三天一生读后感(优秀20篇)

时间:2025-05-01 作者:MJ笔神

读后感是对读完一本书或一篇文章后的感受和思考的表达,它可以增强阅读的深度和广度。以下是一些经典的读后感范文,可以给大家提供一些参考和借鉴。

三天一生读后感(优秀20篇)篇一

少年犯罪似乎是一个屡见不鲜的社会问题。同样的题材,乙一的《夏天、烟火和我的尸体》,以亡灵视角叙述了一个简单的藏尸故事,情节不复杂,就是反复避免尸体被发现,写得好像是一场跟大人的捉迷藏,儿童不知恶而为恶的心理行为看得出少年乙一对于世界心怀不轨。

《三天一生》是“老作家”的作品,整个剧情则显得传统多了。皮耶尔·勒迈特按部就班地描写了少年安托万激情犯罪后担心真相暴露而不断在心理折磨自己,以至在未来的日子中逼不得已做出悔恨的选择。

从12岁犯罪开始,多年以来“恐惧从来都没有放过他。它不时地打个盹,睡上一觉,过后就马上卷土重来。安托万坚信,这起谋杀案迟早会找上门来,继而毁掉他的一生。他将惹来三十年牢狱之灾,考虑到他犯罪时还未成年,刑罚应该会减去一半。可是十五年,也就是他的一辈子了,在这之后,他将再也无法拥有正常生活,因为一个在十二岁就犯下谋杀罪的人,从来不会被当成正常人看待。”

但躲避了真相,安托万这一生就能被正常看待了吗?我们发现他的少年活在一个疏情的氛围里,他没有真正的朋友,虽然有仰慕的姑娘,唯一的依靠就是那条可爱的狗——尤利西斯。就是这唯一的依靠却意外被德梅特先生毁掉了,这才有了安托万在复仇之欲的操纵下打死他的儿子小雷米的事。

也许皮耶尔并非想告诉我们每一场犯罪背后的主角都有着凄惨的遭遇,这只是为了故事的完成度。而接下来,安托万的心理却毫无疑问是作者真正要告诉读者的。

安托万终身没有离开博瓦尔镇,我想不是他对故乡有什么刻骨的感情,或者说是来自阶级的困难,而是他不敢离开,他时刻警惕着自己曾经的错误,他害怕那榉树干下面裂缝里的小雷米尸体被发现。东野圭吾有在《湖畔》中关于藏尸有同样的描写:

“需要相当大的决心。尸体要在湖底消失需要好几年,不,大概要花几十年吧。这中间我们肯定都会提心吊胆的。就算尸体不见了,我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。”

当尸体被发现以后,安托万继续选择躲避,人无法承担自己受不了的重量的时候就会变得如此,他为了躲避基因的检查,放弃了自己的女朋友,娶了自己出轨的童年女孩。他的人生剧情就此结束。三天的选择限制了他的一生。

皮耶尔未必是借此批判安托万的躲避,他安排了一个安托万母亲的仰慕者的角色——科瓦尔斯基医生来替他遮掩真相,这固然是为了小说的意外性做润色,另一方面也许科瓦尔斯基医生就是作者本人的愿望,作者要让安托万这一生都活在躲避中。

皮耶尔要让安托万承受那份沉重,“因为苦难、痛苦和悲伤,正是我们的赎罪方式……”

那么,赎罪又是为了什么呢?

“是为了让我们每个人都战胜自身的罪恶!上帝赐予我们考验,就是为了让我们证明自己的信仰有多深厚!”

安托万没能经受起上帝的考研,所以他将终身被自我放逐。

三天一生读后感(优秀20篇)篇二

《三天一生》是一部充满了悬疑色彩的小说,本书故事简短,但是带给人的思考却是很深刻的。没有人能够想到那个事件竟然是由一个小孩子操作的,也没有人会料想到那三天对一个孩子的一生产生了重大的影响。作者通过这样的一个惊险中透露着意外的悬疑故事告诉人们,人生纵然漫长,但是往往刹那间发生的事情便会对人生的走向产生严重深远的影响,并且这种影响是后来以何种方式也不能消弭的。

书中说安托万的人生轨迹深受那三天的影响,实际上是他的三次选择的影响。但是这三次选择都是于第一次的选择密切相关,正是这种紧密相连且环环紧扣的因果联系让本书的情节显得紧凑,感觉作者写本小说就是一气呵成的。

第一次是安托万意外地将和自己经常一起玩耍地小伙伴雷米致死了,这成为了整个小说的起点。小说后面紧接着围绕着寻找雷米展开,然而各种机缘巧合的因素的出现往往是众人将自己的视野转向了其他看起来可疑并由作案动机的人,这在一定程度上造成了大众的盲区。大众的目光被吸引来吸引去,因而安托万就没有被人注意。纵然是偶尔有人注意,他的注意也不能扭转大众的注意力,于是事情就这样一直阴差阳错地进行着。

