我的创作故事(热门20篇)

时间:2025-06-20 作者:笔舞

作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

我的创作故事(热门20篇)篇一

你好,我是一滴无色的液体。我现在坐在被熏黑过的云姐姐身上,既然各位水蒸气大哥愿意坐下来听小弟的故事,那么小弟就给你们细细道来,说说我的故事吧。

在我叹息之时,太阳公公似乎知道了我的想法,便说:“孩子,待我把你带到天上来你便知道答案了。”于是,我便跟随着各位水蒸气大哥,来到了天上。

感谢各位水蒸气大哥的聆听,这就是我的故事。如果有来生,我希望重返旧地时,会有另一番新的景象,开始另一段我的故事。

我的创作故事(热门20篇)篇二

地府,众鬼正围观糊涂鬼和小气鬼吵架。

糊涂鬼牢牢盯住小气鬼,气道:“是不是你用我账号又买东西了?”

小气鬼“切”一声,回道:“你果然是糊涂成鬼的。”

没说两句,两个鬼就越吵越凶。

“好了好了,别吵。”老鬼头捋着轻飘飘的胡子,睁着三角眼,严肃道:“想想,如果这快递不是我们的呢?如果是人类给的呢?”

这么一问,都僵住了。

“人类和我们不共戴天,总是尔虞我诈。”老鬼叹了口气,拿过快递,摇了摇,听见液体的流动声,还有类似电子表的计数声,就咋舌道:“咳,这是个倒计时的鸡血炸弹。”别说鸡血,就算鸡叫鬼也承受不了。

众鬼顿时炸开锅,都问怎么办才好。

一会儿,老鬼头清了清嗓子,阴狠地笑道:“小鬼们,老夫有主意了。”

现场瞬间安静下来。老鬼头负着双手说:“我们不打开快递,让别人打开就好了。”

精明鬼拍手大赞:“以其人之道还治其人之身,这招妙得很。”

问题又来了,谁去送?老鬼头将眼珠转了一圈,说:“胆小鬼去送这快递吧。”

众鬼疑惑不解,胆小鬼从来都是畏手畏脚,一见到什么事都第一个躲起来,能行吗?

躲在墙角的胆小鬼头已经有些战战兢兢,低声说:“我,我怕坏事。”

老鬼头道:“你化成人形最为乖巧,一般人不会见怪。而且,就送一个快递,不容易暴露自己。再者,让你练练胆,一直这么胆小,容易吃亏。当然,还有我们在暗中保护你。”

这么一说,胆小鬼稍稍定心。

胆小鬼摇身一变成了一个男孩儿模样,乌黑的眼睛,一身休闲装,看上去人畜无害。

“咚咚咚”,胆小鬼敲着一户人家的门,“这是你们家快递吗?好像落在外面了。”

一会儿,门打开了,一个女孩儿站在门内,眼波流动,疑惑地问:“快递?什么快递?”

胆小鬼被面前这个皮肤白皙,一袭连衣裙的女孩儿有点不好意思,脸红着捧着快递盒,说:“喏,看看是不是你的。”

女孩儿看了看,道:“上面没名字啊,我不敢收。”

胆小鬼转悠着眼珠,慌慌张张,不知道如何措辞。

一阵风吹过,糊涂鬼在女孩让面前绕了一圈回来,得意道:“她不糊涂,我就能让他糊涂。”众鬼都说这招好。

女孩儿迷迷糊糊收下了快递,对胆小鬼说了声“谢谢”,关上门转身回屋。

众鬼贴着门听屋内动静,没一会儿,听见屋内“砰”一声响,女孩儿的尖叫也随之而来。众鬼从门缝内先后钻入。

“挂了?”精明鬼看着躺在地上的小女孩儿,她的血正慢慢渗开。

胆小鬼慢慢地走进女孩儿,不忍地看着她。凝视一会儿,他突然转身,颤抖道:“不是鸡血炸弹么,怎么会闹出人命?”

精明鬼恍然大悟:“老鬼头,你调包了,做了个真炸弹来报复对吧?这招厉害!”

老鬼头不置可否,胆小鬼恶狠狠地看着他,道:“你知道我胆子小,所以我最不喜欢害人性命,今天逼我杀人,其心可诛!”

“杀一个人类少一个敌人,我们高兴还来不及。”其余的鬼嚷嚷道,“你是想做‘圣父’呐?”

胆小鬼更是大怒:“一群围观的刽子手,恬不知耻。”

精明鬼挠挠头发,急道:“小子,平时胆儿这么小,窝里横倒是不留情啊。不管怎么说,你手上沾命了,别假仁假义了。”

吸血鬼不耐烦了,“窝马上要洗薛。这么娇嫩的女孩,不能错过。”说完就要冲着女孩儿的头颈张口就来。

“别过来!”胆小鬼挡在吸血鬼身前。

“擦嘞,我说兄弟,你鬼上身了吧!”

“没有,是你们不讲道义。”

“弟兄们,别和他废话了,一起灭了他!”

“好!”说完,众鬼朝着胆小鬼和那姑娘扑了过来。

……。

半夜2点,躺在床上的我猛然睁开眼睛,吓出了一身冷汗,不停喘着粗气,好一会儿才缓过来。我慢慢转过头,看着身边的小女孩儿,皮肤白皙,穿着一袭连身睡衣,在旁边咿咿呀呀。我感觉身上湿漉漉的,好吧,她又尿床了。

好吧,爸爸再胆小,你再会尿床,也会好好保护你的。晚安!

本文为原创文章,,未经授权不得!

