小学生演讲比赛主持词(优质15篇)

时间:2025-06-26 作者:HT书生

在此我代表组织方对今天的会议致以热烈的祝贺和诚挚的欢迎。感谢大家的光临,相信今天的演出将给大家留下美好的记忆。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇一

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

一、首先有请x校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长的精彩致辞)。

二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委:x校长、xxx老师、xxx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

三、下面我宣布比赛规则:

1、本次比赛将分两组进行,中年级组和高年级组。各组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。

2、比赛采取10分制,由五位评委现场打分,去掉一个分和一个最低分,余下的三个分数总和即为选手的最后得分。

3、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态整洁大方,感情充沛,注意演讲礼仪。

4、时间不得超过5分钟。

四、了解了比赛规则,接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定,演讲的先后顺序是中年级组1-9号,高年级组10-25号。他们是:xxx、xxx、xxx。

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇二

女:今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。

男:为民族立魂,众心齐向核心聚;

女:让人生出彩,我梦终随国梦圆。

女:有梦想,就要信心百倍,大胆追求。

男:有梦想,就要斗志昂扬,持之以恒。

女:让我们向着梦想出发,走过流金岁月。

(合):走向我们美好的明天。

男:谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。

合:谢谢大家,谢谢。

女:有请所有的选手和所有老师上台留影纪念。

感谢每一位参赛者的精心准备和生动精彩的演讲,你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

甲:爱心是风,吹遍每个角落;

乙:爱心是云,点缀整片天空;

丙:爱心是雨,滋润大地万物;

丁:爱心是树,遮挡炽热夏阳。

甲:朋友,不论我们身在何方,真诚的友谊和爱心,会架起一座结实的桥梁;

乙:无论你是快乐还是悲伤,都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。

丙:伸出您的友谊之手,让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋!

丁:今天的演讲到此结束。但我相信,通过今天这场演讲,会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时,也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起,共同“搏动爱心韵律,传递志愿情怀”!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇三

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。

女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

男:现在比赛正式开始,有请。

一年级:

人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。

二年级:

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班:

三年级二班:

一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班:

赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

四年级二班:

伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。

五年级一班:

在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。

五年级二班:

我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班:

闭幕词。

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,xx中心小学国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们xx中心小学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇四

女:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。

男:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

女:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

男:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

女:强国梦里有你,强国梦里有我。

男:强国梦是当代中国唯一的选择。

女:做最好的自己,你就在为强国梦添砖加瓦。

男:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

女:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

男:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

女:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎接中华民族的伟大复兴吧!

男:我宣布,xx“我的梦,中国梦”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

(女):老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!

(男):让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!

(女):让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!

(男):本次比赛到此结束,再次谢谢大家!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇五

九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;尊敬的各位领导各位嘉宾,亲爱的老师同学们,大家下午好!

9月10日,在这个平凡而又特殊的日子里,我们终于迎来了第23个教师节。首先请允许我向在场的每一位老师说一声:教师节快乐!

(忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;)百年大计教育为本,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天我们就相聚在这里,举行“徐舍镇庆祝教师节暨青年教师演讲比赛”,心情分外激动。

(一)首先请允许我介绍参加此次活动的各位领导,他们是:

(1)市

(2)团市委社会工作部,黄锐部长。

(3)市妇联

(4)徐舍镇党委书记马书记

(5)副镇长,蒋勤益先生

(6)组织委员,吴永平

(7)宣传委员,徐瑞芳

还有来自我们全镇18所中小学、幼儿园的校长、园长,退休教师代表,各校优秀教师代表,各村企事业单位的团支部,妇女主任。

(二)教育是百年大计,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天也送来了节日的祝福,下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx领导讲话。

城镇的建设离不开人才,人才的培养离不开教师,我们地方教育事业的发展更少不了政府的关注和支持。让我们再次用热烈的掌声感谢xx的精彩发言,感谢镇政府对我们的教育事业的关心。

