优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心,引发读者共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇一
今天的天气晴朗,我去在大路上,突然,天上一个蓝色的绒球飞了下来,一看,原来是多唻a梦,多唻a梦对我说:“听说有一位高士其的人,身残志坚的科学家,他口才好,文笔好……,人们无不佩服他。”好斗的我一听,其能容忍下这个比我强的人呢?再说又是“小斗士”,不能让人瞧不起,便对多唻a梦说:“带去会会他。”多唻a梦一听,便拿出任意门,让来到高士其爷爷身边。
一来,高士其爷爷就惊奇的问到:“你是谁?”“在下黄某,是和来比智慧的。”“好,那就开始吧!”
我出口:“先猜谜语,我先说,黄外衣,中银身,弯象刀?打一种水果”。“香蕉,是不是啊?”我一听,目瞪口呆,只点点头,高士其爷爷也出了一个:“红黄衣,白果肉,果汁甜?也打一种水果”。我不假思索了起来:“苹果吗?”高士其爷爷听了,点了点头,心想这黄某的智慧还算可以,有的比了。我又出了一道:“有翅膀,是种鸟,不会飞,只会跑?打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出:“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题:“贝多芬有什么品质?”“这不是谜语吧!”“没事!”思索了好一会儿,说:“身残志不残的品质吧!”高士其爷爷点了点头。
“好了,不比猜谜语了,比词语接龙吧!”“好!”高士其爷爷爽快的答应了。“先来,凤凰”。“斜音可不可以?”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合,说了共有5千个词之多,在“纷纷”这里失误了。
“不比词语接龙了,比谁算数快”。“ok!”拿出两本本子,每本上的题目是一样的,共有100道,给高士其爷爷一本,自己一本,大喊:“开始”,我和高士其爷爷像赶作品一样,奋笔疾书,只见没过十分钟,两人的计算题都算完了,开始比时间:两人同一时间完成,比答案,一模一样,没有任何差分。我想:的水平提高了。
突然,多唻a梦叫了一下我,说:“该回家了”。我听了,便对高士其爷爷再见,高士其爷爷说:“再好好学习,以后有空再比一次”。一个劲儿地点头,连声大喊“ok”心想:现在开始可要脚踏实地的学习,不要骄傲自大。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇二
一天,蔬菜精灵围在一起,说想要开一个联欢会,蔬菜精灵都举双手同意。
第二天夜晚,联欢会开始了,白菜小翠是主持人,她站在舞台上,用他优美的声音向大家宣布:“联欢会正式开始!谁表演的最好会有奖品哟喔。”蔬菜经理们都暗暗猜测,奖品到底是什么呢?小翠接着说:“下面有请茄子紫莹莹为大家表演一段舞蹈。”转身,劈叉,舞姿优雅,蔬菜精灵们看了,都如痴如醉,就连主持人小翠都看呆了。
表演完,紫莹莹优雅地掀起自己的小裙摆,朝台下鞠了一躬,然后,走下了台。好一会儿,小翠才回过神来,接着说:“下面有请萝卜胡和南瓜尺表演一段口才。”萝卜胡和南瓜尺口语清楚,说的内容是《吹牛大王》。逗得大家笑的合不拢嘴,接着红尖椒给大家唱了一首《辣妹子》。顿时整个会场沸腾了,大家跟着它的节奏,情不自禁的摆动着手中的荧光棒。联欢会就这样一分一秒的过去了。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇三
下午刚走进教室,就看到每张课桌上都摆满了东西,各种各样的蔬菜、水果,还有奶油、果冻、巧克力棒,做菜的工具也是一应俱全:刀、案板、削皮器、擦子,还有各种调味品……嗬!真可谓是全副武装!同学们跃跃欲试,就等老师一声令下了!
比赛开始了,每个小队分两个小组,每个小组在一堂课的时间内最少要做两道菜,多者不限。瞧,这才刚开始了,教室里就沸腾起来了。
别看我们平时笨手笨脚的,这会儿都像模像样的,连老师都忍不住夸我们颇有厨师的风范呢!瞧,南瓜组的成员们有的挽起袖子,在案板上认真地切香蕉;有的在切黄瓜,有的细心地削果皮,精心地设计造型;也有的小心地挤着奶油。再看那边,高手们正在别具匠心的在切好的果盘上撒上各色巧克力棒,红苹果上插上圣女果、紫葡萄,然后置上一顶别致的小花伞,还有黄色的橘子瓣均匀地摆放……老师不时地在我们中间走动,看见好的创意就分享给大家,我猜想她肯定没想到我们有这般非凡的才能吧!
