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最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇一
我敢说，今天我上了人生中最棒的一节美术课。
上课了，我们瞅着老师看。“嘿，小鬼，都来得挺早呀，知道今天有零食，对不对？”咦？这事我可真不知道，可能因为我上节课没来吧。
我偷偷往老师身旁一瞟，哇，有一大袋零食呢！这时，老师发话了：“等着，先给大家说了，这可不是茶话会，你们吃着零食也要听课。别回家妈妈一问学了啥，你说：‘好吃！’”说着，她对我们一乐，“好，现在可以开动了。”
“哗——”我们把桌子围了起来。我的眼睛都直了，奶糖、旺旺仙贝、花生米、麻花、虾片、饼干……我竭力闭上嘴，不让口水流出来，还不停地往肚子里咽着。
牛宝毫不客气，抓起一把虾片就往嘴里塞，然后把旺旺仙贝装了一怀，满意地溜了。
我们这才反应过来，别让他给全拿光了呀。amy开始向奶糖和饼干进攻，手里塞不下了，就塞到嘴里。我毫不示弱，伸出胳膊往桌子上一撸，一大堆零食就过来了。
贝贝最强，直接扑上去抱了一怀，零食顿时少了大半。剩下的人可怜兮兮地把那点花生米和麻花送到嘴里。
阵阵好闻的零食香气充满了教室，耳朵边，老师的声音虽然也能听见，但是对我们来说已不再重要了，所有东西都被零食包进去了。我想，这样把老师的话包进去吃掉，也是很便于记忆的吧。
下课时，我发现我把老师话的都记下了，回家还跟妈妈说了。看来，边吃边听有益于学习呀，老师以后可要多多这样上课哟。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇二
今天是星期四，对于天性好动的我们来说是一个＂烦恼日＂，因为今天一天都是紧张的主课，唯一一节让人感到轻松的课就是美术课了。
美术课上要画的是＂弯弯的小路＂。这次的要求可真高，必须得画一条弯弯的小路，直的不行，宽的也不行。
你说，这是不是一节令人轻松的美术课呀？
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇三
今天，我们上了一节有趣的美术课。老师叫我们去画水里的动物和那些水草。我先画了一个蜗牛，把颜色涂上。想再画其它的，可是我不会画，怎么办呢？于是我就叫郑智伟来帮我画，但他不肯帮我，没办法我只好自己画了。我先画了一个圆圈，又画一个圆圈，再画几株水草，还画了几条鱼，并给它们上了颜色。之后我一看，啊！好漂亮哟！我想：我以后要自己画，这样慢慢地我就会画的.更好了。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇四
今天放了学，我和向往一起跑向美术社团。
唉，没到一分钟就打了铃。一部分同学去看张老师来没来。不一会儿你就会发现有一些同学回来“报信”：呀，老师来了！
一会，张老师真来了。
今天我们画《奇怪的树枝》。
张老师把纸发下来。又把自己的画贴在黑板上。我们开始画画了。
先画树枝，我“不幸”画错了，第二部：画树叶。半圆画了画锯齿，锯齿画了画半圆，半圆画了画锯齿······画到纸边就不画了。
第三：画小动物。老师让我们画躲在树下的小动物。哭，我画了个狐狸不是狐狸，兔子不是兔子的东西！
第四：加树。嗯，张老师说加树，我把加树听成了加数。嗯，我心里冒出一个大大的问号：张老师打算上数学呀！一想，再看看张老师的黑板。我才恍然大悟。“加数”“加树”晕！
第五：树藤。张老师又说画树藤。我画的那个什么树······藤，有的太“胖”有的太“苗条”。
搞了半天，都下课了。我们收拾书包，回家了！
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇五
听说，星期五有领导来听课，第四节美术课由班主任来上课，这可是一节有趣的美术课。
