优秀作文不仅仅是语法正确，更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料，供大家参考和借鉴。
多彩的课堂（通用17篇）篇一
我的课堂是多姿多彩的。它是无聊的，但有时也是悠闲的，它是忙碌的，但也是快乐的。我爱我的课堂，我的课堂是多姿多彩的。
枯燥课堂——俞老师的催眠曲。
只要俞老师来了，我的课堂将变得枯燥不堪。“叮铃铃，”这节课是谁呢?忽然，门打开了，我们抬头一看，原来是数学老师俞老师啊，唉，俞老师的催眠曲又要重现江湖了。这部，俞老师才讲了那么一小会儿，我们班的几位同学就抵挡不住曲子攻击，趴在桌上，壮烈牺牲了。我又坚持了一会儿，最终还是抵挡不住催眠的威力，也趴在桌子上呼呼大睡。还好三分钟后，俞老师宣布下课，不然我和几个同志，就要挨俞老师的.“夺命魔板”了。
快乐有趣课堂——周老师的快乐魔法。
上课铃响了。这节课是什么呢?同学们来猜猜看，原来是我们最喜欢的周老师呀，太好了，很多人叫了出来，有的甚至跳了起来，我们全班就跟打了兴奋剂一样，手舞足蹈的。周老师说：“我们今天就来玩一个快乐传真的游戏吧!”同学们齐声说好。于是游戏开始了，同学们的动作一个一个传下去，到最后和原先的不一样，从望子成龙，到画蛇添足，都太离谱了。我们都笑的脸部都抽筋了。
可怕的课堂——张老师的夺命杖。
上课了，老师来了。我们抬头一看，脸都僵住了，紫色的套装，灰色的连裤袜，黑色的高跟鞋，这不就是我们学校的女魔头——张老师嘛。我们马上乖乖做好，安静认真听老师讲课。突然倒霉的王小二一不小心把铅笔盒弄掉了，张魔头立刻走过去，拿出她的武器“夺命杖”，在王小二的手上，留下了五条明显的杖迹。
多彩的课堂（通用17篇）篇二
同学们，在学校里你们应该上过很多课吧!今天，我就来介绍介绍我的课堂。
下课了，同学们都欢呼起来，可一看课程表知道下节课是“催眠大师”的课，同学们那愉快的心情一下子被抛到九霄云外!所以，同学们下节课都没心思去玩了，都在教室里为下一节课做准备，做什么准备呢?当然是“铺被铺床”准备睡觉了。“叮铃铃”战争的号角吹响了，教室里鸦雀无声，突然，从走廊对面传来样子很脚步声，同学们心惊胆战，生怕老师心情不好，给他们发射双倍的瞌睡虫!催眠大师大模大样地走了进来，还时不时地向同学们瞪眼，被瞪到的同学知道自己运气不好，随时可能遭到“绝杀”，已经在为自己安置枕头和睡衣了。催眠大师开始上课了，在她刚开口说话的时候，一万只瞌睡虫已经慢慢在向同学们逼近了，有些功力太浅的同学已经被瞌睡虫侵略了全身，已经处于睡眠状态了;功力略深一点的，上眼皮和下眼皮互相打架，互相搏斗;功力比较深的在和瞌睡虫作斗争。课催眠大师还在不停地讲着，几千只从她嘴里飞去，钻进我们耳朵里，让我们失去意识。忽然一阵铃声响起，催眠大师收拾好东西准备回去了，同学们也纷纷醒来，看着催眠大师远去的背影，脸上露出了胜利的喜悦。
下课啦，同学们活跃起来，“奥，下课了!”一个同学忽然大声地尖叫了起来，旁边的同学都走过来看热闹，还说她大惊小怪，但一听她说下节课是灭绝师太要来，都愣住了。下课变成了战争前的热身，不一会儿，战斗的号角吹响了!灭绝师太的脚步声骤然响起，同学们的心也越提越高，灭绝师太来到了门口时，同学们的心算是提到嗓子眼了。一阵置人于死地的杀气迅速蔓延整个教室，同学们处在水深火热之中。上课时，灭绝师太提响嗓门，同学们顿时心惊胆战的，谁都不敢发出半点声响，突然，一个不懂事的小朋友转过身与后面的同学讲起话来，这一切都被灭绝看在眼里，她迅速转身，精准，用力地把粉笔扔了出去，只听见“啊!”的一声，粉笔打在了八个小朋友的后脑勺，吓得他不敢转过身来。我们度过这么点时间简直是比死还难受啊!“叮铃铃!”一阵欢快的下课铃响起来了，同学们看着灭绝师太远去的背影，他们脸上露出了笑容。
