一长，又旧病复发。

相比之下，自然与心灵就和谐多了。

如果单纯的想自然，我会看到玫瑰的花瓣和残败的落叶，看到一往无际的绿洲和黄土高原的千沟万壑。如果单纯的想心灵，我会看到孩子的天真和大人的世俗，看到善良的呵护和残忍的遗弃。

只有当自然和心灵被放置在一起时，才觉得自然纯洁了，心灵也清丽了。似乎心灵赋予了自然灵性，自然赐予了心灵鲜活，自然与心灵就好象沐浴在水里的两块冰青色的玉石，干净美丽。

所以我想自然和心灵天生就是在一起的。不是我们的心灵我们的自然，而是自然的心灵心灵的自然。

我们人只能接触自然，而心灵却能感触，读懂自然的温柔。当风拂动绿色的湖水时，心灵能够读懂自然的清新；当绿叶悄悄伸展在枝头时，心灵能够读懂自然的豪情；当山峰一座追赶一座时，心灵能够读懂自然的勇敢；当大海立在海滩上咆哮时，心灵能够读懂自然的顽强。自然就这样融进了人的生活，更融进了人的心灵。

所以当心灵温柔时，海上的朝阳像温暖的笑脸；当心灵感伤时，一抹暮色像忧伤的眼泪；当心灵欢笑时，叮咚的溪水像孩子嬉戏；当心灵痛苦时，永远的地平线像绝望的终点。

自然和心灵像相知相恋的情侣。虽然是客观和抽象、现实与虚无的对比，却没有伤害和利用，有的只是心有灵犀。

所以我总觉得自然是心灵的自然，心灵是自然的心灵。心灵和自然，是一枚硬币的正面和反面，是侠客手中的剑和鞘，是绣女手中的针和线，是短暂的对立，是永久的统一。

心灵与自然高中（模板19篇）篇十五

水的甘甜孕育了生命，花的美丽点缀了生活，绿树的葱郁释放了清新的空气。自然里的一切都是那样纯洁干净，没有污秽，置身于自然中的我们，心灵得到了前所未有的释放。在自然里忘我，是一种享受，乘着自然里所有美好的东西去释放、展开我们那颗被压抑得快停止跳动的心，用心去感受自然所诠释的一切吧！

听，雨在下。

夜深人静时，静坐窗前；打开电灯，让心房敞亮；听雨沙沙，最为释怀。

都说雨是自然的眼泪，有心听雨的人，便有了亲近自然的福分。自然的眼泪，说明她在释放自己心中压抑已久的痛与酸。我们在听时，也便了解了她。听，那哭声越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛与酸，我也因为她的感染而流下了自己那颗被痛得难以挤出的泪，所有的不痛快都在这时与她一同爆发出来。我和她就这样哭着，直到所有的痛与酸都已被我们哭出来为止。

看，花在开。

虽然有痛，有酸，但我们还得笑着走下去。她明白哭不能解决问题，日子还很长很长，得坚持。所以她学会了笑。看那一朵朵盛开的花，不正是她的笑脸吗?她笑得那样开心，似乎忘却了心中所有的痛。她的笑容是那样的醉人心扉，她的笑引来了翩跹起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，难道你还有心去痛吗？她的笑感染了我，让我无心去痛。释怀于她那美丽的笑里，让我不再痛，不再记住那烦恼苦闷的一切。

瞧，水在流。

叮咚的泉水不是时地从源头涌出，经历了千万的坎坷与曲折才到了那能让它得到幸福的地方。战胜坎坷与曲折，这是自然取得幸福的秘诀。是她在告诉我们无论面对怎样的坎坷，不要畏缩，不要退却，唯有战胜它们，我们才会拥有另一片新的天地，才会尝到幸福的甘甜。看到自然战胜一切的力量，难道你还会怯懦吗？相反我们应该像自然那样，将所有的一切畏缩与退却化作前进的力量去战胜生活中所遇到的坎坷。

自然的万事万物无时不刻在诠释着自己的心灵，在诠释自己心灵的同时，何尝又不是在教会我们些什么呢？用心去感受自然，释放自己的心灵并融入于自然，让我们听听她在说些什么吧！或许她的话会让你的心灵受到不一样的洗涤哦！

心灵与自然高中（模板19篇）篇十六

大自然是慷慨的，它无私的付出，把最美丽的景色展示出来，给予我们精神的享受。每一天我们都在这种享受中度过。

清晨，与朋友结伴走在上学路上。路旁，盛开的小花微笑着向你点头；头上，活泼的鸟儿欢快地歌唱。郁郁葱葱的树林，潺潺流动的小溪……深深吸口新鲜的空气，那么美好的生活啊！

傍晚，随着夕阳一起回家。“夕阳无限好”，黄昏的景色也是那么动人。天边绚丽的晚霞，染红了远处的山、近处的河，染红了人们的头发、开心的笑颜。归巢的鸟儿、袅袅升起的炊烟，召唤着我们赶快回家。那么温馨的画面啊！

夜里，月亮播洒下它的光辉，银白的河水、充满泥土气息的小路，世界变得那么神圣、温情。那么宁静的夜啊！

只是亲近自然，我们并不满足。我们还造高楼大厦，修高速公路，建铁路机场，让大地焕发现代化的光彩。我们用冰箱空调，炫电脑车子，洒化学肥料，给生活带来了舒适便利。

大自然的伤痕，是谁造成的？是我们人类。人类忘记了触摸自然，只用智慧勤奋创造了一个全新的世界，却用贪婪短视给大自然留下血淋淋的创伤。人类是这一切的罪魁祸首，应该为自己的所作所为忏悔。