随着铃声奏响，雷老师从前门走了进来，“上课。”，“起立。”“老师好!”开始上课了，今天，我们上的是第七课《我的艺术收藏》。随着老师读的课题，我们开始读书上得导读了：“医生能使我们知识面……”。老师问：“大家有一些怎样的艺术收藏品呢？”于是张君宜一马当先，回答了一个标准答案，真可谓是我们班的“一肚子墨水”啊！后来，雷老师问：“大家都知道怎么样储存艺术收藏呢？”于是我马上举手回答：“比如相机胶片要把它用一些小袋子来装着，这样既可以保护底片的色彩，再有一个就是可以防止底片的碎裂。”当我一会答完，班里就传出热烈的掌声。接着我后面的还有几个同学回答，他们的回答都非常地精彩，同时也获得了热烈的掌声。最后，雷老师做了小结：“艺术收藏能培养大家对艺术的热爱，并能丰富大家的课外知识，提高大家的艺术修养。”伴随着下课铃声的响起，我们结束了这节有趣的美术课。
星期五的美术课，既让我懂得了艺术收藏的意义，又让我知道了收藏的快乐。
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最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇六
回首遥望记忆长河，总有那么一颗星挂在夜空，照亮了记忆，也照亮了自己！
记得那是在四年级的一节美术课，老师告诉我们要画水墨画了，我们高兴得恨不得飞到美术教室去，全班同学立刻蹦了起来，跟在老师后面，个个笑逐颜开。
美术教师是那么宽敞明亮，一幅幅美丽的画卷挂在墙面上，整个教室里充满了美的气息。同学们就座后，在平坦的桌面上摆开一张张平坦整洁的宣纸，不等美术老师介绍，画笔已来到了同学们的手中，不等老师讲解，纸上便留下了一道道墨迹，无可奈何的老师慈祥地笑了笑，便不再讲解了。
我心中首先有点恐惧，怕这笔和墨不听我的使唤，自个儿随处乱窜去！我谨慎地紧握着笔，用笔尖蘸了一点儿墨，又在水桶里像蜻蜓点水似的与水面接触，那笔便在纸上开始“行云流水”了，一条条深浅有序的线在纸上留下，一幅作品就完成了。经老师审查后，我便开始逍遥了，我一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，参观同学们的“著作”。有的同学画虾，两条触须直直的，丝毫没有生命的活动；有的同学画水，水风平浪静，没有风趣美……“那么看来，我算是鹤立鸡群了！”我的画深浅相融，立体感极强！鱼肚白在光的照射下闪着点点金光，鱼的胡须在水中柔软的飘动……我快乐极了，仿佛脚底踩着一朵幸福的云，一位同学不会画一条线，我帮他三两笔就画好了，他之后就给我起了个绰号“当代达。芬奇！”
水墨画在我心中留下点点墨迹，达·芬奇也令我洋洋得意，但我知道水滴石穿，非一日之功！
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇七
美术考试考完了，老师便让我们放松一下，放了一张动漫人物图片，让我们模仿着画，全班一起叫好。
老师先为我们示范，先起草，再画刘海，轻轻勾列出来……，全班大部分人都在仔细听讲，少数人没有听，也是在尽力画着图片，这可是史无前例，毕竟之前的任何一节美术课，都有人在捣乱，大声说话乱跑，也有人不带工具，今天没带本的同学，借来的、买来的什么方法都用上了，结果就是工具齐全，并且整节课大家都鸦雀无声，认真思索着画着。
老师讲完了，我们便自己发挥，我用笔描了很多次，太长、太大，这样都不好看，即使一点点的不合理，整幅画便不好看。终于一个自认为完美的脸型被我画出来了，用几道弧线大致画出五官，在精致的改一改，脸就成功了，四周看看同学们的画，虽然有些千奇百怪，但能够看出来，大家都努力了。他画了一双好似精灵球的眼，你画了一头美杜莎的头发，大家互相笑笑，改进自己的不足，一幅幅长相不同，同样漂亮的少女出现了。大家互相欣赏，给予赞赏与意见一片和谐。
一节不同寻常的美术课，让我们互相发现了自己的长处与短处，让自己充满信心，继续努力。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇八
