优秀作文是通过扎实的写作功底和独特的观点来吸引读者的作文。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇一
每个人都有理想，这是督促自己前行的目标，也是实现自己价值的关键。我有一个理想，就是当一位科学家。
我的理想最早要追溯到三年级的时候，那时我对数学有着非常大的兴趣。老师也常常鼓励我。数学的变化也使我对其他学科产生了兴趣，尤其是科学，为我打开了认识世界的另一个窗口。
在一次科学课上，老师问大家植物的子叶有什么作用。我当时就举起手发言：“我觉得子叶应该跟蛋黄的作用一样，都是提供营养的。”我说完，老师并没有直接评判我说的对错，而是缓缓地说：“为什么我喜欢点王振翔来发言?因为他所想的东西都是有依据的。”我当时特别激动，从那时开始痴迷科学，也明白了科学必须从实际出发，要有理有据。
我仍记得自己第一次参加生物比赛的场景。虽然我是小学生，但是一举夺魁，不仅战胜了许多同龄人，还超过了年龄比我大的初中生。其实在知道比赛的内容之前，我和我的战友根本没学过关于显微镜的操作。我们只能在比赛前苦练显微镜的操作，甚至比赛前一天，我们还泡在学校的实验室。因为显微镜的操作的实验是观察洋葱的内表皮，所以整个科学实验室都是一股很浓的洋葱味，我的眼睛由被熏得眼泪横流一直到对洋葱完全无感。最终我的付出得到了回报：我得了第一名。这也让我知道了，科学必须不怕吃苦，还要全身心投入。
其实确定理想并不难，关键是朝着自己的理想去奋斗。科学的研究是无止境的，而我要做的努力也是无止境的。“天行健，君子以自强不息”，我应当为自己的理想，披荆斩棘，永不退缩!
放飞理想。
理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的理想。即使道路坎坷，在理想灯的指引下，最终也会走向成功之路。赛涅卡曾经说过：“有人活着没有目标，他们在世间行走就像河中的一颗小草，随波逐流。”人如果没有理想就像塞涅卡说的“河中的一棵小草”只会随波漂流。
老师是辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵;医生，是救死扶伤的白衣天使，为广大人民服务，奉献自己美好的时光;军人，是祖国的臂膀，捍卫着祖国的安危;记者，是无处不在的眼睛，哪有灾难，哪里就有他们的足迹。别看我个子不大，但我也有着远大的抱负和理想。
我的理想是当一名科学家，它是一个不平凡的职业，他们肩负着国家科技发展的重任。做一个像爱因斯坦那样的科学家，是我向往已久的!
但是我知道做一个科学家会很危险，他们每时每刻都在实验室里呕心沥血，长期如此，便会因为正离子和放射性元素的辐射患上各种难以治疗的疾病，甚至死亡。第一次得到诺贝尔奖的女性，也是因为辐射早早地离世了……但是这并不能阻止我对科学家的理想，反而更加激发了我对科学家的崇敬之情。
当然，当一名科学家是一件很不容易的事情，它不仅需要丰富的知识，付出很多的努力，还需要持之以恒的决心和信心。爱因斯坦就说过这样的一句话：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”所以我要不断地努力。
可能你的理想繁多，可能你的理想只有一个，但是不管我长大要做什么职业，要做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是从小事做起，从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!虽然我离科学家这个理想很远很远，但是我相信只要朝着理想，长期努力，就一定会成功的。
我的理想是成为一名科学家。
循着文字，我的脚步停在了皇家报告大厅里，聆听戴维爵士报告着如何离析出金属钾和钠;漫步在海边，我目睹伟大的科学家阿基米德用镜子光产生的火焰击退了罗马军舰;我看到了不懈地寻找电磁波的法拉第;我感动着居里夫人在简陋的环境中孜孜不倦地寻找着镭……在一个个或艰辛或执着或激动人心的故事中，我学习到了很多东西。心中那颗理想的种子慢慢长出了新芽。
3月15日，现代最伟大的物理学家、科学家之一——霍金去世了!听到这个消息，我惊呆了：霍金爷爷10天提交最后科学论文为发现平行宇宙奠定理论基础，他的逝世是科学届一颗巨星的陨落呀!我憾然，更坚定了自己的理想：我要成为一名科学家，朝着霍金爷爷指引的方向，一一解开更多的宇宙未解之谜。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。从此，我化遗憾为力量，从图书馆借来了大量科学书，上至天文，下至地理。“理想是奋斗的太阳”我每天如痴如醉地阅读着这些书，一天不看都会心痒痒。不仅如此，我还关注很多关于科技的消息，我终于体会到了苏格拉底说的那句话的含义，而当科学家的种子也慢慢地再长成了幼苗。
现实是此岸，理想是彼岸，行动则是横跨这片大海的桥梁。途中有波折与打击，但我知道我不能放弃，因为理想在对面招着手，我也知道，只有我全力以搏，为了理想尽力拼搏，我才能成功地抵达理想的那一头。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇二
每个人从小都有不同的梦想，如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想，也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。
女航天员王亚平小时候也有一个梦想，就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光荣的成为了一名女航天员，乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空，她的梦想最后转成了现实。从她追梦的过程我们能够看到，实现梦想决不可能一步登天，而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。
我有一个梦想就是做一位老师，和小朋友们一齐学习、一齐游戏，还能够每一天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们，并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些小树苗，让他们茁壮成长，直到长成苍天大树，成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想，那真是太幸福了。
要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从此刻开始努力学习，在初中和高中的学习科目上打好基础，这样才能考进名牌的师范大学，让我的梦想有了实现的可能。我明白，要成为一名优秀的老师并不简单，我还需要不断地充实自己，我要学习更多的知识和做人的道理。这样我才能够在未来的日子里更好的教育我的学生。
让梦想转成现实的最好方法就是不断地去追梦，追得越努力，越执着，梦想就离你越近，你若稍一松懈，梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想，千千万万个中国人的梦想汇聚在一齐就是中国梦。为了让中国梦早日实现，让我们一齐努力追梦吧!
