学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)

时间:2025-05-27 作者:灵魂曲

通过家长会,学校可以及时了解家长对学校工作的反馈和建议。以下是一些家长会的成功案例,包括筹备过程、活动设计和实施效果等方面的介绍。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇一

你们好!

我是郭小龙的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子郭小龙,20xx年小学毕业,当时我们选择了同心路初级中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是班主任付长春老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

我们家郭小龙每天早晨6:00点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中看看电视剧中的英文对话,让他阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。

再有,孩子做作业时我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。

谢谢!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇二

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们8。7班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

二是请部分学生代表也说说他们的心声;

三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有71位学生,其中女生27位,男生44位。前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的队列及啦啦操比赛中均取得优异的成绩,本次期中考试也取得了全年级第一名的好成绩,有丁静、丁郝明等同学进入年级标兵,有马海燕等9位同学成为年级成绩优秀者。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。

对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过语文课和主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。

因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

例如班级的刘琳同学,带着爱心来做事,她是班里管理电话,每次她都擦得很干净,而且在教学使用后能及时关掉,并能在课前为教师打开电脑,牺牲了下课的时间,这是小事,可她做得很好,在成绩上就能看出来,这是一位不断上进的孩子,我喜欢她,是因为她的责任心。王云龙同学,班里的桌椅坏了,是他修的。同学们要做手抄报,郭宝鑫同学带来的纸发给每个学生一张。李丽婷同学没有老师布置,擦拭走廊的窗台。我偏心于他们,因为他们把86班当作了家,我怎么能不爱这爱家的孩子们呢。班长祁观,为了校园艺术节尽心尽力,做不好的时候自责,而我还不知其原由,纪律委员兼学习委员的刘畅同学,任劳任怨,在老师不在班的时候,她是班里第一人。我们86班有今天,离不开他们,所以常把感谢眼神抛给她们,是她们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。

打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,身为值日组长的李欣楠同学能把黑板擦得最干净,别的组不能相比,这是细心,更是责任心。所以责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。

我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。

安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

我的发言就到这儿,谢谢大家!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇三

亲爱的父母:

首先,我谨代表09班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们班的大力支持,感谢您对孩子教育的关心,感谢您在百忙之中参加家长会。今天邀请家长坐在一起,是为了一个共同的目的,就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。

今天家长会的主题是这样的:首先,我会给家长汇报我班上的一些情况,然后老师会发表演讲,然后我们的家长会畅所欲言,介绍自己的经历,向学校和班级提出你的宝贵意见。

(放映幻灯片)。

现在,我向各位家长汇报一下这个班的基本情况:这个班有69名学生,其中住校生24名,普通生45名。大多数学生能够努力学习,努力进步,取得越来越好的成绩。课堂教学有序,师生互动和谐,我们的师生相处愉快舒适。关爱、包容、有序的教学环境在学生各方面都取得了显著进步。现在我们班基本形成了团结互助活泼可爱的生活学习局面。

有组织能力和敬业精神的班委成员:(亮灯);有一大批文明老实认真好学的好学生。我做这个班的班主任快一年半了。看到所有的孩子都健康成长,我由衷地感到高兴。我的哲学是“关注每一个学生;不仅追求学术成就,更重要的是道德修养;不要看中一时的成绩;希望大家进步”(亮灯),同时有一批专业知识扎实、工作兢兢业业的老师:(亮灯);在老师的精心教育下,学生可以快乐地成长。

前段时间我们学校举行了一次期中考试。我觉得每个家长都很关心考试。这次期中考试我会做一个分析报告,让家长更了解孩子在学校的表现,加强你和学校的联系。希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩。

(依次显示灯)结果数据统计。

分析部分同学成绩更好的原因;

部分学生考试成绩不理想的原因:

从这次考试的结果中,我们可以看到一些缺点:

1、竞争意识不强,时间观念差。尤其是部分中专生自我满足,成绩波动较大,偏科现象更为突出。

2.个别学生自我约束能力不足,无法专心学习。

3.少数学生思想有些放松,表现出对困难的恐惧和对学习缺乏坚定的信心。

4.有的学生不能合理安排学习时间,深夜睡觉导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但是方法不对,不主动问老师同学。时间长了他们就会放弃。

