写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。这里为大家推荐一些优秀作文的片段，希望能够激发大家的写作热情。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇一
开学三天了，见了不少新老师，也有旧老师。他们都各有特色。就比如劳动老师是一个不折不扣的“笑面虎”啦，科学老师那似雷达的眼睛啦等等。第一课他们就让我懂得了一些道理。
我把老师们分成两类：一类是新老师，一类是带着引号的“新老师”。一定一定会问，为什么“新老师”加引号呢？别着急，一会儿你就明白了。
先说说新老师，这里面就包括了劳动老师和科学老师。下面就说说“笑面虎”劳动老师。
名称：笑面虎授课课程：劳技。
经典一句话：“我这人很善，你上课说话，我十分欢迎，到台上来讲五分钟，不够的话，还可以向我申请时间。”
劳动老师是不是很“阴险”？不过上了她的课之后，我也明白了一个道理：干什么都要高效地去完成，不能是低效或者无效地去干，这样才能事半功倍。
“新老师”最突出的.是黄老师，教我们美术，她上学期按部就班地教。这学期可不一样了。第一节课就讲了一个白点和黑点的故事，让我懂得了人没有十全十美的，我们要用欣赏的眼光去看别人。
还有我们的王牌老师---语文李老师和数学孙老师，一如既往的教学风格，让我们的课堂总是洋溢着火热火热的气氛，这可不能变哦。
妈妈对我说：“不管你是否喜欢哪个老师，或者不喜欢哪个老师，他们都是你最好的教育你的人。都要去认真听课。记住了吗？”我用力点点头。
新老师，“新老师”，都是我的好老师。
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以新学期新老师为话题（专业15篇）篇二
我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有自己的特点，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师。
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇三
不知不觉间，7、8月份已飘然而过，9月份的到来将我托入了一中的大门，从此，我就是市一中的学生了，从此，我就是一中人了!
开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园，陌生。
今天是我高中的第一天，我好开心啊!因为今天你我认识了我们的班主任——王娜老师。
王老师不仅长得漂亮，说话的声音也很好听。我好喜欢这位班主任，希望我们能够和王老师天天的在一起，我觉得和王老师在一起非常的开心。不管我们做错了什么，她都不会生气，而是会教导我们。王老师还会和我们一起探究问题，让我从中明白了很多的道理。
我喜欢学校，喜欢这位和我们做伴的王老师。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇四
今天是周一，我们正式上课的第一天。我们班迎来了一位新老师：杨红梅老师。她教学严厉，并有着丰富的的教学经验，已经任教十七年了，可以说是个老教师了。虽然她看上去严谨认真，但实际和蔼可亲，从她第一次教我们开始就给我留下了好的象。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇五
不知不觉，我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级，因为六年级完事后，我们就要用我们的知识考上初中。
我们已经步入了大孩子的阶段，我们需要学会助人为乐，在关键的时刻的判断力，很高的责任感，还有对人的尊重与察言观色。
我们换了学校，换了老师，一切显得都很陌生，很不自然，我们在这种环境下学习，应该也是给我们的一种考验与锻炼。言归正传，今天是我第一天上学，第一次与我们的新班主任见面，第一次听他讲课，第一次在新学校里游戏，第一次在新学校听广播、上厕所——有许许多多的第一次，也就不用再说了。
初次见到班主任，以为他很慈祥，善解人意，没想到他是个非常严厉的老师，我们都怕他，他比我们的刘老师还严厉，他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生，但我总感觉他很阴，他用软刀子杀人，让我们丢脸、难堪，这是非常阴的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中话中有话，说什么学习的方法，说的头头是道，讲课质量，耐心也都不错，但他给我们的感觉就是阴险，他一提到罚字就让我们心惊胆战，生怕被罚到似的。