每个人心中都就应有一个梦想。无论大的梦，小的梦，都需要用一双勤劳的手去奋斗，去实现。然而，在通向梦的道路上，布满了艰难与险阻。我的身边有一位向着梦想不断追逐的追梦人——施羽繁。
她是我们班的班长，一个品学兼优的好学生。但与此同时，她还是我们校园的一颗小明星。她自小酷爱读书，是个读书的小能手。老师们，同学们，家长们都乐意听她读书，因为她不仅仅仅声音甜美，而且任何难度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就让人心旷神怡、陶醉其中。
当然，如此高的水平，可不是天生就有的，离不开她无数的磨练、刻苦的努力。
记得三年级的时候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我们学了一篇课文，这篇课文朗读起来十分困难，老师请了许多好同学来读，但是没有一个人能把这篇课文读得十分流畅，正当大家都愁眉苦脸的时侯，坐在我身后的施羽繁高高地举起了手，全班同学不约而同地向她看了过去，老师也有一些震惊，继而微微一笑，说：“就让施羽繁来试一试吧。”
前一段时间，她代表我校参加了大丰市“蓝色之旅”的演讲，还获得了二等奖呢!
人，都就应有梦，有梦就要奋斗。施羽繁正在用自己的努力，朝着梦想奋进，我坚信，终有一天，她会梦想成真!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇三
“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲，懂得了梦想越追越有味道我们都是追梦人!”《我们都是追梦人》，是我最喜欢听的歌，现在每个人都在为梦想而付出，我也是一样的。
清晨，当我走出家门时，一阵清脆的二胡声，隐隐约约的传到我的耳中，顺着声音的方向望去。
那老艺人戴着一顶草帽，用草帽遮住了大部分的脸。在他的身子前面，有一个十分破旧的碗，里面有许多十元，五元，一元，五角，一角……。怀着一颗好奇的心，我蹲了下去，看的那位老艺人的脸：嘴角和眼角布满了皱纹，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看样子他应该是个盲人。
他来到这里已经两年了，他每天早上起得比谁都早，我在家里常常能听到他拉二胡的声音，晚上半夜才不拉。
冬天他身上穿着一件捡到别人丢弃的棉衣，棉衣上面有许多小洞，里面的棉絮都露了出来，下身穿着单薄的洗的发白的裤子，在狂啸的北风中乱成一团，额头上满是皱纹，写满了沧桑，一双老树皮似的手，无助的拉着二胡，可无人看他一眼。
我在放学的路上看到了他，老人全神贯注地拉着二胡，他丝毫没有感觉到寒冷，苍白的脸上有一丝微笑，我立刻给了他一张十元，只听到他说了声“谢谢”。
“您老贵庚啊?都没有个亲人吗?”我关切地问道。
“多少岁了?我也记不清了，”老人用沙哑的声音说道。“至于亲人吗，我一生下便无父无母，至今孤身一人”
“您现在住在哪儿?”我疑惑的问道。“您有家吗?”
“家?我一出生就没有亲人何谈家呀?”老人用低沉的语调说道。“我就睡在街上。”略微停顿后老人问我：“你还是个学生吧?”“嗯”“好好学，做个有出息有理想的好孩子，别像我……”
听到这些句话，我的心怔住了。理想?也许老人年轻时也是有理想的吧，也曾为理想所努力过，只是……。
梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。敬那些正在追梦的人，我们都是追梦人!
我们都在追梦。
追梦人的笑容最为灿烂!
追梦人的生活最是精彩!
追梦人的灵魂最具恒力!
我们都是追梦人，追求着自己心中的梦。每个人的心中都会有对自己向往的梦的蓝图，我们渴望真真切切地抓住它，渴望真正成为那梦里的主角，因此，我们砥砺前行，风雨兼程。
追梦人的脚步总是不畏艰难险阻的。有一个曾发生在我身边最令我印象深刻的追梦人。初三那年，整个年级段的同学都在过着快节奏、高压力的学习生活。学校对于初三假期一直都是这样安排的：周五下午过星期，周日早上七点前到校学习。冬天的早晨，往往天还不亮，父亲早早地起来送我上学，路上没车也没人，只有我们这辆车行驶在时而平坦、时而崎岖的路上。这时，我隔着车窗，看到了一个骑着电动车的男生在路上颠簸，虽然他因天气寒冷将头紧紧地裹住，但我还是认出他了。我们是一个营里的，曾经还是一个班的。我们的车将他远远地甩在后面，他和他的电动车渐渐消失在昏暗的夜色中。我无法想象，在多少个寒冷而又暗弱的早晨，他一个人骑着小型电动车行驶在上学的路上。之后他考上了众望所归的好高中，再听到他的消息就是，他仍在上学、放学的路上独行，学习成绩还是名列前茅。他说过，这个家就靠他了。
他是一个追梦人，为家庭担当的追梦人，意志力坚强的追梦人，为梦想不放弃的追梦人。
正如宫崎骏的一部作品中所说：不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。
追梦的人不后悔。设想一下，高中毕业后，有人可能会说：“如果当时一笑而过，或许如今还在后悔为什么高中不拼尽全力，用三年的隐忍换一次高傲地飞翔和一生不断前进的勇气?”
