一天的快乐（通用16篇）

写优秀的作文需要我们不断积累知识，提高语言表达能力。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。

一天的快乐（通用16篇）篇一

今天是圣诞节，雪花漫天飞舞，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。

“圣诞老人”给我送来了许多好玩的玩具：有飞机、有芭芘娃娃、还有小火车……圣诞老人给我送完礼物后就微笑着骑着鹿飞走了。看到这么多的礼物，我欣喜若狂，我突然起妈妈曾经告诉过我：快乐是需要大家一起分享的！于是我约了小明和小红一起来我家玩玩具。

小明和小红如约而至，他们和我一样都非常的兴奋，小明玩玩具飞机，只见他拿着飞机一会儿翱翔在蓝天，一会儿降落到地面，好像他就是一位飞行员；小红玩芭芘娃娃，给芭芘娃娃穿上盛装，让她去别的芭芘娃娃家坐客，还让她们一起去参加舞会，可热闹了！我玩圣诞老人送给我的小火车，我让小火车呜呜的跑着，让小火车载着人们去任何他们想去的地方……我们玩的开心极了！

这真是一个难忘的圣诞节啊！

一天的快乐（通用16篇）篇二

今天中午，我们几个小记者去汶源讲堂开会。

我们做到该坐的地方，安静下来，听老师讲话。先讲发奖的事，一等奖共三人。开始念名单了，第一个：尚一明。我高兴的不得了，恨不得跳起来欢呼。同学们都夸我真棒！因为我前一次就是第一名，得了一个美丽动人的大花瓶。这次奖品又是什么呢？我迫不及待地等待着它的降临。

老师喊到我上台领奖了，我急切地跑到老师那里。哇！是一支毛笔，一张练字纸……我捧着那个大盒子跑回到了座位上。我们班得奖的同学可多了，有一、二、三……我能再次得到大奖，也是我平时努力的结果啊！回到教室，一个个都看着我们几位得奖的同学，投来羡慕的目光。

回到家，妈妈也高兴的不得了。还给我和奖品、证书拍了照。今天真是去啊！

一天的快乐（通用16篇）篇三

盼星星盼月亮，终于盼来了这，参加下沙农业科技园的亲子活动。一路上，我无比兴奋，因为我是第一次参加这样的活动。

不一会儿，凉爽的秋风把我们送到了目的地。一下车，我就像一只快乐的小鸟飞出车外，和同学们愉快地玩起了游戏。当老师宣布去采摘草莓时，大家都高兴得一蹦三尺高。我们顺着弯曲的小路，飞快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆盖着，每个大棚前都有一个矮小的门。我弯着腰迫不急待地钻了进去，远远望去，只是一片绿色，我找来找去，终算找到了一颗又红又大的草莓。原来，它们都羞答答地隐藏在枝叶的后面，我争先恐后地摘了起来，生怕别人抢光似的。不一会儿，就摘了很多。望着这么新鲜的草莓，心想：想不到现在农业科技也这么发达，现在这个季节也能吃到草莓了，真了不起哦！

最刺激的就是烧烤了。同学们都兴致勃勃地亲自动手，我也当然不例外。我先把自己喜欢吃得食物在上面涂上一层油，再在食物上面涂了调料，然后小心翼翼地放到火上上下翻动，直到发出诱人的香味，望着自已第一次做得美味佳肴，脸上露出了得意的笑容，亲亲咬上一小口，啊！真好吃！香喷喷的，大人们看了也忍不住要流口水了，哈哈……谁叫你们自已不动手哦，活该！

快乐的时光总是过得很快，老师宣布今天的活动到此结束。我只好依依不舍地回家了，坐在车上，我闭着眼睛。心想：今天的活动真开心！真过瘾！真希望这样的活动下次多搞几次。

一天的快乐（通用16篇）篇四

今天我们去爸爸办公的地方，在楼下的广场上我们三个一起练习跳大绳。我最喜欢看爸爸跳绳的样子，我把他叫“狗熊式跳绳”，爸爸跳的时候看起来很重，却跳得很灵活，头发像是很快乐地都飘起来了。爸爸说我和妈妈是小狗式和猫咪式跳绳。妈妈跳得很好，我却老是胆小地往后缩。

