和谐校园建议书(汇总19篇)

时间:2025-05-29 作者:灵魂曲

意见建议的价值不仅在于为他人提供帮助,也在于促使我们自己思考和反思自己的观点和行为。在环境保护方面,我们可以提出减少污染和节约能源的意见和建议,努力保护我们的家园。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇一

车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的基本内容,是公民的基本道德要求,也是社会文明进步的重要标志。诚信应考、严于律己,树品行之典、立诚信之范,是当代大学生必不可少的基本素质和义不容辞的责任担当。

临考之际,为规范严格的考场纪律、维护良好的.考风学风、营造公平的考试氛围、保证公正的考试质量,大同大学生命科学学院现向全院学生发出如下倡议:

充分激发动力、理性化解压力。确立切合实际的考试目标、制定科学合理的复习计划、遵循健康有序的作息安排。克服学习障碍,端正学习态度,做好备考准备,形成适合自己的学习策略,顺利通过考试。

己的真实水平。

不可心存侥幸,务必胸怀坦荡。明辨是非,杜绝一切不良。

思想。

以身作则,抵制一切不正之风。反躬自省,不带一丝杂念;扪心自问,不留一丝遗憾。

彰显同大学子的荣誉骄傲!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇二

亲爱的同学们,让我们携起手来,让文明不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们从小事做起,从现在做起,时刻以文明大学生的标准严格要求自己,自觉爱护我们生活的校园,告别有损于学校形象的言行,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的青春,用我们的行动,谱写文明的乐章,在充满活力与激-情的校园里唱响文明的音符,让我们用一腔热忱去推动校园文明前进的脚步,积极参与到创建文明校园活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子,21世纪的大、中专学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起“创建文明校园”倡议!

一、牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自立意识、竞争意识和开拓创新意识;学会主动学习,刻苦学习,养成良好的'学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷课。

二、全校师生要继续保持和发扬我校的良好校风。不在教室、宿舍、走廊、图书馆等校园内的公共场所吸烟,不随意乱扔烟头,纸屑、瓜果皮等,不随意在教学楼、宿舍楼内外的墙上乱写、乱画、乱贴广告标语。

三、倡导养成文明的生活方式。无论在学校还是校外,要提倡文明用语,不随地吐痰,不讲脏话,不打架斗殴,不穿拖鞋、背心、吊带背心进教室、图书室、实验室和办公室。学生不穿奇装异服,不戴大耳环,不染异色发,男生不留长发。男女生之间文明交往,不勾肩搭背,搂搂抱抱。不违规踩踏草坪,攀折花草,自觉维护学校美好的校园环境。

四、文明上网,净化网络。坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,科学使用网络,杜绝通宵上网;不制作、不发布、不传播危害国-家-安-全、社会稳定、违反法律法规的有害信息;不浏览不健康网站,不发送不健康短(彩)信,不运行带有凶杀、色情内容的游戏;不在网站社区、论坛、聊天室、博客等网络媒介发表、违法、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

五、节约用水用电,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯;树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,努力创建节约型校园。

六、积极参加校园文体活动,加强体育锻炼,提高自身整体素质,活跃校园文化氛围。

七、杜绝使用违禁电器、留宿校外人员;勇于监督和举报破坏宿舍公共设施和影响宿舍安全的人和事,彻底排除安全隐患。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇三

心灵是脆弱的,老师的语言一旦中伤学生的自尊后,学生将永远无法从阴影中走出来,就像钉在木桩上的钉子,虽然拔出来了,却留下很深的印子。

某学生在读高三的时候,因为没有按照班主任的要求打扫卫生,顶了嘴,被班主任撵出了学校,寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校,但在全体同学里面前斥责他:“在老师头上动土,不识好歹”,还讽刺他:“一副无赖的样子,还想考大学”,让他颜面尽失,很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸,但又不能不见,这样的心理煎熬常使他心凉如水,感觉度日如年,为了不辜负父母的期望,跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里,拼命苦读,最终考上了师大,后来当了一名中学教师。