多彩的课堂（通用17篇）篇三
“叮铃铃，”上课了，今天是星期二，所以第一节课是数学课，数学课堂也可以上得多姿多彩。
同学们快速地做好了数学课要用到的东西，数学朱老师笑咪咪的走进教室，手里还拿着一张卡片。说：“同学们好。”我们说：“老师好。”朱老师说：“同学们，今天我们要学新知识。”
朱老师说：“今天我们来学平面图形的认识。”朱老师拿出一张卡片说：“这是什么图形？”朵朵第一个举手，朱老师说：“朵朵请你来回答。”朵朵说：“这张卡片是长方形。”老师说：“回答正确。”老师又问同学们还有什么东西是长方形？小红说：“我们的黑板也是长方形。”朱老师点了点头，我们很快就掌握了平面图形的'知识。
“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们开开心心的下课了，真的是多次多彩的数学课堂啊。
多彩的课堂（通用17篇）篇四
熊老师这次让我们体验到了什么是“惊心动魄”！
作文课上，熊老师让我们和豆子玩了一个游戏。熊老师看完复杂的游戏规则，除了东风，我们什么都准备好了。
“戏开始了！”熊老师下的命令。其他同学都跑到第一桌，异口同声地喊：“快点，快点，快点，快点！”同时双手抱紧，双臂弯曲，上下舞动。每个人的脸上都充满了紧张和兴奋。一开始我并不在意。我只是板着脸运了一颗又一颗豆子。进行到一半，只剩下30秒了，教室突然沸腾起来，喊声、噪音和“砰”的一声。有的人急得像热锅上的蚂蚁，教室像饺子。恋爱的人知道我们在上课，不知道的人以为是菜市场！
并非一切都一帆风顺。看着又红又胖的豆子，我从前面那个女同学的叉子上跌跌撞撞地坐到了我的盘子上，还在张着脸准备捞豆子。但是谁知道，当我把叉子放在那里的时候，豆子往相反的方向跑了。“嘿，我不相信。你们这些小豆子难得到我吗？”我一直面无表情，最后变了，就用这个豆子开始了“猫抓老鼠”的游戏。然而，“老鼠”不是“猫”的对手。经过三百回合的战争，豆子终于被我的机智打败了。我赶紧把豆子放进张的盘子里，我张开嘴笑了。
这时，熊老师熟悉的声音传入我的.耳中：“十、九、八、七……”张童菲也没管那么多，站起来对着第一排满头大汗却不停夹豆的男同学震耳欲聋的喊：“快点！”他大叫一声，用力拍了一下桌子。我看着她，很想问一句“手不疼吗？”随着张的大声喊叫，整个班级变得一片混乱。
“时间到了，你不能错过！”熊老师再次大声宣布。因此，前排的同学们不得不放弃“反豆运动”。张也失望地摇摇头，坐了下来。虽然前排的男生都被打败了，但我们还是第一，这让我想起了那一刻坚强的豆豆。
多彩的课堂（通用17篇）篇五
你可以从中筛选对你有帮助的信息进行了解、学习以及思考，它能使你有效地得到想要的信息，它解决了许多特殊人群无法去学校进行学习的难题，并且适合于各种年龄阶段的人群总而言之，它必定是我们快捷而又丰富的课堂。
人生是课堂。
我们每天所做的一切都是人生的一部分，我们在这个大的时间段里去丰富我们的知识，扩展我们的阅历，实现我们的人生价值。它无疑是我们每个人最接近的课堂。无论是何种课堂，它的出现都是为了我们更好的学习，无论你是何种人，请多怀着虚心好学的心态走进这些课堂，去充实、丰富我们精彩的人生。
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多彩的课堂（通用17篇）篇六
夏公公轻轻地走了，秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步，一路小跑，来到了人间。
