一篇优秀作文能够给人以启示和感动，使人产生共鸣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇一
忙碌的一天又开始了。鸟儿小宝从睡梦中醒来，揉了揉惺忪的眼睛，张开尖尖的嘴巴打了个大大的哈欠。它通体覆盖蓝紫色的羽毛，尾巴像扇子一样从两边展开，头上的羽毛像戴着一顶皇冠，很神气的模样。
小宝转了转脖子，突然大吃一惊，自己床边立着一个巨大的蛋！巨蛋的上半部是蓝色的，像穿了一件蓝色衬衫，下半部是绿色的，像穿了一条绿色的短裤。蛋的中部扎着一根粉红色的丝带，就像一条漂亮的腰带。丝带上还绑着一个美丽的蝴蝶结和一张精致的贺卡。
小宝想：这个巨蛋到底是什么呢？会不会是小木屋？又会不会不是个恶作剧？想到这里，小宝犹豫了一会儿，最终还是决定打开。一打开，吓了一跳，里面竟然是个大大的马桶！小宝眼睛瞪得老大，眼珠都快要掉进马桶里了，嘴巴也张得老大，半天合不上。“谁送的这个大家伙，我根本就用不上它，还占地儿，又碍事！”小宝生气地想。
小宝请来了大力士队长——猩猩，恳切地说：“队长，您能帮我把马桶搬到结实的树杈上去吗？我要用它来做我的新家。”猩猩爽快地答应了，它的力气可真是太大了，只用手指轻轻一拎，就把马桶拎起来了。不过，因为猩猩的身体很庞大，视力又不好，所以显得有些笨拙。小宝就耐心地指挥着，一边用翅膀比划一边说：“左一点，右一点，再前一点，再后一点。”在猩猩和小宝的通力合作下，马桶终于平稳地放好了。
小宝打开马桶盖瞧了瞧，确定没什么问题，才去找材料搭窝。它找来一些干净、柔软的干草、结实的树枝和漂亮的小石子，去田野上采了一束红色的小花，于是开始做窝了。它先把小石子扔进马桶，把马桶底部的漏洞补上，接着把树枝放在马桶最下面做支架，然后把干草纵横交错地铺在树枝上，最后把周围插上美丽的花朵，一个舒适的新家就大功告成了。小宝在柔软舒适的新窝里下了一个蛋，心满意足地想：我给自己造了个独一无二的新家，真是舒服！
小宝看着自己的新家正沾沾自喜地说：“这样也不错嘛！”这时候，已经有很多小动物在树下望着小宝的新家议论纷纷了。队长猩猩站出来说：“小宝，你的新家太有创意了，你真是个天才！”小宝感激地对猩猩和小动物们说：“谢谢你们！也谢谢这份特别的礼物！”
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇二
早上，我刚起床，一切都准备好之后，我开始了我的旅行。
我走出家门，坐上老爸的摩托车，呼吸着新鲜空气。哇，早晨好舒服啊！还有一缕缕微风徐徐吹来。小区里已经有了几个和我一样，准备开始这次旅行的孩子。我一边享受着这舒服的微风，一边欣赏着小区里的景色。记道路两旁在春节时还光秃秃的柳树已经长出了茂盛的叶子，一片跟一片，一枝跟一枝，一棵跟一棵，相互依偎在一起，好像有什么说不完的悄悄话。走在这条路上，感觉就像进了童话里的'森林，周围有绿绿的柳树，清新的空气，时不时还有几声清脆的鸟鸣，哇，真是享受啊！
很快，我们出了小区，天空微微泛起鱼肚白，笼罩着一切。菜市场已经有了很多菜农，有的挑着篮子有的推着手推车，里面整齐的摆放着新鲜的蔬菜，蔬菜上还有一些水珠。听老爸说，这些菜农为了能早一点儿来到市场买菜，每天凌晨四点就起床，到菜地里拔菜，洗菜，然后整齐地放到篮子里，因为那会儿还早，没有车，有的只好一步一步从家里走到市场……生活不易啊！
到了公园，有很多晨练的人，有的在围着草坪跑步，有的在做操，还有一些上了年纪的奶奶在跳舞，这就是“老有所乐”吧，他们前面摆着录音机，放着一首首熟悉的老歌，拿着擅自、八角巾、红绸布，虽然舞姿不那么“优美”，但仔细看看，你会发现他们跳的舞也是有几分“可看性”，嘻嘻。
现在你知道了吧，这次特殊的旅行，就是上学路上的所见、所闻、所感，细细品味，也别有一番乐趣。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇三
我曾经在书上看到过：老鹰为了能让刚孵出来的小鹰学会飞行，就在窝里放上许多尖尖的小石头，当小鹰的羽翼丰满时，它就会感到不舒服，就在窝里跳，而老鹰又正巧把窝安在悬崖的旁边，因此，小鹰就会跳下悬崖去，小鹰在往下坠落的时候，求生的本能会促使它不断地扇动翅膀，展翅高飞。而有些弱小的小鹰在落地的那一刹那没有学会飞翔，就会被活活摔死，活下来的都是强者。听了这个故事让我大受震撼!