如今,经过了十几年的奋斗,他也算小又成就,但他从来不敢去曾经就读的高中,不敢像别的同学那样去看望老师,更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时,感到很尴尬,当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里,永远不能忘怀。

一位学生曾这样对他的老师说了一段话:

老师,虽然我们学习并不优秀,分数也不高,但是我们有一颗善解人意,乐于助人的心灵,或者能歌善舞为你一解千愁;或在校园的田径场一展风采;或能在书法绘画比赛中,大显身手,或许真的一无是处,但是我们至少有一颗敬您爱您的心。......只要您细心地像关心那些学习优秀的学生一样呵护我们,您就一定能发现除了紧闭的大门,我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害,请您用微笑来帮助我们成长,来帮助我们一起打开生活的那扇窗!

一个学生就像一棵幼苗,需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮,但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利,我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。

我们相信,每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生!

和谐校园建议书(汇总19篇)篇四

我的校园非常美丽,你要是去过了,也一定会觉得妙不可言。

春天时,植物小区的梅花虽已凋谢,但枝头已经偷偷地凸出了些新芽,尽管还未成荫,但却非常可爱,好像小婴儿的小乳牙。每当下课时,这里总会聚集很多人,有的在追逐嬉戏,有的观察小蚂蚁,有的就只是单纯地赏“绿”,有时候上美术课时,老师还会带同学们去那里写生。此情此景,让我不由得想起了一句诗:“儿童不解春还在,只见游人多处行”。

轰隆隆,夏天来了。尽管太阳好像个热球球似地炙烤着大地,但同学们依然在操场上尽情“厮杀”,打蓝球、踢足球、跑步、丢沙包……而那些棵榕树也早已经枝繁叶茂,像一把把撑开的巨伞,“罩”住了不少荫凉,所以每次下课,那下面总是坐满了人,同学们在那或做游戏,或看漫画,或下棋,好不快活!

不知不觉间,秋姑娘敲开了收获季节的大门。综合楼旁的那几棵石榴树上都结满了沉甸甸的果实,颗颗都笑裂了肚皮,好像在说:“吃我吧,吃我吧,我可甜了。”

我爱我的校园,这里的美景与生活绝对值得我们用心收藏。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇五

致全校同学:

构建社会主义和谐社会,是我们党在新的历史起点上,把中国特色社会主义事业继续推向前进的重大战略选择。高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是社会创造力的重要源泉,是发展先进生产力和先进文化的重要力量。高校学生涉及千家万户,家长时刻牵挂,社会普遍关切,没有高校的和谐,就难有整个社会的和谐。为创建有益于全校学生学习和生活的安全、健康、文明、和谐的校园环境,学生工作部决定在今年4月份开展和谐校园创建宣传活动月,希望同学们积极加入到和谐校园创建行动中来。学生工作部向全校同学发出如下建议:

一、牢固树立社会主义荣辱观,发扬中华民族传统美德。

我们要牢记_于去年3月4日提出的关于“八荣八耻”的重要论述,并深入实践,不断提升自身的思想道德素质。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;。

以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;。

以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

二、从小事做起,文明修身,创建和谐。

1.关心学校,处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。

2.尊敬师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。

3.积极投身学校组织的各种劳动,增强劳动意识。

4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。

5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。

6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。

7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打游戏。

8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。

9.爱护环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。

10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消费。

11.注重节约,不浪费水、电和粮食等资源。

12.增强安全意识,注意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。

13.从身边小事做起,每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。

同学们,和谐的校园就是我们温馨的家园,让“我爱我家”内化为每一位同学心中永恒的信条。学校对你们的成长和发展给予了厚望,希望你们在今后的学习和生活中,牢固树立社会主义荣辱观,以“八荣八耻”为标准严格要求自己,努力学习,严于律己,文明修身,奋发向上,争做德智体全面发展的优秀大学生,以自身实际行动为和谐校园的创建工作做出自己的贡献。

