难忘的吹气球比赛(专业20篇)

时间:2025-05-04 作者:XY字客

比赛可以激发我们的自信心,让我们相信自己的能力,追求更高的目标。比赛可以激发人们的斗志和竞争意识,促使他们更加努力拼搏。如何在比赛中与他人进行良好的合作和协作,以取得更好的成绩?以下是小编为大家收集的比赛总结范文,希望对大家的写作有所启发。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇一

今天,我和好朋友甜甜一起去逛街。路过一家商场时,看到很多人聚在门口,我便好奇地凑过去看。原来,商场正在举行“吹气球”比赛。比赛规则是5个人一组,谁先吹破气球谁就得奖,奖品是一支漂亮的水笔。

我走进人群,只听“啪啪”声接连响起,一个个气球被人们吹破,但他们依然面不改色,真是好汉!甜甜兴奋的拉着我要去参赛。我有些犹豫,到底要不要去呢?如果不去的话,甜甜一定会笑我是个胆小鬼,可如果去了,气球在我嘴边炸了,崩到嘴那有多疼哪!想到这儿,我不由地往后退了几步。这时,有个声音响起来:“悦悦,如果你胆在大些,我想你一定很棒的!”望着甜甜鼓励的眼神,我想“难道我真是个胆小鬼吗?不是的,我一定要证明给她看!

我咬咬牙,跟着甜甜走上台去,心里不停的说:“不要怕,要为自己争气!”我、甜甜和另外三个小朋友被分成一组。我从主持人手里接过气球,紧张得连掌心都开始出汗了。这时,哨声响起,旁边的人都开始吹气球了。我顾不得那么多了,也急忙吹起来。“呼、呼、呼”,气球渐渐变大,似乎就要爆了,我的心绷得紧紧的。旁边的人纷纷喊着:“加油、加油!”突然,“啪”的一声,气球爆了。我吓得眼睛闭起来,只感觉眼冒金星,脸上麻麻的,嘴也麻麻的。“悦悦,你赢啦!”甜甜兴奋地喊起来。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇二

“爆破队加油,战神队加油!“这是怎么回事?哦,原来是我们班正在进行吹气球比赛。

老师告诉了我们规则:“分两组进行对抗赛;每组三名选手参赛,30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”

比赛开始了,老师让我们分成了两队,老师让我们给我们队起个除名,我们说:“我们叫爆破队。”他们说:“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童,结果他们队的孙小童赢了。

第二局开始了,我们让可以把大砖头吹动的“大力士”丁宇杰出马,战神队竟让瘦瘦的'夏江瀚来迎战,哈,他们一定输。老师一声令下,他们托住气球,使劲地往气球里吹气,我们想上一局我们输了,这一局可不能再输了,我们卖力地喊着:“加油,丁宇灯,加油!”原来干瘪的气球,膨胀得越来越大,越来越大,但意想不到的事情发生了,夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了,而丁宇杰才吹了一个“小苹果”,我们输定了,唉,节节败退,真让人扫兴啊,尽管已经分出胜负,第三场还是照常进行了,作为友谊赛。

最后我和徐闻捷pk,我们一起吹,吹到我们的脸都被气球挡住了,这时我的对手已经没力气了,手一松,气球从左飞到右,一边飞着一边“减肥”,我为我们队扳回了一局。

吹气球比赛真好玩,带给我们真正的快乐体验!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇三

“时间到!”陈老师一声令下,场上的四人停止了吹气,作文班的“四人吹大气球赛”落下帷幕。能参赛的“幸运儿”们有喜悦有失望,而我们没能参赛的人只能报以遗憾。这时,陈老师的话再一次给了我们希望:“没参加的同学不要气馁,接下来的比赛人人有份——全班吹爆气球赛!”

