优秀作文需要有生动的语言和精准的描述，让读者如临其境，感受到文字的力量。以下是一些脍炙人口的优秀作文，通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。
文明校园六年级（专业17篇）篇一
亲爱的同学们：
大家好！
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
针对目前校园的不文明现象，为了配合学生处、校团委以“举止文明、课堂文明、宿舍文明”为主题的“文明科大人”活动，我院及时召开了全院学生干部、党员动员大会。全院各班召开了以“告别陋习，养成好习惯，做文明科大人”为主题的班会，并重新组织学习了《鞍山科技大学学生手册》，特别是《鞍山科技大学学生校园行为准则》（试行），在全院学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。通过查摆同学们一致认为：直呼老师姓名；在校园里说脏话、骂人；破坏校内公共设施和设备；在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人；随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物；在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画；男女同学在公共场合勾肩搭背；浪费粮食；考试作弊……凡此种种，不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范，影响了当代大学生的.形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家，文明靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校同学发出如下倡议：
一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。
四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。
七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。
八、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。
九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。
十、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
十一、遵守公共规则，代步工具按要求摆放，维护正常的校园秩序。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明科大人，共建安全文明校园，展示当代大学学子风采！
倡议人：六年级学生。
20xx年x月x日。
文明校园六年级（专业17篇）篇二
亲爱的同学们：
大家好！
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养，展示一中学子的优秀风采，结合学校文明校园活动，向全校同学发出如下倡议：
一、着装文明，彰显青春风貌。
我们充满着青春活力，衣着打扮要体现青春特征，提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表，衣着整洁，在校穿校服。不穿高档鞋，不留长发，不佩戴饰物。
二、举止文明，塑造良好形象。
得体的举止，能够反映一个人的修养。作为一名中学生，我们更要具备文明的举止，养成良好的举止习惯，争做文明行为的`实践者与传播者。不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不践踏草坪，不乱折花木，不损坏公物，不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手，勤弯腰，主动捡拾校园内的杂物、纸屑等；上下楼梯要靠右慢行；过马路要服从交警指挥，不与车辆抢时间，做到一慢二看三通过；乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲安全，服从老师和驾驶员的管理，爱护车内设施，不大声喧哗。
三、言语文明，尽展儒雅风范。
提倡文明用语，规范交际用语，不粗言粗语，杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、规范，礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让，主动向老师同学问好。
四、学风文明，发扬拼搏精神。
我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识，积极主动的参与课堂自学探究、小组合作、反馈练习的各个环节，杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为，做到听从老师教诲，尊重老师劳动，认真学习，拼搏进取，真正实现课堂的高效学习。
校园是我家，文明靠大家。亲爱的同学们，让我们从自身做起，从小事做起，在活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园贡献自己的一份力量吧！
倡议人：六年级学生。
20xx年x月x日。
文明校园六年级（专业17篇）篇三
xx中心小学的全体学生：
大家好！
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一分沃土，撑起一片蓝天，是社会的`责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风气的影响，在我国个别学校出现了校园暴力活动，并且有蔓延之势，校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康，也削弱了学校的教育成果，应当引起高度的重视。为此，潞水中心小学发出如下倡议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好。
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文明校园六年级（专业17篇）篇四
亲爱的同学们：
大家好！
母校是我们学习的地方，母校是建立友谊的桥梁，母校是孩子们的乐园。母校像一位温柔的妈妈，用乳汁哺育我们成长，母校像一个红红的太阳，照耀着我们。母校像一个温暖的家，给我们快乐，让我们茁壮成长，母校的'一切让我难忘。如今我们面临着小学毕业，即将离开哺育我们成长的母校，离开朝夕相处的老师，我们有多么的恋恋不舍，就让我们在离开母校之前，为母校做一点有意义的事情吧。
让我们从创建文明校园开始，今天就让我们为母校的文明做点贡献，同学们，让我们排着整齐的队伍回教室，上楼梯要保持安静。为了不打扰别的同学上课，同学们轻手轻脚，不再像以前一样大声喧哗。