觉得无所谓。适当的期望:在原有的基础上,适当提高,不要操之过急。

一张试卷的分数并不能完全代表孩子的成绩。我们应该更加重视孩子的能力和全面发展。我们的父母不应该关注孩子的成绩,而应该找出他们考试成绩差的原因。当一个孩子的考试成绩不理想时,应该告诉他,分数的获得并不重要。重要的是让他知道问题出在哪里,坐下来,和孩子一起分析,跟着路径走,搞清楚问题后帮助解决问题,这样才会有好的结果。在引导和帮助孩子提高学习成绩的同时,也应该投入更多的精力和时间教育孩子如何做人,如何发展自己的个性,如何培养健康的心理。习惯了未来的孩子,只有先学会做人,才能学会做事。

让孩子德、智、体、美、劳全面发展,是我们的共同愿望。在学习知识的同时,参加体育运动,保持健康也很重要。上周在我们学校举行的运动会上,我们班同学发扬顽强拼搏的精神,取得了不错的成绩:(亮灯)拉拉队热情高涨,全程由学生自己管理,充分体现了团结协作的精神和主人翁意识。

第四,我的看法。

初二是一个重要的过渡期。既没有初中生活的新鲜感,也没有初中毕业升学考试的压力。这个时期是努力学习的时期,是剧变的时期,也是危险的时期。无论是我分管哪个年级,教哪个年级,我总是向学生传达这样一个理念:做第一,学第二。我经常对学生说,这个“人”不是一个简单的词。一撇,表示人物;asi,表示学习。做一个好人,诚信很重要。

我在学生面前说话算数,从不食言!我觉得我大部分学生都是这样的。那。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。

我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋——为荣。因为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁xx和付xx超过了。然后我又鼓励宋xx要奋起直追,不能落在女生后边。付xx着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!"。像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是:宋xx,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。

除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大进步。赵——都知道努力和自身相比也都有进步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁xx,黄xx这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李xx这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重,室内,室外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。

语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。

数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习。

对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。

物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林xx杨xx几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田——这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了。

孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流,和我们说心里话。

在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大,40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升。

不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。

我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。

八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。

最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇五

各位家长朋友们:。

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们初二二班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的中长跑接力赛,广播操比赛,教室布置大赛,校园文化艺术节即第22界田径运动会中,我班都获得第二名的好成绩,并连续获得流动红旗。同学们都在青春的舞台上,展现了自我,成就了自我,也赢得了很多集体荣誉。希望他们能把这种参与校园活动的激情与干劲,投入到以后的学习中。脚踏实地,埋头苦干,也只有这样人生舞台才会更加宽广。

另外半学期以来,班风、学风较上学期也有了很大程度的进步。上学期从年级第五进步到年级第二,这学期的目标是保二争一。本次期中考试全班整体上了一个新台阶。有张博森(4)、徐雅楠(10)、李俊杰16、王佳佳18、宋紫薇21、田飞宇23、刘彬29、毛慧慧37、刘璐洁39、杨丹40、张展瑞42、岳晓彬47等同学进入年级级前五十名。另有李俊杰(进步30名)张展瑞(45)李芳(36)康秋阳(28)史嘉惠(40)杨柳(43)等6名同学在本次期中考试中取得了25名以上的进步。成绩的取得跟同学和家长的不懈努力是分不开的。

当然也有个别同学在本次考试中退步较大,比如郑媛媛(退步47名)、孙正玉(47)、董志辉(41)、、霍鹏飞(26)、岳晓彬(23)、刘贺飞(23)、田京梅(21)、杨淼(20)、刘璐洁(20)、王家辉(18)、姚冬雨(15)。没有常胜的将军,成绩的偶然波动是正常的,主要看从初一到现在总体进步就行。关键是要调整好心态,希望这些同学卯足干劲,争取下次考试取得更大的进步。