我终于体会到了参赛选手的感受:我坐立不安,心脏好像快要跳出胸口了!时间是那么漫长,怎么都等不来一声“开始”。“预备——”这一声把我刚放下的心又瞬间提到了珠穆朗玛峰的高度,“开始!”我刚刚试过了,气球的第一口气比较难吹,我做好准备,深吸一口气,猛地吹进了气球。接下来就容易了,我吹一口气就把口堵上,趁着这会儿吸一口气再吹进去,如此循环。我的气球长得很快,从“红富士”长到了“小南瓜”,又长成了“大葫芦”。

吹到“大葫芦”一般大时,我停了下来。我怕啊!万一气球在下一秒就炸了呢?万一气球再吹一口气就没了呢?可是如果不吹,只能看着别人夺冠。我心急如焚,而每次气球放到嘴边,我就心跳加快,只能无奈地放下。

正在我犹犹豫豫时,一声“嘭”突然传来,吓得我浑身一哆嗦,是谁吹爆了气球?哦,原来是上一局的亚军苏畅。我正感叹着,又一声“嘭”传来,又吓得我一哆嗦。看来这个游戏,真的要心理素质好才行!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇四

今天,老师带了一大把五彩缤纷的气球来到教室,我看见了不禁喜笑颜开。听老师说,今天要举行一次吹气球比赛呢!老师先告诉我们比赛的规则:在30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球大为赢。然后,又把我们分为两组,选出了三组同学,参加比赛。

第二轮比赛开始了。朱宇pk杨宏伟,我们的心提到嗓子眼,心想:朱宁,你一定要赢呀!千万不能输给男生们呀!朱宁和杨宏伟蹲马步吹着,他们使出了吃奶的力气,同学们大叫:“加油,加油,千万不能输呀!”朱宁一不小心吹漏了气,比赛结束了,朱宁的气球成了大西瓜,杨宏伟成了大灯泡。所以杨宏伟赢了,他十分得意,高高地扬起了头,男生的胜利已是稳操胜券,欢呼声一声高过一声,我们女生组垂头丧气的。

最后一场是友谊赛,男生最终以二比一的成绩赢得了整场比赛。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇五

上午,老师跟我们玩了一个别开生面的吹气球比赛。

第一轮比赛开始了,男同学一个个都走上了赛场。老师给男同学发完了气球接着大叫一声:“开始。”只见男同学使劲地吹呀吹呀!把气球吹得圆鼓鼓的,就像一个个大西瓜,突然“砰”的一声,小付同学的气球爆炸了。小明的第二个、小军的第三个。。。。。。

第二轮比赛开始了,女同学非常害怕,一个同学都不敢上去。后来在老师的鼓励下,小红鼓起能勇气第一个带头走了上去。接着小花、露露。。。。。。都走了上去。老师给她们发了气球说:“一二三,开始。”女同学们小心地吹,慢慢地吹。小红同学胆子最大,她第一个把气球吹爆。小花同学的气球忽然“嗤”的一声飞走了,逗得同学们前府后仰,哄堂大笑。

第三轮比赛男女同学一齐上,老师说“谁可以从10数到1把气球吹爆谁就胜利。”老师一声“吹”台上的同学就拼命地吹,台下的同学就跟着老师一起数:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”气球在同学们的欢叫声中一个接一个的爆炸了。最后的比赛结果是男同学胜利了。

今天的吹气球比赛真是玩得又开心又刺激。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇六

“爆破队加油,战神队加油!“这是怎么回事?哦,原来是我们班正在进行吹气球比赛。

老师告诉了我们规则:“分两组进行对抗赛;每组三名选手参赛,30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”

比赛开始了,老师让我们分成了两队,老师让我们给我们队起个除名,我们说:“我们叫爆破队。”他们说:“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童,结果他们队的孙小童赢了。

第二局开始了,我们让可以把大砖头吹动的.“大力士”丁宇杰出马,战神队竟让瘦瘦的夏江瀚来迎战,哈,他们一定输。老师一声令下,他们托住气球,使劲地往气球里吹气,我们想上一局我们输了,这一局可不能再输了,我们卖力地喊着:“加油,丁宇灯,加油!”原来干瘪的气球,膨胀得越来越大,越来越大,但意想不到的事情发生了,夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了,而丁宇杰才吹了一个“小苹果”,我们输定了,唉,节节败退,真让人扫兴啊,尽管已经分出胜负,第三场还是照常进行了,作为友谊赛。

最后我和徐闻捷pk,我们一起吹,吹到我们的脸都被气球挡住了,这时我的对手已经没力气了,手一松,气球从左飞到右,一边飞着一边“减肥”,我为我们队扳回了一局。

吹气球比赛真好玩,带给我们真正的快乐体验!

