写一篇优秀作文,需要有充分的准备和深入的思考,才能创造出独特的意境和感受。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇一
假如我是大人,我要实现我的梦想:找块净土开农场!养我最喜欢的乳牛,因为我最喜欢喝牛奶,而且是最无污染的鲜奶。但前提之下,要选择我所想学习的牧场知识,以增进我的经营知识和常识。因为我是大人,所以我可以买进我需要的牛只及羊儿来建立农场,我可以在我的农场自由自在的工作,不再面对尘嚣繁杂的事,过着清闲的生活。
不过,当一个大人,要组织一个家庭真不简单,每天都要比孩子早起做早饭,又要打扫住家又要上班,要负很多的责任,真的好累喔!
想一想,还是小孩子好,打电脑看电视,有梦想,原来还是小孩子最好!小孩子,可以拥有无限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成儿时的梦想,在社会立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以拥有美好时光。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇二
如果有一天有一位仙气飘飘的仙女问我愿意做什么?我会毅然决然的告诉她:“我想变成她手中的魔法棒”。
假如我是魔法棒,我会去贫困的山区洒下一片又一片的花籽。等来年,这些遍地的魔法花相继开放之时,我不仅要为它们染上明亮鲜艳的颜色,还要从花蕊里取出书本和新衣服、新鞋袜。我要让所有的孩子都能穿上漂亮的新衣,读上好书,吃上好饭。啊!我真想变成一支魔法棒!
假如我是魔法棒,我会去干旱的西北地区和沙漠地区。我要变出一个又一个湖泊和一朵又一朵的云。让它们下雨,雨水滋润大地。让生活在干旱土地上人们的庄稼能获得好收成,也能喝上纯净,甘甜的水。我会让他们拥有美好幸福的生活,我还要带去更多的树木与青草,带去一抹绿色。啊!我真想变成一支魔法棒!
假如我是魔法棒,我会去留守儿童的家中,我要变好多童话书和电脑给他们,让他们不再承受独自在家的寂寞和孤独。我还要给他们讲许许多多我的见识,让他们看到另一个世界-----一个快乐的世界,一个知识的世界。我还要给他们一个惊喜-------把他们的爸爸妈妈变回来,让他们一家人团聚,享受天伦之乐。啊!我真想变成一支魔法棒!
假如我是魔法棒,我会让课堂更加有趣。我要让书本变成一片绿叶。让小朋友们进入大自然听蟋蟀唱歌、看燕子筑巢……..我还要把教室变成海洋,让学生畅游海底。让操场变成天空,让同学们自由飞翔。让课堂不在枯燥,学习充满渴望。啊!我真想变成魔法棒!
我好想成为一支仙女手中的魔法棒,为人类造福,为祖国造福。啊!我真想变成一支魔法棒!
五年级:高凌。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇三
假如我是市长,我会给孤儿院里的孤儿送去衣服、被子、糕点、糖果,让他们享受社会的温暖。
假如我是市长,我会叫本市最好的建筑工程师和设计师,把本市修建得漂漂亮亮的,路上的车有条有续地来往,商店的服务质量高……设计师和建筑师现在在干吗呢?原来,他们在每个小区里都修建了一个门诊部,大家有了病的时候就不用跑那么远去大医院了。而且,每个小区都装上了健身器材,供大家锻炼身体。
假如我是市长,我会修建一座巨大的餐厅,取名为“儿童餐厅”。因为本市有很多独生子女,刚生出来就被父母娇生惯养。大人们生怕自己照顾不周到,其实他们也许并不知道,这样做只会使自己的孩子变得自私、任性、不讲理……这座“儿童餐厅”的营业员,服务员都由学生来担当,当然还少不了几名优秀小厨师。怎样对待顾客?怎样使顾客对我们的服务满意?等这样的问题就看小朋友们怎么“临场发挥”了。这样的餐厅即可以吃到美味的食品,还可以锻炼自己的胆量和勇气。
假如我是市长,我会建立一个大型游乐园,让天真浪漫的小朋友们来玩。这里大部分的游戏都是刺激类的,因为这里是为学生设计的,这可以让他们的大脑放松一下。
虽然我不是市长,但是我一定要好好学习,长大了为人们创造更加美好!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇四
在人类的世界里,母亲怀胎十月才能生下小宝宝;而我,是小主人辛苦制作六周之后才诞生的,小主人为我取了一个响当当的名字,叫做“旋风机器人”!