让我们触摸自然，触摸它的美，感受它的伤，弥补我们的罪过，还原它的健康——。

请放下你的屠刀，让大地多些绿色；

请放下你的枪，让动物少点惊慌；

请少用电器，让地球降点温；

请节约资源，让自然歇会气。

心灵与自然高中（模板19篇）篇十七

虚伪？“虚伪”是什么意思？翻开字典，只见上面写着：不真实、不实际。这里一套，那里一套！

故事中的南郭先生是个很虚伪的人。明知自己不会吹竽，却又很虚伪，装作一副自己的技术很高明的样子在宫里滥竽充数。可是大王死后，新的大王也喜欢听人吹竽，但绝不是大家一起吹，而是一个一个逐次轮起来吹，这下可好，南郭先生眼看狐狸尾巴快要露出来，便缩头缩脑逃回了家。

大家都知道，南郭先生是个大懒汉，不知道当他再一次面对要米无米、要菜无菜的生活时又作何感想！

（其实只要南郭先生脚踏实地学好吹竽的技术，再到宫里，说不定是更大的收获！）。

在当今的社会中，也有少数的人“扮演”了南郭先生这个角色，他们在领导面前甜言蜜语，不辞劳苦，可是在工人、农民面前却大摆权势，欺上瞒下！这样的人肯定得不到大家的好评。

多么喜欢仰望天空！那么蓝，蓝得一望无际，给人的感觉那么清纯，那么可爱，让人融入纯净的思想领域，让思想的野马在蓝天奔驰！相比之下，我更喜欢活泼可爱的小孩。他们高兴时大笑，悲伤时痛哭，我都喜欢，喜欢他们像块白玉，毫不掩饰内心的喜、怒、哀、乐。面对他们，就像面对水晶的世界一样：透明、清晰。

我不奢求在自己的生命中有什么惊天动地、永垂青史的创造，但生活是五彩缤纷的、平凡的点点滴滴的创造就是有效的证明。一项小小的发明，一篇文章，一件好事，看似微不足道，但这却道出了你对生活的热爱，这才是真实的、精彩的！

生活的道路我们要脚踏实地，一步一步地走好；以真实的面孔面对一切，这样生命才会熠熠生辉，就算流星飞过，也抹不去它在人心中的美好印象。

心灵与自然高中（模板19篇）篇十八

杨绛曾言：“我最爱的是自然，其次是艺术。我双手烤着自然这生命之火。火萎了，我也要走了。”我被杨绛对自然的爱深深感动了。是啊，自然多么奇妙，多么伟大！一个人最不可缺少的感情就是对自然的崇拜。

莱斯大学创办者威廉。马歇尔。莱斯先生是很值得尊敬的人。因为他深知自然的力量无比巨大。他在告诉我们，所谓经济财富，在自然面前是那么的渺小，那么的卑微。

我崇尚自然。万古长风，一朝风月。“归去，归去……”我听到了历史中自然对陶潜的轻声呼唤。林清玄说：“情感是心灵的眼睛。”是的，情感如眼。而真正的情感，一定牵连自然给予我们的感动。自然是宽博的，难道满江的水，满山的花盛不下陶潜的满腔才情？陶潜热爱自然，他听得懂自然的呼唤；陶潜崇尚自然，他无悔的融入自然，他采菊东篱下，在南山脚下悠然自在。陶潜说自然是迷人的。

我崇尚自然。自然孕育了人类，人类的灵魂应该归于自然。汪曾祺曾经两次登临泰山，而这两次登山却给了他完全不同的启示。他认识到了自己的微小、平常，又安于这微小、平常。他知道泰山就是一面镜子，照出每个人的价值。自然，可以对我们的思想产生巨大影响。孔子曾言：“智者乐水，仁者乐山。”这不正是把人与自然紧密连系在一起了吗？世间的万千规律都和自然关连。汪曾祺和孔子说自然有着无限的智慧。

我崇尚自然。自然是我们精神世界的氧吧。当你劳累疲惫时，当你想放浪形骸时，尽可以到自然中去尽情的呼吸，尽情的放松。难道你还不想拥有这么一个场所吗？柳永把情感寄于空阶夜雨中，苏轼把情感托于东去的江水中，李清照把情感融于黄花暮雨中。自然的源泉无穷无尽。

我看那山，它立于青云之巅；我看那水，它流于山川之间。山水相依，物语相融。自然啊，你点燃人类心中的爱。世俗皆尘，唯有自然真正承载着我们的灵魂。崇尚自然，于是灵魂觉醒。

心灵与自然高中（模板19篇）篇十九

常常聆听一种繁荣，那是小鸟在呼吸，树叶在交谈，小溪在歌唱。

常常享受一种欢愉，那是云在飘逸，蓝天在流动，心在畅想。

海在咆哮，它在岩石上记下了一层一层的变迁，孕育了地球最原始的生命，净化了所有的污秽。

高山让自负的我们知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山，听大海让人虔诚，而听四季轮回的歌，让心更宁静，更纯洁。

是的，在匆匆而过的生活中，总有太多的压力，太多的责任，让心无止境的变得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。

再听，当第一楼阳光洒下光辉时，“吱”一声，睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶，立即兴奋得通体透亮，炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是“明月松间照，清泉石上流”的飘飘仙境，也有“天边落叶萧萧下”的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受，因为城市有太多嘈杂与喧响，繁华和奢荣，心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志，宁静以致远，这种心情只能在自然中寻找。