文档为doc格式。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇七

在体育课上的时候,我们的王老师让我们举行一次吹气球比赛。我们听了之后都欣喜若狂,有的同学就拍手欢呼,甚至有的同学还跳起来直呼“老师万岁!”

王老师先让我们自己试着吹吹。那时我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,然后再用力地吹。嘿,这一个调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下之后,就变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。随着“啪”地一声响,我的气球爆炸了。“啊——”下面一阵尖叫。我也吓了一跳,脚都有点发软了,就一屁股坐在椅子上。

在这一次吹气球比赛正式开始后,每一组的选手都争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。最后我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的了。随着“砰”的一声响,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下之后,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:有四个同学获胜。今天的这一次吹气球比赛真是难忘、而又刺激的好游戏呀!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇八

“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的?让我来告诉你吧!这是我们幸运星班正在举行“吹气球大比拼”呢!

现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学,老师说:“三、二、一,开始!”李同学拼命地用腮帮子吹,把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着,气球开始像鸡蛋,然后像苹果,最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力,把他的气球吹得非常大。

经过评选,李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了,李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球,要求是:在30秒内,谁吹得最大,谁就是冠军。老师一声令下,他们鼓起腮帮子,用力地吹了起来。

咦!朱同学怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皱着眉头一看,原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个,接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵,心里想,别爆啊!还好,李同学的气球没有爆,真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球,先是像乒乓球,接着像小皮球,然后又像篮球,最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气,憋得像红领巾一样红,大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料,朱同学获得了冠军,我们围住他为他祝贺。

比赛结束了,我看着手中大鸭梨一样的气球,想着:要是我能是进入决赛就好了。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇九

红颜色的气球像苹果,绿颜色的气球像一片绿油油的草原,紫颜色的气球像葡萄,五彩缤纷,好看极了。

今天小荷作文的教室变成了气球的海洋,因为一场别开生面的气球比赛要开始了。比赛快开始了,同学们都很兴奋,有的用手使劲地拍着桌子,有的一边跺着脚,一边用手拍着桌子,有的一边用手抠着桌子,一边盯着玉米老师看。同学们的脸上露出了灿烂的笑容,我很紧张,怕我给我们组拖后腿。

吹气球比赛开始了,老师让我们给自己组取一个名字,有同学说:“就叫全胜组吧!”我们同意了,老实说:“第一轮我们比谁吹得大。”我们组派出了刘梦琪,另一组派出了黄妍博,两个人一蹦一跳的上来了,她们各自选了一个气球,老师还没说开始的时候,刘梦琪已经迫不及待地开始吹了,老师说:“我们比谁吹得大,谁就赢了。”老师在说的时候,黄妍博就开始认认真真地观察气球有没有小洞,刘梦琪看见黄妍博在看气球有没有小洞,刘梦琪也开始检查气球有没有小洞,双方都准备好开始了,老师说:“比赛开始。”两人就开始比赛了。刘梦琪气球刚开始像乒乓球,又像鸡蛋,又像苹果,最后变成了一个大西瓜!而黄妍博这边越吹越小,这是怎么回事呢?哦!原来黄妍博的气球有个小洞,老师一声令下:“比赛结束。”黄妍博气呼呼地走下去。刘梦琪胜利!

集体比赛开始了,我们的气球越吹越大,比赛结束了,老师说:“冠军是黄妍博和陈家豪。”可是“砰”的一声陈家豪的气球破了,笑得我们前俯后仰!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十

王老师先让我们自己试着吹吹。那时我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,然后再用力地吹。嘿,这一个调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下之后,就变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。随着“啪”地一声响,我的气球爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也下了一跳,脚都有点发软了,就一屁股坐在椅子上。

在这一次吹气球比赛正式开始后,每一组的选手都争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。最后我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的.了。随着“砰”的一声响,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下之后,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:有四个同学获胜。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十一

咦,我们班上怎么有许多五颜六色的气球呢?原来,我们正在举行,可有趣啦!