她是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：“太好了！我有新袄了！”连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿；紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：“耶！我也有新衣裳了！还真好看！”
银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热。枫树的叶子，像一枚邮票。飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽！
啊！多么美的秋天呀！多么迷人的秋天呀！你就像一首收获的欢歌，唱出了农民伯伯的心声，让他们收获果实，播种希望，奏出了麦田的一片金黄。啊！秋天，我爱你！
多彩的课堂（通用17篇）篇七
我们的课堂那叫一个多采多姿，五花八门，教室里如果不是战场，就是马戏团，如果不是这两样，我们的教室一定充满了催眠氛围的催眠室。
主课打战场。
要准备上课了，我问：“下节课是什么课？”同学们看了一下课程表，突然脸色大变，吞吞吐吐地说：“下…下节课……是……”我急切的问：“什么啊，快说！”“数学课！”什么！我忙说：“打响一级警报，数学老师要来了，请把要做的'准备做好，呼吁，呼吁！”不一会儿，上课铃响了，这上课铃声对我来说是一个可怕的警告。一上课，充满杀气的数学老师来了，说：“上课！”我们大家一起说：“老师好！”老师看我们这样子，大发雷霆说：“你们是不是没有吃啊！有气无力！”于是开始在黑板上“嚓嚓”地写起字来。我看到一位同学，好像要挑战我的杀手老师，不停在底下做小动作。终于老师进攻了，她用粉笔当武器，用力在黑板上一点，半根粉笔断了，那半根粉笔像子弹一样向那位同学射去，完美的黄金爆头，刚好打中了三叉脑神经，那同学差点挂了，我连大气也不敢喘。
下课铃响了，老师从教室里走了出来，于是我们开始欢呼，正当我们在欢呼时，老师又走了回来，老师真是阴魂不散呐！
大马戏团。
下节课是品德课，因为我们要上的内容都上完了，所以老师会给我们看电影，大家都欢呼起来，果然不出所料，就是看电影，大家一蹦三尺高，我们班的同学就像微波炉里的爆米花，一直在热，然后，“蹦”一声，炸开了花。欢乐的时光真短暂，下课了！
英语催眠曲。
我累死了，真想补充一下，我一看下节什么课，就不禁说：“真是天助我也，下节英语课。”上课了，老师开始了“催眠”老师不停地说着英文，老师说什么我一句也没听懂，不一会儿我的身体开始有了反应，一直打哈欠，我想：这位老师是不是专搞催眠的。我一看，已经有人支撑不住了，纷纷趴下了，进入了梦乡，可“催眠老师”还在一直念她的“咒语”，我也支撑不住了，趴下睡觉。“叮铃铃，下课了！”我迷迷糊起来，说：“这一觉睡得真好。”
我们的可真是丰富多彩啊！
多彩的课堂（通用17篇）篇八
我想应该是这样的，当我们走进学校时，自己的椅子微笑着说起话来：“欢迎郑荣毅同学来到学校，祝你学习愉快。”我只需要坐上去，他立刻就会把我带到教室的桌子旁。
上课老师发的书里面都是你想学的，如果你想看3d电影，你的书里面就跳出来一个小人，他会给你一副3d眼镜，大屏幕立刻就会出现在书上，等你带好眼镜就自动开播了。如果你想去游乐园，椅子立刻就带你去哪里放松，但是下课椅子就会把你带回来。
下课时，老师会发一部手机让我们玩，上面没有游戏，但是上面有qq、微信等等。除了这些，他还有一个终极必杀技——3d影视厅，当你想旅游或是想看大国宝，你只要对椅子说一下，他就会带你去遨游全世界。
