手机是当代人生活中必不可少的工具之一，我们离不开手机。提供一些手机维护和故障排除的小窍门，希望能帮助大家保持手机的良好状态。
手机的倡议书（精选17篇）篇一
亲爱的同学们：
随着社会的进步，移动网络的发展，手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时，其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多，很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。
移动网络技术的飞跃发展，确实方便我们通过手机快捷查询资料，但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时，我们不再追随前辈思想的深度，而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。自习课上，刷一刷微博，摇一摇微信，随便找个陌生人聊天来打发时间，殊不知身边同学老师们真情实意的关心，远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“qq声，短信声，游戏声，声声不息”。此外，从健康角度讲，长时间连续使用手机，手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲，上课不玩手机，安静听课也是对老师最起码的尊重。
亲爱的同学们，我们是充满朝气的.一代，我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂，是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率，已明确提出不许将手机带入课堂，旨在督促大家认真学习，纯净课堂。为了我们的理想大学，为了我们的未来，请大家行动起来，从今天做起，从自我做起，合理使用手机，认真学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在此我们向广大同学发出如下倡议：
1.请不要将手机带到教学区域；
2.请在餐厅、宿舍等公共场所将手机调至震动并避免使用手机；
3.请在晚上10点以后不要使用手机；
4.其他时间合理使用手机，不打游戏，不浏览无用信息。
时间：xx年x月x日。
手机的倡议书（精选17篇）篇二
各位家长、各位同学：
随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息。
手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。"禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长"的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
鉴于以上情况，为了进一步净化校园环境，营造好的校风学风，学校特向全校学生提出如下倡议：
1、作为高中学生，不携带手机进校园，以不带手机为荣，不互相攀比为荣。
2、各班班干部和团干部应率先示范，以身作则，做出表率，并能经受同学监督、考验，坚决不携带手机进校园。
3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机以加重父母经济负担。
学校规定：(x年2月x号)开始，全校学生均不得带手机、小灵通、游戏机、mp3、mp4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方，若发现学生使用这些设备，任何一位领导、教师都有权力没收。所有被没收的手机、游戏机、mp3等设备，统一由政教处保存，手机卡归还。另外：在上课时发现的代为保管到高中毕业，其它时间在校内发现的'，代为保管到期末考试后，若家长亲自来取回，需出具保证书，并亲自领回，不得代领!
郑重声明：手机保管期间出现损坏的均由私自带手机进校园的学生本人负责，学校概不负责!
同学们，为了自己的理想，为了身上肩负的责任，为了我们美丽的校园，请远离手机、游戏机、mp3等，做一个文明的三中学生!
学校诚挚的希望各位老师、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵!
倡议人：
时间：xx年xx月xx日。
手机的倡议书（精选17篇）篇三
亲爱的同学们：
为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围，进一步落实xxx学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动，充分发挥学生的主体作用，xxx学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议：
课堂学习自觉关闭手机或调成静音，把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不早退、不迟到，不带食物进教室，课堂认真听讲，诚信考试。
“学而不思则罔，思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维，加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习，深入阅览室、图书馆，广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，不断提高基础知识水平和专业能力。
践行梦想唯有一步一个脚印，步步为营。注重一点一滴的积累，养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。
学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的.监督，自觉维护优良学风。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该自信、自强，从每一天每一堂课的认真学习做起，让我们一起放下手机、放开思维，放飞梦想!
xxx。
20xx年x月x日。
手机的倡议书（精选17篇）篇四
亲爱的同学们：
大家好！
手机、电脑等电子产品虽然为我们。
提供。
了便利，但是也在不知不觉中分散我们的注意力、降低我们学习工作的效率……如何改变现状、正确合理的使用手机、电脑？为了让我们真正成为它们的主人，拒绝做“低头族”，培养健康作息习惯，我们特向大家发出倡议：
让沟通以诚相待，交流重建友谊：拒绝在朋友聚会时抱着手机，拒绝用虚拟互动完全替代真实交往，用真诚眼神来传递关爱，用温暖的拥抱回馈情谊。
让我们一起努力，合理使用手机电脑、培养健康作息习惯，拒绝做“低头族”，扬起你的头，迈出你矫健的步伐，以阳光蓬勃的朝气面对生活，看看更精彩的世界！
汽车工程学院。
20xx年11月15日。
手机的倡议书（精选17篇）篇五
亲爱的同学们：
“低头族”、“手机控”是大家的共同标签，微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时，也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝，课桌上个别同学自由散漫、低头不语，“短信声、qq声、游戏声，声声不息”，不仅干扰到正常的课堂教学秩序，而且严重影响到课堂学习质量，破坏了班风和学风。
为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围，进一步贯彻落实学院本学期“励志成才，践行梦想”学生主题教育活动，充分发挥学生的主体作用，学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议：
一、放下手机，宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音，把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不早退、不迟到，不带食物进教室，课堂认真听讲，诚信考试。
二、放开思维，主动学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维，加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习，深入阅览室、图书馆，广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，不断提高基础知识水平和专业能力。
三、放飞梦想，一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印，步步为营。注重一点一滴的.积累，养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。
四、党员带头，争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督，自觉维护优良学风。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该自信、自强，从每一天每一堂课的认真学习做起，让我们一起放下手机、放开思维，放飞梦想!
