快乐的学习小学六年级(模板19篇)

时间:2025-05-22 作者:念青松

通过学习,我们可以了解到世界的奥秘,培养自己的兴趣爱好。以下是一些学习技巧和调整学习心态的建议,希望对大家有所帮助。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇一

一想起以前在上学前又哭又闹,现在想想还还真可笑。

但以后我慢慢的习惯了学习生活,那时只想可以玩罢了,后来我发现学习是一件漫长的事,也很累、有时还会被老师骂,但如果不是这样生活就没有趣了、也不会交到这么多好朋友,还有一年我就要和我的母校、朋友、老师说再见了。我真的舍不得离开他们,因为这六年的感情是最让人忘怀的一起玩耍、一起运动、一起聊天......有一首歌说明了这一点:“天长地久”。

现在我要珍惜这一年要多为班级做事、为学校争光。利用我擅长的美术在最后一学年里创造奇迹。

最后无论我们奔波到哪我的心永远与大家在一起。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇二

只要你走进四(2)班教室,总能见到一个“文静”的女孩在“啃”书,对你的到来不闻不问,你不开口,她决不先理你。这就是我,一个不善交际爱动脑爱看书自认为学习还过得去的“乖乖女”——唐笑纯。

作为副班长、英语课代表的我,6次被评为校全优生,上学期因为体育的一个b只得到数学和英语发展生,让我差点在同学面前下“暴雨”。“文静”的我在家里却有个不雅的绰号“小母虎”,大大咧咧,丢三落四。当然,该静时,我能整天把自己关在房间里,看书、练字、画画。

我兴趣广泛,什么都想试试:校合唱队队员,“炫舞春天”让我激动;古筝、书法每天必修,虽起步较晚也小有收获;随手“涂鸦”,虽不成气候但高兴;与爸妈下五子棋,不赢不罢休;网上“冲浪”老埋怨时间过得太快;一到长假老缠着爸妈去旅游——“兵马佣”、龙门石窟、少林寺、华山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足迹。

我学习,我快乐!我学习,我成长!让我们成为朋友吧!

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇三

自从学到了数学课本的第12页,我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。

数学“24点”的规则是:可以用其中2个数字进行加减乘除运算,把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除,最终得出来的结果必须是24。运算过程中只能有3个算式,每个数字都要用到,不能重复使用数字,也不能添加数字。

看起来是不是有点难呀,刚开始学习数学“24点”的时候,我们都特别讨厌,感觉很难,一点都不好玩。可是,老师每次都会布置“24点”数学作业,使我们渐渐地爱上了“24点”。

现在,一到布置作业时间,全班同学就像沸腾的开水,纷纷喊着“24点,24点!”每当成功做出一道数学“24点”,我都会很开心。

数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门,我暗暗下定决心:在三年级的学习过程中,一定要把所有的24点都解开!

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇四

经过半个月的努力练习,合唱比赛已圆满的结束了。

虽然比赛已经告一段落,但那悠扬的歌声仍然在我们耳边回响,那响亮的口号常常在我们心中荡漾,那跌宕起伏的心情依然在我们脑海中浮现,那收获满满的幸福与快乐让我们记忆犹新。

还记得当初钢琴刘馨蔓、贺子衿,练不好时伤心的泪水,甚至有时躲在桌子下面不想让同学们看见。还记得指挥白羽飞,她是我们的班长,很少被批评,但这一次她的指挥打错了,老师当着全班批评了她,她的泪水就像一根细线般顺着脸庞流了下来。

记得两位伴舞的同学,每天不停地练习,常常受伤,但依然在比赛现场发挥得十分出色,让评委们连声叫好。还记得报幕员我和李嘉和,花费了自己休息时间来背台词、练习动作。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”不管最后的结果如何,这件事我是永远不会忘记的!

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇五

学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。

长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!

在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难习不是一种享受吗?

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇六

学习能让人获得知识,能让人进步,还能让人体会到快乐。

有一天,我放学回来,拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。可是我翻到下一页的时候,看见了一道让读者思考的数学题。我一点一点从题目中找信息,然后便开始思考做这道题的方法。但是我费尽了脑子也想不出来,我并不想麻烦父母,想自己做出来。我一遍又一遍的读信息,想出各种不同的思路,却怎么也做不出来,我只好放弃了。

在一堂数学课上,老师正在讲一道题,我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。我感到很惊喜,于是我认真地听老师讲的方法和思路。在放学回家的路上,我加快了脚步,飞奔到家里,急忙拿起了那本书。我一边想思路,一边把方法写在书上。最后我终于做出了这道题。我把这件事告诉了父母,他们都说我太棒了,把学到的知识活学活用。

从这件事中我真切地体会到了学习的快乐,我们要把学习到的知识活学活用,这样学习才会更快乐,更有价值。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇七

学习,是一件快乐的事情。学习,可以让我们的知识更加渊博的唯一办法。曾经有一件事,让我改变了对学习的看法。那天下午。正在上科学课,老师正在讲关于雨量器的事。突然,老师出了一个问题,同学们都争先恐后的回答。可是,没有一个的答案是正确的。我想啊想啊。忽然,灵光一闪,我想起我曾经看过一本书,书上讲过类似的问题。于是我就说了答案,老师夸奖了我,还送我一张小凤凰卡呢!

