学生元宵节活动方案(精选24篇)

时间:2025-05-05 作者:ZS文王

活动方案的制定还需要确定活动的资源和支持,确保活动的顺利进行和取得预期效果。针对不同类型的活动,小编为大家整理了一些活动方案范文,包括运动会、校园活动、社区活动等,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇一

元宵佳节,是中国的传统节日之一。这一日,人们赏花灯,吃元宵,燃放烟火,热闹非凡。而我,也深深地沉醉在这一夜的欢乐之中。

夜幕降临,整个城市都被华灯初上的灯光所笼罩。街头巷尾,处处都可以看到大红灯笼、灯谜、花灯,一片欢乐祥和的气氛。我和家人也来到了市中心,欣赏各式各样的花灯。

花灯琳琅满目,形态各异,令人目不暇接。有活泼可爱的兔子灯,有雄伟壮丽的龙灯,有充满诗意的荷花灯,还有搞笑逗趣的孙悟空灯。每一盏花灯都像是一个艺术品,让人赞叹不已。

我们走着走着,不知不觉来到了做元宵的地方。这里的元宵真是千奇百怪,有芝麻馅的,有豆沙馅的,有糯米馅的,还有水果馅的。我尝试了一下,那种入口即化的感觉,真是让人难以忘怀。

最后,我们来到了燃放烟火的地方。这里的烟火种类繁多,有冲天炮,有旋转炮,有火箭炮,还有很多人造火花。这些烟火的色彩斑斓,形态各异,让人目不暇接。

元宵之夜,灯火辉煌。我深深地沉醉在这一夜的欢乐之中。这个节日,让我感受到了中华文化的博大精深,也让我更加热爱这个美丽的祖国。元宵之夜,无论身在何处,与谁相伴,都被这一夜的灯光所照亮,成为生活中最美好的一页。

在这个美好的夜晚,我不仅欣赏了美丽的花灯,品尝了美味的元宵,还感受到了家庭的温暖和欢乐。与家人一起,无论年龄多大,都会感到幸福和满足。

此外,我还想到了元宵节的由来。据说,元宵节的由来与汉武帝有关。为了纪念他,每年农历的正月十五,人们都会吃元宵、赏花灯、燃放烟火,以此来传承和弘扬这个传统节日。

此外,元宵节还有一个重要的意义,那就是团结和和谐。在这个节日里,人们通过赏花灯、吃元宵、燃放烟火等形式,共同庆祝这个美好的时刻。无论年龄、性别、种族,大家都可以在这个节日里相互交流、相互理解、相互包容,共同创造一个和谐、友善的社会环境。

元宵节,不仅是一种传统,更是一种文化,一种精神。它代表了人们对美好生活的向往和追求,也代表了人们对和谐社会的渴望和追求。在这个美好的夜晚,我深深地感受到了元宵节的魅力和力量,也更加坚定了我对美好生活的向往和追求。

元宵之夜,灯火辉煌。在这个美好的夜晚,我不仅享受了生活的美好,也感受到了传统文化的魅力。我相信,在未来的日子里,我们会在传统文化的滋养下,创造出更加美好的生活。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二

元宵佳节,处处洋溢着喜悦的气氛。人们对这个节日心怀期待,因为它象征着春天的回归,寓意着新的一年的开始。在这一天,家家户户都会团圆在一起,共度欢乐的时光。而我,最喜欢的是元宵节的夜晚,因为在那里,繁星点点,仿佛是天空的祝福。

夜晚,一家人围坐在餐桌前,品尝着甜美的元宵。元宵是由糯米面、豆沙、花生、芝麻等食材制成,圆圆的外形,象征着团团圆圆,寓意着家庭的和谐与美好。母亲在一旁轻轻讲述着元宵的来历,父亲则讲述着元宵节的习俗。我则在一旁,静静地聆听着,心中充满了对元宵节的期待和对家的归属感。

饭后,我们走出家门,来到户外。夜晚的街道,华灯初上,灯火辉煌。人们纷纷走出家门,欢笑着、热闹着,热闹的场景让人感受到生活的美好。我们来到一座高高的石桥上,桥边挂着一串串的灯笼,灯笼下面是闪烁的繁星。我惊叹于夜晚的美丽,惊叹于元宵节的夜晚有如此之多的星星。