他数学课讲得活灵活现，也非常透彻。他讲的虽然快，但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢，他分析课文能力可是一绝，他解答问题也有板有眼，不掰饽饽说馅儿地给我们讲，但是让我们理解到了根儿里，感觉非常明白。
总而言之，我还是非常喜欢他的。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇六
新学期，一切事物都是新鲜的，比如说，很久不见的同学新鲜，发生变化的教室新鲜，书包里的新书新鲜。那新学期的新老师也新鲜。我们这学期班上来了许多新老师，有教数学的尹老师，有教音乐的王老师，有教品德的杨老师，有教英语的王老师，就连以前教我们数学的董老师也变成了教科学的`了。在这里面，令我印象最深的是英语王老师。
那天是我们这学期的第一节英语课，我们都安静地坐在教室里等候我们以前的英语老师陈老师来上课，可让人意想不到的是，一个陌生的身影走进了我们的教室。只见她脑袋小小的，鼻子大大的，眼睛黑中带点蓝色，长长的头发卷卷的、黄黄的，简直就是一个外国人！难道她就是我们的英语老师？我还没回过神来，值日生已经叫我们敬礼了。刚坐下，她突然问我们班上有没有外国人，我们不解地回答：“没有。”她听了，马上松了口气，说：“没有就好。”可能是她怕有外国人比她英语强。
接着，她又自我介绍说她是外国人，我们全班哄堂大笑，有的说：“真的啊？”有的说：“骗哪个哦！”她没有大声反驳，反而说：“我真的不是不是外国人！”我们听了都说：“我就晓得，肯定不是外国人！”她笑着说：“双重否定就是肯定！”我愣了一下，原来她说的是她就是外国人呀，我们都被她耍了！看她的样子，听她的声音，她还真的有些像外国人，难道她真的是外国人？我半信半疑。后来，她说她会说日语，她还当场给我们表演了英语和日语。要下课了，我们选了班上的英语科代表和小组长，我荣幸当上了小组长！
这个英语老师非常风趣，让我们越来越喜欢英语。最后，告诉你一个秘密，王老师根本不是外国人，而是地地道道的中国人！
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇七
中南大学附属实验小学四(1)班彭思昂。
眼看着暑假要与我们说拜拜了，新学期又在向我们频频招手。这个新学期的到来让我兴奋不已，因为我们迎来的不只是一个新学期，还有一位新老师。
报到那一天，我急匆匆地走进教室，坐在我上学期的座位上，抬头一看，啊！我们新来了一位男老师，就是我们的班主任。他留着乌黑的板寸，国字脸上有一双浓眉大眼，还有剃得干净整齐的络腮胡子，穿着一件红白条相间的t-恤，坐在我正前方的`讲台边上。他很精神，看起来也很严厉。但是在交作业时，我们发现，其实他的声音非常柔和，非常富有磁性。怎么了？月球度假基地落到地球上了？外星人要攻打地球人了？全球要拿核弹当烟花来放了？班主任都有这么温柔的语气，这世上没什么不可能的！
我们的语文老师，也就是班主任，同样非常幽默。有一次，他跟我们讲了一件很搞笑的事：他在以前教六年级时，一位同学怎么也不会写“鼎”字，结果，老师故意吓唬那位同学，说：“我要在操场上架一口大锅，说着就在黑板上写了个‘’。”并继续边说边写：“这就是从肉月旁转换来的‘目’，还要加一点柴火。”并又写了一个“”，这时，那位同学被吓住了，他从此就认认真真地写好了“鼎”字。这是老师的幽默，同时也是老师的智慧。
这就是我们的新班主任—戴老师。
文章写作结构清晰，内容充实，语言流畅。首先写出了对新老师新学期的期待；其次详细描写了老师的外貌特征及第一印象，老师很精神，但看起来也很严厉；接着听到老师温柔而又富有磁性的声音发出了感慨，一切皆有可能；最后，通过一件事写出了老师的幽默与智慧。结尾简短有力，是一篇优秀的作文。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我叫周xx，今天能代表新调入的老师在此发言，我感到非常荣幸，同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师，在之前的学校就听说六中的教学成绩非常的好，来到六中之后才知道，教学成绩之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师，有刻苦勤奋、积极向上的学生，能够来到六中这个充满生机与希望的校园任教，我感到我非常的幸运。简单说一下我来到六中之后的一些感受。
