最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)

时间:2025-06-07 作者:笔尘

活动方案可以分为多个阶段,每个阶段都设定具体的任务和时间节点。在这里,分享一个成功的活动方案,希望能为大家的活动创意和组织提供一些思路和参考。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇一

为进一步丰富xxxx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xxxx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xxxx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

20xx年4月23日9:30——11:30。

籍田街道xxxx社区会议室。

籍田街道xxxx社区居民。

围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

1、组织文化志愿者在xxxx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;

2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的`好处和分享了读书的乐趣。

3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇二

为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的'课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

20xx年11月7日

文化广场

1、桌游:

互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2、拼图:

同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~

3、问答环节:

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~

4、听歌猜作品:

奖品

摊位装饰等

约90元

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇三

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

快乐阅读,快乐成长。

1、读书节启动仪式:(4月xx日早xx:00—xx:20)。

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月xx日—4月xx日)。

各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月xx日—4月xx日下午)。

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月xx日—4月xx日)。

每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月xx日—4月xx日)。

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)。

每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

7、“我的第一本书”设计活动。(4月xx日全天)。

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。

9、读书节闭幕式(4月xx日早)。

为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇四

书籍是人类进步的阶梯,为提高阅读在同学们心目中的地位,培养同学们“多读书,好读书,读好书”的习惯,营造以读书求新知、以读书求进步、以读书求发展的氛围,丰富我校大学生的课余生活。特举办“四月芳菲,书香商院”世界读书日活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:四月芳菲,书香商院。

二、活动时间:20xx年4月25日。

三、活动地点:小角楼,8、9号宿舍楼前。

四、主办及承办单位:

主办:xx学院学生会。

承办:xx学院学生会学术部。

五、活动对象:xx学院全体师生。

六、活动形式:

(一)读书会;。

(三)旧书回收;

(四)向前来参加活动的同学随机赠送书签作为纪念。

七、注意事项:

(一)为保持活动有序进行,所有活动参与者需服从工作人员安排;

(二)活动结束后,自觉带走垃圾杂物,保证活动地点干净整洁。

八、联系方式:

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇五

为进一步丰富xx社区居民的.精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在xx街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

20xx年x月23日9:30——11:30。

xx街道xx社区会议室。

xx街道xx社区居民。

围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;

2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。

3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇六

__县图书馆“文化推盛宴,书香浓__”系列活动——“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

二、活动内容。

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动。

2、“悦读越心动”新书、好书推介活动。

3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动。

4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展。

5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展。

三、活动时间及地点。

1、举办“快乐书童·争当故事大王”讲故事比赛活动。

地点:__县一校,__镇六校,__校。

时间:4月18、19日。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇七

一、活动意图:

4月23日――“世界读书日”即将来临,大班组将于4月10日――4月23日开展“书香伴我成长”系列主题活动。我们将借此活动,进一步激发孩子们的阅读兴趣,感受读书的乐趣,提高自主阅读能力,为其一生的发展打下坚实的基础。与此同时,我们也将为您和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。我们真诚地邀请:请您融入到我们的活动中来,并配合开展好以下活动:

活动时间:20xx年4月22日

活动地点:各班班级教室

活动内容:

第一阶段:策划启动阶段

1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。

2、筹备活动日当天所需各类资料。

3、各班教师做好班级宣传工作,向家长提出活动倡议书,使家长对本次活动有所了解。

3、请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”。

第二阶段:实施阶段

1、请各家庭于4月20日前上交自制图书。班级自评,推荐优秀家庭做分享。

2、准备活动当天制作书签材料。

3、(4月21日)带领幼儿参观年级组自制图书展,(4月22日)定时向家长开放图书展现场。

4、集体观看学习读书意义及好处。

5、请优秀家庭分享自制图书的乐趣及意义。评选优秀自制图书家庭,分发奖状。

6、现场自制个性系列“书签”。

7、家长送带礼物给幼儿(自带图书)。

延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇八

20_年4月23日至20_年6月13日。

____图书馆。

社会各届人士。

(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式。

地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。

活动地点:___图书大厦四楼地方文献资料陈列室。

咨询电话:_。

(二)读者座谈会。

为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于2_年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。

活动时间:20_年4月28日。

活动地点:_。

咨询电话:_。

(三)有奖征文比赛。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。

征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书。

征文对象:社会各届人士。

征稿时间:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上;。

2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;。

3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格;。

5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用a4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。

奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。

咨询电话:__。

(四)活动颁奖。

节日期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇九

书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

以活动促阅读,尽享读书之乐。

校全体师生。

20xx年4月份。

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:全体教师。

1.领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际及低、中、高年级学生特点制定阅读计划,布置必读书目,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时利用国旗下讲话发出读书倡议。

2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,建立班级图书角,充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