比赛正式开始了,男同学派出了小戚,女生派出了小施。只见他们鼓足了腮帮,瞪圆了眼睛,涨红了脸,像一个红苹果似的。小戚和小施的绿气球都鼓起了大肚子。也许小戚认为自己胜券在握吧,他竟然不吹了。因为没有拿好,气球里的气不时从小戚没有捏紧的“嘴巴”跑出来,气球在慢慢地变小。旁边的小施又一阵猛吹,气球立刻又长大了一些。老师一声喊:“停!”小戚和小施一比,小戚的气球比小施的气球小了一大圈,女生们顿时欢呼雀跃。第一场比赛女生旗开得胜,紧接着,第二场比赛开始了。翔翔的气球不知道怎么了,吹了几下就爆了。金金也是很用力地吹着,但气球就是不听话,才长大了一丁点儿。老师只好判他们打了个平手。最后一局是决胜局,大家丝毫都不放松,男生队派出小龚迎战女生队的小颜。巾帼不让须眉,最后还是小颜赢了。女生们高兴地手舞足蹈,男生们垂头丧气。

怎么样,有趣吧?如果同学们也想玩,那就约上几个同学过个瘾吧!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十二

今天,我们作文班举办了第一届。一共有4位选手参赛,让我们来看看表现吧!

只见裁判一声令下,首先是我们一号选手熊鸿朗。他的气球通红。看他使出了九牛二虎之力,使劲地吹,终于那红气球越来越大,活像一个大苹果,台下的观众都连连喝彩。

再来看看二号选手谭思缘,他的气球是黄色的,上面还带有微笑图案。他虽然是低年级的同学,但他的肺活量可以跟我们高年级有的一比。我们看他像疯子一样的吹,气球以肉眼可见的速度飞快地变大,悲剧的事情就发生了,他的气球“啪”的一声爆炸了。现在他只能眼巴巴地看着其他人吹气球了,看他那眼神恨不得把别人的气球抢过来吹。

再把镜头转向三号选手刘铬轩,他的气球是个浅蓝色气球,他用了吃奶的力气。最终,气球越来越大,像一个蓝莓,但体积又是蓝莓的数十倍。

最后一位选手,四号选手倪梦婷,也是唯一的一位女生,她的气球是绿色的,也许是她的胆子太小了,也可能是她的肺活量太小了,那个气球始终都没有变大。

最后一个环节——放气球,我们的熊鸿朗放出了他的.大气球,他的气球像飞机一样,飞快地向前冲去。刘铬轩的气球飞来飞去,飞到了桌子底下。四号的气球,由于她的气球有点小,所以飞一下就掉下来了。

这次,我们知道了作文课不但不是那么无趣的,而是快乐的。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十三

“爆破队加油,战神队加油!“这是怎么回事?哦,原来是我们班正在进行。

老师告诉了我们规则:“分两组进行对抗赛;每组三名选手参赛,30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就获胜。”

比赛开始了,老师让我们分成了两队,老师让我们给我们队起个除名,我们说:“我们叫爆破队。”他们说:“我们叫战神队。第一场是我们队的王婷对抗他们队的孙小童,结果他们队的孙小童赢了。

第二局开始了,我们让可以把大砖头吹动的“大力士”丁宇杰出马,战神队竟让瘦瘦的夏江瀚来迎战,哈,他们一定输。老师一声令下,他们托住气球,使劲地往气球里吹气,我们想上一局我们输了,这一局可不能再输了,我们卖力地喊着:“加油,丁宇灯,加油!”原来干瘪的气球,膨胀得越来越大,越来越大,但意想不到的事情发生了,夏江瀚已经吹得有一个人的脸那么大了,而丁宇杰才吹了一个“小苹果”,我们输定了,唉,节节败退,真让人扫兴啊,尽管已经分出胜负,第三场还是照常进行了,作为友谊赛。

最后我和徐闻捷pk,我们一起吹,吹到我们的脸都被气球挡住了,这时我的对手已经没力气了,手一松,气球从左飞到右,一边飞着一边“减肥”,我为我们队扳回了一局。

真好玩,带给我们真正的快乐体验!

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难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十四

文章来源

今天,作文课上,老师给我们做了一个游戏--。

游戏开始了,老师叫每一组的同学派出一名代表去比赛。

比赛进行得很激烈,台上的选手鼓足了劲,使劲的吹,一心只想快点把气球吹破。有的同学使出了吃奶的劲,只想赢得比赛。还有的同学脸涨得通红,眼睛睁得大大的,腮帮子鼓鼓的,真像一只放声歌唱的青哇,手紧紧的抓着气球的口子,气球越来越大,颜色越来越浅......