我仰望天空,看着繁星点点。繁星在天空中闪烁,像是天上的星星,也像是人们心中的希望。我闭上眼睛,默默许下心愿。许下对未来的期待,许下对家的思念,许下对生活的感恩。我知道,这些繁星仿佛是我的守护神,它们在默默地守护着我的愿望,默默地守护着我的家庭,默默地守护着我的生活。

在元宵节的夜晚,我感受到了家的温暖,感受到了生活的美好。我明白了,生活中最美好的东西,就是亲情、友情和爱情。它们是生活中最真实、最温暖的东西,让人感受到生活的美好。

我深深地被这一刻的美丽所打动,我知道,这就是元宵节的魅力,这就是元宵节的魔力。它让我们一家人团聚在一起,它让我们感受到生活的美好,它让我们感受到家的温暖。

回家的路上,我抬头看着天空,那些繁星依然在闪烁。我知道,那些繁星也一直在看着我,它们在默默地守护着我,它们在默默地祝福着我。我闭上眼睛,许下了一个心愿,那就是让这个家庭永远和谐,让我们的生活永远美好。

回到家中,一家人围坐在餐桌前,品尝着甜美的元宵。元宵的甜美味道在口中弥漫开来,仿佛是幸福的滋味。我们一家人相视而笑,感受到了幸福和温暖。元宵之夜,我们感受到了团圆和幸福,感受到了生活的美好和温暖。

元宵节,是春天的序曲,是生活的祝福。在这个夜晚,我们感受到家的温暖,感受到生活的美好。让我们永远珍惜这美好的时光,让我们永远珍爱这个家,让我们永远珍视这份感情。

在这个元宵之夜,我感受到了生活的美好,我感受到了家的温暖,我感受到了元宵的甜蜜。我知道,这一切都是繁星的祝福,这一切都是元宵的魔力。让我们在元宵节的夜晚,感受到生活的美好,感受到家的温暖,感受到元宵的甜蜜。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇三

一、活动时间:

元宵节走班。

二、活动内容:

(一)知元宵。

活动对象:全校各班。

活动地点:各班教室。

活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥。

活动对象:1-年级(每班2人)。

活动地点:老房子。

活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

(三)猜灯谜。

活动对象:4-6年级,每班人。

活动准备:

1收集各种灯谜200条。(大队部)。

2准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)。

场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。

4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。

六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。

活动规则:

1每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。

2志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。

综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。

(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇四

元宵节的夜晚,是一年中最璀璨的夜晚。在这个特殊的夜晚里,家人们聚在一起,欢庆这个古老而隆重的节日。

一提到元宵节,人们首先想到的可能是那圆圆甜甜的汤圆。家人们围在一起,一边聊着天,一边包着汤圆。那白白的糯米团,在手中轻轻揉捏,变成一个个圆圆的小球,可爱极了。汤圆不仅是甜美的食物,更是家人团聚的象征。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,家中的氛围温馨而和谐。

除了汤圆,元宵节还有一个重要的习俗,那就是赏花灯。在街头巷尾,人们抬着各式各样的花灯,如龙灯、兔灯、莲花灯等,走街串巷,庆祝节日。人们看着花灯,笑容满面,花灯的色彩在这个夜晚也显得格外明亮。赏花灯不仅是一种艺术欣赏,更是一种情感的寄托,对家人的思念,对未来的期盼。

然而,元宵节的夜晚,最令人难忘的可能是那精彩的舞龙舞狮表演。在街头巷尾,锣鼓声声,表演者们身着华丽的服装,手持彩带,随着音乐起舞,仿佛置身于仙境。这种表演不仅是一种艺术形式,更是一种文化的传承,人们对生活的热爱和赞美。

