作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台，每个人都可以通过写作找到自己的声音。接下来，小编将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来写作的启示。
动物二年级（优质20篇）篇一
上个星期五，我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。
大家在景山脚下集中，开始了登山活动，走了大约40分钟，我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背，气喘吁吁，直呼累死了。
动物园内到处鸟语花香，让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下，我们了解了不少关于动物的习性与知识，真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮，跟小海狮拍照，小海狮还会学人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更让人开心的是，我们还零距离接触熊猫宝宝，在接触熊猫宝宝之前，我们必须用消毒水洗手，因为熊猫宝宝，不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果，我这个人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”话还说完，工作人员就对我说：“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了，我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边，它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。虽然它不会说话，但我能猜出它内心的想法，它把我当做它的朋友了，我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说：“谢谢你，给我的'胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”
其实动物是人类的朋友，是地球的一份子，我们要爱惜动物，让动物们留在我们身边。
动物二年级（优质20篇）篇二
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似得，四只小腿爱跑着跑那，忙个不停。
我每次回去，杠杠都围着我转来转去，好像在说：“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里，给它拿东西吃，杠杠吃饱了，我就带它出去玩，我让它转它就转，我让它跳它就跳，我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃，它高兴的看着我，好像在说：“谢谢了。”
我真喜欢这只可爱的小狗啊。
可爱的小鸡。
妈妈为我买了几只可爱的小鸡，刚买来的时候，它们的身上毛绒绒的，像冬天我们穿上棉袄一样，眼睛黑黑的、圆圆的，耳朵藏在绒毛下面，只有耳朵眼儿，不仔细看，根本看不到。爪子很细小，现在我家的小鸡两个月大了，完全变了模样，长出了一身白色的羽毛，头上长出了红冠子，爪子又粗又壮，天一亮，就叽叽叽地叫个不停，妈妈就为它送上饭菜。
我家的大猫和小猫。
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的，身上有白色的小花，妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开，小身子柔柔软软的，让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着，到处乱爬，在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤，小心翼翼的把它们搂在怀里，小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的，又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大，我的心里高兴极了，我很快就又有四个新朋友了。看，我家的小猫可爱吧！
动物二年级（优质20篇）篇三
身穿黑色的大衣，圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛，嗅觉敏锐的鼻子，能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。
如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方，小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快，一个大骨头放在面前，不过半分钟，它就能得的一干二净了。盘子里有汤，小黑就用舌头来舔。
小黑非常爱干净，它拉小便都去厕所。睡就更不用说了：全身放松，躺在我和表哥为它设制的小窝里。
小黑从早到晚都在工作，什么工作呢？原来是看门啊！每当我在表哥家吃饭的时候，小黑就会扑在我的脚上，好像想对我说：“给我根骨头吧！”这时，我就会情不自禁地给它根骨头。
这就是我表哥家可爱的小黑，你们认识它了吗？
动物二年级（优质20篇）篇四
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和pk，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的.作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