星期五下午的美术课真好玩，老师教我们用橡皮泥做东西。老师教我们把橡皮泥搓成一个圆球，再用手压得扁扁的，就成了一个圆形，还规定我们不能用模型做。我想啊想，决定做一个太阳和星星。
我先拿了一块天蓝色的橡皮泥，用手搓成一个圆球，再用力压得扁扁的，它就成了一片蓝蓝的`天空。我又拿了桔黄的橡皮泥，先做成圆形，再用剪刀剪成五角星的形状，还撕了很多桔黄色的小点点做小雨滴。我再用红色的橡皮泥做成一个圆圆的太阳。最后，我把桔黄的星星和星星雨、红色的太阳粘到蓝蓝的天空上，我的作品就完成了。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇九
今天上午有大家喜欢的美术课，而且更开心的是这节要学线描，正好我现在美术班学着素描，我可以大展我的才能了。
素描虽然不是这节课的主题，但是它是线描的较高级艺术画。我拿起铅笔，一道画下去就是一个优美的线条。我是先从最基本的正方体画起，不一会儿，一个正方体就出来了，虽然没有在美术班画的好看，但是大家看到都很惊讶。
言归正传，我掀开书，挑选了一条线描的物体组合，开始一笔一画的画起来，画一笔看一下书。画画不在于总体的结果好不好看，而是在于每个大大小小的细节。如果你只看结果，不看过程，即便结果是完美的，也可能不尽人意。即使结果不完美，过程中你在成长进步，也是好的。如果这是一道数学题，老师只看结果，如果最后答案是抄别人的呢，或者是还有另一种新的解题方式，你忽略了就是一种遗憾。我们美术也是这样，如果你的细节画的很好，外表只是因为一点困难而画的不好看也没有太大关系。
我们的生活也是这样，如果只看一个人的表面善良，那就可能会有巨大的损失，关键在于这个人做事的一些细节，看清他的内心深处，如果有恶意的话，那后果就不堪想象。
所以，我们不要光做一个表面善良的人，也要做一个内心善良的人，这样才是真正的自己！
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十
今天我们上美术课的时候，美术老师给我们每组发了一张纸，上面是表格，让组长拿给大家，先自己给自己打分，然后组长给每个组员打分。我们组比较快，是第三个交上去的，二组是最快的，三组第二，四组最后。
我的评分还可以，30分我只扣了1分多，但其实我画画不行，美术没有什么特长，不应该得到这么高的分。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十一
今天星期五我们上了第一堂美术课，是一位很漂亮的女老师，课上老师教我们画了一张教师节给老师的奖状，每个小朋友都画的很认真，我画的并不好看，旁边有点黑，但没关系，下次我会画的更漂亮。
下课休息时间我跟朱立恒、丁大舟、程云麒一起玩的很开心，我会交到更多的好朋友。
今天英语课老师教了一首歌，我感觉有点难，但我会认真把它学会，然后唱给爸爸妈妈爷爷奶奶听。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十二
今天我们上了一节及其严格的美术课，可这节美术课我又被“坑”了。
一到美术教室，老师就让我们把作业交到前面。这是上一周老师布置的作业，但有好多人的没画好。老师开始一一看我们的画不合格的点名站到教师外面，老师点到我点名字，当时我被吓得魂飞魄散，慢吞吞的走到老师那儿，那感觉就像有一只巨蟒缠在我的脖子上，随时都有可能升天际，老师把作业拿给我：“至少你还画了的，回去用橡皮擦了重画，这画对你的水平来说有点难看!”“哦!”我回答道。但看到老师那双可怕的双眼感觉老师在说：下次再敢画这么难看就给我站到外面去。我回到位子上的时候还是有点惊魂未定，但和刚开始比起来就像是水平如镜。老师一一点名同学的名字，当我看到李海蓉的画的时候，这就是我被“坑”的时候，她的画还没有画完老师还给她补了几笔，并且还是合格的，真是太气人了。到最后，至少有10个人站到了外面，有大约7个人因为忘带在站在了后面谁也不知道他们是真画了，还是没画。
有什么办法，重画呗!