我的创作故事(热门20篇)篇三

我的故事如同那家乡旁的那一条小溪,那样细水长流,流向那宏伟的黄河。

我的故事如同大山深处那甘甜可口的泉水,那般的清澈透亮,如同明晃晃的眼睛,你越仔细看,越会发现这故事的奇妙性。

当然,你可以把我的故事寄托给那天上亮晶晶的月亮,用柔美的月光衬托出我那奇妙的故事。让那寂静的大力从黑暗之中展现一丝丝活力。

我的故事只想将你那灿烂的微笑留在人间。

我的故事在你不开心时陪伴你,用行动填补你心中的伤痛。用体温弥补你身上的冰冷。

如果你是朱丽叶,我的故事便愿做你得罗密欧。

如果你是柔美的月亮,那么我的故事便是那阳光四射的太阳。

当然,如果你对我的故事不感兴趣,你可以将它化为一阵清风,一个虚无……。

当然,如果你反悔了,我的故事的大门愿为你打开,你可以成为我的主人公,当然只需两个字,愿意。

我愿在故事里建一个玫瑰的花园,只需要读者那嫣然一笑。

我的故事可以说是香气迷人的苹果,使人恨不得咬上一口。

我的创作故事(热门20篇)篇四

在我刚刚进入一年级的时候,我很开心!当我蹦蹦跳跳的走进学校的时候,我们大家就要写作文了。

第一次老师教我们大家打写的时候,我很激动,因为我就要打写了,我以为很简单,但是,并没有我想象的那么简单呢。在我们大家刚开始打写的时候,我们的作文都是平平淡淡的、没有感情的.,而且是一大堆,妈妈和爸爸说那是“流水账”。老师刚开始要求的字数,就感觉好多,我开始写五六十多字的时候,就不会写了,但是妈妈说:“一定要多看书,积累一些好词,这样才能写好作文。”妈妈这么一说,就让我记住了妈妈的话,我每天都看书,积累了许多的好词呢。

当我从不会写的时候到会写的时候,我感到很高兴!但是六一儿童节的那天,老师突然让我们做书,我感到很奇怪,因为这还是我们第一次自己做书,但是我终于做出了一本书,我特别高兴!因为那是我第一次做出来的书,我那本书上记录着我的点点滴滴和我的生活。但后来我慢慢的知道了要写出人们的动作、表情、神态……所以我的作文而越写越好了!

我的创作故事(热门20篇)篇五

本站:下面我们一起看看这篇《月光宝盒》。

百变梦游岛岛主竹心姐姐最喜欢看童话故事书,只是看了好多遍也觉得厌烦了,今天看的小红帽永远是被大灰狼吞到肚子里,魔豆杰克还是这么狠心肠拿了巨人的钱财还把巨人杀了,没意思。

她把两本书随便往桌上一扔,跑出去在岛上闲逛。突然,在不远处的丛林中隐隐约约看见一幢奇怪的建筑物,明明记得丛林里没有这样的房子啊!竹心姐姐好奇地走上前去看个究竟。只见建筑物上方挂了块牌匾,上书:神秘博物馆。这下竹心姐姐更好奇了,连蹦带跳地推门跑进了博物馆。只见博物馆正中间地上有个闪闪发光的盒子,写着月光宝盒。

月光宝盒不是传说中可以穿越的宝贝嘛?竹心姐姐开心极了,捧起月光宝盒一路直奔跑回了家。她跨进家门的一瞬间,神奇的事情发生了。桌上摊开的书本竟然变成了真实的画面。只见小红帽正提着篮子走在去奶奶家的路上,迎面走来的是魔豆书里的杰克。“小红帽!”“杰克!”当他俩看清对方时,都惊讶地大喊。“你怎么知道我的名字?”他俩异口同声地问。“我看过小红帽的故事书啊,你太惨了,总是被大灰狼吞。”杰克回答。“我也看过魔豆的故事书啊,你不就是杰克啊。其实巨人很善良,你不应该杀害他。”小红帽懊恼地说。“赶巧了,我们今天在这里遇见了,要不我们互换一下角色,到对方的故事里,改变故事结局,怎么样?”杰克问。

于是,他们换了服装,走进对方的故事。小红帽卖力地爬到藤条顶上,喘着粗气,拖着沉重的脚步走进巨人之家,里面住着一个特别爱吃人的巨人和他的妻子。小红帽一进去就知道大事不妙,急忙躲进火炉里。忽然大地开始震动,是巨人回来了。他东闻闻西嗅嗅,小红帽知道自己藏不住了,就急中生智,自己从火炉中跳出来,又是唱歌又是跳舞,还拿出点心送给巨人吃,给巨人讲故事。在他吃饱喝足后给他弹奏竖琴。巨人闭上眼陷入沉思。他曾有个孩子也是这么可爱,只是后来意外过世了。他一见到小红帽就好像看见自己的孩子一样,巨人被小红帽的善良感动了,发誓从此不吃人了,还把自己的金币、会生金蛋的母鸡、魔法竖琴都送给了小红帽。

这个时候,杰克扮成小红帽的样子,在森林里走着,果然遇到了一只大灰狼超杰克迎面走来。“小红帽,我怎么觉得你长高了?”大灰狼疑惑地问。“我踩了隐形高跷。”“你的嗓音怎么变粗了?”“哦,我得了重感冒。”“你的头发为什么这样短?”大灰狼上前仔细打量小红帽。“现在流行短发。”

大灰狼把所有问题问完后又说:“离这儿不远处的地方有一大片芬芳迷人的花丛,你为何不去摘些呢?”可杰克听完后一点没有要摘花的意思,而是径直走进林间小道。大灰狼见她走小路,以为她是去摘花,便坏笑着匆匆奔向奶奶家。谁知杰克抄了近路捷足先登,他换上奶奶的衣服,让奶奶躲在衣柜里,自己抓起一把闪着寒光的匕首躺在床上等不知情的灰狼来送死。

果然过了半晌之后,大灰狼破门而入,准备扑倒床上,杰克就以迅雷不及掩耳之势的速度把那匕首投向大灰狼。匕首正中大灰狼的心脏,随着一声凄厉的嚎叫声,大灰狼应声倒在了血泊中。

杰克把狼肉送给猎人,用狼皮帮奶奶缝了一件保暖又舒适的狼皮大衣,这样奶奶就不会生病了。杰克告别了奶奶和猎人向森林走去。

那边小红帽对巨人说:“好巨人,我要回去看望生病的奶奶,请放我回去吧。”巨人点点头同意了。小红帽沿着藤蔓滑了下去,向森林走去。

他们走着走着,又在森林中相遇了。这时只见地上的月光宝盒再一次闪闪发光,瞬间,小红帽和杰克恢复了自己本来的模样,随着森林等一切真实空间消失,两本书又像之前那样静静地摊开在桌上。

公众号:童言无忌婧情说。

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我的创作故事(热门20篇)篇六

在初一的生活中,令我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。

那天晚上,我异常兴奋,毕竟是第一次上课,而且多了非常多的新面孔。7点10分,新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学,一起共同生活了6年,所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话,不停得和对方说,直到班主任在讲台上敲着桌子喊道:“不要讲话!”我们才停下来。

但这种“消声”方法不太管用,不一会儿,我们又说起来。环视四周,没几个同学不在讲话的,我便更有兴致,开始和前后左右的同学聊天,嘿嘿,真是不亦乐乎啊!我的交际能力就是好,就聊了一会儿,我们就很熟了。