元宵节,是一个让人心旷神怡的夜晚。在这个夜晚,人们不仅品尝了美食,欣赏了美景,还感受到了文化的熏陶。元宵节的夜晚,仿佛是一个充满甜蜜记忆的宝盒,让人回味无穷。

然而,随着社会的快速发展,元宵节的传统习俗可能被淡忘。因此,我们需要珍视这些传统习俗,传承并发扬它们的精神内涵。我们可以通过教育、宣传等方式,让更多的人了解并尊重元宵节的传统,让这个古老而隆重的节日在我们的生活中继续发扬光大。

同时,我们也可以创新,将传统与现代相结合,让元宵节更加丰富多彩。例如,我们可以将现代的科技元素融入到传统的元宵节的庆祝活动中,让人们在欣赏传统习俗的同时,也能体验到现代的乐趣。我们也可以将元宵节的庆祝活动与社区、学校等团体相结合,让更多的人参与到这个传统的节日中来,共同感受元宵节的喜悦和温馨。

元宵节,这个璀璨的节日,让我们一起珍视它、传承它,让它在我们心中继续发光发热。让我们在这个甜蜜而温馨的节日里,感受到传统文化的魅力,感受到家人团聚的温暖,感受到生活的美好。

最后,我想说的是,元宵节不仅是一种节日,更是一种情感的寄托,一种文化的传承。让我们在庆祝这个节日的同时,也能感受到我们对家人的思念,对生活的热爱,对未来的期盼。让我们在元宵节的璀璨光芒中,找到生活的方向,照亮前行的道路。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇五

x年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

x年度年度年xx月xx日午会、班会时间。

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的'一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动。

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级主题:运动元宵乐乐乐。

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)。

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)。

4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)。

元宵灯谜猜猜猜。

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排:

活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动。

主题:巧手做灯妙妙妙。

活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇六

一、活动主题:

闹元宵、猜谜语。

二、活动时间:

20____年__月__日(农历正月十五)上午09:30——10:30。

三、活动地点:

图书馆二楼阅览部。

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

为了确保活动有序有效开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的元宵节活动主题策划方案,希望能够帮助到大家。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇七

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

猜灯谜、庆元宵。

娱乐室及篮球场。

1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、x月x日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共400条:

第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品。

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇八

活动对象:全校各班。

活动地点:各班教室。

活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。

活动对象:1-3年级(每班2人)

活动地点:老房子

活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

活动对象:4-6年级,每班人。

活动准备:

1收集各种灯谜200条。(大队部)

2准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)

3场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。

4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。

5六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。

活动规则:

1每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。

2志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。

3综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。

(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇九

元宵节是中国传统节日,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,感谢家人、老师、伙伴的相伴和付出,让他在成为人生中最美好的记忆的同时,更要珍惜拥有、承担责任、学会感恩、幸福成长!

1、一年级活动时间为本周三下午第一节班会课;。

2、二、三、五年级活动时间为:2019年2月14日中午12:40~~12:55;。

3、四年级活动时间为:2019年2月14日中午12:30~~13:40(四年级周三下午第一节课(班会课)与周五下午第一节课对换,请有课务冲突的老师及时告知德育处)。

四年级:食堂;五年级:书法教室其余年级活动地点为各班教室。

1、一年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,画一画元宵节,各班在全体同学参与的基础上选出优秀作品2份交至德育处,并请班主任将活动(照片)资料上传德育处,。

2、二年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,搜集灯谜,并将搜集的灯谜汇总,于活动当日开展竞猜活动,评选猜谜小达人,请班主任将活动(照片)资料上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

3、三年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,剪窗花,周五中午12点40分午会开始贴窗花(请用透明胶或者浆糊,不能使用双面胶)请班主任老师将活动资料(照片)上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

4、四年级:各班学生在班主任老师和家长义工的带领下,开展包汤圆,尝汤圆的活动,活动结束后,各班将活动过程照片上传德育处ftp“棋之梦,吾之梦”专用文件夹中。

5、五年级:每班选派的两名学生在严国标老师和家长义工的带领下,开展写。

对联。

活动结束后,学生将作品带回教室展示班主任将学生作品拍成照片上传德育处ftp“棋之梦吾之梦”专用文件夹中。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十