不后悔因计算一道题而浪费的几分钟，不后悔朝着前进的方向而做出的决定，不后悔追逐自己的梦想。这是追梦人的姿态。
我们都在追梦、追梦，让梦成真。
我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌，海阔天空，敞开温暖的怀抱。
今年春晚上许多明星合唱的一首歌，歌词说的很不错，每个人都是有梦想的，我们都是追梦人，开学的第一个周记就是我们都是追梦人，今天我要写环卫工人的梦想。
老奶奶很认真的想了想说：“我啊，年轻的时候就想当个教书的，可惜当时有些事情，没当上，唉，好可惜啊”，“那您现在当环卫工人好不好呢?”我充满好奇心得问。“这个挺好的，我现在的梦想就是干好这一行，把马路扫特别干净”老奶奶极其认真的说道。
现在老年人都有梦想，那我们不应该更有吗?朝着自己的目标，努力实现吧，加油喔一定可以的，同学们，相信你们啊!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇四
梦想的意义在于努力，梦想的意义在于深思，梦想的意义在于不断奔跑。我们在梦想前行的路上，用心着向前努力，你终会收获属于自己的成功。下面让我们一起来看看这篇2019我们都在努力奔跑，我们都是追梦人作文三篇。
1
纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒。纵使无助的生活，也有梦想坚定的力量。过去时月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中。时间的坐标轴无限地伸向童年，回归到纯真的儿童时代。
儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化。以至此刻想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白。因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思索地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天空上。这样的迷茫时儿时的无知，顽皮。
此刻时日光泛滥，喧嚣四溢，未来虚空，梦在其中。胶皮倒回此刻，我已经长大，成为一位初中生，也有自己的梦想。为了成就这个梦想，我应从小事做起，让彼此都被其所感动。
我的梦想是，让爱充满人间，我要从小事做起，让人们都被其所吸引，所感动，因为爱是温暖的。
记得有一天回家，我和奶奶坐地铁，上了车后人上人海，有的人拎着包，有的人背着包，有的人则拉着拉杆箱。之间有一个年轻人，身上背着个旅游包，左手拎着个手提包，右手拉着个拉杆箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，当他转头望见奶奶时，立马站起身子，将座位让给了奶奶。奶奶连忙道谢，他谦虚地说：“年轻人给老人让座是就应的。”于是我们有说有笑的。我们到站了，下地铁了。
我们要换乘公交车，没想到她也要换乘公交车，而且跟我们换乘同一辆。车来了，我们上了车，投好钱，就往里走了，只见年轻人在投币口前，将钱包翻来覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司机还嘲讽道：“别把100放进去，可不会找零钱的。”
这时仿佛周围的一切声音都没了，时间也变得很慢，只听得见车的发动机声，只看得清楚年轻人的手抖，突然一个声音，打破了这片宁静。“我有。”只见奶奶走了过来，“将2元放了进去。”这时年轻人才松了一口气。找了一个座位，他又继续找钱，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要给奶奶。奶奶拒绝的说道：“你刚刚帮了我，此刻我帮你一样的。”年轻人这才将钱收了回去。列车载着爱，开向远方。
我的梦想是让人与人之间充满爱，爱是温暖的，他会让人感到快乐、幸福。我要追逐这个梦想，我会从小事做起，让爱存在你我之间。
2
冬天到了，春天还会远吗?
题记。
寒风凛冽，一阵阵刺骨的寒风毫不留情地向我袭来，片片雪花也随风而至。天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云，灰蒙蒙的天空仿佛也为我的情绪罩上一层黯淡的色彩。冬天的来临依旧没有为我的世界改变什么，我看到的只是无尽的惆怅与无奈。
我的世界，平淡无奇，依旧。
每一天背着沉重的书包行走于校园与家之间，短短的一段路程是唯一脱离考试题海炼狱的地方。心爱的画板前再没有我的身影，课间走廊也没有我的踪迹，同学身边那个整天长篇大论的我也已不见不见……反而平日里不被我待见的课桌椅有我奋笔疾书的小小身躯。
一次次的考试对我而言也是面临一次次的失败，这时，便会有太多太多的安慰飘然而至：“加油，别放弃。”“没事，还有下次嘛，你务必会成功的!”。“别灰心，你不是还有梦想的吗?”
梦想!?
刹那间，这两个字带给了我心灵的一阵悸动。是阿，我还有梦想!我的梦，在那个代有佳人才子出的清华北大。
但是如今，那个以前整天被我挂在嘴边的梦想在此时此刻仿佛是那么的遥不可及，就好似一个朦胧的梦，明明能够清晰地感觉到，但又无法触摸。
呵呵，也许这只是我的一个可望而不可及的梦罢了。
恍惚间，我从回忆中醒来，映入眼帘的依旧是那阴沉的、灰暗的天空。我望着漫天飞雪，一簇簇雪花掩盖了地面，仿佛也是在把我的梦想彻底地掩埋。我呆呆地站立着，任凭时间飞快地流逝。
不知过了多久，暖暖的一束阳光照耀在我的身上，我睁开忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
阳光照耀着地面上的片片雪花，给原本洁白无暇的雪花披上了一层金纱，焕发着迷人的色彩。
我沐浴在阳光下，尽情地享受着阳光照耀的温暖与感动。刹那间，迎面的阳光击碎了我的忧伤和惆怅，带给了我去实现梦的那份自信与勇气。
追寻梦想也许并不那么容易，但是，如果连那份追寻梦想的勇气都没有的话，那么，梦想便终究会是梦想，遥不可及。
出发吧，行动吧!让我们扬起梦想的船帆，相信终有一天，梦想会转成现实!
春天就在不远处，梦想在向我招手，梦想的春天来临了。
---后记。
3
每个人从小都有不同的梦想，如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想，也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。
女航天员王亚平小时候也有一个梦想，就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光荣的成为了一名女航天员，乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空，她的梦想最后转成了现实。从她追梦的过程我们能够看到，实现梦想决不可能一步登天，而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。
我有一个梦想就是做一位老师，和小朋友们一齐学习、一齐游戏，还能够每一天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们，并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些小树苗，让他们茁壮成长，直到长成苍天大树，成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想，那真是太幸福了。
要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从此刻开始努力学习，在初中和高中的学习科目上打好基础，这样才能考进名牌的师范大学，让我的梦想有了实现的可能。我明白，要成为一名优秀的老师并不简单，我还需要不断地充实自己，我要学习更多的知识和做人的道理。这样我才能够在未来的日子里更好的教育我的学生。
让梦想转成现实的最好方法就是不断地去追梦，追得越努力，越执着，梦想就离你越近，你若稍一松懈，梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想，千千万万个中国人的梦想汇聚在一齐就是中国梦。为了让中国梦早日实现，让我们一齐努力追梦吧!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇五
放飞梦想，砥砺前行。
八(12)班林思彦。
追梦。
在蓝天白云、温暖和煦的晴空下。
追逐一个五彩缤纷的梦。
追梦。
在撒满清辉、稳重深沉的夜幕中。
追逐一个璀璨明亮的梦。
追梦少年。
奔跑在阳光普照的大道上。
奔跑在空旷宁静的山川中。
奔跑在崎岖不平的小路上。
奔跑在荆棘密布的丛林间。
追梦少年在清晨。
绽开满怀憧憬的笑容。
追梦少年，在午间。
迎接炙热滚烫的阳光。
追梦少年在夕阳下。
扬起布满汗水的脸庞。
追梦少年在夜色中。
依然神采璀璨，青春飞扬。
眼中闪烁着坚定之光。
那追梦的少年披星戴月。
日夜兼程。
只为抵达梦想的彼岸。
我
也是那追梦少年。
若前方荆棘密布。
我便披荆斩棘。
若前方山岗阻隔。
我便翻山越岭。
若前路漫漫无灯无影。
我便借着心中的火眼中的光。
摸索前行。
来吧追梦少年。
放飞梦想砥砺前行。
让我们拼一段锦绣前程。
搏一场青春无悔。
追梦。
作者：六年级:吉妮。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路……。
我的理想是做一名外交官。我经常幻想着：如果有一天，我当上了外交官，整理好自己的行李，在许多人的簇拥下光荣地走上飞机，前往驻外使馆。在我最向往的国家——英国，用一口流利的语言，悠然自得地与外交官们交谈，这是多么伟大呀!