但是他却时时刻刻在提心吊胆,他以另一种方式进行着长达一生的悔罪。因为这种事情一直没有被暴露出来,所以安东万只能一个人将此埋藏在心底。无处诉说,这或许是更令人难以忍受的煎熬。这种情态正如书中所描写的那样:他只不过是在拥有人身自由的情况下福星,而代价就是他此生的所有意义。

安东万因此丧失了人生的大半乐趣和愉悦,他不得不接受一个他不爱的人作为他的妻子,更何况还是在胎中孩子的父亲身份不明的情况下接受。这当然与他的另外的一次的放纵有关,但是无论如何,之前的刑罚最终迫使他接受了这样一个他不愿意接受的事实,那就是和一个甚至是一群他不喜欢的人一生生活在一起。

故事中不仅仅是安东万有着类似于此的经历,科瓦尔斯基也是如此。尽管他当时被当做嫌疑犯遭受了种种不公的待遇,但是他依旧选择了沉默。如他自己所说的那样,他喜欢安东万的母亲,他不能够让别人知道自己当时和安东万的母亲在一起,因而选择了沉默并且在众人将怀疑的目光转向己身时毫不做声。科瓦尔斯基算是替别人服刑了,只不过这是一种短暂的服刑罢了。

雷米失踪事件发生之后刹那间伯瓦尔镇民众的反映实际上也是该镇民众的长期表现。刹那间所展现出来的人性是长久积累的爆发和显现,刹那反映并折射了永恒。

作者写这部小说的用意或许并不仅仅是为了揭示刹那便是永恒这样抽象的哲学命题,但是本书的的确确告诉读者这样的事实,刹那间的选择一方面会影响深远,同时,刹那间的选择或许是长久状态的显性表达。

三天一生读后感(优秀20篇)篇三

然而,世界上并没有时间机器或者后悔药,很多时候,并不只是一个茫然的决定,哪怕是慎重的决定都有可能会带来不好的后果,人生就是如此,矛盾的对立统一,才能让这个世界达到某个节点的平衡,非常神奇。

一个十二岁的小男孩安托万,因为迁怒于造成陪伴他玩耍的一条狗死亡的男人,在情绪激动的情况下失手打了那个男人的儿子,造成了六岁的雷米意外身亡,安托万在茫然无措、意识混乱、慌乱无比的情况下将雷米拖到了树林深处…自此,安托万一直生活在各类神经错乱、胡思乱想的精神世界中,现实中的他更是如坐针毡,每天茫然的目视着发生在伯瓦尔镇上的一切。这就是法国著名作家皮耶尔·勒迈特在2018年的最新获奖小说《三天一生》。

人们往往对于心中认定的某件事有执念,并不是有意为之,而是人们在冥冥之中不得不面对一些难堪回首的过往,更何况,由于自己的缘故,让别人失去生命这种事更让人难以安心和抉择,就像是一种古老的魔咒一直缠绕在人们的周围,心理和精神上的双重折磨让人苦不堪言。

人间有序、轮回有道,天道之中,唯有秩序。多年以后,所有的一切都随着时间的沉淀变为了尘埃,但人们往往忽视了那些自认为早已无关的细节,一些偶然发生的事情导致了必然的结果,生活在这个世界上,从来都没有侥幸,人们也不应该持有这种荒唐和幼稚的想法。

非常喜欢耶尔·勒迈特的作品,至今已经看过《必须找到阿历克斯》《火光之色》《天上再见》等作品,具有法国色彩的悬疑、惊悚小说,在他的作品中,你始终可以感受到人性和命运,还有那些沉重和荒谬。

三天一生读后感(优秀20篇)篇四

七月十四日星期四阴天。

自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后,就只会几个简简单单的手势,更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来,使海伦的生活发生了截然不同的变化:给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词,懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内,海伦学会了好多英语单词。

暑假期间,莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会,了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌,触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行,了解了大海巨浪咆哮。

海伦越来越大,知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后,精通了:德语,英语,英国历史,法语,拉丁文,希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学,她奋力拼搏,刻苦学习,终于到了剑桥女子中学,这是为了迈入理想中的'哈佛大学做准备!经过了种种磨难,面临最后一次期末考试,(这次考试决定能不能进入哈佛)。总分是16分。因为海伦是聋哑人,她得用一台聋哑人的打字机,所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试,有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛!

这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的特权,使海伦在厄运投下的阴影里,依然能够坦然而快乐地前进!