动物二年级（优质20篇）篇五
我最喜欢的动物是猫，猫很可爱，它脑袋上有一对毛茸茸的耳朵总是直竖着，它圆圆的小脸蛋有一双珍珠似的眼睛，非常明亮。嘴的两边有长长的胡子。
它的四只脚上有一个肉垫，走起路来静悄悄的，拖着长长的尾巴。小猫咪喜欢上窜下跳，它最喜欢的玩具就是毛绒球，每天都玩的`很久，猫咪也比较黏人，喜欢在它喜欢的人的身上蹭来蹭去的，“喵喵”的叫，我好想在家养一只可爱的小猫咪啊！
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动物二年级（优质20篇）篇六
今天是我的生日，妈妈决定为我买一只小宠物当生日礼物，我跟妈妈去埭头花鸟市场挑选宠物。
我们在店里看见一只小白猫，它全身雪白，右眼角上长着一点黑毛。眼睛像水晶一般又大又亮。真像一团小白球，我越看越喜欢，恳求妈妈买下它，还给它起了个好听的名字—雪球。
雪球非常有趣，对什么都充满好奇，中午我坐在沙发上看电视，雪球顺着沙发爬了上来，悄悄地盘到我的大腿上，安静地看起了电视。当电视上出现了一只小猫的时候，雪球猛地坐了起来，迅速地从我的大腿上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。可能想着自己的伙伴来了，我得好好跟它玩玩，那可爱的模样逗得我哈哈大笑起来。
下午，我在照着镜子，雪球也跑来凑热闹，突然看到镜子里的自己，顿时全身炸毛，尾巴竖了起来，二话没说伸出爪子朝着镜子抓去，镜子中的小猫也跟着抓了起来，就这样雪球左一拳右一掌的扒拉了半天，但镜中的小猫还是安然无恙，雪球无奈地蹲在镜子前，向着镜子中的小猫“喵喵喵”地大叫。这雪球蠢的让人哭笑不得。
我喜欢我的雪球，它就是我最好的伙伴。
动物二年级（优质20篇）篇七
今天，我一回到家，听到了小孩子的哭声。我便问妈妈：“谁哭了？”妈妈说：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫吗。”
我急忙跑都院子里，在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。
这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，波浪鼓似的小尾巴摇个不停。
我问妈妈可不可以给它点奶喝。妈妈说：“可以。”我以飞快的速度拿来一把纯牛奶，倒在一个小盆里，它两三口就喝完了，我把它从大箱子里抱出来，只要我一走，他就跟在我屁股后面。
我又把它放进了大箱子里，准备上楼写作业。它就：“汪，汪！”叫个不停。好像在说：“小主人，你去哪里了，快来陪我玩。”
这就是我家的小狗。
动物二年级（优质20篇）篇八
今天，我和爸爸一起到动物园玩。
我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来，它全身乌黑，豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，耳朵如花般，身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上，推着球跑了起来。别看它胖胖的，感觉很笨，可跑起来还挺快呢！
我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮，一只叫甜甜，一只叫杰克。它们表演了“太空舞”：只见它们把后肢高高地竖起，一个前肢撑地，一个头顶着一个球，努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了，迎来了一阵阵热烈的掌声!
表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地，眼睛突起，大大的，胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它，它的头放在我的头上，它的头真重呀！杰克全身湿漉漉的，身体像绸缎一样光滑，。
我们依依不舍地离开了动物园，动物园真好玩呀！
动物二年级（优质20篇）篇九
有一次，我在电视上看到有一只老虎把一只刚生出来的鹿宝宝给吃掉了。当我看到这一幕时，就在想鹿妈妈肯定很伤心，这时我也在暗暗地伤心。
鹿妈妈不管自己的性命去找那只残忍的老虎报仇，鹿妈妈找到狮子后就冲上去用它那坚硬的鹿角撞到狮子的头部，狮子当场晕了一下，然后又爬起来用它那尖锐的爪子把鹿妈妈的脸抓得满脸是血，可是鹿妈妈还是坚持了下来。就这样，它们俩打来打去。打到最后，鹿妈妈身体是遍体鳞伤，就像一块红布披在鹿妈妈的身体上，同时狮子也是左一块青右一块紫的，就像在身上涂上了颜料一样。
我想设立的节日是“动物和平日”，如果动物和动物之间一直这样打来打去，互相残杀的话，我猜这世界很快就会没的，因为如果没有了狗那么我们抓坏人就抓不到了，我们需要靠狗的鼻子来闻。如果失去了猫，那我们家里原老鼠就会偷食物。我想把这个节日设在3月份的`某一天。
和平的话，动物们就能互相帮助团结友爱，和平相处，好好的让动物们组成一个和平的家庭。
我希望，人类能不要杀动物，保护动物。
动物二年级（优质20篇）篇十
我最喜欢的动物有猫，狗，鸡……其中我最喜欢的是狗。
狗长着一双有神的眼睛和一对灵敏的耳朵。它的鼻子就算是最淡的香味也能闻得出来。鼻子下面的嘴里长着一口坚硬的牙齿。
狗全身都毛茸茸的，它的毛亮晶晶的。它有一对锋利的爪子和一双有力的后腿。
狗会看家。晚上，小偷来偷东西，狗一听到远处的'脚步声就汪汪叫，吓得小偷腿就跑。所以狗是我们的朋友，我们要爱护它。
狗最喜爱的食物是肉骨头，我经常给它喂食，它吃的时候发出了嗑嗑的声音，狗吃饱了，继续为我们看家。
狗可以训练成警犬，为警察捉坏人，帮他们嗅出**。狗真神奇呀!