是啊，只要能为国家服务，任何事情都是快乐的，自豪的。我现在在上外第一实验读书，我知道，外交部部长杨洁篪就是毕业于这所学校的。所以，我要向她学习，成为一个全方面发展的英才!在我心目中，金钱和名誉不是最重要的，想要当一名好的外交官，就不能把金钱和名誉放在第一位。
我想当外交官是因为我热爱外语，它使我感到新奇，它似乎有一双无形的手牵引着我，让我逐渐懂得其中的奥秘。我常在新闻上看到外交官的身影，我被深深地吸引了。从此，我定下誓言，我会为这个理想去奋斗。
现在，我就要用实际行动去证明我是可以的!坚持不懈是我成功的关键……。
作为一名合格的外交官，要得不仅是大公无私的办事风格，还要学会宽容。不能因为别人的嘲讽就低头，我要昂首面对一切困难，我相信自己的能力!
加油，让我们为自己的理想去奋斗吧!
梦想不只是名词。
八(10)班叶奕君。
萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。
——题记。
黑暗中，萤火虫在瓶子中发出微弱的光，明黄温暖。儿时的我在乡下长大，那时的生活，无非是田野林间，飞鸟白云，小桥人家。
我喜欢萤火虫，常在吃完晚饭之后，拿着瓶子走出家门，回来往往满载而归。但表姐总是对我说：“萤火虫的光微小且短暂，是转瞬即逝的。”但是表姐还告诉我，“萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。”但我却没能理解。
回到城里，那些快乐的时光仿佛藏在了记忆深处，盖上了布，蒙上了尘。
我开始喜欢文字，喜欢用文字表达自己的心情，作家成为了我的梦想，但是前路荆棘坎坷，前方似有一层白雾，我迷失了方向。
在一次作文比赛里，我开始质疑自己。
那是一次我准备了很久的比赛，我踌躇满志，认为自己可以取得一个好的名次，离作家梦更近一步，当我看见作文题目“童年趣事”时，一种胜券在握的心情涌上心头，我想起童年在故乡发生的事情，不知不觉写满了作文纸。我满怀期待着一等奖落入我怀中。
期望越大失望越大!结果出来以后，我只能带着笑容去祝贺获奖的同伴。此后，我对我的梦想绝口不提，只当是黄梁一梦，痴心妄想。
那是一段很长的时光。
收拾旧物时，我意外发现了从前写的一篇作文，妈妈凑过来看了看，赞叹地说：“写的还不错嘛!”
这是一句肯定句，像是一道曙光照在化不开的黑夜里，给了我莫大的信心。我仔细地看了一下这篇作文，发现并没有想象中的那么差。那是一篇稚气犹存、没有华丽外表、却打动了我的作文——是一件我已经忘记的事。
幼小的我初生牛犊天不怕地不怕，竟然独自闯过了一个废弃的隧道，手里仅仅带着一个装了萤火虫的瓶子。
心中突然想起表姐说的一句话：“萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。”心中想着，已经走进了隧道，不论心中害怕，只管向前，相信总有一天会走出黑色隧道，触碰阳光。
可如今的我在做什么呢?在后退!我开始回想当初放弃作家梦的原因，仅仅是在那次作文比赛中受了挫?我无法说服自己。
他是全国长跑冠军，但他却从未松懈，他说：“我不敢停下。”
我也没有理由为一个小小的挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想，它是我的萤火虫，只要拿着它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了几年了梦想，我又重新拾起了，并微笑着对它说：“我不会再让你走了。”
往事不回头，往后不将就。以后我会怀揣着坚定的信念，将梦想付诸行动，凭着努力，实现自己的梦想。
梦是一个动词，想也是一个动词，虽然组合后是一个名词，但这是否意味着梦想只是一个名词?答案每个人都了然。
这应该成为每个人心中的萤火虫，它的光芒在黑暗中指引着你，在你放弃时它会出现，它的出现即是对黑暗的挑战!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇六
初来育英的那个冬季，那个充满书香气息的书屋，懵懂的我写下了心愿，一笔一划，将心中的愿望写在那张小小的纸上，投入小小的漂流瓶中——我一定要在育英学校找到自己的高位，不辜负爸妈对我的期望!
梦想是美好的，可现实却远远不及梦想如此一帆风顺。没一阵子，我就遇到了梦想途中的一大难题——数学。
在别人手中，那一个个阿拉伯数字就像群乖巧的小孩儿，乖乖顺顺排着队，叫你一看就喜爱不已。可在我手中，那群乖乖排着队的小孩子就瞬间变了个面孔，换上了恶魔的衣裳。他们活蹦乱跳，四处撒欢了跑，让你头昏眼花。
这群小恶魔就这样在我身体里跳来跳去，跳来跳去。缠着我不松手，使我的成绩由一条直线变成一条曲线，最后变为笔直向下降的直线。最终，我竟然也变成了“不及格专业户”，成绩总是濒临危机。成绩的飞速下降使我感到前所未有的危机感。
怎么办好?该怎么办?要怎么才能把成绩提上去?一个个问题折磨着我，可越是紧张就越是没有用，课程越来越难，我学的也越来越吃力。
我感到慌张，咬咬牙，认为是应该付出努力了。每天中午，我将练习册带回了宿舍，将从前不懂的题目圈出，认真钻研，实在想不出就去问舍友和老师。偶尔，我会去尝试做自己做不出的题目和不熟悉的题型，把每一步都踏踏实实走好了。
“万事开头难。”这的的确确是个令人痛苦的过程，以前不扎实的基础，低下的效率，累积的错题太多……个个都是令人苦恼的大问题。我只能按下自己躁动不安的心，去制服这些调皮的小恶魔，迈着艰难的脚步，终于有不明不白到了一知半解。
令人惊喜的是我竟然成为了老师的关注对象之一，每次作业都可以得到老师的认真批改、当面纠正，这个难得的机会使我既兴奋又紧张，态度日益认真，不再有一刻是想要偷懒的了。
十五六岁的我们已经失去了那份稚气，开始懂得了为自己的梦想努力，我们懂得了为自己的梦想实现争取机会，我们懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我们开始追逐，确定自己的目标，展开自己的努力，为我们的梦想付出。很喜欢那首《一千零一个愿望》里面的歌词“许下我第一千零一个愿望，总有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”这首歌曲写的很对，为了梦想付出努力，不管有多少时间，多少代价，至少我们还有青春，就算失败，我们也没有遗憾，因为我们在乎过程，我们付出过，努力过，我们不曾遗憾。
青春的我们不曾放弃过自己的梦想，我们是一群追梦少年，能够为了梦想不顾一切，为了梦想宁愿牺牲自己所有的时间，只为梦想实现那一刻的喜悦，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我们就应勇敢追求自己的梦想，为我们的梦想付出，这花季的青春会因为梦想而闪耀!