海伦在生下来不到十九个月,就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚,通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值!何况我们是一个正常人,都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习!

妈妈后记:海伦的一生是艰难的,也是幸运的!她的一生是值得让我们敬佩的!

三天一生读后感(优秀20篇)篇五

自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后,就只会几个简简单单的手势,更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来,使海伦的生活发生了截然不同的变化:给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词,懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内,海伦学会了好多英语单词。

暑假期间,莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会,了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌,触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行,了解了大海巨浪咆哮。

海伦越来越大,知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后,精通了:德语,英语,英国历史,法语,拉丁文,希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学,她奋力拼搏,刻苦学习,终于到了剑桥女子中学,这是为了迈入理想中的哈佛大学做准备!经过了种种磨难,面临最后一次期末考试,(这次考试决定能不能进入哈佛)。总分是16分。因为海伦是聋哑人,她得用一台聋哑人的打字机,所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试,有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛!

这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的'特权,使海伦在厄运投下的阴影里,依然能够坦然而快乐地前进!

海伦在生下来不到十九个月,就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚,通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值!何况我们是一个正常人,都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习!

妈妈后记:海伦的一生是艰难的,也是幸运的!她的一生是值得让我们敬佩的!

三天一生读后感(优秀20篇)篇六

书中讲到,任何人生的成功和经验都不可复制,都要结合所处的时代背景、面临的现实困难和自己的实际状况等来寻求人生定位和发展途径。任何人只要养成了勤劳刻苦的工作习惯,具有诚实守信的人格,采取合理明智的做事方式,并通过不断激发自己潜能的心理训练,他一定能够取得成功。知识是一把金钥匙,开启着人生的梦想,知识给了我们力量,知识助推社会进步,知识改变命运,让我们乘着知识的翅膀,在蔚蓝的天空中自由翱翔。

随着社会的日益发展,科学技术发展日新月异,对我们自身的素质要求也越来越高,现在社会已以更快的频率走向现代化,智能化,科技化。只有不断学习,不断更新知识,才能适应社会的发展,才能符合企业的要求。

勤奋是获得成功的唯一途径。自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙。人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。

勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。一个人要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。

我们对自己要有信心,要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展,坚信一切都会好起来,胜利将最终来临。

作为一个企业员工,我认为品德是首要的素质,主要体现在对企业的忠诚、对领导的忠实、对职业的执着、对纪律的敬畏、对同事的爱心、对客户的诚信等。一个人品德越好,他的工作业绩一定会更优秀。如果一个人德不配位,表里不一,无论在什么岗位,无论从事什么工作,迟早会被组织淘汰。因此,我们每个人都要加强自身的道德修养,摒弃人性的弱点,始终忠诚于企业,始终把企业的利益放在首位,诚心待人,诚实做事,就会养成良好的行为习惯,也一定会立足于职场,做出不凡的业绩。

在日常工作中,我们的销售模式如果没有创新的话,应该利用销售的“推”,营销的“拉”,来激发客户的潜力。例如我们利用一个月的战马铺市,对成功铺市战马的网点进行筛选,利用市场部的资源对动销较好的网点进行有人促销活动,培育该区域的消费人群,来应对目前市场竞争较强的对手。

钟不敲不响,人不学不灵。而人生不是日历,翻过去还能再翻回来。所以我们应该更加感谢那些困难,是它们让我们拥有了磨练自己的机会。(张晓敏)。

三天一生读后感(优秀20篇)篇七

“如果当时我做了另一个选择,明天是不是早就来了?”

今天是圣诞节,可是没有人在意,大家都在担心雷米,他整晚都不敢闭眼,他没有办法面对这一切,只能看着那个有着和自己一样面孔的人镇定自若的对警察撒谎,对每一个人说谎。

他找到了母亲的药箱,倒出了一堆小山,明天开始噩梦就结束了。

面对昨天的过失,面对德梅特先生的审判。

我们的一生会做很多的选择,每一个选择背后的结果都是无法预料到的,在回顾时总觉得错误的选择就像天上的星星,多不胜数。我们的一生好像是错误组成的,如果给你一次重来的机会,你一定可以做出正确的选择么?生活没有如果,所以希望都寄托在了下一代,父母们迫切地想把所有的错误选择从孩子的生命中删除,可是人的一生总是会有疑问,怀疑一切,只有自己一一经历才能学会放弃。