看到成绩的同时,我们更应该看到我们的缺陷和不足。

1、班级整体情况:由于我班退步同学增多,以及分班时成绩好差分配不均,结果考了第三。我班这次考试后制定了超过4班,夺回第二的目标。分析与4班的差距,比如平均分低8分。优秀生人数:60分以上,政治比4班少8人,历史比4班少4人,地理少5人。二班的优势学科数学比4班多7人,英语多7人,语文、物理、化学持平。所以期末考试我们有信心超过4班。夺回第二!当然,这更需要家长每天回家多监督各科作业、练习册的完成情况,文科知识和理科公式定理方程式的记背和默写。

2、尖子生不突出,班级只有2名进入年级前十名之内,而我们班这次在197名以后的学生都进步了。希望经过全班共同努力,整体情况也能有质的飞跃。

3、偏科现象严重,制约了部分同学成绩的提高。木桶能装多少水,取决于最短的那根木板,瘸腿永远不可能走得太快。像杨丹、郑媛媛、刘彦芬、董志辉、姚冬雨、孙正玉等同学数学都急需进步,而岳晓彬、李泽、武鑫磊、郝飞、康琰琳、田京梅等同学英语都急需进步。具体情况家长可见自己孩子的成绩单。

4、两极分化比较严重。从成绩来看,总分300多分,也就是说平均每科不到40分的学生还有13人。这些同学很多学习基础差,从小学来校就在全年级倒数50名,有任烨溶,霍鹏飞,苗德旺,夏唤荣,冯肖楠,杨柳,刘洋,王静,李智,李娜娜,张鹏,韩宗烨,王晓敏,有的是学习态度不端正、学习习惯不好,有的上课爱玩,注意力不集中,完不成老师布置的任务,有的在成长的过程中还接触到了不良的社会青年,沾染了抽烟,上网吧,打架,找对象等习气。长此以往成绩越来越差,逐渐对学习失去兴趣。

下面,我说一下部分学生存在的共性问题。

如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会关心别人;具体一点就是我们在爱孩子的同时,更要提出明确的要求。比如下次考试必须考到多少名,或前进几个名次。当然这个目标的提出必须是切实可行的,不能太高也不能太低。有些家长对自己孩子的期望值太高,总是跟孩子说你看谁家谁谁谁,又考了第几名,或者说,你到底怎么回事,小学时学习那么好,现在怎么不行了,为什么成绩一次比一次差,这样除了责骂还是责骂,孩子不管多么努力都得不到家长的肯定,那么久而久之他们也就放弃了努力的动力。所以说,我们必须面对现实,这就是我们自己的孩子,不管以前多么优秀,或者别人多么优秀,现在的他就是这个样子的,我们首先要帮他做的是,树立学习的动力和信心,一点一点的改变。只要今天比昨天改进了,这就是进步,就应该得到家长的肯定和表扬。再确立一个新的切实可行的小目标,争取明天的进步。每天进步一点点,一年前进一大步,我们一定要学会用孩子七分的优点去帮助孩子克服三分的缺点。

其次部分学生没有养成一个良好生活、学习、纪律习惯。

如:

真正用来吃饭的钱缺少之又少。对此学校也采取了一系列措施,如禁止现金交易,所带的钱除了车费必须全部充到卡里,这样既能防止现金的丢失,又能通过每天的限额交易,来控制同学们的花费。这也希望家长能掌控好孩子的生活费,每周给学生的生活费不能太多,也不能太少,这样他们也就不会有闲钱去买手机、上网、谈恋爱等。