经历了这件事,我恍然大悟,学习其实是一件快乐的事。学习让我们的知识越来越丰富,足不出户就可以知道天下事。虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你就会感觉到很有成就感,并且很快乐。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇八

我每天除了在家的时间外,最常待的地方就是我的教室,每天有超过八小时都和我最喜爱的教室一起生活,因此,教室就像是我的第二个家。

我的教室环境很好,教室里的每位同学都很用心打扫,来维持教室的整洁。教室里的每一位同学也都很认真学习,我们有共同的目标,有各自想追求的理想,这些目标、这些理想都在这里一一实现了。

在教室里虽然有苦有乐、有欢笑也有悲伤,但是,这些都是我和每一位同学的幸福回忆,再过几个月,我就要离开我最喜爱的教室了,但是,这间教室永远都是我的“学习之家”,更是我与“兄弟姐妹”共同的回忆,希望能将这一间快乐学习的园地留存在我的长期记忆中,永远都不忘记。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇九

现在,电脑已走进千家万户,成了大家传递信息的重要工具之一。当然它的用处可多了,可以上网查资料,玩游戏,还能和远在异国他乡的亲朋好友见面。可是网络也有可能把你甩进万丈深渊,无法自拔。我们班的黄刚就是一个例子。

黄刚很聪明,可是他却和网络游戏交上了朋友。每天放学,他第一个想到的不是回家,而是思量着去哪家网吧玩游戏。有一次,他竟然在网吧玩了个通宵,他的妈妈着急的找了他一夜。他上课也总是心不在焉,以致成绩一落千丈。可见,网络游戏也给我们带来了很大的危害啊!

虽然说网络游戏害人不浅,但是只要你健康上网,网络就会帮我们的大忙。像上次,我有一道题目百思不得其解,最好还是网络帮了我忙,在网上找到了答案。后来,我有什么解决不了的问题就会请教网络这位大师,问题就会迎刃而解,所以我要感谢它。

所以,只要我们健康上网约束自己,网络就不会给我们带来危害,反而会帮助我们。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十

最近,我通常在中午和妈妈一起背古诗。

有一次,我们背古诗背到“青虫相对土秋丝”的时候,妈妈突然转过头来,对着我吐起“秋丝”,我连忙也转过头去,对着妈妈吐起“秋丝”,之后,我们相对哈哈大笑!我说:“这才教学与玩嘛!”这首诗我很快就背好了。

还有一次,我和妈妈走在路上,我无意间抬头望了望天,看见云在和我一起走,就说;“不知云与我俱东。”妈妈赶紧停下来说;“看看到底是不是云与我俱东啊?”云还在走,我高兴地说:“云真的与我俱东啊!”妈妈纠正道:“应该是不知孕育我俱西。”因为我们正在往西边走呢!我们俩有不约而同的哈哈大笑起来。

看来,只要处处留心,就能从学习中寻找到快乐。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十一

这段时间我们小班学习认识了各种可爱的小动物,在自由活动时,看到很多小朋友兴致勃勃的在讨论着他们喜欢的动物是什么样子的。杨文硕是我们班一个非常调皮的小朋友,在我们学习他不感兴趣的知识时,他是头都不抬的样子。当我拿着一只可爱的小乌龟出现在小朋友面前时,他挤到最前面说老师这是乌龟,我奶奶家也养了只,小朋友们也争先恐后的谈论着乌龟长的什么样子,以及乌龟喜欢吃什么等。

看到小朋友们对动物的喜爱,让我联想到每个宝宝都是聪明的,都是充满好奇心和探知欲望的。在他们学习接受任何事物时,只要是他感兴趣的绝对是超乎想象的聪明。这就要看我们平时怎样去激起孩子们的兴趣。让宝宝们在快乐中接受知识,掌握知识。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十二

我们的生活充满欢乐,我也乐于和大家分享我的欢乐。

旅游是很开心的。1月12日爸爸妈妈带我去从化泡温泉。一路上,我欣赏着风景,一丛丛小草中间长出一朵朵洁白的小花,非常漂亮!一棵棵大树开始变成淡黄色,周围的风景如此迷人,我的心情如此舒畅!