三天一生读后感(优秀20篇)篇八

马克·吐温曾这样说:“整个19世纪,最值得关注的人有两个,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”1880年,海伦健康出生在美国的一个小镇,在健康生活了19个月,一场突如其来的高烧,让海伦在黑暗又沉寂的世界了度过了八十多个春秋,海伦是一个创造奇迹的聋盲人,她凭着对知识的追求,在莎莉文老师的帮助下成为了世界第一个获得文学学士的聋盲人。在里面有一句让我印象很深刻的话:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。从这句话可以看出海伦是个乐观的人,尽管她身体有缺陷,但她的心灵比谁都健全,明亮。她会寻找快乐,寻找幸福,对于别人来说微不足道的东西,对于她来说就是一种快乐和一种幸福。海伦身残志不残,在黑暗中站起来,接受了生活的不公和造化弄人的命运,在我们周围很多人总是埋怨生活对自己的“不公”,但是谁又可以像海伦那样子,看见海伦让我想起了一位用脚剪纸的一位男孩,他剪纸是为了谋生,他没有自暴自弃,也没有埋怨,他剪一张纸也就是3块钱,他拥有着于海伦同样的精神,也有一位无臂男孩刘伟,他用着自己的脚来弹钢琴,他说了一句:“要么赶紧死,要么精彩活,没有谁规定弹钢琴一定要用手”令我影响深刻,是啊我们周围都有许多身残志坚的人,他们勇敢的去面对生活,他们也接受了命运的不公,只要有毅力没有什么是做不到的。在书中有着许多优美的句子、文段,书中感情更为细腻,以轻松的笔调征服读者们的心,书中的情节有趣,读了让人很快乐,很轻松,欢快,字里行间流露着生活的气息,里面有许多好词好句,看了之后我受益不浅,我学会了许多写作方法,读书真的令人快乐,在书中我通过这些文字和海伦感受着生活的酸甜苦辣这本书告诉了我们一个道理,一个人最可贵的就是积极向上和坚韧不拔的精神,有这种品质,就可以克服一切困难,在我将来的求学路上,我要学会海伦的乐观和坚韧不拔、积极向上的精神就好了。

文档为doc格式。

三天一生读后感(优秀20篇)篇九

只看书名,我会以为这是讲一个漫长的,发生在三天的故事。没想到,合上书我才发现,有些决定,是赌上一生去做的。三天一生,是安托万为了这三天他赌上了自己的一生。

在读这本《三天一生》之前,我已经在现实中、影视剧作品中多次碰到过这个题材——误杀。凶手在失手杀死对方后,往往会惊慌失措,同时伴有巨大的矛盾心理——去自首,或是立即逃命——而那些一时蒙昧的个别人,在选择放弃承担自己杀人的后果后,往往不能很好的隐藏证据,最终很快的落网。在这期间,他们东躲西藏,担惊受怕,活在自己制造的地狱里。

偶尔有侥幸长期在逃的凶手,落网后对着电视机前的观众也会这么表示:虽然被抓了,但是心也安了。事发后这么多年,没有一天不是担惊受怕的。窗外的警笛一响,总感觉是来抓自己的。现在落网了,反而踏实了。

正因为这个题材很常见,所以要写好并不容易。法国作家皮耶尔·勒迈特的这本《三天一生》却从一个全新的视角出发,给我们带来了别样的紧张刺激的体验:凶手是个年仅12岁的孩童。这个凶手既不是《隐秘的角落》里智商卓绝的坏小孩形象,也不同于《伊甸湖》中那种纯粹的仿佛恶灵附身的坏小孩:这个孩童普通的与我们别无二致,前一天他还是品学兼优的乖学生,一夜之间就成了面临牢狱之灾的杀人凶手。

作者的细腻笔触一次次的把读者代入到了男孩安托万的角色,一个并不邪恶的误杀者,感受着他的同款恐惧。那种人生因为一次意外被毁掉的感觉让人痛心。

关于安托万负罪的细腻的心理描写让我们仿佛一个小镇上的幽灵,以上帝视角审视着一切,也审视着安托万那被熬煮在沸腾的恐惧之中的幼小灵魂。

我甚至可以想象出,在这三天里,安托万那苍白、没有血色的脸庞,和惊恐的眼睛。和他对视,就像是看某个时空里的自己。

每个人都曾有过冲动。幸运的是,我们还可以掌控自己的生活,因为我们没有一刻放松过对人性中的“恶”的管控。当自己的人生变成一次漫长的等待,等待迟早要到来的真相大白时,你是否后悔,曾经有三天时间站在人生的岔路口,而你选择了一头扎进错误的幽暗小径?难能可贵的是,书中没有随意的评判任何人,哪怕是杀了雷米的安托万。也许作者想要表达的正是这一点:就算可以计算天体的运动轨迹,却对人性的复杂一无所知。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十