我们又到爸爸的办公室去了，我做了数学卷子，做得还不错。做完后又在计算机上看了《神奇宝贝》。回家时爸爸先下楼了，我和妈妈下去之后没有见到爸爸，在楼里迷路了。幸好我还认得来时的路，终于走出来了。

回家的路上我和妈妈一起玩《神奇宝贝》，我当角金鱼，妈妈当幸福蛋，幸福蛋问角金鱼数学题，角金鱼都回答对了。爸爸当晓伊小姐，还表扬了角金鱼。

真是！

一天的快乐（通用16篇）篇五

欢迎联系。

今天期末考试结束了，很多同学在说自由了、自由了。突然讲台上传出了几下打讲台同学们看见老师立刻安静全班鸦雀无声。老师说：“这个星期没有作业下个星期五领报告书。”教室立刻开心的叫了起来。

那天下午我回到家就很快给同学打电话：“说明天上午去玩。”第二天爸爸给我一百二十元，我匆匆的到了同学家里可是已经有很多人都到了。过了五分钟人来齐了一起坐车到了烈士公园一下车我们就去攀岩戴柱，一个人爬第五道我们一直在下面为戴柱鼓气过了，一会儿戴柱又下来了。因为他一脚没踩好，下来我们又去玩水，上步行球玩了十六分钟真快乐。

玩完以后我们先回家可是没有钱了但是我还是很开心。

欢迎联系

一天的快乐（通用16篇）篇六

放假了，爸爸带着我和哥哥一起去书院河玩水。

等我们到书院河了，我们就进去了，我先到下面看了看没有水，我想上面应该有水，我就和爸爸、哥哥一起走到了有水的地方。

那里的水非常多，我们在那玩了一会爸爸说：“山上还有多水。”后来，我就去山上玩了。

我们继续上，上到了上面，我们看到了很多水，就在那玩了。

玩到了中午，我们就开开心心的回家了。

一天的快乐（通用16篇）篇七

今天，红日当头照。

早晨，爸爸妈妈带我去外婆家吃年糕。听说吃年糕能年年高，我真想快点到外婆家。

到了外婆家，我彬彬有礼的问候道：外婆，外公早。外婆可高兴了，马上说：“我为你准备了一个大大的惊喜，保证你喜欢。”听外婆这么一说，我想我一定会喜欢的。

一走进厨房，就看见年糕刚出笼，香味阵阵的飘过来。我看到年糕被摆成花的形状，馋得直流口水，刚一伸筷子，爸爸却严厉的说：“不能吃。”我只好放下筷子，耐心的等待。

等都坐齐了，我迫不及待的拿起筷子，爸爸说：小心烫。只听“嘎吱”一声，一块年糕就被我消灭了，“哇，真好吃。”年糕很糯，从中还带一丁点儿甜味。我的心也甜甜的，快乐的一天开始了。

上午我和爸爸妈妈去爬山，天气有点热，到了半山腰时，我们都觉得口干舌燥，妈妈先说：“我渴得不行了，喝一点水吧。”

爸爸立刻拿出早已准备好的矿泉水，我们三个人开始喝水了，只听爸爸的喝水的声音是“啊咕啊咕”，妈妈喝水的声音是“唧吧咕唧吧咕”，我喝水的声音却是“咕噜咕噜”，没过一会儿，一瓶水都喝完了，我们愣了一秒钟，三人都在原地哈合大笑。一路上我们说说笑笑，看看秀水和山景。