当然，未来课堂不是每天都上，有时候在上午第一节上，有时候在下午第一节课上，其余时间还是按课程表照常上课。
多彩的课堂（通用17篇）篇九
我们学校的第二课堂活动在星期三的下午四点举行，这引发了许多同学的兴趣，因为第二课堂很有趣。
开学不久，我们的第二课堂开始了，同学们个个兴致勃勃，有的同学参加舞蹈，跳着跳着，美得就像是一只天鹅;有和民学参加手工制作，真是心灵手巧，折出的小气球真漂亮;有的同学参加田径，个个满流大汗，仿佛在参加奥运会;有的同学参加美术，画的栩栩如生，犹如一名画家在专心致志地画画……第二课堂的活动真是多姿多彩呀！
我参加了手工制作，在多媒体室举行，第一节课就给我留下了深刻的印象，来参加最多的是一年级的小朋友，老师在讲课的时候，他们都听的入神，最后折出来的气球就象真的一样，就连我折的都不如他们。第一节“第二课堂”开始了，老师让我上去做小老师，我教同学们折气球，我一点了不觉得紧张反而折得津津有味，我看到同学们非常认真，便暗暗地偷笑。折完后，我看见同学们折出的一个个漂亮的'小气球，明显比我折的好多了。
第二课堂，你觉得好吗？
……。
多彩的课堂（通用17篇）篇十
“军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期，自己料理生活，还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，绕着大的操场跑上好几圈，到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的任务，冒着寒冷的冷空气，站在外面真是”任凭风吹雨打，我自归然不动”。不过，军训也有快乐的一面，晚上睡觉时，唧唧喳喳的，什么声音也有，如:吃东西呀，说话呀，更好笑的就是有的同学会打呼噜，会磨牙。简直会令人笑掉牙!
刚刚踏入初中，虽然时间不是很长，却让我感受到成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对于我们来说是兴奋和未知的。我满以为穿上迷彩服会像军人那样神采奕奕，谁知去了才知道，军训生活是那么紧张而又艰苦。我们每天早晨六点起床，除了午饭后短短的三十分休息时间，其余我们都在操场上练习站军姿、走正步。教官对我们非常严厉，有一个动作做不到位就让我们反复练习。老天好像也在和我们作对，太阳像大火球一样炙烤着我们娇嫩的脸，同学们不时地发出叹息和抱怨声。我在为自己悄悄的鼓劲，坚持!坚持!
七天的军训生活终于结束了，我学会了洗衣服、叠被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收获是:懂得了人要有坚强的毅力，没有克服不了的困难。
初中的校园生活更是让我耳目一新。我们不再是懵懂无知的少年，而是充满朝气、奋发向上的青年。有一次课间休息的时候我不小心踩在一块圆石头上，石头一动，一下子扭伤了脚。我“哎呦”叫了一声，一下子坐在地上。正好，情景被小卢看见了，他急忙跑过来，蹲下身子，把我从地上扶起来，一瘸一拐的向教室走去。刚进教室小玉看见我扭伤了脚，边说边走向了她的课桌:“这是中午我给我爸买的跌打损伤药，你刚好能用上。”然后用力拧开盖子，往伤处轻轻地倒了一点，同学们轮流帮我按摩伤处。顿时一股清凉的感觉，疼痛减少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼泪顺势流了下来。我突然觉得人与人之间互相帮助是一件多么美好的事情啊!