我们陶醉在自己的佳作中,这时小评委们已经把自己亲手做的标志放在了自己心仪的菜前面。经过评委们的评选,选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,其它均为优秀奖。看着自己的劳动成果被同学们欣赏,我们小组个个脸上洋溢着兴奋的笑容。评选完后,这些拼盘便被我们这些小馋猫们一扫而光。
真希望老师以后多组织一些这样的活动!
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇四
今天真的是快乐的一天,因为我妈妈说她要举办一个烹饪比赛。
在母亲的命令下,游戏开始了。第一个上场的球员是老将妈妈,妈妈宣布要做糖醋排骨。听到妈妈说我想做这道菜,我很开心:这是有福的。我看见我妈把切好的.排骨放进锅里三次。我还没来得及细看,糖醋排骨就做好了。我迫不及待地夹了一块,放进嘴里嚼着,大声说:“妈妈做的菜真好吃。
然后,自称厨师我爸出来了,我爸说做我喜欢吃的可乐鸡翅。爸爸开始做,却看到爸爸快速的把洗好的鸡翅在反面切好,然后准备好所有的食材。过了一会儿,鸡翅煮好了。在沸腾的油锅里,鸡翅逐渐成熟,颜色由白色变为金黄色,散发出香味。爸爸一边做一边说:这次比赛你一定能拿一等奖。爸爸捉弄我:用锅铲出一些鸡翅向上抛,鸡翅就飞到了空中。就在爸爸想用锅抓它们的时候,鸡翅像仙女一样掉在了他身边。我和我妈都笑了,我爸尴尬到了极点。
是的,轮到我了。我从冰箱里拿出三个鸡蛋,打算做的菜是煎蛋。我开始炒菜,妈妈指导。我先把锅煮好,撒上油。锅冒烟的时候,我妈叫我打开蛋壳。因为紧张,打不开,锅在烧。我慌慌张张的时候,我妈拿着鸡蛋,在锅边摸了摸,放进煮好的锅里。鸡蛋在锅里响。我妈叫我撒酱油,我撒成醋,我爸笑得合不拢嘴。过了一会儿,我把鸡蛋翻过来。我妈催我加满,一着急,鸡蛋就黄了黑了。最后炒了两个比较好的鸡蛋,但是味道有点差。
颁奖时间到了。妈妈第一,我第二,爸爸第三。就这样,一场热闹有趣的家常菜比赛在笑声中结束了。这笑声留在我的脑海里。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇五
快乐大作文355教室正在举行一场如火如荼的成语大赛,大家都热血沸腾地跃跃欲试,连成了一片成语的海洋。
俗话说“没有规矩,不成方圆”,我来介绍一下成语比赛的规则吧。我们分成了四个组,分别是樱桃队、苹果队、西瓜队、桃子队。我是樱桃队队员。共有两轮比赛,哪一个队说的'成语多,哪一队就赢了。我要把我学过的成语一字不漏地说出来,大家拭目以待吧。
比赛终于开始了,第一轮是成语数字园。老师话音刚落,我飞快地跑到队长身边。大家把队长团团围住,争先恐后,七嘴八舌地给队长报成语,如“三心二意,一心一意”。到了激动人心的时刻,队长开始报的时候,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁。最后结果出来了,我们队暂时领先。大家都高兴得手舞足蹈。我们要在下一轮比赛中再接再厉,争取取得成语大赛的冠军。
第二轮比赛是成语动物园。老师一声令下,我一个箭步冲了过去,给队长提供成语,如“引蛇出洞,龙马精神”等,最后,等到四个队长都汇总报完后,第二轮桃子队赢了。但是我们樱桃队两轮比赛加起来的总分数是最高的,所以还是我们得到了冠军。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”,我以后一定要好好学习,学到更多的成语。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇六
“碰碰车,车碰碰…...”咦?这是什么声音?哦!原来使我们在玩绕口令游戏呀!现在我来给大家现场直播吧!
我信心满满,因为大家都说我是个伶牙俐齿,巧舌如簧的小鬼头。
我看看对手,一个是说话结结巴巴的成龙,一个是性急的“羊肉串”啊哈!我赢定了!