下午，我和妹妹，弟弟和哥哥玩老鹰捉小鸡的游戏，哥哥当凶恶的老鹰，我当勇敢的母鸡，弟弟和妹妹当可爱的小鸡。一场恶战开始了。

一开始，老鹰很是掉以轻心，哥哥肯定认为我么矮，他往我头顶一伸手就能抓住一只小鸡，因此，他显得很随意。

然而我可却不是好惹的，他往右边冲，我往右边挡，他往左边冲，我就往左边跑，就这样过了几个回合，老鹰累得气喘吁吁，而我却是不费力气。

我笑着说：“你认输吧，如果你抓不到，就别勉强了。”

妹妹顽皮的向他做了鬼脸了。哥哥不服气了，他带着骄傲的神色扬起头：“我是让你们的。”

弟弟就跟了一句；“那就把你的实力拿出来吧，我们勇敢的母鸡会战胜你的。”

大家的鼓励让我变得信心十足。哥哥气得火冒三丈：好，我已经有一条万无一失的方法了。”哥哥居然用了“万无一失”，我有点紧张，不过，我很快就看穿了他的心思。他一直往右边冲，我一直往右边挡，哥哥忽然往左边冲，我一个紧急刹车，往左边一跳，哥哥的妙计失灵了。“是万无有失的妙计吧。”妹妹和弟弟都哈哈大笑。

回家时，我还是美滋滋的，依然陶醉在今天的美好里。这真是快乐的一天。

一天的快乐（通用16篇）篇八

在童年的生活里，快乐的事还真不少。特别是四年级第二学期，林老师带我们去野炊，至今我还记忆犹新。

记得去野炊的前一天，林老师向我们宣布了这件事。同学们顿时欢呼起来，教室里一片沸腾，林老师不停的打手势叫大家安静，同学们的脸上带着喜悦的笑容。老师讲明了活动内容和注意事项，叫同学们回家后准备。

第二天，一大早我就起床了，洗刷完后，吃过妈妈为我准备的早餐，拿了一口锅和一些红薯就匆匆的向学校赶去。同学们象约好了似的都陆续赶到了学校。到齐后，由班长扛着红旗，在老师的带领下，向目的地出发了。一路上，同学们欢声笑语，望着蓝蓝的天空，迎面吹来和暖的秋风和阵阵桂花的芳香。同学们都快陶醉了。不知不觉我们来到离学校两里之外的河滩边，老师给我们分了工，有的找柴，有的搭灶，架锅，有的搬泥块垒窑，有的下河滩抓螃蟹，捡河螺。一下子，大家忙开了。最有趣的是我们组。我翻开一个大石头，抓到一只大螃蟹，兴奋的把战利品举过头顶，招呼同伴过来看。这时，大螃蟹的大钳钳住了我的手指，疼得我唉哟，哎哟的叫起来。老师匆匆过来帮我解了围，把螃蟹装进桶里。老师告诉我们，抓螃蟹先要按住它的背，再捏紧背壳拿出水面。按照老师教的方法，我们组一共抓了二十只螃蟹，十条大虾，一大碗河螺。这时，老师早已烧好了烫锅。我们兴奋的用刷子洗净螃蟹和河螺，把它们倒进滚烫的锅里，只见这些在河里横行的的螃蟹，它们挥动了几下大钳就不动了，然后身子像变戏法似的慢慢变红。老师说：“大虾不经煮，呆会再下锅。”然后放了盐和香料，盖上盖。这时，煮饭的那边传来饭烧糊的焦味。老师说：“赶快退火，往灶里撒些盐能减少焦味。”烧红薯那边也飘来了红薯的香味。这时锅里螃蟹，河螺的香味也一阵阵飘来，谗得大家直咽口水。老师望着同学们的谗样，逗趣的笑了，笑声回荡在山谷，惊飞了树林里成群的小鸟。十分钟过后，老师宣布可以开餐了，只见同学们迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹，大家美滋滋的吃了起来，三两下，我就吃完了我分得的那只，望着同伴手里的红蟹，我伸手讨要，可他们怎么也不肯给，“谁叫你吃那么快，还没尝出味道来吧。”小明逗我说。接着就是俩人分一只大红虾，几颗河螺。最美味的要算喝汤了，这样的鲜汤我们还是第一次喝到。合着米饭和香喷喷的烧红薯，大家吃得津津有味。不知不觉已到了下午，老师说：“该回校了。”我们扛着红旗，带上炊具，打着饱嗝，唱着欢快的歌曲回校了。