初中的学习生活是紧张而又充实的。七八门功课扑天而来，压得我们喘不过气了，作业也明显增多，频繁的考试让我们时时提心吊胆。记得一次英语考试老师一再嘱咐我们一定要好好复习，我对这次考试充满了信心，因此，整个双休日都没有复习英语，匆匆把作业给做完了，接着就看电视、玩电脑。结果英语作业做错的非常多。星期一的早上，我全副武装准备“应战”!考试时，我很快就把试卷给做完了，这时，我坐着等着交卷，把妈妈说写完检查的话忘到九霄云外。当英语老师宣布我们的成绩时，我还以为我得了一个一百分呢!当老师读到我的名字只得了八十五分时，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一场，妈妈用一句名言启发我:“眼泪只会淹没自己，汗水才会将你送到成功的彼岸。”从此我开始发奋学习，成绩也有了很大的进步。初中生活五味俱全。我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一份耕耘，就有一份收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
多彩的课堂（通用17篇）篇十一
夏天是炎热的。天公好像发烧了，气温竟达35度以上！太阳似火球一般炙烤着大地，地面滚烫滚烫的。知了使足了劲，“知了”“知了”地叫唤着，好像在说：“好热啊！好热啊！”路旁的树无精打采地站在那里，没有一一丝风。
夏天是五彩缤纷的。碧绿的荷叶挨挨挤挤，像一个个的大圆盘。荷叶中冒出一朵朵亭亭玉立的荷花，白的像雪、粉的像霞，你不让我，我不让你，这可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！雷雨过后，天边会出现一道彩虹，就好像一-座七彩的大桥，-直伸向天边，把整个天空打扮得格外美丽。
夏天是多滋多味的。甜甜的冰淇淋，这可是我们小朋友的最爱，咬上一口，冰凉甜润的滋味沁人心脾。香香的水果让人吃了还想吃，晶莹透明的葡萄、翠绿的西瓜、红宝石般的樱.....真是让人“口水直流三千尺”。还有咸咸的汗水，夏令营时学生那被太阳照得通红的小脸上，总是嵌着晶莹得汗珠，纵然汗流浃背，也无法阻挡那爽朗的欢声笑语！
我爱多姿多彩的夏日，爱它的炎热，爱它的五彩缤纷，爱它的多滋多味！
多彩的课堂（通用17篇）篇十二
在学校生活中，总有一些可令人快乐，总有一些可令人打寒战，也总有一些课令人打瞌睡。
叮铃铃，下课铃响了，几乎全班的人都来看课程表，大家一看，下一节课是体育课，都高兴得手舞足蹈。上体育课了，体育老师迎面而来。全班变得鸦雀无声，楼老师严肃地说：“排队！”我们大家以静齐快的标准拍好了队。楼老师先把我们带到操场上，然后去体育室里拿了几根长长的绳子说：“今天，我们来玩拔河！我们全班欢呼了起来，楼老师说：“肃静，分成四队进行拔河比赛。”我们马上分成四队开始拔河比赛，我十分卖力地拔河，可是对手耍了一些小手段，一下子，使我们失去了大将，瘦弱的我们败下阵来，这节体育课可真有滋味。
体育课下课，我们纷纷跑到课程表那里，看到下节课是什么课的人立刻打了一个冷颤，我过去一看，竟然是英语课，给我们上英语课的老师十分是严厉的。我面如土色，提心吊胆，上英语课了，本来很热闹的教室里变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音也能听到，因为英语老师来了，老师穿得花花绿绿的，好像要把自己扮成花仙子，我可在我们的心中英语老师永远是一个大魔头。开始上课了，我后面的废话大王又开始讲废话了，老师听见了，转过头来，老师的眼睛像二维码一样扫描着我们全班，老师瞄准了我身后的废话大王，然后拿起粉笔准确发射，分笔打中了废话大王，我既害怕又可怜后面的废话大王。这一节课真是太可怕了。