这又让我想到我在书上看到的相同的故事：小长颈鹿一生下来就会被妈妈不停地踢，小长颈鹿不得不站起来。当小长颈鹿想坐下时，它的妈妈又会再踢一脚。等小长颈鹿站起来时，它妈妈又会不停地踢着它走，一直踢到小长颈鹿能跑。小长颈鹿妈妈为什么这么残忍呢?后来我才知道，原来小长颈鹿一生下来如果不学会跑的话，它就会被狮子等凶猛的野兽吃掉。可见它的妈妈真是用心良苦啊!
看着这些动物用这些残酷的手段教育它们的孩子学本领，让我很震惊，也很感动!这不禁让我想起了我的爸爸有一天，我看到花瓶中的花儿快枯萎了，想去找些含苞欲放的花儿插进去，给它们增加生机，使它们看起来生机勃勃。
说干就干，我缠着妈妈要去街上买花，在花铺里挑了一大束含苞欲放、绚丽多彩的花儿，兴冲冲地跑到花瓶前，迫不及待地想把它们插到花瓶中去。可是我一不小心把花瓶碰倒了，“啪”的一声，花瓶碎了。顿时，我的脑子一阵茫然，我知道又少不了一顿骂了，因为这个花瓶是爸爸最要好的朋友从很远的地方带回来送给他的，爸爸非常爱惜。果然，爸爸那严肃的样子出现在了我的眼前。他见到房间里一片狼籍，立刻就明白了是我把花瓶打碎了，不容得我分辨，就不由地开始数落我：“谁叫你搞的?不是说了这花瓶不能碰了吗?现在闯祸了吧......”我再也受不了了，跑进房间里大哭起来。
到了傍晚，我见爸爸没有再提起这件事，本想告诉爸爸这件事发生的原因，可是又怕爸爸骂我，所以迟迟没有开口。
在晚上一起看电视的时候，我鼓起勇气小声地问爸爸：“爸爸，你不怪我打碎了花瓶了吗?”爸爸关切地说：“爸爸没有怪你打碎花瓶，我是怕你受伤，被吓到。以后不要再碰这些危险的东西了，知道了吗?”我那不争气的眼泪不由自主得落了下来。但是我知道这是爸爸对我们的一种特别的爱。
我觉得老鹰和长颈鹿教孩子学飞、学跑，以及我的爸爸对我的宽容大度，也是一种特殊的爱!他们是多么的不容易啊!我在这要衷心地感谢爸爸!