皮耶尔·勒迈特在国内还是一个比较陌生的名字,但对于喜欢欧美mystery小说的爱好者来说,他绝对是在这个领域国际上近年来最火的法国作家。在欧洲最为知名的英国犯罪小说协会的匕首奖评选中,皮耶尔在2013年首部英译作品出版后到2018年为止,8部英译作品中6部杀入了国际匕首奖最终决选,其中3部拿到了这项大奖,是这项大奖目前为止得奖次数第二多的作家。而本作就是他在18年第六次入围该奖的作品。在日本推理小说年终四大榜单评选中,作者也有三本作品在多个榜单中拿到了年终第一位,其余还有四部作品进入了各类榜单的前十位。

在作者写作生涯中,最初在2006年以卡米尔警官系列作品打响名声,到12年系列第三部出版后,他的作品开始有英译和日译,从而走向世界mystery界。从13年《alex》(《必须找到阿历克斯》)开始,世界各国就掀起了皮耶尔风潮,整个系列拿奖拿到手软。随后出版的《天上再见》系列三部曲,又让人们见识到了这位作家深厚的文学功底。能同时荣获纯文学将和推理类奖项的作品,在全世界都很罕见,而作者却轻而易举完成了。本作是作者2016年出版的作品,此时的作者已经将重心转到了带有文学气质的犯罪小说的撰写中。因此本作在悬疑性上并不强,更多的还是传统英式的犯罪小说。

本作故事狠简单,全文也就200页出头,大概2小时就能翻完。10岁小男孩安托万无意中打死了6岁的玩伴雷米,害怕的他把尸体扔进了无人知晓的树洞中。小镇的搜索随着台风对小镇大肆破坏在3天后结束。安托万度过了惶恐的3天,最终什么事也没有。10多年后毕业的安托万回到了小镇,原以为很快就能彻底摆脱小镇的他,因为雷米的尸骨被发现,以及和小学时校花艾米丽偷情怀孕两件事,让他不得不留下来。然而5年后当他得知一些真相,意味着他彻底被捆绑在了小镇里。

而看似故事一直围绕着安托万在叙述,似乎也是在说他因为小时候犯错隐瞒真相后,却冥冥中有张无形的手将他牢牢地困在这个小镇,时刻提醒着他要付出一生的代价去赎罪。但当最后一页揭露一些不为人所知地真相后,其实回过头细想,在安托万身边的人表现才更有看头。其实并不是安托万一个人隐瞒,每个人都在为自己的错误不断地说谎、掩盖。实际上这也已经成为了人类地日常操作。本作还联想到上一本看的书《我所知道地一切》,两本都不约而同的探讨了当一个人在犯罪之后,选择隐瞒时所连带的各种蝴蝶效应。比较不同的是,本作没提到如果安托万选择自首会怎么样,在欧洲社会10岁孩子犯得这个错可能都不用进劳改中心或工读学校,顶多会在小镇被邻居敌对和歧视吧。

很多事很难说得清怎么选择是对的或者是最好的,只能说既然做出了相应的选择,就要有承担后果的心理准备。作者的这本算不上他最好的作品,可能连中等都算不上。只不过这几年欧美犯罪小说流行这样的题材,作者也交了一份自己的答卷。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十一

一位母亲在地震时,用自己的断指和鲜血,挽救了孩子的生命;一位母亲,用自己的耳朵换回了残疾儿子的美好一生;一位母亲用善意的谎言,撑起了全家的希望。。

当我手捧《影响小学生一生的100个母爱故事》时,我被那些故事中伟大、无私的母爱深深震撼了!书中不但为我们描述了许许多多人类世界最纯洁、最珍贵的情感,还为我们讲述了母藏羚羊、母狼等动物同样惊天动地的举动,让我们看到伟大的母爱存在于万物之中,充满在天地之间。

我也亲身经历过这样一件事情。当我还是一个婴儿的时候,爸爸妈妈带我到郊外游玩,妈妈从抱着我从一个台阶下来的时候,一步踏下来,突然脚下踏空,原来表面的草皮掩盖了一个很深的坑。她一下子失去了平衡,重重地摔在地上。可是却高高地举起了我,当爸爸闻声赶来,妈妈只顾问我有没有伤到,忽然爸爸惊叫:“你的腿!”原来,妈妈的膝盖已经鲜血淋淋,露出了白色的骨头,可是我却安然无恙。。。。。。爸爸后来告诉我这个故事,我非常感动。

我们每个人从呱呱落地,到牙牙学语、蹒跚学步,从跨入校门,到长大立业,父母要付出多少汗水和心血啊!每当下雨时,我们都可以看到校门口许许多多母亲的身影,她们为我们撑起一把把伞,挡风遮雨;每当孩子生病时,医院里到处都忙碌焦急的母亲;当我们取得一点点进步时,每个母亲都为孩子的进步而骄傲;当我们遇到挫折时,又是母亲用温暖的话语开导我们,让我们扬起希望的风帆!