花季的青春，因追梦而闪亮!
追梦人。
明白，自己离梦想还有多远。但是，我敢肯定，这个数字对我来说，务必是个天文数字。因为，不管在何时，我都没有真正努力过。
不错，我的梦想就是拥有一个完美的未来。这个梦想看似离我很近，可实际上却似乎遥不可及。确实，我是考进了南开中学实验班，也曾为此美过一段日子，可这并不代表我的人生就务必会是完美的。那个校园，没有坏学生阿!
心中不时地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;泪，凝固了，干了。我身边的同学，一个个都是天才阿!小明、小滴学习超棒，没有一次不在年级前二十名的，而我的最好成绩也在班级的前五名;小羽、小迪的诗词写得十分优美，我的诗词在她们的诗词面前，简直就是班门弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，无论如何我也追不上;小莉在班里人缘是最好的，而我甚至连知心好友都没有几个。在如此庞大的天才队伍里夹杂着，我真的有些吃不消。但是，我依然没有努力，还是浑浑噩噩地度过了每一天。
这天在看了一个同学无与伦比的诗集后，忍了很久的泪最后滴落了下来，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：梦，该醒了。
确实，梦该醒了。我的心还没有死，那里能轻易言弃呢?我哪有那么脆弱呢?不错，我身边的同学是很优秀，但是我的潜能，怎样可能就只有这些呢?没有真正努力过，我怎能就这样否定自己呢?我不是也不要成为那种温室里娇嫩的花朵，我要成为一颗参天大树，生根、发芽，长出茂盛的枝叶，度过轰轰轰烈烈的一生!
真的，拼一把。就算失败了，生活又会有什么不好的变化呢?
奔跑追梦高考大全（16篇）篇七
终身学习，圆自己良师之梦。
三月初到德翰，成为一名英语教师。望着孩子们天真稚嫩的脸庞，我既激动又担忧，兴奋自己终于成为一名真正的人民教师，内心时刻提醒自己，要承担起教书育人的重任不敢掉以轻心。我曾自信自己有扎实的'专业知识，阅读各种教育类书籍，熟知班级管理方法。但正所谓实践出真知，真到了课堂上，才深刻的体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”.亲身经历了第一堂课后，深刻感受到再丰富的理论知识都不足以应对真实的课堂教学突发状况。对于幼儿教学一定要虚心，多向经验丰富的老教师请教，要特别感谢赵明革、马冰冰这两位热心负责的班主任，在我日常陷入迷茫的时候，她们倾囊相授课堂教学和班级管理经验，不断地支持我、鼓励我，一遍遍的模拟场景，给我示范……从这两位前辈教师身上，我感受到了德翰优秀教师的品格，深受鼓舞，激励自己想尽快成为一名骨干教师！我知道，在成长的路上，始终需要不断学习，积累经验，有朝一日终能实现梦想成为一名良师！
关爱学生，圆学生成才之梦。
教育学之父夸美纽斯曾将教师誉为“太阳底下最光辉的职业”,我想，这是因为教师不仅仅是向学生传授知识的人，更是能塑造学生未来，影响学生一生的人。在课堂上，我见到过这样的学生，学习十分努力，但就是记知识点的进度比别人慢。作为授课教师，内心难免有些忧虑，但我又劝告自己，此时最不能做的就是讽刺挖苦学生，而是应该耐心鼓励学生，告诉他只要坚持不懈，定能成为后起之秀。遇到对学习有畏难情绪，学科学习不均衡的学生，我想到孔子提出的“因材施教”、“有教无类”,让孩子们感受到老师对他们的关爱，让他们对未来充满希望，正如学校教室墙上贴出的标语，“善待学生，因为这间教室会飞出很多未来的英雄！”
爱岗敬业，助力学校育人之梦。
不同于其他专注书本刻板的学校，德翰实验小学是学生梦想的摇篮，有志于培养具有世界眼光的创新人才。学校的校园环境优美，教学设施完备，运用多媒体教学给学生上课，多种多样的教学教具大大激发了学生的学习兴趣。丰富多彩的校园活动促进学生德、智、体、美全面发展，学校精心组织教师教研评课活动，让老师们彼此交流经验，互相学习，不断成长。在这样的教学氛围下，我怎能不更加热爱教育事业，十分憧憬渴望像其他教师一样，甘为人梯，勤恳敬业。
春天，德翰实验小学迎来了全新的发展机遇，相信我们能够携手，家、校、师，生四位一体，以梦为马，扬帆起航！
奔跑追梦高考大全（16篇）篇八
前段时间在学校的精心组织下，张进球校长来校作了《教师职业认同与专业发展》专题讲座，张校长分享了自己读书写作的体会和对教育的思考，给我们以强烈的心灵震撼。讲座以习近平总书记的寄语“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”结束！整场讲座启迪我们做新时期的追梦人，鼓舞我们努力奔跑，奋力奔跑！