元宵节的夜晚,月色如水,繁星在天。我随父亲漫步在公园里,欣赏着各式各样的灯笼,心头涌起一股浓浓的节日气氛。

公园的街道两旁,悬挂着五彩缤纷的灯笼。每个灯笼都造型独特,有的气势磅礴,有的小巧玲珑,有的诙谐幽默,有的深沉典雅。这些灯笼将元宵节的夜晚装点得如同白昼,给寒冷的夜晚带来丝丝温暖。

我们走过一座石桥,桥下的湖泊上倒映着满天星斗,波光粼粼,仿佛天地相连,恍若置身仙境。我忍不住停下脚步,看着湖中的鱼儿欢快地游动,偶尔跃出水面,激起一圈涟漪。父亲见我沉醉于美景之中,笑着拍了拍我的肩膀,说道:“这景色可比那些灯笼,更加美上加美。”

走过石桥,我们来到了一处元宵灯会最为热闹的地方。这里摆满了各式各样的灯笼,有动物造型的,有人物造型的,有卡通造型的,有文字造型的,每一个都熠熠生辉,让人目不暇接。我惊叹不已,这里的灯笼真是丰富多彩,堪称艺术与科技的结合。

我们停下脚步,父亲指向一处灯笼,说道:“那盏灯笼,叫做‘福兔临门’,看看,这造型是否独特?”我走近一看,只见那盏灯笼的兔子的形象栩栩如生,兔子的身上还刻有“福兔临门”四个大字。我感叹道:“真是巧夺天工。”

我环顾四周,看见一位老爷爷正在为他的孩子讲解他的元宵灯笼。他指着一个造型独特、大气磅礴的灯笼,说道:“这个灯笼叫做‘龙腾虎跃’,代表着我们中华民族的繁荣与昌盛。”他的孩子认真地听着,眼中闪烁着对元宵节的敬畏与对未来的憧憬。

我与父亲继续漫步,走到一处僻静的小路上。这里没有熙熙攘攘的人群,只有皎洁的月光和那些独具匠心的灯笼。我们停下了脚步,欣赏着这一切。这里的灯笼造型简洁而富有内涵,有的灯笼以月亮为主题,有的灯笼以春耕为主题,都寓意着新的一年五谷丰登,万事如意。

走过一片小树林,我看见树上挂着一盏盏小巧玲珑的灯笼,每个灯笼都装饰精美,颜色各异,给人以温馨的感觉。我赞叹道:“这些灯笼真是精致细腻,构思巧妙。”父亲微笑着点点头,说道:“这些灯笼的设计者们真是才华横溢,不愧为艺术家。”

在公园的一角,我们看见一位年轻的姑娘正在为她的父母讲述她的元宵灯笼。她指着灯笼上的图案,那些图案展示着中华五千年的历史文化,寓意着中华文明的博大精深。她的父母听着,眼中闪烁着对女儿的骄傲与疼爱。

夜色渐深,公园里的人越来越少,而那些五彩斑斓的灯笼在月光下更加璀璨夺目。我和父亲走出了公园,回头望去,那些灯笼在夜色中熠熠生辉,仿佛在诉说着一个个关于团圆、希望和梦想的故事。元宵节的夜晚,月色如水,繁星在天,而那些灯笼,则是我们心中的明灯,照亮我们前行的路。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十一

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办猜灯谜活动。具体实施方案如下:

一期小区中轴线。

xx花园管理处。

小区业主、住户。

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组。

(1)整个活动协调由a负责,b协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组。

负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队。

(1)m负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。

保洁员要及时清理游戏现场的`垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上兑奖处字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

1、人力需求:30人。

2、设施设备:音响器材一套、话筒两个。

3、活动物资:

活动物资清单。

(七)、明确活动职责:

1、管理处主任职责:

(1)负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)负责活动现场布置、音响安装等工作。

(2)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)负责活动现场布置。

(2)负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

负责活动现场卫生保洁工作。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十二

一、活动背景:农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。2015年的正月十五,是自xxx文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”

三、活动时间:2015年2月5日晚8点。

四、活动地点:

五、开展形式:集体竞猜。

六、活动内容:

(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:xx,xx,xxx。

(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。

八、预祝xxx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

九、本活动策划最终归属权归xxx文学社所有。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十三

通过元宵系列活动,丰富群众的文娱生活,激励群众和外来务工人员团结拼搏,自强不息,共同创建美好、欢乐和谐的西樵。

二.:xxxx。

xxxx。

时间:20xx年x月x日晚上7:30-9:30。

地点:西樵轻纺城。

游园活动:内容形式多样,普及广大群众、外来人员。

泰社区、樵乐社区等部门的相关工作人员。

下设工作组如下:

游园活动组。

组长:任文仓。

副组长:冯××成员:宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员。

任务:统筹、组织好元宵游园活动;。

游园活动场地组。

组长:钟××副组长:周××、刘××成员:轻纺城相关工作人员。

安保组:

任务:负责活动现场的秩序维持及交通安排工作;后勤组:

组长:张××副组长:夏凤好、李××任务:负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借,餐饮安排,联系社事办安排救护车及医护人员。

奖品派发组:

组长:梁××成员:宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人。

任务:1、负责奖品的派发。

2、负责礼品派发现场的秩序维持。

晚上5:30-7:00工作人员在轻纺城樵华社区报到并在集中吃盒饭;晚上7:30-9:30游园晚会活动。

1)元宵灯谜。贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜,猜中者有奖,用灯笼营造好现场氛围。所需道具:台、竹杆、胶绳。(3个点,每个点需要猜谜工作人员4人,礼品券派发2人,秩序维持2人,共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责,合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。

责任单位:教育局;。

责任人:何××联系人:教办带队人员1人。

人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵,挟20秒钟,满10个以上游戏胜利。所需道具:3张台,6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行,需要工作人员3人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共6人)工作人员及礼品券派发由樵园社区4人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

4)金球辘辘(吹球入碗)。在桌面上并拢着放置两个碗,在其中一个碗中放一个乒乓球,游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具:2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵园社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

5)横财就手(手指拔河)。用一条长5厘米、宽1。

厘米的牛皮纸条,比赛者两人相对而坐,各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住,肘关节支撑在桌面上,大小臂的夹角不小于90度,使纸条位于两人中间。游戏开始时,两人用力拉纸条,把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具:2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方,低头弯腰原地转3圈后,用棍子敲中锣为胜。所需道具:铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点,呼啦圈不落地为胜。所需道具:预先设定一定距离、呼啦圈2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵华社区。

责任人:梁××联系人:执勤干部1名。

8)一帆风顺(一气呵成)。每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖品一份。所需道具:2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,秩序维持2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区。

责任人:黎××联系人:执勤干部1名。

9)幸运连环(套圈):每人套五次,套中二个者,获礼品一份。所需道具:套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区。

责任人:黎××联系人:执勤干部1名。

10)眼明手快(比比谁的眼力好):主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖券。每人有三次机会。所需道具:筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:东碧社区。

责任人:黎××联系人:执勤干部1名。

11)掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着指定路线走。走至终点,球未丢就得一份礼品。所需道具:预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区。

责任人:符××联系人:执勤干部1名。

12)财源滚滚(保龄球):摆上2组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上游戏胜利。所需道具:预先设定一定距离、矿泉水20瓶、玩具保龄球2个。(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区。

责任人:符××联系人:执勤干部1名。

持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵乐社区。

责任人:符××联系人:执勤干部1名。

14)心灵手巧(嘴巴手指不一样):3-5人为一组,比如由主持人喊“嘴巴手指不一样——5”,然后参赛者要伸出与主持人念的数字不一样,如果一样就是错的。连续做对两次的参赛者即刻获得奖品。所需道具:扩音器(此游戏分一组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区。

责任人:肖××联系人:执勤干部1名。

15)口齿伶俐(绕口令):参赛者在限定的时间内念完一段饶口令。正确者便可获奖。所需道具:几条绕口令(此游戏分两组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区。

责任人:肖××联系人:执勤干部1名。

组进行,需要工作人员2人,礼品券派发1人,维持秩序2人,共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责,维持秩序由4名义工负责。