建议人:_x。

时间:__年_月_日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇六

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

作为当代大学生,严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的大学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,学生处文明办向全校师生发出如下倡议:

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇七

亲爱的同学们:

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的窗口。“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐,丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”同学们,让我们为学校良好的校园环境建设尽一份力吧!从身边的小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现三岔河一中学子良好的精神风貌。

在这里,向大家发出以下建议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电器。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯和饮水机的电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

另外,希望同学们把废纸、废铁、塑料瓶、纸板等可以回收利用的物品放入各班的纸盒中,我们将用此项收入办一份属于我们自己的报纸!

建议人:_x。

时间:__年_月_日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

如三月春风在祖国各地生根、发芽、开花、结果,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代的'人身上传承。

今天,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的。

精神。

铜川市桃园第二中小学团队部向全体少先队员和团员发出倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的。

精神。

热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”

精神。

奋进求实发奋学习科学文化知识努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的。

精神。

积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型低碳型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的。

精神。

立足校园,做好校园内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入班级的垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小学生。

雷锋。

精神。

必将在我们身上延续!学习雷锋不是一天两天的事情,而是在今后的每一天,都要时时把雷锋作为我们的好榜样,处处留下雷锋的足迹。同学们,让我们行动起来,让雷锋。

精神。

永驻我们的校园!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇九

和谐文明的培新校园和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。所以,我们要向构建和谐校园的方向前进。清晨,我们可以看到许多同学迎着春风来到学校读书,会听见清脆的声音叫着:“老师,您好!”上课时,同学们津津有味地听着老师讲课,还积极发言。当老师让同学们做作业时,每个同学都埋着头认真地做着。还能听到争论不休的讨论声。在大课间活动时,每个同学都欢快地蹦着,跳着,操场上一片生气蓬勃的景象。每当有同学不小心受伤时,许多同学都会来关心他,安慰他。关心和安慰仿佛像一阵暖洋洋的春风温暖着人心。每当有困难时,同学们都会互相帮助。所有同学都能团结友爱、和睦相处。我们的校园就像一棵大树,所有的成员都是集体的一分子。所有的枝叶都和睦地生活在一起,他们相互抚摸,相互拥抱,像温暖的一家人。每当同学们像鸟儿一样飞出校门时,我们敬爱的老师却在办公室中静静的批改着我们的作业。在暗淡的灯光下,只看见老师谆谆教导着一些学习不理想的同学,为他们补习。老师就像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们。老师的每一滴汗水都是为了把我们培养成才而流的。和谐文明的校园生活能为我们提供一个既宁静又舒适的学习环境。培新是我成长的摇篮,是我腾飞的起点,是她把我带到知识的海洋中遨游,是她让我从一只幼小的雏鹰成长为一只在蓝天中翱翔的雄鹰。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十

校园是有着永恒魅力的,校园里闪烁着飓风吹不灭的文明灯火,校园里流淌着激光也切不断的思想潮流。下面是本站小编整理的建设和谐友爱校园的。

建议书。

范文,欢迎阅读参考。

五月,夏风饱含着暖国湿润的激情,挟制着醉人的书香、文学的神韵满校园的跑,在一个开放的社会,校园是西方文化的温床,在一个喧嚣的时代,校园是中国文化的后院。为营造温馨的文明校园,一年一度的校园文化活动也在校园里拉开了帷幕,把学校深厚的文化底蕴和学生创新的艺术构想相结合,校园文化异彩纷呈。