(三)采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师,今天是您的生日,我们可爱的少先队员们也来了,送来了他们最诚挚的祝福。接下来请欣赏徐舍实验小学的少先队献词。

师恩难忘,难忘师恩!今天我们敬爱的.老师也要倾诉自己的内心最朴实最真挚的情感。接下来我们就要举行《青年教师演讲比赛》,请各位参赛老师做好准备。比赛期间不公布分数,比赛后统一宣布比赛结果。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

下面让我们用热烈的掌声欢迎一号选手,一号选手来自xx学校,演讲的题目是xx。请二号选手作好准备。

徐舍小学王菊香《xxx》

徐舍中学赵丹《xxx》

徐舍幼儿园高霞《耐心关怀》

宜丰小学曹亚芳《年轻教师跳动的心》

宜丰幼儿园王文丹《做好为人师,为人母》

潘家坝小学黄凯《教师——爱的职业》

潘家坝幼儿园朱立勤《守住心灵的月光》]

芳庄中学高磊

邮堂中学黄姿《立身之本育人之本》

芳庄小学费丽《永远不说放弃》

芳庄幼儿园赵云《无悔的选择》

邮堂小学宋小宝《xxx》

烟林中学候林园《乐为人师》

鲸塘小学沈小琴《捧着一颗心来》

堰头小学张英《教师是一座山》

鲸塘幼儿园王群《我爱鲸幼》

堰头幼儿园吴晟《我爱幼教这一行》

(1)让我们再次用热烈的掌声感谢嵇老师的精彩演出,下面我们有请鲸塘小学的周颖老师为大家带来《隐形的翅膀》。

(2)是的,让我们都拥有一双隐形的翅膀,在理想的天空中自由翱翔。

激动人心的时刻即将到来,让我们用热烈的掌声欢迎xx宣读比赛结果。

请各位评委领导为获奖选手颁奖。

让我们再次用热烈的掌声表示祝贺。

结束语:精彩的比赛已落下的帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们:节日快乐!祝愿我们徐舍镇的教育事业蒸蒸日上!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的.学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”

尊敬的老师,尊敬的同学们:

大家好,我演讲的题目是《祖国,我为您骄傲》。

回首,一幅幅血腥的画面让我悲痛;仰望未来,我为您的明天感到自豪骄傲。,未来,两者之间,付出了多少艰辛和泪水,洒下了多少热血和汗水,祖国,我为您感到骄傲!

自1949年10月1日,到2011年10月1日,新成立了62周年,这62年来,走过了多少风雨,多少坎坷,从“一穷二白”到“桃李天下”,从“东亚病夫”到“世界强国”,经历了多少,您知道。

多少仁人志士为您做,邓稼先、钱学森、鲁迅、李四光……数不胜数。在干呢?是在回报您呀!

鲁迅的文章传扬海外,批评社会黑暗,讴歌美好未来,深切同情劳动。邓稼先的事迹鲜为人知,放弃优厚待遇毅然回国,在荒漠中工作,制造了原子弹,“原子弹之父”,从此让世界对刮目相看。

2015年在上海举办世博会,2011年在西安举办“世园会”,诗意长安,人与自然,城市与自然共生,让世界各国频频点头。

62年来,风雨同舟,患难与共。了多少奇迹。九州大地,五星红旗冉冉升起。祖国,我为您骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇七

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:xx中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:xx中心小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。

女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

男:现在比赛正式开始,有请。

一年级:

人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。

二年级:

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班:

三年级二班:

一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班:

赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

四年级二班:

伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。

五年级一班:

在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》,请欣赏。

五年级二班:

我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班:

闭幕词。

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,xx中心小学国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们xx中心小学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们xx中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家!