是的，我们都是追梦人，不仅自己在勇往直前，我们还在带领学生奋力奔跑！从接到送课去歙县的通知到奔赴金川中心学校上课，仅有半个月时间，在两周内我争分夺秒制作课件，设计教案，多次试讲，在汪兴柳老师指导下反复修改、打磨，以至于辗转反侧夜不能寐。由于两校的电子白板不一样，只能临时把投影展示换成了让学生举手示意，以了解学生的学习效果。虽然在歙县的那节课上得并不成功，我自己也不太满意，但是我享受了这个蜕变成长的过程。凡事都需要走一步再走一步，我已经勇敢地迈出了第一步，我深深体会到了站稳讲台的艰辛，我已经感受到了不一样的课堂……张校长说教师要立足课堂、成为骨干、成为名师，这何尝不是在教育路上的奋力奔跑啊！
古溪学校是寄宿制试点学校，老师学生要连续在学校呆十天，我担任七年级班主任，班上有28名住宿生，许多孩子的父母在外打工，对于我这个新班主任而言是一种严峻的考验！在一步步慢慢地摸索中，在校领导的关心下，在前辈的指导下，我已逐渐适应初中班级的管理模式――旭日东升，陪着学生做早操开启崭新的一天；月光满地，查完寝室结束美好的一天。这个过程其实是挺辛苦的，每一天都可能发生不一样的事，都需要去解决无法预测的事情！但每逢看到孩子们的一张张笑脸，看到孩子们的一丝丝改变，看到孩子们的'一点点进步，什么都值了！因为生活本来就没有什么岁月静好，付出才有回报。在寄宿制学校，教师不仅要在教学上努力付出，在生活中还要做孩子的指路明灯，教书育人，并驾齐驱，让自己成为优秀的自己，让孩子拥有更美好的明天！
在听讲座前，七八年级在汪金莲老师的带领下，开展了一场别开生面的《明媚四月天，团结合作情》心理辅导活动。感谢汪老师，让我这个老班看到了孩子不一样的一面，他们的团结协作精神可喜可贺！孩子们自己用报纸制作风火轮的时候，无论男生女生都积极参与活动中，相互合作；在取队名时，“谦卑队”、“优秀队”等如雷贯耳;在小组合作选取手势时，666，优秀的独树一帜；在如何使风火轮加固中，孩子们想尽一切办法，每一位孩子都在用自己的行动诠释着团结的力量！虽然最后我们班两个队都输了，同学们还落下了伤心的眼泪，但是通过这个活动让我看到了班级的凝聚力，看到了你们内心对胜利的渴望，你们把活动的意义演绎得淋漓尽致，感谢你们的卖力合作！
我想说：结果并不重要，享受过程也是一种收获；学习是一种能力，学会学习、学会协作更难能可贵。
活动中如此给力，生活中亦能看到你们团结合作的身影。当遇到难题时，大家集思广益劲头十足；当有同学跌倒时，你们小心翼翼地搀扶去医院；当有任务下达时，你们通力合作各司其职。尤记得姚佳伟打篮球摔倒时，林紫娟、汪滢一日三次地帮忙擦药，动作何等的老练根本看不出是个是十二三岁的小孩，可见你们平常是做了多少这样的好事呢；尤记得你们出黑板报时认真负责的模样，你们相互分工，查资料，找图片，最后完美呈现，荣获全县黑板报比赛第一名，我打心底为你们喝彩！你们不仅仅是父母的骄傲，还是我的骄傲，更是古溪学校的骄傲！
我们都是追梦人，我在教育路上不懈追求，你们在学习路上奋力奔跑。习近平总书记说过：“奋斗是青春最靓丽的底色，奋斗的道路不会一帆风顺，强者，总是从挫折中不断奋起，永不气馁！”谨以此文献给我和我的学生们，愿我们在追梦路上越走越远！
作者：李丹，本科毕业，祁门县古溪学校初中班主任、数学教师。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇九
在追梦路上奔跑人各有梦想，或如鸿鹄般远大的志向，或如燕雀般微小的愿望。无论梦想的大小，我们都在追梦路上奔跑着。
不同身份、不同职业，决定着拥有不同的梦想。谈及大的方面，领导人希望把整个国家治理好;为国家科研事业拼命工作的人，希望我们的国家的科技日新月异，或希望世界和平发展。谈及小的方面，做学生希望自己学习好;工作者希望自己收入高···不论是怎样的梦想，也都能无时无刻有人努力奋斗着，用自己的心血把一个个梦想变为现实。
看国家，我们中华民族无数优秀中华儿女在历史的长河中不断拼搏着。或是朗朗、蛟龙号等的成功;或是奥运会、世博会的成就......无不显示着我们民族的潜力与努力。在这条永无止境的追梦路上，都少人为了我们的国家呕心沥血，倾尽一生。他们的付出是我们的国家日益强盛。这一切，只为了一个共同的梦——中国梦。看生活，多少出在平凡地位的人，在为自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警，他们的梦想就是希望人民生活安定，为此他们坚守着;消防队员、武警战士，他们的梦想就是希望整个社会安定，为此他们随时准备着。这些在我们身边默默付出的人，他们在自己心中梦想的道路上，始终如一的坚持着，他们也是为了同一个梦想奔跑着——中国梦。
各种形态的梦想还有很多，说梦想自然也要说自己的梦想。我觉得，我的梦想很平凡普通。作为子女，我希望我的家人身体健康，生活美好，健康快乐;作为学生我希望自己学习好，能坚持，肯努力;作为朋友或同学，我希望我们友谊长存，永远有知心朋友相伴;作为自己，希望我能生活充实，处理好周围的一切大小事，能始终目标清晰并不段努力，将来能有稳定的工作，稳定的生活。
每个人心中的梦一点一滴汇聚成了我们心中共同的大梦——中国梦。
追梦路注定是艰难长久的过程，路上少不了打击与坎坷。让自己的内心不断强大，始终不忘初衷，在追梦路上不断奔跑，只为内心的那个梦!