充实，因为在这一个多月的每一天都可以说是在充实中度过的，“充实”是因为每一天都会有所得：备课、听课，上课，每一天都会有收获，每一天都感觉自己在进步。这要感谢在座的领导、同组的老师对我的'关心和帮助。
认真，作为一名新调入教师，感受到六中的每一位教师对待工作的认真，对待学校教学中出现问题的认真，对待学生的认真，我深知这些都是我要学习的。
收获，来到六中之后，我发现自己在教学中存在很多的不足之处，教学方法比较单一，教学观念陈旧，但是在同组教师的帮助下，这些不足之处都在不断的弥补，进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师，特别是担任初三毕业班的教师，自己身上的担子很重，压力也很大。因为我知道自己还有许多不足之处，有许多事情要做好，所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作，在今后的工作中我将努力做到以下两点：
一、我们学校有很多优秀的教师，这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样，虚心向他们请教，认真学习他们的教学理念，先进的教学方法，不断提升自己各方面的能力，同时根据自己的情况，探索出适合学生的教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新环境下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备好每一堂课，做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解，耐心解答。教书育人是教师的天职，“师者，传道、授业、解惑也”，我会把更多的责任感投入到我的工作中去，以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导，老师们，我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望，将全身心地投入到工作中去，用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩；我坚信，在各位领导和老师的关怀下，我一定会迅速成熟起来，将以万分的努力来学习、充实、完善自己，成为一名合格的、优秀的六中教师！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇九
不知不觉，我们已经背着沉重的包袱来到了六年级。六年级是一个非常关键的年级，因为六年级完事后，我们就要用我们的知识考上初中。
我们已经步入了大孩子的阶段，我们需要学会助人为乐，在关键的时刻的判断力，很高的责任感，还有对人的尊重与察言观色。
初次见到班主任，以为他很慈祥，善解人意，没想到他是个非常严厉的老师，我们都怕他，他比我们的刘老师还严厉，他虽然不像我们的刘老师一样体罚学生，但我总感觉他很”阴“，他用软刀子杀人，让我们丢脸、难堪，这是非常”阴“的招数。我还觉得他在第一天对我们说的话中”话中有话“，说什么学习的方法，说的头头是道，讲课质量，耐心也都不错，但他给我们的感觉就是阴险，他一提到罚字就让我们心惊胆战，生怕被罚到似的。
他数学课讲得活灵活现，也非常透彻。他讲的虽然快，但是他还让我们的家都能听得懂。语文课呢，他分析课文能力可是一绝，他解答问题也有板有眼，不掰饽饽说馅儿地给我们讲，但是让我们理解到了根儿里，感觉非常明白。
总而言之，我还是非常喜欢他的——。
每当新学期一开始，我们都能收获到很多的惊讶与惊喜。这个学期就是到处都充满新意，连我们的语文老师也换成了一位男老师。
走进我们的学校，如今的操场已经发生了翻天覆地的变化：原来尘土飞扬的土地，变成了干净又有弹性的塑胶地，原来凹凸不平的土坡，现在已经不见，满眼都是平坦的地面。连教学楼也里里外外粉刷了一遍。”好美呀！“我不禁发出感叹。
我坐在座位上后，不一会儿，新老师就来了。我仔细一看，这位男老师头上长了一大片茂密又浓黑的头发，浓眉大眼，眼中射出一种和蔼而又严格的目光，鼻子挺挺的。不禁想到：这个老师一定非常厉害呀！