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇四
“老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人……”我的妈妈就是一位人民教师，她忙得常常顾不上家，早出晚归，辛苦劳累，不能陪我。可我知道，妈妈并非不愿陪我、辅导我、照顾我，她总是忙啊、忙啊，忙个不停。今天，是“3·8妇女节”，我想给妈妈一个节日的惊喜。
我踮起脚，从高高的书柜上取下企鹅存钱罐，倒出所有的钱。硬币、纸币，5角的、1元的、10元的、20元的……我数了数，所有的纸币共有70多元（硬币不好带）。我小心翼翼地把钱放进包里，出了门。
走过一间又一间的饰品店，音乐水晶球、精美贺卡、卡通娃娃、精美的发卡、头饰……琳琅满目。可那些花花绿绿、五颜六色的饰品虽看得人眼花缭乱，但我却没有找到一件适合在这个节日里送给妈妈的礼物，偶尔看到一两件觉得勉强适合的，要么转念一想没含义、没情调；要么囊中羞涩，望物兴叹，咋就这么贵呢！要么被人捷足先登……唉，看来只有自己动手了。
我专心致志地画着，不一会儿，一个活灵活现的短发女孩跃然纸上，她戴着博士帽，穿着博士服，一手举着胜利的鲜花，一手持着金制奖牌，身旁是“诺贝尔”文学奖杯，站在阶梯的最高一层。阶梯旁有一枝巨大的燃烧的蜡烛，一直高过女孩的头顶。那个短发女孩就是长大后的我，那枝蜡烛就像是妈妈。
夜幕笼罩大地，妈妈因“三八妇女节”提前回来了。我兴奋地把画给妈妈看，兴奋地指指点点，兴奋地解释着内在的含义：“这是未来的我，我获得了‘诺贝尔’文学奖，成为中国第一个获此殊荣的女性，站在了文学阶梯的最高层。这蜡烛是您，您燃烧了自己，照亮了他人，看着我的成长……”妈妈幸福极了，绽开自豪而激动的笑脸，流下幸福、快乐的泪水……一把把我搂进怀里，哽咽着说：“想不到我的女儿长这么大了，懂事了，理解妈妈了……”那晚，是最幸福的夜晚。
妈妈，您虽然很少管过我的学习和生活，但我知道您是最最爱我的，您总是在想尽办法抽时间来陪我、照顾我、关心我。
妈妈，您就像一支蜡烛，不但照亮了您的学生，也照亮了我。我一定不会辜负您对我的期望，好好学习，争做人上之人！
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇五
3月5日，这是一个令我难忘的日子——学习雷锋日。其实今天真不是个好日子，天一直无情地下着雨。多么希望这是一个晴朗的日子，天气晴朗了，人的心情也会好。但是事与愿违，天依然下着雨。
雨下得还不小，但是雨阻挡不了我们的热情。于是我们怀着激情，戴着红帽，撑着雨伞出发了。我们组有五个人，分别是绵绵、慧慧、蒙蒙、小梨，还有我，我们被分配到渡口这里，因为渡口的`人比较多嘛。来到渡口之后，事情并没有我们想像得那么顺利，因为下雨天人不是很多，而且雨中的人们都很忙。刚开始我们盲无目的地找人，但是没有结果。这时有点经验的绵绵和大胆的缪蒙蒙“冲锋上阵”，首先把第一张倡议书发了出去，还耐心地跟他们解说。她们俩还给我们分了组，蒙和绵一组，我、慧和梨一组。因为都是第一次做发倡议书这种事，还真的是有点不好意思。看着小梨红着脸跟雨中的人们说着，今天是雷锋日以及其他等等，我和慧慧也不甘示弱，想早点把倡议书发出去。但是接着发生的事情却是我们始料未及的。看着渡口有人出来，我急忙跑过去，看上去他们好像是知识分子，我就把倡议书递过去，正想要解释点什么的时候，我却从他们口中听到“都已经下雨了，还要什么倡议书啊。”这句话让我觉得很郁闷，因为我觉得我们在下雨天出来发倡议书已经很不容易了，还换来他们这样的话语，真的觉得有点伤心!可是慧慧的情况也好不到哪里去，因为当她把倡议书递到一个老伯手里的时候，他的话让我们吃惊，他说：“雷锋，一点用都没有。”这句话让慧慧受了一脸的冷水，真是伤心啊!还好，之后我们都顺顺利利地发完倡议书。
这是一个多么难忘的日子啊!3月5日，特别的一天;3月5日，有意义的一天;3月5日，难忘的一天!