我校校园文化月各项活动纷纷展开,在一场诗歌朗诵大赛中拉开了序幕,一场又一场的学术报告将活动推向一个又一个高潮,充分展示了我校文化素质教育成果及当代大学生精神风貌。如果在校园里走走、坐坐,你会感受到校园里都洋溢着浓厚的育人氛围,校园内都悬挂着“建设校园文化,加强大学生思想政治教育”的横幅,张贴着“多彩校园,闪亮青春”的标语;宣传栏,校园各种提示牌都让人如沐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉间熏陶我们。同学们都在校园网站论坛上相互讨论着学习,多媒体教室、实验室都经过精心设计,都让功能教室成为我们汲取精神养料的重要场所;还有协调和谐的建筑物,粉红的宿舍楼,在温馨灯火的映衬下显得格外宁静,干净整洁的校园。从始至终和优美、理智融合为一,让我们每一个人都沉浸在健康和谐的文化氛围中,呼吸着清馨的文化气息。

校园文化是全面育人的辐射源,是素质教育的能量库。活动月间学校都开展丰富多彩的文艺活动,学术报告厅都进行着各种主题的讲座,有以“诗经的文化内涵”为主题的,有题为“中西音乐文化视野”的学术报告。还有各系都开展了激励的诗歌朗诵比赛,采诗官已虔诚地摇响了木铎;在盛唐之音中王摩洁的山鸟已被明月惊醒;木檀板声声,该是柳三变的声声慢了。“八荣八耻”、“两会精神”在阶梯教室回荡着优美旋律,这是第三十四期业余团校学习的主要内容;以“爱国主义”为主题的影片《大阅兵》、《十月围成》等已展映,同学们都受到一定的启发和教导,纷纷写下影评。校园文化无所不在,无时不有,渗透在学校生活的各个方面,创造出的那种文化气氛弥漫整个校园,并体现学校风范的文化精神氛围。

处的关关雎鸠与荷花池里的蛙鸣;也正因为有了这些,金属与塑胶硬体建设才摧毁不了纸张与竹枝拼凑起来的书窗与矮篱。真正做到了外在打造西部亮点高校,内在塑造和谐校园,让健康和谐优美的校园文化给我们创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄着我们的灵魂。

校园是有着永恒魅力的,校园里闪烁着飓风吹不灭的文明灯火,校园里流淌着激光也切不断的思想潮流。从本质上来说真正的是“煤海中的绿洲,,深巷里的明珠”,一个让人永远年轻的地方,一个让人远离浅薄的地方,一个让人流连忘返魂牵梦绕的净土。

心灵是脆弱的,老师的语言一旦中伤学生的自尊后,学生将永远无法从阴影中走出来,就像钉在木桩上的钉子,虽然拔出来了,却留下很深的印子。

某学生在读高三的时候,因为没有按照班主任的要求打扫卫生,顶了嘴,被班主任撵出了学校,寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校,但在全体同学里面前斥责他:“在老师头上动土,不识好歹”,还讽刺他:“一副无赖的样子,还想考大学”,让他颜面尽失,很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸,但又不能不见,这样的心理煎熬常使他心凉如水,感觉度日如年,为了不辜负父母的期望,跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里,拼命苦读,最终考上了师大,后来当了一名中学教师。

如今,经过了十几年的奋斗,他也算小又成就,但他从来不敢去曾经就读的高中,不敢像别的同学那样去看望老师,更害怕参加。

同学聚会。

有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时,感到很尴尬,当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里,永远不能忘怀。

一位学生曾这样对他的老师说了一段话:

老师,虽然我们学习并不优秀,分数也不高,但是我们有一颗善解人意,乐于助人的心灵,或者能歌善舞为你一解千愁;或在校园的田径场一展风采;或能在书法绘画比赛中,大显身手,或许真的一无是处,但是我们至少有一颗敬您爱您的心。......只要您细心地像关心那些学习优秀的学生一样呵护我们,您就一定能发现除了紧闭的大门,我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害,请您用微笑来帮助我们成长,来帮助我们一起打开生活的那扇窗!

一个学生就像一棵幼苗,需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮,但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利,我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。

我们相信,每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生!

我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力.心往一处想,劲往一处使,动作协调终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。这就是团结的力量!在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元.5元.10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会理想。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到人才的培养,而且关系到未来和谐社会的建设。多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。作为小学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学,与同学团结友爱.互相帮助,让民族之花开遍祖国的每一个角落!