我的创作故事(热门20篇)篇七

我的故事就像天上的星星,沙滩上的贝壳,有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在,告诉你个搞笑的故事。

在小学四年级的一个中午,大家都在做作业,静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时,发现我后面的小明鞋带松开了,一个计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在认真做作业,便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有灵性的,真的跑到了他的脚边,我刚想伸手去碰,他的脚好像有眼睛,动了一下,我见没有注意我,伸出手迅速地把两只鞋带系在一起,心想:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍不住想笑。不一会儿,他吐了一口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却好像被什么拌倒了,往前倒去,他虽然用手撑起两边的桌子,但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来,有人发表了议论:“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了,小明突然想到了什么似的,把脸转了过来,那怒气冲冲的眼神的确吓人的,我连忙说:“不是我。”他说:“不是你才怪。”我以为他会大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一场风波就这样过去了。

我要去交作业时,跟他一样,摔了一跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时候一到,全都报了”。不会那么灵验吧?!

我的创作故事(热门20篇)篇八

记得五年级时,每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿,我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。

后来不知什么时候开始,厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间,一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的,还透着些热气。不用说,这一定是奶奶给我准备的。

其实馒头在许多人看来,也只是再平常不过的食物,可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说,咬上一口,唇齿间满是香香甜甜的味道,不时幸福地咂上几嘴,不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头,但不会吃完,剩下的半个,我会放在蒸锅上,给它做保温处理,等下田劳作的奶奶回来吃,让她补充补充体力,毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去,将馒头让给我吃,但我又会扭过头去犟着不吃,每次奶奶拗不过倔强的我,只好噙着泪水,满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。

我的创作故事(热门20篇)篇九

听,有人在吟唱那不知名的歌谣;看,有人在阳光下的笑颜;寻,遗落在田埂中的;念,那触手可及的温暖。

那时侯的天空中,总是飘荡着洁白的云朵,温暖的阳光轻柔地洒在田埂中,亲吻着五颜六色的花朵,拥抱着鲜嫩肥美的大白菜。“穿花蛱蝶深深见”,白色的菜粉蝶舞蹈于繁花之上,自在优雅。

那一年,我五岁。

我牵着外公粗糙却温暖的大手,迫不及待地奔向了眼前这片一望无际的花田,采一束淡紫色的桔梗花;摘一篮淡黄色的风信子,掐一朵路旁的洁白小花……好似要把这片花海,尽揽在臂弯里。大外公笑盈盈地跟在我的身后,我像一只沉醉于花海以至于迷路的蜜蜂,东忙活忙活,西转悠转悠,转眼间,手上便捧满了一朵朵笑脸。

“好漂亮的花呀!”我眼前一亮,一朵可爱的小花映入眼帘,不禁凑过去仔细端详:它的花芯小小的,羞涩地躲在花瓣下,花蕊是浅浅的鹅黄色,周围一圈手拉着手的花瓣,好像舞蹈家舒展的白色纱裙……这么可爱的花,香味是怎样的呢?我托着腮猜想,视线仍在它的身上打转。一定是那种很温暖的香气,就像阳光的味道!忍不住凑上去想嗅一嗅那“阳光的味道”。咦?怎么听到一阵“嗡嗡”声?我正纳闷,悄悄睁开眼睛一看,花上不知什么时侯冒出了一只蜜蜂,正和我大眼瞪小眼!它抬起一条腿,不满地晃了晃,好像在抱怨我这不速之客打扰了它的美梦。我吓得大叫一声,连忙往后一退,却让草茎一绊,一瞬间,眼前的美景急速退去,取而代之的是那宝石般湛蓝的天空。

这一摔可不要紧,裙子也蹭上了一层不太友好的沙土,手中的花也撒了一地,手臂被一片草叶划破了。看着狼狈的自己和散落一地的花朵,我眨眨眼睛,却落下大滴大滴的眼泪。听到我的哭声,大外公丢下手中的锄头跑了过来,他把我从地上拉了起来,用手指轻轻拭去我的眼泪,又仔细看了看手臂上的伤口:“没事的,不哭了啊!再哭就成花猫了!”指尖的温暖从脸颊一直遍布到内心,他像变戏法一样变出一大束风信子,她们都抬着粉红的面孔冲我笑呢!

又是一年清谷天,我独自一人徘徊在一片花海的边缘,鲜花依旧,却已物是人非,再也寻不到昔年的歌谣;只有那一个温暖的笑颜;那双揩去我泪水的大手,和那遗留在花田中的故事,依然清晰地盛开在回忆中,占据着我无尽思念。

我的创作故事(热门20篇)篇十

我,是一本书,一本知识丰富的书。小主人可喜欢我了,整天都捧着我看,每天都把我呵护。我也尽自己所能,把小主人的问题一一解答。

我,是一本书,一本拥有魔力的书。小魔女飞进我的书页,听那魔女大人讲知识,练那各种各样的法术。我也创造了各种有趣的地方,让小魔女在我的书页里,看那千奇百怪的魔法世界。

我,是一本书,一本拥有无数寻宝地图的书。探险家很珍惜我,带着我爬过高山,越过大海,去那神奇的地方,寻找各种奇珍异宝。

我,是一本书一本会变换内容的书,内容会随着主人的爱好变换。刚开始,我的主人是个爱学习的小姑娘;紧接着,我的主人是个爱玩耍的小魔女;然后啊,我的主人是个爱寻找宝藏的探险家。

现在呢,又到换主人的时候啦!不知道这一次,我的主人会是谁呢?他又有什么爱好呢?

公众号:王笑猫。

我的创作故事(热门20篇)篇十一

在一片茂密的丛林里,野狼妈妈带着小野狼藏在一处灌木丛的后面,伺机捕食。

他们等啊,等啊,一个小时过去了,两个小时过去了,从早晨一直等到快中午了,他们既没看到一只小鹿,也没看到一只小羊,甚至连一只小野兔也没有看到。

“妈妈,我们到别处去找食物吧!”小野狼有气无力地说,“再等下去我都快饿死了!”

野狼妈妈安慰小野狼说:“再等等看,如果到处跑的话,才什么猎物都捉不到呢!”