钟:尊敬的各位领导、老师。

鲁:亲爱的同学们合:大家好。

钟:上下五千年,中华文明源远流长。

鲁:纵横几万里,千古遗韵响彻神州。

钟:诵读经典诗文,营造书香校园。

鲁:弘扬民族文化,传承华夏文明。

合:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”国学经典诵读汇演,现在开始。

钟:首先,请xx小学xx校长为本次经典诵读汇演致辞。

钟:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

鲁:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

钟:蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,千百年来,家喻户晓,广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典,记住古人的谆谆教诲。

鲁:请全体起立!“中华文化,源远流长;国学经典,道德文章”,预备开始!

鲁:与经典同行,与圣人为伍。

钟:今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深,

鲁:今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹,领略历史名人伟大的人格魅力。

钟:下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

钟:他是一个农民的儿子,少年时代便有了:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。

鲁:他是一个普通人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他就是毛泽东,我们中华民族的骄傲!

合:请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

鲁:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。

钟:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。

鲁:让我们共读经典,在书海中徜徉。

钟:让校园充满人文气息,在书香中感受人生的乐趣。

合:下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》。

钟:李白,中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

鲁:他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的时代最强音。

钟:正是这个超级巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

鲁:下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》。

鲁:万山红遍,一派壮丽秋景;。

钟:风华正茂,一段峥嵘岁月;。

鲁:中流击水,一腔拿云心事。

钟:下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》,再一次去追寻伟人闪光的足迹,探问伟人崇高的心灵。

钟:白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献千秋万代的艺术精品。

鲁:一曲天籁之音,淹没了多少人间冷暖,半壶浊酒,是否忘却生灵疾苦。

合:下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》。

钟:唐朝的诗书,精魂万卷,卷卷永恒;。

鲁:唐朝的诗句,字字珠玑,笔笔生花。

钟:浪漫诗人李白的诗,奔放豪迈,纵横驰骋,一气呵成,以气夺人。

鲁:请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》。

鲁:流水东逝,在雄浑中激情回荡。

钟:黄花淡酒,在婉约中百结愁肠;。

鲁:340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词:

钟:《赤壁怀古》和《声声慢》,请欣赏。

钟:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,那是长江的悲歌。

鲁:然而,历史的激流掩盖不了美丽的智慧,纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

钟:接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。

鲁:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。

钟:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

鲁:下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

鲁:少年智则国智,少年强则国强!钟:少年独立则国独立,少年进步则国进步!

合:少年雄于地球,则国雄于地球!

钟:请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

钟:穿竹打叶,雨落草长,一席蓑衣平生无妨。

苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者。

下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

钟:穿越华夏文明,那里写满了爱国的豪情;。

鲁:走进国学经典,那里澎湃着建功的壮志。

钟:作为中华儿女,我们应该去了解它,继承它,发展它。

鲁:作为青春少年,我们应该传承精神,把梦想与祖国紧紧相联。

合:请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

宣布比赛结果,请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖。

结束语:

合:让我们再次把热烈的掌声送给我们的老师,送给我们自己。

鲁:中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响。

钟:中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。

鲁:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。

钟:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

鲁:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

钟:愿中华五千年经典文化永久传唱。

鲁:愿中华儿女豪情满怀,再谱新乐章。

钟:xx小学,“雅言传文明,经典润人生”,经典诵读汇报演出到此结束。

鲁:谢谢同学们的精彩表演。

刘:敬爱的老师,

赵:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

刘:时光飞逝,日月如梭。

赵:转眼间,我们成为十一小已近两年。

刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

赵:悠悠岁月。

刘:漫漫长河。

赵:中华文明传承了上下五千年。

刘:灿烂的民族文化弥久恒远。

赵:诵读中华经典,

刘:营造书香校园,

赵:继承中华文化,

刘:传承华夏文明。

赵:唐诗宋词带我们穿越时空,

刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人。

赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会。

合:现在开始!

结束语。

刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

刘:长风破浪会有时,

赵:直挂云帆济沧海。

刘:终于看到庐山真面目。

合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

赵:万亩桃花,万家酒店,

刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!

赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,

赵:走近圣贤,与圣贤为友;。

刘:诵读经典,与经典同行。

赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

刘:愿中华少年。

合:豪情满怀,再谱新篇。

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上(下)午好!

甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛的开幕,首先、请允许我代表xx小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

甲:经典浸润童年。

乙:智慧点亮人生。

甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

甲:下面我宣布xx小学“中华经典诗文”诵读演讲比赛。

合:现在开始。

3.我的祖国、高山巍峨;我的祖国、地大物博,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。

4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。

5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。

8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》。

13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。

14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。

16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子•咏梅》,表演者三年级毛凯盟。

18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。有请。

19.冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。

20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。

女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

女:让我们。

合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。

xx小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!语言是最重要的交际工具和信息载体。我们用语言的交流来拉近心灵的距离,用话语的沟通来传递真爱的情谊。

下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委,他们分别是:

在比赛开始之前,我先来介绍一下本次大赛的流程:

首先大赛的内容是字词读音、绕口令,作品朗读和自由说话,即讲一则关于“学礼立身”的小故事,并谈谈你的看法。

在比赛开始之前,各组参赛选手已经抽签定下了比赛顺序,参赛选手在比赛之前将有3-5分钟的准备时间。当上一位选手比赛的同时,下一位选手将会拿到参赛作品到候选区进行3-5分钟的准备。温馨提示:各组参赛选手比赛时间请控制在5分钟以内,否则会被扣分!

下面下面我宣布饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛正式开始。有请一号选手上场,二号选手请到候选区做准备!

有请二号选手上场,三号请到候选区做准备!

结束语:

快乐的时光总是过得特别快!不知道今天的比赛是否让大家满意,各位参赛选手对今天自己的比赛表现满意吗?学好普通话,说好普通话是我们每个学子的责任与使命,我们将通过普通话的桥梁,连通你我,沟通世界。希望通过本次比赛能让大家真正认识到普通话的重要性,达到我们普及普通话的目的。

至于比赛结果将在明日公布,奖品也将由各班主任交到获奖选手手上。

下面我宣布:xxx中首届校园文化艺术节——普通话比赛到此圆满结束!感谢各位的到来!谢谢大家!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇九

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:xx。

有请xx为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:xx。

有请xx为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:xx。

有请xx为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十

大家下午好。为推进干部作风整顿工作深入开展,由县委主办,县委宣传部、县直机关工委、县效能办承办的“转变作风抓落实,优化环境促发展”主题演讲比赛,经过各级各部门一个多月的预赛,今天就要进行决赛了。

首先让我荣幸地介绍出席今天决赛的各位领导:

县委副书记吴立培同志,县委常委、常务副县长同志,县委常委、组织部长同志,县委常委宣传部长蒋禹文同志,县人大副主任同志,县政协调研员同志。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!

这次比赛的各位评委共七位,他们是:县直机关工委书记同志、党群系统党委副书记马龙同志,政权系统党委书记、县信访办主任同志,县委宣传部副部长、《今日**》总编同志,县农办副主任同志,经贸系统党委书记同志,政法系统党委书记同志。

有请评委同志介绍比赛规则和评分标准。

现在让我们以热烈的掌声有请县委副书记同志讲话

本次比赛共有15名选手,分别来自县直七大系统和八大-片区乡镇,经过抽签,决定出场顺序。将产生优胜奖5名、三等奖6名、二等奖3名、一等奖1名。

演讲比赛现在正式开始。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十一

合:大家下午好!

男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;

男:今天,我们欢聚一堂;

女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,

男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。

合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女:首先介绍担任这次演讲比赛的评委,他们是:我们学校的十位语文老师,请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!

女:下面有请第一号选手八(1)班的郑菲菲同学上台来演讲,掌声欢迎!