责任单位:樵泰社区。

责任人:肖××联系人:执勤干部1名。

注:义工总人数78人。

负责人:潘××联系人:

场地布置负责人:刘××。

×月16日前完成场地布置。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十四

活动内容:

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街。

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十五

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间3月4日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

1、居民小组长处报名

2、致电报名:8***

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十六

为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间社区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围,xx社区按照“主题突出、节俭节能、安全有序、欢乐祥和”的原则,举办“元宵同乐”系列文化活动。活动方案如下:

元宵节文娱活动以“富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为主题。通过开展形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富和活跃社区居民节日文化生活,激发广大居民群众热爱华苑、建设华苑的热情,营造积极向上的文化氛围。

地点:xx文化广场。

活动内容:组织xx社区东方秧歌队、“霞之韵”舞蹈队参加街道举办的秧歌、舞蹈比赛,同时进行政策宣传。

2、举办迎春灯谜会。

时间:20xx年3月4(正月十四)下午2:00地点:xx社区三楼文体活动室。

活动内容:征集居民自制灯笼,正月十四在社区文体活动室悬挂迎春灯谜,以有奖猜谜的形式,带动居民群众积极参与社区文化活动。

3、举办书画、剪纸、年画制作展。

时间:20xx年3月4(正月十四)下午2:30地点:xx社区二楼书画室。

活动内容:邀请和组织我社区书法、绘画、剪纸爱好者在社区书画室进行现场书写、绘画、剪纸,并将作品进行展览,组织辖区广大书画爱好者和居民共同观展进行交流。

为加强组织领导,确保社区20xx年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立华苑社区元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

组长:...........成员:...........

领导小组负责各项活动方案的制定,具体组织和实施;负责各单位间的联络协调以及活动期间的场地安全保卫以及各类突发事件的应急处理等。

(一)加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作方案,确保活动期间各项工作万无一失。

(二)确保各项活动的安全;要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

(三)组织本辖区居民积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十七

主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

4.“蛇舞升平世莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会。

时间:2月11日。

地点:玉兰居委活动室。

主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

5.“浓浓越韵闹元宵”姚西居民区越剧展示。

时间:2月19日。

地点:姚西活动室余姚路487弄32号。

6.“金蛇飞舞闹新春”武南居委党员联欢会。

时间:2月5日。

地点:武南居委活动室。

7.“金蛇贺新春喜迎元宵节”武南居民区楼组长、志愿者元宵联欢会。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十八

街道成立由街道领导、党政办、综治办、城管科、安监(消防)科、北山派出所、北山行政执法中队、北山交警中队、各社区等相关负责人组成北山街道20xx年元宵灯会活动领导小组。下设办公室及活动筹备组、安全保卫和环境卫生组和后勤保障组、宣传报道组四个工作组(名单附后)。

领导小组及各工作组的主要工作职责是:

1、活动领导小组负责整个灯会的指挥协调。

2、活动筹备组负责灯会活动方案制定及上报工作,负责路段红灯笼安装联系及社区新春文化文化活动安排等工作。

3、安全保卫和环境卫生组负责元宵灯会安全保卫工作预案制定;在灯会活动期间,负责协调灯会点的治安、消防、交通等安全工作;负责灯会期间的环境卫生、清扫保洁工作。

4、后勤保障组负责元宵灯会期间街道工作人员值班安排及就餐等工作。

5、宣传报道组负责做好灯会活动期间的宣传报道工作。

(一)、筹备阶段:(20xx年1月18日前)