小野狼拗不过妈妈,撅起嘴巴不再说话。

果然,不出野狼妈妈所料,没过多久,一阵沙沙声从不远处传来。

小野狼也来了精神,顺着声音传来的方向看去,一个从未见过的动物出现在他的视野中。

动物的皮毛为灰白色,大小跟家猫一般大,模样与老鼠有些相似,一条长长的尾巴拖在身后。

“妈妈,你看,这种动物能吃吗?”小野狼高兴地指着陌生的动物让妈妈看。

“这是负鼠,一种味道鲜美的小兽!”野狼妈妈目不转睛地盯着负鼠,有些激动地说,“你看,她后面还有一只小负鼠呢!”

“哇,太好了!”小野狼高兴地说,“妈妈,快去捉住他们!”

“嘘——”野狼妈妈示意小野狼不要大声说话,然后说,“等他们再走近一点的时候,我去捉大负鼠,你去捉小负鼠!”

小野狼点点头,和妈妈一起静静地等待着负鼠向他们靠近。

我的创作故事(热门20篇)篇十二

转眼间,寒假就要过去了。虽然这次有疫情困扰,只能在家待着,但我却收获了许多成果。

在刚放假,疫情还没有这么严重的时候,我参加了滑冰教练组织的集训。为的就是“攻”下我跳了两年都没落冰的一周半。这样,我从平时的一周滑一次变成了每天都去训练。一开始,我并不想参加这个集训班。要知道,在过去的两年里,我摔的可是非常“惨”的每节课下来,裤子都会被冰弄湿,膝盖被磕青。这倒不说,最可怕的`可是拉伤啊!那样的话就得好长时间动作做不到位,也就落不了冰了。这个恶性循环,可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。

在做路上(集训每天先是一个小时路上训练,然后才是两个小时的冰上训练)的时候,我发现所有人都比我小,但几乎都能跳两周,三周。“李宜轩,不要不敢跳啊!”教练一般都会这样说。可能正是因为她们比我小,不会害怕摔倒吧。“把手收紧,不要乱动。”“左腿快点开,就能落冰了”我想着这些话:反正敢不敢跳都是摔,那同样都摔了,为什么不大胆一点,落冰呢?于是,我对下一个跳发起了攻击快速收手,盘腿,加紧,开左腿我成功了!在那天,我完成了两年来第一个一周半。后面的每节课,我的落冰次数都会比之前多一些。

之后,教练就开始让我练习两周的模仿跳了。有时爸爸会给我录视频,我回家都会用慢动作放那些摔了的跳,分析错误。只可惜,因为疫情越来越严重,冰场只能关门了。

正巧,那时有四大洲花滑锦标赛。看比赛,我当然不会觉得无聊了!况且,看花滑比赛对我也是一种很好的学机会。我会看着那些顶级运动员的落冰,举一反三,找我可以借鉴的地方。

后面的时间,我又回归到了每天“无数”节网课的生活语文,数学,钢琴陪练幸好,滑冰教练每天都会发一些路上做的运动和舞蹈,让我们自学。虽然很累,也不容易坚持,但一想到我一周半落冰时的喜悦,一切困难都被抛到脑后了。而且,我从没觉得舞蹈无聊过。

在练习滑冰的同时,我也读了《老人与海》。还记得有一句话:“每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。”所以我相信,只要我努力,坚持,总会有一天能保证落冰不失误,甚至突破更多周的跳。

既然是假期故事,情节就一定有起伏。有时快乐,有时无聊。有时收获满满,有时空手而归。不管怎样,有改过,有收获就是一个圆满的假期。

我的创作故事(热门20篇)篇十三

我们玩着,一个姐姐提议说:“咱们每天都玩这些游戏,都玩腻了。干脆,咱们来讲鬼故事吧!”

我们都拍手同意。

有几个姐姐轮流着讲,什么好朋友背靠背、笔仙……很多鬼故事,每一个都让人心惊胆战。

我们听着都起一身鸡皮疙瘩。有个姐姐,特别胆小,自己讲着,还没把别人吓住,自己就尖叫起来。我呢,心里很害怕,但又怕被别人笑话,就故意作出一副不怕的样子。

晚上了,那些姐姐们都回家了,楼下只剩一些聊天的老奶奶。我带钥匙了,但一想起那些鬼故事,我就不敢进楼道,等到妈妈回来,才与妈妈一起进家。

作文。

我的鞋还没脱,但又不敢去放鞋,因为我总觉得我家猫眼外有鬼在看我!我最后就叫妈妈去帮我放鞋了。

该睡觉了,我和妈妈在卧室里,客厅里灯还没关。妈妈就让我关灯,我来到开关前,猛得一按开关,然后就闭着眼睛一通跑到卧室(因为经常出入,所以闭着眼睛也能跑到卧室)。我真是太害怕了!

晚上,我还坚持要和妈妈睡。而且晚上,我一直和妈妈挤在一起,热死我了!但又不敢离开。我晚上害怕,两三次叫醒妈妈。

这晚上的上半夜我热出了一身汗(跟妈妈挤在一起挤得呗),直到下半夜我才睡着。而妈妈这时已经被我闹得睡不着了!

唉,听鬼故事真是害死人哪!我想对全世界的人说:“我不要再听鬼故事啦!”

我的创作故事(热门20篇)篇十四

讲述好故事的5个要点好角色(greatcharacter)。

当你开始创作一个故事的时候,你要开始设计故事中的角色,所以通常的思维方式是我有一个故事,故事中的角色应该是什么样的。一个好的故事会穿越文化。好的故事不应该从一个个别的地方来的,比如美国或日本,它应该来自世界任一个角落,它应该来自你们的心里面,通过你们的努力。故事是制作一部影片最重要的部分,这是由于你需要用你的故事带领观众,吸引他们。

3)我们都希望看到角色在他的生命中度过这样一个旅程,追随他自己的梦想。我们在很多影片中看到我们的主角为了一个目标来展开这么一个旅程,无论他是去打一场很大的战争,还是在餐馆为了没有人给他端水要跟人家理论,都是这样的。要记住的一点,就是观众进入电影院,他们看到这个旅程,他们希望看到让他们满足的东西让他们兴奋的东西,他们希望看到这样的效果。所以,要设计一个好的角色,你需要找2、3个人坐下来开始头脑风暴的过程,你来问这些问题,为什么角色要这么做呢?他们这么做背后的想法是什么?类似这样的问题,以完善这个故事。