下面的观众也不是无所事事,当快停止吹气球时,要倒数数了,数数的声音越来越大,越来越响亮,教室里沸腾了,最后得冠军的是----。

就这样,这场游戏在欢笑中结束了。

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难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十五

今天,我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!

比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!

最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!

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难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十六

一上课,老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干,我们分成了三大组,每组派出了实力派学生。看,谢昊伯张大了嘴,好像在比谁的嘴大;姜桓坐在那里,好像要偷听别人的战术,好一个“知己知彼,百战不殆”!

六位同学自豪地举起气球,一声令下,比赛开始了,同学们都议论纷纷,好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气,好使出全身的力气,原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊!他还鼓着腮帮子,像一只大河豚;再看王振奥,每吹一下,都要使出全身的力气。更可笑的是,他每吹一下,胳膊就会挥一下,好像有翅膀的小鸡;还有邢晓天,吹气球时三心二意,一会儿瞄一眼对方,对方的气球好似要“爆炸”似的,他就像胆小鬼一样躲在别人身后,“看似一只操作猛如虎,定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪!”同学吓了一跳,原来苏禄洲已经把气球吹爆了,所有人都惊呆了。接着“啪!”“啪!”选手中一个接一个地都吹完了,只剩下邢晓天。他却说气球吹不破,还拿着气球追老师,一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑,邢晓天就一直追,给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。

再看一下下面的观众,有的议论纷纷,有的在给队友加油鼓励,班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了,把嗓子都喊哑了,觉得还不能表达心中的愉快。

下课悄悄来临,同学们不情愿地结束了这场比赛。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十七

星期二,金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛,作文。我们高兴的手舞足蹈,顿时,班里就沸腾起来。首先,由裁判员为我们详细讲解游戏规则:比赛为10秒,谁吹得大谁就赢,哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。

比赛开始了,第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹,朱棣使劲的吹,张晋禹也不甘示弱,双方谁也不让谁,都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢?于是老师在各班的分数线上个画一分。

很快,紧接着第二场比赛开始了,我方队员刘俨震上场了,冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着,由于我方刘俨震个高高的,壮壮的,比赛时刘俨震显得有优势。最后,刘俨震越战越勇,我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱,格外兴奋。

通过这次,我体会到了团结合作的力量。

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十八

今天下午,我们在教室里举行了一次特殊的活动——。

当同学们听到这个消息以后,大家都兴高采烈,都想试一试自己的身手。同学们从座位底下七嘴八舌地议论着。

游戏开始之前,老师先把我们分成四个大组,之后讲了游戏规则:看谁在一分钟之内把气球吹爆,谁就是冠军。

比赛开始了,老师发给我们每人一个气球。”准备!开始!“只见第一组的同学以迅雷不及掩耳之势,迅速把气球放到嘴边,然后使劲憋气,接着,猛地一吹,刚才扁扁的气球,立刻就变成了一个又圆又大的鸡蛋。同学们鼓着腮帮子,脸红澄澄的,像刚成熟的苹果,”呯“任熷烨的气球第一个爆的,他的脸上露出了胜利的表情,紧接着是一片雷鸣般的掌声,同学们对任熷烨的表现刮目相看。不一会儿,我又听到了气球接二连三的爆炸声。我也不例外,使劲地吹着,眼看气球越来越大,马上就要爆炸了,可是意外发生了,气球接着撒气飞了,消失得无影无踪,我急得像热锅上的蚂蚁,终于,老师喊停了,我们的冠军是王子冲和任熷烨。

紧接着是第二组,到了第三组的时候,他们组的郭一鸣最引人注目。只见他先把气球拽一拽,然后把气球放在自己的手心里,他那乌黑油亮的眼睛死死盯着他的气球,好像在说:”小气球呀,小气球,请你一定要爆啊!请你一定要爆啊!“接着,他开始使劲地吹着气球,小气球好像怕他把自己吹爆似的,所以气球一直纹丝不动,好像在说:”我就是不爆,看你能把我怎么着?“这下可把郭一鸣急坏了,他便使出排山倒海之劲,他的腮帮子憋得通红通红的,趁他停下来喘口气之时,我们从旁边开始使劲地喊:”郭一鸣加油!郭一鸣加油!“郭一鸣一听到有人给他加油,他便又来劲了,使出浑身解数使劲地吹着,最后,他终于筋疲力尽了,当老师喊完停的时候,他已是累得满头大汗。最后的冠军是任熷烨、王子豪、严翊文和李欣悦。

吹气球的活动结束了,可是还有阵阵气球爆的声音,好像在庆祝这次活动的圆满成功!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇十九

大家好,我是金笔直播室的直播员,现在我将给大家做四(2)班的实况解说!