【议论文写作指导】。
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十
走吧，走吧，让我们带着梦想出发。希望也许在远方，但路就在脚下。
――题记。
（一）。
“唉，又被罚做值日了。”我疲惫地靠在教室的窗户边，哀怨地说。就在这时，一阵悠扬的琴声传入我的耳畔，打破了校园的沉寂。我专注地听着，不知不觉走到了音乐教室的门口。阳光从窗外洒进，映照在了漆黑的钢琴上，我羡慕地看着琴键上稚嫩的小手，一颗名为“梦想”的种子在心底埋下。
那一年，我七岁。
（二）。
“妈，同学们嘲笑我，说我弹得一点儿也不好听，老师也说我没有弹钢琴的天赋，劝我尽早放弃，我……我也不想弹了。”我大哭着，任由泪水滑落。听到这些话，妈妈紧紧地握住了我的手，坚定地说：“女儿，不要在意别人的目光，未来的路还很长，你能相信的只有你自己。”
妈妈的话带给我很大的触动，心底的那颗种子在突破重重阻挠后又重新焕发了生机。
那一年，我十岁。
（三）。
看着台下黑压压的一片观众，我莞尔一笑，十指覆上了琴键。琴声袅袅，余音绕梁。我再不似曾经那般自卑――如今的我，也可以笑得骄傲，笑得自豪！
如今，我十三岁，那颗种子已然开花，但我清楚的知道，它距结果还很遥远，但――无论前方的路有多艰难，我都不再畏惧。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十一
花开花落，高三终于来了。
这三年发生了许多故事。我的心情像清澈的湖中的涟漪，一圈一圈地扩散着，我将它化成文字，记载在淡蓝色的日记本中，盛开出一朵朵芬芳的花朵。
我们像一个个挥洒汗水的狂奔者，义无反顾地奔跑在这条布满荆棘的路上。曾被路上的荆棘割伤过稚嫩白皙的皮肤，却从未割伤我们绚烂的梦想;曾被突如其来的瓢泼大雨淋湿那单薄的衣服，却从未淋湿我们勇往直前的心;曾被前方的巨石碾压双脚，跌倒在半路，却从未碾碎我们嘴角那一抹充满希望的微笑。
我们终于冲刺到终点，在这个充满阳光，盛开着向日葵的地方，树立着一个高三的路牌。这一路我们磕磕绊绊，跌跌撞撞，身上布满了大大小小的伤，每一个伤口都蜕变成了养分，因为时光的流逝，已经结痂了，多么美的疤啊!
仿佛成绩并不是那么理想，它像一场瓢泼大雨淋湿了我们的眼睛。悲伤涌动，我们无力瘫坐在雨中，看着遍体鳞伤的身体，任凭雨水拍打着我们的脆弱，那嘴角挂着的，究竟是雨水还是不争气的眼泪。
最后我们选择用力推开脆弱，系好鞋带，继续在雨中狂奔，耳畔仿佛想起了一首歌“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放。下一站，是不是天堂。就算失望，不能绝望。”
高三，是终点。它结束了我们这三年时光的所有篇章，快乐的，亦或是悲伤的。不论怎样，这些都过去了，就像一本泛黄的旧书，让我们将它尘封在最美好的角落吧。
高三，更是新的起点。我们的眼泪终于带着曙光，这是一个未知，这是一个转角。新的篇章，就像一张白纸，让我们用手中绚烂的水彩调出自己梦的颜色吧!
不要害怕前方是漆黑坎坷的道路还是有着青翠欲滴的绿叶的道路，你不继续向前怎么会知道呢?不同的汗水流着不同的梦，握紧手中的执着，奔跑吧!这就是青春的力量啊!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十二
高三，是我们人生中最为美好的一年，在这一年中我们经历了最为纯真的一年，最拼搏的一年，也是高三励志的一年。
高三每天陪伴我们的是朝阳还没露出的笑脸，是繁星闪烁的眼睛，是同学们奋斗的背影，是老师勤勤恳恳的教导，我们在这一年学会了坚持，学会了奋斗，学会了自信，学会了调整。
每一次的考试就好像真实的战场，我们用知识的武器在厮杀，尽管困难重重我们还是坚持到了胜利，是的因为我们每天都在默念着自己的目标，自己理想的大学，每个人都在卯足劲儿，憋足气儿，在题海里劈涛斩浪，勇往直前!
加油吧，高三!拿出十二分的勇气去战胜困难，拿出双倍的努力去实现梦想，拿出十二度微扬的嘴角微笑着去面对高考，我相信你会轻轻的但是十分自信的说：奔跑吧!高三!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十三
马云曾说：“这个世界不缺少钱，缺的是企业家的与精神。”而我现在要说：“这个世界不缺少路边鼓掌的人，缺的是我们精彩的奔跑。”
时代的步伐越来越快，越迈越大。但就在这样一种似乎要逼迫人去的下，仍然有许多人缩而不前。过去，是那些在职场里摸爬滚打了十几年的中年人感叹一句的不容易，但流露出更多的是认请生活真相后依然热爱生活的执著，是一种四十不惑、五十知天命的人生境界。现在呢，我却时常听到岁月的苍凉之音掠轻的嘴唇，看到年轻人被灵魂里潜藏的怯懦绊住脚步。所以冰心先生呐喊：切莫回头。
的确，年轻不是挥霍的资本，但它绝对是我们“虽千万人吾往矣”热血澎湃的最坚实的后盾。而当我们老了，还是可以拥有年轻的心。所以，我们有什么理由、什么借口来停留?我们应该奔跑，跑出自己的风采，并像那句充满豪情壮语的广告语说的：永不止步。
然而，很多人都不敢在人生路上尽情奔跑。生活使人人都学会了忍，但并未使人人都成为韩信。
所以，我想说，是打败了我们的怯懦，然后我们被自己的怯懦打败。一个人感到失败，不是因为做不到或做不好，而在于没有勇气去做。在高唱“胜者为王，败者为寇”论调的今天，我依然坚信不以成败论英雄，就像满清末造，革命党人发动广州起义，虽“死事之惨”，但孙中山先生仍然对这场战役给予了极高的评价。他说：则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”只要你尽情奔跑，历史会给你最公正的评价，最热烈的掌声。
人生之路，沿途的风景的确需要欣赏、鼓掌，但驻足不前便失去了旅行的意义。我们每个人都该成为自己的司马迁，不必去记载别人的丰功伟绩，而是记录自己坚实的足迹;不是为了让后世铭记，而是有一天自己可以回忆。
生而尽其动，让我们每个人都尽情地奔跑吧。如果海到尽头，那就天作界，如果山登绝顶，那么我为峰!