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇六
今年四月里的一个星期六，我和妈妈去了老爸工作的单位——个地理位置偏西却盛产石油的地方——新肇。
老爸是位采油工程师，工作在前线，所谓前线的概念，在我的脑海中，比较模糊，只知道前线应该是一个很遥远的地方。然而，经过这次老爸单位之行后，我才知道了，前线除了遥远之外，似乎还有我现在还说不清的东西。
那天早晨，阳光明媚，风和日丽，我怀着无比高兴的心情，为出行做着准备，买了鱼多好吃的东西，当然不能少了老爸最爱吃的苹果。
坐上火车后，我感到愉快、欣喜。吃着喜爱的食品，看着窗外的景色，心中还真有些旅行出游的感觉，一路上，老爸用短信告诉我们，路上要经过哪些站点，都叫什么名字，在车上要注意安全等。然而，我的思绪，全然不在这里，早已飞到了前线，飞到了老爸的身边。
经过近两个小时的路程，我们到达了目的地，老爸早已在站外等着我们，看到我们之后，老爸非常高兴，因为这是我们第一次乘火车到老爸的单位，从某种意义上讲，这是一次特别的旅行。
在从火车站去往采油作业区的路上，我看见了一排排排列有序的抽油机行布在充满生机的草原上，它们一“磕头”，一“磕头”，似乎在跟我们打招呼：“欢迎你们来到这里。”其实我从老爸的讲解中知道，它们不停地“磕头”是把地层中的石油抽到地面上，透过一排排的抽油机，我仿佛看到了老爸以及和老爸一起工作的叔叔阿姨们辛勤工作的身影，他们工作在石油前线，每天手拿着样桶，肩背着工具，穿梭在每口油井之间，录取数据，维护油井运转，默默地为祖国的石油事业做着贡献。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇七
太阳悄悄从地平线上钻出来，露出红红的脸蛋，云均匀地抹在空中，太阳光为蓝天涂上了腮红，别样的可爱!阳光射进了我房间的窗户里，透过玻璃射在我白皙的脸上。我不慌不忙地伸了一个懒腰，蹑手蹑脚地走进厨房准备早餐。
今天是个特别的日子，是我破蛋日的纪念日。我准备给最亲爱的爷爷亲手做一份早餐，来证明自己今年14岁了，长大了，有能力照顾爷爷了。我简简单单地煮了粥，炒了蛋，便坐在餐桌上等待着爷爷。爷爷小心翼翼地从楼梯上走下来，白发在阳光下闪闪发光，照在这张青铜色的，有丝丝皱纹的脸上。爷爷坐下来，迅速吃过早餐，没对我说一句话。吃完，爷爷扔下碗筷对我说：“吃完了收拾下，写作业去，不要到处跑。”
罢了，爷爷提起药篓上山去了。我望着爷爷的修长的背影，自言自语道：“爷爷只是太忙了，忘了而已，等他回来，他会记起的，因为他是我最亲的爷爷。”我便吃过早餐回屋写作业去了。
傍晚，爷爷回来了，身上的篓不见了，我从厨房了探出头来看，只见爷爷满脸的灰和泥，身上还有许多泥迹，不由得感到心寒，又缩回头来。爷爷在客厅里抽着鼻烟，一句话也没有说，过了一会儿，他又拿着鼻烟向外面走去。我心想，爷爷太累了，连我的生日都忘了，不禁沮丧起来。
过了好久，家门口传来了熟悉的打闹声——是伙伴们来了，走在他们前面的是吸着鼻烟的爷爷。我连忙走到门外，“生日快乐，丽霞!”他们朝着我大喊，我看着这一张张灿烂微笑中夹着一张严肃又略带疲劳的脸，热泪盈眶，不禁心中一颤。爷爷手中拖着一麻袋的东西朝我走来，他说：“丽霞啊，生日快乐，爷爷我没有什么可以送你的，这袋子花生是你在春天种下的，爷爷摘回来给你，希望你喜欢!”爷爷的脸上又变得慈祥了许多，双手捧着这麻袋的花生望着我，我越哭越厉害，双手接过了礼物对爷爷说：“这是我收到最特别的礼物，谢谢爷爷。”爷爷把我抱在怀中说：“喜欢就好，喜欢就好。”小伙伴们都鼓起了掌。
我提着这袋贵重的礼物，心里有份沉甸甸的幸福。我将这些花生做成了几样食品，和伙伴们一起玩，一起笑，爷爷坐在椅子上，吸着鼻烟吃着花生，脸上挂满了幸福。我心里更是抹了蜜一样甜。
夜深了，我最好的朋友小雷在回家前告诉我：“你的爷爷真的爱你虽说花生很普通，但是这是特别的礼物。”泪水再一次夺眶而出，但我心里却暖暖的!
礼物不仅仅代表着祝福，更代表了爱和给予!无论礼物是否贵重都是需要被珍惜的!