男:请二号选手做好准备。

女:感谢二号选手精彩的演讲,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉,但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分,(报分数)。现在宣布一号选手的最后得分:—————————恭喜一号选手,有请三号选手八(3)班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。

男:感谢三号选手的精彩演讲,这真是个美好的梦想,如果这个梦想能实现,那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分,(报分数)。现在宣布二号选手的最后得分:———————————恭喜二号选手,现在有请四号选手八(3)班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。

女:自信是成功的前提,拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布三号选手的最后得分:—————————恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。

男:没有梦想,就没有追求,我们相信只要努力,就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分,(报分数)。现在宣布四号选手的最后得分:—————————恭喜四号选手!有请六号选手八(4)叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。

男:感谢六号选手的演讲,梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活,这不算什么伟大的理想,但要实现并不容易,我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布五号选手的最后得分:—————————恭喜五号选手,现在有请七号选手八(5)钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。

男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!请评委亮分,(报分数)。现在宣布六号选手的最后得分:—————————恭喜六号选手,现在有请八号选手八(4)钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。

女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分,(报分数)。现在宣布七号选手的最后得分:—————————恭喜七号选手,现在有请九号选手八(2)钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。

女:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献,衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分,(报分数)。现在宣布八号选手的最后得分:—————————恭喜八号选手,有请十号选手八(5)谢天扬同学上台演讲。

女:谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲,请评委亮分,(报分数)。现在宣布九号选手的最后得分:—————————恭喜九号选手!同学们,演讲比赛到此接近尾声,评委老师们正在紧张地统计分数,这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待,趁这个空,我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评,掌声有请!

男:紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?

女:还是先公布一下十号选手你的得分,缓和一下紧张的气氛,请问,你紧张吗?

男:非常紧张!

女:你听着啊!十号选手的最后得分是————————,恭喜你!

男:谢谢!

女:现在我们来宣布一下得三等奖的得主:

男:掌声恭喜他们!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十二

尊敬的各位领导、嘉宾、同学们:

大家——晚上好!

欢迎来到1201“美丽一班你我同行”演讲比赛现场。我很荣幸担任今晚的主持。

为积极参与1201班“美丽一班”大讨论系列活动,广泛传播“快乐、健康、幸福、和谐的美丽一班”这一共同愿景,使“美丽一班”内化为每个同学的责任感和精神动力,特举办此次“美丽一班你我同行”演讲比赛。

本次活动围绕“美丽一班”主题展开,共有9支代表队27名选手直接参赛,征集“美丽一班梦想”51个,余名亲友团成员及热心观众激情助阵。比赛打破了传统演讲模式,采用团队竞赛的形式,设计了命题演讲、即兴演讲、现场互动、梦想征集、幸运抽奖等环节,旨在通过比赛增进团队意识、展现你我风采、营造共建美丽一班的良好氛围,同时培养同学们的语言表达、逻辑思维、快速反应等能力。

本次活动得到了各级领导的大力支持,今晚他们也在百忙之中抽出时间来到了比赛现场,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

今晚评委阵容强大,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!

此次比赛共分三个环节,首先是命题演讲,主要考察选手的逻辑思维、语言表达和艺术表现等,要求选手围绕“美丽一班”主题自拟题目,进行3分钟命题演讲;接下来是即兴演讲,主要考察选手快速反应、现场控制和口头表达等,要求选手根据大屏幕上给出的若干题号随机选择题目,根据所选题目进行1分30秒即兴演讲;最后是评委提问环节,主要考察团队配合、综合素质、快速反应等,评委就参赛选手表现及其他相关问题提问,选手即兴回答。

本次比赛实行团队积分制,每支参赛队的3名队员分别参加1个环节的比赛,按命题演讲50分、即兴演讲30分、评委提问20分进行团队积分,满分100分。根据积分排名,将评出团队金、银、铜奖各1个,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书,其他所有参赛队伍均评为优秀奖,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书;评出个人最佳演讲技巧奖、最佳反应敏捷奖、最佳综合素养奖各1名,分别奖励纪念品并颁发荣誉证书。比赛中间我们还将穿插“美丽一班梦想征集”现场抽奖,所有参与梦想征集的同学们都有机会中奖,赢得纪念品,祝各位好运!