可是我们有多少孩子认认真真考虑过应该如何回报母亲的爱?古人云:"鸦反哺,羊跪乳。"描述了小羊跪着吃母羊的奶,和小鸟长大了反过来喂养年老的母鸟的故事,就是告诉让我们在享受母亲爱的温暖中,学会回报大人的养育。我想母爱不是一个蛋糕、一束鲜花、一个亲吻,就可以报答的,我知道我的妈妈心中,最希望我成为一个有渊博知识、身心健康的人才,那我从现在开始,就要不怕困难,努力朝着妈妈的希望拼搏,用自己的成功来报答妈妈的爱!

母爱是阳光、是雨露,滋润着我们的心田,照亮了我们的一生!

三天一生读后感(优秀20篇)篇十二

《一生用来做教师》是由朱寅年、曾国华编著的,主要选取了当代20位杰出的教育界名家的故事,每个人包括事迹介绍、小故事、本人文选、本人语录四个方面,书中以简洁的语言概述了他们的主要成就、主要思想等,真正阐释了封面所述的“用生命思考教育,用视野开阔教育,用行动改变教育”的真谛!

读了此书,我了解了更多名家的教学模式。这些教育家都有自己独特的教学模式,各有所长,对各个学科的教学都有一定借鉴价值。如斯霞老师的“字不离词,词不离句,句不离文”;李吉林的“情境教育”、钱梦龙的“三主四式”导读法;(三主:以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线。四式:自读式—教读式—练习式—复读式);魏书生老师的魏氏班级管理法等等,在我们的教育教学中都可以了解借鉴,为我所用。

不断地学习,不断地提升自己是教师职业的一个特点。作为教师的我们只有在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己,才能真正地成长孩子,成长教育。读书,是教师的一种生活。要天天看书,终生以书籍为友。做到真正的终身教育和终身受教育!

正如于漪老师所讲:“教师必须与学生一起成长。教育的生命力就在于教师的成长与发展;教师的真正成长与发展,在于教师内心的深度觉醒。”我愿意与学生一同成长,也愿意帮助学生成长,更愿意收获成长的快乐。要成长,就要不断地学习,我愿意学习新课改的理念、愿意学习新的教育技术,愿意每天读书看报关注时事,接受新事物,始终保持年轻人那种成长的冲动与渴望。

愿我的成长能伴随着学生的成长,让学生的成长一路温暖着我!

三天一生读后感(优秀20篇)篇十三

阅读的广度,可以改变生命历程的长短;阅读的深度,可以决定思想境界的高低。读书可以经世致用,也可以修身怡性,而阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。经典带来的影响,不只是停留在某个时代,它能完全超越时空渗透到我们的灵魂之中。经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的.风景。

《人一生要读的经典》这本书里收录了世界上最美的散文、诗歌、游记和最好的杂文,与我以前读的书都有所不同。看了这本书以后,犹如环游了书的世界,体会了不同题材、不同作家的风采。书中收纳了鲁迅的《从百草园到三味书屋》、徐志摩的《再别,康桥》、舒婷的《致橡树》、海子的《面朝大海,春暖花开》,还有纪百伦的《贪心的紫罗兰》,等等,太多的精彩,太多的经典。这本书特别适合旅行途中阅读,既像开胃小菜,又像满汉全席,不论你喜欢哪种口味,你都能这本书中找到你喜欢的那道菜、你喜欢的那种味道。

其中有一首诗,我非常喜欢,诗的名字叫《你的名字》。这首诗与一部日本动漫同名,也是讲述情的,但《你的名字》其实是一首很有新意的爱情诗。诗人没有吟咏爱情的崇高和坚贞,没有描述难舍难分的情节,没有甜蜜与焦灼的字眼,更没有赞美爱人的美貌,甚至没有出现一个“爱”字。全诗一共连用十多个“你的名字”来表达对对方的感情,一次次的呼喊恋人的名字,用“日、月、星、光、灯、钻石、火花、闪电”等色彩缤纷、目不暇接的比喻,来抒发作者对恋人的无比深情与真挚爱慕,显得特别诗情画意,特别唯美浪漫,显得那么的不落俗套。

今天,我特别向大家推荐《人一生要读的经典》这本书,因为它是我一直来找的一本好书。我相信这本书能让我们沉浸在书香里,让我们品到不同的风味,找到自己喜欢的味道。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十四