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇八
周末，老师叫我们回家向父母表达爱，说一声“我爱你”，为父母做一件特别的事。
回到家里，我的心里惶恐不安，整个脑袋如一团乱麻。门“吱呀”一声开了，妈妈回来了。这可是最好的机会，机不可失，时不再来，咬咬牙，豁出去了!我快步走上去，腼腆地，极不自然地来到妈妈面前，“妈妈，您辛苦了，我爱您!”话音刚落，我已经不好意思地埋下头。
午睡后，妈妈的头发有些凌乱。我径直走过去，“妈妈，我来帮您梳头。”说实话，帮人梳头，我还是大姑娘上花轿——头一回呢，但我知道，我能行，妈妈一定会满意的。
我操起梳妆台上的头梳，顺着妈妈的乌黑的头发梳下去，一下，两下……妈妈凌乱的头发开始一点儿一点儿地变得顺滑、整齐，如擦过油一般。镜子里，妈妈的眉毛一点儿一点儿地舒展开了，眼睛里流露着甜蜜的笑容。我知道，妈妈的心是幸福的，日夜操劳的妈妈在儿子的爱中感受到了轻松与快乐。镜子中的妈妈似乎变年轻了，原来，爱也能换来妈妈逝去的青春。我暗暗下决心：一定要常常帮妈妈做一些事，用我和爸爸的爱留住妈妈的青春与美丽。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇九
这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班，有身患白血病的，有母亲怀孕时发生过食物中毒，导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子，有天生舌头短，六岁才开始学习和别人沟通的孩子，有精神无法集中，根本听不懂课的，没法独立完成作业的，有情绪暴躁，有爆力倾向，上课坐不下来的。起初，我真有焦头烂额的感觉，有时候，甚至有点绝望，觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。
刘，六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通，和别人交流的方式要么是行为攻击，要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影，也让家庭对孩子过度保护，过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话，他要么点头，要么摇头，很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时，我发现他完全无法融入课堂，注意力根本无法集中，实在无聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利，只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来，就让小朋友用各种方式表扬他。下课，他没有玩伴，也不会玩，我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩，教他怎么玩。逐渐，他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。
记得第一次上课的时候，正当我讲课讲得津津有味时，却发现唯独他没有认真的听课，侧身坐着，还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况，我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说：“看zz同学做得多好！”其他学生都很自觉地坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。我马上对他进行了教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，老师相信你一定可以。”听了这些话，他用了一种不服气的眼神看着我，还是无动于衷。看到我严肃的表情，他慢慢地坐好，小嘴还不停地嘟囔着，在课堂中我明显感觉到，他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好，还是原来的一副模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。