4)为什么我们要看角色身上发生的故事?他们的观点是什么?你的主角想要什么东西?这样一些问题。如果你不告诉你的观众你的角色需求是什么?你的角色的目标是什么?观众就不会跟着你的故事走下去,他们就不想知道这个角色后面会发生什么,后来他怎么样了这样一些问题。我们再来看下功夫熊猫,阿宝这个角色很好玩,他有个性、有热情、有很多好角色具有的性质,同时观众很容易将角色与现实联系起来。但是最重要的一点是阿宝这个角色有他自己的目标,目标是到高高的山顶上的宫殿去见他的偶像—5个大侠。当他实现了这个目标到达山顶上见到了这5个偶像以后,故事就发生了一个转折,目标就变成了他自己成为一个大侠。所以要了解你的角色的目标是非常非常重要的,即使这个目标是从屋子的一头走到一头这么简单,也必须非常确切。所有你的故事中的次要角色必须支持你的主要角色的,所以我在这里写了第一句的话:我们需要这个角色么?他对这个故事的主线起到作用了么?如果他没有起到作用的话,我们就把这个角色删掉了。很多时候,导演会说次要角色很好玩,我们可以用这么一个很有趣的次要角色来服务于我们的主要角色,比如说他可以阻止我们的主要角色达到他的目标。他们为什么在这么一个情境里面?还有就是你的角色感受是什么样的?你作为一个独立的制作人,你怎么带动你的观众进入这个故事?你是怎么样来设计这个过程的,你是怎么做的?你需要用一个不一样的方式来讲这件事,这是最为重要的事情。比如说一个战士离开家去打仗的故事可以在星球大战里面能够看到,你同样可以在功夫熊猫的阿宝身上看到,你不要害怕这个故事被别人讲过了,关键是你怎么样用一个别人没有用过的全新的方式来阐述这样一件事情。我在这里用了一个词,我说要把你的观众带入和带出你的故事。你的观众对于你的故事都投入了什么?(金钱、时间、精力等)开头的建制(setups)。

在功夫熊猫中,开头的建制就是功夫熊猫梦想成为一个大侠,当他发现这只是一个梦而已,而真正出现在他眼前的是5个偶像的玩具。情节也可以是他的爸爸—那只鸭子告诉他你可以成为最好的厨师。开头的建制可以最终引导故事的发展和结局,包括带给观众怎么样的一个结尾。开头的建制就是故事当中的全部角色他们生活中遇到的各种各样的问题,情节设置就是怎样引导观众进入故事并且沿着故事情节的发展引人入胜的信息内容,就像是一些标志告诉观众们之后会发生什么事情。开头的建制就像是路标,他能够告诉观众故事接下来会如何发生,比如熊猫的爸爸告诉熊猫你会成为最伟大的厨师,有可能故事发展下去阿宝就会沿着这条线索朝着成为最伟大的厨师而努力。

在超人特工队中,特尼告诉超人你可能再也不能成为英雄了,你的时代过去了。这样引导故事可能成为这样一个不幸的结局。如果一个片子没有很到在开头的建制,这个片子是悬空的,没有基础的。如果在功夫熊猫开场阿宝有一天早上醒来就直接上山去宫殿了,片子中没有开始交待他跟他父亲是怎么回事,他很想见到那5个大侠,没有告诉这些事,大家可以想象这个片子会非常不一样。如果你错过了这些故事点,比如你去电影院没有看到这些故事点,片子开始15分钟了你前面的事情没有看到,你跟朋友坐在一起,你问朋友说刚才干嘛了,是怎么回事啊?你朋友肯定会非常恨你。所以你要在你每一个段落的故事中都要设立这么一个情境上的建制。这个建制可以非常明显的也可以是非常微妙的,但是一定要非常清晰。不同的人(角色)实现目标的手段是不同的,即使是同一个目标,但是因为不同的人(角色)就会有不同的行为方式。冲突(conflict)。

故事随着冲突向前发展。storymovesthroughconflict!

故事应该有力量,调动观众找到冲突背后的答案。角色必须面临现实存在的对抗力量,阻扰他们。这样的一些冲突就会造成你的角色的质感、故事上的质感、视觉上的质感,观众就会很高兴的看到故事的发展。有一个关于在片子里面讲故事的一个重要的原则就是:如果你的角色想要什么东西,作为影片的制作者你应该让他非常难来达到这样一个目标。对于一个小的片段或是影片都是一样的。张力(tension)。

你的所有角色总是在压力下面才会做出最真实的选择。正是这些角色身上的压力造成故事具有张力来驱动故事前进。你的角色必须要在压力之下自己来做这样一个选择。正是你的角色的选择造成了故事的曲折发展。好故事的张力会让观众自己猜测下面会发生什么?例如:超人特工队中的一个段落,超人妻子开飞机去救他的超人丈夫,那个保姆独自照顾jack-jack。你看这个片子的时候你真的会认为他们会死么?但是你坐在椅子上的时候还是会因为紧张而浑身冒汗。我们看这段情节的时候能够感受到超级强烈的张力。比如:她的妈妈与孩子、孩子之间的争吵、超人先生对于他们的境遇的担心的张力同时发生。结局(payoffs)任何一个故事都会有结局的。这一部分也是让你的观众满足的部分。会让他们感觉还想再看一遍。所谓的高潮是故事中间最大的一个结局。在超人特工队中,是超人打败巨大的机器人。结局可以是指一个一个段落中的结局,也可以指影片最终的结局。如果你不提供这么一个让观众满意的结局,让他们知道答案的结局的话,不管是正面的或是负面的结局,你的观众会认为你的电影并没有结束,你的电影会很容易让人忘掉。结局是在影片中富有情感的片段,你的观众会因为你的结局而爱上你的影片。不管是悲剧还是大团圆结局,最终你都是以一个情绪化的方式给你的电影一个结束。

我的创作故事(热门20篇)篇十五

少儿故事又称儿童故事。什么是少儿故事,少儿故事的创作,少儿故事的演讲,少儿故事的辅导和少儿故事的创作演讲活动,成为大家尤其是辅导老师关心的话题。

故事的要素是情节、人物、环境。以情动人,以情节吸引人,以人物取胜,以趣味取胜。少儿故事要有趣,好玩,有意思。

故事有五个要素,何时、何地、何人、何事、何故,每一个故事都应该包括这五项内容,才算表达清楚。

写什么。

写发生在少儿身上,身旁,有趣味,有意义的事,写孩子们感兴趣的话题。很多人不知道写什么,手上无素材,心中缺灵感。平时留心生活,观察生活,积累生活。

写作四个环节,观察选材,立意构思,语言表达,推敲修改。观察选材。注意观察“人”,这个孩子最精,最怪,真顽皮,真老实,真有点子,真呆,真傻,真好笑。

注意观察“事”,气人的事,烦人的事,兴奋的事,激动的事,难忘的事,突发的事,奇怪的事,冬天,老子叫儿子戴帽子,儿子却去剃个光头,我要锻炼,有个性。“长大干什么?”“我当清洁工”,不一般。