鱼疗池旁把脚放进去,有许多小鱼来咬我的脚丫,好痒!我哈哈大笑。之后,我有了一次特别的经历——热板床。我躺在上面,感觉好暖和。很快就到下午了,该回去了!我怀着恋恋不舍的心情离开了温泉馆。

快乐的事还不只这件呢。

有一次,我和爸爸妈妈去游乐园,在哪里,玩了许多游戏,有丛林飞鼠、毛毛虫、水上乐园……我玩的可开心了。时间过得真快,很快就到了晚上。我只好意犹未尽的和爸爸妈妈回家了。

快乐,是生活中不可缺少的,我喜欢快乐。以后,我会让我的生活有更多的快乐。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十三

今天我们班级集体参加了秋游。早上起来天气很冷还下着小雨,可是当我们坐上车出发的时候,太阳公公就露出了笑脸,天气晴啦!

我们在导游老师的带领下,在动物园里游览。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊猫、小熊猫、鸵鸟、孔雀、蛇、海豚、海狮等等许多动物,我喜欢可爱的小熊猫、漂亮的孔雀和聪明的海豚。

我们还看了老虎表演和海豚表演,我觉得海豚表演最好玩最有意思,聪明的海豚能做出很多高难度的动作。我们班的同学还拿出自己带的零食互交换,开了一个零食party!我们大家都吃得很开心!

后来,我们还去了游乐园玩,坐了好玩的小飞机,小飞机上有个按钮,可以控制飞机上升和下降。我们的秋游真的很有意思,同学们在活动中都很遵守纪律,得到了导游老师的好多小奖品,我得到了三个小拼图。

秋游活动让我们大家都玩得很开心,以后有机会我还要去玩!

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快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十四

人人新中都有个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。

春节是个传统节日,也是年中最热闹的时候。从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有很多亲棚好友来到我家,还有很多和我同龄的小朋友,我可以跟他们起开心地玩,所以,我从时候就开始盼望春节。

渐渐长大点,我还是盼望春节。这时候的原因变了,不仅仅因为可以开心地玩,还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花,我心里就比蜜还甜。也许,我更爱看礼花。礼花升上天空,绽开,变成美丽的图案。散落下来,渐渐消失在夜空中我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只有那么短,却带给人们快乐和幸福。

现在我依然盼望春节,因为,我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买些课外书籍来看,我在书海中遨游,懂得越来越多的知识,获得快乐。

个“盼”字,代表着多少人的心愿和期盼,而春节年年有,我也年年盼,又个春节即将来临,也许,以后,我盼春节的原因将又有变化,但我对春节的盼望,不曾改变。盼春节,盼望新年的幸福与快乐。

“新年到!新年到!家家户户放鞭炮、贴倒幅、贴对联、挂中国节!”每当我唱起这支歌时,便想起每年的春节。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十五

是读书,让我们体会到世界的温暖和温暖;就是读书,我读书,我快乐!

一位名人曾经说过:“知识就是力量。”所以我从小就很爱看书。书架上摆满了各种尺寸的书。有空的时候,我会拿起书来读,细细品味其中蕴含的诗情画意。

读书,你知道这个小方字所体现的无穷乐趣吗?

阅读可以让我们在知识的海洋中旅行。

读书可以培养我们的性格和情操。

书是桥梁,可以为我们架起通向彼岸的桥梁;书是能为我们照亮前路的灯;书籍是船,让我们可以在海洋中探索。

让我感受生活的起伏;是读书让我体会到了读书的乐趣!

“读一百遍,其意不言而喻。”每次看书都能感受到不同的情绪。

因为我学习,我快乐!

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十六

那天,天气晴朗,阳光明媚,四处鸟语花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。

到了那里,我们便开始“工作”,先把鱼竿装好,再捉几十只小虾放在一边备用,然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。

大人们把虾子穿在鱼钩上,往水里一扔,就有好多鱼上钩。不一会儿,便钓了很多鱼,我数了数,大约有五十多条。然后,我们再把网子一拉,又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴,使劲挣扎,但白费力气,只好乖乖当了我们的胜利品。

我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景,不由自主地哈哈大笑起来,但是它们却一直扭动着身子,张大嘴巴挣扎着,好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。

我也不闲着,学着大人的样子把鱼饵穿在上钩,将鱼竿往水里一扔,便静静地等待。突然,我看见鱼杆上的标沉了下去,立刻将钓鱼杆往一拉,可鱼杆还在往下沉,我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量pk赛。我当然占了优势,我甚至还把鱼杆左右摆动,逗着鱼儿玩,水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气,我立刻往上一拉,原来是一条大肥鱼,我马上叫来了大人,让他们把大肥鱼住放进网子里。

活动结束了,看着桶子里装满了我们的战利品,大人们的脸上乐开了花,我呢,兴奋的心快飞了起来。

暑假生活有了钓鱼的快乐,变得更丰富多彩了!