同学们，文明在校园不可缺少，为了让校园变得更加文明，我向全体同学，提出以下倡议：
1、不乱扔废纸，不随地吐痰。
2、见到老师主动问好。
3、见到废纸、垃圾主动捡起，放进垃圾桶。
4、上下楼梯保持安静。
同学们，为了能给母校留下美好的印象，让我们手拉手，一起创建文明校园吧！
倡议人：六年级学生。
20xx年x月x日。
文明校园六年级（专业17篇）篇五
亲爱的同学们：
大家好！
伴着和谐的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲，我们成长在美丽如画的`校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质，这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我们的文明素养，我们向全校同学提出如下倡议：
从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园。
要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。
在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，不能沉溺网络，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质。
为此，在现实生活中我们应认真做到如下几点：
1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物；
2、讲礼仪，文明待人；遇到师长主动问好，坚决不说脏话；
3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业；
4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范；
5、讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物；
6、讲究社会公德，尊老爱幼，不吸烟，不喝酒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。
最后，我们通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，树文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的校园氛围，合力谱写文明苍中的新篇章！
倡议人：六年级学生。
20xx年x月x日。
文明校园六年级（专业17篇）篇六
各位老师、同学:。
校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的学习环境，营造文明的校园环境，同时也为了积极响应学院”四无”的号召，我们宿管处向全体师生发出倡议:创建卫生学校、共建文明校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护校园环境，积极参与卫生学校的创建活动。
2、爱护花草树木，不破坏砍伐树木，不践踏烧毁草坪，不攀折树木、花朵。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾，不随地吐痰。
4、养成良好的.行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻画现象，用电用水无浪费现象，校园内无打架及酗酒吸烟现象，走廊上无喧哗现象。
我们的宗旨:美化环境，营造良好氛围。我们的承诺:让你我世界更精彩。我们的任务:拾起身边的每一片垃圾。
老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建文明家园，我们应该以自己的实际行动，从自己做起，从身边做起，将校园环卫作为我们生活的主旋律，用文明唱响我们最美的主题歌，为蓝天更美好的明天而共同努力!
文明校园六年级（专业17篇）篇七
老师们、同学们：
大家早上好!今天广播的题目是《校园文明礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的.早晨里，在春光明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢同学们!
文明校园六年级（专业17篇）篇八
亲爱的同学们：
大家好！
校园是一个神圣而美丽的地方。
但校园也常有一些不文明音符，不和谐的地方。有的同学一言不合就开口大骂；有的'同学还在校园里打架；有的同学还随地乱丢垃圾。有的同学违反学校规章制度，上课不认真听课，有的时候搞一些小动作，有的时候和同学聊聊天，还有的时候上课吃东西。还有的同学浪费水，浪费纸，浪费粮食。而因为这些现象，楼梯上常常出现一些纸屑，卫生间的水有的时候也滴答滴答地响着。
为了校园的文明发展，使学校要更加有生机勃勃，为此我提议出如下倡议：
一、认真学习，上课不开小差。
二、节约用纸，废纸还可以通过加工变成新纸。
三、节约用水，现在全国地区水资源非常紧张。
四、节约用电。
五、珍惜粮食，现在好多地区的小孩都吃不饱饭。
六、不乱丢垃圾，垃圾充满校园，会打破学校的生机。
七、不要满口丢脏话，大声喧哗，打破朗朗的读书声。
八、尊敬师长，尊老爱幼，孝敬父母，老师。
九、要与同学互帮互助团结友爱。
十、不要打架斗殴。
同学们，让我们携起手来，实现美丽校园而奋斗！记住，保护校园文明，就是对我们自己负责。
倡议人：六年级学生。
20xx年x月x日。
文明校园六年级（专业17篇）篇九
老师们、同学们：
大家好!今天我广播的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的.楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
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文明校园六年级（专业17篇）篇十
当过往的风，不经意间翻开仓促的年少岁月，许多往事已在空气中慢慢氧化，锈迹斑斑，唯独那一个个灿烂的笑容，还在轻轻地呼吸。
时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。
同学们给予我的帮助还不止这些：当我生病时，同学们会主动来看我；当我缺课时，同学们会为我主动补课；当我面对难题时，同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道，但正因为有了这些点点滴滴，才让空荡的校园变得温暖。
凋零的花朵，经由春风的吹拂，得以绽放；枯黄的小草，经由雨露的滋润，得以繁荣；稚嫩的我，经由同学们温暖的洗礼，得以成长。
文明校园六年级（专业17篇）篇十一
xx：今天由我们6.1班为大家广播，今天的广播有一个小小的主题‘面对考试’希望大家认真收听!