新老师走到讲台边，见我们吵哄哄地，一点儿也没纪律，就皱皱眉，说道：”打住，打住，别吵！“等我们安静后，老师就在黑板上写下了一个大大的”程“字，亲切地说：”我姓程，大家就叫我程老师吧！不过，我还不认识同学们，就从最里边那一组开始，一个个地做个简单的。
自我介绍。
吧！“同学们就很不情愿地上台、下台，有些同学来得快，去得也快，程老师就笑着说：”这些同学来去一阵风，是不是急着要去赶集呀！“程老师的话逗得同学们捧腹大笑，我边笑边想：程老师好幽默呀！
新老师不但很幽默，他也很严格。虽然是开学第一天时，从程老师身上仍然可以看出来。程老师一开始上课，就让我们把桌子摆放整齐，并且站在讲台上郑重地宣布：以后上学来时的第一件事就是摆正桌椅，并动手捡起桌下、抽屉里的废纸。看！老师很严格吧！
这个新学期，我们又认识了一位新老师——程老师。我决定，一定要好好学习，不让程老师和我们的吴老师一样，为了我们而操心！
新的学期到了，我顺利升入了五年级，但不顺心的是，我们班换新老师了。
新班主任姓程，是位女老师，20来岁，扎着个马尾巴。虽说是女老师，可她不会笑。我们班原来的老师像个”孩子王“，在班里一呼百应的，真不知道这个只会板着脸训人的程老师会把我们班管成什么样子，因为我们班同学总是”服软不服硬“。程老师还有点罗嗦，就说今天吧，程老师本来只想表达一个意思：如果别的老师说我们班某某同学不好，被我知道了，你们就惨了！结果她一句连一句，竟整整说了半个小时。
数学老师姓邱，是位男老师，40多岁，比程老师温柔多了。他最让我难忘的一点是：他在批评同学的时候，竟能保持住脸上可爱的微笑，像是在对同学开玩笑。邱老师教出了许多毕业班学生，其中有很大一部分考上了重点中学，只有少数几个同学没能上得了。所以，我还是很喜欢邱老师的。
在这新的一学期里，我认识了许多位新老师。其中我最敬佩的是我们班主任相老师和教我们语文的吴老师。
相老师非常公正严明，记得一次，在上课，老师在上面讲课，下面有两个人在底下看漫画，相老师发现了，走到桌子旁，拍了拍桌子，那两个人沒有听见，相老师见此，一把把他们的漫画书夺了去，扔到了窗外，我定睛看了看其中一人竟是教师的子女，相老师竟然连教师子女的书都敢扔，一点都不讲情面，真公正严明啊！
吴老师他不仅上课认真负责，字也写得非常好。记得在一节书法课上，我们都在写字吴老师走到了我的座位旁，对我说：你看你这个字的结构移到下面去了，应该是在中间的呀。“还说：你看，”吴老师用手指着我‘字说：你把这橫写得这么斜，很不好看，应该给它放平一点儿，才好看。“我一写，果真，漂亮多了。
新学期一切都是新的，我一定要好好学习，来回报每个老师和自己的父母。
迈着新学期的步伐，迎来了凉爽的秋天，新学期来到了，今年的四年级一定会精彩，会更美好。
新学期，新气象。一切都变了，新老师，新教室，新书本，新学科还有几位新同学，给人一种新陈代谢的感觉。
这学期换了好多新老师，只有英语冷老师和美术葛老师没换，语文、数学科学等等许多科目都换了新老师。
第一天走进新教室，只见同学们议论纷纷：新老师长什么样？凶不凶？
不一会，一位女老师走了进来，说：“从今天起，我就是你们的新班主任兼语文老师。”她很和蔼，说话声音很温柔。我和同学们立刻喜欢上她了。
但我最喜欢的还是我们的科学老师陈老师，他又黑又瘦，高高的额头闪现着智慧的光芒，他戴一副眼镜，说话又罗嗦又搞笑。声音还有点沙哑。
新的学期，我也要用新的姿态去面对。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十
我希望自己变成一株小草，闻着春风的气息，唱着春妈妈教给我的歌谣，让自己，投入大地的怀抱。
尽管我是那么渺小，可我却并不觉得可笑，鲜花是我的朋友，大地是我的城堡，虽然春妈妈喜欢唠叨，可我并不觉得她对我不好，因为她们都把我当个宝。
我希望变成一只可爱的小猫，有疼爱我的主人，还有美味的食物，冬天，主人给我穿棉袄，夏天，主人为我洗澡，我的生活是那么惬意。
我的愿望就像世界的美好，就像琴曲的美妙，我的愿望虽然不那么璀璨，但它就像永不落幕的微笑，让阳光照耀大地，让大地充满生机。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
上了初中读书，我们又迎来了新的起点。陌生的环境,崭新的大家庭，还有我的新老师。下面是小编为大家带来的新学期新老师作文初一大全，希望大家能够喜欢!