召开会议部署灯会活动有关工作;街道制定、上报元宵活动方案;文化站、各社区上报春节期间文化活动及元宵灯会活动安排等;街道领导小组检查元宵灯会活动筹备工作。

(二)预展阶段(1月18日至2月15日)。

1月18日前,体育场路、保俶路、曙光路(南侧)段红灯笼串灯配挂宣传条幅全部安装到位,年前一周开始亮灯。

1月28日起,街道各社区元宵活动准备工作到位,并组织实施;社区元宵活动区域陆续启动亮灯。

(三)展示阶段(2月12日至2月15日)。

街道和各社区全面启动灯会系列活动各项内容。

1、“红红火火吉祥年”红灯笼特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、体育场路环城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(两侧)沿道路两侧布置红灯笼串灯;曙光路杭大路口至西湖小学门口止(单侧)沿道路单侧布置红灯笼串灯,并配置相应宣传条幅。天目山路南侧路段(环城西路交叉路口至杭大路)的红灯笼串灯安装则由区文广新局文化牵头组织实施。各社区可在主要巷街路段悬挂红灯笼(确保安全用电),以营造节庆气氛。

2、开展新春文化活动。各社区要结合实际,按照“便民节俭,小型分散,因地制宜”原则,在春节、元宵期间组织开展形式多样、文体活动,如文艺表演、花卉展览、写春联、自制灯笼比赛、送“福”送“汤圆”、游园猜灯谜和趣味比赛等,丰富群众节日文化生活。文化站要组织文艺骨干、优秀团队,选送优秀节目到社区,并指导社区开展节日文化活动,积极营造健康文明、欢乐祥和的节日氛围。辖区单位可结合社区文化共建模式,开展规模适宜的群众文体活动。要通过开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动,体现出群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3、做好公共文化服务。节日期间街道文体中心、社区文化室,要妥善安排好节日服务工作,确保开放时间,扩大服务范围,努力提高服务水平。要进一步协调落实好节日期间对群众开放的项目、内容和方式,使公共文化场所成为节日文化活动的主阵地。要加强对基层业余文化团队的组织和辅导,提高他们的演出水平,调动他们参与文化活动热情。

1、加强领导。为保障20xx年元宵灯会活动的顺利进行,街道元宵灯会活动领导小组和工作组全力做好本地区元宵灯会活动期间组织、协调、指导和保障工作。街道各科室、各社区及各有关部门要加强联系,密切配合,形成合力,切实做到思想到位、组织到位、人员到位,确保各项工作顺利进行。

2、确保安全。各单位要活动期间安全防范工作,加强节日值班制度,制定行之有效的安全预案,落实安全职责,确保安全措施到位。按照“谁主办、谁负责”的原则,切实做好安全工作。各社区要落实专人负责消防安全,活动现场必须安排专职电工,备有相应数量的灭火器材。元宵节当天,各社区除留人值班外,其他社区干部必须在灯会活动现场维护秩序;街道机关干部要到各自联系社区的活动现场协助做好活动期间的工作。

3、注重实效。节日群众文化活动要从实际出发,量力而行,注重实效,要坚持节俭、小型、多样、分散、方便群众参与原则,坚决杜绝各种不正之风和铺张浪费。要充分发挥文化示范社区、文化示范户和文艺带头人的示范引领作用,积极推动基层节日文化活动的广泛开展。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇十九

为确保全县人民度过一个欢乐、祥和、喜庆的元宵佳节,按照县委、县政府要求,特制定本实施方案。

以xx神为指导,按照“安全、简朴、欢乐、祥和”原则,因地制宜将街景亮化和元宵灯会有机结合,打造靓丽灯饰景点,切实反映“十二五”和20xx年期间的工作成就,展望“十三五”和20xx年美好愿景,努力满足春节期间广大人民群众文化生活需求,着力营造文明、和谐、热烈的节日氛围。

(一)时间:2月19日—2月26日(农历正月十二至正月十九)。

(二)机械灯参展地点:韩信公园和谐广场。

(三)所有灯展必须新颖,突出各地、各领域成绩或全县工作成就,规模要大,标准要高,机械灯规模不得少于20㎡。各单位要加装漏电保护装置,确保用电安全。

(四)沿建设路、幸福街各单位提前检修轮廓灯、射灯、瀑布灯,确保按时亮灯。

(五)中心花坛至农商行门口的跨街拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。

(六)质监局门口跨建设路拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。

(七)公园西门、六角亭、管理用房亮化。

(八)建设路、幸福街、府南街分片区悬挂跨街灯笼、树灯,供电局负责接电。

综合协调组:负责整个活动的组织、调度、协调等工作。

督导检查组:负责活动筹备期间制灯、布展,保电等工作督导及展出期间安保、消防、保电等措施落实情况督导等。

灯具布展组:负责展区分配、灯具布置等工作。在灯展期间负责安排专人在灯展现场对灯具进行巡逻检查,严防灯具解体、倒塌等事件发生。韩信公园严禁摆设各种经营摊点,严禁放孔明灯。