这个比赛是由四(2)班的四个组进行,每一轮比赛是让各组派出一名队员参赛。

今天的赢家会是哪个组呢?是一组?是二组?是三组?还是第四组呢?让我们拭目以待吧!

四(2)班的指导老师付老师在说什么?哦!原来付老师在说各组给自己组取一个队名!让我们来看看这四组都给自己取了什么队名吧!第一组的队名叫“气球杀手”!这个名字,恐怕大家听了都觉得有点恐怖吧?第二组的队名叫“无敌队”,看着“无敌队”每个队员的样子,好像个个都是无敌之者!第三组的队名叫“火箭队”看着他们的样子,似乎他们即将乘着火箭撞破气球!第四组的队名叫“必胜队”,只见他们的心中都怀着必胜的决心,具有了强烈的斗志!

好累,做了这么多的解说,大家一定都等不及了吧!好!现在就让我们进入比赛阶段吧!

第一轮的比赛马上就要开始了,各组都派出了选手上场!现在开始倒计时:“five、four、three、two、one,开始!”只见四名选手深吸一口气,把气球放在唇边,把气慢慢地吹进气球里,可是一、二、三组的选手无论怎么吹都吹不鼓气球!但是,为什么只有第四组的选手把气球吹鼓了呢?原来他连吸了五口气,吹气球时一下把所有的气都吹进了气球里,才把气球吹鼓了!第四组的选手登上了第一轮的胜利宝座。一、二、三组的同学别泄气!还有二、三轮的比赛呢!

第二轮的激烈比赛开始了,四名选手拿着气球使劲地吹,唉!有两名选手实在不行了,弃权出局了!终于出现两个高手的竞争,二组的选手和四组的选手竞争非常激烈,不分上下!咦,二组的选手耍了一个小动作,踩了一下四组选手的脚,四组的选手非常痛,一下就把手中的气球扔开了,结果气球漏气了。“嘟、嘟!犯规!”裁判员一声哨响,马上就给二组的选手来了个“黄牌警告”,二组的选手犯规出局,四组获胜。

最激动人心的时刻到来了!本次比赛的最后一轮马上就要开始了!究竟哪个组能拿到最终冠军?哪支队伍能登上这最终的胜利宝座呢?大家敬请期待!

第三轮的比赛开始了,只见选手们深吸一大口气,不慌不忙的把气球放在嘴边吹起来。咦!这次和前两轮的比赛不一样了,四名选手的气球都在不断增大,这时,全班响起了那激动人心的号子:“加油!加油!加油!···!”于是,付老师下了一条新规则,谁的气球先吹爆,他所在的那个组就赢了!四名选手的气球都还在增大、增大、增大···,“嘣”,第四组选手的气球爆了,第四组赢了,恭喜第四组拿到了今天的最终冠军!

希望一、二、三组能在这次失败中吸取教训,更加努力!也希望第四组不要因为这次小小的胜利感到骄傲,而是继续努力!

本次直播到此结束,是由包仕全为您解说,谢谢收听!

难忘的吹气球比赛(专业20篇)篇二十

今天下午三点,我们举行了。

首先是个人赛,先由甲组的胡展博同学和乙组的费思超同学比赛。第一轮,胡展博的气球破了两个小洞,乙组得意洋洋地说:“我们赢了!我们赢了!”我们不甘示弱地说:“不公平!不公平!”于是,我们只好重新开始。令人出乎意料的结果是,胡展博居然赢了,我们高兴得手舞足蹈,可是,乙组却鸦雀无声了。

第二轮比赛,老师先发给我们每人一只气球,让我们在规定的时间内吹到最大,而且不能吹爆。我拿到气球,可是怎么吹也吹不“胖”,等比赛结束的时候,胡鸿吹得最大,可是我的气球还是原来的样子。后来经过一番努力,我终于把气球吹起来了。

这堂课,我们玩得可开心啦!