快下课了，他和另一个学生趁同学们交作业的时候，偷偷跑到教室后面，故意做出各种滑稽的表情和动作，引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说：“刘，现在是上课时间，请你回到座位上！”没想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中烧，大声说：“刘，你太不守纪律了，请你到老师这里来，我要和你谈谈！”他满脸通红，斜着眼睛瞪着我，小嘴努得歪到一边，含糊不清地大声说：“又不是我一个人不守纪律，你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈，一下愣住了，但是几年的经验告诉我，要冷静。我盯着他看了几秒钟，灵机一动，故意放慢语调说：“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子，一定能正确看待自己的错误，也一定能改正，老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下，慢吞吞地挪到了讲台前，满脸的焦虑不安。这时，下课铃也打响了我当场表扬了他，对全班学生说道：“xx进步了，你们看，他自己走到老师这，说明他知道自己错了，想改正。”下课时，我拉着他的手，尽量用柔和的语气说：“你帮老师想个问题，如果每个小朋友都像你刚才那样，班级里会是什么样？如果你是朱老师，你会怎么做？”他看了我半天，低下了头。我趁热打铁说：“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗？”他沉默片刻，开始讲自己的错误。最后我说：“你回去想想，你那么聪明，老师还希望你尽快变成老师的好帮手，同学的好伙伴呢。”
这件事过后，接下来的一段日子，他各方面都有了明显的好转，细细想来，教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正，他总能欣然接受。由于他的转变，班级的纪律好了许多，学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。
作为教育活动的主体，我们必须设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧！当“南风”徐徐吹响爱的号角时，孩子是幸福的，老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式，今后工作中，我会努力去寻找。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。
从小我就喜欢看书，家里的书柜已经放满了各种各样的书籍，比如《十万个为什么》、《海底两万里》、《可怕的科学》、《地球往事》等等，但还是满足不了我对书的渴望。于是，我就经常缠着妈妈带我去图书馆看书，位于钱江新城的少儿图书馆、杭州图书馆，还有曙光路上的浙江图书馆，我都曾涉足其间。我喜欢浙图看书时的安静，静得仿佛一根针掉落时都能听见;我喜欢少图看书时的随意，书架上任意一本书信手拈来都能让我迷恋。有时候路过新华书店，我也会忍不住央求妈妈给我十分钟时间冲进书店一解相思之苦。我喜欢图书馆，因为那里的书籍包罗万象，任我随心所欲地享受书籍带给我的快乐。找一本喜欢的书，找一个安静的小角落，有时甚至直接一屁股坐在书架旁就津津有味地阅读起来，一坐下来就是一个下午。看得入迷的时候，那真的是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，”仿佛整个世界只剩下了书和我。
我还很喜欢五（4）班的三味书吧，那是咱班的图书馆。从一年级开始，我们贺老师就让大家每人带两三本书放在书吧里，我们经常在书吧边徘徊，寻觅心仪的猎物，同学们之间可以互相借阅，有时还会为了一本书而争抢起来。有一次，书吧里出现了一本新书，眼尖的我捷足先登纵身一跃，伸长手臂一把将书搂在了怀里，闻讯赶来的同学只好捶胸顿足后悔不已，像个小尾巴似的跟在我后面，不停地说：“你看完一定要先给我哦！”我一边嘴里哦哦地应付着，一边抱着书就迫不及待地翻阅起来。五年了，在我们不知不觉的孕育中，我们五（4）班同学们交流的书籍已经达到了五六百本，书香的浓墨一直萦绕着我们的教室，也陪伴着我们一起长大。
在书的海洋中，我尽情遨游。从《白雪公主》中体会了善恶终有报。从科幻的《海底两万里》认识了勇敢、聪明、善良的尼摩船长，描绘了美丽的海底森林景象，更让我学到了丰富的科学知识。从四大名著之一的《西游记》中感受到了做人须正直，坚持就是胜利等等。
只要你爱书，其实处处都能找到我们身边的“图书馆”。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，您就像一本巨大的百科全书，在这本书中我们随时随地都能找到想要的答案;图书馆，您就像一位德高望重的长者，教会我做人的道理;图书馆，您就像一位知识渊博的老师，授于我无穷无尽的知识甘露。
图书馆，感谢有你，在漫漫成长路上，让我沐浴阳光，播洒梦想，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得书香满溢。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十一