好,现在我宣布,1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛正式开始!

有请参赛选手闪亮登场!(音乐)首先上场的是的选手们,掌声欢迎!

(选手上场站好后)让我们感受一下他们的风采吧,从这边开始……。

(选手发表参赛口号毕),谢谢我们的参赛选手,请各位退场准备。

接下来有请的选手们上场!

(选手发表参赛口号毕)谢谢!看来每队选手都信心十足、蓄势待发,让我们再一次用热烈的掌声预祝他们今晚有精彩的表现!

首先有请选手上场进行命题演讲,有请。

请问准备好了吗?好,计时开始。

谢谢。接下来有请选手进行即兴演讲。请选题……。

好,选择了x号题,请听题……。

请任选一题进行即兴演讲。计时开始。

谢谢,接下来有请选手回答提问,有请领导评委向提问。

谢谢。

…………。

(比赛结束后,第一轮抽奖)。

谢谢的精彩表现,接下来就要进行的是大家非常期待的现场抽奖。抽奖规则如下:由抽奖嘉宾喊“开始”,所有信息开始滚动,喊“停”抽奖结束,大屏幕上将显示获奖人员信息。好,现在我宣布,“美丽一班梦想征集”第一轮现场抽奖开始,首先,让我们以最热烈的掌声有请xxx、xxx为我们抽取第1组幸运奖,有请xxx。

(宣读获奖学生信息和建议)。

有请xxx。

(宣读获奖学生信息和建议)。

恭喜两位!请获奖学生领取奖品。再次感谢xxx、xxx为大家带来好运。

下面继续进行比赛。

…………。

到此所有的选手都已展示完毕,接下来工作人员将进行紧张的统分,在这段时间里,让我们以热烈的掌声欢迎对比赛进行点评!

感谢的精彩点评!

经过现场两个多小时的精彩角逐,最激动人心的时候到来了,现在,我手上拿着的就是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛的成绩。首先要颁发的是个人奖项。下面我宣布:获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛最佳演讲技巧奖的是队号选手。获得最佳反应敏捷奖的是队号选手。获得最佳综合素养奖的是队号选手。请获奖选手上场,有请为他们颁奖。谢谢xxx,请与选手合影留念。

以及队,有请为优秀奖得主颁奖。

谢谢!

接下来,我宣布,获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛铜奖的是:队,有请为他们颁奖。谢谢xxx!

下面颁发的是1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛银奖,获得该奖项的是:队,有请为他们颁奖。

最后,我宣布,获得1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛金奖的是:队!有请为金奖得主颁奖。谢谢xxx!

让我们再次将热烈的掌声送给所有的获奖选手,祝贺你们!

到此,1201班“美丽一班你我同行”演讲比赛圆满结束,希望我们大家都能够快乐学习,健康生活,共同描绘1201班的美丽画卷!朋友们,再见!

有请领导嘉宾到台上与获奖选手合影留念!

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十三

这是我第一次演讲,可是我却犯了一个不可弥补的错误——没写演讲稿!虽然是第一组的最后一名,但是也不能改变事实,所以我决定面对现实,不退缩。

轮到我们这组演讲,其他同学都讲的很好,我心里紧张不已。就要轮到我演讲时,下课铃响了。所以我们第四节课(语文课),再由我来演讲。还有2节课间的时间,我抓紧时间写演讲稿,可是时间就过得这么快——一下就到了第四节课(语文课)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吴婧媛!当李老师喊道:“接下来由吴婧媛来演讲1时我的心里怦怦跳,我硬着头皮走上了台,很“击剑”的说了一声:“大家好!我叫吴婧媛1我还没开始说內容,就连我自己都感觉我的脸红的像红苹果一样。我结结巴巴的说了一个题目,而且还说错了!连题目都结巴,内容别说了。李老师问我:“你是没写还是没背熟?”有许多同学“帮”我回答:“他没写”李老师对我很不满,说:“今天下午重新演讲一次”我听了这句话,我自己都很惭愧。