第一局pk战开始了,我胸有成竹地走上台,口齿清楚地说:“碰碰车,车碰碰……”读过之后同学们投来赞赏的目光和雷鸣般的掌声。
接着“羊肉串”上去了,他也滔滔不绝地读了起来,也很好,只是有两处打结,我暗暗窃喜。
成龙上去也读得结结巴巴,显然得不到冠军。
果然老师喊:“第一局李昕怡胜出!”我一跳三尺高,心里比吃了蜜还甜。
第二局pk战开始了,我像泄了气的皮球,因为第二个绕口令很难。
我有一点打结,所以下台了。
“羊肉串”说:“灰“发”肥发黑……”,我简直笑破了肚皮。
成龙说:“黑“发”肥发“黑”……”,我笑得气都喘不过来了。
第二局我们惨败。
通过这次比赛我明白了一个道理,那就是是“看花容易,绣花难!”
老师评语:游戏过程叙述的很具体,还有恰当的心理描写,不错,只是活动的气氛还是不够热烈哦!
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇七
家,就像一棵大树,给我们遮风挡雨。家,就像一盏灯,照亮我们前进的方向。家,就像港湾,停驻着我们漂泊的心。
星期六早上,我刚下楼就听见妈妈在为我做饭的声音,我到锅边张望了一下,妈妈在做我最爱吃的蛋炒饭。吃饭的时候,妈妈说:“明天我、爸爸、还有你在家组织厨艺大赛吧。”我和爸爸欣然同意了。于是这一天我就琢磨着做什么好呢,我可是从了没有做过菜的。最后,我灵机一动,决定做方便面,又好吃又简单。
妈妈做红烧牛肉的同时,爸爸在用他不熟练的手法切青椒,原来他要做青椒肉丝,他一边切着一边看着妈妈。为了减少爸爸的压力,妈妈为他准备了切好的肉丝。看着爸爸的样子,我心里得意极了,因为爸爸根本不会做,而我的方便面有现成的调料,只要将调料放进去,方便面就会变得很好吃,肯定能赢过爸爸。
终于,大家的菜都做好了,爷爷奶奶当评委,这下我更得意了。因为爷爷奶奶最宠我,我向爷爷奶奶挤眉弄眼的,爷爷奶奶还没尝就都选了我。可是妈妈说不能包庇,要公平。最后还是妈妈得了第一,我得了第二,爸爸最后一名。
我爱我家,因为它每天都有欢声笑语,陪伴着我快乐成长!
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蔬菜大比拼(汇总12篇)篇八
“哈哈哈……”往日里该书声朗朗的教室里,现在却是笑声不断,并不时夹杂着同学们拍桌子,跺脚的声音。
经过一轮的热身赛,海量选拔出来了三位选手,首先上场的,是我们的种子选手一a同学。他嘴角上扬,弯出一个完美的弧度,脸上洋溢着灿烂的笑容,再加上一口洁白亮丽的牙齿,让人感觉有阳光扑喇喇的洒进心房的感觉。
接着第二个上场的,是班里的捣蛋大王兼嘻哈小王子一b同学,他站在讲台前,原本嘻嘻哈哈的表情不见了,此时他右手比划成枪的形状,放在脖颈前,左手插在裤兜里,下巴微扬,嘴巴紧抿着,弯起一个微微的弧度,眸子里流露出藐视全世界的神情,但帅,帅不过三秒,他舌头一吐,眼睛一眨,瞬间又变回到刚才,那嬉皮笑脸的模样,大家强忍住笑意,但有几个还是忍不住“哈哈哈”地捂着肚子笑了。
e同学一脸媚笑,双手捧着他那张“桃花脸”,睁着那双令人作呕的大眼睛,肥厚的嘴唇都成了一个小圆球,还有满脸的麻麻,似乎都在他脸上舞蹈起来,“oh,mygood”,真不愧是我们班的“大呕像”。但他还嫌笑声不够热烈,立马一改他的招牌动作,他先是把嘴角使劲上扬,都快咧到耳根子,两腮的.肌肉由于过度挤压而突了出来。接着用食指和中指抵住鼻孔,霸气逼人的冲天鼻便这样“诞生”了。然后眼睛则眯成了一条缝,略带嘲讽,让人觉得手痒痒的。有一种想冲到讲台上去揍他一顿的冲动。他又瞬间变脸,向观众们全力展示着“倾国倾城”的笑容,而他的眉毛呈八字往下垂,眸子中流露出几分忧郁,这无疑再次点中了同学们的笑穴,笑声此起彼伏,笑的东倒西歪,有些同学甚至还笑到了笑的钻到了桌子底下。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇九
“掩耳盗铃!”“井底之蛙!”“惊弓之鸟!”……咦?是从哪里传出来的声音?噢,原来是我们文学班的同学在进行激烈的成语擂台赛啊!