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个人总结可以帮助我们发现和解决自身存在的问题和困惑。想要写一篇完美的个人总结吗?不妨先看看以下为大家准备的范文,或许能给你一些启发和灵感。x年x月,我在x汽车服
通过签订租赁合同,双方都可以享受到法律保护,避免因合同纠纷而产生不必要的损失。在下面的内容中,你将找到一些有关租赁合同的优秀样本和示例,希望能为你提供一些启示。
制定实施方案时,需要考虑各种可能的风险和不确定性因素,并制定相应的应对措施。我们精心挑选了一些实施方案范文,希望能够为大家提供有益的参考和指导。比赛形式:大合唱
我被邀请在学校的开学典礼上发表一篇发言稿,这是我展示个人魅力和表达能力的机会。随后是一些成功演讲者的发言稿摘录,希望能够帮助大家提高演讲能力。今天公司召开团员青
自查报告是一种自我反思和总结的书面材料,它能够帮助我们审视自己在某个领域中的表现。在写作自查报告时,可以参考以下的实例,并结合自己的经验和成果进行修改和改进。
师德师风的核心是要善于教书育人,注重培养学生的思维能力和创新精神。这些师德师风总结范文既有教师教育的理论思考,又有实践经验的总结,可以为教师的发展提供借鉴。
写检讨书是一种深度思考的过程,它要求我们全面而客观地审视自己的错误,并在此基础上制定改进计划。接下来,我们将为大家分享一些写作检讨书的范文,希望能激发大家的创作
教学工作总结是我作为一名教师必不可少的工作,通过总结我能够更好地认识到自己的教学风格和方法。接下来,我们一起来看看小编为大家搜集整理的优秀教学工作总结范文。
通过写申请书,你可以详细介绍自己的教育背景、工作经历以及兴趣爱好,让对方了解你的全貌。这些申请书范文涵盖了不同申请场合的要求,可以根据自己的情况进行适当的参考。
在月工作总结中,我们可以对自己的工作目标进行评估,看看是否能够达到预期的效果,同时还可以审视自己在工作中的表现和能力的提升。下面是一些非常实用的月工作总结范文,
优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优
月工作总结对于团队来说也非常重要,可以促进团队成员之间的交流和协作,提高整体的工作效能。下面是一些成功职业人士的月工作总结,他们的写作风格和思路或许可以对大家有
销售工作计划需要考虑销售周期、销售渠道、销售人员等多个方面的因素。在下面的范文中,你可以看到不同行业、不同产品的销售工作计划,从中学习和借鉴。餐饮企业门店的全体
护士是医疗团队中的核心成员,他们通过与患者沟通和协助医生,为病人提供全面的护理服务。请大家一同阅读以下护士总结范文,从中寻找到适合自己的写作风格和思路。
月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。这些月工作总结范文不仅包括了工作成果和收获,还包括了遇到的问题和解决的方法
在制定工作计划书时,我们还需要考虑外部环境因素和内部资源条件。以下是一些经过精心筛选的工作计划书样本,希望对大家有所帮助。新学期,新气象,纪检部又迎来了一个新的
工作计划书是将工作目标和计划细化成具体步骤和时间安排的书面材料,它有助于工作的执行和监控。如果你需要参考一份较为完美的工作计划书,可以阅读以下范文,了解一下他人
申请书的书写要仔细检查拼写和语法错误,保证文章的准确性和规范性。在下面列举的申请书范文中,你可以了解到一些成功申请者的思路和写作风格。尊敬的领导:我叫xx,家住
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签署合同协议后,双方应遵守协议中的规定,共同履行合同义务,以维护合作关系的稳定和持久。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。1、学生的监护人认可
学校是培养未来社会栋梁的重要场所,对学生的发展起到关键的推动作用。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇总结是关于学校生活的,作者总
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师德是教育事业中非常重要的一环,关系到教师的声誉和形象。接下来是一些师德故事,或许能给我们带来一些思考和启示。本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,
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举办校园活动可以激发学生的创造力和想象力,丰富了校园文化的内涵。在这里,我们为大家分享一些校园活动的心得和体会,希望能给大家带来启示。1各班提供的商品要具有一定
优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。
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感恩是一种思维方式,它让我们从困境中寻找希望,心怀感激的积极心态。以下是小编为大家整理的感恩故事,希望能够让大家明白感恩的重要性。优秀作文推荐:父爱如山,母爱如