时间：xx年x月x日。
手机的倡议书（精选17篇）篇六
亲爱的同学们：
世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具，在提供快捷便利的同时，现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上，未尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。
为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起——"远离手机，回归课堂"倡议。
请同学们上课前上交手机，统一负责保管，课后及时还回。
你一个简单行为可以塑造自己的.一堂课，你高效的一堂课可以换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航！
加入进来吧！我们需要你的参与！
倡议人：
日期：
手机的倡议书（精选17篇）篇七
亲爱的青年朋友们：
“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读一本好书，如交一位益友，一切时代的精华尽在书中。当今社会，科技日新月异，变化万千。“五色令人目盲，五音令人耳聋”，我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫，那些外部环境的变化，客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考，才能养志安神、开阔胸襟，将个人成就得失，置于历史发展的大背景中。在此，共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议：
新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成，德致丰”的核心价值观，树立终身学习的理念，充分利用多种渠道、多种途径读书，制定科学的读书计划，多读书，读好书，将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献，每天读书一小时，每月读一本好书，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，以读书充实我们的精神生活，增强自身修养，提升职业技能。注重知行合一，将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措，为恒丰发展创造更多财富，牢记初心，砥砺前行，助力各项业务不断向前迈进。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本，走进书籍的海洋，与书为友，热爱阅读，让读书成为一种习惯，让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。
手机的倡议书（精选17篇）篇八
各位同学：
当手机、mp3从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给中学生带来了成长中的许多隐患。
首先，研究表明，手机信号会对人体产生一定的辐射影响，青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱，我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害；而长期使用mp3有可能使人一夜耳聋，提前"失聪"。
其次，未成年人中手机、mp3的盛行，容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良习气，严重阻碍未成年人思想道德教育。再次，中学生自制力低，手机、mp3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上网、看小说，挂着耳麦听课，更是影响其听课质量，干扰课堂教学秩序。
此外，手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息，容易污染我们的心灵；手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因，学校倡议同学们暂时远离手机、mp3，严格遵守校规，自觉抵御不良风气的侵袭，坚决不带手机、mp3等类似工具进入校园，决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学习和生活中，时刻提醒自己，保持艰苦朴素、努力奋斗的作风，为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任。
手机的倡议书（精选17篇）篇九
亲爱的同学们：
大家好!
长久以来，手机已深入到我们的生活当中，身边的同学们拿着手机到处招摇的现象屡见不鲜。有人说这样可以加强同学们与老师、家长的联系，也加强了与外界的联系。然而大家作为中学生使用手机的种种“误区”，却不能不引起我们的思考。
手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。作为现代通讯工具，它给人们的生活带来许多便捷。但我们中学生大多是就近入学，离家不远，加之有事需要和家长联系时，可以借老师办公室电话，手机实在是“英雄无用武之地”。在校学生有了手机后，遇到的麻烦事可真是不少：上课前要想着关机，以防影响课堂秩序;下课后要想着放好手机，以免丢失或失窃;课余时间还得一遍遍的打开、删除各类短信，交流一下各种游戏，怎能安心学习?我们的任务就是学习，手机并不是必备的学习工具。心里总想着拨弄手机，哪有心思放在学业上?有的同学在课堂上偷发短信、玩游戏，根本无心听讲，学习质量大打折扣。对老师而言，在课上听到手机响或看到同学专心地低着头是件很头疼的事，这都是手机惹的祸。
由此可见，中学生带手机的弊端之一就是影响学生学业，由于现在的手机功能多———发短信、上网聊天、照相、玩游戏等等，这些东西，对身心发育不全的中学生有相当大的诱惑力，一些在校生迷上之后不能自拔，学习成绩明显下降。单就影响学习这一条，我们中学生就应该坚决的对手机说“不”!