选材。创作素材来自生活,但生活不等于创作素材,要善于挑选,挑选最有价值的材料来写,作品就成功了一半。

怎么写。

一、立意。立意命题。要告诉人什么道理,不能直接说出来,让道理在情节中自然而然显示,《王老师的眼镜》表达的师生情,但并不直接说老师怎么爱护学生,学生怎么爱老师,而是通过踩坏眼镜,送眼镜,让人领会。

立意也就是确立主题。简言之,主题就是主要的题目。确立主题就确定了你的故事的中心内容。往往一个事件会有多个主题,这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。要知道主题是由你去发展的。

二、构思。结构安排。要会编。处理生活材料,简单的充实丰富,杂乱的,砍,修枝剪叶。人物设置,注意色彩,人物关系,设置最有戏的人物,形象鲜明生动的人物。注重设置悬念,情节起伏跌宕,生活细节真实生动,故事性强。构思要新颖不落俗套。

进入------情节----人物------矛盾冲突(形成高潮)-------结局。人物关系,主要人物,次要人物。有了人物以后,下一步便是将人安排在一些似乎是无法解决的难题与逆境中。他们必须面临同他们相对立的人或事(情节的安排)。也就是说必须有矛盾冲突。

人物之间的矛盾纠葛是举不胜举的。如何去写成一个故事冲突。事实上,没有矛盾,也就没有生活,没有世界,没有作品。文学作品中的情节,是某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化的过程。

1、选材的生活化。

浓郁的生活气息是儿童生活故事倍受孩子们欢迎的原因之一,因此,直接取材于儿童生活,真实地反映他们的思想、兴趣、举动是儿童故事创作时必须通盘考虑的前提条件。创作者必须站在儿童的位置上,用儿童特有的好奇的眼光去观察世界,用儿童特有的澄明的心灵去感受世界,选取他们丰富多彩的生活素材,加以艺术构思。

儿童生活故事选材力求多角度展现儿童生活,表现儿童的优点、缺点、生活趣事、奇思异想,还可从儿童的角度写儿童的自我教育;或对成人的缺点提出善意的批评。选材的重点在于立足于儿童本位,用儿童特有的好奇的眼光去观察世界,用儿童特有的澄明的心灵去感受世界,选取他们丰富多彩的生活素材,加以艺术构思。

2、结构的生动性。

儿童们喜欢情节完整、故事性强,情节起伏跌宕的作品。首先应注意合理安排叙事结构,故事起因、发展、高潮、结局交待清楚。儿童不喜欢静止的、沉闷的描写。儿童的好奇心、求知欲、参与意识决定了他们对情节性强的作品的偏爱。因此,为迎合孩子们听读兴味,使作品能在他们心中激起听读的波澜,情节结构是否生动有趣就显得尤为重要。如何使情节生动有趣,就需要在搭建结构框架的过程中运用叙事技巧。

(1)设置悬念,形成波澜悬念是“结构本身的游戏”,也是儿童故事对小读者形成“召唤情结”的关键所在。通常有两种情况可以造成悬念:一种是在事件正常叙述的过程中说出部分情况,但扣留一部分至关重要的情况,等待后文解密;另一种方法正相反,提前抛出一个谜面,而让后文在事件的正常发展中说出全部情况。两种方法都需要故意扣留部分信息,也就是“故弄玄虚”。

如《张老师的脸肿了》,开篇就设置悬念张老师的脸肿了,为什么肿了?是给人打了一巴掌?不会的。是给刺毛虫刺了一下?那更不会了。小朋友坐在一起,想呀想,猜呀猜,得出一个结论:是“达达”把张老师的脸气肿的。接下来故事围绕着“达达”认错补过的情节展开。可是张老师的脸为什么还是肿的,最后揭开谜底——原来张老师牙痛导致脸肿了。

故事中灵活运用悬念十分重要。悬念就是挂念,它是孩子听故事时持有的一种对故事发展和人物命运关切的心态反映。

当然,讲故事设置的悬念,是为了使故事跌宕起伏,曲直交错,增强故事艺术的感染力。不过,悬念设置频率、深度要因孩子而异,不能因设悬而让孩子听故事的兴趣受损。一般情况下,讲故事过程中设置的悬念,随着故事的推进,都要揭破,不能悬而无破。

(2)巧妙构思,出人意料。

儿童故事要尽量做到线索单纯,情节铺展顺畅。但情节简单并不等于平铺直叙,要注意将单纯与曲折结合起来——注意波澜的引发、矛盾的激荡、趣味的穿插等,使情节单纯有味。此时,借助精巧的构思增强故事的可读性不失为一项良策,而且常常会产生出人意料的阅读效果。巧妙的构思方法有插入儿童的想象,如《张老师的脸肿了》。这里注意儿童故事插入儿童的想象写法与童话的区别:幻想是童话的灵魂,童话的人物、环境、故事都是幻想的;而儿童故事是写实的,真实地展现儿童奇妙的幻想、奇妙的思维。

巧妙的构思方法还有运用对比转折。如《谁勇敢》,对两个孩子捅马蜂窝前后的表现作对比——小松敢捅马蜂窝,小勇敢捅马蜂窝,还劝大家不要捅马蜂窝;小松捅了马蜂窝后,捂住头跑了,而小勇在小弟弟摔倒被马蜂蜇得紧要关头,挺身而出救了小弟弟。故事中对比转折的运用,增强得故事性,也突出了真正勇敢的含义。

(3)写活细节。

细节是故事的重要组成部分,尤其是情节较简单、篇幅较短的幼儿故事,更要善于捕捉细节。儿童故事不能象成人故事那样,以高度概括和浓缩的方式实现大的时间、空间的转换以及事件的简略交代。给成人看的故事时间跨度可以是数年、甚至数十年,空间上可以转战千里,而幼儿故事往往是撷取生活中富于生气的一个片段、一个场景,演绎成一个活泼动人的故事。因此,儿童故事创作要特别重视细节描写的具体可感与丰富多彩,作品线索串起的每一细节都应该使故事顿生鲜活生动的气息。如《孵小鸡》中敲碎鸡蛋找小鸡的细节,冰箱里取鸡蛋孵小鸡的细节,找小胖抱花母鸡孵小鸡、人工孵小鸡、女孩才能孵小鸡的细节,把鸡蛋圈在怀里“人工”孵小鸡的细节等都妙不可言趣味横生,既刻画了人物,又强化了阅读兴趣。