小主人说,我是它独一无二的宝贝,玩具反斗城买不到,迪斯尼乐园也无法见到,纯手工制作,蕴藏主人的爱心与汗水,因此,主人将我视若珍宝,让我觉得好幸福。
我是由螺帽、螺丝、棒冰棍、齿轮、马达、电线等制作成的,不但会上下楼梯,马力强劲,而且不会跌倒。这要感谢我的小主人为我设计了防滑装置,在我的脚丫上,涂上一层热熔胶条,使我走得稳当又拉风。主人有个心愿,等他长大了,知识够丰富,能力够强之后,他会将我改造升级,成为全身会发光的`“火球机器人”,让我有更多不同的功能,摇身变成一个智能型机器人,为人类做许多事,解决千奇百怪的问题,贡献社会。听到小主人的心愿,我也觉得与有荣焉,希望小主人认真学习,对科学知识多加探索,十年之后,我和他都将会成为更棒的“科学人”喔!
小小机器人志气高,只要有学习热情,从基础学起,积沙成塔,小小的小学生也能成为未来的科学大英雄喔,就像爱迪生、爱因斯坦一样棒。所以,我也要鼓励我的小主人:加油,我们一定会成功!谢谢你对我的照顾!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇五
本站:作者以“风儿”的第一人称视角叙述,想象力丰富,语言生动有趣。文中处处体现出风的可爱、单纯、善良、顽皮,下面我们一起看看这篇《假如我是风》。
大家好,我是风姑娘,无论春夏秋冬我会一直伴随着你们,来无影,去无踪。
春天来了,杨柳绿了,小溪也在缓缓地流动着,而我也没有忘记来探望大家。我轻轻地抚摸着你们的脸庞,看到你们嘴角微微上扬,脸上渐渐露出了笑容,我心里也甜滋滋的。
夏天,太阳公公似乎要把所有的光芒都洒在人们的身上,豆大的汗珠顺着人们的脸颊一滴滴地流下来。我想给大家擦擦汗,为他们带来一丝清凉。于是我猛地一下子穿过去,人们都异口同声地说:“哇,好凉快呀!感谢风儿姑娘!”看着他们顿时变得精神抖擞,我的心情也像花开一样的美丽了。
“呼-呼-呼”,秋天我也没有忘记来和大家打招呼,这一次大家对我似乎都不一样了,人们并不乐意跟我玩。于是我故意从他们身边擦肩而过,人们冷得直打哆嗦。没过多久,人们都走光了,只剩我一个人在那儿轻轻地摇晃着。
冬天来了,地上已经结霜了,我决定去拜访一下我的“朋友”们。我轻轻地抚摸着他们的脸蛋,但是我刚碰到他们,他们就赶紧把脸遮得密不透风的。看到他们这样嫌弃和排斥我,我心里很难受,一个人默默地蹲在小角落里一动也不敢动。
其实,风儿也跟人一样,不可能什么时候都能够做到让所有人喜欢,也不会一直招人厌弃,我们要把最真实的一面呈现在大家面前,更要有一颗积极向上的、乐观的心态,做好自己最重要!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇六
假如我是一台高智能机器人的话,我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒,永远都不会死机。
假如我是一台高智能机器人,那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识,可以上天、下海、入地,无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油,还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西,还可以上天去观察,预测天气,为人类提供正确的科学资料,让人类创造更伟大的科学奇迹。
假如我是一台高智能机器人,主人有事要出去的话,那麽我会对主人尽心尽力,服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面,我会依次按顺序的完成任务,比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢!男主人和女主人都要出去旅游的话,把小宝宝留在家的话,我晚上就会帮小宝宝洗澡,给小宝宝读故事哄她睡觉,我还会消灭一切的病毒,让世界全部人都不会得病,我还能掌管天地,让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢声笑语。
假如……要靠我和小朋友们好好学习,才能造出这样一台高智能电脑机器人。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇七
假如我是机器人,我会使出浑身解数帮忙做家务。但凡整理玩具、清洗窗帘......等等,对我来说都是轻而易举的工作,我会做得又快又好,让大家刮目相看。
假如我是机器人,我会是一个聪明绝顶的机器人。因为我拥有一颗来自美国太空总署,最先进的的科技头脑!望着散落一地的玩具,只要一启动我那“超透视红外线”电眼,就能立刻感测出所有的玩具是否有缺损,再利用极精细的雷达扫描,就能即时搜寻出相符合的零件,把它们修理得完好如初。然后我还会把玩具箱,一箱一箱叠得像大楼般的高耸参天,而且四平八稳,哪怕是大地震再度来袭,它们依然会稳如泰山,因为我的金头脑能准确无误的计算出最佳的角度和高度,这项优越的性能相信即使是世界上首屈一指的建筑师,也不得不对我甘拜下风呢!