弊端之二：会形成攀比风气，加重家庭经济负担，不利于学生优良品质的养成。学生是消费者，而过早地进入使用手机的“高消费区”，不利于学生意志的磨炼及良好品德的形成。有些学生把自己的手机款式拿出来相互比较，炫耀自己手机的各种功能，一股校园攀比风气也在暗暗滋生。“中学生用手机大都是为了炫耀。”在调查中，许多中学生这样直言不讳地告诉记者。手机更新换代快，中学生虚荣心强，看到谁换新手机了，心里也会痒。这种攀比，对那些未买手机的同学更是一种无形的伤害。这不利于同学们价值观的培养，会给我们的家长带来更重的负担。
弊端之三：手机辐射危害青少年健康。有关专家指出，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。
弊端之四：相比较手机辐射带来的危害，手机作用的“异化”所带来的中学生“手机依赖”，特别是“短信依赖”更不容忽视。用手机订阅短信既方便又便宜，但里面的内容却鱼龙混杂，有笑话，有节日祝福，甚至还有一些格调低俗的信息。对喜欢收发短信的中学生难免会产生消极影响。手机短信还让学生的小动作“现代化”了，上课时代替了交头接耳，考试时代替了“传纸条”。不管是我们成了手机的俘虏，还是社会风气侵蚀了我们那纯洁的心，都是一大悲哀。
弊端之五：携带手机，又成了同学们人身安全的一种隐患。放学的路上经常看到一些同学边走路边发短信，丝毫不注意身边的车辆行人,这种情况易引发交通事故。
在此，我校学生会特别发起呼吁，请同学们远离手机、拒绝手机，不仅仅要从我们自身做起，再见到上述不良现象时，请制止这些行为!为了我们的身心健康，为了我们的学习发展，更是为了我们的美好未来，请勇敢的对手机说“不”!
手机的倡议书（精选17篇）篇十
亲爱的同学们：
世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中，为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜，却在现实世界里忽略了身边的美景，忽视了周围的朋友，错过了精彩的大学生活。为此，数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议，从课堂做起，逐步减少手机在大家学习生活中占用的时间。
一、消除课堂陋习，提高学习效率。上课尽量不带手机，带手机的同学将手机关机或调成静音，同学之间互相督促，把宁静还给课堂，把尊重留给他人。
二、合理使用手机，养成良好习惯。培养合理的生活习惯，理性对待手机的各种功能与用途，避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”，主动与亲人、老师、朋友交流沟通。
三、发挥榜样作用，建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，积极配合任课教师的课堂教学活动，共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。
四、勤行健康益事，做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失，尽可能投身于不需要手机的活动中，制定个人时间安排表，为“学、艺、体、综”多留一些时间，合理利用手机网络获得有益的信息，减少非必要的使用时间，通过健康有意义的生活方式不断充实自己。
同学们，相信大家都不甘心成为手机的奴隶，不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始，让我们放下手机，去享受有限课堂的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归!
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
手机的倡议书（精选17篇）篇十一
亲爱的同学们：
手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的`必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
最后，我们全班同学发出了倡议：世界很美，诱惑很多；学会克制，学会舍弃；拒绝手机，美丽校园。
20xx年月日。
手机的倡议书（精选17篇）篇十二
亲爱的同学们：
随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的`大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。目前，在课堂上用手机上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，qq声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议：
1、上课时自觉关闭手机，统一存放，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
2、上课专心听讲，认真做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。
3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩mp4、mp5等娱乐设备。
4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的应有的承诺！
时间：20xx年xx月xx日。
手机的倡议书（精选17篇）篇十三
各位家长、各位同学：
随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了成人世界。
二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自习时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学习和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。
三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。
五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。
无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，为此，初二年级发出倡议：学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。
学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！
学生签字：
家长签字：
2xxx-1-18。
手机的倡议书（精选17篇）篇十四
亲爱的同学们：
“低头族”、“手机控”是大家的共同标签，微信聊天、便捷支付是校园潮人的共同爱好。手机上网在丰富大学课余生活、增添乐趣的同时，也侵占了校园课堂。讲台上老师严肃认真、滔滔不绝，课桌上个别同学自由散漫、低头不语，“短信声、qq声、游戏声，声声不息”，不仅干扰到正常的课堂教学秩序，而且严重影响到课堂学习质量，破坏了班风和学风。
为促进学风建设、营造积极向上的学习氛围，进一步贯彻落实第一公文网学院本学期“励志成才践行梦想”学生主题教育活动，充分发挥学生的主体作用，第一公文网学院学生会身体力行并郑重向全院同学发出以下倡议：
一、放下手机，宁静致远。课堂学习自觉关闭手机或调成静音，把宁静还给课堂。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不早退、不迟到，不带食物进教室，课堂认真听讲，诚信考试。
二、放开思维，主动学习。本篇文章来自资料管理下载。“学而不思则罔，思而不学则殆”。课堂上勤于思考、放开思维，加强与老师、同学交流学习心得。课后主动学习，深入阅览室、图书馆，广泛涉猎各种书籍，拓宽知识面，不断提高基础知识水平和专业能力。
三、放飞梦想，一以贯之。践行梦想唯有一步一个脚印，步步为营。注重一点一滴的积累，养成良好的生活、学习习惯并坚持于四年大学生活之中。
四、党员带头，争先创优。学生党员、入党积极分子和学生干部以身作则、做出表率，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督，自觉维护优良学风。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该自信、自强，从每一天每一堂课的认真学习做起，让我们一起放下手机、放开思维，放飞梦想!