形象。避免使用抽象化的语言,如果你想陈述你的学习成绩,你说你总是优秀,是一个笼统概念,你要说,你考试成绩不是第一,就是第二,这种效果对听众的效果是截然不同的。

开头,开门见山主体,起伏曲折结尾,意想不到。

无关紧要的不写,紧要处写足。作品中要有亮点,让人“噢!”,文章中的眼,不能缺心眼。

三、语言。语言表达准确,鲜明,生动。语言的动作性,动作性的语言,学会跳跃,少些废话,别怕人家看不懂,听不懂。童趣。“蚊子太坏了,用鞭子抽它,用枪打他,用炸弹炸他”。语言力求口语化,简洁生动、明快有趣。

语言的直观感。

儿童故事是提供给孩子们听读的,使他们看得懂,喜欢看,并且真正可以从当中得到有益的东西,就一定要善于用他们自己的方式讲话。因此,儿童故事语言形象的要求比成人文学更具体、直观,更富有现场感和立体感。它要求造句平易,句子短小;力避艰深词语和不常用的字;多用名词、具体动词、代词、具象化形容词词,摹声词、语气词、叠音少用连词,抽象词语,成语、文言词语;多用修辞手法如比喻、拟人、摹状、夸张等,它们使句法变得单纯而又不呆板,语汇丰富多彩而又不堆砌,具有儿童化的表现力。

四、修改。合情,合理,合法。上升到理性思维。从物、意、言上推敲。该砍得砍,该增的增,推敲调整。小改,小修小补。大改,推到重来,有一点可取之处,大刀阔斧加工。改自己的作品,将学生的作品,别人的作品,改成自己需要的作品。太长的改短,太短的改长。

选择题材,言之有物。立意命题,言之有理。结构安排,言之有序。语言表达,言之有趣。

技巧,如:悬念,震惊,巧合,误会,伏笔等。故事情节让故事峰回路转,引人入胜。儿童生活故事修改注意要点:

(一)、把握儿童生活故事与童话、写人记叙文的区别。

(二)、注意儿童生活故事的选材,坚持儿童视角,贴近儿童生活。

(三)、明确儿童生活故事写作意图。

(四)、注意儿童幼儿生活故事的情节构思:

1、情节展开较迅速。

2、故事性强,情节起伏跌宕。注重设置悬念、纵横对比、运用“顿悟”方式、生活细节真实生动等方面。

3、人物形象鲜明生动,教育针对性较强。

4、语言力求口语化,简洁生动、明快有趣。

我的创作故事(热门20篇)篇十六

现代《搜神记》,记录散失在民间的故事。呵呵,口气大了。

惊声。

李毅钧。

有一寺庙,半夜时,庙中无人,但闻言语之声。月圆时,有人影穿梭其中。一夜有人夜宿于角落之中。夜半,闻细微言谈,遂坐起,见两人坐于桌边,惊之。人影闻之,将其抓起,其人欲挣脱而不能。次日,悠悠醒来,见有两灵堂立于庙边。

老柳。

陈龙易。

吾家门前,有小径一条,道末有老柳。老人曾言:不可直视其树。曾有一人不知,过路直视。次日,其尸悬于枝上。

鬼老妪。

李文玉。

传庙中有鬼。一日,某人借宿。进门即闻恶臭,将就睡下。睡醒见一老妪,面目狰狞。拿刀斩鼠,一吹即变佳肴。其人吓之,疾走。老妪不舍。天大亮,老妪委顿而返。

水鬼。

吕秋晴。

从前有一村庄,门口有一必经之路。路旁有龙潭两个,据说里面多水鬼。水鬼要投胎,必须找一人替代。有一人早起办事,见一白色物,好奇地凑过去看,一不小心,掉下潭去,再也没有人见过他。

公众号:跟着施老师学语文。

我的创作故事(热门20篇)篇十七

妈妈似乎看透了我的心思,把书一一藏了起来。这可伤透了我的脑筋,怎么办呢?怎么办呢?这样的念头一次又一次地在我的脑中过。于是,我就想出了这样一个个妙点子,我与书的故事就从这里开始了。

放学回家,妈妈总是让我以最快的速度做完作业,留多一点时间让眼睛休息。开始,我也是照妈妈说的,飞快地做着作业,到了还剩一点的时候,我的“妙计”,便再一次地开始实行了。我偷偷地拿出书,藏在书桌的抽屉里,摊开。妈妈不在的时候,我就把抽屉打开来看书。若是妈妈一进来,我便合上书,装作找笔的样子,就这样带着忐忑不安心情,混过了一次又一次的“突击检查”。

书是我不离不弃的好朋友。我在书的海洋中吮吸着知识的精华,它将陪着我走完一生。

文档为doc格式。

我的创作故事(热门20篇)篇十八

一天晚上,爸爸、妈妈都出门办事了,只剩下我一个人在家里。

于是,我便在电脑上搜出了鬼片,蜷缩成一团,津津有味地看了起来!

看完后,我把家里的`灯都关了,便上床睡觉了。可是,我却怎么也睡不着,脑海里还不断地浮现出一个女鬼,披头散发地张开了她的血盆大口,活生生地吞下了一个又一个人,血花立刻四处飞溅!

那个女鬼会不会来找我呢?见我一个人在家,人小、胆小、力量小,很好欺负呢?唉,我现在可真是“叫天天不应,叫地地不灵”呀!越想越睡不着,越想越害怕。

“丁零零――”家中的电话突然想起了。

接电话吧,万一鬼从电话里跳出来,把我给吞了;不接吧,世界上又好像并没有鬼,都是人们在恶作剧。唉,算了,还是不接了吧。

“丁零零……丁零零”,这该死的铃声又响了起来,看来不接不行啊,于是我想起来鬼怕光,我就把所有的灯都打开了,手上又拿来了一把菜刀,心提到了嗓子眼儿砰砰直跳。我迅速拿起电话,只听对方说:“请问你是新华旅馆吗?”还没等他说完,我就把电话给挂了。

上床后,我很快就睡着了,原来世界上并没有鬼。

(指导老师:张洪涛)。

我的创作故事(热门20篇)篇十九

书是人类进步的阶梯;书是人类共同的精神财富;书是启迪智慧的钥匙;书是哺育心灵的母乳。

可是,我以前对书非常不感兴趣,有时候一两年都没看过一本课外书,只知道玩。所以妈妈总是对我说:“天天就知道玩!要是学习有这么积极的话,你的成绩肯定在班里名列前茅了!”我心想:啊!好烦呐,天天看书,书有什么好看的,无聊!