最无聊的课要数电脑课了，电脑老师一进来，就有的人准备要睡了。这时，电脑老师开始喋喋不休地说着，还没有十分钟，就有人开始昏昏大睡，好像没他们什么似的。老师连眼睛眨也不眨一下，想：莫非他是神人。我也不例外，还不到几个回合，我就当场“挂了”，过了不久全班都倒了，老师还在念着，完全没有发现我们都在睡觉，只有下课铃响了，我们才起来。
学校里的课总是丰富多彩的，每一堂课都趣味无穷，就算令人打寒颤，还是打瞌睡，都有一种欢乐。
指导老师吴老师。
多彩的课堂（通用17篇）篇十三
每个人都有喜欢的课程，而我喜欢的是多姿多彩的语文课，因为老师给我们留了很多时间，让我们发挥想象，现在，就让我来向大家介绍介绍我们的语文课。
在五年级开学的时候，是郭老师当我们的班主任，老师教了我们自习的方法，1、近义词反义词，2、多音字，3、板书，4、生字列表，5、理解词义，6画词。
以前，老师讲课时同学们一头雾水，现在，通过在家自习，老师讲的我都能很快的回答，这样。才能提高我的预习能力。
老师还经常开展一些有趣的活动，有一次，老师给我们布置了一项特殊的作业，就是预习第十课《松鼠》，第二天给同学们当小老师，同学们听了，觉得十分有趣都在积极的准备着。
回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一张纸，快速的写课程。
到来第二天，老师在黑板上工工整整的写上了“特殊的一节课”几个字。第一个上台的是我，我紧张的瑟瑟发抖，心里好像有几只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在讲台上，紧张的词都忘了，可是，同学们的眼神里露出了信任的眼神，终于，我鼓起了勇气，开始为大家讲课。
我喜欢语文课，因为它使我有了预习的能力，也使我鼓起了勇气与大家交流，我喜欢语文课，因为它多姿多彩。
多彩的课堂（通用17篇）篇十四
“铃铃铃……”只听得一阵铃响，校园内立刻沸腾起来。不用说肯定是下课了，同学们蜂一般的拥出教室，男同学手握乒乓球排飞速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳边又回荡起那熟悉的声音。女同学们也不甘示弱，在自己班级门口踢毽子，瞧！那位女同学踢得多棒呀！旁边的人都急得大喊：“让我们踢一会吧，求求你了！”有的几个女同学一起分两拨跳皮筋，什么大缠，小缠……一个个身手敏捷，活像一个小精灵活蹦乱跳：当然不止男同学跟男同学玩，女同学跟女同学玩，看！那一堆，男女同学正一起丢沙包呢，玩的`多开心呀！当然这些活动最适合在春天，夏天，秋天这三个季节玩。
冬天白雪皑皑，这个银装素裹的世界变得安静，没有生机了。但是，再看看校园里，一派生机勃勃的景象，认识或不认识的同学，一同打雪仗，追逐嬉戏；下雪了，堆雪人肯定是并不可少的，某班门口，堆了一个大大的雪人漂亮极了！
讲到这里你还会觉得校园生活不丰富多彩吗？其实校园的生活还远远不止这些呢，等着智慧的你去发掘。
多彩的课堂（通用17篇）篇十五
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
在大课间活动中，静寂的校园里立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语，大家的活动内容可多啦：有的在玩沙包;有的.在跳绳;有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧!放学后，操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛，吸引了不少同学驻足观看。
我在这所小学中，既增长了许多知识，又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了，还有一年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这里的花花草草，更舍不得我亲爱的老师和同学们!