一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩的樱桃小嘴，加上乌黑飘逸的头发，这就是你。虽然你的脸上有一些雀斑，但这些星星点点丝毫不曾影响你的形象。在我的眼里，你是那么的美丽，那么的优秀，那么的善良。
你的成绩在班上是数一数二的，我和你互相赶超。我和你，既是竞争对手，又是好朋友，我一直把你当做学习的榜样。还记得那一次学科竞赛吗？我只报了数学和英语竞赛，你却参加了全部。
开考前，我们早已坐好，我从侧面偷偷地瞄了你一眼，只见你正从容不迫地翻看资料，而我的心里却是一团乱麻。我也拿出资料东看看西记记，总记不出个所以然来。开考了，资料被老师收走了，只留下一张雪白的草稿纸用于计算。考试期间，考室十分安静，只听到“沙沙沙”的书写声和“窸窸窣窣”的翻卷声。可能是竞赛吧，题目比较难，考场内很多人早已紧皱眉头，苦苦思索，陷入一阵迷茫中，我就是这其中一个。此时我又从侧面偷偷地瞄了你一眼，只见你正胸有成竹地挥笔疾书。你是那么认真地在答卷，以致旁边的同学向你借修正液你都没听见。看到这样的你，我的目光又重新回落到自己的试卷上，笔尖再一次进行演算。
考场上，你如此镇定自若，值得我好好学习。学习上，你成绩十分优秀；生活中，你更是善良。
那是一个雨天，中午放学时下起了倾盆大雨。我没有带雨伞，看着别人的爸爸妈妈、爷爷奶奶来送雨伞，我很是羡慕。我多么期待自己的爸爸妈妈能来送雨伞！可我是留守儿童，我只能想想。我把希望寄托在年迈的爷爷身上。不一会儿，身边的同学陆陆续续走了，此刻我越发变得焦急不安。站着脚痛，索性蹲在地上。我随手捡起一个东西捏在手里，在地上乱比画着。画着画着，泪水就不自觉地流出来了，慢慢地变成轻轻的抽泣。也许是哭声太大了，以至于你走过来我都没发现。你轻轻地问：“你没有带雨伞吗？要不，我们一起走吧？”听到这个声音，我心里既喜悦，又难过：喜悦的是终于有人发现我了，难过的是这个人却不是爷爷。我在心里叹气，心想，也只能这样了。蹲久了，脚特别麻，突然站起来头很晕。说时迟那时快，你一把就拽住颤颤巍巍的我，我也紧紧地拉着你。我没有摔倒，你的衣服却被我扯破了。你什么也没说，只是淡淡地说：“我叫我妈妈给我补补。”我们肩并着肩，就这样在同一把伞下回到了家。
这就是你，一个优秀、善良的小姑娘。就像浩瀚天空中的一颗小星星，虽平凡，但也十分珍贵；恰似那流光溢彩的鲜花，不仅点亮了我的生命，亦带怡人芬芳。你的优秀，你的善良，会与那亘古不变的太阳一样，永远珍藏在我的心中。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十二
我有一个慈祥而又的，他是一名很特别的父亲。父亲的个子瘦瘦高高的，瓜子脸，弯弯的眉毛，炯炯有神的，干什么事都丝毫不马虎，嘴巴很会说话，看着他的相貌没有什么特别的，你们马上就知道他为什么很特别呢。
我马上去，这是平静而又慈祥的爸爸说道。
一场激烈的厮杀开始了，我求胜心切，一开始就长驱直入。先把爸爸的司令当做口中的，可是爸爸一改往日的布阵法，我接近不了他的大本营，反倒我损兵折将，我着急的又是跺脚又是抓耳头挠腮，爸爸见了笑着说：这么快就沉不住气了？办法总比困难多。我终于平静了心态，接下来我的铁骑愈战愈勇，很快爸爸只剩下招架之功了，但是爸爸并没有垂头丧气，反而对我说：儿子，好样的！爸爸的话着我，最后我赢了，这都是爸爸鼓励我的结果，我很。
爸爸的爱无处不在，很特别。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十三
“叮铃铃——”下课铃声响了，原本安静的教室顿时沸腾了起来。有几个同学在窗边玩游戏，我也加入了他们的队伍。
突然，不知是谁偷偷地挠我痒痒，我觉得好痒，不知怎么的往下一坐，“什么东西?软软的。”低头一看，才发现原来窗帘被我拉了下来。再抬头一看，我傻眼了，原来挂窗帘的支架断了。这该怎么办呢?我惊慌地看了看四周，发现没有一个同学朝这里看，便不知不觉地顺手把窗帘放到了地上，若无其事地回到座位上看起书来。
“叮铃铃——”上课了，这节是班主任老师的语文课，大家学得津津有味。我虽表面镇定，可一堂课我都忐忑不安，总觉得四周有许多眼睛在盯着我看。好不容易熬到下课了，老师却没有走出教室，而是走到最后一扇窗户边上说：“我们教室的窗帘坏了，不知道有没有哪位同学的爸爸会修?我们会很感谢他的。”大家纷纷议论了起来，我坐在座位上，像针扎了似的难受。
“张军豪，你爸爸不是做装潢的吗?能不能让他来帮我们修一下，我们会很感谢的。”老师走到我身边，亲切地对我说。“嗯，好，好的。”我的头像拨浪鼓似的点着，脸红到了脖子上。大家都为我鼓掌，老师满意地点点头，然后把窗帘捡起，叠好，交给了我，微笑地走出了教室。
后来，我才知道，当时老师在窗外看到了这一切，见我没有承认错误的勇气，就想了这个主意。这样，既给了我一次改正错误的机会，又保护了我的自尊心。老师啊，我该怎样感谢你呢?您这特别的爱，照亮了我心灵的每一个角落。
是啊，爱无处不在，爱的方式有很多种。老师的爱是用智慧的阳光引导我们走向正确的人生大道。感谢你，我敬爱的老师!