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十一

初升的朝阳散发着希望的光芒;初开的朝花摇曳着美丽的腰肢;徐徐的清风温柔地轻抚着大地……一切事物都仿佛有车轮似的,忙碌的运转着,做着自己该做的事。

校园的早晨是恬静的。

校园里一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草破土而出,为校园铺上了一层绿色的地毯。光秃秃的树上也吐出了嫩芽。那嫩芽就像绿色的水滴,翠亮翠亮的。花坛中,花儿竞相开放,默默地装点着我们的校园。时不时有几只春燕高鸣……我看得入了迷,直到琅琅的读书声在我耳畔响起。

一切都是那么和谐。

春天的到来,重新唤醒了我们的校园,每一个人的心情也随之变好:老师们在精心地备课,同学们正在抓紧这宝贵的时间努力学习……这些景象不由得让我想起刚开学时的情景。

记得刚开学时,本来就有些胆小的我,对这校园的环境有些陌生,不由得有些紧张、无助。我不善交际。这时,她出现了,她热情地跟我打招呼,让我不禁有些“受宠若惊”。

就这样,她带领着我一起走向属于我们两个的,友谊的大门。

有一天,我和她约好一起去写作业。我怀着忐忑的心踏上了“旅途”,一路上我都在想她家的样子。

到了她家,我缓缓抬起手,敲了敲门。不久,我听到一阵急促的脚步声。我深深的吸了一口气。她,打开了门。

只见她一脸兴奋,连忙把我拉进门说:“你来啦!快进来!”

我们两个人终于可以好好独处了。想到这里,我们不约而同地捂嘴笑了起来。随后,我走进了她的房间。

令我惊奇的是,她的书桌没有像同龄孩子那样摆满玩具,她的书桌只不过是几本整整齐齐排列的课外书。没有过多的闲话,我们开始一起做题。

前面的题我轻轻松松地就攻克了,不过后面的题越来越难,最终,我遇到了一道难题。我戳了戳她,她轻轻耸了耸肩,示意她也不会。

“要不,别写了吧,反正就这一题了。”我松了一口气说道。

“不行,至少得尝试啊!”她眼中闪烁着坚定。我怔怔地盯着她,长相平凡的她,此刻,却如此的美丽。我顿时觉得,她就是我学习的榜样!

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十二

近年来,校园暴力事件频发,通常是校内学生勾结校外的一些小青年殴打自己的同学:

1.某校学生阿红与同学阿洁因为一点小事发生吵架,怀恨在心的阿洁纠集了4个人,将阿红骗至阿华家里,用围巾将阿红勒死,并把尸体肢解弃之野外。

2.广东,开平某中七名女生结成“七姐妹”,邀四个男生侮辱殴打同班同学,并把殴打和侮辱场面录制下来传到网络上。

3昆明,某高校女生因怀疑舍友偷内衣,邀来同伙殴打舍友,强迫其脱下裤子暴露下身,并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。以上这些案例的原因有很多种,让我综合一下:

一.人的攻击性。

当一个人受到挫折时,容易引起情绪上的冲动和愤怒,因而产生的报复和攻击的行为。导致挫折感的原因:如受到欺负、遗弃、排挤、自卑等都容易引发攻击性的行为。现在的学生绝大多数是独生子女,由于家长的宠爱,极易染上心胸狭隘、自私、任性、万事以我为中心的不良性格,所以在学校一遇到冲突就会把这种不良的心理带出来,酿成校园暴力。

二.家庭因素。

或过于溺爱或父母疏于管教,家庭气氛紧张,不和谐,使孩子缺少关爱和安全感等情况都会对孩子的健全人格产生不利影响。尤其重要的是,父母本身心理健康对孩子的成长也极其重要。