盼望着、盼望着、假期来了。

假期里是快乐的、自由的',因为每天不用早早的起床,可以一直睡到太阳晒到屁股上,还不用背着沉重的书包、一早就大声朗读a、b、c,夜里不用早早的睡觉、而是在外和小朋友尽情地玩猫和老鼠的游戏。整个假期我像从笼中飞出的小鸟,自由自在地在外面玩耍。

但是,我认为暑假最有意思的是游泳。

每天,我就和老爸一起去游泳,我换好衣服,像箭一样向游泳池边飞去,到了游泳池,我看见男、女、老、少穿着各种各样的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸边谈话,还有的在水中戏水。看,在岸边谈话的人用双脚拍打起一阵阵白色的浪花,在浪花中,人们欢呼着,尖叫着,我入迷了。扑通一声,我像青蛙一样一头钻进水中欢快地游了起来,一会儿蛙泳,一会儿潜泳。但是,我最喜欢玩潜泳游戏,常常,趁老爸不注意我钻到水底像鱼儿一样游到老爸面前,扑通一声,跳了起来,吓老爸一大跳。我和老爸还经常比赛游泳,记着又一次,老爸说:“我们比赛游泳吧!”“比就比,谁怕谁”我说。开始比赛了,我双脚用力一蹬,钻到水中,开始蛙泳,眼看离距离越来越近,我更有力气了,我拼尽全力,终于,我第一到终点,回头一看,老爸只差我一丁点距离,真惊险啊!通过这次比赛,我明白了,游泳不但可以增强体力、更能锻炼意志,光一个下午就够我happy了。

假期里还有我许多值得回忆的事,如,骑单车,郊游……。

暑假是快乐的!自由的!我希望新学期好好学习,以优异的成绩迎接下一个暑假的到来。

第一乐章:学习之曲。虽然是暑假,但一定会有作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做啊做,在书山中攀爬,在学海里拾贝。

第二乐章:电脑之曲。每天的作业做完了,就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑,上了网,和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了,我在网上欣赏起了音乐,陶醉于优美的旋律中。

第三乐章:模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行,我得到外面活动活动。对了,模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢,正好检查检查看看。我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机,用力向上30度左右扔出去,滑翔机飞上高空,翻了个跟头,在空中飞了一会儿,最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,希望我的乐章能带给大家欢乐,让大家有一个快乐的暑假。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十七

紫色的风铃被风轻抚,奏出了动人的旋律;黑色的音符在白纸上不停地跳跃;好像为六年级的日子,苦涩中带有一丝甜蜜,繁忙中其实也很快乐。

绿色的操场,红色的跑道,多么醒目而又显眼!一圈一圈又一圈,无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮,”这长长的跑道不知何时才是尽头,咽喉已有了一丝血腥,心跳声伊兮听得见,不知是一种怎样的力量支持着,促使我拥有前进的动力。风中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一种发泄,给情感一处寄托,把悲伤踩在脚,至少很快乐,疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米,总给人压力,当你尝试时,也立刻拥有快乐。

黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下,可却依旧伏在书桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,复杂的数字,背不完的单词,不再平衡的杠杆,一切进取在心中绸集。但当你的成功,给予你兴奋时,努力不再是白费的了。无尽的作业,在笔间迅速逝去的时间,一切进取好快。人生能有几回博?小考就是人生中的第一次,尝试一次,奋斗一次,我不要生活中拥有遗憾,题海战术不知是否有效,但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题,总给人压力,当你完成时,也立刻拥有快乐。

人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时,也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了,五年(老师与家长)共同实行疲劳轰炸,让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧,紧箍咒却越念越快了。在学校,听着老师那语重心长的教诲,十分感触。回家后的教育早已超过11点了,在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞,可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲,总给人压力,当你理解时,也立刻拥有快乐。

……。

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十八

在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间,今年更是多得让我吃惊,因为今年让我快乐的事太多了,让我实在无法形容啊!就拿分压岁钱来说吧!今年我已经15岁了,我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱,但每一次老天总是要让人吃惊,我竟又拿到了压岁钱,而且还是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民币,这实在让我吃惊,那天晚上,我睡觉时都会突然笑起来,让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐,所以是我快乐的瞬间,让我好快乐的事啊。

快乐的瞬间不一定要全在物质上的,还有许多的快乐是在精神上的,而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的!