这次野炊活动真是快乐极了。

一天的快乐（通用16篇）篇九

太好了!太好了!妈妈要陪客人去三清山玩，也能带上我们这些“小不点”!

我们坐了半个小时的车，来到三清山售票处。我们排了半个多小时的队，q却听到一个扫兴的声音说：“这儿不卖票了，要到南门买票!”呜呜!白等了半小多小时，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!你赔我们一寸金!

下了缆车，我们来到三清山山脚。向上一看，嘻嘻，其实不怎么高嘛，我为什么会这样想呢?因为当时起大雾，山被遮了一大半。可真正去爬时，才不由得悲催地想：要爬到什么时候哇!

爬啊爬啊，终于爬到半山腰，导游说还要二三个小时才到山顶。我的妈呀，是时间跟我有仇吗?为什么过得这样慢?或者是脚跟我有仇，走得这样慢?不说脚了，免了脚的罪吧，要不然我要累死!

爬啊爬啊，有个好消息!我们到山顶的玉台了!为什么这样高兴?你可不知道，我们的腿啊成了空气，是真的，不信你也去看看，累死你去!

我给你说点秘密，爬三清山看到了马头山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下马头山就会有好事。五指山和一握山很好玩，我们用手去比试，正好相符呢。生死相依是两棵奇形怪状的松树，死的像龙，我觉得像棒棒糖，活的像凤，我觉得像饼干，嘻嘻，饿了，去吃饭喽。

一路上我们吃了很多零食，火腿肠，雪糕……还在酒店吃了饱饭，呵呵，嗝——，呵呵，我饱了!

今天，我真高兴!

