点亮六年级(专业19篇)

时间:2025-05-16 作者:JQ文豪

优秀的作文不仅能够传递作者的情感和思想,还能够给读者带来美的享受和思想的启发。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。

点亮六年级(专业19篇)篇一

心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮,母亲的爱是世间最温暖的火种。

——题记

妈妈让我善待生命。

当我刚刚学会站在地上走路时,我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题,妈妈是快乐的,我是快乐的。无论我有多么调皮,妈妈总微笑着。曾有几次,当我在院子里捉小虫时,妈妈总是告诉我:小虫子也有家,它也要找妈妈。我点点头,便把小虫子轻轻地放在地上,依依不舍地看着它远去,我便笑着,蹦着,跳着,扑向了妈妈的怀抱。

妈妈用她的善良,用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯,让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。

妈妈帮我排除忧愁。

有一段时间,我晚上无论怎么也睡不着觉,只能睡四五个小时,早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈,那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤,白天熬中药,这样我终于可以睡个安稳觉了。

妈妈用无微不至的关爱,点燃了我心灵之灯,灯的光亮照亮着身边的每个人,也会把关爱的火种传递给很多心灵。

妈妈寄予我无限希望。

自从我背上书包进学堂起,妈妈就对我寄予了无尽的希望,但当我考试失败时,妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞,使我增强了战胜挫折的勇气,使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯,给了我无穷的动力,给了刚强如铁的信念。

希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。

妈妈用世间最纯洁的圣火,点燃了我心灵深处的那盏灯,而这盏大明灯会让我受益一生。

每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。

点亮六年级(专业19篇)篇二

每个人的心中都会有一个理想,这个理想支持着我们前进,使我们的生活变得更加充实。没有理想,就失去了人生之路上一盏指路的明灯,正如列夫托尔斯泰所说,“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”生活正是因为有理想的存在才丰富多彩。而我的理想就是做一位著名的节目主持人。

每当我看到电视上各种各样,五花八门的综艺节目时,总是被它新颖的主题,别具特色的节目分格所吸引。然而,更吸引我的是节目中那些主持人:他们有的'幽默风趣,有的善于随机应变,各有各的特点。看着这些主持人们,我的心里也种下了一枚理想的种子——做一名主持人。

可是,在通往理想的道路上,并不会是一帆风顺,也会有坎坷,磨难与困苦。要想实现理想,就要努力奋斗;现在虽然不能到专业的电视台实习,去工作,但我已经开始学习关于主持方面的知识,并去了鄂尔多斯的《小主人报》新闻学校,在那里锻炼自己,通过这个渠道担任了多场节目的小主持,提高了表演能力与口才,迈出了实现理想的第一步。不仅如此,以后我还要好好学习,考入中国传媒大学,经过那里更专业的培训成为真真正正的主持人。

点亮六年级(专业19篇)篇三

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

点亮六年级(专业19篇)篇四

独自一个人坐在树下的靠椅上,有些生灰了。小时候喜欢和妈妈一起坐在椅子上,望着一旁空荡荡的椅子,心里也空荡荡的。

最近妈妈回家比较晚,我和她也只是几句平常的问候,吃饭时也不做声,生疏了?无话不谈到缄口不言,我心底有许多事都想倾诉?却不知从何说起。她也有点小心翼翼,毕竟我大了些,有自己的想法。我也是后来才逐渐发现的,她有时想说什么,却欲言又止,她心底也有些事吧!

这天下午,天气阴沉,我坐在房间里,思索着要干嘛,竟淅淅沥沥的.下起小雨,说大也不大也不小。

我在窗前发呆。不经意看到不远处有个人影,也没打伞。就这么在雨里跑着,我看了看手机,居然有十几个未接来电,都是妈妈的。

这时响起了开门声,妈妈浑身湿透地站在门口,“我刚才没看手机有什么急事么?”话未说完,妈妈一把抱住了我,“没事就好。”语气有些哽塞,我不明所以,此时此刻却觉得很心安。我轻轻地拍了拍她,像小时候她哄我一样。

后来我才知道,那天她接到了一个信息,说是我出了什么事,让她打点钱来,她当时也半信半疑,给我打电话,打了十几个都没接,就有点慌,也不管什么,就往家走,路上也打了几个电话一直不接,她很怕我出什么事,着急忙慌地冒雨跑了还回家,那段路离家不近,她也傻傻地回来了,她回想起来也觉得挺搞好笑的,当时我爸在家。给我爸打了个电话就好了,她也什么都忘了。

那天午后,我们坐在一起说说笑笑,仿佛回到了从前,我们无话不谈的样子,我笑了,心里亮堂堂的。

点亮六年级(专业19篇)篇五

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

点亮六年级(专业19篇)篇六

那是一个温暖的午后,我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来,想和我一起玩,可是我说:“不行不行,这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的泪水:“不让我玩就不让我玩吗,还推人,我不理你了,哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后,我发现妈妈一直在看着我,心里七上八下的:完了,被妈妈看见了,回家后肯定要挨骂!最后,我决定了:我的娃娃只有我可以玩,妈妈骂我的话就骂吧!边想着,边回到了家。