随着上课铃声的响起,王老师从门口走进来,对我们大家宣布说,今天我们来举行一场成语擂台赛。我们顿时欢呼起来。王老师说明游戏规则后,将我们以中间为界分成红、黄两队。可别看红队人数少,他们的成语积累量可不比我们逊色。
比赛开始了,教室里硝烟四起,“杀气”十足。我们将眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着屏幕。红队一看到屏幕上跳出的图画,不假思索,脱口而出:“掩耳盗铃!”轮到我们答题了,我们一看到画面就傻眼了,使劲挠着头,希望能从大脑中找到这个词语。最后因为答不出来而损失了一分。经过一轮又一轮激烈的比拼后,我们以1分之差输了第一关。红队正要手舞足蹈庆祝胜利的时候,王老师发话了:“你们不要高兴得太早哦,你们只是暂时领先,还有一轮哪!”听到这句话,我们似乎感觉到了希望之火又在重新燃起,我们要把握住这个机会呀!
第二关开始了,这是一场抢答赛,我们组员齐心协力,奋起直追,最终以11:10赢得了胜利。
这次比赛让我明白了两点:一是平常要多积累成语,二是要想获得胜利就要全力以赴。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇十
前言:
为丰富我校广大学生课余文化生活,增强大学生的记忆力,促进师生沟通交流。以开拓品德教育崭新阵地、发扬文明竞技优良传统,提高大学生记忆力为目的,经研究,决定在第八届文化艺术节期间,开展记忆力大赛。具体策划安排如下:
一、活动主题。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇十一
两个脸盆,三个热水瓶,会有什么游戏呢?正当我纳闷时,一个同学突然说出了“憋气”两个字。对呀,我怎么没想到呢?“你猜对了,我们今天就是来憋气。”王老师微笑地说道。比赛开始了,一轮一轮进行着,让我最难忘的就是第一轮:庄园vs张开源。
当王老师说好游戏规则后,第一轮开始了,只见庄园在同学们的簇拥下上了讲台,张开源也一步一步走上台。他们先试了试水温,然后半蹲着。在准备好后,只听到一声“比赛开始!”台上的同学都深吸了一大口气,然后把头伸进水里,同学们兴奋地往讲台上挤,把讲台围得紧紧的。时间一秒一秒地过去,张开源的脸涨得红彤彤的,五指伸得直直的,仿佛快憋不住气了。而庄园手一会儿摇一摇,一会儿又去敲一敲椅子,脚还在有节奏轻轻地踏着,好像无所谓的'。台下同学们的欢呼声、加油声一浪高过一浪,渐渐地,我的心也加快了跳动,仿佛提到了嗓子眼。同学们都不敢大口呼吸,怕影响台上的选手,空气仿佛凝固了,时间也好像停止似的。王老师着急地说:“不行就起来,这是游戏。”台下的同学们欢呼起来,“庄园加油!”“张开源加油!”“30秒,40秒。”计时的同学紧张得喊着。“呜”张开源一下子把头伸出了水面,不停地用手擦着脸上的水。就在50秒时,庄园也憋不住了,猛地把头伸出了水面。“50秒!庄园获胜!”还没当庄园把脸上的水擦干,同学们举起了庄园的手高喊道。这时,我才吁了一口气,回到了座位上,一轮激烈的比赛结束了。两位“英雄”走下了台,庄园高昂着头带回到了座位,而张开源在不停地说:“进水了,所以我憋不住了。”接着,我们又进行一轮又一轮的比赛。
比赛圆满结束了,我发现同学们还是非常兴奋,好像还没有玩够似的下次还要玩。从中我发现,空气是我们生活中不可缺少的,每个人都非常需要空气。
蔬菜大比拼(汇总12篇)篇十二
策划书是为了更好的进行工作,大家看看下面的厨艺大比拼策划书,欢迎借鉴。
一、活动主题:
寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛。
二、活动目的:
通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;。
展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;。
并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。
三、活动时间、地点。
预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)。
四、参赛内容及要求。
3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。
五、任务安排。
1.宣传部负责海报的绘制和张贴;。
2.宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;。
3.组织部和各班班长负责组织前期报名;。
4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。
六、活动过程。
1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。
2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。
3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。
七、互动环节。
1.学生可有秩序地参观做菜的过程。
2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。
八、注意事项。
2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;。
3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;。
3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。
九、评分标准。
1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)。
2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)。
3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)。
4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)。
5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)。
6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)。
7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)。
8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)。
9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)。
满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分。
十、奖项设置。
一等奖1组,颁发证书及相应学分;。
二等奖2组,颁发证书及相应学分;。
三等奖3组,颁发证书及相应学分。
因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。
十一、经费预算。
打印资料费:5元。
一次性碗筷:10元。
其它费用:35元。
总计50元。