合伙协议应该明确规定各方的权责,包括资金投入、利润分配、决策权等方面的内容。最重要的是,千万不要照搬范文中的内容,而是根据自身情况进行具体规定和协商,制定一份适
公司的组织结构通常包括董事会、执行团队和各个部门,以实现良好的管理和运作。为了帮助大家更好地写好公司总结,小编特意搜集了一些典型的总结范文,供大家参考学习。
在各种活动和演讲中,发言稿被广泛使用,它可以帮助演讲者更好地组织思路和表达意见。每一篇范文都有其独特之处,通过分析它们,我们可以汲取到写作的灵感和思路。
学校是一个集体,我们在这里结交了很多朋友,建立了深厚的情谊。以下是小编为大家整理的一些关于学校生活的经典文章,希望能够给大家带来一些启示和思考。一元复始,大地回
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通过发言稿,我们可以将自己的思想和观点明确地传递给听众。最后,祝愿大家在演讲中取得好的效果,与观众产生良好的互动和交流。今天,新团员面对鲜艳的团旗,将庄严地发出
通过学期工作计划,我们可以有条不紊地完成每个学期的学习和工作任务。下面是一些同学们之前制定的学期工作计划,希望对大家有所启发和帮助。1.利用早晚家长接送幼儿的短
读后感可以帮助我们梳理和整理思绪,提升思辨和表达能力。接下来是一篇感人至深的读后感,作者通过自己的亲身经历,深刻理解和体悟了作品中的情感与思想。在暑假里,我读了
发言稿的写作是一个锻炼自己表达能力和思维逻辑的过程,通过不断的实践和反思,我们可以不断提高自己的发言水平。以下是我为大家收集的一些精选发言稿范文,供大家参考和借
发言稿中的主体部分要围绕演讲目的进行论述,通过阐明事实、给出例证、提供数据等方式来支持自己的观点。随着科技的发展,我们可以通过网络找到更多精彩的发言稿,拓宽自己
感恩是一种正面的情绪,帮助我们更加积极地面对生活中的种种困难和挑战。以下是小编为大家收集的感恩范文,希望可以给大家以启发和思考。在感恩中成长的过程对于我来说十分
在社会不断发展的今天,安全演讲稿成为了增强人们安全意识、提高安全素养的重要工具。现在,请大家跟随我一起阅读一些安全演讲稿范文,希望能够对大家编写演讲稿有所帮助。
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学生工作总结是学生综合素质评价的一部分,可以客观地评价学生在个人素质、学业水平、社会实践等方面的表现。小编整理了一些学生工作总结的典型案例,希望能给大家提供写作
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫xx,是xx小学xx年级xx班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的
爱岗敬业是一种积极主动、勤于学习和不断进取的工作态度。接下来,我们为您分享一些成功人士的爱岗敬业经验和故事。暑假是保育老师们调整身心的重要时刻,也是他们总结工作
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建筑工程中,施工合同是建设单位与施工单位之间协商一致,并以书面形式记录下来的法律文书。以下是一些施工合同的样本,供大家参考和借鉴。请注意每个合同的特点和重点条款
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一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述,更是对人生和社会的思考和反思。对于写作来说,范文是非常有价值的参考材料,下面是一些优秀作文的范例,希望对大家有所
新闻报道具有通俗易懂、及时性强、公正客观等特点,是人们了解事实真相的重要依据。接下来,让我们一起来欣赏一些新闻报道的经典案例,从中学习和借鉴写作技巧。
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通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏一下吧。纵观古今中外,无论是《陈
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通过演讲稿范文的撰写,演讲者可以提前预测和应对可能出现的问题,增加演讲的成功几率。以下是小编为大家准备的一些经典演讲稿范文,希望能够给你带来一些灵感和思考。
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策划方案是团队成员共同努力的结果,它需要经过多次讨论和修改才能变得完善。通过阅读这些策划方案范文,我们可以了解到不同行业和领域的成功实践经验。每个孩子的童年都应
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选择合适的范文范本进行学习和模仿,是提高写作能力的重要途径之一。接下来是一些优秀范文的分享,希望对大家的写作提供一些参考和灵感。(一)强化理论学习教育。以深入学
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