电力保障组:负责灯展期间接线、用电及用电安全等工作,灯展期间要密切关注各类电力设备运行情况,做到设备随时检修、隐患随时排除,确保供电正常不发生电击伤人等事故。

安全保障组:负责组织足够警力在灯展期间巡逻、治安值勤保卫和车辆管制等工作,保证灯展期间车辆不准进入府南街与公园路交叉口和桃洼街与公园路交叉口至韩信公园门口范围内,确保不出现任何治安、刑事等危害社会稳定和踩踏、拥挤、堵车等方面的事件。县消防大队安排两名消防员专门负责灯展消防安全检查指导,同时调一辆消防车在现场待命。森林防火扑救队安排小分队携带装备做好现场巡查。消防大队安排足够力量在单位待命,备足扑救设备,如有火情及时扑灭,确保灯展期间消防安全。公安局要提前制定好详细安保方案。

(一)高度重视,积极行动。各有关单位要高度重视,认真准备,精心组织,严格按照灯展、挂灯、亮灯要求,保证按时间要求亮灯。

(二)全力保障,确保安全。各参展单位要树立大局意识,服从布展组安排,按照方案要求,不折不扣地抓好灯展期间承担的各项工作的落实。各单位必须给灯具配备干粉灭火器一把。同时,要安排专人全天候看护灯具,负责各种安全隐患的排查和意外情况的处置,确保不发生火灾、电击等事故。

(三)突出特色,打造精品。各参展单位一定要早安排,早动手,完成好体现本部门、本行业特色的精品灯饰,真正达到提升灯展档次、提高单位知名度,愉悦广大人民群众身心的目的。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二十

小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。

小区物业服务中心。

小区业主、住户。

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

1、管理组。

(1)整个活动协调由xx负责,xx协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组。

xx负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队。

(1)xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。

保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员:负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二十一

时间:1月31日。

地点:东王居委活动室。

5.张家宅小区“欢乐闹元宵”活动。

时间:2月19日。

地点:张家宅小区活动室。

6.“蛇来春意浓”恒丰居委新春联欢会。

时间:1月30日。

地点:恒丰居委活动室。

7.“蛇舞升平世·莺歌富贵春”恒丰居委庆元宵联谊会。

时间:2月21日。

地点:恒丰居委活动室。

8.“金龙含珠辞旧岁·银蛇吐宝贺新春”新德居委新春联欢会。

时间:1月31日。

地点:南京西路762号5楼的汇银大厦。

9.“龙腾丰稔岁·蛇舞吉庆年”新德居委庆元宵活动。

时间:2月下旬。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二十二

活动主题:《欢乐闹元宵》。

活动对象:社区居民或商场顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

举办场地:商场。

主办单位:**电视台。

承办单位:**广电合和文化传媒有限责任公司。

2、活动背景。

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"。

宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的。

通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的.节日文化。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

1、观花灯、猜灯谜。

2、双人背靠背夹气球。

奖品:胜出者获2张奖券。

3、踢鍵子。

4、头顶玩具熊。

5、飞镖。

游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。道具:飞镖。

奖品:获胜者获1张奖券。

6、吹气球。

7、摸福:

8、猜价格。

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆3张奖券=花生油。

4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

**。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二十三

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、

除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏。

元宵游园齐乐(惊梦)。

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

学生元宵节活动方案(精选24篇)篇二十四

春节过后,客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的`热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

活动1:超市情浓,购物欢乐送。

活动时间:2月15日至2月17日。

凡于活动期间一次性购物满48元的客户,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

活动2:真情元宵难忘今宵。

活动时间:2月17日晚上19:00—21:00。

活动目的:为进一步联络客户情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

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