一天的快乐（通用16篇）篇十

一、活动目标：

1、通过观察、操作、游戏等活动，萌发做个健康宝宝的欲望，快乐地度过每一天；

2、能合理的安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯；

3、初步了解时钟、分钟之间的关系，认识整点、半点。

二、活动准备：

1、幼儿已观察过时钟、闹钟、手表等；

2、大闹钟一面、小闹钟人手一面；幼儿一日活动时间安排挂图；一日活动设计图表和记号笔若干。

三、活动过程：

1、猜谜导入活动。

有个东西真奇怪，一天到晚转圈圈，不吃饭来不睡觉，要问时间就找他。

2、探索时钟的秘密。

（1）幼儿自由探索时钟。

（2）分享交流探索的秘密。

（3）朗诵儿歌，了解时钟分钟之间的关系。

3、游戏：时钟、分钟握握手。

（1）教师报整点或半点，幼儿拨钟。

（2）幼儿两两互动拨整点或半点时间。

（3）根据幼儿园一日活动时间安排，教师进行情景表演，幼儿用时钟拨出相应时间。

4、设计一日活动时间图表。

（1）教师出示一日活动时间图表，交代操作要求。

（2）幼儿分组进行操作。

（3）交流分享设计图表。

5、幼儿观看挂图，学会如何合理地安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯。

一天的快乐（通用16篇）篇十一

活动目标：

1、了解动物的明显特征，知道动物的简单习性。

2、遇到困难会互相帮助一起解决。

3、能在集体面前大胆表达、表述。

环境创设：

1、幼儿参与收集资料，了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。

2、动手操作材料。

3、音乐磁带。

活动过程：

一、观察幼儿收集的动物图片。

提问：1、你喜欢哪一个动物，你为什么喜欢？

2、你为什么要把它放在这里？

二、猜猜、讲讲、做做。

3、你想怎么来帮它们？

4、老师这里帮你们准备了许多材料，我们一起来动手做，帮帮小动物，让它们快乐起来好吗？（幼儿动手做）。

重点：让幼儿动脑筋，自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。

难点：能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。

5、幼儿动手制作，教师巡回指导。

（1）、帮助孩子确立主题，选择材料进行制作。

（2）、与合作的孩子一起商量，提醒他们安全使用剪刀。

6、现在的森林里看上去怎么样？

7、这些都是谁帮它们的？那么，小动物会对你们说什么呢？

三、对呀，小动物们非常非常的感谢你们，它们想邀请你们一起去森林里玩，你们愿意吗？听音乐去操场。

一天的快乐（通用16篇）篇十二

在一个阳光明媚的星期天，爸爸突然对我说：“儿子，你跟不跟我一起去打球呢？”我听到这句话高兴地从沙发上跳了起来还摔了一个大跟头说：“我去，我去。”于是我们就收拾好行装出发了。

到了体育馆放眼望去，看台上有许多的座位，肯定能坐下五千多个人，用力打球的话有很大的回音，非常的空旷，真是打球的好地方。

说到这里大家应该很想听听看我是怎么打球的`吧？现在就让我一一道来，开始是先学基本功发球，爸爸做了一个示范，我跟着做，别看是非常简单的一个动作，但真的做起来还真是有点难，爸爸就手把手地教我，练了几十次后我开始象模象样起来，马上要求和爸爸开始实战练习，我发了一个标准的球，爸爸一接就接到了，照这样打了几个回合，爸爸来了一个扣杀一下就把我打得屁滚尿流，我有点不服气，不相信爸爸有这么厉害的水平，于是我发了个高发球，本以为爸爸这次百分百接不到，没想到他却轻而易举的又接住了，打了几个来回爸爸又来了一个扣杀，我没接住这次我可输得心服口服，于是爸爸又开始教我解扣杀的招数那就是往下勾球，又开始新一轮的比赛了，爸爸直接来了个扣杀我用了那招海底捞月果真把他的扣杀给破解了。我高兴得直叫，我们玩得满头大汗，一看时间已经五点了，时间过得可真快啊！

在回去的路上我告诉爸爸今天玩得可真爽，我喜欢和老爸一起享受健身运动。

指导老师评语：

项嘉怡点评：较细致地描写了爸爸教作者打球的情景，从文中可以看出作者可爱的、不服输的特点。但不足之处在于标点错误太多，语言有些啰嗦。

一天的快乐（通用16篇）篇十三

一天的快乐（通用16篇）篇十四

今天我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和表妹一起去长鹿农庄玩。

我们看了小猪、大猪跳水。有一头大猪太害怕了，竟然在跳水时拉了一坨屎，搞得观众轰堂大笑。接着，我和表妹等人高兴地玩了很多游戏，其中最有趣的还是坐山车进山洞，要用枪打假的动物。

不知不觉中玩到中午，我们又去看动物表演。我发现鹦鹉竟如此聪明，它能对号入座分清不同形状的图形。看完表演我忽然想起还没吃中午饭，妈妈说：“你还记得吃午饭啊！”说着就给我们每人买了一串肉串。

后来等我们回到家的时候已经六点多了。

一天的快乐（通用16篇）篇十五

今天的天气晴空万里，而我的心情也阳光普照，美好的一天就这样展开了！

当太阳公公开始晨跑，唤醒大地时，我睁开惺忪的双眼，伸伸懒腰，哇！有生命是多快乐的事呀！早晨的空气依然清新，妈妈的早餐依然美味，亲切的问候声也依然温暖人心。今天真是快乐的一天呀！

上学的途中，小草亲切地问候，花儿开心地招手，树木乐翻了天，手舞足蹈地跳起热舞；它们都正为新的一天来临而庆祝着。我边走边跳，唱着愉悦的歌儿，小鸟们听到了，也情不自禁地为我伴奏，就这样，上学的途中，顿时增添了不少乐趣。今天真是快乐的一天呀！