长期以来,我国的学校一直偏重于知识教育。学生被老师布置的作业压的喘不过气来,师生之间处于一种紧张关系,由于有些学生学习差,自然被叫为“坏学生”、“差学生”,时常被人歧视。他们认为老师和学生对待他们不公平,伤害了他们的心灵。一些素质差的老师还会打骂、体罚、侮辱学生,由于老师的这种行为,引起学生的愤怒,校园暴力在所难免。

四.社会因素。

越来越多的网吧、ktv、酒吧等娱乐场所影响青少年的.身心,为了有钱去玩,他们勒索小孩子,得不到就打。而且,暴力的电影,如《古惑仔》、《第一滴血》,都会让青少年迷恋和仿效,立志要当电影中所谓的“英雄”“好汉”,从而模仿他们去杀人、抢劫,走上犯罪的道路。

如何预防校园暴力?

些有利于学生树立正确的价值观,人生观的活动。如果遭到威胁、恐吓、勒索,不要害怕,要告诉老师或家长,如果已经涉嫌犯罪,就要借助司法机关为自己维权。保证自己不参与校园暴力,也绝不姑息校园暴力。我希望社会上少一些校园暴力事件,让校园有一片洁净的天空。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十三

_x:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下建议:

一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。为了此次建议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

建议人:_x。

时间:__年_月_日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十四

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

为了进一步完善安全预警机制,加强对学生的安全教育和管理工作,确保学生安全和校园稳定,希望同学们加强安全防范意识,构建平安和谐校园,为此向广大同学发出倡议:。

针对当前突出的安全事件,学校进一步强化了安全教育措施,开展了一系列富有针对性的管理举措。但归根结底,安全教育的主体是我们学生自身,学校安全教育工作的实效还需以同学们的实际行动来检验,希望广大同学能充分认识到安全工作对学校、自身发展的重大意义,积极响应学校的号召,投身到安全教育活动中来,在实际活动中加强安全防范知识的学习和本领的掌握,为自己的未来构筑一条坚实的安全防线。

宿舍是同学们生活、学习、休闲的'聚居区,安全问题不容小觑。宿舍安全问题涉及内容广泛,包括使用违章电器、乱拉电路、校外住宿、晚归、酗酒、、盗窃、外来人员出入等都有可能引发安全事故,直接威胁到了广大同学的生命和财产安全,尤其是随着冬季来临,天气干燥,安全用电、宿舍防火问题已成为当前安全教育工作的重中之重,应引起广大同学的高度警觉和提防。希望同学们要严格遵守学校的有关规章制度要求,在宿舍内严禁使用热得快、电饭煲、电磁炉、电热毯等大功率电器,不得私拉电路、焚烧废纸、在宿舍内吸烟,以免发生离开宿舍时,应随手关掉电器电源开关,如发现安全隐患,应及时上报老师,做到防患于未然。

络安全、食品安全、社交安全等,都和同学们的切身利益息息相关,不容半点马虎。在人身安全方面,希望同学们不要出入施工场地等带有安全隐患的场所或进行冒险行动;在交通安全方面,希望同学们严格遵守交通规则,遇有车辆时注意避让,尽量不要骑车带人;在财物安全方面,希望同学们就寝及宿舍无人时应关好门窗,贵重物品、存折、银行卡等应妥善保管,严防外人入室作案;在。

络安全方面,希望同学们自觉遵守。

络文明规范,不约见陌生。

友并做好。

络安全技术防范;在食品安全方面,同学们尽量不要在校外摊点就餐;在社交安全方面,同学们不要轻信陌生人,也不要随便向陌生人透漏个人信息。诸此等等,希望同学们能和学校一起从各个源头把安全隐患消灭在萌芽之中。己的贡献!