孩子们过的是集体生活,跟在自己家不一样,不能只是顺着自己的性子来,想怎么样,就怎么样,被子可叠可不叠,脚可洗可不洗,觉可睡可不睡,想聊天就聊天,时不时再吹个口哨,轮到自己值日可干可不干,想想长此以往下去,在噪杂环境中,连最最起码的睡眠质量都保证不了,怎么可能有精力来学习。家长朋友们不要认为这些都是小事,我们家的孩子只要学习好就行了。其余的一切都不重要。同时我们也不要忘不了一个简单的真理,“一屋不扫何以扫天下”。生活、纪律、卫生上散漫,那么在学习上也不会会多么认真。再者说来,当今社会是一个多元的社会,考试所考得分数并不能代表全部。从历年来的公务员考试,事业单位考试我们都能看出来,面试占的比重越来越大。也就是说学历只是一个敲门砖。一个人的综合素质,显得越来越重要。没有哪个公司,愿意要一个,生活上邋邋遢遢,没有礼貌,缺少责任心的员工。这是一个非常现实的问题,还希望能引起家长的高度重视。从小事做起,从细节抓起,帮助孩子养成一个良好的生活卫生习惯。为此我们学校也采取了一些措施,我们以说理教育和思想引导主。当然也设置了相应的惩罚措施,如对于在宿舍内违纪超过三次并且屡教不改的同学,予以取消居住资格。还希望家长能以大局为重做到理解和配合。在这里我也要重点表扬我们班的两名同学,他们就是班长魏付茹和卫生委员刘斌,这两个孩子都是非常有家庭教养的好孩子,具有非常强的责任心,能把班级的事当作自己的事来做。相信将来他们也一定是爸妈的孝子,就算是自己创业也能干出一番天地。

经过两个多月的调查了解发现班里很大一部分男生都存在利用放学后,和开学前的时间上网,有的已经甚至到了迷恋的程度,请看大屏幕。在这里也有必要告诉家长朋友们,我们正常情况下是每两个星期大休一次,放假的时间为周五下四点,希望家长能控制好孩子到家的时间,如过没有按时到家一定要与孩子尽快取得联系,要是孩子说在同学家玩呢。这个时候家长更不能掉以轻心。我们是不是该跟那个孩子的家长也联系确认一下。多一份细心,多一份关心,也许我们的孩子就不会迷失方向。我们学校开学的时间为周日下午,原则上三点以前不准到校,所以这个时间家长也要掌控好,是不是有的孩子打着上学的幌子来到这里,根本不进校门,跑到县里边溜达去了呢。会不会又跑到网吧上网去了呢。另外一点就是早恋问题,青春期的孩子男女生之间有好感是正常的。但是我们人比动物高级的原因就在于我们有自制力,明白什么时间该干什么,什么才是最重要的。这里就更需要家长的关心,时时刻刻留意自己孩子的变化,哪怕是一些细微的变化,可能都是某些事情的前兆。如平时很踏实的女孩子,突然之间特别喜欢买衣服,换衣服,你想这里边肯定就有问题。平时不怎么贪玩的男生开始注重自己的仪表,甚至总是拿着家长的手机不放,这里边肯定就有问题。还希望能引起家长的高度重视。

俗话说的好“十年树木,百年树人”我也是农村家里出来的孩子,父母拼命干活赚钱,也都是为了孩子,过得也都是孩子的日子。可偏偏有些家长在关键时刻犯糊涂,总是以忙,给孩子赚钱为借口忽视对孩子的关心与教育。全家人的希望,自己唯一的孩子都没教育好,赚那么多钱又有什么用呢?还有的家长认为,孩子大部分时间都在学校,教育的事应该归学校管,与自己没关系。可是亲爱的家长朋友你有没有想过,孩子这么多不良的习惯是从哪里养成的,父母是孩子的第一任老师,对子女的影响是任何人都替代不了的。没错现在来说孩子是我们学校的,是八年级二班的,也是我的,但是一年半以后呢。归根到底孩子还是自己的,对于一个学校来说有三千多生两个的失败率,可是对于一个家庭呢,每一个孩子都是家庭的唯一,能随随便便说放弃就放弃吗?我们可以允许孩子不成功,但绝对不能容忍孩子不成人。毕竟每个人的智力条件是不一样的。但是当孩子长大后,不明事理,不懂的孝敬父母,这些是绝对不能容忍的。所以从小我们就应该对孩子进行吃苦教育,千万不能溺爱孩子。更加注重培养孩子的责任心,小事也必须要做好。先做人,再做事。我们学校贯彻的教学理论也是德育为先,先教会做人,再谈学习。

以上就是我接管这个班级两个多月以来,在跟孩子们接触下的,所感,所思,所想。在以后的工作中我一定也会一如既往尽职尽责,尽心尽力,不抛弃不放弃,关心和教育好每一个孩子。诸多疏漏之处还请家长海涵。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇六

随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的学校八年级家长会的发言稿,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位家长:

你们好!

