学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)

时间:2025-06-04 作者:LZ文人

活动方案的编写是为了确保活动的顺利进行和取得预期的效果。希望以下的活动方案范文能够给大家提供一些启示和思路,祝愿大家活动顺利、圆满。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇一

8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议将9月30日设立为烈士纪念日。青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义建设者和接班人。缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,对广大青少年进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,对于引导他们自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。根据上级通知精神,结合学校实际就开展“烈士纪念日”纪念活动通知如下:

一、营造学习烈士精神的浓厚氛围。在此期间,掀起集中开展学习弘扬烈士精神主题教育的热潮。结合中小学思想品德、语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹。利用升国旗、主题班队会、文艺活动等形式,讲述烈士故事。通过专题报告会、网上祭英烈、专题展览、阅读活动、征文比赛、微电影创作等多种形式,大力开展学习烈士精神主题活动。充分利用板报、橱窗、宣传栏、广播电视网络等设施,广泛宣传烈士精神。

二、组织开展寻访烈士足迹活动。在烈士纪念日前后,通过了解烈士生平事迹、看望烈士遗属、拜访老战士、读烈士传记等活动,引导青少年学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,懂得是无数革命先烈前赴后继、奋勇献身,才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

三、具体活动安排。

1、加强对纪念活动的组织领导,学校制定具体实施计划,精心抓好各项纪念活动的落实,确保纪念活动庄严、肃穆、隆重。

2、9月30日第四节课,各班级召开主题班会,(标题:缅怀烈士功绩弘扬烈士精神)班会内容:(班会设计、照片两张)。

(1)学校统一播放《中华人民共和国国歌》,全体师生跟唱;。

(2)播放《我们是共产主义接班人》,少先队员合唱;。

(3)向为国捐躯的革命烈士行三鞠躬礼;。

(4)各班级利用多媒体,播放电影《狼牙山五壮士》,(3—5年级组织学生撰写观后感,每班交5份。)。

中午吃饭的时候接着播放。

4、9月30日活动课,学校组织五年级部分学生到第二干休所开展慰问老干部活动,帮助打扫卫生等。

5、利用国庆节开展课外阅读活动,收集革命烈士事迹等资料。2—5年级每班交5份,不用打印,用204字稿纸抄写。

6、10月8日出校前将班会设计、班会照片传给王丽萍老师6331。电影观后感、收集的资料交教导处。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇二

1、建立英烈地标分布图。联合民政部门澄清当地英烈名录,组织团员青年组成寻访小分队,通过读书、上网、走访等多种途径,查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料,形成图文台账,建立英烈地标分布图。利用网站、微博等新媒体手段,在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动,组织全省各地团员青年借助网络平台互动交流,接受革命历史教育,追寻英烈革命历程,在建立本地区英烈地标分布图的基础上,逐步建立完善全省英烈地标分布图。

2、开展集中纪念活动。充分利用英烈地标分布图,集中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革命英雄等活动,引导广大青少年缅怀先烈功绩,弘扬革命精神。充分借助网上中华英烈纪念馆,以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式,开展网上祭奠活动,引导广大青少年从英烈事迹中感悟革命精神,坚定理想信念。充分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念,讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动,开展“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动,组织发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队组织,在团员青年、少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动,帮助青少年加深对革命精神的认识,增强团队意识和担当精神。

3、深化青年志愿者专项行动。积极组织团员青年、社会公益组织和青年志愿者队伍走访慰问退伍老兵、革命先烈困难家庭,全面调查日常生产、生活情况,通过与老红军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠专项资金等多种形式,帮助解决日常生活困难。组织志愿者在本地“红色地标”开展义务讲解活动,引导青少年深刻缅怀革命先烈,传承革命精神,共建美丽家园。

4、举行“青春为祖国点赞”活动。组织广大团员青年建立青春点赞团,通过开展“我为祖国唱赞歌”活动,利用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表达感恩,抒发对祖国的热爱之情。通过开展“我向祖国说句心里话”微博征文活动,为祖国虔诚祈祷祝福,许下青春誓言。通过开展“我为核心价值观代言”、“我和祖国合个影”等活动,发起微博话题互动,利用文字、图片、视频、动漫等方式,引导青少年表达对核心价值观的理想感悟,抒发对伟大祖国的热爱和祝福。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇三

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间:20xx年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场。

三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、向革命烈士默哀;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇四