因奔跑而精彩，我要为自己鼓掌。所以，我要地说：“我要做自己的英雄。”
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十四
有这样一句话，“没有伞的孩子，在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。然而，在现代生活的冲击下，大多数人在安逸中迷失了前进的方向，丧失了斗志，于是，我要说：“在风和日丽的天里，奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”
在风雨中奔跑，我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心，我们坚守“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”，殊不知，在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力，激励我们在成功时谦虚谨慎，更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项，获得国内外无数项荣誉，可以说她的头顶上是一片晴天碧白，但是她仍然坚持不懈地奔跑，她去剑桥，去北大艰辛求学，执著地不停地追求。于是，她是一位优秀的运动员，更是一位浑身散发人格魅力令人尊敬的人。
纵观古今中外，伟大的学者、科学家、音乐家、作家，只要是真正的伟大，他们的成功之路不乏明丽，然而他们不会躲在阳光下享受，因为他们懂得，停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。学者钱学森在取得两弹一星的伟大成就后，仍然致力于中国航天事业的发展，不贪奢荣华富贵与他国优厚的待遇，这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生，一生建功卓著，为我国古文化事业做出了丰功伟绩。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。
过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志，钝化了我们的生存能力，日益激烈的残酷竞争也向我们昭示：伸开你的双臂，在阳光下奔跑，练就一双愈挫愈勇的翅膀，足够抵挡暴风雨的袭击!
尽管风和日丽，也要奋力搏击;尽管丰衣足食，也要全力播种;即使安享太平，也要强化生存能力。唯有如此，你的生命之光才会冲破黑暗的死寂，带来无限的光明!
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十五
与古筝的相遇，是那样的自然，就像冷遇见了暖，便有了雨；冬遇见春，便有了岁月；天遇见地，便有了永恒……那琴弦只是微微一拨，我便跃入了古老而又文明的华夏。
春日融融，鸟语花香，一架古筝正静静躺在草地上，那是我第一次见到古筝。弹古筝的姐姐身穿汉服，一双手在古筝上飞快地滑过，宽大的袖子伴随着琴声翩翩起舞。一曲终了，我还沉浸在那美妙的琴声中，久久不能自拔。我伸出手，轻轻弹响了人生中的第一个音符，那动听的声音像潺潺溪水流入心田。
一棵种子，埋进了土壤。
夏日炎炎，狂风骤雨。“你真没用，哈哈！”考级没有通过。我哭着，喊着，自己躲在房间里，眼前浮现出平日练琴的点点滴滴，浮现着考级失败后同学们嫌弃的面孔。这一刻，我想到了放弃。不！我不能！我真的不行吗？我跑到镜子前，镜中的我满脸是泪，通红的眼睛，隐隐约约分布着几条血丝。我指着镜中的自己大声骂道：“怎么，你就这点出息，你就真的不能再坚持了吗？能，我一定能。”我擦干眼泪，重新回到古筝前，开始了追梦之路。
那颗种子，长出叶片，在风中摇摆。
金秋璀璨，硕果累累。毕业考试到了，我深深呼出一口气，弹起那首准备已久的《雪山春晓》。“咚！咚！……”一串音符从指尖流出，一座雪山浮现在眼前，阳光照耀在洁白的雪上。“叮咚，叮咚”是雪水汇成小溪的声音；“叽啾，叽啾”是鸟儿鸣叫的声音；“沙沙沙”是风吹过树林的声音。曲子弹完了，我还沉浸在这美丽的画面中。忽而，一阵雷鸣般的`掌声响起，把我拉回了现实。
那颗种子，终于开出了美丽的花朵。
奔跑追梦高考大全（16篇）篇十六
我们一直都在路上，一直都在奔跑追逐，而我们所追逐不变的是心中的梦想！
――题记。
我们每个人都拥有自己的梦想，因为它是人们前进的动力和目标。每一个人都应该有梦想，人若没有了梦想，就如同一副空壳。
我们都曾有想过，自己的梦想是什么，梦想中的自己是一个怎样的人。可现实告诉我们只有努力才能靠近梦想，否则梦想就会变成虚无缥缈的幻想，甚至从幻想变成空想。
梦想是目标，梦想是动力，梦想是希望。梦想带给我们无限的动力，带领我们前进，指引我们前进。人的一生本来就寂寞，但是有了梦想就不一样；梦想是缥缈的，除非有了努力；一切的努力都是盲目的，除非有了知识；一切的知识都是徒劳的'，除非有了自信与希望：自信与希望也不是盲目所获取的，而是生活中的经验累积。
人的一生本身就是一场筹码，而梦想就像是一个深渊，一旦跳入这个深渊，要么学习大鹏展翅翱翔，扶摇直上；要么，石沉渊底，在这个深渊里彷徨、迷茫。前者，则是自信与坚持的果实；后者，则是缺乏自信，会迷失自我，消失在深渊中。
梦想的实现所受到的因素有很多，但在其中最重要的则是努力与坚持。努力与坚持都是说“说起来容易，做起来难”，且努力与坚持都是一个人意志的体现。但梦想的路上，也并非做到努力和坚持就能够圆梦的。有些人，努力了一辈子，坚持了一辈子，追梦追了一辈子，到头来，换来的则可能是缥缈的余生。但，这并不代表着梦想就一定不会实现。那些梦想实现的人们，欣喜、快乐、身上有着无数的自豪感；而那些没有实现的人们，有的选择坚持，相信梦醒总会实现，还有的人选择了堕落，再无当时追梦路上的雄心壮志。这是，一颗乐观的心态则格外重要。有的人追梦注重过程，则另一部分人注重结果。我认为注重过程的人圆梦的几率大一些，因为他们不注重结果，他们享受过程，即使失败，也不气馁，他们曾经努力过，坚持过。
折断双翅的鸟儿有仰望天空的幸福；无法开花的扶桑，则用绿色装点大地。大胆的追梦吧，勇敢的追梦吧！让我们放飞自我，享受青春的快乐。我们不怕失败，因为我们还年轻，有着无限的可能；因为我们努力过，享受追梦的快乐。
梦想是火，点亮了生活的黑暗；梦想是水，滋润了干涸的心灵；梦想是灯塔，照亮了我们前进的方向。让我们大胆地去追大胆地去跳，享受我们的青春，使青春不留遗憾！
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