今天是31号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，他们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。
瞧!她长长的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴，在她红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大姐姐一样，让我越来越渴望9月1日那天的到来。
老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看她年轻，要不，就是试探她的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。
她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而……一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
“嗨，你们知道吗，语文老师被调走了!”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷。周围的同学都议论纷纷，猜测着新的语文老师会是谁。早自习开始了，我们却无法静下心来，都心照不宣地想着那个新老师。
好不容易挨到语文课，想到新的语文老师就要来了，我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了!她——我们的新语文老师，夹着一本语文书，迈着轻盈的脚步，微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧，她看上去很慈祥啊!”……同学们顿时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法。说也奇怪，不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象，待她走进教室，说话声都停止了，大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发，穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然，别人就更不要说了。
几天接触下来，我觉得杜老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师——杜老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任，-老师。说起来，我与-老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。
我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。
她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。
不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是-老师的幽默，就让我们爱上了语文课。
“同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自已偷着乐，要告诉大家哦!要有福同享，有难同当，懂吗?”-老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，-老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，-老师却发了话。
“那位--同学，请问你在乐啥呢?与我们分享分享，怎么样?”-老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌--看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被-老师逮了个正着，“--，你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!”--极害羞地上去笑了一下。
“同学们，--的笑与--的笑有什么不同呢?”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“--笑得比较腼腆，是不露齿的!”“--的笑很活泼!”大家纷纷说出自己的想法，-老师点了点头，说：“嗯……嗯......--的笑是微笑，相对于--的笑，--的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章!”寓教于乐是-老师最常用的方法了。
哈哈，怎么样?!你们也喜欢这样幽默的老师吧!
我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢!过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。
几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰。
孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十二
同学们，大家好!我是你们的新老师，我是你们的新班主任，我叫×××，以后还负责上×××课程。从今以后我们就一起过了，直到你们毕业，相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
第一节课交流，先让他们对你有好感，以后你要经常跟他们说说你的过去，还有你有意义或有意思的事，他们很希望知道关于老师的事，要容到一起，不要太严肃，这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子，你说他他会听的，你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
记得我上学就是个很调皮的孩子，老师拿我都没办法，但是上课经常跟我们逗的哪个老师，下课了，有时候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一样，他上课我从来没闹过。
4.新入职教师第一课自我介绍。
8.新入职自我介绍。
9.新入职场自我介绍。
10.新单位简单自我介绍。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十三
各位老师、同学们：
大家好!跨过了严寒的冬天，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。在此，我代表学校领导班子向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
回顾过去的一年，在全校师生共同努力下，各项工作取得了长足的进步：维修教学楼、增扩建各专业实训室、增添实训设备，校园建设、设施进一步发展，学生技能比赛取得佳绩，常规管理进一步加强，课堂改革不断深化，教学质量进一步提升，得到了社会各界的广发认可。
展望20__年，我们有更多的期待，也面临着高考、示范校、招生、十三五产教融合等诸多艰巨的教育教学任务，希望全体教师能把“团结、务实、敬业、奉献”的精神作为自己的精神动力，兢兢业业教书，勤勤恳恳育人。努力为全体同学搭建、创设学会做人、掌握技能的良好平台;不断提高我们为人师表的境界，不断提升我们教书育人的品位。
同学们，你们正值花样年华，正应该用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开;以乐观的态度，拼搏的毅力，永不服输的精神和一如既往的责任心朝着自己的理想努力奋斗。
14备考班的同学，再过60天，你们将迎接人生的一次重要的抉择。希望每一名同学都能以端正的学习态度、良好的学习习惯、恰当的学习方法、平和的学习心态投入到紧张的复习备考氛围中，鲜艳的五月、火红的六月会绽放你们胜利而喜悦的笑脸。
15、16级的同学，新的学期，新的开始，也是新的启程。不论理想是升学还是就业，希望每一个同学从现在开始，好好把握每一天，认真学习，勤于思考，打牢基础，提高技能，学会学习，学会生活，遵章守纪，文明向上，团结互助，明礼诚信，为自己的将来更快更好的发展积蓄后劲，为今后的拼搏打下扎实的基础。在学习的同时，尤其要培养自己良好的品德、良好的人格，从尊重老师，孝敬家长做起，从不乱抛不乱扔做起，从爱护一草一木一墙一物做起，从文明用语做起。全校的每一位同学都要以实际行动去为构建文明向上的一职专而努力。
老师们，同学们，20__年风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们用顽强踏出一条坚实有力的人生轨迹!让我们迎着春风，带着微笑，向着新的征程出发!