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十三
我以前上过很多公开课，有数学，语文，英语，还有很多很多个科目，但是这是在我人生中第一次上的美术公开课，也是在我高中的时候，第一次上的公开课。
历史课上完了，下一节课是美术课，老师告诉我们要去对面的综合楼听公开课，我们都特别好奇，美术公开课是什么样子的？因为我们从小到大都没有上过美术公开课，以前上的都是那些文化课之类的。就在刚才没说老师让我把纸笔东西都拿着，然后再拿点白纸本之类的，我们就兴致勃勃的去了对面的综合楼的美术教室。到了那里，我们穿好鞋套，因为不穿鞋套，不能进去，所以我们穿好了鞋套，一进去就看到后面坐的两排，全部都是美术老师，有好多好多老师，我们当时特别特别的紧张，在上课，老师提问我们问题的时候，我们都非常的紧张，生怕自己说错一个字，给老师丢脸，但是美术老师却告诉我们不用紧张，放轻松跟平常上课就可以了。听到这些话的，我们虽然心里有一点点的`暗示了，但是说要是不紧张的话，也是不可能的。美术老师跟我们讲了很多很多个内容，我们都一一的记在了本子上。然后课程讲完了，我们就要开始自己动手画画了。画画的内容是一只树，一条小河，一个人，一座山，这幅画讲述的是一个孤独的诗人，在壮志难酬的情况下，而作的一首诗，所以我们要画出它的情景。我们当时都怀着那种壮志难酬的心情，而作完了这幅画，我画了一条蜿蜿蜒蜒的小河，小河的岸边站着一位诗人，还有几座高山，还有几个小鸟，整幅画看着是特别的凄凉。我画的是人，背个手站在那里眺望远方，看起来他特别的孤独，没有一个人可以陪她。后来美术老师下来走动，因为我从小就学过画画，所以我画画的底子还是算不错的了。美术老师，下跌来走动一会儿，然后就看到了我的画，他就把我的画拿到了，讲台前面给同学们展示一下，我当时有一点点的害羞，我看了看后面的评委老师，他们都在认真地记着笔记。我顿时松了一口气，其实我也不知道为什么要松这口气，可能是还怕评委老师认为我画的不好看吧！然后美术老师展示完之后就把我的画拿回来了，随后她又去了那几排走动，也展示了几幅同学的画。叮铃铃，叮铃铃下课了，我们都松了一口气，瞬间觉得这节美术课过得好漫长啊，以前从来没有过这种感觉的。老师让我们一个个的排好队，先让老师们先走，然后我们随后才走出去，我们一个个排好队的走出去，然后脱下来的鞋套都装在一个大纸盒子里，因为脱下来的鞋套不能乱扔，只能全部都装在那个纸壳子里。
这就是我们美术公开课，你们有没有什么奇葩的公开课呢？我一直以为公开课只能是那些文化课来上的，没想到也有美术公开课。而且前几天我还听别的班同学说，他们班级上了一节信息技术公开课，这到了高中真的是无奇不有啊！你们有没有上过美术公开课呢？你们在上公开课的时候是什么样的一种心情呢？如果你们的心情和我们的心情一样，忐忑不安的话，那就和我们一起来说一说吧！
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十四
11月19日上午，我校宋志梅老师执教了一节美术教研课——五年级《包的世界》。
艺体组的'全体老师观摩了这节美术课。
整节课的教学准备很充分。
老师的教学语言始终亲切可人，凸显对学生的尊重与呵护。
宋老师教学思路非常清晰，从游戏导入到新知的逐渐渗透，通过一个个有趣的小游戏，一幅幅精美的图片，一个个充满生活气息的范例，使学生在具体可感的活动中得到美的熏陶，积极发挥自己的想象力和创造力，动手设计一款款属于自己的包，在提升实践创新能力的同时逐步形成热爱生活、美化生活的意识。
这节课让观摩的同事收获颇多，我们相信借着这股深化课堂教学改革的契机，我校的艺体课堂教学，定会有呈现更多精彩的篇章。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十五
这个星期四，语文老师利用倒数第二节课来上公开课，公开课的地点在一楼阶梯教室。