我校八年级共有学生35人,男生17人,女生18人,包括本乡镇30人,腰市镇5人,在学校住宿的学生6人,走读生29人。下来我从纪律、学习、生活、安全等方面对我接手本班半学期以来的情况向各位家长做以简单汇报。

1、纪律方面:值得表扬的是我班学生都能严格遵守学校作息时间,按时到校,从开学至今,几乎没有学生有迟到现象,更没有早退、旷课现象。但是,学生课堂纪律较差,有不少代课老师反映部分学生在上课时不能遵守课堂纪律,扰乱课堂秩序,经过半学期的努力,现在课堂纪律有了明显好转。

3、生活方面:为了解决学生生活方面的困难,学校为郭丹丹、侯佳、郭飞、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿学生发放了伍佰元的生活补助;为李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名离校较远的学生发放了二百五十元的生活补助。同时为了激励学生,对上期考试中取得优异成绩的前十名学生也发放了奖励性的生活补助。通过这些措施,一方面为生活有困难的学生解决了后顾之忧,同时又激发了学生的学习积极性。

此外,学校及班级还经常性的对学生进行以法律常识、道路交通安全、崇尚科学破除迷信、课间活动安全、森林防火安全、防触电防煤气中毒及意外伤害事故等为主题的专题安全教育,对学生间的矛盾纠纷争取做到早发现、早解决,提前预防。通过以上活动,大大增强了学生的安全防范意识,多年来我校没有发生一例重大安全事故。

初二是一个平稳的发展时期,学生没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学和择业的两难选择的压力,学生处于一个相对平稳的状态。因此,对于初二学生教育的成败,在很大程度上关系到孩子未来的`发展情况。而家庭教育是孩子教育的重要组成部分,只有把家庭教育与学校教育有机结合起来,才能形成教育的合力,才能促进孩子健康的成长。下面我从三个方面和在座的家长们共同探讨一下:

(一)重视家长的榜样作用,和孩子一起成长。

有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,连晚上陪孩子做作业的时间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,还有的家长一看到自己的孩子被别的同学打了,马上火冒三丈:“你真是个窝囊废,他打你你不会打他?”凡此种种,都会对孩子的成长造成不良影响。我们在教育孩子的同时,家长自己也要时刻谨记———自己也是孩子的老师。电视上有一条给妈妈洗脚的公益广告,相信大家都看过。这个广告告诉我们,榜样的力量是无穷的,无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。因此,我们家长要严格要求自己,做孩子的表率,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长,努力培养孩子的良好品德,为孩子的美好前程创造条件。

(二)努力创建学习型家庭,为孩子创造良好的学习环境。

(三)要尊重、信任、欣赏孩子。

相信很多家长都觉得孩子越大越不好管,觉得孩子不愿意与自己交流沟通,有时说不上几句话就吵起来了。这一方面与孩子的青春期心理发展有关,另一方面与我们家长的教育方式有很大关系。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇七

各位老师,各位家长:

于是从二年级一开学我就和孩子制定了一个在家自己做事的计划,主要是:

在家里,他有两种事要做,一种是“你必须要做的事”,就是学习和自己个人生活自理方面的事。另一种“是你想要做的事”就是玩的时间。学习方面是指放学回家后要尽快、独立地完成家庭作业;完成后我再帮他检查,没完成就不检查。生活方面是指他力所能及的所有与他自己相关的所有事都要自己来完成,在没办法完成的情况下才能求助爸爸妈妈,每求助一次都要减少他自己的活动时间,同时如果他做得好的话,我也会奖励他更多的玩的时间。