xx：快要考试了!怎样才能做好复习来确保我们的成绩呢?让我们一起来听一听吧！
xx：『语文复习』。
首先你要认真读一遍课文注意字词。然后根据老师课上的讲解和笔记自己理解课文内容。如果这时你有不懂或遗忘的知识要及时问你的老师。接着,你应该根据自己的复习资料再把课文巩固一下做到心中有数才好。
最后要把练习册上的错题看几遍。
xx：『数学复习』。
对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述，而且要灵活应用对课本后练习题我们必须逐题过关每章后的复习题带有综合性，这个考试的重点大家也应该掌握我们应该学会依据基础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组织，变为系统的条理化的知识点最后我们还应把以前做错的题再做一遍!
xx：“那如果搞好了复习，考试时万一紧张该怎么办?请收听考试时该怎么办”
xx：“有些同学一见到陌生的题目就头脑一片空白，建议先深呼吸，让自己平静下来，考生在答题时要看清题目，明确思路。遇到难题时，要自我暗示：“没问题，我可以，我觉得难，别人也一定觉得难。”答题时，如果思路突然中断或脑子一片空白，可以停顿一下，深呼吸并暗示自己“我已经放松了，可以继续开始了”。不要怕浪费了这些停顿时间，在整场考试中，这点时间占的比例是可以忽略不计的。在解题技巧方面，首先要舍得放弃考题。适度放弃可以创建良好心态，争取最佳效果。用5分钟来做审题时间，同学们可以迅速地浏览一遍试卷，把题目分成三类：50%为必做题、25%为放弃题和25%为争取题，必做题用30%的时间量完成，争取题用70%时间量完成。这个方法对于学习中等及中等偏低的同学效果特别好。
xx：“在剔除了放弃题后，做题顺序可先易再难，最后做中等难度题。尤其是一些求证推导题要放到中间来做，在做题时，若过三分钟没有解题思路，也要先舍弃，跳过再说。当然，若有时间，可以反过来再试试做放弃的题目。在心情放松的情况下，说不定能攻下难关。在检查题目前，要先换一个舒适的坐姿，在大脑中哼一首歌，再用逆推理的方法检查试卷。
xx：考试的注意事项都说的差不多了，那么，我们该如何积极备考呢?
另外，做习题时间长了，要注意调节，使大脑得到积极的休息，以充沛的精力、良好的心态投入考试。自己也始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。
考试前应做好精神上的准备工作，有利于放松紧张心情，有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪，还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑，不要熬夜。还要注意起床不要离考试时间太近，起床后应活动一下。入场前，如仍处于紧张状态，可以作几次深呼吸，哼几句流行歌曲，想点与考试无关使自己高兴的事，积极参与同学间谈笑来转移注意力，冲淡紧张情绪。
xx：怎么样，同学们，你们对考试有把握了吗?
xx：愿同学们能够发挥出自己的应有水平，更上一层楼!
文明校园六年级（专业17篇）篇十二
这里承载着我的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我美丽的家乡，又是我的智慧校园。
校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦和欢乐，我热爱我的校园，也爱我的班级，因为这里就是我的家，一个充满智慧和快乐的家，请大家和我一起去观察。
我的学校坐落在长乐路以东溱水路以北，穿过一排排高大楼房，一条宽阔的马路就来到了我们的美丽校园。一眼看见大大的校门和站在校门口的保安王伯伯，保安伯伯非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看到一排排学生向一个方向走来，那就是我的智慧校园，溱水路小学。
走进校园，正对着大门的就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有关学习方面的的内容，你还会听到整整齐齐的朗读声。
虽然我们的学校并不豪华，但是它给予我们很多知识，教室里墙壁有表格和学生的名字，在校园表现好的或作业完成优秀的，老师会在表格上你的名字上贴一个“赞”。教室还有个书柜，放着许多同学爱看的图书，可以互相借阅观看。
我们的校园两棵大松树栽在教学楼的东西两旁。两个大花池里有各种各样的花草，五颜六色非常好看。还有宽大的篮球场、足球场、乒乓球台等活动场地。为了我们更好学知识，班级不断扩大，今年又新建了一所教学楼。
这就是我的校园，一所充满智慧和快乐的校园。即使我们有一天毕业了，我们也会永远记住这所小学，因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。
文明校园六年级（专业17篇）篇十三
文明是一句“对不起”，文明是一句“谢谢”，文明是一个弯腰捡起垃圾的举动，这些简单的一句话，一个举动，可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们，则更要做到讲文明懂礼貌。
不过，也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天，我从学校往家走，就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象，明明再往前走几步就到垃圾桶了，可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上，然而他自己却失去了“文明”这个称号。
让我们携手并肩，共同努力，让文明永远在我们身边!