这几天在一本书《且以优雅过一生》,读了这本书,我才知道杨绛的名字是杨季康,杨绛原来是她的笔名。她是幸运的,她生长在一个充满着爱的家庭,成长在一个有着浓郁书香气息的家庭,我想,她的一生,很大一部分的影响都来自于家庭吧。所谓“三岁定八十”,杨绛的童年生活就是与书度过的,不过也不缺玩耍。我记忆最深的一句是他父亲杨荫杭跟她的对话:“若三天不让你看书,你会怎过?”“不好过!”“一周不看书呢?”“这一周都白过了”。看到这里,我感觉年少的`杨绛真切灵动,而且很好学。

我好喜欢杨绛先生的家庭,她和她父亲可以聊心事,她父亲对她的指导点到即止,就像是老师与学生,又有着父女既有的关爱。她母亲唐须嫈则是一位贤妻良母,而又有自己的独特见解,例如评价冰心先生的语言写得好,但不如……,她也是书香门第,对杨绛一生的淡泊有着影响。杨绛写到没有见过她父母吵架,我想,这是所有子女都渴望的事情啊。杨绛一生从容,低调的风格,除了她阅卷无数,经历过民国动荡的因素,还有的是她父母给予她的影响。

我想,无论贫穷与富贵,我都要好好爱我的孩子,在此之前,我要先把自己养好,用书养,直到内外从容。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十五

是谁,在逆境中不屈不饶,最后战胜了困难?是谁,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前进?是谁,与命运顽强抗争,创造了一段佳话她,就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。

海伦小时候因患病而陷于聋哑盲的世界里。可即便如此,她也不言放弃,凭借着自己的不懈努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用奔走与世界各地,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。读着她的故事,我被震撼了,我简直不敢相信,一个几乎与世隔绝的人,竟会有如此辉煌的成就!

三天一生读后感(优秀20篇)篇十六

面对着一个不乏特殊个体存在的特殊群体,除了深夜袭来的迷茫和无助外,更多的时候是被一种无形的力量压得喘不过气来,于是迫切地想寻找一把打开心灵的钥匙。当目光无意间扫过这本《受益一生的心理学启示》时,我毫不犹豫地买下了它。

此书语言流畅,通俗易懂,深入生活,联系实际,尤其是作者从心理学的角度为一个个短小精悍的故事注入了生动全新的揭示,将人们在生活中遇到的各种心理问题深入浅出地呈现在我们面前,初尝平淡,如一杯白开水,细细品来,却感触颇深。即使像我这样一个不懂心理学的人,也可以借助书中的故事和试验发现自身存在的问题,继而寻求一种简单有效的解决方式。

书中有一个“破窗理论”很有意思——如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户就给人造成一种无序的感觉,在这种麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。

联想到我们的班级管理,或许就是因为第一扇窗户被打碎后没有及时修补才会出现一些不尽人意的局面吧——读书时间若第一个随便说话的人没有被及时制止这种不文明的行为,继而便会有更多的人开始窃窃私语或大声喧哗;若第一个随便往地上扔垃圾的同学没有及时受到批评、改正自己的错误,接下来,地面上就会有更多的垃圾,班级的环境就会脏乱不堪;若第一个在队伍里说笑打闹的人是班干部,那后果可就更严重了。看来只有在严惩“破窗”者的同时,号召“从我做起,从自身做起”,才能防微杜渐,维护集体秩序及行为准则的严肃性,以免“千里之堤溃于蚁穴”。

其实我们也可以将“破窗理论”换种思路用在班级管理上——表扬第一个弯腰捡起垃圾的孩子,赞扬第一篇写出真情实感的习作,鼓励第一次展示自我的登台,激励第一个大胆创新的设想……老师对孩子们充满积极的期待,孩子们则会受到积极的心理暗示,继而以一种积极的自我意识来确立自己的目标,“破窗”逐渐得到修复,孩子们也会逐渐走向成功。

书中还蕴藏着很多智慧与启示,迷茫时读读,可以答疑解惑,闲暇时读读,可以心理美容,《受益一生的心理学启示》的确是一本不可多得的好书哟。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十七

《一生一遇》不仅是一部言情小说,更像是一部励志小说。没有车祸,没有流产,没有出轨,但有理想。男女主一直在朝着自己的理想前进,虽然中间违背了友情,违背了对设计的初衷,向资本低头,但最终男女主还是携手走在理想的道路上。小说中关于时尚界的描述,打破了我心中对时尚光鲜亮丽的'印象,台上一分钟,台下十年功,成为被大家看到的时尚,需要很多人辛勤的配合和漫长的坚持,不退让。内行看门道,外行看热闹,这部小说中还科普了很多关于时尚圈的知识,之遥一定也做了很多功课。