倡议人:

日期:

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

的重要举措。在此,后勤处向全校师生发出如下倡议:

6、定期开展节能降耗工作座谈会,及时。

总结心得。

体会,把好经验、好做法推广给其他师生,一同参与到校园节能降耗的工作之中。

节能降耗、合理利用资源不仅是学校发展的必然要求,更是我们全校师生义不容辞的责任。让我们全校师生积极行动起来,从我做起、从现在做起、从身边事做起,积极参与到学校节能降耗的行动中来,争做“节能降耗,和谐发展,创建绿色校园”的坚定信仰者、模范践行者与积极传播者。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

以改革创新为核心的时代。

精神。

和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

(二)强化安全与健康教育,提高师生安全卫生防护能力。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的.课时保证,要定期开展自救自护的演练;使师生员工的法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。

(三)完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校应建立专门的安全保卫机构,配备专(兼)职保卫人员;学校要创造条件,因地制宜设置卫生(保健)室,配备专(兼)职卫生人员(保健教师);建立完善的师生定期体检制度。

(四)加强安全卫生设施建设,保障学校安全卫生基本条件。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施、设备要符合国家规定的标准;积极推进改水改厕,推广以生态技术为核心的粪便无害化处理;校园各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;学校要密切配合有关部门做好定期自查、检查校舍和安全卫生设施工作,发现问题及时上报,尽快解决;城市学校和有条件的农村学校要在重点部位安装报警、视频监控设施,建成以“校园110”指挥中心为枢纽,集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十八

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,校园是我们生活三年的家,您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐文明的家园。在此,昆十四中团委向全校师生发出如下倡议:

1、讲文明,树新风。讲话要文明,不吐脏字;不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发不烫发;不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒。做文明中学生。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑食盒、不随地吐痰,拒绝课桌文化、厕所文化,不在公共场所大声喧哗。

3、自觉维护公共秩序。不在教室和楼道玩球、打闹,上下楼梯走右边;校园内不骑车,不乱停放自行车、电动车;出入校门自觉下车,上下学有序离开校园。

4、不私自邀约其他同学外出游玩,放学要按时回家,不夜不归宿;。

7、“感恩父母”,不顶撞父母,不离家出走,不忘父母养育之恩,学会体谅父母;。

8、尊敬师长,团结同学,见面互致问好,倡导以人为本,传承文明,和谐进步。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的.提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。同学们,让我们从现在起,遵守学校规章制度,树立保护校园环境的意识以高度的责任感和使命感,勤奋学习,开拓进取,共创和谐校园,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的贡献!

xxx。

20xx年xx月xx日。

和谐校园建议书(汇总19篇)篇十九

爱心小橱姜卓然和谐如春风拂面,和谐如潺潺小溪,和谐如柳絮飘飞,和谐就是我们温暖的心,之间的爱。在我们校园中,和谐无处不在,我们教室一角的爱心小橱,就是一个和谐的音符。(得那天上课时,我们班里有好几个同学忘记了带笔,有的同学的钢笔没有墨水了,只好到处去借。到了第二天,我们一进教室,便发现墙角多了一个小橱子,打开一看,里面放着钢笔、墨水、铅笔,我们大家都很惊奇,这是谁放的,又是干什么用的呢?上课了,班主任老师笑着对我们说:“这小橱里面的东西,同学们忘记带时,都可以借用。”

原来,昨天的事,老师看在眼里,急在心里,为了方便同学们学习,老师们便用自己辛苦挣来的工资买来了这些学习用品。下午,我发现小橱里又多了许多东西,橡皮、三角板、尺子、圆珠笔……,应有尽有,简直就象一个学习用品商店,这些都是同学们从家里带来的。这个小橱,我们给它起了个名字,就叫“爱心小橱”。有一天,上语文课时,老师的声音有些嘶哑,并且不断的咳嗽,但他还是坚持着认真地给我们讲完了两节课。从此以后,我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含片,这是同学们用自己的零花钱为老师买来的。有一天上午,我们正在上课。开始还是晴空万里,突然天空乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。下课了,我急着去上厕所,但由于雨下得突然,同学们都没带雨具,我只好冒雨前去了,一去一回让我即刻成了落汤鸡,冷得我直打哆嗦,双手冰凉。

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