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十四
吴雪莲老师教我们的语文课，她还是我们的班主任。上学两年来，我深切地体会到吴老师特别地爱我们，我们同学也特别地爱吴老师。
刚上学时，我们很不习惯读书、认字、做作业，几个女同学有时还啼哭呢。这时，吴老师就像妈妈一样慈爱地安慰我们，摸摸这个的头，亲亲那个的脸，讲讲上学的道理。我们就好像回到了妈妈的身边，个个都安静下来。
有时，吴老师又特别严厉。记得上学不久，有些同学在上课时玩玩具，吴老师“虎”着脸点了几个同学的名字，接着她又温和地告诉我们上课要专心听讲，同时还告诉我们，上课应该作什么，不应该作什么……，直到大家都明白她讲的这些道理。
遇到有同学发烧生病或是摔跤受伤的，你看吴老师呀，比谁都着急，又是安慰，又是联系家长，直到把同学安排好。由于我特别爱动，经常几步楼梯一次跳，吴老师一看见就提心吊胆，直到我站稳，才放下心来。看到吴老师为我着急的样子，真感到她比我粗心的妈妈还亲。
吴老师，我要把您这种特别的爱永远记在心中。
特别的爱给特别的你初二范文（15篇）篇十五
他，长着一张瓜子脸，眼睛占了脸的三分之一，看见他就不得不跟他一番眼神交流，不体会下他那会说话的眼睛的功力，他可不会轻易放你走哦！他常常把“搞莫斯呀？”，“关你什么事？”这两句挂在嘴边，语言的单调性真叫人觉得……嗯，很无语。还有，他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”，每当我在认真写作业的时候，他都会在我背后找好角度戳我一下，看到我吓得从座位上“蹦”起来，他就可带劲了！
呃……所以当你问我他的特点是什么呢？我绝对是想都不想的就脱口而出：调皮，超级无敌调皮！
就因为他的这份特别“调皮”，所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如，同学们问他：“喂，那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀？”他眨眨眼睛故作一脸无辜状：“都四年级了，这字还不会呀，缩小的‘缩’呗！”那个同学居然也敢相信他，看来果然是识字不多，还丢下一句：“谢啦！”就走到了自己的座位上，写下了这几个字“日月如缩”。看到这一幕，我只能用一个词来形容：哭笑不得。这还真是一个愿打一个愿挨呀！再看看他，已经笑得不自持，直接缩到桌子下方了，脸也憋得发紫了，眼睛也眯成了一条线。
谁知，班主任老师从后门进来，发下他这“惨样”，还连忙上前亲切询问：“怎么了，是肚子不舒服吗？”当我们一个个“观众”都憋住不敢笑时，他居然将计就计硬是用大眼睛挤出了两滴伤心的泪水，捂着自己的肚子轻轻说道：“疼！”班主任也不是吃素的，刚开始确实以为他不舒服，可一看周围同学的架势，再一联想他平日里不得安宁的表现，立马明白了。所以当他在那儿飙演技时，班主任立马拿出手机，熟练地拨着电话：“别着急啊，我通知你妈妈一声，让她立马来带你去医院。”听到这里，他立马打回原形：“老师，我错了，刚才感知系统出现混乱了，看到您就好了，哪哪都不疼了，我们快上课吧！我都等不及想听您的课哦！”
班主任看着他那滑稽的样子，估计也是又可气又好笑，才摆摆手放了他一马。
估计你也发现了，虽然他挺调皮的，但不得不承认他调皮中也透露着点聪明。他这小聪明用在“正道”上其实是挺强的。数学老师有时会布置一些训练思维的作业，说是训练思维，其实就是超难的题目，几乎没几人能做对。所以，每次我一看到这些题目，就犯晕。实在太难了！可旁边的他又“得瑟”了起来，居然还哼起了歌，边哼还边唰唰唰地演算起来，不时还做不可思议状地捂嘴，一副这还不简单的样子。正当我一脸气愤时，他“啪”的一声将本子推到我的面前；“喏，借你看看，不用谢我哦！请叫我雷锋！”虽然我一百个不愿意，可谁叫他真的分分钟解决掉这些难题呢？哎……不得不服。
对了，忘了介绍了，这就是我心中特别的你——我的“活宝”皮同桌。