关于学习方面,我觉得很重要一点是——给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子学习或做作业时,我和老公就约定尽量不看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子说“尽自己最大的力量把事情做完,做到最好。不管最后结果如何,只要尽力就好。”我不求孩子办大事,但求踏实做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

以上是我在家庭教育方面的一些见解,其中有许多不足之处,希望在坐的家长能对我提出建议和意见,大家共同探讨。因为不管教育的理念如何,我们家长都有一个共同的心愿——希望孩子成才。

在此,也感激学校老师,对我孩子无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴的进步都是我们家长有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。而孩子的教育是学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也愿尽自己所能配合老师共同教育孩子。

谢谢大家。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇八

尊敬的各位家长:

晚上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(4)班的师生,感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是“一切为了孩子更好地成长”。我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐地发展。

(一)本班有38个男生,26个女生,他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。开学到现在已经两个半月的时间,班里已经取得了一定的成绩。上次月考我们39人榜上有名,这次期考我们41位榜上有名,其中有4名同学位居年级前十。孩子们获得了种种成绩,我的内心涌动着一份感动:为他们的勇于拼搏而感动,为他们为集体争光而感动。

(二)存在问题

这次考试有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异。

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课专心,作业专注。可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦,所以我称他们为摩托罗拉。

2、重视程度有差异

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。同台较技,自然是后者落败的可能性大了。

4、部分学生自信心不足,少部分学生自高自大或自暴自弃。

5、学科之间不平衡,有偏科现象,严重影响全面发展,成为拐子马。希望家长及时发现,积极引导,耐心鼓励,提供帮助。

孩子升入初二年级,一切又是一个新的起点。初二年级是很重要的一个转折,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三中考考上心目中的学校,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子这个过程中的变化:

1、学习方面:

知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就会退步。

2、心理方面:

其次,孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强,而且你有时很难与他沟通。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

3、思想意识:

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱,甚至有早恋倾向。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,给他明确的方向。

我始终会向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。我常对学生说,这个“人” 不是简单的一个字。一撇,表示人品;一捺,表示学问。

要做好这个人,诚信是首要。诚信学习,诚信考试,考出真实的成绩。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做一个有修养的人。中学三年很快就会一晃而过,所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料。自己能解决的事情自己做,承担一定的家庭责任和学习责任。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠,集中注意求效率。

3、培养孩子的耐挫力。培养孩子不仅赢得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、培养孩子的“肚量”。培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格。

最后, 我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;多一份关心,少一分随意;多一分理解,少一分责备;多一分赏识,少一分自弃。

因为缘份,我们将同行一路,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇九

尊敬的各位家长、领导、老师们:大家好!

今天我校隆重举行本学期家长会,在这里,我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!

近年来,我校在各级领导和家长们的关心和支持下及全体教职员工的共同努力下,教育教学成绩稳步提升,这些成绩的取得,与学校教育和家庭教育的结合密不可分,这也就是我们学校召开这次家长会的目的。十年树木,百年树人。也许我们目前的努力,还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生,但我们今后将仍然继续认真扎实地开展家庭、学校相结合的教育,进一步优化教育环境,形成教育合力,尽力让每一个孩子都拥有健全的人格,学会做人,都能健康地成长。

下面我给家长同志们提几点希望和建议:

抓好学生学习的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢。

1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,而在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,()工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如吸烟、喝酒;与品行不正的人交朋友;夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;上网吧打电子游戏等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对违纪的学生进行必要的处分,希望各位家长能够理解和支持。

3、 共同抓好学生安全。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。学校规定:周五和周一,学生往返学校途中严禁乘坐慢慢游,农用车和非法营运车船。周五放学后,学校领导和老师要亲自护送学生到指定车站砖头上车船,不准学生在放学途中滞留,要照直回家,不准到同学家和亲朋好友家中去,还请各位家长要及时监管,如发现问题要及时和班主任取得联系。周一学生来校不能过早,以免发生安全事故,请家长配合学校的工作。为了学生的在校安全,学校实行封闭式管理,有时给各位家长造成的不便,还请各位家长理解和支持;严禁学生爬围墙出入校园,一旦发现,根据学校的规章制度对违纪的学生进行严肃的处分,也请各位家长理解和支持。同时请家长在周末也要重视自己子女的安全。