校门前老师同学们如朝阳般热情的笑容，使周遭的空气都有笑声弥漫着。我走进教室内，同学各个笑容满面的在位子上，我大声地说了声早安，每个人也都热烈地报以回应，一股暖流注入我心中，久久徘徊着……。“当！当！当！”放学的钟声总是那么悦耳，校门越走越远、越走越远，人行道上的树招着手，好似在对我道再见。今天真是快乐的一天呀！

一回到温暖的家中，香喷喷的晚餐早已躺在饭桌，我一口接着一口，将妈妈的爱心，一次又一次地细细品味；虽然晚餐不是龙虾，也不是鲍鱼，但对我来说，只要加上“母爱调味包”，再平凡的食物也能变成世界第一的佳肴。晚餐中，母爱的温暖是有人关怀的愉悦心情。今天真是快乐的一天呀！

我拿起书本，就彷佛刮起了一阵龙卷风，带着我赶赴一场绿野仙踪，也许会陷入一片汪洋大海，和大马林鱼展开艰苦的奋斗……。每本书中总是隐藏着许多奥秘和哲理，所以阅读的时光是快乐的。打开一本书，就像打开了我的眼睛，让我看见美丽又新奇的世界；打开一本书，就像打开了我的耳朵，让我听见美妙的福音；打开一本书，就像打开了我的脑子，让我能装进更多的知识；打开一本书，就像打开了我的心灵，让我能感受爱和幸福。今天看了好几本书，也体会到许多人生道理，脑袋的满足是愉悦的。今天真是快乐的一天呀！

一天的快乐（通用16篇）篇十六

“起床啦”“起床啦”······，“哎！又是小表，烦死人了，星期六也不让睡个好觉，整天就知道“起床了”“起床了”，它也不嫌累，哎，我真想把它砸了，这样我就可以睡个好觉了。”还没睡醒的我懒洋洋的说。我刚说完话，突然“叮咚”“叮咚”又一阵声响，“还让我睡觉么？”我自言自语的说。我穿好衣服起床后，看见原来是大姨来了，哦！大姨来喽！大姨来喽！哥哥也来喽哥哥也来喽！我欢快的叫着，这时把妈妈也给叫醒了，妈妈起床后跟大姨说了很多话，我和哥哥正在玩积木，忽然一阵风把哥哥的积木吹到了，哥哥用余光看着我的积木，我猜不到哥哥正在想什么，可是我总觉得他是想捣乱，我赶快把我的积木捂好，可正在这时，哥哥推了我一下，我的积木全塌了，我呜呜的哭了，大姨和妈妈马上推门进来，大姨哄我别哭，还说了哥哥一顿，打一对我说：“盼盼，别哭了，大姨带你去买气球。”我一听马上不哭了，慢吞吞的穿好衣服，大姨和妈妈都笑了。

在路上，我看见天边的太阳刚刚起床，还想打盹呢，好玩极了，灿烂的云霞在天边轻轻飘荡，远望天连着水，水连着天，水天相连，蔚为壮观，看着这么没的景色，怎能不令人心旷神怡呢？想着想着，就到了大集上，看着红红绿绿的蔬菜正躺在果摊上，真令人馋呀。大姨看透了我的思想，带我去了水果摊，买了各种各样的水果，和气球。

不一会儿，大姨又带我回家了，大姨、哥哥、妈妈、我都在吹气球，等我们把气球吹完了球开始玩了。

看着个各种各样的气球，真好玩，我和哥哥开始了拍气球大战争。我拍给他，他拍给我，我在拍给他，他在拍给我，就在这时，我使出了一个超大力气，拍了过去，他竟然接住了，突然“啪”的一声，紫色的气球爆了，我们又拍“啪”蓝色气球又爆了，就这样一个一个气球全爆了，最后我们又美餐了一顿，把水果吃了，今天真是太快乐了！