近代以来,为争取民族独立和人民自由幸福,为实现国家建设发展和繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为引导广大青少年深情缅怀先烈,学习感悟革命精神,从各个时期的'先烈身上汲取健康向上的正能量,帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发中树立正确的人生观、价值观和世界观,不断增强青少年继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性,进一步引导全省广大青少年为富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设贡献青春力量。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇五

xx革命烈士陵园。

(三)老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人(区民政局组织);

(四)劳动模范10人(由区总工会组织);

(五)民主党派、工商联和无党派人士各3人,少数民族代表5人(由区委统战部组织);

(六)解放军以及武警部队官兵各16人(由区人武部组织);

(七)学生代表60人(由区教委组织);

(八)团员代表15人(由团区委组织);

(九)南泉街道15人(其中社区群众2人,由南泉街道组织);

(十)公安干警20人(由区公安分局组织)。

主持人:宋葵区委常委、区政府常务副区长。

奏乐,礼兵就位,主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布公祭烈士活动开始。

(一)奏唱《中华人民共和国国歌》;

(二)向烈士默哀(约40秒);

(三)少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

(四)仪仗兵向烈士敬献花篮(4个),奏《献花曲》;

(五)整理缎带(由区委主要领导整理花篮缎带)后,向烈士纪念碑行三鞠躬礼;

(六)全体人员瞻仰纪念碑及烈士墓并献花,奏《献花曲》(区领导不持花)。

现场庄严、肃穆、简朴,不挂横幅、会标、彩旗。

(二)区委宣传部负责采访报道;

(三)区民政局负责起草活动方案,场地布置(现场站位图)及花篮、鲜花准备;

(四)区公安分局负责交通疏导和现场秩序维护以及安全警卫;

(五)区教委负责组织少先队员献唱《我们都是共产主义接班人》;

(六)音响设备(现场歌曲播放、话筒等)由区文化委负责保障;

(七)南泉风管处负责现场清洁卫生以及电源线路保障;

(八)区经信委负责活动当日上午电力保障;

(九)区卫计委负责现场医疗保障;

(十)区财政局负责公祭活动经费保障;

(十一)区气象局负责活动当日上午天气预报预测;

(十二)武警第七支队负责礼兵仪仗、花篮护送。

(二)区领导和区级部门负责人于9月x日上午9时40分在区行政中心天桥下统一乘车,其余人员由相关单位组织前往(9点到达)。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇六

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

组长:

副组长:

成员:

二、组织参加公祭烈士活动。

烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

1、9月29日举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月29日国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

3、宣传标语。以学校电子屏载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报和征文比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级在于9月30日下午5:00前,将征文和手抄报作品报德育处。

同学们:

革命烈士抗击日寇,用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城,为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战,时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册,他们的无畏和奉献精神万古长青。

革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。

同学们,生命权是一个人最基本最珍贵的权利,为了他人的`幸福,先烈们不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的的烈士碑,让我们永远记住去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄,缅怀先烈的真谛!

在我们这个时代,国家富强了,社会安定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

我们要强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。我们要刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国之情、报国之志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

我们要努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬,灵魂永远不倒,步伐永远坚定,这是我们面对烈士铮铮誓言,我们将无愧于伟大时代,我们将奋然前行。

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。在中国革命、建设、改革各个历史时期,涌现出无数为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲的烈士,他们的功勋彪炳史册,他们的精神成为激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的力量源泉。中央历来高度重视烈士纪念工作,出台了一系列政策措施,推动烈士纪念工作取得明显成效。随着形势任务的发展变化,烈士纪念工作还存在一些不足,特别是有的地方和部门对这项工作重视不够,公众参与度不高,相关制度机制不完善。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩、培养广大同学的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,机电工程系团总支结合实际情况,决定在系内组织开展烈士纪念日纪念系列活动,特制订如下活动方案:

一、活动形式。

1、组织参加公祭烈士活动。各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

2、各班级团支部在九月下旬举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

3、各班级团支部根据本班实际情况,组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题实践活动,活动要求做到细致谋划,有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

二、活动要求。

1、系团总支要高度重视本次活动,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,成立以团总支书记为组长的“烈士纪念日”活动领导小组小组,加强领导和督察。

2、各班级团支部加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇七

1、活动形式上,注重线上和线下相结合。全省各级团组织要用好“线上媒体”,又要用活“线下实体”。既要充分利用网站、微博、微信、手机报等新媒体宣传优势,在“线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥共青团组织动员优势,充分利用各地烈士陵园、革命纪念馆(碑)、爱国主义教育基地等红色教育资源,以青年喜闻乐见形式开展各类纪念活动,形成线上线下互动,不断掀起活动热潮。