4、 对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长朋友们,教育好孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来、紧密合作,为孩子们创造出一个美好的明天。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。

一、年级特点。

我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

二、班级情况。

我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋为荣。因为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁和付超过了。然后我又鼓励宋要奋起直追,不能落在女生后边。付着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是:宋,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。

除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大进步。赵都知道努力和自身相比也都有进步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁,黄这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重,室内,室外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。

三介绍科任教师。

语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。

数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习。

对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。

物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林杨这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了。

四、正确给孩子定位。

孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流,和我们说心里话。

五、在假期的几点建议。

在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大,40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升。

不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。

我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。

六、下学期的打算。

八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。

最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十一

尊敬的家长朋友们:

下午好!

在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参与家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同动身点,我期望,也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!随着时间的消逝,一个学期即将结束,一转瞬,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生气盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个暖和大家庭的成员。

我们一年级的孩子懂礼貌,全校著名,那一声声悦耳的“老师好!”立刻消退了老师一天的辛苦。虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的.。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!还有很点精彩的片段,和我们的家长一起共享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们专心上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。

接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。我们一(1)班由41位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向抱负一点一点地靠近。假如个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1班将永久是不可小觑的班级!

我们一(2)班是由40位孩子组成,在成果、常规各方面比较稳定。在孩子们的身上,流淌着乐于助人、为年级无私奉献的血液。我想,点滴的收获,积累成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。假如我们班的孩子能够学会勤学好问、多动脑的话,我想在2班的孩子确定能“欲穷千里目,更上一层楼。”

我们一(3)班也是由54名孩子组成,是卧虎藏龙的班级,教室里,留下了孩子们读书的身影;作业本上,看到孩子们工整的字迹;在各类比赛中,孩子们已初露锋芒!假如我们3班的孩子拧成一股绳,那么一定会“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

举个简洁的例子,一年级的孩子,拼音教学是关键。假如拼音没学好,我们的孩子就相当于没有了学习的拐杖。因为今后的学习中,拼音将一直伴随着他。所以假如有孩子拼音没学好,家长也不要觉得这孩子底子已经很差了,其实一年级正是小学学习的初期,只要我们不放弃,拿出最大的耐心,相信我们的孩子总是在不断的进步的,总会迎头赶上的。这就需要我们家长在背后悄悄的支持,只要我们家长不放弃,帮帮我们临时学习困难的孩子,帮助孩子制定一个切实可以达到的目标,只要有进步,我们就认为是成功,哪怕每天只进步一点点,我们都会布满着成功的喜悦。

过去一个学期,我们有过一串金色的足迹,我们将沿着这串浅浅的足迹朝前,相信经过135名同学的同心协力,我们探索、奋进的脚印一定会熠熠生辉。

我们的孩子是能点燃严冬浓雾,趋散乌云的精灵;我们的孩子是给荒芜带去生气,注入活力的风铃;我们的孩子是擦干流星泪光,映亮天宇的传奇。太多的希冀,太多的言语,这就是一年级的全部孩子们!独立寒秋,望湘江北去,数千古英豪,还看今朝!

家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今日,因为一个共同的目标——把孩子培育得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!再次感谢家长对我们一年级工作的支持与协作!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十二

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

2、教师情况介绍。

我是本班班主任兼物理老师x老师,语文老师是xx老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在等名校教学经历,数学老师xx老师与外语xx老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长xx老师,政治是年富力强的xx老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师xx老师等都是学校教学的骨干力量。

3、班委会组成。

我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:;班长:、;学习委员:;纪律委员:、;体育委员:;劳动委员:、;宣传委员:。还有四名组长:第一组组长:;第二组组长:;第三组组长:;第四组组长:。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。

4、班级管理理念。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

我的发言完毕,谢谢大家!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十三

大家好!