文明校园六年级（专业17篇）篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自律是自愿得，并没有任何的规章制度来约束，也没有法律来制裁，一切都是自愿的，一切都是随心所愿的。
国有国法，家有家规，做事做人都要有规矩规则，否则一切都会乱套，因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律，只有自律，生活和社会才能更加井然有序。
读书时，班级为了管理，也会制定好许多班规。有一次，我上学迟到了，原本我早早的就已经起床一切都准备好了，就等时间一到，我就去上学，但是看看天色和时间觉得时间还很充裕，就想着再躺一会儿，谁知却一下忘记了时间，等醒来已经太迟了，急急忙忙奔向学校。
课室里没有人，今天是我值日，只要我不把自己的事情记录到值日本上，就没人知道，再三思考之后，我还是记录了下来，身为班干部必须起到带头作用，必须自律，事后，我被批评了，但是也被表扬了。
我对我的行为感到高兴，自豪，我没有因为自己是班干部而舞弊自己，我对自己能自律而感到骄傲。
文明校园六年级（专业17篇）篇十五
合：大家早上好。
合：校园之声又和大家见面了。
男：我是主持人xx,。
女：我是主持人xx。
男：在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、
童心童语、欢乐碰碰车等栏目，首先让我们进入青青芳草地。
女：刘贺千，你喜欢运动吗？
男：这还用说，我们男孩子有那个不喜欢运动呀！我还是个篮球队的运动健将呢！唉，对了，告诉你一个好消息，咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。
男：运动可以。
（一）促进体格发育，促进长骨发育和身高增长。
（二）促进神经肌肉发育，使学生学习起来精神饱满，思维敏捷。
（三）、促进心肺功能发育，远离呼吸道疾病！适合我们青少年的活动有很多，如：跳绳，跑步，踢键子还有轮滑游泳等！
女：希望我们的同学个个参与运动，喜欢运动！把身体锻炼的棒棒的！希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。
瓶
它变得如此茁壮，片片花瓣，都是汗水的结晶，瓶里装着一封信。
经过六年的奋笔书写，它变得密密麻麻，字里行间交织着欢乐和泪水，瓶里装着一片天，让我们，莫彷徨，展翅去飞翔。不久，我将塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我将把它放在心中，永远珍藏（配音乐）。
女：开动你的脑筋！发挥你的想象《脑筋转转转》。
男：准备好了吗？今天的题目是。
女：嗯。让我想一下！应该是（跳绳）我猜的对吗？
男：恩，你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗？
男：下面的主题为感受清明。
女：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
男：要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈，珍惜美好的今天，我们一定要刻苦学习温习各科文化知识，攀登文化科学高峰，时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。
女：时间总是匆匆而过！短暂的校园之声广播又要和大家说再见了！
合：感谢大家的收听，我们下期再见，再见！
文明校园六年级（专业17篇）篇十六
“捧着一颗心来，不带半根草去。”每当我走进校门便能看见小池中间的石碑上刻着字，还有陶行知爷爷和蔼可亲的面容。
在一年级的时候，牵着妈妈的手胆怯地走进校园，第一眼看见的便是那块石碑。那时我在石碑边上的板子上签上了我的名字，表示我们上小学了，那是我上学非常难忘的一刻。
在后面的学习中，我渐渐熟悉了这个校园，不在显得陌生，如同家一般。我们在教室里，大声的读书，在操场上挥洒汗水，在舞台上展现自己，大家一起经历各种酸甜苦辣。有笑蓉，有泪水，有难过，有快乐。这一点一滴的回忆是最宝贵的，胜过任何金银财宝和一切名誉地位。
光阴似箭，六年时光马上就接近了尾声。如今走进校园，眼前的那块石碑仿佛并没有什么变化。但校园并非如此，操场设施齐全，图书馆的书变多了，各种器材都更加丰富多彩。如今就要和母校告别了，与石碑告别了，走向一个新的校园，但我永远不会忘记这六年岁月。
校门口石碑像一块路牌指明了我们的方向，石碑又像一位朋友永远陪伴我们，石碑更像一本书记载了这个校园的一切记忆。
文明校园六年级（专业17篇）篇十七
亲爱的同学们：大家好!
我是六年级十五班的xx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。
这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!
谢谢大家，再见!