当然它还是一部言情小说,毕竟相比于现实中的大多数人,女主苏敏真幸运,可以那么早地遇到设计,遇到方书齐,并且他们爱的是同一事业。虽然追逐梦想的过程中会有波折,有辛劳,但一步步接近梦想的过程终究是快乐的。我想这也是作者之遥想要告诉我们的:“那些一生一遇的就让我们紧紧抓住吧。”毕竟生命有限,我们遇到值得珍视的人与物的次数有限,或许错过一次,就再也难相遇了。

整部小说,没有刻意渲染男女主之间的爱情,没有撒关于理想,成功的鸡汤,更像是一位熟知的朋友讲了她一段人生经历,赞叹之遥写故事的能力。希望更多读者可以看到这部小说,努力找到自己的一生一遇。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十八

她最终的所有令人赞叹不已的成就,定离不开自身的不懈努力,也让我懂得,无论人在多么艰难的生活环境下,都不可以放弃自我,而要战胜眼前所有的困难,乐观对待身边的一切,乐观对待生活,这样生活也会善待你。

同时,也要善待大自然给予你的一切。

三天一生读后感(优秀20篇)篇十九

读了窗边的小豆豆的这本故事,我最喜欢的是一生的心愿这一篇故事了。

因为,小豆豆和爸爸妈妈去逛庙会,在路上,小豆豆看见一个人在卖小鸡,盒子里有许多,小鸡翘着又黄又小毛茸茸的尾巴,可爱极了。小豆豆被这些小鸡迷住了,哎,买下来好吗?小豆豆说,但是,爸爸和妈妈却把小豆豆硬拖到了旁边,妈妈说:“这些小鸡很快就会死,怪可怜的,不要买了吧!”

可是,小豆豆还是死缠硬磨的让爸爸妈妈买小鸡,终于,爸爸妈妈被制服了,刚哭着的小家伙已经笑了起来,小豆豆终于有了两只自己的小鸡。

我读了这篇故事后,我也开始想要两只小鸡了,我忽然眼睛一亮,就像忽然闪了一片金光一样,我想,我外婆家也有两只母鸡,不如让外婆留几个鸡蛋给母鸡,母鸡把小鸡孵出来以后,今年暑假放假的时候,我要回老家,孵小鸡必须要21天,只有这样才能孵出来非常可爱又没有睁开眼睛的`小鸡,小鸡真可爱呀!我要向外婆要几只小鸡,我一定会把小鸡养好的。

一定会的,一定会。

三天一生读后感(优秀20篇)篇二十

她,一个充满幽默的阳光女孩,一个即调皮有善良的女孩。一年级的时候,她因为淘气而被学校退学。她有了新的学校————巴学园。在"电车教室"里学习,她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光着身子游泳,一起露营。点点滴滴,记录了她在新学校的真实,快乐的时光。而她,就是小豆豆。

小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"彻子"。后来大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就听成了"小豆豆"。于是在作业本上出现的总是"小豆豆"。在巴学园里,她像一只飞翔的小鸟,在自由的天空歌唱。她和任何一个孩子都是朋友,他们一起快乐的生活着。他们每天吃完饭都去散步,在散步的过程中拥抱大自然,了解大自然。学习`游戏一起进行。他们在小林校长的带领下度过了一段美好的时光。

一个又一个感人的故事另我一会儿哈哈大笑,一会儿列泪流满面,一会儿却又感憾不已。妈妈说,我已经把自己当做成了书中的“小豆豆”,把她的不幸与欢乐都放在了自己的心里。是啊,从一开始我就在想,它到底要告诉我什么呢?可当我完全化在书中的时候,一切的一切都成了1+1=2,而它的道理一个一个的印在我的脑海中。而这些都是能触动我一生的道理。

《放回原处》,讲述了小豆豆把钱包掉进了侧所的事。当小豆豆去掏粪坑的时候,校长并没有去批评她,而是以一个对大人说话的尊重的语气去温和的和她说话。而小豆豆也以尊重的语言去回付他。看来,尊重是需要互相的,这是一种友爱的沟通。

《粉笔》,讲述了小林校长给每人一只粉笔让他们在礼堂里尽情的发挥想像的故事。他们和着老师的音乐展开了想像的翅膀,让他们去亲近音乐,了解乐符的好办法。孩子们可以在自己的"领地"画上和校长先生一起创作的音符,快乐的气氛围饶着他们。可见,换一种方法学习,效率却高的多。

《暑假开始了!》,讲述了孩子们通过一次小小的露营锻炼自己的故事。当灯灭了的那一刻,也许,有人正和伙伴在讲笑话`聊天`讲故事。。。。。。充满了笑语。这不仅锻炼了孩子们的自主与独立,也让孩子们体验生活。

在这本书中,我找到了人生最可贵的东西:做人。也尝到了“天上人间”所拥有的无穷快乐!

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