回到了家,我左等右等都不见妈妈的责罚,便津津有味地看起了电视。猛然间,我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来,心里有了一些疑惑:妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子,对我说:“琪琪,你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了,脱口而出:“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头,笑着跟我说:“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣,盯着妈妈问:“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道:“那是橘子跟你说:‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的,而不是来浪费的,所以嘛,你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说,等吊足了我的胃口,她才缓缓道出了下半句:“还有,手中的东西,不能独自占有或使用,要和别人分享,这就是橘子的心。”

听到这里,我恍然大悟,心里对下午的事感到懊悔。从此以后,这一段话就一直像一盏明灯,时时刻刻点亮着我的心。

点亮六年级(专业19篇)篇七

人生,有许多十字路口,当你走错一条路时,上帝会给你两种选择:一、把自己的目标当作自己的敌人,并且努力超过和打败它;二、继续把这条路,走下去,这样会轻松得很多。我相信,许多人都会选择第二种,也许他会认为第一次选择时的路坎坎坷坷,而有些人当初与他选择的是同一条路,到达十字路口时,上帝也会给他两种选择,他会毫不犹豫的选择第一种,而他选择的.路却比第二种要轻松得多,前面的艰辛和困难,变成了世上用金钱是不可能买到的无价之宝——用目标点亮自己的人生。那是一生收益的经验。

当一只毛毛虫生下来时,总会希望自己变成一只美丽的蝴蝶但它在寻找青草的时候,人们看见毛毛虫总会把它置于死地,而在他在做这个动作时,他并不会去考虑有着“最美丽得昆虫”称号的蝴蝶,是从毛毛虫蜕变蝴蝶,那是那么辛苦的事情。虽然还是幼虫的毛毛虫多么不讨人喜爱,而破茧而出的却是一只美丽的蝴蝶。为什么毛毛虫那么想吃青草,那么想从人们的内心中死里逃生呢?因为这是毛毛虫的目标,它想用自己的目标来点亮自己的人生,它不想再人们面前受到屈辱,而是受到人们的宠爱。

也许毛毛虫没有美丽的外表,它为了自己的一声,获得人们的宠爱,它不怕危险。只为用目标点亮自己的人生。然后毛毛虫,获得美丽的容貌——破茧而出的蝴蝶。

点亮六年级(专业19篇)篇八

饺子出锅。一碗热腾腾的饺子出锅了,奶奶小心翼翼地把一个个像小银鱼一样的饺子,从锅里,跑出来。这就意味着马上可以吃到香喷喷的饺子。

饺子,我最喜欢吃饺子。每当饺子出了锅,第一时间,一个人迅速地拿着筷子,夹住一个,便往嘴里塞,从来不管会不会伤到哪儿。

小时候,一年级,爸妈在外地工作,我和奶奶一起生活。那时,奶奶每周都会给我做饺子吃,我喜欢吃饺子,也是这样培养出来的。

二年级,因对母亲父亲的思念,去跟他们一起,去外地读书了。这样,我就吃不到奶奶做的饺子了。

越长越大,妈奶因忙碌,把我送到补习班里,每天下午放学就到补习班里,写作业。连晚饭是在那,与一些同学,一起吃。

一到家,就问:“你呀,都瘦了,还记不记得我做的饺子?你离开那,来到这,应该就吃不到我做的饺子了吧!”说完,忙着帮去做饺子,其实我才刚吃不久,但我不愿说。

她来到这,只是为让我吃一下饺子,爸妈回老家了,她怕我伤心,她就赶过来,还带着装看她的爱的饺子。

我尝到她的饺子后,流下了泪,流下了感激不尽的泪,她问:“怎么了,没有事吧,是我做得难吃吗?”“不,很好吃,我只是打了个哈欠。”

那一天的饺子分外不同,不同于任何一次饺子,更不同于任何人。是奶奶所做的,饺子,唯一的饺子,点亮了我那颗感激的心。

点亮六年级(专业19篇)篇九

在我小时候,我就有一个梦想,那就是努力学习,以后为祖国做出贡献。

梦是一双有力的翅膀,带我们在浩瀚的天空中翱翔;梦是一把闪亮的钥匙,带我们开启智慧的大门;梦是一只理想的扬帆,带我们在书海中尽情遨游。然而,古往今来,有多少历史的人物都告诉了我们一个道理——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他们都给我们留下了未完待续的中国梦。

梦是阳光的,散发出七彩般绚丽的光芒,它是使人从黑暗走向光明,从落魄走向成功,从痛苦走向希望的动力。梦中国,中国梦。

梦是绚丽的,每个人的梦想都如同自己的人生一般精彩,甚至可以说,梦就是自己的人生,重要的不是结果,而是过程。这个过程可能有酸,有甜,有苦,也有辣,哭过,也笑过,最终可能是失败,但是我们却为我们的人生抹上了一段没有比这更绚丽的色彩。