多彩的课堂（通用17篇）篇十六
校园生活多姿多彩，尤其是课堂上。我每一天回家后都觉得回味无穷。
语文课堂，丰富无限。
启动语文课模式。老师给我们讲李煜的《虞美人》，她给我们讲历史故事，使我们充分地了解这首诗的写作背景。她的板书很漂亮，流畅的连笔字在我的心里烙上了深深的印迹。老师偶尔也会说一些幽默风趣的话活跃一下课堂气氛。当她在黑板上写字时，我总会细细观察：她用拇指与食指捏紧粉笔的前端，用其余的手指握住粉笔的尾部，然后在黑板上写下板书。
语文课堂因老师的.板书美观和风趣幽默，让我觉得课堂是彩色的。
数学课堂，智慧无限。
启动数学课模式。老师问了我们一道难题，全班同学都拿出草稿纸，开动脑筋，奋力想算出答案。教室里特别静，以至于连一小截铅芯掉在地上的声音都能听见。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟，我们花费了很长时间，最后却没有一个同学做对。老师便采用画图大法解答，只要三步就得出结论了，我们真是自愧不如。
数学课堂因为老师聪明过人，让我觉得课堂是彩色的。
英语课堂，精彩无限。
启动英语课模式。翻开英语书，一段段英语段落跃入眼帘。读、学、背，英语的狂潮席卷而来，老师带给我们的不是负担，而是活跃的课堂气氛。老师上课经常让我们小组互动，有时候还会让我们做题，我格外喜欢做英语题，因为其中涉及到了时态、人称等多项考验脑力的问题。
英语课堂因为老师的精练与课上的精彩，让我觉得课堂是彩色的。
多彩的课堂（通用17篇）篇十七
我们知道，课堂上的45分钟是我们学习的时光，所以，有许多人认为：课堂上总是在不停地学习，既无趣又死气沉沉。可我却认为课堂是有趣的，是多姿多彩的，每一堂课都各具特色。
这几天，我们班在课堂上经常发生一些有趣的事，让我现在一想起来，就禁不住开怀大笑。
趣事一：数学讲题行个礼。
“叮铃铃”，上课铃声响起，数学课又来了。今天的数学课要复习图形的面积，李老师把所有的图形都画在了黑板上。本想着李老师要把这些图形一个一个的给我们耐心地讲解，可没想到她却说：“这几道题，我要分别让几个同学上来讲解。”到了讲第三道题的时候，李老师随口叫道：“小辉，上来讲第三题。”他跑上了讲台，完整地讲出了这道题计算面积的过程，同学们都鼓起了掌。
但是，当他快要走下讲台时，突然停住了。他要干什么呢?我们都睁大了眼睛，没想到，他竟然把右手放在左肩上，左手放在身旁，朝大家搞笑地鞠了一躬，这才大步走回了自己的座位。我们的`掌声顿时消失，变成了“哈哈哈”的笑声。看到他那滑稽的样子，就连平时非常严肃的李老师也笑了起来。
趣事二：语文课上睡大觉。
星期四下午全是语文课，那一次，老师正在专心致志地给我们分析着语文课文，并倾听个别同学的发言，我也在全神贯注地听着老师讲课。突然，老师的目光投向了我旁边，大声地喊道：“xxx，请你回答我刚才提问的这个问题。”我好奇地看了一眼我的同桌，只见他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴边还流着一行口水，我真是太佩服他了!
听到了老师的话，同桌终于睁开了他的眼睛，晕晕乎乎地站了起来，嘴里还“嗯啊、嗯啊·····”地发出了奇怪的声音。老师又说道：“怎么样?睡得舒服吗?做什么好梦了?”同桌一时哑口无言，红着脸低下了头。看到同桌那份懒洋洋、迷迷糊糊的样子，同学们顿时哄堂大笑起来。
趣事三：背课文笑掉大牙。
这天的语文课上，老师一进教室，就开始检查头天晚上的语文作业——背课文。老师先让我们全班同学一起背了一遍，同学们都背得滚瓜烂熟。老师又抽查了几个平时背课文总是背得不熟的同学，他们都自信地站了起来，一个个也都把课文完整、熟练地背了下来。
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