但是,妈妈毕竟是我的长辈,我也不敢冒犯她,只好心不甘情不愿地走进书房,从书柜里随手抽出一本书来。这本书叫《出卖笑的孩子》我因为不想看书而紧紧地皱着眉头,狠狠地把书翻到第一章,刚开始看时我有些不耐烦,看书也是漫不经心地,但是过了几十分钟我便被书中的内容吸引了,紧皱着的眉头也舒展开了。我在房间看书足足有了两个小时,妈妈似乎感觉我在房间静的出奇,她悄悄地把门打开。当时我还不知道妈妈在我身后,我看完了书就直接站起身来伸了个懒腰,发现妈妈站在我身后,被吓了一跳。

妈妈似笑非笑地对我说:”怎么了?“摇摇头,心中不由得感叹到:我竟然能看这么久的书!

因此,我对阅读有了很大的兴趣,无论是悬疑推理、社会科学还是历史文化我都喜欢看。书是全世界的营养品,一起在书的海洋里遨游吧!

我的创作故事(热门20篇)篇二十

你悄悄的到了这个世上,一阵哭声打破了原有的宁静,一家人沉浸在欢喜之中,你瞪着大大的眼睛,看着眼前的一对男女,他们的嘴一直动,可你却不知道他们在说什么,反而你还大哭了起来,那个女人把你抱起来放进怀里,你吸允着她那甘甜的乳汁,慢慢的睡着了。

你慢慢的学会啦走路,那天,他们害怕你跌倒,把你抱在沙发上,他们用椅子围住你,去做饭了。你好像很不喜欢这种不自由的东西,就下地推开拉椅子,他听见了声音,回过头看见啦你从椅子里走出来,大叫一声,看呀,她会走路了,他们的欣喜洋溢在脸上,你呢,不管在哪里,都不要他们抱,自己下地走,当然,你也跌倒过,他们也许也忘啦你跌倒啦多少次,你的脸上有一些乌青,他们会给你轻轻擦洗,你张着大嘴哇哇的哭,你却不知道他们在为你担心,你的哭声在他们心里像针刺了一样。

你慢慢的长大,在学校,你的人缘很好,结实了不上朋友,生活的非常快乐,他们给你提供了好的条件,让你无忧无路的生活着,你很快乐。在他们眼里,你是个长不大的女孩,你不能自立,不大方,跟别人说话会害羞,他们为了这几个为题,曾经给你做过思想工作,可你只是说:恩,好的,我一定会做到的。可是到兑现诺言的时候,你又食言了,唉,你难道不能克服吗。慢慢的,终于战胜了自己,他们也非常高兴。

那次,她要去出差,他呢,要坚持留在家里,就在那两天里,你明白了,,他为了你,白天在店里工作,晚上不放心你,又骑着自行车从离家21公里的地方到家,你想吃烧饼,他瞒着你说咱楼下就有卖烧饼的,实际上呢,他绕拉好几个路口才找到,你却说,怎么这么慢,你抢过烧饼,大口大口地吃,一口也没让他吃,他回答:呀,生气了,等会我给你做好吃的,啊。等你弄清事实,知道他为了你跑啦几十个路口找到烧饼,在蹬回家,汗流浃背的他没有抱怨一句,你还说他慢,他并没有告诉你真相,现在知道了,一切都晚了,你都伤了他的心,你在心里埋怨着自己,是的,你也不会告诉他你已知道了真相,只是他们爱自己,你也要爱他们。

他们就是你的父母,最无私,最伟大的,他们没有打过你,给你的只是浓浓的爱意。

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教学计划是教师对学生学习活动的引导和指导,它能够激发学生的学习兴趣和积极性。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学过程:一、直观
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小班教案是为了满足幼儿个性化发展需求而设计的教学计划。以下是小编为大家整理的一些小班教案范文,希望能给教师提供一些启示。目前我国的大多数家庭是独生子女家庭,尤其
教案是教师为了有效组织和指导教学活动而编写的一种教育教学设计文稿。欢迎大家一起来看看这些精心设计的中班教案,寻找适合自己的教学思路和方法。1.训练幼儿思维的发散
这篇报告还可以用来记录个人在工作中的成长和进步,给自己树立更高的目标。一起来看看这些优秀的述职报告范文,为自己的写作提供一些灵感和参考。尊敬的各位领导:我叫xx
规划计划还可以帮助我们预测可能出现的问题,提前做好充分准备,减少意外情况的发生。为了更好地帮助大家制定规划计划,我们整理了一些常用的规划计划模板。其一是抽时间通
月工作总结可以帮助我们发现自己在工作中的问题,同时也能为下一个月的工作提供参考和改进方向。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以了解到不同领域和行业的工作经验和心
人生是一次又一次的挫折与成长,总结可以帮助我们从失败中吸取教训,继续向前。以下是一些有关人生总结的精选案例,希望对大家有所帮助。《季羡林谈人生》收录了季先生在耄
实习报告是展示自己工作能力和专业素养的机会,因此需要认真对待并精心准备。以下是小编为大家收集的实习报告范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。从一名打工青年成长为一
英语已成为现代社会中不可或缺的工具,它在科技、商务、文化等领域都占有重要地位。我们为大家收集了一些英语翻译的实践案例,希望对大家的翻译能力有所启发。
个人总结不仅可以帮助我们发现问题,还可以总结成功的经验,为将来的工作和学习提供参考。以下是一些优秀的个人总结范文,供大家参考和思考自己的写作风格。第一条为加强对
人生是一次次的选择,每一次决定都会对我们的未来产生影响。在这里分享一些人生总结的经验和教训,希望能给大家在人生的道路上提供一些帮助。生活就像是一面镜子,你做了什
教学计划的制定必须充分考虑到教材的特点和学生的需求,使之更好地适应教学实际。教学计划是教师进行教学活动的基础,它包括各个教学环节的详细安排。教学计划的编制需要考
新年总结是对过去一年中成功和失败的回顾,既能让我们看到自己的成长,又能发现改进的空间。想写一篇优秀的新年总结吗?不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感。
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