最新蜗牛的观察日记200字(9篇)

时间:2025-07-04 作者:储xy

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蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇一

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇二

今天,老师布置我们利用课余时间观察身边的动植,于是放学后,我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里,我们决定观察蜗牛。

我们在草丛里找啊找,终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的,有点黄,也有点黑,身体摸起来像果冻一样软,也像胶水一样黏。它的头上有一对触角,像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家,放在玻璃板上,我们发现蜗牛走路很奇怪,它不像其他昆虫一样用脚来走路,它好像是用肌肉来走路的,它走路时一伸一缩的,我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹,摸起来黏黏的。我们想:怎么会出现些粘液呢?于是,我们几个一起琢磨,为什么会这样。

20xx年6月27日 星期天 雨天

一、我们将蜗牛放在玻璃板上,让它爬行,我们再从玻璃板下观看,就会看到,蜗牛没有四肢,也没有足,但是它的腹部有或宽或细的横褶,这就是它的脚,称为肌肉足。

二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动,等它分泌出来的液体干了以后,他就会被粘在木板上,像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇三

科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇四

它的两对触角特别可爱,尤其是那对长的。我只要轻轻一碰,它立即缩进身体里。当我的手一离开,只见半透明的身体里面一团黑黑的东西逐渐分叉往外伸,调皮地回到原来的状态。下面一对显得比较迷你。

经常听见“跟蜗牛一样慢”,可是,我发现蜗牛爬得并不慢呀,一会儿工夫就爬了好远的距离。

我有一个猜想,它的黏液估计会帮助它辨别方向。

小小蜗牛居然让我对它有了如此的牵挂。早上,我眼睛一睁开,就跑到窗台,发现蜗牛已经爬到地板上静静的躺着,啊!粘在地板上了!小心翼翼拿起来,发现身体已经干掉了。浇水也没任何反应,天哪!不会死了吧!这么漂亮的一只蜗牛!还好,我出门时再去看了一下,有一点点动的迹象,再过一会儿,触角慢慢伸出来了,哎呀!我终于可以塌实地去上学了。

晚上放学回家,迫不及待地去看蜗牛。啊!怎么不见了!我每个角落都找了个遍,就是不见蜗牛的影子,让我的心里好难过。这只蜗牛真的是“明星”呀,昨天匆匆见一面,今天就这样悄悄不辞而别。不过,更多的是担心它找不到食物被饿死。

晚上八点多,我运动结束回到家,它居然奇迹地出现在墨水瓶旁边,哎呀!真的是太好了,让我喜出望外。果然验证了我的猜想,它利用黏液找回来了,看来它也舍不得离开我!

昨天晚上给它加了一个盖子,防止又逃跑了。早上起床,看见蜗牛没精打采,一副无奈的神情,估计对这个狭小的空间不满意。白天叮嘱奶奶帮忙,特意给它一个大一点的空间,方便它活动。

放学回家,又一动不动,表面还有一层干掉的白膜,不会因为环境的改变,真的死了吧。我的心又被提到了嗓子眼。

睡觉前,发现它又在爬,悬着的心终于落地了。原来它是在休息。

今天早上,起床时,看见它非常开心,到处爬,脖子伸得老长,似乎是在早锻炼,哈哈。

最近几天,没人在的时候,我不敢打开盖子,担心蜗牛跑掉找不到了。可是内心又有些矛盾,看见它待在小鱼缸里孤零零的发呆,没精打采的神情,好可怜!放回大自然,又有些舍不得,这蜗牛太漂亮了!

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇五

不用怕,这是蜗牛的牙齿,即使,人被咬了一口,也没有关系。

我去找了很多很多的资料,原来,人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜,来观察蜗牛,发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而平整的牙齿。

为了了解更多知识,我养了六只小蜗牛,还观察到了蜗牛的触角,我用铅笔轻轻碰它一下,它就快速缩了回来,然后,慢慢地,它先把短触角伸展开,再把长触角慢慢地探出来,这个过程像树枝抽新芽的情景。

如果你多弄几次,它会向另一个方向爬行,因为蜗牛觉得前面有阻碍物,触角对于它是感应器,像盲人的拐杖。

我拿了一个纸杯,装了半杯水,把蜗牛放进去,睡着的蜗牛会立刻醒来,拼命地往上爬。

我赶紧把蜗牛从水里解救出来。

通过细心观察,你会发现蜗牛身上的许多秘密。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇六

“走,我们去抓蜗牛吧!”我对梦宇说。“好呀!”梦宇高兴地答应了。

“你从那边找,我从这边找。”吩咐完之后,我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,终于,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自己的家,像我们人一样有了个家。

中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大声喊道。

我百思不得其解。我又观察了一会儿,终于明白了,原来蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。

没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。可是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇七

科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛,并写一篇日记。

在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了湿润的泥土和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇八

在最近的科学课上,我认识了一种可爱的、与众不同的小动物,观察这种小动物让我大开眼界,它就是——蜗牛。

科学课开始了,更多精品小学生作文请关注起步作文老师发下了一个小盒子,里面有两只可爱的小蜗牛,蜗牛的壳是浅褐色的,上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑,身体下面是腹足,蜗牛爬行的时候会分泌一种液体,这种液体能湿润蜗牛的腹足,还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢!

“不好了!不好了!蜗牛躲到壳里不出来,怎么办?”我们着急地向老师求援。老师说:“把它放进一个装满水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就这样,两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里,不一会儿,两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面,好像很讨厌水的样子。

蜗牛怎样排泄呢?原来,蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄,蜗牛的排泄物是一条一条的,很多人都没有见过,但我们却有幸在科学实验课上见到了。

蜗牛的壳是怎么产生的呢?原来,蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头,更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是,人的骨头长在身体里面,而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。

蜗牛的观察日记蜗牛的观察日记三年级篇九

我有两只蜗牛,一只大,一只小。他们经常爬到饲养盒的顶部,害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来,因为蜗牛爬过的地方,总是粘粘的,所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。

10月20日 天气:阴

我发现,大蜗牛很“害羞”的,我碰一下它的触角,它就会把整个头都缩进壳里去,真够胆小的啊!

10月21日 天气:晴

大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声,大蜗牛重重地摔下来,挣扎几下便晕了过去,我以为它完了,万幸的是,它渐渐苏醒过来。它先是触角动了动,然后身体也直起来了。我叹了口气,真把我吓坏了。

10月22日 天气:晴

今天蜗牛们很乖的,没有爬到饲养盒上面去,但是小蜗牛还是有些调皮。蜗牛的生长需要食物,在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行,足叫腹足。

10月23日 天气:多云

我发现,蜗牛右转弯时,右边的腹足就会叠起来,等全身变成一条直线后,重叠的部分就又会重新展开了。

10月26日 天气:晴

在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛,让它爬到一支铅笔上,吴泽文也做好了准备。比赛开始,两只蜗牛都奋力地向前爬着,我拿了一片菜叶引诱小蜗牛,果然不出我所料,我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔,赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!

10月27日 天气:晴

小蜗牛休眠了,我把它放进水里,一会儿,蜗牛的身子出来了,接着是头,然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子四周很远的地方,它就会伸长了脖子,贴在盒壁上,再慢慢拖动身子爬上盒壁。

10月29日 天气:晴

因为我的疏忽,我最心爱的小蜗牛失踪了!看着空空的笼子,菜叶里没有了小蜗牛的身影,只有大蜗牛摆动着触角,爬来爬去。笼子里几乎空了,没有了小蜗牛,似乎少了点什么!

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文