最后，祝同学们学习进步健康成长!祝全体教职工工作顺利，祝愿一职专的各项事业再创佳绩!谢谢大家!
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十四
过了一个暑假后，我将迎来一个新的校园，一个全新的学期，在这个新的学期里也会迎来全新的老师。
新学期也代表着新的希望，特别是对于我来说小升初的新生，告别了六年的小学生活，现在即将迎来新的初中生活，我迎来的不仅是一个新的学期，我迎来的还是一种光辉，一种荣耀。
在这个新学期里，我已经想好了自己该以何种面貌去面对，新学期也就代表着一个新的开始，在这个新的学期里，我会更加的努力学习，上课认真听讲，课上遇到不懂的，课后积极主动的去问明白，弄清楚，因为只有这样，我们才会在这个新的学期里有一个新的自己。
我期待着新学期的到来，同样也期待着新老师的模样。
新学期里的一切都还是未知的，各个科目的老师也是不定的，我想着每个科目老师的模样。
我想语文老师是一个充知识感的大姐姐，她的鼻梁上带着一副眼镜，有一头长发，在我的眼里，语文老师大都是这种具有古典感的女子，当然，若是这个新老师是一个男老师的话，那肯定也会是一个很温柔的大哥哥。
而英语老师呢，我想着，英语老师会是一位身材高大的叔叔，至于原因吗，因为说起英语，我自然的就会想到外国人，英语老师的模样自然的就与电视上外国人的模样给对上了，而为什么是叔叔，因为我小学的英语老师就是一位叔叔。
还有一个数学老师，我想数学老师也会是一个中年的叔叔，他有一张国字脸，说起话来，那叫一个严肃，我想等到我一一见到他们后，也就用不着我瞎猜了，不过我很想知道，我的新老师们的模样与我想象出来的模样会有多大的不一样。
以新学期新老师为话题（专业15篇）篇十五
敬爱的杜老师：
越是捏紧的日子就越容易消逝。眨眼间，看似漫长的小学六年时光已经所剩无几了。回首过往，无数人和事，无数悲欢离合，思绪拉着我回到了一年级。
不知是阴差阳错还是老天刻意安排，原本报名在（1）班的我成为（3）班的一名学生，成为你的学生。
坐在座位上，听您抑扬顿挫的讲课，是我那时最乐意做的事。在您辛勤培育下，我们开心快乐地成长。到了二三年级，您的课堂仍是生动有趣，只是您找到我，希望我能上课积极举手回答问题。我从心里知道，做到这一点并不难。可几天过去了，我始终没有勇气跨过这道门槛。我以为您会对我很失望吧，我想放弃了，可您没有放弃，您在课堂上找各种办法让我回答问题。几次大胆过后，我就没有什么可怕的了。我这回是真正全身心融入到课堂中去了。
祝您。
青春永驻。