2、活动载体上,注重传统与创新相结合。河南青少年首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行社会主义核心价值观的有形载体。各级团组织既要结合“我的中国梦”、“三传四讲”等主题活动,又要创新融合传统媒体和新媒体同时开展各类活动,以国家首个烈士纪念日为切入点,以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点,注重思想引导、道德教化、精神熏陶,增强纪念活动的实效性。

3、活动内容上,注重示范性与群众性相结合。各省辖市、直管县(市)团委要统一在9月30日上午举行革命英烈地标分布图启动、实地祭扫、网络祭奠、诗歌朗诵、教育宣讲等示范性集中纪念活动,要与郑州主会场的祭奠活动形成联动有效呼应。全省各级团组织要结合工作实际,把组织开展这项活动作为重要政治任务,因地制宜开展各类群众性纪念活动,精心组织设计活动载体和环节,努力将活动办出成效、办出影响。

20xx年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将每年9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇八

208月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

一、活动内容:

1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

二、活动措施:

1要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的'“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇九

今年是我国_士纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀烈士功绩,培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定以下活动方案。

一、活动内容:

(一)9月29日,第五周升旗仪式,全校师生隆重纪念首个烈士纪念日,校领导做“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题演讲。

(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,对学生进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天的幸福来之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。

(三)举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”征文比赛。

主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级于10月9日下午5:00前,将征文上交德育处。

(四)各班级要以此次活动为契机,开展一次以“缅怀先烈,振兴中华”为主题的黑板报比赛,学校第六周检查评比。

(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师,举行一次革命烈士事迹报告会。

(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动,暂定第八周举行。

(七)利用10月份每周国旗下讲话时间,安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

二、活动要求:

各班级要高度重视,开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间20xx年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场。

三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);。

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;。

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;。

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;。

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区(八一建军节活动方案)机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十一

20xx年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十二

8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过将9月30日设立为烈士纪念日。每年9月30日国家举行烈士纪念活动。据不完全统计,约有2000万烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。烈士功勋彪炳史册,烈士精神永垂不朽!以下是就业指导网为大家推荐的《烈士纪念日。

学校版》参考。

2019年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。

要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等,开展烈士纪念日纪念活动。

1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

2.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

3、宣传标语。利用学校电子屏、宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位,组织学生。

手抄报。

比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。

5、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

6、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

7、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十三

9月30日是我国第2个烈士纪念日,在这个特殊的日子马上来临之际,让我们向那些为了国家和人民的安宁、安全,在平凡的岗位上献出生命和鲜血的共和国“忠诚卫士”致以崇高的敬礼。

“网上祭英烈”活动倡议书。

全县广大干部群众、青少年朋友们:

8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定,将9月30日设立为烈士纪念日,以纪念为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲的烈士。国家以立法形式设立烈士纪念日,充分体现了党和国家对烈士的崇高敬意,对广大烈属的关心关爱。在全面深化改革、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,深入开展烈士纪念日纪念活动,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,对于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要现实意义和深远历史意义。

在此,xx县精神文明办公室向全县广大干部群众、青少年学生发出如下倡议:

一、参与祭奠活动,弘扬民族精神。

登陆中国青年网“网上祭英烈、共铸中华魂”专题首页(/mzh/10qmgj/),在网络平台上,轻点鼠标、轻敲键盘进行网上祭奠,在网上献花、点烛、植纪念树、寄语留言。发表祭奠感想感言,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

二、宣传祭奠活动,弘扬民族精神。

积极到红军飞夺xx桥纪念碑祭扫、献花和宣誓,用我们的声音和行动让更多的人知晓活动,参与活动,让大家真正明白“国家好,民族好,大家才会好”的'道理。

三、学习先烈事迹,争做有德之人。

在宣传、参与“网上祭英烈”活动的同时,学习英烈事迹,感受先贤精神,提升精神境界,践行道德规范,争做移风易俗、倡导新风尚的先行者。

四、继承先烈遗志,勇当时代先锋。

我们要继承革命先烈遗志,坚定崇高理想信念,增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感,更要弘扬先烈的理想追求,勤于学习,善于创造,甘于奉献。