手机的倡议书（精选17篇）篇十五
为庆祝安徽科技学院六十华诞，推进创先争优活动取得更大实效，充分发挥党员的先锋模范作用，引导广大同学认真落实公开承诺的事项，针对手机频频干扰同学课堂听课、教师课堂讲课，影响课堂纪律的不良现状，我们真诚地向全校全体同学发起——手机“课堂休息”倡议：
一、上课时，自觉将手机关闭或调成静音，放置在教室专门为同学们提供的手机休息专用袋中，由专人负责登记、保管，课后由本人取回。
大家切记，手机是工具，不是玩具，不必要时尽量不用。课堂上，若总是低头玩手机，距离太近，接触频繁，手机本身潜在的危害就会影响同学们的身心健康。为了您的健康，我们要与它保持距离!
二、课堂让“手机休息”，使自己珍惜上课机会，不虚度大学课堂的美好时光，在积极参加课堂互动中，在自律与他律共同推动下获得真知和提升境界。
同学们，让手机搁置一旁冷遇它45分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。
手机的倡议书（精选17篇）篇十六
学生朋友们：
随着互联。
网
的迅速发展，
网
络已成为中小学生学习知识、交流。
思想。
休闲娱乐的重要平台。
网
络拓宽了中小学生的求知途径，为中小学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网
络为中小学生。
提供。
展现自己的。
个性。
空间，中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自己的机会。互联。
网
在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别。
网
站也存在着传播不健康信息、
提供。
不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷。
网
络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；
网
上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观；
网
上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些，令人痛心，令人警醒。我们中小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上。
网
时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上。
网
健康上。
网
就会对在。
网
络环境中成长的.我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此，我校向全体学生发出“美德。
网
上行，做文明小。
网
二、互联。
网
做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。
网
上舆论氛围。健康上。
网
文明用。
网
不浏览色情、暴力等信息自觉抵制邪教等不良信息。
三、从自身做起，在主观。
思想。
上建立一道防线，抵制。
网
络上反动、腐朽、不健康的内容对自己。
精神。
上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习。
网
络知识、技能，提高操作水平，自觉维护。
网
络安全，建设。
网
络文明，勇做倡导和维护。
网
络安全的先锋。
五、广大学生朋友上。
网
要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性。
网
吧；不进色情、垃圾。
网
站；不沉迷于。
网
络游戏；健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地；文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系；绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明，遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自觉远离。
网
吧，追求健康时尚的。
网
络新生活，为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献！
20xx年xx月xx日。
手机的倡议书（精选17篇）篇十七
同志们：
随着。
网
络时代的到来，以信息技术为代表的科学技术迅猛发展，越来越多的人利用。
网
络从事研究、传递信息、交流情感，互联。
网
得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域，也成为青少年学习知识、获取信息、交流。
思想。
休闲娱乐的重要平台。但互联。
网
上信息量大，内容繁杂。
网
上的腐朽文化，对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;。
网
上的黄色流毒，对青少年的身心进行摧残;。
网
上的暴力文化，对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到。
网
络的'负面影响，身心健康遭到极大的损害，走上了犯罪的.道路。
为了教育引导我校学生养成健康文明的。
网
络生活方式，学校向全校同学发出“文明上。
网
健康上。
网
做
网
络时代好公民”的倡议：
二、互联。
网
作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。
网
上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观。
思想。
上建立一道防线，抵制。
网
络上反动、腐朽、不健康的内容对自己。
精神。
上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习。
网
络知识、技能，提高操作水平，自觉维护。
网
络安全，建设。
网
络文明，勇做倡导和维护。
网
络安全的先锋。
五、同学上。
网
要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性。
网
吧;不进色情、垃圾。
网
站;不沉迷于。
网
络游戏;健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地;文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系;绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明，遵守《全国青少年。
网
络文明公约》，自觉远离。
网
吧，追求健康时尚的。
网
络新生活，为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献!
20xx年xx月xx日。