梦是永久的,我们不敢保证自己的理想是永久的,但是,我所拥有的对祖国的那份心却是永久的,中国梦这盏灯永远都是点亮的。

梦是飞舞的,飞进每个人的心中。让人们永远铭记我们是炎黄子孙,是一个中国人。

梦是伟大的.,人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。它会使失败者重新找回自信,获得成功。但是,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,才能实现。

我们是祖国的未来,而祖国是我们的母亲,我们有什么理由不爱我们的母亲?所以说,如果你还爱我们的母亲,那么就要努力学习。有句话说过“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则祖国也屹立于世界”说的就是我们。对于我们这个小梦想,祖国的大梦想来说,我们要打起十二分的精神来对待,绝不能有一丝懈怠,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从我们大家做起,响应时代的召唤,让民族精神永远传下去。

我的梦就是中国梦。

点亮六年级(专业19篇)篇十

啊,若不是我胸中的你———自信在支撑我的脊梁,我又怎能坚持至此!

正是这点亮了心灵的灯,触动我的内心,让我去奋斗;正是它启迪了我的灵魂,让我去证明;正是它点亮我的心灵,让我作出最好的诠释。

没有太多的废话,只有继续工作。这就是罗斯福,当他铿锵有力演讲响起时,我的心灵终于照亮了。没有那自信的引导岂能办到!更有他在二战期间那坚毅的眼神,都告诉我自信地去诠释生命的意义,才无怨无悔。

点亮六年级(专业19篇)篇十一

五月,陌上花开,暖暖的春风轻轻拂过,带来一阵扑鼻的香。

羊肠小道上,一位少女却埋着小脑袋,拖着步伐,与这明丽的景色格格不入。仔细一瞧,只见她手上紧紧抓着一张纸,有意无意地往身后藏着。

她的步调越来越缓,原地打了几转,了终坐在一棵大树下,小心翼翼地拿出那张纸,眼睛又时不时向四处张望着,确定没了人,才展开那张神秘的纸。

鲜红的大叉叉布满了整张纸,原来这是一张试卷呀!少女嘟着嘴巴,小声嘟哝着:“唉,这次考得可真差呀!还要家长签字,让不让人活了!”“上学可真累呀!好想放弃!”

正当少女沉浸在无尽的埋怨时,一个如铃的声音从路旁响起:“妈妈,你快点来追我呀!”母亲温柔而又着急地喊:“童童,你慢点,别摔着!”

真是说什么来什么,只见那红衣服的小女孩被一个石头绊了一下,一跟头栽在地上,树下的少女看着这一幕,心想,又有好戏看了,做好了听女娃娃放声大哭的准备。

遗憾的是,少女的预想没成真,红衣小女孩慢慢从地上爬起来。虽然白白的肉胳膊上泛起了红色,但她毫不在意,随意拍了拍身上的灰,扭过小身子,对她妈妈笑了起来。阳光洒在她身上,如同一个小天使。

少女的目光深深被她吸引着,回想着刚刚那一幕,顿时醒悟了过来。那些红叉叉不正如地上的石子嘛,它总是出现在我们前进的道路上,如果一不注意,就栽了跟头,乐观的人会爬起来继续走,而那些畏惧的人就会想着放弃。

一朵白色的花缓缓从空中飘落,惊起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大树,又有几朵花开放了。

花香四溢,少女桌上的灯光映得那张脸庞越发动人……

点亮六年级(专业19篇)篇十二

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

点亮六年级(专业19篇)篇十三

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

点亮六年级(专业19篇)篇十四

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

点亮六年级(专业19篇)篇十五

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

点亮六年级(专业19篇)篇十六

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

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点亮六年级(专业19篇)篇十七

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

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点亮六年级(专业19篇)篇十八

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

点亮六年级(专业19篇)篇十九

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

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总结是对自己过去所做努力的回顾,也是对将来努力方向的规划。阅读范文有助于我们了解写作的标准和规范,为我们的写作提供参考依据。斗争的生活使我干练,苦闷的煎熬使我醇
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教学工作总结可以帮助我们发现并解决教学中的问题,提高教学效果。精选了一些教学工作总结的代表性案例,供大家学习和借鉴。提高教学质量及学校的发展,归根到底决定于教师
通过发言稿,我们可以清晰地表达自己的观点和立场,引起听众的共鸣和注意。慎重选择合适的观点和论据,在撰写发言稿时可以参考以下范文,提高表达效果。尊敬的陈老师,尊敬
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撰写心得体会可以将自己的体验与他人分享,相互借鉴和学习。以下范文中涉及的话题非常丰富,从学习方法到人际关系,从自我管理到团队协作,都有精彩的观点和见解。
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