首先,我谨代表八(-)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生--人,其中男生--人,女生--人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

2、教师情况介绍。

我是本班班主任兼物理老师-老师,语文老师是--老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在--等名校教学经历,数学老师--老师与外语--老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长--老师,政治是年富力强的--老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师--老师等都是学校教学的骨干力量。

3、班委会组成。

我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:--;班长:--、--;学习委员:--;纪律委员:--、--;体育委员:--;劳动委员:--、--;宣传委员:--。还有四名组长:第一组组长:--;第二组组长:--;第三组组长:--;第四组组长:--。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。

4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的'习惯!

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报。

上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十四

各位家长,大家好:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。

一、从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:

1、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的.,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。

2、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数孩子的早恋是发生在这一时期的,我们要高度重视,决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响,我们的孩子虽未达到辨析是非的能力,但很自信,而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

3、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。

针对这些情况,我们老师对学生是积极引导,说服教育 ,以德服人,针对不同学生的不同情况认真分析,耐心讲解,教育学生如何做人 。在学习上不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导,对学习进行严格监督管理,努力不让一个学生掉队,不放弃任何的教育机会。我们学校有严格的管理制度,年级内部又根据实际制定了年级公约,班里针对学生的不同情况对学生进行了分组,实行小组互助,竞争,提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了良好的效果。

但是学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,但是从教育的时间和精力和教育的对象情感上来说,家庭教育有着特殊的地位和作用。

三、希望家长予以配合的几个方面:

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十五

尊敬的家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先,我对班级的情况作简单介绍。

作为班主任,更是责无旁贷,我主要做了一下工作:

1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

2、告诉孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。吃亏即是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私下解决。

3、为了更好的提高学习成绩,我让学生制定每次考试的目标。

4、每天了解部分学生的学习情况,目的是为了让他们养成良好的学习习惯。

5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业,我每天都有调查学生是否有抄作业的情况,对他们进行督促。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班共有26人有不同程度的进步了,但也有退步的现象。

期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为科任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十六

亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶:你们好!

等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜,八年级家长会学生发言稿。非常感谢您放下了繁忙的工作,怀揣着望子成龙之心,来到我们曹禺中学八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘学子,对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!

父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们像丝丝细雨轻柔细腻,滋润着我们求真求知的心田。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪,在我们曲折的人生之途中,是您亲切的鼓励给了我们力量和信心,发言稿《八年级家长会学生发言稿》。我们知道,你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信,您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,一步一个脚印,坚持不懈地走向求学之路!请你们为我们自豪,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路走向成功!

今晚,削好皮的苹果依然会温馨地送到我们嘴边;明天,热气腾腾的牛奶也依旧会准时盛在我们面前,那是你们润物细无声的关爱和希望。因为有了你们的爱,我们才变得如此完美;因为有了你们的爱,我们才有徜徉学海的勇气;因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天的向往。亲爱的爸爸、妈妈,千言万语,道不尽我们心中的感激,我们唯有默默努力,用实际行动向世人证明,我们是您最优秀的儿女!

学校八年级家长会发言稿(汇总17篇)篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我谨代表八(_)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报。

上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

四、对家长的希望及建议;。

初二阶段学习特点:内容多、难度大、要求高,作业量大,课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足,未能根据根据初二新特点进行调整,结果一段时间后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。而初二是初中学习的最关键阶段,我们经常说初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校,家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。

1、生理特点。

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。初中生可以说“长成小大人了”。

2、心理特点。

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点……显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。

(3)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。易发生“早恋”现象。

(4)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。但一旦拥有的与大人一样的权利,又不知道如何去安排身边的一切,往往是在冲动中开始,在沮丧中结束,做事缺乏韧性与持之以恒的毅力。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持,当然有监督与引导。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(2)做一个监督型的家长。

作业督促:检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况,发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,上学过早,没有作业,电话较多,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并与班主任沟通。

(4)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

(5)用投资的观点看待孩子的教育。同等条件下,孩子能达到什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。

五、与会任课教师的讲话。

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

我希望每个家长,

多一份责任,少一分放任多一分鼓励,少一分训斥。

多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备。

多一分赏识,少一分自弃。

最后,在这里我谨代表八年级(_)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

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