李老师中午把我叫到“办公室”问我:“你为什么没写演讲稿?”我不回答李老师又问:“快说!要不然我把这事告诉你妈妈了”我不愿意让妈妈知道,但我又不想说,所以一颗颗硕大的泪珠从我的眼睛里蹦出来——我哭了。李老师说:“我不问啦!不过今后要看到你的表现,改进”

在中午,我补了演讲稿,从早上的忐忑不安变得踏实多了。

下午飞快似得到来了。虽然我准备好了,但是上台还是很紧张,读的结结巴巴,不过比早上的好多了,李老师这一次没怪我,我好高兴。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十四

合:大家好。

男:欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!

女:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,大河奔腾。

男:金秋十月,我们的祖国,红旗飘飘,歌声嘹亮。

女:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏。

男:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪。

女:六十一个春秋,锦绣大地神采飞扬。

男:六十一个春秋,江山如画诗意酣畅女:六十一个春秋,田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。

男:六十一个春秋,一座座彩虹跨越东西,尽情地涂染十月的阳光!

女:本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神,激发广大同学的爱国情怀,全面展现我院学生的综合素质和不懈努力精神。在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场无与伦比的盛宴。

男:担任本次大赛的评委是:---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

女:此刻让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福。

男:下面请1号选手王菲,她演讲的题目是《祖国,我为你自豪》。

男:在建设社会主义现代化强国的伟大进程中,华夏儿女创造了太多奇迹,我们无不扬眉吐气,豪情万丈,但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻,振兴中华。下面有请5号选手穆瑞祥,他演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》高呼“不忘国耻,振兴中华”

女:公布9号选手得分。

男:公布10号选手得分。

女:下面公布获奖选手名单,请获奖选手上台领奖,请~~为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。

男:金秋十月,我们相聚在那里。

女:红旗招展,我们欢聚在今朝。本次演讲比赛到此结束,感谢各位老师及同学的到来,我们来年再见,谢谢大家。

小学生演讲比赛主持词(优质15篇)篇十五

和:大家下午好!

男:今天我们大家欢聚一堂,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

女:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行!

女:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷,是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场,他的题目是:二号选手做准备。

请评委亮分:一号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,一号选手的最后得分是:

男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场,他的题目是:三号选手做准备。

请评委亮分:二号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,二号选手的最后得分是:

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请三号选手上场他的题目是:四号选手做准备。

请评委亮分:三号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,三号选手的最后得分是:

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场,他的题目是:五号选手做准备。

请评委亮分:四号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,四号选手的最后得分是:

女:书就象浩瀚的海洋,每当我走进它的世界,我总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场,他的题目是:六号选手做准备。

请评委亮分:五号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:五号选手的最后得分是:七号选手做准备。

男:书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。请六号选手上场,他的题目是:七号选手做准备。

请评委亮分:六号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,六号选手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。请七号选手上场,他的题目八号选手做准备。

请评委亮分:七号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,七号选手的最后得分是:

男:世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场,他的题目是九号选手做准备。

请评委亮分:八号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,八号选手的最后得分是:

女:人生一乐是读书,有书相伴心甘甜。请九号选手上场,他的题目是十号选手做准备。

请评委亮分:九号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,九号选手的最后得分是:请十号选手上场。

请评委亮分:十号选手得分分别是:去掉一个分:去掉一个最低分:,十号选手的最后得分是:

(结束语)。

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:我们爱读书,读书让我们成熟,让我成长。

男:我们爱读书,读书就是一种快乐;一种感悟。

女:我们爱读书,读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

男:我们爱读书,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

女:请副校长为获得二等奖的同学颁奖。

男:请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。

女:让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。

男:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长。

女:从一本本的书中,我们能够学习到不同的知识,体会到不同的情感,更能从中领悟到不同的人生境界。

合:亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!以书为友,以书为鉴,让一缕书香陪伴你我同行!

请校长致闭幕词。

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