狗既可爱又聪明，又能为人们做许多事，所以我最喜欢狗。
动物二年级（优质20篇）篇十一
我爷爷家养着一只小黑狗，它是我最喜欢的小动物。
这只小黑狗长着一双圆溜溜的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石一样。还有一个湿湿的倒三角形的鼻子，如果不仔细看鼻子下面还有一个小小的嘴巴呢。在它叫时就会露出尖尖的牙齿，只有看到它这尖尖的牙齿，我才会想起它还有凶猛的一面。这只小狗黑黑的毛就像黑色的外套一样，走起路来就像一位小绅士。短粗的小尾巴一摇一摆可爱极了！我真想抱抱它！
我非常喜欢它，因为我只有看到它就感觉满心欢喜。
小动物是我们的好朋友，我们要去保护它们，做它们的朋友。
我最喜欢的小动物是小狗，它们的眼睛一闪一闪的充满了希望，身上的毛软软的，有小狗狗还能帮我们看家、还有能帮助盲人的导盲犬，不过现在人们对小狗，甚至更多的小动物捕杀。说不定，在过百年千年小狗这种最常见的小动物都会成为濒临灭绝的珍稀物种。
现在，就让我们一起来保护它们吧！
动物二年级（优质20篇）篇十二
我的小鱼缸里有两只小金鱼。
我非常喜欢它们。我经常把水族馆放在阳台上仔细观察。一个是红色和白色的，另一个是黑色和白色的。太阳照在金鱼身上。他们的鳞片闪闪发光，就像穿着华丽的晚礼服。当它们游泳时，鳃一个接一个，鳍一个接一个。他们的外表很可爱！
我发现他们都有一双凸出的大眼睛和一张大嘴巴。为了让金鱼有一个舒适的家，我买了一些假水草放在鱼缸里。我想他们会非常喜欢的。
我经常给金鱼喂面包屑和鱼食。经过长时间的观察，我发现它们似乎没有牙齿。读了这些信息后，我意识到金鱼是直接吃食物的。
一天晚上，我去看我的小金鱼。它们平躺在水底，一动不动。我很担心，但我妈妈说他们在睡觉。但是为什么你睡觉的时候眼睛是睁着的呢？经过长时间的观察，我发现金鱼根本没有眼皮！
我还想给你一点养金鱼的小贴士：给金鱼换水时，你必须提前一两天把自来水放在阳台上，这样小金鱼才能舒服地享用！
动物二年级（优质20篇）篇十三
我最喜欢的动物是猫，猫很可爱，它脑袋上有一对毛茸茸的耳朵总是直竖着，它圆圆的小脸蛋有一双珍珠似的眼睛，非常明亮。嘴的两边有长长的胡子。
它的四只脚上有一个肉垫，走起路来静悄悄的，拖着长长的尾巴。小猫咪喜欢上窜下跳，它最喜欢的玩具就是毛绒球，每天都玩的很久，猫咪也比较黏人，喜欢在它喜欢的人的身上蹭来蹭去的，“喵喵”的叫，我好想在家养一只可爱的小猫咪啊！
动物二年级（优质20篇）篇十四
阿依妞是我家养得一只猫，它有一身黄、白、黑相间的皮毛，象一只小老虎，炯炯有神的猫眼，在晚上闪闪发光，白天在太阳光里有时是亮绿色的，它每天都睡不醒，那双猫眼总是半睁半闭，每次我与它亲近时，我就给它挠痒痒，舒服得它就打着呼噜，声音都变得骄里骄气的，一副懒洋洋的样子。
我非常喜欢它，尽管它总是干坏事。妈妈一提起它就说它又懒、又馋、又尖、又滑，还经常耍小聪明，依我看，这些都和阿依妞的性格相吻合。有一次，妈妈给我买了一袋香肠，有四根放到厨房的案板上，忘记放到冰箱里了，三更半夜，阿依妞居然自己推开厨房的门，把那四根香肠偷吃了，我发现后，立马狠狠地打了它一顿，它立刻“飞”到了沙发底下去了，它真坏，对吧！不过，不知道为什么我打心眼里喜欢它，可能是它长得太可爱了吧。
我还发现阿依妞爱吃汉堡包，每次我吃汉堡包的时候，它都坐在我旁边，目不转睛地盯着我，有时还对我喵喵叫，我喂它一块鸡肉，它立马就冲上前吞了下去，那吃得真是快呀，风一般的速度，和它平时懒洋洋的样子太不一样了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，总是喂它一点。
阿依妞还爱凝望窗外的小鸟。有一次，一只小鸟落在了窗台外的栏杆上，阿依妞立马爬上去，一动也不动地看那只小鸟，还抬着一只小爪子，好像它随时都会抓住小鸟一样，我想赶走它，可它理都不理我，只是目不转睛地盯着小鸟，我想，它是不是也向往小鸟的自由生活呢？于是，我一有空就抱着它到楼道里的窗户边，让它看看外面的风景，就当满足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之间打打闹闹、分分合合，像姐妹一样，度过许多美好时光，你要是来看一看它，准会像我一样喜欢上它的！
动物二年级（优质20篇）篇十五
中秋佳节时，爸爸给我买了一只小金鱼。
小金鱼刚到我家时，对我和爸爸很陌生，便瞪大眼睛望着我和爸爸，嘴一张一合，似乎在问我：“这是哪儿？”我笑着说：“这是我家，别担心！”
这条小金鱼可爱极了，它有两只圆鼓鼓的大眼睛，绿豆般大的嘴巴，它最可爱之处就是尾巴，又大又宽，像一把扇子。
它吃食时更可爱，我把鱼食撒下去，它看见了，动也不动，似乎在说：“切！这些东西算什么？不合我胃口。”我本来想看小金鱼进食的，现在只好垂头丧气地走开了。可我刚走，小金鱼就到鱼食面前，用头碰了一下食物，然后吃进去，又吐出来，最后才把鱼食吃进去。有一次，金鱼一动不动地躺在鱼缸里，我见状，以为金鱼死了，眼里的泪花打着转儿。我连忙叫来爸爸，爸爸看了，惋惜地说：“可能死了吧。”可爸爸刚碰金鱼，金鱼就奇迹般的“活”了过来。爸爸笑着说：“它装死呢！对了，他不是没名吗？就叫他淘气包吧！”“嘿嘿，淘气包！”那天，我们全家都很开心。