假如我是机器人,我还会是一个体贴的小可爱。因为我有一颗比真人更热忱的心,永远热情洋溢,纯真善良!我会主动四处侦查,哪里需要我,我就会及时出现,认真服务,二十四小时待命,并且全年无休。我想这就是身为机器人最优越的地方——可以不眠不休的工作,永远不嫌累!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇八
今天是妈妈的生日,你们猜我做了些什么?看电视?错,睡觉?错,玩游戏?错,当妈妈?对。
早晨,我六点半起床,等了一大盆水准备洗衣服,我学着妈妈洗衣服的样子,先在衣服上擦些肥皂,然后用力搓洗,五颜六色的泡沫在衣服上跳舞,然后用清水冲洗,衣服终于洗完了,累得我直哼哼,时间不早了,赶快做早饭,妈妈在房间里嚷着要吃早饭,一会说要吃鸡蛋和面包,一会说要吃面条,一会说要吃稀饭,唉,真烦,我说你等一下,可是她还在嚷“我衣服穿好了,快帮我扎辫子吧。”我忙着说“来了。”匆忙的早晨过去了。
到了菜场,首先映入眼帘的是那堆得像红宝石似的番茄,还有憨头憨脑的冬瓜,身材苗条的黄瓜,上面长满了小刺,好像在说:“不要碰我,不然对你不客气。”不要东张西望了,赶紧买菜回家做饭,东挑西挑,买了一些妈妈爱吃的菜回家,洗菜,切菜,烧菜。我忙得满头大汗,妈妈倒舒服,躺在沙发上一边看电视一边吃零食,可我还在厨房里干活。饭做好了,“妈妈来吃饭了”“来了”她一会嫌这个咸了点,一会儿又嫌这个太淡了点,一会儿又说这个酒放多了。“什么?”这么多缺点,我的天啊!也许我平常就是这样挑剔的吧。
今天当了一回妈妈,才知道妈妈原来是这样的辛苦,哎,做妈妈是这样的累。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇九
假如我是神笔马良,我会在干旱的地方画许多的乌云。乌云体内有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下着小雨,让树木长得又高又壮,让鱼儿在水中快乐地游戏,让人们不再为没水发愁,让干旱的地方不再干旱。
假如我是神笔马良,我会在穷山村里画一座美丽的学校。学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等,所有东西都是新的,这所学校不收任何学费。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校,坐在温暖的教室里学习知识,让贫穷的山村孩子和我们一样快乐成长。
假如我是神笔马良,我会在城市里画许多许多的高楼。让住房紧张的人们都能住上宽敞明亮的楼房,楼里还有活动室、商店、餐厅等,服务非常齐全,屋内有生活用品、食品等,让住在里面人们感到既舒服又方便。
假如我是神笔马良,我会……可惜,我不是神笔马良,不过我长大以后一定要发明一种神笔,也像神笔马良那样造福人类,让梦想变成现实。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十
“哇哇———”
“怎么了,你怎么又欺负你妹妹了,你不会让着妹妹吗?你作业写完了吗?还不快去写作业。”
“我没有欺负她。”
“你还狡辩,赶紧回家写作业。”
听了妈妈的话,我含着眼泪,快速跑进自己的房间,一进屋我就大声地哭了起来。这时我心想假如我要是妈妈就好了。那样我就可以公平地对待我的孩子,永远不会偏心了。想着想着我就睡着了。
在梦里我成了一位母亲,而且我还有两个聪明而又善良的女儿。
这两个女儿中,老大叫刘家君,老二叫刘怡影,她们的年龄虽然相差了七岁,但是我对待她们都一样公平。
记得有一次,我正在厨房做饭。远方传来一阵哭叫声,我马上放下菜刀,寻着哭叫声找去。当我走到客厅的时侯,耳边的哭声越来越大,这时我发现我的两个女儿在吵架,我急忙跑过去,问她们发生了什么事,而不是还没有弄清楚原因之前,就开始批评大女儿,问清楚了原因,我才知道原来大女儿正在写作业,她的妹妹总是去打扰她,她的姐姐说了她几句,她就哭了起来,这时我安慰小女儿说道:“你姐姐正在写作业,你不能打扰她,你自己去房间玩好吗?”