3.学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。

4.学校在市局推荐必读书目的基础上赠列校本读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。

5.以教研组为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和读书月活动摄影比赛,奖励在活动中表现突出的教师,以推动教师读书活动的进一步开展。要求教师做到“三个一”:每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。

6.开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习。借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。

(一)活动启动。

1.成立学校读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。

2.利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

3.发放学生、教师阅读书目。

4.鼓励家长为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。

1.在师生中开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。

2.开展手抄报评比活动,表彰优秀创作能手。

3.开展经典诵读展示活动,刻录视频。

4.撰写读书心得,推荐优秀作品参加上级读书活动评比,并结集展览。

5.举办跳蚤书市活动,培养学生读书兴趣及交际能力。

认真总结读书月活动,整理活动成果,表彰活动中涌现的优秀集体和先进个人,为学生持续阅读兴趣助力。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇十

腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4。23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。

3月1日—4月23日。

图书馆政法学院。

全校学生。

成立领导工作小组。

组长:赵泽洪、杨洪。

成员:张希平、庄桂花、殷守刚、白晓燕、白艳。

领导工作小组职责:

1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。

2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。

1、读书有奖征文活动,确定推荐书目。(政法学院提供)。

2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20xx——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:4月10日。投稿邮箱:pexytsg@(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)。

3、由专任教师组成评委小组,评选产生:

(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。

(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4.23读书征文获奖文集》。

4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇十一

为推进师生文明素质和文化素质的提升,提升校园阅读氛围,倡导全民阅读的精神,营造读书好、好读书、读好书的文明风尚,在第20个“世界读书日”到来之际,图书馆联合学院宣传部、学工处、团委等部门于4月23日推出“世界读书日”主题相关活动。欢迎广大师生积极参与。

活动形式:通过开展启动仪式,向全院师生介绍本届“书香桂航”读书系列主题活动,倡议广大师生爱读书、读好书,并积极参与到主题活动中来,从而推动校园文化建设和发展。

主办单位:宣传部、学工处、团委、图书馆

协办单位:读者协会、常青藤文学社

活动时间:20xx年4月23日

活动地点:20xx教室(暂定)

为了倡导全民阅读,传递正能量,促进书香校园、文化校园建设,我校以423世界读书日为契机,推出“好书齐分享”图书推荐活动获奖作品展、“感悟国学经典践行核心价值观”主题书展、主题影视展。

展出形式:

1、“好书齐分享”图书推荐活动获奖作品展

2、“感悟国学经典・践行核心价值观”主题书展

3、主题视频展播

展出时间:4月20日――5月20日

展出地点:

1、书目以展板形式置放于图书馆或致远楼一楼大厅;

2、图书分别陈列于主题阅读专架区(图书馆一楼新书库、南校区书刊借阅室);

3、影视展播在致远楼四楼放影厅陆续推出。

协办单位:读者协会

活动形式:以主题书展为平台,鼓励广大师生积极参与主题阅读活动,在已推出的主题书目基础上,面向广大读者征集书评作品,同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。

活动时间:4月20日――5月20日

协办单位:读者协会

为了让更多师生读者关注图书馆的主题阅读推广活动,营造浓厚的校园阅读氛围,特举办“阅读与分享”幸运抽奖活动。

活动形式:4、23当天现场抽取事先征集到的“好书荐阅”幸运奖,后期将陆续推出读者推荐书目。同时启动图书馆微信公众号,关注即有惊喜等活动。

活动时间:4月

协办单位:读者协会、常青藤文学社

活动形式:鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书投漂,与他人分享阅读的快乐和知识,同时将投漂图书整理后,放置于南北校区的漂流站,供读者自由取阅。

活动时间:4月

承办单位:图书馆

协办单位:读者协会

活动形式:以“佳片有约・好书共享”为主题,结合主题阅读推出经典著作影视作品展

播,同时向读者征集影评等活动。

活动时间:4月―5月

协办单位:读者协会

活动形式:以“逾期免罚・我要回家”为主题开展读者还书活动,希望读者用好图书馆的资源,在阅读中获取知识、开拓视野、感悟人生。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇十二

活动简述:

前期准备:

1)由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;

2)由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;

3)由文体部负责会场的布置。

活动流程:

2)图书馆老师致辞,社团代表致辞;

5)主持人致辞结束

奖项设置:

一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;

二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;

三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;

优秀奖五名,笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

最新世界读书日读书活动方案(汇总13篇)篇十三

“阅读的力量”

xxxx年4月18日——xxxx年4月28日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日。

地点:图书馆大厅职责部门:办公室。

2.开展爱心图书漂流活动。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇职责部门:读者服务部。

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。

图书馆将邀请××省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,××省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读潜力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部。

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前职责部门:采编部。

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部。

7.开展为馆外点更换图书活动。

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日--4月28日。

职责部门:读者服务部。

8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅。

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

职责部门:阅览部。

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日--4月24日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部。

10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期职责部门:信息技术部。

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

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