一整天我都是胆战心惊的'，生怕自己做错什么，上课回答错了什么。要是真的这样，那多给班级丢脸啊！但渐渐的，我就不怕了，不就是上节公开课吗？有什么好怕的？就在我的心情慢慢平静下来的时候，公开课也悄悄地来了。
下午，刚到教室，大家就拿着课堂用具来到了一楼阶梯教室。听说，这节课上五年级的全部语文老师都来听课，我的心又吊了起来。坐在座位上，却好像靠背上有仙人掌似的，我靠都不敢靠，一直保持端正的姿势。一直等到午练结束，第六节课开始了，那27位语文老师才陆陆续续地走进教室。我坐的更直了。
上课铃打完，这节公开课终于正式开始了。老师讲课期间，我一直都是停在了专心的状态，心中一直重复老师问的每一个问题，经过一番深思熟虑后举手回答，干脆利落。每回答一个问题之后，我都会长长地吁一口气。渡过了重重难关，这节课很快就结束了。
这节令人紧张的公开课终于结束了，我心中的大石头也终于落了地。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十六
我们今天上的是美术课，用的工具有勾线笔、素描纸和水彩笔。老师让我们画的画要有丰富的想象力。
我画了一头很大的花狮子，我在花狮子的肚皮上又画了一头小狮子，然后我在花狮子的头上还画了一个绣球，我画了一只带绣球的花狮子就是想表现一只在婚礼上的花狮子。不知道大家能否喜欢我的画，但是这是我借助自己的想象力画的画。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十七
6月8日上午，宋志梅老师执教给我们上了一节名师示范课。
这节课充分体现了我校优秀美术教师的教学风采以及美术教学的课堂实效性。
宋志梅老师的这堂《我们来做虫》授课对象为二年级。
教学中老师的教学语言始终亲切可人，无论是在启发学生自主学习还是在游戏中，都以优美动听的语言调动整堂课的气氛。
她的教学准备很充分，一个个有趣的小游戏，精美的图片和范例，使同学们的认知非常感官化。
整堂课的教学思路非常清晰，从游戏的步步导入到新知的逐渐渗透，既让学生学到了知识，又培养了学生的观察力。
通过这节示范课的展示，我们获益匪浅，相信在今后教研活动的开展中，我校的课堂教学，将会有更多精彩的篇章呈现。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十八
“叮零零……”上课铃响了，这节是美术课，我们准备好美术用品静静地等待张老师来上课。
不一会儿，张老师就进了教室，她说“今天，我们学第十课‘墨点与墨线’，一定要画出墨汁的深、浅、浓、淡！”
我画完后，知道了点与线的.深、浅取决于墨的浓、淡，而墨的浓淡又取决于水的比例。
我明白了，人的成功取决于他走的人生道路，而他走的人生道路又取决于他做事的态度，所以态度决定一切！
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最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇十九
今天我上美术课了，见到我们美术老师，老师画的画很好看，竖画的`很竖，横画的很横，圆画得很圆，然后再圆里画了一条很直的线，將圆分成两半，老师在圆里画了风景画，还画了三个椭圆是画人的脸的，有生气的，又高兴的，有哭的，都把大家逗乐了。
我让妈妈猜老师是用尺子画圆，还是没用尺子画圆。妈妈说是用尺子画的。哈哈，结果猜错了，是用手画的。我喜欢上美术课。
最新一节美术课一节美术课（模板20篇）篇二十
我上了许多难忘的课，其中我记忆犹新且特别难忘一节课，是上个星期的美术课。
“叮叮叮”，上课了，我们怀着高高兴兴及期待的心情来上课，因为这是我们第一次上国画课。
一开始，我们不知道怎么画，老师耐心的跟我们说：“首先把藤黄挤多一点，放在笔肚上，把p砂挤少一点，就可以画了。
第一次，我没有经验，没画好，第二次依然没有画好，第三次我心里暗暗的想，别人能做得到的事，我也能做得到，结果，我真的画了一些栩栩如生的枇杷，开心极了！
看着我画的水灵灵的枇杷，真想吃一口，回家我给妈妈看，妈妈夸我画的真好！