这就是我家可爱又淘气的小金鱼——淘气包~。
动物二年级（优质20篇）篇十六
在我的家里，有一种非常可爱的小动物，它是谁呢？说来来肯定会让你大吃一惊，它就是蚕宝宝。
蚕宝宝的身体雪白雪白的，嘴巴非常小，眼睛就像一粒黑芝麻，身体一节一节的，就像一条毛毛虫。
听爸爸说，蚕的一生要蜕很多次皮，最后破茧成蝶，我期待着那一天早一点到来。
这就是我的蚕宝宝，我非常喜欢它。
动物二年级（优质20篇）篇十七
同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。
一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。
当同学们到了猴山时，都激动万分，老师说:“同学们，这群猴子可不可爱？”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说：“那这群猴子在干什么呢？”小红说：“老师，这群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上给同学们表演杂技呢！”老师说：“小红，你观察真仔细，回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说：“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈，有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话，有的说有一只猴子左手拿着一个苹果，右手拿吊在猴山上，还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想：哦，今天怎么这有这么多人来看我们呀？还有一个小朋友说，有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。
老师听了，说：“你们说得真好！”
同学们看完猴子，个个都高高兴兴地回学校了。
动物二年级（优质20篇）篇十八
春节到了，爸爸妈妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟食，作为礼物送给我，培养我的爱心。
小乌龟绿色的龟甲，衬托着红棕色的斑点，好看极了，我非常喜欢它们。小乌龟有六、七厘米长，它们都有二十六片边甲和十三片主甲，四只脚上都有利爪，尾巴大约有一厘米长。
我的两只可爱的小乌龟，一只是雌的，取名叫乐乐，另一只是雄的，我叫它欢欢，我希望它们欢欢乐乐地在我家生活。
每天我都给它们喂食换水，看着它们争先恐后抢食物的样子，我开心极了。
我爱我的小乌龟，因为它们给我带来了无限的欢乐。
动物二年级（优质20篇）篇十九
去年，我们家来了一位新成员，它叫多多，是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圆溜溜的大眼睛超级有神，身上还穿了一套粉色的小裙子，实在是太可爱了，我一下子就爱上了这只小狗狗，从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家，刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫，我就在门外喊它的名字，它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后，它就围在我的脚边又跳又摇尾巴，还会把我的拖鞋叼给我，实在是太聪明了。有时候，它还会陪我做游戏，比如抢球和捉迷藏，我们玩的可开心了。但是，多多吃东西特别的挑食，给它吃狗粮和米饭，它都不喜欢，就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头，有时候还特别顽皮，有一次，把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂，可把妈妈气坏了。后来，我感冒生病了，医生说家里不适宜养动物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好几天呢，可是为了身体着想，我只能忍痛割爱了。
时间过了一年多了，可我还是很想念我们家的多多，也希望它在另一个主人那里能过的'很好。
动物二年级（优质20篇）篇二十
今天，我向大家介绍我的朋友——小猫咪咪。
它有一副胖胖的身体，就像小皮球一样，穿着棕色的毛皮大衣。它有一双三角形的耳朵，很灵敏。明亮的眼睛，像黑珍珠一样。它有三角形的鼻子，小巧的嘴巴，短短的四肢，它的四肢虽然短但是跑的很快。它还有像绳子一样的尾巴，它的尾巴还可以表示心情，保持平衡。
你们说它可不可爱？