“好”。她马上回到了自己的房间玩了起来。
就在这时,我被闹钟惊醒了,我这才从梦中回到现实。我望着妈妈的照片说道:“妈妈,你为什么对我和妹妹就不公平呢?”
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十一
假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的`梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。
假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。
假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十二
老师在我们眼里一直是一个十分神圣的字眼。他们教书育人,为社会输送各个岗位的人才。因此,我也希望长大后能成为老师中的一员。假如我是老师,我会信任每一个学生,即使他的成绩不是很好,我也不会轻言放弃,因为我相信,作为一名学生,只要尽自己最大的努力,就是一名好的学生。
我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们成为对社会有用的人。假如我是老师,我会认真上好每一节课,激发学生的思维,把我学到的知识毫无保留地传授给学生。课余,我将成为学生的好朋友:打球、聊天。我不会戴着“老师”这层严肃的面纱,从高处俯视学生,在这时学生与我是平等的。假如我是老师,我会精心培养祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮成长。我会鼓励孩子举手提问题,耐心为他们解答,让每一个孩子都感到满足。我也不会对学生有任何的偏心和私心。及时是最差的学生,他也会有闪光的地方。我会让我的学生,都有展示自己才能的机会,我不想让们举得自己不如其他学生,我还会努力让每一堂课充满信心和快乐。
我的努力加上学生们的努力,一切都会过的特别美好。上课时,我叫同学们认真听讲,多动脑筋看书,如果有不认真听讲的我会把他叫道办公室里给他讲道理,我想了一独一无二的办法:“就是每一次上课的时候做5分钟游戏,回答对一个问题赠送一朵小红花一表奖励。这一星期下来看看谁的小红花最多,最后评出来一、二、三名来,让我的学生得到快乐,在快乐中学习,课间我会合同学们多交流,叫同学们多给我提意见,从缺点中进步,提高对同学们的质量,是我和同学们拉近距离,成为好朋友。这就是我长大后的理想---老师!
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十三
我是春天的小雨点。
大海把我孕育,白云把我抚养。终于有了一天,我可以为大家做贡献了。
他们又说,在他们那支队伍里,为了缓解缺水情况,他们曾四处奔波。中途,不知有多少亲朋好友被太阳活活晒死,蒸发。
我们走遍天涯海角,只见一个个小雨点落到地面,可一个小雨点的力量太微弱了,那千千万万个小雨点对大地起到的作用是多么大呀!大家要团结一心,才会成功。
轮到我了,我与其他伙伴纵身一跳,开始了最后的旅程。谁能想到,我没有滋润大地,因为风向的关系,我坠进了长江。长江又把我送进了大海,太阳又把我带上了天空。在天上我俯身看了看地面,发现人们笑了,小河、溪流又出现了,田里麦苗长得金灿灿,沉甸甸的。
点评:
有创意的表达是本文的一大特色:作者把自己想象成一滴小雨点,飞过田野,飞过人群,历经坎坷,投身江河,想要为干旱的大地贡献自己的力量。随着作者的笔,我们看到了一颗金子般的心,一个随时准备献出自己生命的可爱的精灵。但遗憾的是,作者未能写出小雨点最后的归宿,文章的结尾太过突然,令人莫名其妙。
另外,中间部分语言不够条理,思路有点乱。
文档为doc格式。
假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十四
假如我是神笔马良,我要为干旱地区画一场久别的甘霖,让人们感到一丝温暖。假如我是神笔马良,我要在冬日画上一片灿烂的阳光,使贫病交迫的人感到人间的关爱。假如我是神笔马良,我要让寂静的夜晚飘满美妙的歌谣,是孤苦无依的人获得心灵的安慰。假如我是神笔马良,我要让寸草不生的沙漠变成绿洲让世界多一份美好。假如我是神笔马良,我要在贫困潦倒的地震灾区画上高楼大厦,让濒临绝境的人重新看到生命的希望……或许,这是一个不可能实现的梦想,是一个无比美好的未来,但这个梦是光彩的,是美丽的……假如我是神笔马良……总之,这个世界上最美的是梦,最令人心存感激的是一份真诚的爱心。不论你是什么身份,也不论你在什么地方,都离不开爱心的滋润与鼓励……爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满――爱!只有有一颗真诚的心,才能取得更大的成功!
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假如我是机器人五年级想象(精选15篇)篇十五
小时后直到现在,我一直梦想着将来当一名教师。
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像《师恩难忘》中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。