网上祭英烈,共铸中华魂!让我们沿着革命先烈指引的方向,继承先烈遗志,发扬革命精神,不断增进爱党、爱人民的浓厚情感,不断凝聚全县干部群众的正能量,为建设红色宜居、美丽幸福新xx而拼搏,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

xx县精神文明办公室。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十四

中国武术在线报道:去年,我国将每年的9月30日设立为“烈士纪念日”,这是为了让全体国民在国庆节前夕,不忘建国先烈,凸显“吃水不忘挖井人”、国庆不忘祭先烈的情怀。

9月30日,上海精武体育总会将组织1000名会员,到龙华烈士陵园,举行集体缅怀、瞻仰、参观、纪念先烈活动。

当天上午,是市里领导集体瞻仰,下午就是精武会员集体瞻仰活动。

精武会是近代爱国民间社团,在整个发展历程中,许多方面都走在时代的前列,为新民主主义革命、抗日战争、解放战争都做出了积极的贡献!

今天,在努力实现中国梦的新形势下,精武会又将起到民间爱国社团的引领作用。这也是践行“爱国、修身、正义、助人”的精武精神!

本次活动要求各位精武员(除有特殊情况外)都积极参加,以体现当代精武会员“德艺双馨”的`精神面貌!

时间:9月30日下午1:40集合,2点钟举行仪式。

地点:龙华烈士陵园(龙华西路180号,近龙华路)。

要求:

1、1:40在烈士陵园门口(面对大门的右侧边)集合。

2、穿着素色整洁服装。

3、佩戴精武会员徽章。

4、进园后禁止大声喧哗。

5、请各位参加此活动的会员于22日前自愿报名(短信或微信发给方婷即可)。

通知收到敬请回复!

上海精武体育总会武术部。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十五

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在红岩精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

甲:又一个11月27日即将来临。

乙:五十七年前的11月27日,歌乐山上的腥风血雨,染红了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日,用生命殉了他们的信仰。

合:11月27日,是一个让重庆人自豪,又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!

(一)观看短剧《英勇就义为大众》。

第一幕:《先烈英勇就义》。

第二幕:《我们的幸福生活》。

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的诗篇。

甲:让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!

(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)。

1小组:《我的“自白”书》(陈然)。

2小组:《囚歌》(叶挺)。

3小组:《把牢底坐穿》(何敬平)。

4小组:《留得清白上九霄》(宋绮云)。

5小组:《宣誓》(古承铄)。

6小组:《迎接胜利》(何雪松)。

7小组:《生来不是屈服汉》(陈用舒)。

8小组:《就义诗》(刘国志)。

乙:像傲霜的红梅一样,用她生命的花朵,引来百花齐放,请听《红梅赞》。

(三)小合唱、乐器合奏《红梅赞》。

甲:黎明前的黑暗,怎么也阻挡不了希望的曙光,革命胜利了,狱中也得到了消息。

乙:看:女牢里正在绣红旗呢!

(四)舞蹈《绣红旗》。

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一)观《红岩》有感。

乙:血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢,她为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《的故事》有感。

甲:正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是------红岩精神!

(三)演讲《红岩精神激励我成长》。

合:让我们大声宣誓:

(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让红岩精神永放光芒!

总结:通过此次班队活动,同学们更深刻理解到红岩精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十六

1、9月26日活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)。

2、9月26日1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序。

第一项:宣布活动开始。

主持人:老师们,同学们,在9月30日烈士纪念日来临之际,xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

第二项:默哀三分钟。

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体肃立,低头默哀三分钟。

第三项:敬献花圈。

主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项:校团委书记讲话。

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项:学生代表讲话第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓。

青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的'丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十七

1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日,在国庆节的前一天开展烈士纪念活动,既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀,突出国家褒扬烈士的主题,又能与党和国家领导人10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接,因此草案将9月30日确定为烈士纪念日。

关于在互联网上网服务营业场所开展烈士纪念日活动的倡议书。

广大互联网上网服务营业场所:

8月,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定将9月30日设立为烈士纪念日。以法律的形式设立烈士纪念日是全国人民的一件大事,对缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神、培养公民社会主义道德风尚、传承中华民族血脉、培养和践行社会主义核心价值观、增强中华民族的凝聚力、激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量都具有重要的意义。上网服务行业是互联网时代服务于广大群众的重要文化信息服务平台,广大从业人员和上网用户同样具有对革命先烈的崇高敬意和巨大的爱国热忱。为了充分表达我们的敬意和热忱,现发出以下倡议:

一、在上网服务场所开展主题活动。

在烈士纪念日当天,要充分发挥上网服务场所的便利条件和服务优势,面向广大用户或社区,组织以爱国主义、社会主义核心价值观、民族伟大复兴、中国梦等为主题的网上活动,引导顾客到国家公祭网()、青少年爱国主义网()等专题网站上参与网上献花、留言、点蜡烛等祭奠烈士、缅怀先烈的活动。

二、要为广大人民群众进行网上祭奠提供便利、搞好服务。

在烈士纪念日当天,对到上网服务营业场所进行网上祭奠的群众应提供免费或优惠上网服务。各上网营业场所可张贴相关祭奠网站的网址,服务人员要熟悉各祭奠网站的祭奠方法,为上网祭奠的`群众特别是不熟悉上网操作的中老年顾客做好咨询服务。有条件的场所可设立绿色通道或祭奠专区,为参与网上祭奠的群众提供更加快捷便利的上网条件。

三、开展志愿活动。

在烈士纪念日当天,各上网服务营业场所可面向军烈属和现役军人的提供免费或优惠上网活动,可组织广大从业人员以志愿服务、义务劳动的形式为军烈属服务或到烈士陵园等地参与维护纪念设施、清扫纪念地环境卫生、制止人为破坏和污损烈士纪念设施行为等活动。

时代需要烈士精神,社会呼唤烈士精神,让我们从实际行动做起,学习革命烈士勇于担当、不怕牺牲的英雄气概和忠诚祖国、服务人民的优秀品质,为祖国的网络文化建设、为树立上网服务行业的良好社会形象多做实事,让烈士精神在网络时代焕发出新的光芒!

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十八

同学们:

在烈士纪念日,我们在这里缅怀和纪念革命先烈。

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要互相团结,互相关爱,要热爱这座城市,更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习,为国旗添彩,为祖国争光!

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇十九

在第三个烈士纪念日即将来临之际,为深入开展烈士纪念日纪念活动,缅怀烈士功绩,传承弘扬烈士精神,培养官兵的爱国主义、集体主义精神,践行强警使命。9月19日,云南公安边防总队磨憨边检站组织口岸备勤官兵前往驻地爱国主义教育基地——尚勇烈士陵园,开展缅怀革命先烈、祭扫烈士陵墓活动。

活动中,官兵们怀着对烈士们无限的缅怀和哀思,警容严整、庄严肃穆地站立在革命烈士纪念碑前,开展了“牢记强警目标、争做合格党员、履行边防使命”主题教育和重温入党誓词等活动,并在烈士墓碑前集体默哀,深切缅怀革命先烈。随后,官兵们认真清扫烈士陵园,在参观陵园过程中,该站执勤业务一科教导员蒋文杰为官兵讲述了“援老抗美”的历史和革命烈士的英勇事迹,使官兵深深的接受了一次革命精神洗礼。官兵们纷纷表示,一定要秉承先烈遗志、牢记强警目标、履行边防使命、铸就忠诚警魂,沿着先烈的足迹继续前行,永远做党和人民的忠诚卫士。

通过组织开展烈士纪念日活动,达到了教育引导广大官兵缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,发扬艰苦奋斗、不畏牺牲的光荣传统的目的,坚定了官兵的理想信念,增强了官兵的忠诚意识和部队战斗力、凝聚力。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇二十

1、了解背景,了解本文记叙、抒情、议论三者交融的特点。

2、体会语言中饱含的悲壮慷慨之情,讨论黄花岗的意义。

了解本文特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮之情。

一课时。

《庄子》云:苌弘死于蜀,藏其血,三年化为碧。碧玉赋性坚贞,显示着刚烈的气质。黄花在文学上专指菊花,它的傲霜节操,千古同赏,常被用来比拟节烈。碧血和黄花连用,是对烈士最崇高的称颂。广州有个黄花岗七十二烈士墓。它是辛亥革命的重要史迹。黄花岗烈士的英概,就称得上这个词。

今天我们就来学习伟大的民主先行者——孙中山写的《黄花岗烈士事略》序。

事略,传记文的一种,用来记叙人物(若干人物)事迹大略的一种文体。《黄花岗烈士事略》序是为邹君海滨所辑录的《黄花岗烈士事略》所作的一篇序文。

请大家找出作者写这篇序文的目的。

余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

翻译:我做这篇序文,既用来哀悼逝者,也把它当作勉励读这本书的国人。

1、翻译:

清朝末年,国民党革命人士,历尽艰难险阻,凭着坚定果敢、不屈不挠的革命精神,与人民的敌人战斗,受到的挫折不止一次,而牺牲的惨重,以辛亥年三月二十九日围攻两广总督衙门的战斗为最多。(在那次战斗中)我党的中坚分子完全毁灭了,那损失可说是大到了极点!然而这次战斗啊,革命者的碧血飞溅,浩然正气充满四面八方,草木为它饱含悲痛,风云因它改变颜色,全国久不觉醒的人心,这才大大兴奋起来。(对清朝统治者)长期积聚的怨恨和愤怒,好像汹涌澎湃的洪水冲出山沟,不可阻止,不到半年,在武昌爆发的辛亥革命因而成功!那么这次战役的价值,简直可以使天地震惊,使鬼神悲泣,同武昌起义的战役一样永垂不朽。

但是自从民国开始建立,各种变乱就纷纷出现,(致使)黄花岗上的烈士坟莹仍然在荒烟蔓草中埋没着。拖延到民国七年,才有坟墓碑揭的修造;民国十年,才有烈士事略的编纂。然而对这七十二位烈士,却又有的有记载但说得不详细,有的仅有姓名而无事迹的记叙,甚至(有的)连姓名也不可查考,就好像史书记载田横的事,即使像司马迁那样善于给游侠作传,也不可能为五百壮士(人人都)写出传记来,这就更加(令人)悲痛了。

2、第一段用来赞扬黄花岗烈士不怕困难、不畏牺牲的战斗精神。请找出表达作者沉痛哀悼并竭力赞扬的句子。想想,这句话运用什么手法表达了作者的这种情感。

然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

对偶、夸张、拟人——形象而贴切地写出了烈士们的冲天豪气和他们不畏死亡,正视鲜血的精神。

这段文字以抒情为主,兼有记叙和议论。

3、第二段写出了作者痛悼逝者的原因。请同学们来归纳一下有哪些原因。

时局动荡,烈士的英雄事迹没有得到应有的流传。

4、作者在这里使用了一个典故来类比,请同学找出来并说说这种写法的好处。

史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已。

运用类比,表达了作者对烈士所遭受的不公平待遇的痛惜之情。

这段文字以记叙为主,兼有议论和抒情。

1、翻译:

邹君海滨,拿他编辑的黄花岗烈士事略请我写序文。当时我正为了准备北上讨伐敌人,在桂林统率军队。看看国内形势,敌人的气焰正盛,(国家)倾危不安,比清朝末年还要厉害,而我三十年前所倡导的、为各位先烈不惜牺牲自己的生命而努力争取的“三民主义”“五权宪法”,还像以前一样没有得到实行。那么我这次行动肩负的责任,更比三十年前加倍重大。如果全国人民都以各位先烈的牺牲精神为国家努力奋斗,协助我完成这一重大责任,实现我们理想的真正的中华民国,那么这一部开国血史(《黄花岗七十二烈士事略》),就可以流传后世而不朽。不然的话,不能继承先烈的遗志并且使它发扬光大,仅仅对这些遗事空发感慨(不付诸行动),这实在是后死者的莫大羞辱啊!

2、这段文字是全文的重点,作者在这里反复勉励国人,号召国人起来战斗。看看作者是怎样达到这个目的的。

先记叙邹君求序的事,再陈述时局艰难,最后表达了自己的愿望。

这段文字以议论为主,兼有抒情和议论。

本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花岗七十二烈士事略》一书写的序言。书序一般是说明写书的意图、经过,或介绍、评价书的内容。这篇序却不是就书论书,而是就书以评史论世,借序以“勖国人”。

学校烈士纪念日活动方案(优质21篇)篇二十一

一、活动主题:

继承先烈遗志,争做明少年。

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:

政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:

20xx年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)。

五、活动地点:

泰安烈士陵园。

六、活动程序:

主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》。

2、全体人员向革命烈士默哀。

3、孟主任讲话。

4、学生代表孔xx发言。

5、全体少先队员宣誓,李欣甜领誓。(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)。

6、崔主任带领全体少先队员呼号。(全体学生右手握拳在耳侧)(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)。

7、向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》。

8、整理缎带。

9、参观革命烈士展馆,每人记住1—2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟。

10、志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。

七、注意事项:

1、参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2、带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3、周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4、班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5、活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

6、各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

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