我也有许多在精神上的快乐,这些快乐的瞬间是让我终身难忘的,我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我,说我的表现好,上课举手发言积极,下课乐于助人,帮助同学一些不懂的问题,着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了,因为被老师表扬时心里别提有多快乐了,那还是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢!

还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了,让我非常快乐,当时我有一种非常巨大的成就感,因为我的心血终于发表了,这种事情能不让我不快乐吗?这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊!

这上面的就是让我最快乐的瞬间,我知道大家也有许多的'快乐瞬间,我喜欢生活中有快乐的瞬间,只有这样的点缀才能使生活更加美好,我喜欢快乐,特别是快乐的瞬间。

追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

总有些人说快乐离自己很远,而我却说快乐无处不在。快乐是由自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生是这么的短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,就让快乐伴随我们一生吧!

快乐的学习小学六年级(模板19篇)篇十九

我们美丽的学校放了假,我在这个寒假当中生活的有滋有味,其中,我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快,快乐。

接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样,那就他们三个人在一组,其他两个人只能自认倒霉,但是也得心服口服。结果我和表哥表姐一组,姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上,然后扔出去用右脚踢,我一次踢三四个,表格跟我差不多,只有表姐最厉害,她一次也能踢十几个,但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们,到了最后我们赢了,姐姐他们输了刚踢完毽子没多久,就跑进去看电视,边看边吃,一种神仙般的感觉逍遥自在,就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》,《神雕侠侣》,《天国的嫁衣》时,就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱,要去小店买吃的买玩得。到了小店,我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西,便一拥而上,抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都没有了,只剩下一些家里的吃的了。

吃完没多久,就吃年夜饭了,桌子上放满了好吃的菜,真是太好吃了,我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,还多着呢。接下来是给压岁钱,每人给一百元,加起来有一千多元。到了晚上,我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

这一天我多快乐呀,简直就像神仙一样阿!

终于放寒假了。那天天气晴朗,空气格外新鲜,我像一只飞出笼子的小鸟,心中无比欢畅。我拉着爸爸,来到了黄金广场放风筝。

广场上面已经聚集了很多人,有几只风筝已经飞上了天空,我迫不及待地拿着风筝跑了起来,可是我很久没有玩风筝了,技术明显地退步了。我跑了几圈,风筝还是没能飞起来,哎,只好请来“高手”爸爸来教我放风筝了。

爸爸拉着线,把风筝抛向半空中,然后,他小跑了几步,慢慢地,风筝飞了起来。我欢呼起来,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,就像一只美丽的蝴蝶。我高兴地从爸爸手中接过牵引风筝的线,自己试着放了起来,爸爸则在边上边教我,告诉我要逆着风放,什么时候该放线,并要不断地拽线……我一边放着风筝一边点头。

风停下来了,风筝好像也累了,摇摇晃晃地从空中飘落下来,我边收线接住了风筝。我趁机坐在地上休息。不一会儿又刮起了风,我学着爸爸的样子,又放了起来,可风筝一到我手中,就不听话了,尽管有那么大的风,它还是像一只不会飞的小鸟,一不小心就会掉下来。我不灰心,一次又一次,我跑过来跑过去,累得我满头大汗,可最终风筝还是飞了起来,我心里别提有多开心了。

风筝虽然很难放,可是,放风筝却是一件多么有趣的事情啊!

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的.情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……。

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

咚咚咚”有人敲门了。我打开门一看,呦这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

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通过写心得体会可以加深对所学知识的理解和巩固,提高学习成绩。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家在写作过程中有所启发。下面是小编为大家整理的
个人总结可以帮助我们更好地审视自己的人际关系,从而提高人际沟通能力,改进与他人的合作和相处方式。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。
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作文是语文学习中的重要组成部分,写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能
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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫xx,是xx小学xx年级xx班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的
学生工作总结是学生综合素质评价的一部分,可以客观地评价学生在个人素质、学业水平、社会实践等方面的表现。小编整理了一些学生工作总结的典型案例,希望能给大家提供写作
讲话稿应该具有引人入胜的开场,明确的主题,有力的论据和精彩的结尾。这是一篇激励学生努力学习的演讲稿,希望同学们能够树立远大的目标,勇往直前。"安全重于泰山",安
在社会不断发展的今天,安全演讲稿成为了增强人们安全意识、提高安全素养的重要工具。现在,请大家跟随我一起阅读一些安全演讲稿范文,希望能够对大家编写演讲稿有所帮助。